11則名人經(jīng)典小故事
下面是yuwenmi小編為您提供的十則名人小故事，希望大家喜歡!
【吉米·卡特守時(shí)的故事】
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，呼喚著人們的守時(shí)意識(shí)。名人因?yàn)橄r(shí)，所以守時(shí)。
吉米·卡特總統(tǒng)在他擔(dān)任州長(zhǎng)時(shí)，有一次，他因公和一位佐治亞州的專員同機(jī)外出。早晨七點(diǎn)鐘，卡特已在飛機(jī)上等候了，只見那位專員正匆匆忙忙地在亞特蘭大航空站的跑道上奔跑而來。
這時(shí)飛機(jī)正好滑行到跑道上，卡特雖然看到了那個(gè)人，還是命令駕駛員準(zhǔn)時(shí)起飛。“他不能按時(shí)到達(dá)這里，這實(shí)在太遺憾了。”他厲聲地說道。
【諸葛亮：喂雞求學(xué)】
諸葛亮小的時(shí)候，跟著隱居在襄陽城南的水鏡先生學(xué)習(xí)兵法。水鏡先生養(yǎng)了一只公雞，公雞一到晌午啼叫三聲，水鏡先生就下課了。諸葛亮聽課聽得很不過癮。
后來，他想了一個(gè)辦法，在褲子上縫了一個(gè)口袋，每天上學(xué)的時(shí)候就抓幾把小米放在口袋里。當(dāng)晌午快到時(shí)，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見有黃燦燦的小米，顧不上啼叫，就啄食起來。剛剛啄完，諸葛亮又撒一把，直到把口袋里面的小米撒完。
等公雞吃完口袋里的小米再叫時(shí)，水鏡先生多講了一個(gè)時(shí)辰的課，可把師娘餓壞了，時(shí)間長(zhǎng)了不免抱怨幾句：“怎么搞到這么晚，晌午過了，也不知道餓!”
“你沒聽見雞才叫嗎?”水鏡先生說。
師娘是個(gè)聰明人，知道其中必有奧妙。
第二天快到晌午的時(shí)候，她悄悄地來到了院子里，只見那只花頸公雞剛要伸長(zhǎng)脖子叫喚，就有人從書房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了個(gè)仔細(xì)，又悄悄地回家了。
這天水鏡先生回來，師娘笑著說：“你這個(gè)當(dāng)先生的，還不如小諸葛。”于是她把剛才看到的情況，一五一十地告訴了水鏡先生。
水鏡先生聽后一愣，又哈哈大笑起來，心想諸葛亮喂雞求學(xué)，真是聰明過人，將來必定是蓋世奇才。
諸葛亮經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，終于成為杰出的政治家和軍事家，幫助劉備建立了蜀漢政權(quán)。
【林清玄比原來跑快一步】
讀小學(xué)的時(shí)候，我的外祖母去世了。那哀痛的日子持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其欺騙我說外祖母睡著了，還不如對(duì)我說實(shí)話：外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。
“什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來了呢?”我問。
“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會(huì)長(zhǎng)大，你也會(huì)像外祖母一樣老，有一天你度過了你的所有時(shí)間，也會(huì)像外祖母一樣永遠(yuǎn)不能回來了。”爸爸說。
爸爸等于給我說了一個(gè)謎，這個(gè)謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕，比“光陰似箭，日月如梭”更讓我有一種說不出的滋味。
以后，我每天放學(xué)回家，在庭院里看著太陽一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了。
時(shí)間過得飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天我放學(xué)回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，我十天就做完了。那時(shí)我三年級(jí)，常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時(shí)間，我就快樂得不知道怎么形容。
后來的二十年里，我因此受益無窮。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。
【愛迪生珍惜時(shí)間】
愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的發(fā)明大王。
愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。
浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。愛迪生常對(duì)助手說。人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。
一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說:你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。
過了好半天，他問:容量多少?他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。
助手立刻讀出了數(shù)字。
愛迪生說:這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!
【惜時(shí)如金的李大釗】
李大釗7歲時(shí)正式入學(xué),是個(gè)勤學(xué)苦練,惜時(shí)如金的孩子.有一天爺爺有事外出,把孫子一人留在書房里讀書.當(dāng)時(shí)春光明媚,一群麻雀在房外樹枝間嬉戲,吱吱叫個(gè)不住,大釗只是聚精會(huì)神地讀書寫字,根本不受外界的一絲干擾,好像外面不曾有什么事情發(fā)生似的.
快到中午了,爺爺還沒回來.大釗做功課也覺得很疲勞,便去姑姑房間里,幫她干一點(diǎn)兒小活計(jì).沒過多大工夫,姑姑便要大釗到院子里去玩玩.大釗笑著說:"我?guī)凸霉酶苫?就是休息腦子的,跟到院子里去玩不一樣嗎 "爺爺回家后,聽姑姑說了這件事,很高興.他說:"大釗這孩子有志氣,將來終會(huì)出人頭地,干一番大事業(yè)."
大釗聰穎早慧,連先生們也另眼相看于他.自從大釗7歲起,相繼跟好幾位先生讀書學(xué)習(xí)過.由于他學(xué)得快,特別善于思索,有的先生過一段時(shí)間,便再也教不了他,只好要他祖父另請(qǐng)先生.到大釗13歲時(shí),跟黃玉堂老先生讀書.那時(shí)候滿清政府腐敗無能,招致了列強(qiáng)步步入侵.不久,八國(guó)聯(lián)軍打進(jìn)了北京城,火燒了圓明園.慈禧太后帶著皇室成員逃往西安了.而具有強(qiáng)烈愛國(guó)之心的義和團(tuán)和紅燈照卻進(jìn)行了可歌可泣的頑強(qiáng)抵抗.帝國(guó)主義的魔爪也伸到了大釗家鄉(xiāng)附近.中國(guó)人民遭受侵略者的燒殺掠奪,苦難深重極了.有一回,李大釗聽先生講太平天國(guó)的故事.他不等先生講完,便大聲喊:"我要學(xué)洪秀全,推翻清朝皇帝!"一時(shí)間,嚇得黃先生忙去捂學(xué)生的嘴,生怕張揚(yáng)出去有殺身之禍.
老先生深知大釗有志于救國(guó),便在暗中鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí).后來大釗以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了清政府辦的北洋法政學(xué)校,走出了山鄉(xiāng),去尋找救國(guó)之路了.幾經(jīng)探索后,他終于找到馬克思列寧主義真理.從此開始了他在中國(guó)開創(chuàng)和推動(dòng)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的偉大歷史進(jìn)程.
【勤奮的莎士比亞】
他非常珍惜時(shí)間，從不放棄點(diǎn)滴空閑，少年時(shí)代在當(dāng)?shù)氐囊凰?ldquo;文學(xué)學(xué)校”學(xué)習(xí)，在校6年，他硬是擠出時(shí)間，讀完了學(xué)校圖書館里的上千冊(cè)文藝圖書，還能背誦大量的詩作和劇本里的精彩對(duì)白。
從小喜愛戲劇的他出生在一個(gè)富裕家庭，父親是鎮(zhèn)長(zhǎng)，喜歡看戲，經(jīng)常招來一些劇團(tuán)到鎮(zhèn)上演出。每次，莎士比亞都看得非常入迷。鎮(zhèn)上沒有演出時(shí)，他就召集孩子們仿效劇中的人物和情節(jié)演戲。他還自編、自導(dǎo)、自演一些鎮(zhèn)上發(fā)生的事，很小就表現(xiàn)出非凡的戲劇才能。
后來，父親因投資失敗而破產(chǎn)，13歲的莎士比亞走上了獨(dú)自謀生的道路。他當(dāng)過兵，做過學(xué)徒，當(dāng)過瓦匠，干過小工，還做過貴族的管家和鄉(xiāng)村教師。在為養(yǎng)家糊口的奔波中，他對(duì)各種各樣的人物進(jìn)行了細(xì)致的觀察，還記錄了他們很有個(gè)性的對(duì)話，這些都為他日后的創(chuàng)作，積累了素材。莎士比亞22歲時(shí)來到倫敦。對(duì)戲劇的強(qiáng)烈追求，讓他在一家劇場(chǎng)里找到了看門的工作。起初，他只是給看戲的達(dá)官貴人們牽馬看車。之后，他用掙來的小費(fèi)轉(zhuǎn)付給一些小孩幫他完成工作，自己他卻抓緊時(shí)間到劇場(chǎng)里去觀看演出。慢慢的，莎士比亞開始在演出中跑跑龍?zhí)住?dāng)配角。
對(duì)此，他感到很高興，因?yàn)檫@樣可以使自己能在舞臺(tái)上更近距離的觀摩到演員們的表演。后來，莎士比亞當(dāng)了“提詞”。躲在道具里的他在做好本職工作的同時(shí)，還抽空把自己對(duì)每個(gè)演員演出時(shí)的觀感記錄下來。正當(dāng)莎士比亞成為正式演員時(shí)，歐洲開始流行鼠疫，成千上萬的人死去，劇場(chǎng)被迫關(guān)門。老板和演員們都出外躲避鼠疫，莎士比亞卻選擇了留下來看守劇院。在經(jīng)濟(jì)極度蕭條的兩年里，莎士比亞抓緊時(shí)間閱讀了大量的書籍，整理了自己各個(gè)時(shí)期的筆記，修改了好幾部劇本，并開始了新劇本的創(chuàng)作。等到英國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇、演出重新紅火的時(shí)候，莎士比亞的劇作一炮打響，他本人也由此成了最杰出的演員。
【余秋雨童年餓肚子讀書】
1946年，余秋雨出生在余姚一個(gè)普通家庭。他的父親是一位本分的基層公務(wù)員，而母親則是一位沒落大家族的小姐。在他出生那天，天上一直下著小雨，因此得名叫秋雨。
余秋雨的童年是在余姚縣橋頭鎮(zhèn)(今屬慈溪市)度過的，鄉(xiāng)村的生活簡(jiǎn)單、清貧而又快樂。從上海來的母親幾乎是村里唯一的文化人，在村子里開辦了一個(gè)免費(fèi)的識(shí)字班。兒時(shí)的余秋雨跟在母親身邊玩，竟然也認(rèn)識(shí)了不少字。
4歲那年，余秋雨背上書包走進(jìn)了鄉(xiāng)村的小學(xué)。小學(xué)有一個(gè)圖書館，有幾十本童話和民間故事，十分誘人。但幾十本書怎么能滿足得了幾百名學(xué)生呢?老師想出了一個(gè)辦法，寫100個(gè)毛筆小楷字才可借得一本書。余秋雨的毛筆字，就是在那時(shí)打下的根基。他在回憶那段日子時(shí)，曾說：“我正是用晨昏的筆墨，換取了享受《安徒生童話》《格林童話》《伊索寓言》的權(quán)利。直到今天，我讀任何一本書都非常恭敬，那是從小養(yǎng)成的習(xí)慣。”
在余秋雨11歲的時(shí)候，為了能讓他有更好的前途，他們?nèi)医枳〉缴虾Ｊ袇^(qū)。余秋雨在上海報(bào)考了中學(xué)。
中學(xué)的圖書館不小，但每天借書都要排長(zhǎng)隊(duì)，而且想借的書十次有九次都被借出去了。后來，余秋雨到處打聽，終于知道有一個(gè)叫“上海青年宮圖書館”的地方借書比較方便，就立即去申辦了一張借書證。青年宮在江西中路200號(hào)，快到外灘了。當(dāng)時(shí)正值困難時(shí)期，人們每天都吃不飽。余秋雨在晚飯后要步行一個(gè)多小時(shí)才能到達(dá)青年宮，走到一半就餓了。當(dāng)他走到圖書館時(shí)，離人家關(guān)門已經(jīng)不到一個(gè)小時(shí)了。從青年宮圖書館把書借出來也不容易，所以余秋雨只能在那里看。不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，等找到書，就只剩下半個(gè)多小時(shí)了，能讀幾頁?但是，就為了這幾頁，一個(gè)十三四歲的男孩子，每天忍著饑餓走一個(gè)多小時(shí)，看完再走一個(gè)多小時(shí)回家。這種如饑似渴的閱讀精神怎能不讓人為之感動(dòng)?
正是少年時(shí)那段艱辛的閱讀時(shí)光，為他今后的文化之旅打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在余秋雨的《長(zhǎng)者》一文中，我們還看到了余秋雨在年輕時(shí)發(fā)憤讀書的情景。1975年世事紛擾，29歲的余秋雨因肝炎回鄉(xiāng)下養(yǎng)病，在恩師盛鐘健先生的幫助下，被安排到了奉化山間的一個(gè)蔣經(jīng)國(guó)的圖書室，專心閱讀了當(dāng)時(shí)很難找到的《古今圖書集成》《二十四史》《四部叢刊》等書。這簡(jiǎn)直是上天的一個(gè)有意的成全，也使得余秋雨像金庸筆下的人物，僅有高人指點(diǎn)還不夠，還讓他在某山某洞中獲得某種“武功秘笈”。這次閱讀對(duì)余秋雨無疑是重要的，因?yàn)檫@正好和他在上海戲劇學(xué)院的老師張可的指導(dǎo)互為補(bǔ)充，形成雙翼：張可指導(dǎo)他接觸西方文化，這次他卻走進(jìn)了浩瀚的中國(guó)歷史。
關(guān)于讀書的方法，余秋雨有一個(gè)著名的“畏友”論：“應(yīng)該著力尋找高于自己的‘畏友’，使閱讀成為一種既親切又需花費(fèi)不少腦力的進(jìn)取性活動(dòng)。盡量減少與自己已有水平基本相同的閱讀層面，樂于接受好書對(duì)自己的塑造。我們的書架里可能有各種不同等級(jí)的書，適于選作精讀對(duì)象的，不應(yīng)是那些我們可以俯視、平視的書，而應(yīng)該是我們需要仰視的書。”
【勤學(xué)惜時(shí)的司馬光】
司馬光是我國(guó)北宋時(shí)期著名的政治家，也是當(dāng)時(shí)了不起的大學(xué)問家。流傳千古、影響深遠(yuǎn)的歷史著作《資治通鑒》就是他編寫出來的。
司馬光小時(shí)候在私塾里上學(xué)的時(shí)候，總認(rèn)為自己不夠聰明，他甚至覺得自己比別人的記憶力差。為了訓(xùn)練自己的記憶力，他常常要花比別人多兩三倍的時(shí)間去記憶和背誦書上的東西。每當(dāng)老師講完書上的東西，其他同學(xué)讀了一會(huì)兒就能背誦，于是紛紛跑出去玩耍了。司馬光卻一個(gè)人留在學(xué)堂里，關(guān)上窗戶，繼續(xù)認(rèn)真地朗讀和背誦，直到讀得滾瓜爛熟，合上書本，能背得一字也不差，才肯罷休。
他還利用一切空閑的時(shí)間，比如騎馬趕路的時(shí)候，或者夜里不能入睡的時(shí)候，一面默誦，一面思考文章的內(nèi)容。久而久之，他不僅對(duì)所學(xué)的內(nèi)容能夠記誦，而且記憶力也越來越好，少時(shí)所學(xué)的東西，竟至終身不忘。由于他從小學(xué)習(xí)一絲不茍，勤奮用力，為他后來著書立說奠定了很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
司馬光一生堅(jiān)持不懈地埋頭學(xué)習(xí)、寫作，往往忘記饑渴寒暑。他住的地方，除了書本，只有非常簡(jiǎn)單的擺設(shè)：一個(gè)板床、一條粗布被子、一個(gè)圓木做的枕頭。
為什么要用圓木做枕頭呢?原來是這樣的，司馬光常常讀書到很晚，他讀書讀累了，就會(huì)睡一會(huì)兒，可是人睡覺的時(shí)候是要翻身的，當(dāng)他翻身的時(shí)候，枕頭就會(huì)滾到一邊，這時(shí)他的頭自己會(huì)碰到木板上，這樣一振動(dòng)，人也就醒了。于是，他就馬上披衣下來，點(diǎn)上蠟燭，接著讀書。后來他把那個(gè)圓木枕頭看成是有思想的東西，給它起了個(gè)名字，叫“警枕”。
就是憑著這種永不自滿、永不懈怠的精神，司馬光和他的助手，花了整整19年時(shí)間，編成了《資治通鑒》這本歷史巨著。
【美國(guó)副總統(tǒng)抓住零星時(shí)間故事】
美國(guó)副總統(tǒng)亨利·威爾遜這樣說道：“我出生在貧困的家庭，當(dāng)貧窮開始露出它猙獰的面孔時(shí)，我還在搖籃里牙牙學(xué)語。后來，我深深體會(huì)到，當(dāng)我向母親要一片面包而她手中什么也沒有時(shí)是什么滋味。離開家那時(shí)，我才十歲，后來當(dāng)了十一年的學(xué)徒工，每年可以接受一個(gè)月的學(xué)校教育，最后，在十一年的艱辛工作之后，我得到了一頭牛和六只綿羊作為報(bào)酬。我把它們換成了八十四美元。從出生一直到二十一歲那年為止，我從來沒有在娛樂上花過一個(gè)美元，每個(gè)美分都是經(jīng)過精心算計(jì)的。我完全知道拖著疲憊的腳步在漫無盡頭的盤山路上行走是什么樣的痛苦感覺，我不得不請(qǐng)求我的同伴們丟下我先走……在我二十一歲生日之后的第一個(gè)月，我?guī)е魂?duì)人馬去采伐大圓木，我們進(jìn)入了人跡罕至的大森林里。每天，在天際的第一抹曙光出現(xiàn)之前我就早已起床，然后就一直辛勤地工作到天黑后星星探出頭來為止。在一個(gè)月夜以繼日的辛勞努力之后，作為報(bào)酬我獲得了六美元，當(dāng)時(shí)在我看來這可真是一筆大數(shù)目啊!每塊美元在我眼里都跟今天晚上那又大又圓、銀光四溢的月亮一樣。”
在這樣的窮途困境中，威爾遜先生下定決心，不讓任何一個(gè)提升自我、發(fā)展自我的機(jī)會(huì)溜走。他緊緊地抓住了零星的時(shí)間，就像抓住黃金一樣，不讓一分一秒無所作為地白白從指縫間流走。很少有人能像他一樣深刻地理解閑暇時(shí)光的價(jià)值。
在他二十一歲之前，他已經(jīng)設(shè)法讀了一千本好書——想一想，對(duì)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里的孩子，這是多么艱巨的任務(wù)啊!在離開農(nóng)場(chǎng)之后，為了學(xué)習(xí)皮匠手藝，他徒步到一百英里之外的馬薩諸塞州的內(nèi)蒂克去。他風(fēng)塵仆仆地途經(jīng)波士頓，整個(gè)旅行只花費(fèi)了他一美元六美分。他參觀了邦克希爾紀(jì)念碑和其他歷史名勝。一年之后，他已經(jīng)在內(nèi)蒂克的一個(gè)辯論俱樂部脫穎而出，成為其中的佼佼者了。后來，在馬薩諸塞州的議會(huì)上他發(fā)表了著名的反對(duì)奴隸制度的演說，此時(shí)距他到這里尚不到八年。十二年之后，他與著名的查爾斯·薩姆納議員平起平坐，進(jìn)入了國(guó)會(huì)。
對(duì)于威爾遜來說，他牢牢地抓住了生命中每一個(gè)稍縱即逝的機(jī)會(huì)，它們都是他一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他將之當(dāng)成通向成功之路的階梯。
【利用零碎的時(shí)間名人故事】
“噢，現(xiàn)在什么事都干不了，還有五到十分鐘就要開飯了。”這是我們?cè)诩抑新牭降念l率非常高的也是最普通的一句話。但實(shí)際上，有多少命運(yùn)多舛、身處逆境的孩子，充分利用了這些被我們?cè)S多人輕易浪費(fèi)的時(shí)間，從而為自己建立了人生和事業(yè)的豐碑。那些被我們虛耗的時(shí)光，如果能夠得到有效利用的話，完全有可能使得你出類拔萃，成為杰出人物。
馬莉恩·哈倫德取得了非同凡響的成就，而這主要?dú)w功于她能夠精打細(xì)算地利用好每一分每一秒。作為一個(gè)繁忙的母親，她既需要操勞家務(wù)，又需要照顧孩子。然而，繁忙工作中的任何一點(diǎn)閑暇，她都用來構(gòu)思和創(chuàng)作她的小說和新聞報(bào)道。盡管她成就卓著，然而，終其一生各種各樣的消極干擾始終圍繞著她，這種干擾完全可能使得絕大多數(shù)婦女在瑣碎的家庭職責(zé)之外不可能有任何別的作為。由于她對(duì)待時(shí)間分秒必爭(zhēng)的態(tài)度和超常的毅力，在婦女中很少有人能夠做到像她那樣，她最終做到了化平凡為輝煌。
無獨(dú)有偶，有著繁重家務(wù)負(fù)擔(dān)的家庭主婦哈麗特·斯托夫人同樣如此，她就是在那樣的條件下完成了那部家喻戶曉的名著——《湯姆叔叔的小屋》。類似的例子還有，比徹在每天等待開飯的短暫時(shí)間里讀完了歷史學(xué)家弗勞德長(zhǎng)達(dá)十二卷的《英國(guó)史》。《地獄》的翻譯是朗費(fèi)羅每天利用等待咖啡煮熟的十分鐘時(shí)間完成的，他的這個(gè)習(xí)慣一直堅(jiān)持了若干年，直到這部巨著的翻譯工作完成為止。
這個(gè)習(xí)慣一直堅(jiān)持了若干年，直到這部巨著的翻譯工作完成為止。
作為一個(gè)石匠，賺錢養(yǎng)家糊口是休·密勒的責(zé)任。但在做好本職工作的同時(shí)，為了閱讀科學(xué)書籍，他把一些零零碎碎的時(shí)間積累起來，根據(jù)自己和石頭打交道的親身經(jīng)驗(yàn)，最終他寫出了一本充滿才氣和智慧的大部頭著作。
蘇格蘭著名詩人彭斯的許多最優(yōu)美的詩歌，都是他在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)上勞動(dòng)時(shí)完成的。德·格里斯夫人后來成了法蘭西王后的密友，但當(dāng)她在等待給公主上課之前，她就把時(shí)間用于創(chuàng)作，日積月累，她竟然寫出了好幾部充滿吸引力的著作。《失樂園》的作者彌爾頓是一位牧師，同時(shí)他還是攝政官秘書和聯(lián)邦秘書。在繁忙的工作之余，他刻意注重利用一些零碎的時(shí)間堅(jiān)持苦讀，爭(zhēng)分奪秒。伽利略是一個(gè)外科醫(yī)生，他努力擠出時(shí)間從事科學(xué)研究，以專心致志的態(tài)度和常人少有的勤勉，充分利用一分一秒的時(shí)間進(jìn)行探索、思考和研究，從而為后人留下了豐碩的成果。約翰·斯圖亞特·密爾曾經(jīng)在東印度公司當(dāng)小職員，他的許多傳世之作都是在這一時(shí)期完成的。
【司馬光警枕讀書的故事】
宋朝司馬光出生于官宦世家。小時(shí)候的故事大家都知道他從小機(jī)智過人，勤奮好學(xué)。這里說一個(gè)他成年的故事，剛滿二十歲那年即考上進(jìn)士。他為官清廉，公務(wù)之余常利用時(shí)間讀書，立志寫一部通志，作為人們的借鑒。
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