《蜜蜂》作文

時間：2022-10-01 08:56:49 蜜蜂我要投稿

精選《蜜蜂》作文七篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選《蜜蜂》作文七篇

《蜜蜂》作文篇1

　　今天這節課是數學課。但是數學老師兼任主任，會比較忙，所以會晚點。我們都在安靜地預習新課程。突然，“啊”的一聲，打破了寂靜，我們紛紛尋找聲音的來源，原來，是一只蜜蜂，調皮的從窗外飛了進來，靠窗的'靜靜膽子比較小，哪里這么近距離的接近過蜜蜂，連忙拿起書本向蜜蜂打去，可是蜜蜂很靈活，它似乎是看出了我們的害怕，耀武揚威地在教室里轉了一圈，所到之處傳來陣陣尖叫。突然，這個蜜蜂似乎是看到了我，筆直的向我飛來，我哪里還有淑女形象，練忙下座位快跑。還好，蜜蜂似乎是想把我驅離座位，一個轉彎，飛到了燈上。

　　可我們并沒有感到輕松，相反，心情更沉重了，因為誰也不知道它什么時候下來。幾個男生拿起粉筆，像蜜蜂扔去，可不但沒扔到蜜蜂，反而一個弧線下來，砸到同學，教師更亂了。還是班長聰明，拿起掃把把蜜蜂趕了下來，接著就是五六把掃把襲向蜜蜂，蜜蜂架不住人多，悻悻地飛出窗外。

　　想想這節課竟然有“蜂”偷襲，真是心驚，還好有驚無險，擊潰了“敵軍”啊！

《蜜蜂》作文篇2

　　那是上個學期剛開學的時候，我當時上五年級，發生了一件很有趣的事情。原來，一只蜜蜂闖進了我們班的教室。

　　那是一個陽光明媚的早上，我們搬到了新的教室里上課。我們都很興奮。而且是在新教室上的第一節課，我們正聽得津津有味，很投入，突然，有一位同學尖叫到：“啊！蜜蜂，有一只蜜蜂飛進我們教室來了。”這叫聲如同晴天霹靂，在教室里炸開了鍋。頓時，全班同學都順著聲音看過去，只見那位同學手里拿著書擋著臉，身子向后靠著，她的桌子上方有一只黃色的蜜蜂，蜜蜂不時地飛動著。這時候，講課的語文老師停下來講課，認真地說：“沒事，只要你不招惹它，它就不會蟄你。”老師走下講臺來，拿著書想把它趕跑。那蜜蜂好像知道老師的.意圖，還沒等老師走近它，它就左沖右撞地飛走了。老是想回到講臺上繼續上課，就在這時，不知哪個同學又喊了一聲：“啊！你們快看，天花板上還有好多蜜蜂呢！”同學們仰起頭來看天花板，“真的好蜜蜂啊！”“怎么這么多啊？”“要是蟄到了人怎么辦？”——————同學們你一言我一語地議論起來，教室里沸騰起來了。有一個叫劉璐的女生甚至嚇哭了。這下可把老師氣壞了，只見老師氣得滿臉通紅，像暴怒的獅子一樣大聲吼道：“現在是上課時間，不是下課，不許說話，誰再說話誰出去！”老師這一吼叫，把同學們給鎮住了，個個坐的板板正正的，表情嚴肅起來，向前看著，等待著老師繼續講課。還有個別同學趁老師不注意偷看一眼天花板上的蜜蜂，看它們有沒有動靜，心里想著，蜜蜂啊，你可千萬別下來蜇我啊！就這樣，我們心驚膽顫地上完了這節語文課。

　　后來，我們也不害怕教室里的蜜蜂了，也沒人被蟄。再后來，我們甚至忘記了這些蜜蜂。半月后，蜜蜂們一個不見了，原來它們搬家了，大概它們覺得這兒不是它們的家吧！

《蜜蜂》作文篇3

　　從前有一只年幼的小蜜蜂，它整天飛到東飛到西，無所事事。小蜜蜂不僅自己不勞動，而且它還瞧不起它那些辛勤勞作的同伴，它背地里把它們叫做“傻瓜”。有一天，它實在不想呆在這些“傻瓜”們中間了。于是，它決定外出去尋找和它性情相投的朋友。

　　小蜜蜂飛呀飛，最后它來到了一個安靜的花園。“啊哈，我終于脫離那些傻瓜了，我再也不用聽它們那整天忙碌的嗡嗡聲了！”。小蜜心里高興地對自己說。高興過后，小蜜蜂覺得餓了，它想找些花粉吃。可是，它找了一大圈也沒找到一丁點花粉。原來，花園里的花一朵也沒開。

　　小蜜蜂驚奇地問那些花：“你們怎么都不開呀？我餓了！”

　　一朵菊花懶洋洋地說：“我們為什么要開呢？”

　　小蜜蜂氣憤地說：“你們真懶！”

　　這時，菊花旁邊的蘭花有氣無力地說：“不是我們懶惰，是我們好幾天沒喝水，我們沒有力氣開呀！原來天神派來給我們澆水的大象這幾天不來給我們澆水了。”

　　小蜜蜂聽了，趕緊扇動翅膀去找大象。最后它發現大象在離花園不遠處的一塊蔭涼地呼呼睡大覺呢！

　　小蜜蜂老遠就對大象叫道：“大象，你為什么不去澆花？”

　　大象回答說：“我為什么要澆花呢？我在這里睡覺多舒服啊！”

　　小蜜蜂急了，說：“你不澆花，那些花不能開，我們蜜蜂沒花粉吃。”

　　這時，大象說了一句讓小蜜蜂終身難忘的話：“我覺得整天勞動太傻了！我想找個不需要勞動的地方住。朋友，你走的地方多，你能告訴我哪個地方不用勞動嗎？”

　　聽了大象的'話，小蜜蜂猛然醒悟過來：是啊，如果每個人都象我和大象這樣想的話，那世上不就沒有一個勞動的人了嗎？那我們小蜜蜂不就沒有花粉吃了嗎？勞動不僅是為了別人，同時也是為了自己啊！我們應樹立以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥的思想觀念。

　　想到這，小蜜蜂不禁想念起它那些辛勤勞作的同伴們，此時，它再也不覺得它們傻了。相反，它從心底里敬佩它們！它決心馬上飛回家去和它們一起愉快地勞動！

《蜜蜂》作文篇4

　　大自然給予了我們所有東西：生命、生存的地方、花草樹木、生物······當然，必不可少的是大自然給予我們的啟示。

　　記得有一次，我正在找東西，東翻翻，西翻翻，還是沒找到，好煩燥呀!我非常不喜歡的事情就是找東西了。我怎么找呀找不到，心里想;唉!放棄算了。我便放棄了，坐到書桌前靜靜的看書，四周一片寂靜。過了好一會兒，突然，“嗡嗡嗡······”一只小蜜蜂的鳴叫聲傳入我的耳邊，我跑過去一看，原來是有只黃色的小蜜蜂誤入了我的房間，我本來非常害怕，但好奇心吸引著我，于是為觀察蜜蜂，我便把房間所有的“出口”封住了。小蜜蜂發現有動靜以后，馬上起身，它周圍都被封住了，它飛來飛去，突然它似乎好像想到了什么，它飛到窗前，一頭猛力的栽過去，當然了，它一下子就掉到了窗前，我知道了，原來小蜜蜂是想用身體來撞開窗子，它太天真了，它小小的身軀怎么可以撞開結實的`窗子呢，但小蜜蜂不甘示弱，它一下子飛到半空中，一下子奮力一猛撞了過去，這撞得可不輕呀!它下子暈了過去，但過了一會兒，它又飛起來，打算撞過去，看到這一幕，我被感動了，于是，我便打開了窗戶，它飛遠了。我看著它漸漸消失的背影，心里默默地祝福：飛吧!飛吧!成功永遠屬于堅韌和執著。放走蜜蜂后，我想：連那小小的蜜蜂能堅持著每一件事，為什么我就不能呢?于是，我便繼續尋找著我的東西，功夫不負有心人，終于找到了。

　　蜜蜂給我啟示是：做每件事都要堅持，不要放棄，才能成功。

《蜜蜂》作文篇5

　　有一天，小豬過生日，爸爸送給小豬了一個手絹，上面有一只蜜蜂，還有四朵花，小豬很喜歡。它用這個手卷擦鼻涕、擦嘴，把手絹弄得臟兮兮的，而且還不洗，慢慢的，慢慢的，手絹越來越臟。小蜜蜂覺得這個地方太臟了，就決定逃離這臟兮兮的環境。

　　有一天中午，小豬把心愛的手絹放在桌子上，它趴在桌子上呼呼大睡了，小蜜蜂趁這個機會，就從臟兮兮的手絹上離開了，它飛走了。

　　小豬睡起來，看見手絹上的小蜜蜂不見了，它到處找，可是沒找到。它傷心地哇哇大哭起來。

　　它就問媽媽：“媽媽，小蜜蜂為什么不見了？”媽媽一看那臟兮兮的手絹對小豬說：“你看你那臟兮兮的手絹，蜜蜂肯定嫌手絹太臟了，才離開手絹了。”小豬聽了媽媽的話，就拿起肥皂認真的'洗，洗出了滿天飛舞的泡泡。

　　小豬把手絹洗干凈，晾在陽臺上，過了一會兒，小蜜蜂開開心心的又回到了手絹上，小豬很高興。從此以后，它每天堅持洗手絹，它變成了一只愛干凈，講衛生的小豬了。

《蜜蜂》作文篇6

　　當大家喝著甜美的蜂蜜，吃著可口的蜂蜜沙拉時，是否想到了在這背后默默工作的蜜蜂呢？

　　蜜蜂屬膜翅類昆蟲，它們喜歡過群居的生活，是昆蟲中進化程度最高的類群。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個不同階層的蜜蜂。其中蜂王地位最高，在一個蜜蜂群體中，只有一個蜂王，蜂王專門負責繁殖后代，因此食物也很特別。蜂王的食物為皇漿，也稱蜂王乳。工蜂則注定一生下來就要工作，為蜜蜂王國所有成員提供足夠的食物——花蜜和皇漿。

　　工蜂，雖然不是蜜蜂王國中最高統治者，但是它的品質也許是最高尚的。它為蜜蜂們提供食物，卻從不計報酬，而在人類中，能做到這樣的'人幾乎絕無僅有。難道人類連動物也比不上嗎？工蜂不僅為蜜蜂們提供食物，而且還要負責保護整個蜂群的安全。一旦有外敵入侵，工蜂便用蜇針傷對方，因為蜇針連著許多重要的器官，所以工蜂蜇傷敵人后，也會與敵人同歸于盡。

　　有一個蜜蜂標本一直帶在我的身上，因為我需要它。