【精華】夢(mèng)想話題作文匯總八篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的夢(mèng)想話題作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夢(mèng)想話題作文 篇1

　　夢(mèng)想是人生中的一個(gè)目標(biāo)，是成功道路上的一塊跳板，你只有修煉自我，用跳板跳到樹上，便能得到成功，才能自信。

　　我從小就喜歡看體育頻道，特別是籃球。每當(dāng)看到精彩的籃球比賽，我換頻道的手指就像被孫悟空施了魔法似的停了下來(lái)，像一朵盛開的蓮花一樣的手指，靜靜地一動(dòng)不動(dòng)，把頻道的按鈕死死地護(hù)在手心里，不叫別人碰它一根毫毛。那急著想看動(dòng)畫片的心，如大雨澆到火焰上一樣，“嘶”的一聲滅了。眼睛如同豹子盯住獵物一樣，專注地看著籃球運(yùn)動(dòng)員的每個(gè)動(dòng)作。比賽剛開始的幾分鐘，場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員蜂擁在大半個(gè)球場(chǎng)上，爭(zhēng)搶著，看得我眼花繚亂。但仔細(xì)觀察每個(gè)隊(duì)都有自己的隊(duì)形，顯得粗中的細(xì)、亂中有序，就見科比突然如迅雷不及掩耳之勢(shì)，又是猛虎下山之勢(shì)，沖入人群，腳下如踩彈簧一樣，瞪起在空中做了一個(gè)拉桿動(dòng)作，躲過(guò)防守扣籃得分。我眼中流露出羨慕之情，便喜歡上籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因此有了想當(dāng)球星的的想法。

　　在對(duì)籃球如火的瘋狂驅(qū)使下，我開始了籃球技術(shù)的學(xué)習(xí)。剛開始接觸球，并不是我想象的那樣在球場(chǎng)上打比賽，而是在場(chǎng)邊各種運(yùn)球，我把疑問(wèn)帶給老師，“你起碼要在場(chǎng)邊練上兩年，才有機(jī)會(huì)上場(chǎng)打球。”一串冷冰冰的話語(yǔ)從老師嘴里吐出來(lái)，砸到了我火熱的籃球夢(mèng)，而我熱情的心，瞬間被那話語(yǔ)帶到冰點(diǎn)。“沒(méi)有付出，沒(méi)有汗水，就沒(méi)有成功，”聽了這些，拿著球又運(yùn)了起來(lái)，“一、二、三”數(shù)數(shù)聲不時(shí)地從我的嘴里數(shù)出，余音梁繞般的在耳邊旋轉(zhuǎn)、徘徊。我知道，這些有節(jié)奏的聲音是我成功的節(jié)奏，勝出的征兆。但畢竟看起來(lái)容易，做起來(lái)難啊！才運(yùn)了百來(lái)個(gè)球，手就已經(jīng)酸了，原本強(qiáng)壯有力的手如灌了鉛似的沉重，球彈起來(lái)的高度，如走下坡路也越來(lái)越低，腿也漸漸不聽使喚了，像柳條一樣的抖動(dòng)，身體都快散架了。但想著自己的籃球夢(mèng)想，全身又充滿了力量，投入到練習(xí)中。在我們心中都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，只要努力都可以成為舞臺(tái)上的主角，我要朝著自己的夢(mèng)想努力。

　　訓(xùn)練時(shí)間流沙似的過(guò)了幾個(gè)月，正當(dāng)我信心十足以為自己水平不錯(cuò)了，這天教練安排了一場(chǎng)球賽。本著天才般的信心，運(yùn)著還 不熟練的球，如希特勒想奪下蘇聯(lián)一樣，可是球還 沒(méi)有運(yùn)到對(duì)方的`三分線，就被對(duì)手搶斷了。我還 愣在原地，球被無(wú)情的送進(jìn)了自己的“門”，又有一次，好不容易攻到對(duì)方籃下，帥酷般的投球，可球即將出手剎那，從前方冒出一只如來(lái)大手，活生生的把球按了下來(lái)，“呯”！干凈利落的一個(gè)蓋帽，頓時(shí)，覺得自己好丟臉，恨不得有條縫可以鉆下去。這場(chǎng)球賽之后暗暗下決心，要繼續(xù)苦練基本功。

　　通過(guò)我努力練球，教練表?yè)P(yáng)我，打球冷靜，少了魯莽多了配合。在與對(duì)手的比賽中我傳球準(zhǔn)確，突破積極，自信的把球送入對(duì)方的籃圈。我相信，只要我抓住每一次機(jī)會(huì)，找到一個(gè)跳板，跳到那棵樹上，才能摘下最大最紅的蘋果。

夢(mèng)想話題作文 篇2

　　放飛夢(mèng)想，青春綻放！

　　——題記

　　那個(gè)蒲公英盛放的季節(jié)中，我終于有了自己的夢(mèng)想。那時(shí)的我想將夢(mèng)想一直堅(jiān)持下去，可小小年紀(jì)的我，總是好奇新事物，于是……

　　八歲的時(shí)候，我夢(mèng)想做一名優(yōu)秀的教師。想用粉筆寫下青春的樂(lè)章；用書本奏響青春的勝歌；用樸實(shí)的語(yǔ)言托起明天的希望！那時(shí)候小小的我，總是在模仿老師的一板一眼，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神態(tài)……知道老師的教鞭打碎的我的夢(mèng)想……

　　十歲的時(shí)候，我想當(dāng)一名中外聞名的科學(xué)家。想發(fā)明一顆太陽(yáng)掛在夜空，那樣就不會(huì)害怕走夜路了；想發(fā)明一盒永不退色的水筆，那樣不管我畫多少?gòu)埉嫸加凶罱k麗的顏色；想制作一張世界上最舒服的床，讓累了一天的爸爸媽媽可以好好放松一下！那時(shí)候小小的我，總是夢(mèng)想著真的有那么一天……

　　十二歲的時(shí)候，我過(guò)了從出生到那時(shí)候最華麗的生日會(huì)！從那時(shí)起，我夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的企業(yè)家！給爸爸媽媽最富裕的生活，帶著爸爸媽媽到我的`理想天堂——法國(guó)巴黎游玩，讓我成為頂天立地的女強(qiáng)人，每天都上演一場(chǎng)華麗的生日會(huì)！那時(shí)候的我，像一只自由的小鳥，無(wú)憂無(wú)慮的翱翔在夢(mèng)想的宇宙中！

　　十五歲的我，想當(dāng)一名軍人！一名合格的軍人，一名可以保家衛(wèi)國(guó)的軍人！沒(méi)有了兒時(shí)的天真，反而多了一份自信；沒(méi)有了不切實(shí)際的夢(mèng)，反而多了為夢(mèng)想而拼搏的動(dòng)力；沒(méi)有了搖曳不定的思緒，反而多了堅(jiān)定不移的信念！就是想當(dāng)軍人，夢(mèng)想從此不再改變！

　　在這個(gè)蒲公英盛放了的季節(jié)中，我終于確定了自己的夢(mèng)想。我的一路有夢(mèng)想同行，至此，放飛夢(mèng)想，青春綻放！

夢(mèng)想話題作文 篇3

　　我一直夢(mèng)想成為一名宇航員。

　　這是因?yàn)槲以陔娨暽峡吹竭^(guò)許多的'宇航員。比如楊利偉、聶海勝等人。

　　當(dāng)我看到他們颯爽英姿。他飛到了遙遠(yuǎn)的月球。也就是說(shuō)，我是多么羨慕他們。他們飛向月球探索，我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)對(duì)我們遙遠(yuǎn)的事情。他們發(fā)現(xiàn)了許多種子在月亮變得更好。有許多種子在月亮上生長(zhǎng)良好，我很羨慕他們，因?yàn)樗�貢獻(xiàn)了很多給我們。所以，我很羨慕他們。我也想成為宇航員做更多的行星。

夢(mèng)想話題作文 篇4

　　1一個(gè)孩子的夢(mèng)想

　　“媽媽，給我70塊錢。我要給非洲的孩子修一口井，好讓他們有干凈的水喝。”

　　這是在1998年1月，加拿大安大略省肯普特維爾市一位居民的家中，6歲的兒子瑞恩·希里杰克在放學(xué)以后對(duì)媽媽說(shuō)的話。

　　瑞恩·希里杰克是圣十字教會(huì)學(xué)校的一名普普通通的學(xué)生。那天，老師向同學(xué)們介紹了非洲的情況：“在非洲，孩子們沒(méi)有玩具，沒(méi)有足夠的食物和藥品，很多人甚至喝不上潔凈的水。成千上萬(wàn)的孩子因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃�而死去了。”聽到這里，瑞恩的心靈受到了極大的震撼。當(dāng)老師告訴大家70元錢可以打一口井時(shí)，瑞恩便暗自下了決心，“我一定要為他們挖一口井！”。他把自己的想法告訴媽媽，但是媽媽卻要他靠做格外的家務(wù)活來(lái)掙。聽了媽媽的話，瑞恩十分高興，想也不想就答應(yīng)了下來(lái)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，瑞恩先后做了為地毯吸塵、擦兩個(gè)小時(shí)窗子，幫爺爺去撿松果、給鄰居們撿暴風(fēng)雪后落下的樹枝等工作，而且還要保持學(xué)習(xí)成績(jī)不下降。通過(guò)瑞恩4個(gè)月的努力，他湊齊了足夠打一口井的'錢。4月下旬一天的早上，瑞恩鄭重地穿上西服，打好領(lǐng)帶，胸前抱著裝滿了一塊兩塊零錢的舊餅干盒，將他交給了“潔凈的水”募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。“太謝謝你了，瑞恩！”尼科爾微笑地說(shuō)：“你真是幫了大忙。”接著，她向瑞恩解釋了他們?cè)诜侵捱M(jìn)行的“潔凈的水”項(xiàng)目。最后，她不好意思地說(shuō)，70塊錢其實(shí)只夠買一個(gè)水泵，挖一口井要花更多的錢，差不多得要20xx塊。“哦，好啊！”瑞恩根本不明白20xx塊錢意味著什么，他只是興奮地說(shuō)：“那我再多干些活兒賺錢吧！”但是，讓一個(gè)只有6歲的小孩子靠干活來(lái)掙20xx元錢簡(jiǎn)直比登天還難。

　　一念善心助長(zhǎng)一棵幼苗，棵棵幼苗可以成林，人人有愛、社會(huì)有情。善良的孩子，我們共同祝福你：愿你的夢(mèng)想早日成真！

　　2我的夢(mèng)想

　　夢(mèng)想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著，飄著。

　　小時(shí)候，在一個(gè)愛異想天開的女孩腦里，有著像星星一樣繁多的夢(mèng)想。當(dāng)我看到慈祥的老師，用辛勤的汗水澆灌一棵棵稚嫩的樹苗時(shí)，我多么想成為一名老師。當(dāng)我生病時(shí)，到醫(yī)院里，看到醫(yī)生為痛苦的病人治療，救死扶傷，忙碌得連一口水都沒(méi)來(lái)得及喝上，敬佩之情油然而生，十分想當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我在電視上看到楊麗萍參加各種公益活動(dòng)的演出把她那婀娜的舞姿獻(xiàn)給每個(gè)需要愛的人，我又想當(dāng)一名舞蹈家，用肢體語(yǔ)言表達(dá)思想，領(lǐng)略舞的真諦。當(dāng)我看到T臺(tái)上模特穿的時(shí)裝，還有穿著設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的服裝的人們，臉上樂(lè)呵呵的笑臉，我就很想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師……

　　在我童年的夢(mèng)里，這些夢(mèng)想的光環(huán)時(shí)刻映照著我，充實(shí)了我童年的生活。隨著年齡的增長(zhǎng)，我真正的目標(biāo)才在我心中深深地扎了根。

　　我要當(dāng)一名哲理作家。把筆變成生活寫照的工具，把筆鑄成挖掘生活的機(jī)器。發(fā)掘生活的美，生活中的愛，輸進(jìn)需要它的人心里，讓世界充滿愛。我要寫出舒爽的詞語(yǔ)，鼓動(dòng)的句子，優(yōu)美的詩(shī)歌，滌蕩著人們靈魂中的浮躁與狂妄。

　　我要當(dāng)一名自然作家。把筆變成自然寫照的工具，把筆鑄成挖掘自然的機(jī)器。我要在山腳下搭一座小木屋，每天，新鮮的空氣流入我心田，小鳥的鳴叫陪我練筆寫作，小溪的歌聲伴我進(jìn)入多彩的'夢(mèng)鄉(xiāng)，云朵的可愛，遍野的花兒……這一切讓我感覺多么幸福。于是腦子里開始有源源不斷的靈感，怎么寫也寫不完。我要寫出細(xì)膩的詞語(yǔ)，清新的句子，飄揚(yáng)的詩(shī)歌，表達(dá)我對(duì)自然無(wú)限的愛，讓人們知道自然的一切是多么美好和諧。

　　記得一位偉人說(shuō)過(guò)：有目標(biāo)就要去奮斗。雖然現(xiàn)實(shí)離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真，充實(shí)地度過(guò)每一天。

　　夢(mèng)想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著，飄著。雖然目的地還很渺茫，但小船一定會(huì)努力；雖然海上風(fēng)浪很多，但小船一定會(huì)堅(jiān)持。愿小船早日到達(dá)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的彼岸。

　　3永恒的夢(mèng)想

　　有一個(gè)孩子天生就反應(yīng)遲頓，學(xué)習(xí)成績(jī)提不高。別人都叫他笨孩子，總是嘲笑他，挖苦他。但他依然很快樂(lè)，因?yàn)樗�有個(gè)善解人意的母親。

　　一天晚上，笨孩子作了一個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)見了上帝，上帝說(shuō)他能獲得諾貝爾獎(jiǎng)，他高興地醒了。他的第一件事就是告訴母親，母親笑著說(shuō)：“是的，這個(gè)夢(mèng)是真的。”笨孩子是多么高興。

　　三年后，笨孩子傷心了，因?yàn)樯系蹧](méi)來(lái)沒(méi)有給他諾貝爾獎(jiǎng)，整天耷拉著腦袋望著天空。母親似乎看出了他的心思，微笑著說(shuō)：“想要夢(mèng)想成真，需要你的不斷追求。”笨孩子聽懂了。他熱愛上了寫作，每天堅(jiān)持寫上一段日記，母親每天幫他一起修改，使句子更優(yōu)美。一次學(xué)校舉行作文比賽，笨孩子沒(méi)有獲獎(jiǎng)，他很傷心，他想放棄，母親還是微笑著說(shuō)：“想要夢(mèng)想成真，需要你的不斷追求。”笨孩子聽了，又振作了起來(lái)，母親也與他一起討論沒(méi)獲獎(jiǎng)的原因。他還是依舊每天寫一段日記，母親也依舊陪伴在他身邊。

　　三年過(guò)去了，上帝沒(méi)來(lái)，又三年過(guò)去了，上帝還沒(méi)來(lái)，但希特勒部隊(duì)先來(lái)了。他作為猶太人，被送入了集中營(yíng)。

　　在那里，六百萬(wàn)人失去生命，包括了他親愛的母親，但他活了下來(lái)。1965年，他懷著滿腔的悲憤、痛苦，他終于寫出了他的第一部小說(shuō)《無(wú)法選擇的命運(yùn)》；1975年，他又寫出了他的第二部小說(shuō)《退稿》，接著他又寫出了一系列的作品。

　　就在他不關(guān)心上帝是否會(huì)幫助他時(shí)，瑞典皇家文學(xué)院宣布：把20xx年的諾貝爾獎(jiǎng)授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽后大吃一驚，因?yàn)檫@正是他的名字。

　　當(dāng)人們讓這位不見經(jīng)傳的作家談?wù)劔@獎(jiǎng)的感受時(shí)，他說(shuō)：“沒(méi)什么感受！我只想把我母親的`一句話傳遞給那些有夢(mèng)想的人：‘想要夢(mèng)想成真，需要你不斷的努力，’這時(shí)，上帝會(huì)抽出時(shí)間來(lái)幫助你。”

　　命運(yùn)并不存在與一小時(shí)的決定中，而是建筑在長(zhǎng)時(shí)間的努力，考驗(yàn)和默默無(wú)聞的工作基礎(chǔ)上，只要有一個(gè)永恒的夢(mèng)想。并且努力地去追求，你就會(huì)成功的。

夢(mèng)想話題作文 篇5

　　蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你就主宰了自己的世界。

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著、堅(jiān)持著，執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的.兵書《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為你的學(xué)富五車所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念，把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅(jiān)定信念!

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂(lè)幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè)音，那真摯的情感，使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完之后，他激動(dòng)地跪了下來(lái)，“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)殿堂，開創(chuàng)出民族音樂(lè)的新天地。怎么能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào)，你只是在等待，等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如;七擒孟獲，你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

　　樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開花。當(dāng)我站在臨行的家門，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己，有夢(mèng)想就要去追。振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，起飛!

夢(mèng)想話題作文 篇6

　　思緒沖刷著記憶的河床，找尋著已過(guò)往的記憶。回憶、定格、搜尋、播放，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我已不是孩子，原來(lái)，這就叫成長(zhǎng)。

　　從童年到少年，這其間包含了我最稚氣的回憶，也包含了我最渴求的向往。

　　童年，夢(mèng)想是一團(tuán)棉花糖，甜甜的，卻不知如何去實(shí)現(xiàn);少年，夢(mèng)想是一片天堂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，卻沒(méi)有了童年時(shí)那份最可貴的希望，取而代之的是一份執(zhí)著的努力。哦，原來(lái)，這就是成長(zhǎng)。

　　童年，夢(mèng)想是一個(gè)小小的心愿，幼稚的，不好意思拿出給大家分享;少年，夢(mèng)想是一片廣闊的天空，遠(yuǎn)大的，不知如何同大家說(shuō)起，只好，把它寫到日記里。哦，原來(lái)，這就是成長(zhǎng)。

　　童年，夢(mèng)想著自己可以像小鳥一樣自由的去飛翔，自由的去游蕩，這時(shí)候，夢(mèng)想是甜蜜的;少年，同樣夢(mèng)想著自己可以飛翔，只是，我要的飛翔，不再是能在天空的.云海中飛翔，而是能在夢(mèng)鄉(xiāng)的云海中飛翔，這時(shí)候，夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的。哦，原來(lái)，這就是成長(zhǎng)。

　　童年，夢(mèng)想是能夠下糖果雨，是噴泉能噴出可口可樂(lè);少年，夢(mèng)想是能夠適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)，是能承擔(dān)起繁重的負(fù)擔(dān)。夢(mèng)想，不再幼稚，卻更加的現(xiàn)實(shí)。哦，原來(lái)，這就是成長(zhǎng)。

　　一路走來(lái)，不斷成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了沉默、我學(xué)會(huì)了等待，唯一不曾學(xué)會(huì)的是放棄;我忘記了停留、忘記了想象，唯一不曾忘記的是夢(mèng)想。我相信，總有一天，我會(huì)真正的成長(zhǎng)，真正的翱翔!

夢(mèng)想話題作文 篇7

　　夢(mèng)想，是苦海明燈，照亮一個(gè)人的明天。

　　我有許多夢(mèng)想：夢(mèng)想我是一個(gè)科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、老師……

　　我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后，當(dāng)一個(gè)老師。用我的心血來(lái)哺育學(xué)生；用我能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，在學(xué)生的心中，灑下愛國(guó)的種子；讓學(xué)生知道，讀書是長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的唯一方法。現(xiàn)在，我要為這個(gè)夢(mèng)想而努力……

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。我要發(fā)明一種能大能小的微電腦智能型的書包，讓我們祖國(guó)的花朵肩上的.負(fù)擔(dān)能輕一些；我還要發(fā)明一種隨身攜帶式的掌上圖書館，這種圖書館收集了世界上的全部書籍，不管是近代的還是古代的都有。讓學(xué)生感到，讀書是一件快樂(lè)的事。讓我們一起來(lái)努力，把這一天變成美好的現(xiàn)實(shí)。

　　我還想當(dāng)一名導(dǎo)游，讓全世界的人都知道，我家鄉(xiāng)的美好景色，把我家鄉(xiāng)獨(dú)有的特產(chǎn)介紹到全世界去。

　　我還想做一個(gè)企業(yè)家，認(rèn)真的賺錢，給我爸媽享福，把我一半的財(cái)產(chǎn)捐給貧困山區(qū)，讓他們感受到，人間有愛！

　　……

　　這些都是我的夢(mèng)想，在我的心底里，還有許多這種稀奇古怪的夢(mèng)。

夢(mèng)想話題作文 篇8

　　夢(mèng)想，是生活的航標(biāo);夢(mèng)想，是美好的憧憬;夢(mèng)想，是理想的翅膀。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。

　　許都人都擁有夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。

　　起初，我也有許多夢(mèng)想：當(dāng)“白衣天使”——護(hù)士;當(dāng)盡職盡責(zé)的警察;當(dāng)一名優(yōu)秀的發(fā)型師，但這些夢(mèng)想都因?yàn)闀r(shí)間的流逝和心中的顧慮而被忘卻，然而，只有一個(gè)夢(mèng)想在我心頭一支獨(dú)立——當(dāng)一名教師。其實(shí)我也曾想過(guò)要放棄，可當(dāng)老師把自己的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地教給孩子們，看到孩子們考到好成績(jī)時(shí)露出的`微笑，孩子考差時(shí)耐心的教導(dǎo)。用優(yōu)秀的人格去培育學(xué)生的品德，用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈，我的夢(mèng)想便更加的蠢蠢欲動(dòng)。我認(rèn)為，當(dāng)老師是一種光榮的事，為學(xué)校，培養(yǎng)出人才，獲取榮譽(yù);為社會(huì)，培養(yǎng)棟梁，為祖國(guó)的繁榮蒼盛盡自己的微薄之力。老師就如辛勤的園丁，為我們這些嬌嫩的小花灌溉著營(yíng)養(yǎng);老師就如一盞蠟燭，點(diǎn)亮了自己，卻為別人獻(xiàn)上了光明的路。

　　在人生的路上，有坎坷，有平坦;成長(zhǎng)過(guò)程中并不會(huì)一帆風(fēng)順，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)痛苦，有歡笑，有淚水。人生，夢(mèng)想總要不斷地放飛前進(jìn)。有了夢(mèng)想才會(huì)不斷向前。

　　我知道，這不是一件容易的事，所以，我要努力學(xué)習(xí)，用工讀書，向自己的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)!

　　夢(mèng)想如風(fēng)箏，線就在你手中，讓我們一起為夢(mèng)想插上雙翅，放飛夢(mèng)想!

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