給夢想一次開花的機會作文(5篇)
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的給夢想一次開花的機會作文，希望對大家有所幫助。
給夢想一次開花的機會作文1
我種了一朵花，名叫夢想。——題記。
夏日，烈日炙烤著大地，冬季，大雪覆蓋了那片土地。那里，生我養我的地方，北漠。
在那里，我沒有見過海，沒有見過一年四季都開的花，沒有體會過濕度達到百分之九十五的空氣。在那里，只有一望無際的戈壁，堅韌的胡楊林，高大的柏樹，還有名叫沙漠玫瑰的石頭……
在那里，爸爸是名干部，當了二十多年的軍人，而我，是在軍營里長大的孩子。從小，爸爸就教導我，要堅強。從三年級開始，我就和爸爸開始了一段單親生活。從小，我是個愛玩但又聽話的孩子。從小，我就很喜歡和男孩子玩。從小，我就擁有了童年的夢……
我多慶幸，我的童年在那里是單純的，是快樂的。在那里，我與朋友結伴爬山，在山頂上眺望。在那里，我與爸爸在游泳館比賽游泳。在那里，我和發小去河里抓蝌蚪。在那里，我可以沒有煩惱地躺在草坪上，放空地張望繁星滿天……
十四歲之前，在那里我是無憂無慮的，我的夢是單純的，是倔強的。十四歲之后，我與父親，南下。
爸爸要轉業了，要到南方開創新的生活，我隨之南下了。
來到深圳，我體會到了喧囂的夜市，感受了燈紅酒綠的氣息，接觸了很多自己沒嘗試的東西，讓自己的眼界大開。隨之，我將我的夢帶到了這里。
來到這里，我時常回憶過去的日子，有了回憶，才知道自己成長了。有了經歷，才知道自己積累了。有了進步，才知道自己變化了。不知不覺，我已不再年少了。看著父親，辛苦勞累地工作，看著父親，臉上多了些皺紋，看著父親，腰痛的舊病又犯了，看著父親，肩膀上的擔子又重了。我，不禁地心酸了。我想趕快長大了，長大了，我會更明白父親的苦心，長大了，我就能減輕父親的擔子了，長大了，為了這個家，我就能多出一份力了。我想長大，長大之后，我的夢想之花，將要開了。
青春，爾虞我詐，誰怕？一路走來，我相信，冬暖花會開。向著心中的那道光，一直走下去。夢想就在不遠處，我看得到它。為了從北南下的艱辛，為了那些給予我快樂的人，為了父親，為了自己，給夢想一次開花的機會，開花之后，會看到花美，會聞到花香。
如今，我已脫去的童年的稚氣，戴上了幾分成熟懂事，即將奔赴高考的戰場。高考，一道通向夢想的門。家人們的期望，就在這場戰役中開花結果。所以，我要給夢想一次開花的機會，全力以赴，為了自己的夢想而搏一搏！
給夢想一次開花的機會，黎明的曙光不遠了……
給夢想一次開花的機會作文2
當流星劃過夜的臉龐的那一瞬間，有許多人會輕輕地閉上眼，默默地在心里許著愿望，愿望將會在某個星光璀燦的夜晚實現。這一個不知從哪里開始的說法，使得許多的人在這無數個夜里，尋找那轉瞬即逝的流星許愿。
可是又會有多少個人的愿望實現了呢？流星只是一個被貶落的星星而已，在它劃過夜空的那一秒，已沒有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人讓夢想開花了，這一秒，她只有發出一生中最美麗的光芒的權利，而想讓夢想開花只能靠自己努力！何為“夢想”？“太陽落到樹林的下面”謂之“夢”，用心在看那片樹林，謂之“想”，如此，追逐夢想就是執著的追求、渴望到達那片有夕陽落下的樹林。逐夢想的路在哪里？我們并不知道，但是卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長的路。正當我們為這一路平坦兒暗自慶幸之時，卻一腳踩入陷阱，當我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來，卻又發現面前是一大堆揮舞著帶刺的雙手。
當經過無數次的掙扎和奮斗后，我渾身傷痕累累的倒在地上，喘息，大口的喘息。當我累了，走了這么久，夢想究竟在何方？于是，我便選擇了放棄，但我同時清楚的意識到，在這個時刻選擇了放棄，就意味著我不再是一個有靈魂的人，是一具空的軀殼，也意味著我之前所做的努力也是白費的。于是，我又抬起頭，重新選擇了追逐。當經歷了苦難后才明白苦難給了我許多：堅強，毅力，信念，執著；當經歷過苦難后才明白苦難是通向夢想的一塊塊墊腳石。于是，我又慶幸當初我沒有選擇放棄。我曾經想過要當一名歌手，有一天也能站在舞臺上大放光彩；我曾經想過要當一名出名的設計師，設計出屬于自己的獨特個性的衣服。所以我為之不斷的努力，我不斷的閱覽，我不斷的學習，不斷的擴充。
《老人與海》中的老在海上孤獨地同鯊魚搏斗最終卻只拖回了魚骨。也許有人會說老人的行動很傻，得不償失但我卻認為老人是最聰明的，他懂得去追逐夢想。因為時光飛逝，所以我們更要珍惜，同老人一樣，與鯊魚搏斗看似辛苦，可是在這段日子里，與成群的鯊魚斗智斗勇，其中的歡樂與思索，沉靜與興奮，都是任何事物無可比擬的。所以有人說“做一件事，結果帶來的喜悅，與過程中帶來的喜悅是無法比擬的。”
我想，人生也是如此吧!人生之美，美就美在過程，而不是結果。?人生之美，美就美在追逐夢想而不僅是實現夢想。所以請給夢想一次開花的機會吧！
給夢想一次開花的機會作文3
其實，誰都明白從中學畢業意味著什么，意味著分別，意味著成長，意味著要勇敢地獨立去面對一切新的挑戰！
一直以來，我就是一個乖巧的孩子，至少我是這樣認為的。聽父母、老師的話，作業無拖欠現象，從不與人斗嘴，甚至是對父母的話言聽計從，但卻不令他們省心。原因便是在中學時的學習成績真的是連我自己都無言以對。所以我壓根就沒考慮過讀高中，即便中考分數遠遠超出了我的意料。我也毅然到了這所并不起眼的職高——常德海乘職業學校。
我知道，這里是一所高水平、嚴要求、強管理的優秀學校。所以來到這里之后，父母對我的要求更加嚴格。我知道，不是因為希冀太高，他們絕對不會將我送到這里。所以我唯有努力，學習好這一門我并非拿手的英語，并且努力鍛煉自己，以優異的成績來回報他們。
剛來時，我便積極競選班干部。母親在電話里勸我不要競選衛生委員，因為她知道衛生委員最辛苦，其實我也不是不知道，說句不好聽的“當衛生委員就是吃力不討好。”可想到上周回家，父母還拍著我的肩語重心長地說過一段話：“這三年比初中還重要，你不僅要努力學習，更重要的就是要改正缺點，我覺得你應該在弱的方面鍛煉自己，不努力怎么會有改變，不改變又怎么會有成功！”于是我還是競選了衛生委員。
準備了好久的演講果然使我通過了競選，不過后來我才知道，做一個負責任的衛生委員真不容易。班上同學都不愿意打掃衛生，清潔區未打掃干凈人卻走得一干二凈，每次便是我留下來打掃，剛開始還不覺得，日子久了就不愿意了。周評班干部的時候，好多同學都投我負責，我當時眼淚“嘩啦”一下就流下來了，想到這些天的不容易，我又看到了老師和同學們的信任，郭海凌學姐也鼓勵我：“我明白你的不容易，想當年我也是這樣，單槍匹馬，呵呵！他們都還不懂事，加油！只要你熬過開始的這段時間，以后他們會懂得你的辛苦的，都會好轉的！”終于，我沒有放棄，這不也就是咬咬牙的功夫嗎？雖然依然做著不討人喜歡的工作，但還是認真對待，盡職盡責。直到有一天，班級扣分了，我再也堅持不下去了，自責極了！我認真檢討，發現是我的方法不對，管理的不夠嚴格，也沒有全部心思放在衛生方面。同學們不積極，我也跟著懶散。改正方法后，我們班再也沒有在衛生方面扣分。每天也過得充實而有趣，雖然因為衛生和同學們鬧得不快的事情也時有發生，但我知道，大家都進步了許多！未來，會有更大的進步！
來到海乘學校，帶著父母的希冀，帶著自己的夢想。我努力改變自己，塑造全新的自我。我已做好準備去勇敢迎接一切新的挑戰了！青春，本來就是這樣：努力過，奮斗過，無論成敗，哪怕只有一次機會，我也可以微笑著說：我無悔！
夢想，終會有開花的機會，哪怕只有一次。
給夢想一次開花的機會作文4
我種了一種花，名字叫夢想。
-------題記
夢想。深埋
從小就有一個夢想就是當一名演說家，但上帝卻聽不懂我的心聲，給予了我一張吐字不清晰的笨嘴。但是，心靈深處那一聲聲微弱的吶喊驅使著我去完成自己的夢想。我便不顧一切的參與了學校的演講比賽。想法總是好的，但結果終究是慘不忍睹。我的演講換來的只有滿堂哄笑。原因是我“準”字念成“豬”，我只能尷尬的賠笑，然后再黯然傷神的退場。我知道，埋在心靈里的某種物質，變質了，被放棄了，不敢去想了……
夢想。發芽
升入初中，換了新的環境，內心無比矛盾，既激動又膽卻。但最終還是敗在膽怯卻上面，終究沒敢觸碰那支離破碎的夢想。班會上，老師讓大家說說自己的夢想。聽到“夢想”這個敏感詞，我立即像老鼠一般，縮手縮腳的趴在桌子上。“這位同學，你來說說吧!”老師用期待的眼神望著我，真是怕什么來什么。我扭捏的站起來，支支吾吾地說：“老師，我……還沒想好!”“坐下吧!”老師的話語中略帶失望。“同學們，其實每個人的心中都會有一個或大或小的'夢想，我也相信諸位也為之努力過。但是，有些人可能會失敗，過后就再也不敢去想了。僅僅一次的失敗能代表什么?偉大的科學家愛迪生經過20xx多次的嘗試才發明出燈泡，他心中一直都堅定著他的夢想，而我們為什么不能給自己的夢想一次開花的機會呢?”我低頭沉思著，心里堅硬的土壤瓦解了，再抬起頭的那一刻，眼神中多了一種堅定，有些東西發芽了……
夢想。成長
我不再像以前那樣沉默寡言了，我會經常參加學校組織的辯論會。辯論會前，我會十分認真的準備題材，在不厭其煩的讀書百遍。辯論會上，我會十分清晰的說出自己的辯詞，把對方“打”得落花流水。我用汗水澆灌夢想，用勤勞為夢想施肥。終于，夢想長成一棵堅韌的小芽了……
夢想。開花
苦練幾年，只為最后一搏。演講臺上，我反復深呼吸，調整心態，面帶微笑，從容不迫的說著我的演講內容。不論成功與否，我很享受這個過程。當我帶著顫音講完最后一個字，滴水不漏。大家為我鼓起掌。舒了一口氣，淚水止不住的滑落。心中，瞬間多了一抹炫麗的色彩。我想，每個人在困難面前，只要不放棄，努力拼搏，給夢想一個開花的機會，誰都會成功的。
我中的那盆夢想，終于開花了。
給夢想一次開花的機會作文5
樹木需要土壤的給養，方可茁壯成長；花草需要雨露的滋潤，才能青翠茂盛；人的夢想需要愛的灌溉，才有可能花開燦爛。
她是一所鄉鎮中學宏志班的教師，有著深厚的教學經驗、溫雅的書香氣息以及親和的笑容眼神。而他是一個家境比較特殊的農村學生，由于家庭的原因，他性格極度內向，幾乎不與人說話，更別說與人正常交往。因此，他在班里的人緣也不好，關注他的人也寥寥無幾。也許是老天爺暗中相助，讓他成了她的學生。就此，她和他之間一種看似不經意的師生情便在淡淡的日子里慢慢、濃濃地蔓延開來……
寒冷的冬夜，請將目光推向男生寢室204房間，床鋪上墊著厚厚的被褥，上面蓋著暖和的棉被，累了一天的男孩們頭埋在帶有陽光和母愛味道的被子里，酣然大睡。突然，眼前赫然出現一個與眾不同的床鋪，床上只鋪著一層薄薄的墊褥，蓋著一床破舊的被子，被子里的男孩蜷縮一團。不禁要唏噓一聲，誰家的孩子，寒夜里僅有單薄的被子來暖身？
那一天，她，在自己的寢室里等來了語文課代表和班長。兩個男孩推開老師的門，看見她，正在翻箱倒柜，尋找東西。拿出一件端詳比劃一番，看不合適又放下，找出了一件淡藍色的被套，她笑笑招呼兩個男孩幫忙把棉被裝上。接著又拿出一個手提袋，讓他們悄悄放到204那個男孩的床上，“這事不要告訴其他人，謝謝你們今天能來幫老師忙，以后你們還要幫我多幫助他，如果他有什么事，一定要記得告訴我！”兩個男孩鄭重點頭，接過了她的被子和手提袋。
溫暖的午后，他吃過午飯回到204，一如既往面無表情，旁若無人地徑直來到自己床前，一床淡藍色的棉被靜靜躺在自己那可憐的薄被上，還有一個裝有厚厚東西的手提袋，他看看四周，大家有說有笑，和往常并無兩樣啊！打開手提袋，有棉衣襯衣還有幾雙棉襪，一張紙條從衣服里掉落下來，他趕緊撿起來，幾行字躍上眼簾：天冷了，要多穿衣服，記得勤換襯衣、襪子，中午飯一定要吃！把自己照顧好，學會冷暖自知！他把紙條攥在手里，望向窗戶外的操場，這時她瘦弱的身影匆匆閃過，在冬日的暖陽下他那自出生起就緊鎖的雙眉似乎開始微微舒展。
現在，你看到的他仍然沒有什么樣的大變化，但是，八四班每個人都可以感覺到的是：他微妙中正在容納別人，正在試圖與別人和諧共處……
他和她仍然只是淡淡的師生之間，但是，她看似再平常不過的愛，不經意卻賦予了他——一個命運多舛、內向孤僻的男孩，一次為夢想開花的機會。
每一朵花都有開放的權利，她——郝老師，讀得懂每一朵花兒的心語！
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