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夢(mèng)想的作文350字
想要夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，就先要從夢(mèng)中醒來(lái)。小編整理的夢(mèng)想的作文，供參考！
篇一：我的夢(mèng)想
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)警察，有的人想當(dāng)飛行員，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)大明星，可我的夢(mèng)想和他們不一樣，很簡(jiǎn)單，就是想當(dāng)一名三好學(xué)生。
每年，我們學(xué)校都要評(píng)三好學(xué)生，從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就一直努力當(dāng)一名三好學(xué)生，可連續(xù)兩年卻沒(méi)有被評(píng)上，當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)拿到獎(jiǎng)狀高興的樣子，當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)把獎(jiǎng)狀舉得高高的向別人炫耀的`時(shí)候，我心里很失落，心想：“我為什么不是三好學(xué)生呢？什么時(shí)候才能輪到我呀。”不過(guò)心里卻暗下決心，我能行，我一定要拿到獎(jiǎng)狀。當(dāng)一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。所以當(dāng)三好學(xué)生就是我的夢(mèng)想。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一直在努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，爭(zhēng)取期末考試能考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)，課下和同學(xué)們友好相處，主動(dòng)幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。
我一直在為我的夢(mèng)想努力，夢(mèng)想越來(lái)越近，我想我的夢(mèng)想一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。
篇二：我的夢(mèng)想
我有許多夢(mèng)想，但最強(qiáng)烈的就是當(dāng)一個(gè)美食家。
這是為什么呢？因?yàn)槲沂謵?ài)吃東西，胃口也大，常�？谒恰帮w流直下三千尺”，于是，我想：如果我是美食家該多好，這樣就可以吃到好吃的了。從此，我就有了當(dāng)美食家的想法。
但后來(lái)，我從媽媽口中得知，當(dāng)一個(gè)美食家是很難得，不但要可以品出食品的口味，還要用出色的口才來(lái)評(píng)價(jià)這一道菜。我想：這有什么難的，只要我練好口才不就可以了？品味可是我的強(qiáng)項(xiàng)！
從此，我發(fā)奮練習(xí)口才，每天和朋友說(shuō)幾句話，對(duì)著鏡子自言自語(yǔ)，上課多回答問(wèn)題……功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的.苦練，我終于練就了一嘴好口才，哈！我可以成為美食家了！不料，媽媽甩出了王牌——做一個(gè)美食家，要保持體重，不然會(huì)太胖的，這下我沒(méi)法了，誰(shuí)讓我這么肥呀！但我品味時(shí)只吃一小點(diǎn)不就可以了嘛，我想到這十分興奮。
如果我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，就還要走遍中國(guó)，還要走向外國(guó)！把我認(rèn)為好吃的帶回來(lái)，讓大家一起品嘗。
篇三：我的夢(mèng)想
我有一個(gè)夢(mèng)想，興許別人的夢(mèng)想和我的夢(mèng)想是一樣的，那就是當(dāng)一名“白衣天使”，因?yàn)椤鞍滓绿焓埂笨梢允垢嗟牟∪诉h(yuǎn)離病痛。
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)，但我絕不會(huì)停止追求。盡管在現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多的挫折和無(wú)數(shù)的.困難，但是絕對(duì)不能灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈�，只有�?jīng)歷地獄般的磨練，才擁有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷磨難和挫折，才能擁有自己的夢(mèng)想。
以前，每當(dāng)我看到護(hù)士做出令人矚目的成就時(shí)，我總會(huì)感到羨慕和敬佩。是她們，挽救了無(wú)數(shù)的生命，讓他們能夠再一次感受到世界的溫暖。
而我，有了一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄；有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己人生航向，不會(huì)再迷失方向;有了這個(gè)夢(mèng)想，就好像擁有一盞明燈，照亮我前行的道路，一直通往夢(mèng)想的頂峰。
篇四：我的夢(mèng)想
多年以來(lái)，我一直都不敢把夢(mèng)想寫在作文本上，雖然我寫“我的夢(mèng)想”總會(huì)得一個(gè)大大的紅紅的夢(mèng)寐以求的優(yōu)星，可是這畢竟不是我真正的夢(mèng)想啊，我想了又想終于在新年前把沉睡在泥土中六年的夢(mèng)想找出來(lái)了，說(shuō)起來(lái)你可能會(huì)害怕，也可能會(huì)有同感，它就是——女巫。
從一年級(jí)開(kāi)始，我就渴望當(dāng)一個(gè)樂(lè)于助人，會(huì)白魔法的女巫。如果當(dāng)上了她，我就會(huì)飛上夜空，把夢(mèng)穿給別人，可是，朋友，這個(gè)夢(mèng)想不并不簡(jiǎn)單，但是你日日想，月月想，那么，女巫大王一定會(huì)找到你，在夢(mèng)中與你對(duì)話，就像我一樣。把你寫出來(lái)，也有可能是編出來(lái)的夢(mèng)想寫在作文本上撕掉吧，因?yàn)樗吘共皇钦嬲?夢(mèng)想呀！把夢(mèng)想抓住，把自己抓住，那你肯定會(huì)做任何事都順利，夢(mèng)想夢(mèng)想就應(yīng)該是天真幼稚可愛(ài)的！一本正經(jīng)的肯定不一定是你真正的夢(mèng)想。在作文本上朦朧出來(lái)的“未來(lái)的我”好像是糊弄人的。
加油做理想中的自己吧，當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候，即使沒(méi)有完成這個(gè)夢(mèng)想也一定會(huì)有一個(gè)美好的回憶的�，F(xiàn)在不做，更待何時(shí)？
篇五：我的夢(mèng)想
星期天，是我的生日。周六，我和爸爸媽媽一起買蛋糕。我在蛋糕房外看那些蛋糕師們做蛋糕。他做了幾十分鐘，做出一個(gè)漂亮的蛋糕，可他身上一點(diǎn)兒奶油都沒(méi)有粘上。我看了很吃驚，如果是我做蛋糕，一定粘得滿身都是奶油呢！
我心里很羨慕，我這是第一次看蛋糕師做蛋糕。如果我一直盯著一個(gè)蛋糕，我一定會(huì)迫不及待地手抓一把蛋糕，吃得滿嘴都是。一想到香味撲鼻的蛋糕，我就會(huì)情不自禁地想起以前吃蛋糕的情景。
那時(shí)候，奶奶家門前的大樹(shù)上的葉子為我在地上蓋上了一層美麗的`落葉雪葉子棉被。我可以坐在葉子被上，一邊吃蛋糕，一邊看天上下的落葉雪。
我長(zhǎng)大的夢(mèng)想就是做一名出色的蛋糕師。雖然人外有人，天外有天，但是我應(yīng)該可以成為蛋糕的天使吧！我做蛋糕可不加添加劑，我一定做出世界上最好的蛋糕。
外國(guó)一個(gè)小孩長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)小丑，他媽媽說(shuō)，好啊，希望你能把歡樂(lè)送給全世界！我長(zhǎng)大也能把我的蛋糕店做到全世界，把歡樂(lè)和甜蜜送給全世界。
篇六：我的夢(mèng)想
我有許多夢(mèng)想，但有些夢(mèng)想是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，就像成龍歷險(xiǎn)記里的十二個(gè)符咒，我夢(mèng)想著能擁有這十二個(gè)符咒。
因?yàn)檫@十二個(gè)符咒有很大的用處：鼠符咒可以讓我的玩具動(dòng)起來(lái)、牛符咒以讓我擁有很大的力氣、虎符咒可以把人分解成好壞的兩個(gè)、兔符咒可以讓我飛快的跑、龍符咒可以讓人噴火、蛇符咒可以讓人隱身、馬符咒可以在我受傷的時(shí)候幫我治療傷口、羊符咒可以讓人靈魂出竅、猴符咒可以讓人隨心所欲的變化、雞符咒可以讓我自由的飛翔、狗符咒可以讓人變年輕、豬符咒可以讓人的眼睛擁有法力，所以我很想擁有這十二個(gè)符咒。
可是我知道這是不可能實(shí)現(xiàn)的。我也想像喜羊羊與灰太狼里面的.懶羊羊一樣能擁有超能力，說(shuō)什么立馬就可以實(shí)現(xiàn)，我知道這也是不可能的。我還想像巴拉巴拉小魔仙里的魔仙女王一樣可以擁有超強(qiáng)的魔法，嘿嘿，這也是不能實(shí)現(xiàn)的。
其實(shí)，我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——一個(gè)真正的夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名醫(yī)生，可以治病救人。我還要好好工作，掙好多好多的錢，照顧好爸爸媽媽。以后的日子里，我一定朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，一天比一天有進(jìn)步。
篇七：我的夢(mèng)想
人人都有自己的夢(mèng)想，比如當(dāng)一個(gè)擁有優(yōu)美舞姿的舞王，美麗的模特，英勇的消防員......我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名身經(jīng)百戰(zhàn)的特種兵！
我之所以要當(dāng)特種兵，是因?yàn)槲铱催^(guò)一種特戰(zhàn)片。里面講了特種部隊(duì)是如何懲治、解決那些恐怖的人。再加上特種兵那魁梧的身材、任務(wù)多、軍裝酷。更重要的是特種兵可以為人民服務(wù)。我要當(dāng)一個(gè)好特種兵！
我會(huì)奮力的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)提高上去，用靈活的知識(shí)來(lái)武裝自己的大腦。我也會(huì)努力的.付出，我要流特種兵的汗，做特種兵的事情。
我會(huì)以“不積跬步，無(wú)以至千里”的精神來(lái)鍛煉自己，把自己練得非常棒，以特種兵的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
如果我當(dāng)上了特種兵，我會(huì)充分嚴(yán)格的要求自己，每天執(zhí)行任務(wù)都要沖鋒在前，視死如歸。我會(huì)盡職盡責(zé)地完成任務(wù)，平時(shí)把槍擦得干干凈凈，戰(zhàn)時(shí)英勇奮戰(zhàn)。
我會(huì)以國(guó)家的名義，用自己的工資來(lái)?yè)Q取糧食，幫助百姓。
我正做著美夢(mèng)，卻被廚房“叮叮當(dāng)當(dāng)”做早飯的老媽給吵醒了。我才知道自己在做夢(mèng)。不過(guò)，我以后會(huì)好好努力，鍛煉自己。
我會(huì)為我的夢(mèng)想而上路！我清楚，只要努力，就有美好的一天。上路了，就堅(jiān)持走，總會(huì)遇到隆重的“慶典”！
篇八：我的夢(mèng)想
“時(shí)裝設(shè)計(jì)師”是一個(gè)比較現(xiàn)代版的美好夢(mèng)想。我酷愛(ài)繪畫。水粉、素描、油畫、速寫我是樣樣精通。我喜歡畫筆在紙上心情馳騁地感覺(jué)，經(jīng)常忘我地把自己投入到那栩栩如生、惟妙惟肖的畫作之中，甚至兩天不拿畫筆就失魂落魄，不能自已。
我愛(ài)逛時(shí)裝店，雖然不買，但我感覺(jué)欣賞各類各色的款式花樣真是一種美的享受。
“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”而我就有一雙發(fā)現(xiàn)美的'眼睛。一朵并不芬芳的小野花足夠讓我觀察半天，看那花瓣美麗自然的輪廓；一圈圈蜻蜓點(diǎn)水后留下的漣漪能讓愣上好半天，觀賞那向四周擴(kuò)散的帶著粼粼金光的波紋，直到湖面平靜如初，才如夢(mèng)初醒。一塊鵝卵石，也能把我變成十分鐘的木頭人，看那柔美多彩的完美整合讓人愛(ài)不釋手……還有好多看似平淡無(wú)奇的小東西在我眼中都是那樣得出類拔萃。
我也很善良，許多善事出自我手，各項(xiàng)捐款數(shù)我最多。也許你認(rèn)為這跟“時(shí)裝設(shè)計(jì)師”沒(méi)什么關(guān)系。No！No！No！我的夢(mèng)想正是為殘疾人設(shè)計(jì)衣服，讓他們不再為自己的殘缺而自卑。我想，我長(zhǎng)大后一定會(huì)成為設(shè)計(jì)界的精英、才女。因?yàn)槲颐刻於荚谙驂?mèng)想而努力，我要成為世界聞名的藝術(shù)之星！和我一起為夢(mèng)想加油吧！
篇九：我的夢(mèng)想
在生活中，有許許多多的職業(yè)。有人問(wèn)我：”你為什么不選擇救死扶傷的醫(yī)生？“有人問(wèn)我：”你為什么不選擇英姿颯爽的交警？“別問(wèn)我為什么，我就是想當(dāng)教師。
我當(dāng)教師，是因?yàn)槔蠋熆梢哉驹谥v臺(tái)上把我的知識(shí)散傳到每一個(gè)孩子身上，讓他們長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁。還記得，有一次我發(fā)燒了，老師立刻把我送到醫(yī)務(wù)室去，不停地問(wèn)："還好嗎？沒(méi)問(wèn)題吧？"從這一刻起，我就下決心長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
假如我當(dāng)上了教師，我一定會(huì)把寫的作業(yè)布置的少一點(diǎn)，相反，實(shí)踐類的`要布置多一點(diǎn)，實(shí)踐過(guò)后還要他們寫一篇感受作文；還要在課堂上多做一些游戲，讓同學(xué)們有一個(gè)歡樂(lè)的課堂；我還會(huì)把成績(jī)好的學(xué)生、差的學(xué)生一視同仁，盡量不罰人，讓他們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；我還會(huì)把主課少一點(diǎn)、副課多一點(diǎn)，這樣，孩子們就會(huì)喜歡上我；我還會(huì)讓孩子們自己找同桌、讓孩子們自己互相比成績(jī)；我還會(huì)做一個(gè)“爭(zhēng)星榜”，表現(xiàn)好和進(jìn)步的學(xué)生我就獎(jiǎng)勵(lì)一顆星、退步的我就扣一顆星。
我一定要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)充實(shí)自己，做一個(gè)好老師，做學(xué)生的好朋友。
篇十：我的夢(mèng)想
在我四年級(jí)時(shí)，書讓我有了夢(mèng)想，書的作者讓我有了夢(mèng)想。我的夢(mèng)想便是——當(dāng)上一名作家。
四年級(jí)開(kāi)始，為了讓我離夢(mèng)想更近一步，我開(kāi)始嘗試去寫小說(shuō)，我的好朋友們對(duì)我這個(gè)想法嚇了一跳，但轉(zhuǎn)念又想：試試也好吧，反正不是壞事…….之后在朋友們的大力支持下，我的信心瞬間爆滿，每天一有時(shí)間便狂暴的寫小說(shuō)。當(dāng)時(shí)，我連喘息的時(shí)間也沒(méi)有，現(xiàn)在我都不敢相信當(dāng)時(shí)的我是那樣的瘋狂，那樣的熱情。
寫小說(shuō)之后，朋友們搶著看我的小說(shuō)，想看看我寫的到底是什么。前面的時(shí)候，我每次寫完，她們都大聲贊嘆，但是時(shí)間長(zhǎng)了，她們開(kāi)是把我的信心澆滅了。每次都會(huì)說(shuō)‘你寫的什么東西�。∧敲纯苹�!’我想：我寫的就是科幻的啊……自那以后，我開(kāi)始討厭寫小說(shuō)，害怕別人說(shuō)我的小說(shuō)。但是，我轉(zhuǎn)念又想：這又不是她們的'錯(cuò)，她們只是給我建議罷了，干嘛無(wú)緣無(wú)故放棄自己的夢(mèng)想呢？我思考著，我當(dāng)初對(duì)夢(mèng)想的那份熱情去哪里了?最后我對(duì)自己說(shuō)：你的夢(mèng)想不干別人的事，如果連一點(diǎn)挫折都受不了，將來(lái)怎么去實(shí)現(xiàn)它呢？自此以后，我對(duì)當(dāng)上作家又有了一層領(lǐng)悟：作家寫作，是要給他人看的，別人看的開(kāi)心，作家寫的這本書才有用。
我的夢(mèng)想我會(huì)繼續(xù)，不管別人如何看待，我都要堅(jiān)持下去。
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