實(shí)用的小學(xué)夢(mèng)想作文600字集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)夢(mèng)想作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇1
晚上，我坐在臺(tái)燈下，反復(fù)品讀《夢(mèng)想的力量》這篇文章。文中的主人公瑞恩的善良、愛心、執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。一個(gè)只有六歲的孩子利用夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡的人——給非洲的孩子挖一口井，不惜犧牲自己寶貴的娛樂時(shí)間和玩耍時(shí)間。
夢(mèng)想是我們心中最深切的、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢(mèng)想，并經(jīng)過人們不懈的努力使夢(mèng)想成真。夢(mèng)想的力量是偉大的，它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡。
和他相比，我實(shí)在是感到有些慚愧，媽媽為了鼓勵(lì)我做家務(wù)，常常用金錢獎(jiǎng)勵(lì)我，我每次都是不屑一顧，為了微不足道的幾塊錢去做家務(wù)活，實(shí)在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反，他認(rèn)認(rèn)真真地將窗戶擦了一遍，取得了距離他的夢(mèng)想又近了一步的兩元錢。在擦窗戶的過程中，瑞恩一定感到過累，也一定有過放棄的念頭，但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景，這種念頭就被打消了。
瑞恩為什么可以實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想呢？那是因?yàn)樗幸环輴坌闹瘟怂男拍睿男拍钣种瘟怂膲?mèng)想，使他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
這篇課文使我明白了一個(gè)道理：夢(mèng)想的力量是無窮的，執(zhí)著的精神是可貴的。人一生的目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只要勇于去拼搏，就會(huì)成功。夢(mèng)想之路是從沒路的地方踏出來的，是從荊棘的地方開辟出來的。光靠運(yùn)氣是不可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的，要靠努力加汗水，才能凝固成美好的愿望，只有我們不被困難嚇倒，只要堅(jiān)持到底，夢(mèng)想總會(huì)出現(xiàn)在你面前，拼的就是這種執(zhí)著精神 。
在生活中，追求理想的人是很多的。“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”拿破侖巧妙地激發(fā)了每一位戰(zhàn)士的遐想，使他們夢(mèng)想著只要努力了，下一名元帥就一定是自己！在一個(gè)等級(jí)森嚴(yán)、高低貴賤等級(jí)差別巨大的世界里，哪一個(gè)夢(mèng)想著下一位元帥將會(huì)是自己的士兵，會(huì)放棄機(jī)會(huì)，放棄自己的終生幸福？又有哪一個(gè)人會(huì)甘愿只做一名地位低微而被別人看不起的士兵呢？他們從入隊(duì)伍開始，受拿破侖的影響，有了這么一個(gè)夢(mèng)想——能當(dāng)上一名元帥，所以他們都拼盡全力，做到最好。最終征服了全歐洲，讓大家敬佩。
這就是夢(mèng)想的力量！美好善良的夢(mèng)想會(huì)給人帶來希望，會(huì)給人帶來無窮的動(dòng)力，能創(chuàng)造出奇跡。
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇2
夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)為自己的夢(mèng)想而奮斗、而努力。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名勤勞的園丁‐‐老師。
上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事，那時(shí)，我覺得老師十分神奇，真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?huì)，我想：我長大了，也要當(dāng)一名神奇的老師，把我學(xué)到的知識(shí)都教給小朋友。慢慢地，我長大上學(xué)了，覺得老師更神奇了，不認(rèn)識(shí)的字，不懂的知識(shí)，只要老師一講，我們就豁然開朗，全都明白了。老師還教給我們做人的道理，告訴我們要做誠實(shí)的孩子。
記得有一次，因?yàn)樗猛恚缟蠜]有吃早飯，我來到學(xué)校，同學(xué)們都在玩，我想：幸好老師沒來，我伏在桌子上歇一會(huì)。這時(shí)，我感到難受，沒吃早飯?jiān)趺从志裆险n呢？我無力地趴在桌子上。過了一會(huì)兒，老師來了，她看見了我，叫我去她的辦公室一下，我去了，老師說：&ldqu;你今天怎么了？是不是沒吃早飯？&rdqu;我說：&ldqu;是的。&rdqu;說完，老師把桌子上的餅干給了我，說：&ldqu;吃吧，吃完了好去讀書。&rdqu;我心里忽然涌起一股熱流，含淚吃下了餅干，我想，這是老師的一片情意呀！通過這件事情，我明白了老師是多么關(guān)心我們啊！當(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ笱剑睦镅b滿了無窮無盡的知識(shí)，源源不絕地灌輸給我們，滋潤我們干枯的心田。只要我們看到老師的和藹的面孔，再困難的事情都會(huì)煙消云散。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在要發(fā)奮讀書，一步一步腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。等我當(dāng)上老師，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來照顧，教育他們，讓孩子們愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)狀時(shí)，我會(huì)告誡他們不要驕傲，一定要再接再厲；當(dāng)他們?cè)诔砷L的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們&ldqu;不要?dú)怵H，陽光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利！&rdqu;。我要像我的老師教育我一樣教育我的學(xué)生，把他們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有愛心、有責(zé)任心、有正義感的好孩子，長大后成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想努力地奮斗，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門功課，用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢(mèng)想！
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇3
月色朦朧，我只身一人坐在寧靜的小院中。點(diǎn)這幾支蠟燭，品著芳香的茶，捧著一本耐人尋味的書細(xì)細(xì)的讀。此時(shí)，周圍的一切靜寂無聲。我的心也完全融入到了那跌宕起伏的故事，在文字的海洋里徜徉。
一直生活在喧囂繁鬧的城市中的我，沒有享受過那寂靜的，令人有無限遐想的夜晚。我向往它，渴望有有一天過上那種恬靜無憂的生活。
在城市中，很少有寂靜的夜晚。剛剛想坐在花園里靜靜地品一本書時(shí)，不時(shí)的幾聲鳴笛又將我從那悠閑舒適的環(huán)境中拉回。然而，在寂靜的鄉(xiāng)村中就不是這樣，再細(xì)細(xì)的讀書的同時(shí)，雖然不時(shí)地有幾聲蟬鳴，但是它們的歌唱好像是在為我伴奏一般，那樣富有節(jié)奏，那樣悅耳動(dòng)聽！
若是在這樣的夜晚中，手捧一本書，或癡迷，或沉思，再加上蟲兒們的伴奏，那簡直就是一種神仙眷侶般的生活。或許會(huì)想到張衡數(shù)星星的情景，又或許會(huì)設(shè)計(jì)牛郎和織女相會(huì)的情景吧！抬頭仰望，星空浩渺，燦爛。思緒也隨之轉(zhuǎn)向天邊的夜空了。
若是真的可以去享受那種自在悠閑的環(huán)境，我一定癡迷于其中，留戀于其中。盡情的沐浴著月光，聽著蟲兒們的交響曲，捧著一本書細(xì)細(xì)的讀，再泡上一杯濃濃的茶，享受著大好時(shí)光！
或許，我還會(huì)邀上伙伴，一起去池邊垂釣，一起在微弱的月光的照耀下，穿梭于小路之間。時(shí)而說笑嬉戲，時(shí)而享受天地的靈韻，時(shí)而回憶著昔日歡樂地往事……
倘若看到一些小昆蟲，我不會(huì)像以前一樣對(duì)他們避而遠(yuǎn)之了，我一定會(huì)與它們一同逗樂，一同感受大自然的無限魅力！在這種境界中，你一定情不自禁的拋開所有雜念，只是去全身心的感受這來之不易的“大餐。”
窗外仍然有著嘟嘟的笛鳴聲，但，我的思緒早已飛往那令人向往的環(huán)境中去了！我似乎又聽到了蟲兒們的交響曲，聞到了濃茶的芬香，看到了月光的朦朧……
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇4
有人說人生猶如大海上的一葉扁舟，那么理想就是我們前進(jìn)道路上的燈塔，有了照明的燈塔，我們才不會(huì)迷航，不會(huì)氣餒，堅(jiān)定果斷的向前，最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸!
我的理想是考上清華大學(xué)，有人會(huì)說，你?不可能吧?但這就是我的理想，我堅(jiān)信沒有什么不可能的!
我也有對(duì)這個(gè)理想灰心的時(shí)候，那是上次月考的時(shí)候了。我最不會(huì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科了，雖然我已經(jīng)很努力了，但考試就是考不出好成績，這部，上次的考試就砸鍋了!我為此哭過，氣惱過，當(dāng)時(shí)的我就像無頭蒼蠅，沒了前進(jìn)的希望。知道我把那張打滿紅色叉叉的數(shù)學(xué)試卷交給媽媽檢查時(shí)，她對(duì)我說：“你現(xiàn)在考得這么差，到時(shí)候連高中都考不上，如果到時(shí)候你考不上的話，那工作又難找，就算我們家開工廠也不會(huì)讓你進(jìn)來做的哦!我們也想你考大學(xué)，到時(shí)候能找一份好工作，不用像我們現(xiàn)在這么操勞……”聽著媽媽的話，我滿是內(nèi)疚，淚水在眼眶中閃爍，卻遲遲沒有落下，我不哭，我沒有失敗，所以不準(zhǔn)哭，哭泣對(duì)我來說代表絕望，一個(gè)人在沒有絕望時(shí)就落淚了，這不表示舉著白旗投降么?這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)迎接成功與希望，就像一盞熄滅的.燈，沒了光明……
我在心底呼吁著，我要考上大學(xué)，我要考出好成績，但光說不做又有何用?我決定制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅(jiān)定自己的信心，規(guī)范自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，揚(yáng)起風(fēng)帆駛向成功的彼岸。
我要考出優(yōu)異的成績，并不是為了將來有一份好的工作，我只想讓日夜操勞的父母，在看到我優(yōu)異的成績時(shí)，有些許安慰，不用他們說：“佳佳你真棒!”只要能有滿意的笑，高興的笑哪怕不再說什么，也足夠了!
既然有著崇高的理想，不滅的信念，只有勇敢的走下去，奮斗下去，不在意身后是否襲來狂風(fēng)暴雨，腳下是否坎坷崎嶇，只要你不沮喪，成功與希望就會(huì)為你打開。讓我們把理想放飛，讓夢(mèng)想展翅長空翱翔九天!
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇5
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠(yuǎn)的.就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋�(gè)地方，做我們想做的每一件事.夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開拓。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的.有的人的夢(mèng)想是空姐，有的人的夢(mèng)想是老師，有的人的夢(mèng)想是演員，有的人的夢(mèng)想是富翁……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星，這是我一直以來的夢(mèng)想，而別人問起我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我卻‘騙’他們說是這個(gè)是那個(gè)，我從來不會(huì)和別人說我的夢(mèng)想是歌星.你們知道為什么嗎？因?yàn)槲易陨淼脑颍掖蟾庞肋h(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)愿望了吧！是什么原因會(huì)讓我對(duì)我自己都失去信心了呢.我不想說，我也不敢說，就算沒有那原因，同學(xué)們照樣會(huì)嘲笑我的，他們會(huì)說：“像你這種人都能當(dāng)歌星，那全世界的人都是歌星了，他們有可能說的沒錯(cuò)，我唱出來的歌五音不全，沒有一次不走調(diào)的，我唱出來歌大概沒有一個(gè)人說還能聽的下去.但是我喜歡唱歌，我愛唱歌.為什么會(huì)變成這樣呢？
在最后一節(jié)音樂課上，那次課上我們每一個(gè)人都要唱歌，因?yàn)槟谴纬杷玫降某煽儠?huì)是中考的成績.我好怕，真的好怕.我不知道我會(huì)得多少分，大概是我們班最低的分吧！我更怕的是，我到時(shí)候有勇氣去唱嗎，我敢唱嗎，我能唱的下去嗎，同學(xué)們能聽得下去嗎，老師會(huì)聽得下去嗎.我不敢在想了，真的不敢在想了.我的心跳快要停止了.我真的要唱歌嗎？同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的歌聲讓老師非常開心非常滿意.快要到我了我該怎么辦，我一定要好好的唱，但我能做到嗎？一定可以的，現(xiàn)在只有我自己相信我自己了.對(duì)，只有我自己相信我自己了，一定要對(duì)自己有信心.到我了，不要緊張.我一定可以的.我給大家?guī)硪皇追冬|琪的《最初的夢(mèng)想》，“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航，最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá).實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才算到過了天堂.”我唱玩了，我終于唱完了.同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，老師給了我一個(gè)滿意的笑容.我真的很開心很感動(dòng)，我終于成功了.謝謝你們.
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn)，但我們只要努力了，就算沒有實(shí)現(xiàn)，我們也滿足了.至少我們努力過，所以我們并不后悔，我們?nèi)槲覀兊膲?mèng)想去努力吧！我們一定會(huì)成功的.加油吧！
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇6
外公曾經(jīng)是一名軍人，他喜歡吃糖、喝茶，每次看到我也總是往我嘴里塞一粒糖果，我喜歡他給的零食，但我更喜歡他講的那些故事。
黃昏，外公總是點(diǎn)燃一根香煙拉著我坐在搖椅上，開始他的故事，當(dāng)然，故事也總是與軍人息息相關(guān)。聽著那樣充滿神奇色彩的故事長大的我，心底暗暗下了決心：長大了，我也要當(dāng)一名雄赳赳氣昂昂的女兵。一次，與軍人的親密接觸，使我更加堅(jiān)定了想當(dāng)女兵的決心。
那天，天氣特別好，外公領(lǐng)著我到部隊(duì)參觀。大概十五分鐘左右的車程，我們來到部隊(duì)所在的山腳，門口的衛(wèi)兵通報(bào)之后，隊(duì)長出來接待了我們，進(jìn)了山門，只見左右各站著幾個(gè)威風(fēng)凜凜的士兵，表情嚴(yán)肅，一動(dòng)不動(dòng)，好像釘在地上的木樁。看見我們，齊刷刷地敬了個(gè)軍禮。我緊拉著外公的手，生怕一松開就會(huì)被他們抓走。外公似乎看出了我的心思："別怕，叔叔個(gè)個(gè)都很好。"外公的這句話使我放心許多。我們隨著隊(duì)長來到兵叔叔的宿舍，兩排單人床，軍綠色的被子疊成一樣大小的長方形，那種整潔、舒適一下子吸引了我，讓我情不自禁地喜歡上了這綠色軍營。
走過長廊，我們參觀了活動(dòng)室，兵叔叔們有的在看電視，有的在打臺(tái)球，外公在一個(gè)叔叔身邊坐下，他們開始下棋，好一個(gè)棋逢對(duì)手，幾盤較量之后，竟是不分勝負(fù)。之后，外公讓我和那位叔叔接著下，叔叔直盯著棋盤，臉上沒有一絲表情，不一會(huì)兒，我便輸了。英俊的兵叔叔邊收拾棋盤，邊和外公聊天，還摸摸我的頭笑著說："小朋友，說真的，你的棋藝不錯(cuò)哦！"我被夸得有點(diǎn)不好意思，只得對(duì)他淡淡一笑。
玩了半天，肚子唱起空城計(jì)，終于等到晚餐時(shí)間，我邁開大步朝餐廳奔去。陸陸續(xù)續(xù)來了許多士兵，外公上洗手間了，讓我在餐桌旁等著。除了剛才下棋的叔叔，其他人我都不認(rèn)識(shí)，他們每個(gè)人都沖我笑，好像老朋友似的，這時(shí)進(jìn)來一個(gè)漂亮的女兵，看到我，她徑直向我走來："小姑娘，怎么一個(gè)人？""我在等外公。""哦！"，她和我聊起了學(xué)校的事情，還給我盛了飯……
的確，就像外公說的那樣，他們個(gè)個(gè)威嚴(yán)的外表下都是"很好"。長大了，我也要做一個(gè)這樣子"最可愛的人"。
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇7
我從來沒有離開過夢(mèng)想。夢(mèng)想是白色，純潔淡雅；夢(mèng)想是紅色，熱情奔放；夢(mèng)想是藍(lán)色，憂郁寧靜；夢(mèng)想是紫色，神秘高貴；夢(mèng)想是綠色，生機(jī)勃勃。夢(mèng)想的色彩，如此多姿，每一種都耀眼奪目。
上幼兒園時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)公主，擁有一切粉色的東西。那時(shí)的我多么純真無憂呀！我那時(shí)非常偏愛粉紅色。我期待穿著粉紅紗裙，腳踩粉紅蝴蝶結(jié)皮鞋，永遠(yuǎn)沉侵在為自己編制的滿是泰迪熊和蕾絲的世界。
但是，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不像夢(mèng)想那樣美好，所以小小的我總會(huì)抱住腿埋下頭哭泣，任淚水打濕衣襟。
上小學(xué)低年級(jí)時(shí)，我繼續(xù)攜天真同行。但是當(dāng)我被同學(xué)欺負(fù)時(shí)，我還是會(huì)很委屈。于是我舍棄了曾經(jīng)幼稚的夢(mèng)想。媽媽總說現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭太激烈。我當(dāng)時(shí)還不懂，于是我總是幼稚地、驕傲地對(duì)周圍的人說：“我要當(dāng)金領(lǐng)！”這就是我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)的我不知道實(shí)現(xiàn)它得付出多少代價(jià)。于是，我繼續(xù)驕傲地宣揚(yáng)著我的夢(mèng)想----金領(lǐng)，驕傲的金色，這正像當(dāng)時(shí)的我，張揚(yáng)率真。
三、四年級(jí)時(shí)，我開始懂事了。我瘋狂地迷戀上了藍(lán)色。冰藍(lán)，是我的最愛。我開始學(xué)著冰藍(lán)，用一層冰包住自己，內(nèi)心卻敏感、柔軟、憂傷。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我總會(huì)想到將來，想到父母漸衰時(shí)。我總會(huì)憂愁地默默祈禱：身邊的人一個(gè)都不要離開。海藍(lán)色的夢(mèng)想，夢(mèng)幻、哀傷。
可是當(dāng)時(shí)光繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，它像被摔碎的鏡子。碎片閃著冰涼的光芒。我的夢(mèng)想落空了……
高年級(jí)了，臨近畢業(yè)。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，壓得我喘不過氣來。我開始喜歡上白色。雪一樣的白，純潔無比，我不再用冰包住自己，而是像我的星座----巨蟹座一樣，用硬殼封住內(nèi)心，把真實(shí)想法藏住。
我想當(dāng)藝術(shù)家，我開始努力。我在勉強(qiáng)擠出的空余時(shí)間里拼命畫畫。我領(lǐng)悟到了競(jìng)爭是多么激烈，我開始設(shè)計(jì)心中的白裙子。
我未來會(huì)有什么樣的夢(mèng)想？我的未來會(huì)怎么樣？我不知道。
未來，由我自己來走。夢(mèng)想，會(huì)不停變換；色彩，永遠(yuǎn)不會(huì)單調(diào)……
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇8
當(dāng)清晨的第一縷陽光升起，當(dāng)螞蟻們忙著搬家，當(dāng)剛出生的小鳥開始學(xué)著在藍(lán)天飛翔，你是否在為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持著？夢(mèng)想，一個(gè)渺小的詞，但它卻能帶給我們巨大的動(dòng)力。
六歲時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“白衣天使”，因?yàn)樗麄冏尰颊咴诿Ｈ皇Т霑r(shí)重見希望，在瀕臨死亡時(shí)重新振作。他們就像冬日里的一縷陽光，照亮了患者心中那片黑暗的陰影。
八歲時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。我想用畫筆描繪出世界的美好，勾勒出地球的輪廓，繪制出盲人心中的彩色世界……我想用畫筆記錄下我所見過的美景，以及成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
九歲時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名糖果品嘗師，我喜歡糖果的甜蜜，喜歡造型的可愛，喜歡糖紙的精美。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
我想設(shè)計(jì)一種溫度服，這種服裝可以調(diào)節(jié)身體的溫度。讓你在炎熱中感到一絲涼爽；在寒冷中感到一絲溫暖。這種服裝是冬暖夏涼的。
我想設(shè)計(jì)一種變色服，這種服裝可以像變色龍一樣，根據(jù)環(huán)境變換出不同的顏色，讓你在跟小伙伴們玩捉迷藏時(shí)藏得更加隱蔽。
我想設(shè)計(jì)一種自動(dòng)清潔服，這種服裝可以自動(dòng)清潔，不管你穿的有多臟，只要按一下衣服上的按鈕，污漬很快就會(huì)自動(dòng)消失。穿上這種服裝，家長再也不會(huì)擔(dān)心自己孩子的衣服有多難洗，調(diào)皮的孩子們也可以盡情的玩耍了。
我還想設(shè)計(jì)一種充氣服，在平常生活中，他看起來就像普通衣服一樣。當(dāng)不小心掉入水中時(shí)，它會(huì)自己膨脹起來，使人安全浮到岸邊，減少危險(xiǎn)的隱患。
這就是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明；夢(mèng)想是豪邁的江海，熱情奔放；夢(mèng)想是廣袤的土壤，孕育果實(shí)；夢(mèng)想是晶瑩的雪蓮，端莊高潔；夢(mèng)想是輕柔的白云，飄逸飛揚(yáng)；夢(mèng)想是璀璨星空，伴我前進(jìn)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都會(huì)去為自己的夢(mèng)想而努力，奮斗，去拼搏。因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想，生活才精彩，人有了夢(mèng)想，生活才有趣。只有擁有夢(mèng)想，才能放飛希望，才能有所追求。
放飛夢(mèng)想，你就主宰了自己的世界。
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)科學(xué)家，為祖國做出卓越的貢獻(xiàn);有人想當(dāng)人民教師，把自己的知識(shí)獻(xiàn)給同學(xué)們;有人想當(dāng)奧運(yùn)冠軍，為祖國爭光。而我卻夢(mèng)想當(dāng)一名像貝克格里爾斯一樣的野外生存探險(xiǎn)家。我的思想隨著貝克格里爾斯的探險(xiǎn)之旅來到一片茂密的森林里。
森林里，我發(fā)出了這里的與眾不同：一棵棵參天大樹挺拔有力，枝葉多得快把陽光遮住了，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光散落下來。這時(shí)，我的耳邊傳來了野獸的吼叫聲。我仔細(xì)辨別：原來是狼的嚎叫聲。我循著叫聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隱隱約約看見了一條狼的身影。糟糕！遇見一條野狼，該怎么辦？！我立即回想剛才走過的路線，突然，我想起了之前的一個(gè)懸崖和崖下的一個(gè)斜坡，便快速地朝懸崖移動(dòng)。誰料到，我回頭探測(cè)“狼情”的雙眼和狼的雙眼對(duì)個(gè)正著。不好！我立即飛速跑起來，狼也發(fā)動(dòng)攻勢(shì)，在后面窮追不舍。很快，到了懸崖邊上，我向后看了一看，狼的速度很快，在它就要追上的那一瞬間，我毫不猶豫地跳下了懸崖，在跌落斜坡的那一剎那，順勢(shì)一滾。“啊呀！”我大叫一聲，原來的的腦袋撞在一塊沒被我注意到的石頭上了。
我爬了起來，摸摸腦袋，發(fā)現(xiàn)沒事。那條野狼也順著斜坡猛沖了下來。我突然想出一條妙計(jì)：何不讓狼也嘗嘗腦袋被撞的滋味呢？于是我站在石頭前大喊：“喂！喂！我在這！”
野狼一看“獵物”在那兒“送死”，便猛沖了下來，就在它離我只有幾米的時(shí)候，我突然閃開了，野狼來不及剎住腳，就撞在石頭上奄奄一息了。我拿出刀，一下子刺死了狼。正當(dāng)我把狼處理得井井有條的時(shí)候，鬧鐘把我從勝利的喜悅中拉了回來，我才意識(shí)到，那只是一個(gè)夢(mèng)。
雖然我知道當(dāng)一名野外生存探險(xiǎn)家要付出很大的努力，但只要我不怕苦不怕累，一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
【小學(xué)夢(mèng)想作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)夢(mèng)想作文08-14
夢(mèng)想小學(xué)作文04-23
夢(mèng)想的小學(xué)作文07-11
小學(xué)作文：夢(mèng)想08-19
夢(mèng)想-小學(xué)作文03-06
夢(mèng)想作文400字小學(xué) 夢(mèng)想05-20
放飛夢(mèng)想作文放飛夢(mèng)想小學(xué)作文12-04
小學(xué)生夢(mèng)想作文：放飛夢(mèng)想09-10
夢(mèng)想人生小學(xué)作文06-18
最初的夢(mèng)想小學(xué)作文06-21