小妹妹作文（精華10篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小妹妹作文10篇，歡迎大家分享。
小妹妹作文 篇1
我有一個小妹妹名叫奇奇，今年她才三歲，她張著一雙又大又黑的眼睛，是我小姨家的女兒。奇奇每次只要一笑她的小臉蛋上就出現兩個小酒窩，誰見了都喜歡她。
記得有一次，我去我小姨家吃飯，奇奇正坐在她的床上玩，我看見她手上戴著皮精，就問她那什么？奇奇說：“那是我的手表。”她一口同聲的回答。我聽了便大笑起來，她一看我在笑。便做出了一副奇怪的樣子，好像在說：“這有什么好笑的，你在笑些什么？”我一看她那小樣說：“奇奇，那不是手表那是皮精。”她好像聽懂了似的搖了搖頭。
還有一次，奇奇來我家玩，我把剛買的玩具飛機拿出來和她玩，飛機亮著紅燈，發出“嗡嗡”的聲音。眼看飛機就要飛了，我問奇奇：“我們讓這個布娃娃坐這架飛機去哪玩？”奇奇說：“我們讓布娃娃去動物園玩，或去姥姥家玩。”我一聽她這樣說連忙說：“奇奇這是假飛機，等咱們奇奇長大了坐真飛機。”她好想聽懂了似的'，點了點頭。在臨走的時侯，她抱著這架飛機舍不得放下，我一看她那舍不得的樣子說：“干脆把這家飛機送給奇奇吧！”奇奇一聽，高興的趴在我身上邊親我邊說：“姐姐真好！”
著就是我的妹妹奇奇，可愛吧！
小妹妹作文 篇2
我有一個小妹妹，她今年8歲了，她有一個好品質就是愛學習。
妹妹是班里的班長，他非常愛學習，一有空就讀書，早晨那寶貴的時間她也不浪費，每天早晨5點多鐘她就起來讀書，課上老師講的一些重點她就找一個筆記本記下來，每次考試在班里都是名列前茅，你肯定會認為她參加過什么輔導班，這你就錯了，她什么輔導班都沒參加，她能取得好成績全是她自己扎扎實實學來的。
她有一個好品質就是敢于嘗試，敢于發現。
有一次，媽媽買了一根苦瓜，用它炒雞蛋，爸爸嘗了一口，笑著說說：“這苦瓜太苦了，你們別吃了。”可妹妹偏要嘗一嘗，說：“你騙我，這苦瓜一點也不苦”。我經常給他講牧羊人的故事，妹妹問我：“哥哥，說謊話真能長尾巴嗎？”這可讓我怎么說呀？我只好說是的，妹妹一邊點點頭一邊走了，過了一會，妹妹叫我：“哥哥，爸爸叫你。”我說：“知道了，一會就去。”“哈哈，哥哥你騙我，說謊話不能長尾巴。”
妹妹的.問題多的是，像個十萬個為什么。“哥哥，小雞為什么長毛。”“哥哥，冰箱為什么能冰凍。”“哥哥，小鳥為什么會飛。”
我想，你一定會喜歡她的，“哥哥雞為什么……”你看剛說到她她就來了。
小妹妹作文 篇3
今天，我家來了一位不速之客——黃依然，她是一個可愛的小妹妹。
她的外表很可愛，烏黑的頭發，象牙色的皮膚，精致的眉毛，雪白的牙齒，櫻桃樣紅的嘴唇，笑起來像個天使。
她是個小害鬼，一到我家，這不，我的玩具就發出了一聲聲慘叫。原來她不會玩的玩具就向地上一丟，我不得不把她拉到別的地方去，可她到哪里，就在那里東摸摸，西摸摸的。我的`溜冰鞋呢？下場也很慘，她就穿一只溜，還把我們家的門給搞出了一道道傷疤。我把她罵了一頓，可她就哭，這一哭引來了一頓臭罵。我被我媽媽臭罵了一頓。啊！這真是個淘氣又可愛的小妹妹。
她的嘴巴也很甜，她總是會叫我“眼鏡哥哥、眼鏡哥哥”，要不然就是“江元哥哥、江元哥哥”，這樣一聲聲的叫著，別提多有趣了，我就會讓她隨便玩玩。這真是個可愛的小妹妹。
小妹妹作文 篇4
她，水靈靈的眼睛，披著齊肩長發，像個小淑女，非常可愛。她就是我在“小肥羊”吃火鍋時認識的小妹妹。她的爸爸和我的'爸爸是朋友。一開始她很害羞，一直沉默不語。后來，她認識我了，慢慢大方起來。我正在打游戲，小妹妹想湊到我這邊來看看，但又不好意思，于是她就粘到我媽媽那里，頭一點一點地湊過來看，我們倆變得熟悉了。小妹妹的爸爸正在喝王老吉，她的爸爸姓陳，我們就戲稱他“陳老吉”，小妹妹就是“陳小吉”，我爸爸變成了正宗的“王老吉”，我自然就成了“王小吉”。我媽媽想問她名字，但又怕小妹妹不說，心里頓生一計，就威脅她：“你還沒告訴我名字呢，再不說我以后就叫你‘陳小吉’了。”小妹妹嘟著嘴巴，不情愿地說出了名字。
這個小妹妹真可愛！
小妹妹作文 篇5
網上了解蔡靜這么一位優秀兒歌老師，那還是一個月前的時間，當我注意到這位年輕兒歌創作老師的作品時，卻被她兒歌的創意所折服，她是一位在兒童文學創作道路上走得很寬的優秀作家。這一期20xx年第14期《兒童詩歌》<優秀兒歌選>）欄目上的一首《花小妹妹》,以其特有的纖柔與妝色，把一朵花寫出了神韻，寫出了精氣神。
這是一首以花朵為主題的兒歌，寫法顯然很大氣，用反襯和背景來烘托它的氛圍，效果就像水彩一樣，特別秾麗，讀起來舒服：
花小妹妹真好看，妝點草原綠衣衫。
蝴蝶蜜蜂來圍觀，春天是個大花園。
讀完這首兒歌，給人以第一印象是春天的`氣息撲面而來。以小見大，紅綠相映。前面兩句是直寫：“花小妹妹真好看，妝點草地綠衣衫。”，直接寫出“花小妹妹”漂亮的模樣，而且通過草地的反襯，把“花小妹妹”的靈動寫了出來，“妝點”，是“畫龍點晴”的意思，又是對“好看”兩字的擴展，供閱讀者想象補綴，很美。
后面兩句則是曲寫：“蝴蝶蜜蜂來圍觀，春天是個大花園。”看似不寫“花小妹妹”，卻是“花小妹妹”的神韻所在。你看，連蝴蝶、蜜蜂都來“圍觀”了，這“圍觀”兩字道出了“花小妹妹”美得吸引，美得出眾。然后以最后句收官，把上面這些元素全部收納到整幅畫景里，形成春天的大畫景。
蔡靜老師來自北方，他有自己非常捧的公眾號：“哆來咪童話堡”，蔡靜老師不僅兒歌創作很捧，她的歌詞、童話都非常棒。他的作品給讀者帶來田野的清香，令人聞到作品外的生活氣息，非常期待蔡靜老師有更多更好的兒童文學作品入世。
小妹妹作文 篇6
我小姑的孩子是個女孩， 前幾天被送到我奶奶家，小我五歲，每天纏著我，可愛又淘氣。
昨天中午，我正在自己的房間里寫作業，小妹妹不睡覺，跑來湊熱鬧。我看看她那淘氣的樣兒，哄她說：“好妹妹，你先自己玩一會兒，姐姐做完作業再陪你玩兒。”她忽閃著黑寶石一樣的大眼睛，天真的說：“真的'嗎？說話算數？”我嘿嘿一笑：“當然算數，不信拉鉤。”她和我拉鉤以后就一個人玩兒。但是，翻看我的書，嘴里還念念有詞，我一看樂了，原來她把書那倒了。她見我笑她，又動我的筆，而且在我寫字的時候，故意讓我寫錯了，看我用橡皮擦那些寫壞了的字，高興得手舞足蹈。氣得我瞪他兩眼，沖她吼道：“再鬧，我永遠不理你，你也別叫我姐姐！”她果真不鬧了，站在一邊抹眼淚，撅著小嘴生氣。我趕緊做完作業，領著她出去玩兒，她才不哭了。
晚上，她非跟我睡在一起，睡夢中還喊：“姐姐跟我玩，姐姐跟我玩兒。”看著她那俏皮的小臉，我高興得親了親她。
小妹妹作文 篇7
我家有個小妹妹，她很可愛！我做什么事小妹妹都要跟我學，我做操她也在旁邊動動手動動腳可愛極了。我在床上看書小妹妹也過來跟我一起看，嘴巴還嘰里咕嚕讀出來。我跳繩，小妹妹也動動手動動腳跟我一起跳，太好玩了，別人看到她都說她可愛。
但是有時候小妹妹也比較煩，老是過來搶我的東西，雖然她很煩，可是我也喜歡她。
小妹妹作文 篇8
我有一個小妹，現在11個月大了，她很快要過一個月生日了，有關她的趣事，還真不少呢!
有一次小妹感冒了，媽媽在喂她藥喝，只見她眼睛一閉，嘴巴一張，便大聲嗚嗚地哭了起來，我聞聲趕到。便來抱住小妹，幫助她喝藥，她便又哭了起來，還把藥打翻了，媽媽淋了一身藥，于是換了身衣服，又來喂小妹喝藥，媽媽說：“喝完藥帶你去吃好東西”。她似乎懂了一樣，便乖乖地喝藥了。
前幾天，我在家和小妹在地上走路，踢足球玩兒，我累了就把她放在椅子邊上，她抓住椅子邊轉了一圈后，她竟然邁著小碎步笑瞇瞇地向我奔來，原來，我的小妹可以不用扶就可以走兩三步了。
我的`小妹是不是既可愛又有趣。
小妹妹作文 篇9
我家有一個“小妹妹”，她長著大大的眼睛，小小的鼻子，胖胖的臉蛋，可愛極了！不過她并不是人，她只是一個小娃娃，而昨天，我真真切切感受到了有妹妹的利與弊。
事情是這樣的：昨天是大年初二，我去太姥家拜年，我小姨家的`妹妹，小妮妮也去了，妮妮今年才兩歲。她看見了一輛扭扭車要我陪她玩兒，我答應了她，這一答應可不要緊，她居然變成了我的“迷妹”了！
中午要去飯店聚餐了，她非要和我坐在一起。在車上，她動來動去一點兒也不乖，剛要完發卡，又要我的娃娃，玩了一會兒娃娃，又想要石頭，這我實在找不出來了，只得動動腦筋，轉移她的注意力。她終于安靜了下來，這些就是有妹妹的弊端，照顧她實在太麻煩了！
而有妹妹的好，也有不少，比如：她能陪我玩，即便有的時候，我不知道她的想法，但是她比手畫腳的樣子還真是可愛呀！
我喜歡我的小妹妹！
小妹妹作文 篇10
說起我的小妹妹，她對身邊發生的事經常大驚小怪。
我的妹妹個子矮矮的，胖胖的，胖的就像一個大皮球。她的頭發長長的，月亮般的眉毛下有一雙又黑又亮的大眼睛，還有一張小嘴巴，紅的像櫻桃般那樣。
那是在一個干燥的秋天，我妹妹從書包里拿出鉛筆盒準備寫作業，卻突然哇哇大哭起來，我聞聲趕來，不解的問：“怎么了？”她哭著說：“雷神來電我了！”“雷神？你動畫片看多了吧，怎么會有雷神呢？”“哥哥，你看，就是那鉛筆盒，我打開的時候就電了我。”我看了看鉛筆盒，再摸了摸妹妹的手，忽然明白了：原來是天氣干燥惹的禍啊！我耐心的對妹妹講：“那不是雷神電的你，而是靜電。現在天氣非常的干燥，你的手也很干燥，這樣和鋼筆盒碰到一塊就產生的`靜電，不痛的。”妹妹好像沒聽明白，還是不停的哭。我只好哄她了：“別哭了，走，哥哥給你買糖去。”妹妹這才破泣而笑。
回來后，妹妹開始收拾她的書包，突然又開始哭了，我疑惑的走過去： “怎么了又？”“哥哥，雷神又回來了。”我只好再次耐心的給她講：“不是雷神，那是靜電。我們倆的手碰下試試。”沒辦法，我只好示范了。我去拉她的小手，結果“啪”的一聲就響了。妹妹這才相信了不是雷神電她了。
這就是我的妹妹，一個愛哭還大驚小怪的妹妹。
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