我的美麗的世界作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的美麗的世界作文，歡迎大家分享。
我的美麗的世界作文1
今天，我的家人，開著車。聽美妙的音樂。奔向深圳的海洋世界！
汽車在公路上行駛了一個小時。我們到達了深圳和海洋公園，那里人山人海。他們中的許多人來和老人和孩子一起玩。從高處往下看，它像一只螞蟻。
我一進門，就看到一個高大強壯的海洋霸王，滿嘴胡子，拿著魚叉，歡迎我們來到他家！入口處有一尊海之女的雕塑。她是鋼制的，微笑著歡迎遠方的游客。我最喜歡的東西是海底隧道，所以我迫不及待地想跑到海底隧道。隧道里人很多，我擠進去，人好像真的在海底！我身邊有各種各樣的魚，包括鯊魚、鰻魚、水母，還有一些不知名的小魚。有一條兩米長，巨大的黑色龍魚從我身邊緩緩游過；過了一會兒，一條三角形的長尾惡魔魚過來，在我們頭上跳舞。我猜一定是“小姑娘”。這時，一只巨大的'烏龜加入了進來。它好像在說：“小朋友你好！”；然后，一群來自金良的銀魚快速游動。原來后面有鯊魚在追他們！銀魚好像在說：“林澤龍，救命！”后面的鯊魚似乎在說：“你逃不出我的手掌心！”我很想救他們，但是我無能為力。
過了一會兒，父親說：“三點了。我們去別的地方看看吧！”
去外地逛了一段時間，時間不早了。不知不覺又要走了。我很舍不得走，但是今天終于親眼看到海底的動物了！我會想你的，可愛的魚。明年我會再來看你。
我的美麗的世界作文2
我的家鄉是三水，她是一處美麗的地方，她的游覽勝地數不勝數：森林公園、荷花世界、西南公園……
現在來談談荷花世界。
走在百花盛開的小道上，只見熬了一個冬天的綠樹吐出了淡綠淡綠的葉子，那淡綠淡綠的葉子好像一個個剛出生不久的嬰兒，貪婪地吸取著陽光、雨露的滋潤。葉子上的小水珠兒，滾來滾去，好像一顆顆珍珠在碧綠的地毯上嬉戲。柔和的春風輕輕地吹拂著。一朵朵色彩艷麗的花朵被春風撫摸著，好像在熱情地歡迎我們到來似的，一陣陣微微的清香直往人們的鼻子撲去，使人覺得心曠神怡。
在石子鋪成的小道的`右邊，呈現在我們眼前的是一幅紅綠相映的畫面。紅紅的荷花，綠綠的荷葉相互掩映，美麗極了。
看！那些挨挨擠擠的荷葉，就好像一個個碧綠的大圓盤似的。紅紅的荷花千姿百態：有的在一個個大圓盤之間冒出來，仿佛一個的小姑娘在舞臺上翩翩起舞；有的躲在荷葉的后面，仿佛一個害羞的小姑娘半遮著臉；有的才展開了兩三瓣；有的全開了，露出了一個嫩黃色的小蓮蓬，就好像小朋友穿著漂亮的衣裳，等著別人贊美她呢！看看這些美麗、鮮艷的荷花，我不由得想起，是荷花世界里的師傅們辛勤的勞動，才培養出這一種能在冬春兩季盛開的冬荷，為冬、春兩季的荷花世界增添了生機。
我愛美麗的冬荷，更愛家鄉美麗的荷花世界。朋友，有空請到三水荷花世界走走，它一定會令你流連忘返。
我的美麗的世界作文3
一年了，從接觸你再到了解你，再到熟知你，已經一年了。一年間，你給我曾經單調的生命，染上一層濃重而又絢麗的色彩，讓我的世界生動而美麗。
麥迪的35秒13分，艾弗森的風騷控球，最牛的中鋒姚明，還有拿過六次nba總冠軍的喬幫主——喬老爺子……感謝奧尼爾，讓我懂得胖子也可以靈活地打球；感謝科比，你美麗如畫的后仰投讓我終生難忘。
看那些球員吧：他們奔跑起來像脫韁的野馬，跳躍起來像飛渡的羚羊，嘶吼起來像咆哮的的山熊，張揚起來像五月盛開的榴花。有聲有色，有姿有彩，閃過我的大腦，沖擊著我的心靈。
籃球因你們而充滿魅力，充滿魔力。它像一個散發著強大磁場的.鐵石，吸引著我，誘惑著我，陶醉著我。一個青春少年的夢想之花因此而盛開。體育課盡情馳騁；課間十分鐘琢磨切磋；夢境中甚至也歡呼雀躍。
追夢的路從來不會平坦。我沒有因自己的笨拙而放棄，沒有因滂沱的汗水而后悔，沒有因摔打的痛楚而畏懼，沒有因無人喝彩的孤獨而氣餒。
我期待著自己是那野馬，是那羚羊，是那山熊，是那榴花。
我期待著球衣那簡潔的線條和著我的奔跑，劇烈地躍動。我期待著聆聽每一次籃球入網的聲音，天籟般動聽。我期待著每一次觀眾的喝彩，讓我熱血沸騰。
一年了，只有一年，那個圓圓的籃球在我青春的天空一次次劃過，充實我的歲月，點燃我的激情，涂染我生命的世界，像那野馬，像那羚羊，像那山熊，像那榴花。
我的美麗的世界作文4
你知道這個世界有多美麗嗎？我喜歡這個世界的每一個事物。
我喜歡秋天，喜歡火紅的楓樹林，喜歡金黃的銀杏樹，更喜歡美麗的大自然。除了喜歡秋天，我還喜歡冰冷的冬天，喜歡與伙伴們一起堆雪人，打雪仗，滾雪球。雖然，冬天很寒冷但玩起來就不覺得冷了。
我喜歡畫畫，只要我一拿著各種畫筆開始畫畫，只要不把畫畫完，我就再也放不下筆了。我長大了想象張大千一樣當一名畫家。我最喜歡畫花兒。
我還喜歡讀書，它會給我帶來許多樂趣。
我還喜歡可愛的小貓咪，平時如果它餓了話就會對著我“喵喵”叫，可愛極了！
除了喜歡小貓咪我還喜歡小狗，喜歡它平時對著過路的人類叫，對著正在學習的我叫等等……對著很多人叫。我還給它起了個名字叫：閃電，因為，我讓它給我干什么事情，它就會像閃電一樣快速的為我服務。
我還喜歡陽光，它會給大自然帶來溫暖，會給這個世界帶來美好。
我更喜歡看電視，那會給我帶來更多的`樂趣，有時看得傷心了，就哭一哭，有時看得開心就會笑一笑有時看得生氣，就會一邊跳一邊發怒。
我喜歡這個美麗而又溫暖的世界。
我的美麗的世界作文5
泰山高大的景象給人一種壯麗的美；星空下的竹樓給人一種寂靜的美；夜晚的大海給人一種幽靜的美。而我的世界因你而美麗。
初識書籍是在兒時母親所講述的那一本本故事書。書中的童話世界讓我沉浸其中，正如狐貍與烏鴉中那只狡猾的狐貍與自欺欺人的烏鴉一般。這些活靈活現的童話人物，開啟了我想象的翅膀，讓我初步了解了這個世界，并在睡夢中去觀察這個奇妙的世界。
隨著年齡的增長，書籍成為了我生活中必不可少的一員。一部部世界名著進入了我的世界，不論是《西游記》里上天入地的孫悟空，還是《三國演義》中過五關斬六將的關羽，又或者是《海底兩萬里》中知識淵博但卻冷酷的尼摩船長……都開拓了我的視野，讓我看到了世界的廣闊，并豐富了我的內心世界。
如今我進入初中，書籍更是在不斷影響著我的`生活和學習。文言文的學習自然成為了我學習的一部分。諸葛亮的《誡子書》更是讓人感受到他偉大的父愛和無盡的期望，這讓我深深感受到了中華文化的博大精深，更是在潛移默化中改變著我的世界觀和人生觀。
在書籍中暢游，正如與那些名家大師談話，每一本書都仿佛是一個神奇的盒子，每一個盒子中都裝著一個不朽的靈魂。身處其中，猶如身在天堂，美麗又和諧。
如今，讀書已成為了我每天必不可少的環節。我遨游在這片知識的海洋中，用知識來裝飾我的精神世界，我的世界因書籍而美麗。
我的美麗的世界作文6
當你遇到困難挫折時，你是否抱怨過?抱怨是沒有任何意義的，只有盡全力，才能擺脫因境，這樣世界會因你的努力而精彩!
人生不可能一帆風順，難免會遇到困難，如果你只是抱怨，那么最終也只能是消極的結果。如果你敢于面對他，那么最終就能戰勝他。
我們來看一些例子吧!
張海迪，婦孺皆知，她八歲做過兩次大手術，身體不能動，就只能用鏡子看書、識字。長大后，高位截肢，胸部以下都不能動，對她來說，命運是多么的不公平，可她并沒有抱怨，只是盡自己的全力，讓自己的生命更精彩。她取得了碩士學位。可見，世界因她的不放棄而精彩!
奧斯特洛夫斯基，他身殘志不殘，忍著身體的巨痛定成了巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書一出版就受到了人們的喜愛，可他并沒止步，又寫了《暴風雨所誕生的》，可惜，只寫了一部，但他留給人們的'精神鼓舞將流芳百世!他條件并不好，但他仍沒抱怨，只是克服它。可見，世界因他的意志而精彩!
高爾基，撿過破爛，最終成為大作家。
愛迪生，賣過報，成了發明家。
毛澤東，小時侯數學不及格，成了一代偉人
古今中外的名人事跡無不闡述著一個道理：當我們遇到困難挫折時，抱怨沒有任何意義，只要盡全力做好每一件事時，世界會因你而精彩!
我的美麗的世界作文7
嬌陽似火的日子里，當農民伯伯汗流浹背時，風送來了陣陣涼意，帶走了嚴熱；當花草樹木們都耷拉著腦袋時，雨帶來了勃勃生機，送走了沉沉的氣息。當時正是這樣的七月份，我小學畢業了。
六年小學生活過完，我們將要升入高一級學校——初中。正因為這個問題，我不只一次偷偷的流淚，也不只一次從夢中傷心而醒。
因為我家很窮，父親已有50多歲，再加上有病，不能干重活。而母親雖然才有40多歲，可是天生軟弱的母親，也不能為家中分擔太多的負擔。
幸好，我有一位哥哥，他雖然當時才有21歲，可他已挑起了家里的重擔。他只讀到小學六年級，他在社會上過的這幾年讓他深知無知識的痛苦，于是，他咬咬牙，說他供我上學。終于，我可以像別的同齡孩子一樣升入初中了，我的內心里充滿了激動、快樂、感激之情。
我升入初中后，哥哥依然為我操著心。我的衣食住行，都是哥哥供著，我的學習成績，也是哥哥在監督。
我升入初中的.第一年，我家需要重新蓋房子，又因為父親的病，家里已借了很多錢……這的那的難題一起出現了。我的哥哥，一個還沒經歷過太多風雨的人，雖然支撐過了一些艱苦的日子，但是也有太多難以應付的時候。那段時間，哥哥明顯的瘦了，后來母親說，哥哥整整瘦了5斤。
哥哥，你為了我們，付出的太多，你教會了我樂觀的去面對事情，讓我相信再困難，都可以走過去。
哥哥，最后我只想對你說：“因為有你，我的世界變得更加美麗，更加多彩。”
我的美麗的世界作文8
書，是人類進步的階梯，是知識的海洋，是智慧的結晶。培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人精細，哲理使人深刻，倫理使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。”確是，我也有同感。
我還清晰地記得：以前，我就是個寵慣的“王子”，什么事情都不會做，反而被嘲笑，自從我看了《魯濱遜漂流記》，我變得獨立起來，自己事情自己做了。我感覺我就是魯濱遜了。一本書，一本再普通的'書改變了我的生活，從此伴著我快樂的成長著，我想這大概就是書的魔力所在，這就是為什么無數成功人士熱愛讀書的原因吧！
世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其他的任何東西都不考慮。為了搶救書籍，他險些被殺死。
這是高爾基的看法和做法，他認為書在人在，把書作自己的生命。我覺得書市一抹煙花點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精神。
在莎士比亞《羅密歐與朱麗葉》里，我明白了真情；在伊索《伊索寓言》里，我學會了辨思；在巴金《家》里，我懂得了自強……我在書中見證了長城的雄偉，了解人間真情……
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。讓我們暢飲“源頭活水”，攀登這人類的階梯，我的世界因書而美麗。
我的美麗的世界作文9
我愛我的家，我的家是我的美麗世界。
我的家非常平凡，但在我的眼里，它又那么與眾不同。
小時候，我愛玩愛鬧，家里便成了我捉迷藏的“圣地”，趁著大人上廁所或是做飯時，我就偷偷地溜進衣柜或是躺在沙發底下，然后屏住呼吸，等待大人來找。如果是媽媽，在她喊我幾遍無果時，便會細細地尋找。不過她通常是找不到我的，往往等她尋到我身邊時，我便突然竄出來，嚇她一大跳。但是要是換成了爸爸，我就“屢戰屢敗”，他經常是只喊我幾句便不會再找，保持沉默，而我卻耐不住寂寞，溜出藏身地輕手輕腳去找他，“啊！”他卻總是從我意想不到的地方沖出來嚇我一跳。唉！我真是自作聰明自投羅網呀！這點點滴滴給我的童年記憶畫上了一抹鮮亮的彩色！
漸漸的，我長大了，變得沉穩了，少了俏皮與玩鬧，家里也變得安靜了、平實了，難道就這樣失去美麗了嗎？不，每天晚上，在溫馨的.燈光下，我們一家三口聚在一起吃晚飯，媽媽先談她看到的新聞，我會講述一天學校中的趣事，而爸爸則在一旁邊給我夾菜，邊不時地給我分析我的表現，還給我講國家大事，其樂融融，我們邊吃邊聊，時間總是過得那么的快……家中濃濃的溫馨總是暖著我的心窩。
家，是我最深沉的依戀，承載著我美好的記憶，不管我一身疲憊、還是滿心煩惱，只要一踏進家門，那溫馨的氣息和濃濃的親情，就會除去疲憊、蕩滌心靈。
家，是我永遠的美麗世界。
我的美麗的世界作文10
無序
我的世界人多，所以噪音污染嚴重。很多時候我不照顧別人，我覺得別人也不把我當大蔥，以為會安靜下來，可是人卻趴在我看不到上看不到下的視野里，就這樣一成不變。不知道朱自清是怎么養成“熱鬧是他們的，我什么都沒有”的狀態的。
混合的
學校食堂有很多“好菜”，但是3300人絕對不是小數目，所以我的急性子建議我不要再排隊了，買點吃的。所以，去做吧。然后，雜食蜂擁而至，成了我每天的主食。一碗方便面+一根火腿腸+一杯酸奶+...=垃圾。所以這些雜七雜八的垃圾食品訓練了我50KG以上的體重。悲劇！
(指一個人的精神狀態)就像一口井，七桶上來，八桶下去――處于不穩定的精神狀態
心里還有一段時間不能稱之為一段時間，即將進入高二。因為嚴重的適應不良，我心里七上八下。我覺得我高一期末考考的.很好，但是誰知道好運會不會一直伴隨我？盡力而為，或者全力以赴。
七思八想
七思八想，終于決定把GOOGBYE說到了我平庸的狀態。其實我早就應該下定決心去改變，但是我的決心總是在不知是先天行為還是后天學習行為的“找借口”中一天一天的消磨掉。明日復明日，我的平庸依然是我的噩夢，我放縱自己的噩夢。
整個人變得一塌糊涂。我很想調整一下狀態。畢竟用現在的自己去迎接大二，結果肯定很可怕。我要加油！
我的美麗的世界作文11
你好像一個頑童，蹦蹦跳跳；好像一個少女，優雅迷人；好像一個少年，富有活力；又好像一個智叟，穩重又聰慧。你啟迪了我的心，帶領我上天入地，穿越古今，游走于童話與現實。你那聰慧的目光，總使我奮發前行。我的世界因你而美麗。
沒有人能夠說清你的年齡，也沒人能看透你聽博大。你的大小樣貌在變化著，變化著，但不變的，是創造你的人的那顆心。
也不知是什么時侯，你闖入我的視野。也不記得，你當時與我分享什么。只知道從那以后，我的內心便漸漸充實起來，心靈漸漸堅強。不同的你帶給我不一樣的體驗：愛好古典名著的你，吟唱詩文，觀賞優雅字句，使我明事理；喜歡童話故事的你，在海底歡唱，在天空翱翔，使我內心溫暖，充滿善良；喜歡科學的你，研究物理力學，探索太空的奇妙，讓我大開眼界，心中充滿想象；而喜歡探險的你，總拉著我下海底，在海面與風浪搏斗，于荒島求生，讓我明白人的潛力、勇氣與智慧的力量。還有喜歡動物的`你，幽默風趣的你，嚴肅認真的你……你總是帶領我領略世界的美麗，而我的世界也因你而美麗——因閱讀，因書而美麗。
我的美麗的世界作文12
還在蹣跚學步時，《白雪公主》《小紅帽》便時常縈繞耳邊，勾引出一串串美好的向往，那文字好像有魔力一般，深深地吸引著我，總是把那一個個童話故事聽了一遍又一遍。
在牙牙學語時，一首首唐詩宋詞滋潤著我的心。隨著時間的流逝，年紀的增長，知曉的詩詞歌賦也越來越多，也常常因為這些清詞麗句產生無限遐想：大漠上孤煙直上的雄渾壯闊，月明星稀烏雀們繞樹三匝無枝可依的焦急。而到了初中，才真正體會到詩人們詩詞間所寄托的情感，不論是“一蓑煙雨任平生”的曠達，還是“秋水共長天一色”的清麗，仿佛都使我接受了一次洗禮，一次靈魂的升華。
從識字起，捧起一本書，體味其中故事的奇妙，似懂非懂地看著那些優美的文字。到了如今捧起一本書，細細體味主人公的.情感，從一個個故事中看到不同時期的社會。《悲慘世界》讓我為冉阿讓受人排擠嫌棄而不平，《吶喊》中那些生活在黑暗世界中的人們也讓我感到同情。
當悲傷的暴風雨來臨時，我會將心中的痛苦都傾訴給書。雪萊那充滿希望的話語，融化了我內心的堅冰；麥琪那溫情的火焰照亮了我迷茫的前方；與大衛·科波菲爾相比，我猛然發現自己是與幸福那么接近；而顧城那對黑眼睛，教會了我如何在黑暗中尋找光明……
書讓我跨越時間的鴻溝，體味人類歷史上的一次次輝煌；與書相約，我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧之音；在白紙黑字的世界中感召人性的偉力。
書，締造了我的美麗世界！
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