觀《城南舊事》有感（通用36篇）
看完某一作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。你想知道觀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的觀《城南舊事》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀《城南舊事》有感 篇1
今天，我們全班去看電影《城南舊事》。
影片講述了英子在20年代時住在北京城南發生的人和事。影片中塑造了不少人物：在天橋上“吊嗓子”的妞兒，相思成瘋的小桂子媽，為生計所迫的“好人”小偷，痛失兒女的奶娘宋媽……小英子在這樣的環境中成長，她膽大、好奇的性格為她原本平凡的生活涂上了不平凡的一頁，讓我們了解到那個時代的風云變幻。
“與賊相約”、“我們去看海”、“與瘋子一起尋找小桂子” ……這些事情本是不可思議的，但能折射出那個混亂的時代。她看的是槍殺土匪、革命學生，聽到的也是社會底層的呼喚，接觸的是大人的掙錢機器——妞兒，這些人，這些事，怎么不會對她幼小的心靈產生影響？
她的童年是快樂的，她當畢業會上的“小燕子”，學駱駝咀嚼的樣子。她的童年是不快樂的：被父親責罵，看妞兒手上的傷痕。但是，我希望她沒有受到影響，如林海音所說：讓心靈的童年永駐。
觀《城南舊事》有感 篇2
靜坐窗前常常在想什么是童年，是快樂所滋養的心靈，還是學業的慢慢長路，有時候我竟不能給自己一個滿意的答案，直到那天在看過《城南舊事》這部電影之后，才突然間醒悟。
在童年中我們會像英子一樣，遇到很多的奇聞異事——或許那只是我們兒時的無知。不管是瘋子也好，小偷也罷，背后所留存的都是一段抹不去的記憶，對于當時的我們一切都充滿了樂趣。駱駝吃草這樣在尋常不過的事情，在我們的眼里也是別有一番洞天的。想起童年的我們卻常是發笑，而在發笑之間我們失去的確實那抹亮麗的童真。
童真一個聽起來耳熟能詳詞匯，而在現在看來實屬生疏，童真僅僅代表的是一段無知嗎？我想不是，如果如此我想不會有那么多的人去贊賞它的存在。是童真沖淡了世間的浮華與滄桑，為這喧鬧的城市注入了一段幽靜星光。
有時候常常在想什么是人生，當我看過城南舊事的時候我想我可以試著去闡述他了，人生是一份未見歸途的旅程就像杳杳駝鈴回蕩耳際，人生是一曲未曾停止的旋律就如童年時唧唧喳喳的歡笑，人生是一面待去創作的圖畫好似那句我們看海去。
時光荏苒，日月如梭，回頭看那似水年華，就像英子一樣的每天都在無憂無慮中流淌，盡情歡鬧，不曾憂傷，城南舊事就好似一次自我的演繹……雖然不完美，卻顯得彌足珍貴。
觀《城南舊事》有感 篇3
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”伴隨著這懷舊而又略帶傷感的歌聲，我又一次觀看了《城南舊事》這部電影，與小主角林海英一起，開始了一次有關童年的回憶之旅。
“駱駝戴鈴鐺，是因為拉駱駝的人耐不住長途寂寞的旅程，增加一些行路的情趣。”影片一開始，林海英新穎而又不失天真爛漫的想法一下子便吸引了我的視線，也令我聞到了一絲童年的懷念氣息。而接下來的一幕幕以不同人物為主角的故事，更是牢牢地體現著“看似天真幼稚，實際蘊涵了無數真理”的特點，將我一點點地帶進了屬于林海英那個時代童年人的生活里。當善良的林海英內心逐漸浸染著人生的苦楚和憂傷時，她的家庭也遭受了接二連三的不幸……最后，林海英趴在馬車后座上，含著淚花無限依戀地揮別了她童年時生活的家園和精神巢穴。隨著馬蹄聲的漸行漸遠，影片結束了，留給我們的是無窮的意味！
這部電影真實地描述了林海英充滿傳奇色彩的童年生活，是林海英那個時代孩子們眼中真實的北方某坐城市生活，看罷讓人們在向往中又略帶幾分憂傷。
觀《城南舊事》有感 篇4
《城南舊事》記敘了英子在北京的童年生活，再現了英子在各種事物的影響下從一個無知的少女逐漸成長的過程，表達了她對美好的向往和對丑惡的厭惡。
由于當時社會的黑暗，專橫、霸道等詞過早地進入英子的腦海，震撼著她的心靈。但就在這種震撼中，她成長了。從大膽地與秀貞交往并幫助她，英子變得有愛心；從體諒蹲在草地里的人不得已偷東西的苦衷，英子變得篤厚我想，成長就是一種磨礪。大膽地與他人交往，在生活中磨礪；見識新鮮事物，在思想上磨礪；勇于承受挫折，在心里上磨礪電影中，大膽地與瘋女人交往，與小偷打交道，目睹槍斃進步學生，被爸爸懲罰等事，從各個方面磨礪著英子，讓她成長，與社會磨合。但實際上成長又如電影中所說，英子既向往又害怕。可不是，她成長著，長大了，要承擔責任。不僅是自已的責任，而且是他人的責任。我覺得一個人敢于承擔責任時，是真的長大了。英子在爸爸逝世后，不是勇敢地與媽媽負起全家責任嗎？一個人在黑暗中，最容易接受磨礪，能很快成長，也很快承擔責任，可謂疾風知勁草啊！
世界上很多名人都是在苦難中成長的。拿破侖年幼時生活在一個衰落的貴族家庭，中學時經常遭人諷刺，再加上當時法國大革命的局面，各種因素刺激著他，磨礪著他，讓他在苦難中、戰火里蓬勃成長，一切變得出類拔萃，漸漸地，他從一位熱血青年成長為一位沉穩、老道的軍事家、政治家，最終成為法蘭西的執政者。蘇聯名將朱可夫，小時候是位皮匠的兒子。沙俄的黑暗統治過早地刺激著他，他7歲便幫父親干活。1915年他參加了紅軍騎兵團。戰火的洗禮，讓這個紅軍戰士在思想、心里、身體各個方面成長，他晉升為連長、團長、師長一直到蘇軍第二統帥。
縱觀名人，許多都經受過苦難的磨礪，才創造了奇跡。而現在的孩子，許多嬌生慣養，衣來伸手，飯來張口，一切都由父母安排好。這樣的人，即使肉體長大了，心卻永遠長不大。因為他不會自立自強，承擔責任，一生只能碌碌無為。
現在，我們在成長。我們應該大膽地走向世界去生活，去磨礪，去成長
觀《城南舊事》有感 篇5
周二下午的語文連堂課上，老師帶我們觀看了電影版《城南舊事》。
作為小說原著迷，“曾經滄海難為水”，起先我并不對電影抱太高的期望。然而曲終幕下，卻還是被那久違的溫馨情境深深感染和感動。一幕幕場景，綴連成珠鏈，安放進回憶的箱篋。
影片以“淡淡的哀愁，濃濃的相思”鋪陳出一幅夕陽映影下的老北京風俗畫。英子一家住在北京城南那座小四合院里，長長的胡同折射著一個時代：運煤的駱駝隊在京華古都走街串巷，發出清脆悠遠的駝鈴；鬧市做小買賣的吆喝著南腔北調，早起的百姓們在妯娌閑談中傳情達意；小孩子家涌到游藝園去看電影、聽戲、看雜耍；還有記憶里宋媽的雞毛撣子、厚得可以立著放的棉褲筒、毛茸茸的小油雞、滾到荒草叢中的皮球、胡亂學胡亂唱的歌詞、女孩子們在院子里踢制錢的清響……深情的回憶鏡語里，散發著濃濃的暖意和世俗煙火氣息。第一個鏡頭是小英子學著駱駝咀嚼的天真模樣，冬日暖陽的光灑在她臉上，點點滴滴引發天真懷想，勾起我們每個人詩化的童年印象。貫穿影片的音樂線索，驪歌的旋律，將故事拉長成離別，牽出一縷纖美凄迷的憂傷。 惠安館的“瘋”女人常念叨著“小桂子”；被“父親”打得遍體鱗傷的妞兒和小英子在西廂房“胡說、胡唱、胡玩”；荒草叢中的善良小偷和英子相約“看海去”；朝夕相伴的宋媽不住地在耳邊嘮叨多事兒；慈愛的、重病的爸爸鼓勵英子迎接困難。他們與英子建立了感情，然后或黯然離去，或死亡，或被一顆天真的童心出賣。所以英子會長大，在父親離去后過早地承擔起長女的責任，聽大人的話“好好照顧媽媽”。正經歷成長的我，面對激起深刻共鳴的敘事鏡語，心生一縷炊煙般的惆悵。成長無可抗拒，我只是懷念英子彼時的天真童顏，難忘她趴在馬車后座上含淚揮別的一幕。 美總讓人難忘，美總讓人傷感，傷感于“一切都離我而去”。仿佛透過最清純的眼，展現出人世的悲歡，更增添了悲劇的力量。井邊的妞兒那單薄的、梨渦淺淺的笑，或許會讓歷經滄桑而維持純潔的長者感到心痛吧。那個我略有些陌生的、鎮定地彎下腰撿夾竹桃的英子，安靜地趕去醫院的英子，讓我忽然明白：成長是一座彩虹橋，一路上承載著雨后未干的、帶淚的微笑。 輕輕走過的駱駝隊，慢慢離去的人，緩緩而逝的歲月。多少年之后，在童夢的召喚下，溫馨舒緩的回憶在林海音的筆端流瀉，亦被感同身受的吳貽弓搬上銀幕。她們讓“實際的童年過去，心靈的童年永存”，為我們奉獻一段如詩的感動。
影片滿含懷舊的基調，仿佛一位斑鬢老人凝濕的眸子，向故事的開始望去。 裹挾著思念，諦聽飄灑在回眸路上的，夢駝鈴。
觀《城南舊事》有感 篇6
今天，我懷著激動的心情看《城南舊事》這部電影。
這個電影主要講了英子在北京城長大的故事，他結識了一個朋友，是惠安館精神錯亂，是個瘋子。，在英子的幫助下，他找到了孩子母女回老家的時候，不幸雙雙喪命在火車輪底下。后來，小英子結識了一個小偷，他并不壞，只是為了成績優異的弟弟被迫走上犯罪之路。但英子一不小心說漏了嘴，讓便衣抓了個正著，鋃鐺入獄最后，父親因為工作太忙，沒時間休息，去世了。
讓我記憶猶新的是哪個小偷，當他摸著弟弟的頭，讓他好好學習，但弟弟不知道他的學費是他哥哥偷來的東西換成得錢，小偷告訴小英子，不要一樣不好好學習，長大像他一樣沒出息。我知道了，學習可以改變人生。
文中最悲慘的主角便是宋媽，他有兩個孩子，一個叫小栓子，另一個叫小丫頭子。她的丈夫很殘暴，是一個知道到吃睡懶漢，為了家里的收入，他來到英子家，給英子做起了奶媽。但是，他那殘暴的丈夫每天都要向他索要工錢，宋媽天天想念她的孩子，但是她沒法回家，他又不能哭，因為哭會導致奶水不足，沒法領工錢，所以她天天盼著什么時候才能回去。但是，結果不理想，小栓子早早天折，小丫頭子也被殘暴的丈夫賣了，她終于忍不住，哭了。
看了這部電影，我總結出了一個道理：“要珍惜眼前的每一個東西，再晚就沒了。”
觀《城南舊事》有感 篇7
英子那時的童年多么幸福，她總以自己的眼光去看成人中的每一件事，不管是惠安館的瘋子還是蹲在草地里的小偷，英子總能以自己單純，純潔的心去和他們交流，成為朋友。但童年又是多么斷暫啊！那些美好的時光就會永遠留在記憶的最底層，很難尋找。所以我們現在就要珍惜。
魯迅的文章曾寫到過：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。世界上的生物都是如此循環，唯獨時間不同，一旦逝去，就再也會不來了。有人曾問：浪費一分，一秒可以嗎？這是很短的時間，完全可以補上。但你想過嗎？一分，一秒是很短，但你如果把一生所浪費的時間加起來呢？也許，你算都算不清。何況總共，就算算出來了，也會讓你大吃一驚。因為那時的你早已是滿頭的鬢發了。
雖然時間如此珍貴，但有些人仍不珍惜。小時候貪玩浪費時間，卻渾不知這會影響你一輩子。老了什么都沒有學成，連最基本的收入都沒有，那時才后悔莫及。比如我，因為早上想睡懶覺而不起床，結果起床的時間晚了，刷牙，洗臉也不細致，首先是清潔問題。然后把早飯了了一吃，也沒有吃飽。緊接著就去上學，有可能錯幾分鐘，一輛車過去了，從而等了很長時間，耽誤了上學。上課時，因早飯沒有吃飽而沒有心思聽課，學習效率下降。等晚上回到家，肯定是既疲勞又臟，影響了寫作業。這樣的惡性循環最終只會導致學習成績下降。所以是一分，一秒也不能浪費。
古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。俗語也有：一寸光陰一寸金，存金難買寸光陰。成語更是：光陰似箭，日月如梭。這么多長輩的警言都是說不能浪費時間的。甚至說浪費時間就是自掘墳墓。這么多教訓還不夠嗎？讓我們從現在做起，不讓時間白白流過，不讓自己虛度了光陰！
觀《城南舊事》有感 篇8
一滴清水，可以折射太陽的光輝；一部好電影，可以凈化一個人的靈魂。在我的心里，就有這樣一部電影，它就像一滴清水般折射了我心中的太陽，它就是《城南舊事》。林海音以她年少的心態來記敘自己在北京城南的無憂無慮的兒童生活。看完電影后，古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂抹的字號、半扇院的門插以及那些美好的回憶，都一幕幕的浮現在我的眼前。
也許童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表著李靜滄桑后的人，對純真年代的懷念。看著《城南舊事》，我漸漸地走進了電影里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像一股細流靜靜地、慢慢地、悄悄地進入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……種種地方浮現的人物；井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、躲在草垛子里的小偷和“我”朝夕相伴的宋媽，還有那最后因病去世的父親，都與我結下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以結成的。
我不禁為英子感到驕傲——一個六七歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛心，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她吧！看著看著，我時而心驚膽顫，時而輕松自在，我覺得很奇怪，難道英子不害怕秀貞嗎？看到最后，才明白，她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純真的心靈；正是因為她有這樣一顆心，她的童年才那么快樂，那是真正的、無憂無慮的、不折不扣的快樂。
觀《城南舊事》有感 篇9
《城南舊事》這本書講述了以作者本人為原形的主人公小英子在北京城南的生活經歷和故事，讓我認識了天真爛漫的小英子，美麗溫柔的蘭姨娘，經歷悲慘的瘋女人，善良忠誠的宋媽。最讓我記憶深刻的是小英子。小英子有著既幸福又充滿悲傷的童年生活，本來她應該是無憂無慮地生活，她們家的生活富足，她還有許多的兄弟姐妹，小伙伴也不少，可是她經歷了許多的事情：她幫助伙伴與其瘋媽媽相認并親眼看見她們被火車撞死，她在無意中使一名“善良”的小偷被抓并被處死……最后，她的爸爸在她童年快要結束時死去了，從此，她成為了一家之主并過上了清貧的生活。她經歷了許多同齡孩子所沒有經歷過的事，也許，這就是她擁有了一個特殊童年的原因，這些事也使她擁有了她許多同齡孩子所沒有的，隱隱之中透露出來的狡黠和成熟。
讀了《城南舊事》后，感覺到有一種現實世界所缺少的東西——真善美。這本書不但道盡了小孩子間純真的友誼，家人間誠摯的親情，在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，親切動人。還反映了當時社會的窮苦，人與人之間各種瑣事、隔閡，還有社會封建制度的黑暗。
但綜合各方面，其中讓我印象最深刻的還是英子和她爸爸之間的深厚感情。在小學畢業的時候，爸爸的`去世對英子的打擊很大，但也使英子懂得了長大的意義，了解了自己對媽媽和弟弟妹妹的一份責任。可見，爸爸對英子的成長起到了推波助瀾的作用。“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。”
這不禁讓我聯想到了我的爸爸，雖然爸爸只有初中的文化程度，沒有受過什么特別的教育，但他總能用他的一言一行教育我們，影響我們。爸爸雖然嘴上不怎么會關心人，但從他平時生活的點點滴滴都可以看出他對這個家的默默付出。他對奶奶的關心可謂是無微不至，只要奶奶開口想吃點什么，想買點什么，他能做到的，都會竭盡所能。對于我們幾個小孩，他不會對我們有求必應，而是堅持讓我們吃飽穿暖的原則，他強調的是“健康第一，其它的都是其次。”爸爸的話不多，每次我打電話回家，我都能猜到他要說的話，爸爸是不會像媽媽一樣跟你家長里短，每次都是簡單扼要那幾句，要吃飽，穿暖，家里不用掛心，安心學習，自己一個人出門在外凡事都要留心。雖然每次都是這樣的話，但我聽到這些還是感覺鼻子有點酸酸的，說不上來的感覺。
我永遠也不會忘記大學開學的第一天。那一天做了六個多小時的車，第一次離開了生活了十幾年的城市，來到一個完全陌生的環境，從下車的那一刻起到那天晚上，爸爸的背就沒有干過，一直被汗水浸透著，拖著幾大袋行李，買日常用品，幫忙打掃宿舍衛生，充值，就這樣來回奔波著，看著他忙碌的身影和濕漉漉的背影，那種心情是不能用言語來表達的。那天晚上爸爸的一番話我至今猶記在心，他說：現在你一個人在外，家里人看不到也不能給你任何意見或建議，你將會面臨許多選擇，決定權都掌握在你自己手中。所以做什么決定之前都要多想想。還有一點很重要就是不要以為來到大學就可以放松，很多時候雖然成績不是起決定作用，但還是很重要的，趁現在多學點知識，等到以后踏上社會就沒有這樣的機會了。現在，盡管很多時候我也想偷懶，覺得書本的知識真正應用到生活上的很少，加之現在所學專業我學起來不是很容易上手，但想到爸爸的話，我就會盡力做下去，就算不能做到最好，也要做到問心無愧。所以，盡管爸爸只是蕓蕓眾生中平凡的一個，但他對于我而言就是獨一無二，是我生命里重要的一部分。雖然我也不是最出色的那一個，深知那是我永遠也還不盡的恩情，但我只希望能夠盡我所能的去回報他，至少讓他覺得欣慰。看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點雜意，總能讓我在一些不經意的瞬間聯想到自身，不管是身邊的人還是事，抑或是曾經走過的童年，踏過的足跡。現在不時地撿拾這點點滴滴，確實別有一番獨特的韻味。
觀《城南舊事》有感 篇10
林海音的《城南舊事》是一首淡淡的歌。輕吟淺唱間，那似水的年華，那流金的歲月，那只可追憶不能再見的哀婉痛徹，在夏日的午后，在我的心間流淌著、蕩漾著，激起了小小的波瀾，泛起了陣陣的惆悵，更喚醒了我對那個年代、那些舊事的“沉沉的思念”。
這本書是書架上我最為珍惜的。翻開書，一股淡淡的清香彌漫到我的心間。那一行行的文字，那彌漫著的清香，瞬間吸引了我。我在那文字之間仿佛看見了一個扎著小羊角辮兒、調皮、單純的小女孩……故事以孩童英子的視角，追憶了英子6歲到13歲的童年生活，并分為了《冬陽.童年.駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了.我也不再是小孩子》這幾個故事。
打開書本，這童年的氣息便溢滿了書本，更蔓延至書外，淡淡遠遠、真真切切。英子的童年是快樂的，“西廂房”就是她的“快樂窩”。英子的童年是懵懂的，她分不清海和天，分不出好人和壞人，也分不清瘋子和賊子。英子的童年是勇敢的，她敢于和“瘋子”交朋友，敢于去探索未知的領域。英子的童年更充滿了深深的沉思。她以一顆童心凝視著這個世界，思索著未知的答案……然而，童年終究是一去不復返了。
自古多情傷離別。回憶作品是一次次的離別，癡情的秀貞走了，大眼睛的妞兒走了，敦敦厚厚的賊子走了，喜歡歪著嘴笑的蘭姨娘走了，勤勞淳樸的宋媽走了，就連爸爸也就遠地離去了！伴隨著親友的一次次離去，作者用淡遠而深情文字，將這離情別緒渲染得詩意、惆悵與哀婉。書中一句句傷心的話語，一幅幅離別的畫面，就這樣在文中反復地出現，傳達出多少“唯有離別多”的惆悵與傷痛。小說結束時，英子多么不舍，多么不愿，她最終還是接受了已經長大的事實，也學會了勇敢地去面對和擔當。面對爸爸的離去，她沒有哭泣，沒有落淚，她以從來沒有過的鎮定與安靜向這個世界宣告，她已經長大，她能承擔。我們總是既渴望長大，又害怕長大。
最后，英子穿過童年，走向了成長，也成功地將一曲童年的驪歌演繹為一首成長的贊歌。但成長并不總是那么風平浪靜，就如英子。正是在一次次的經歷，一次次的離別，一次次的思索中，英子一步步地成長著，最終完成了由兒童向“大人”的蛻變。
面對成長中的悲歡離合、磕磕絆絆，我們又該如何處置？不若學學駱駝“慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的！”或者像書中的林英子那樣，一路高歌，一路成長！
合上這本書，我的心久久不能平靜。這樣一部安靜的小說，一部關于成長的寓言，那些點綴在英子人生旅途中的人和事的匆匆遠離，讓我學會了堅強，就像英子那樣。
觀《城南舊事》有感 篇11
這真是一本值得回味的好書。
老屋的瓦片，河畔上的青石板，圍墻邊的破酒壇子……這是我對“舊”的概念。而在林海英筆下，“舊”指的是深藏在內心中的那些回憶，它們就像一條涓涓的細流從她腦中滲過：惠安館、僻巷、草垛、妞兒、瘋女人秀貞……不論是景還是人，都在英子幼小的心靈里留下了不可磨滅的印象。
當讀到英子和秀貞一起玩鬧時，我不禁為英子擔憂，但看到她幫助妞兒和秀貞母女重逢，我又感到發自內心的喜悅。一個六歲的孩子，懂得友誼，懂得愛，這也許是她生來所具有的純真與善良；當她度過了歡鬧的童年，伴隨著爸爸去世，花兒落下，英子也意識到自己已不再是個孩子。
合上書的最后一頁時，雖然沒有潸然淚下，但我隱約感覺到周圍彌漫著一種淡淡的憂傷，或許該說是惆悵。
比起英子坎坷而又戲劇化的童年，我們的童年過得無憂無慮，在貫穿童年時代的香甜中很少嘗到苦澀的滋味。花兒謝了可以再開，一曲終了可以再來，而童年一去再無回。英子在兒時接受的磨練，終將會成為以后在人生道路上濃墨重彩的一筆。相反，如果在優越的環境下，享受著“掌上明珠”一般的待遇，也許就會像溫室中的花朵，一旦暴風雨來臨，只能任其摧殘。
《城南舊事》是一本懷舊基調的回憶錄，一切都是那樣有條不紊，連緩緩流逝的歲月都那樣安然。一個個溫馨感人的故事，都洋溢著友情與親情。單調的場景描繪出一個孩子眼中的老北京。滿是人間煙火味卻無半點追名逐利之心。
我相信一本好書可以可以凈化人的心靈，《城南舊事》就是這樣一本書，讓我學會了愛與珍惜。
觀《城南舊事》有感 篇12
林海音的《城南舊事》是我手中放不下的寶貝。這本書講述了主人公英子從七歲到十三歲在北京城南的生活經歷，向我們展示了一個孩子眼中的老北京，展現了一幅上個世紀初北京人的生活畫卷。書中，林海音化身英子，以一個孩子純凈的眼眸，以清新，雋永的筆觸，將北京城南的風光自然地融入字里行間。
《冬陽·童年·駱駝隊》是我最喜歡的一篇文章。調皮可愛的英子做著一件傻事，在駱駝面前，她學駱駝咀嚼吃草的模樣，認為鈴鐺是給駱駝和牽駱駝的人在炎熱的沙漠中增加樂趣的；手癢，想給駱駝們剪剪不整齊的駝毛……英子的這些傻事，如一幅幅天真爛漫的畫卷展現在我眼前。
其實，我們每個人都有屬于自己的“城南舊事”，每個人都有自己的童年時光。魯迅的童年在從百草園到三味書屋的經歷中，在魯鎮看社戲的熱鬧場面里，在與少年閏土一起看瓜地，刺猹的回憶里；冰心的童年在煙臺海邊的炮臺，在與繁星·春水的對話中，在寄給母親的那只愛的紙船里。轉眼間，我的童年將要化為夢中的一個符號了，對童年的事情依然會時常浮現腦海。我依稀記得對門大爺家的杏，不知被誰摘了去，菜地不知被誰踏平了……我也曾做出一些好笑的事，如用溫水澆花，給小貓剪胡子，給小魚兒治病……這些傻事，現在想起還是忍俊不禁！
童年就像一首動聽的歌謠，無論何時回憶起來都是那么溫暖，童年猶如一棵盛開的丁香花，不管何時都能散發出淡淡的幽香。讓我們徜徉在童年給予的幸福時光里，感受人生的真諦，聆聽真善美的聲音吧！讓童年的快樂留在每個人的心中。
觀《城南舊事》有感 篇13
本書的主人公林英子，是一個生活在20世紀20年代老北京城的小女孩兒。也是個善良、天真、機智、富有同情心、有點兒小狡猾的孩子。
小英子是善良的。她并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她，反而和她成為了好朋友。并用她自己的方式讓秀貞和妞兒相認，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現了她善良、富有同情心的本質。小英子是天真的。她和小偷坦誠相待，聽他講自己的故事，還和小偷一起讀《我們去看海》。小英子又是機智狡猾的。小英子在秀貞那里染了指甲，回家后遭到了媽媽的盤問，她機智的回答說“思康三嫂”給我染的，媽媽不曉得“思康三嫂”是誰，只好作罷。除了這些，秀貞與妞兒的重逢最讓我感動。秀貞與妞兒重逢后，一刻也不想再等，便連夜收拾行李，帶著妞兒去尋找她的丈夫，也就是妞兒的親生父親，結果在深夜的途中慘死在火車輪下......讀到這里，我的心情一下子跌倒谷底，我甚至抱怨她們為什么深夜趕路，為什么老天對她們如此不公，為什么她們的命運那么悲慘呢？相比之下，我的童年更多的是純真與快樂，雖然普普通通，但是依舊要珍惜童年的每一天。
觀《城南舊事》有感 篇14
《城南舊事》是一部章回體小說，整部書分為五個短篇小說，五個故事各成一家，各有各的精彩，但卻都以作者林海音小時候的敘事觀點寫成，主要講述了老北京城的風土人情。向我們講了成人世界的悲歡離合，學駱駝吃東西的樣子讓我印象最深，也寫出了英子小時候充滿了天真和童趣。
主人公英子從小就十分獨立，不僅學習成績優異，而且還孝敬父母，能照顧弟弟妹妹，十分懂事，這一點真是值得我們學習。在每個故事的結尾都會有親人或朋友離她而去，最后連最愛她的爸爸也離開了她，可她卻不屈不撓，默默地幫媽媽挑起了照顧家庭的重擔，真是太可憐了。再想想我自己，在家中我幾乎是什么事都以我為中心，可英子呢？她那么懂事，那么善良，我們簡直是有著天壤之別。我一定要向她好好學習。
記得有一個晚上，在檢查作業時我和爸爸由于答案不統一發生了爭執，我們倆各執己見，吵得不可開交，這時英子的一舉一動浮現在我腦海中，她那么懂事，從不和長輩斗嘴，尊老愛幼，我的“氣”頓時煙消云散，給爸爸說了我剛剛的不是，又心平氣和地討論起來。
我覺得我們大家要珍惜現在的一切，一定要做一個善良純真、尊老愛幼的人，這本書將使我終生受益。
觀《城南舊事》有感 篇15
《城南舊事》是著名女作家林海音以其七歲到十三歲的生活為背景寫的一部自傳體短篇小說，全書通過英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合。淡淡的文字，悠悠的敘述將我帶進了上個世紀二三十年代的老北京。我仿佛也穿越回了老北京的街巷和英子一起等待、觀看駱駝隊運東西的情景，和英子一起在冬日的陽光下模仿駱駝吃草的樣子。
英子是勇敢的。她不顧大人們的勸說和惠安館門口成天想著找女兒的“瘋女人”秀貞做起了朋友，并且很熱心的幫助秀貞找到了女兒—妞兒。可惜這個朋友最后不幸離世了。
英子是善良的。她在荒園中結識了一個給弟弟掙學費，供養弟弟上學讀書，不得已去偷東西的男青年。英子覺得他很善良但是又分不清他是好人還是壞人。英子單純，她覺得朋友這樣做也有苦衷的，為因為自己男青年被警察抓走而內心愧疚、難過，更傷心自己又失去一個朋友。
兒童的世界是天真的，更是美好的，既沒有成年人的偏見與功利，也不會用世俗的眼光判斷一個人的是非。《城南舊事》讓我的心頭有一份暖暖的愛，也有一份淡淡的離別哀愁。如果可以走進《城南舊事》這本書，我也想去和可愛的英子做朋友，我會主動走上前去說：“英子，你好……”
觀《城南舊事》有感 篇16
細讀《城南舊事》，便能體會到上個世紀的北平市井味兒和那個時代的古色古香，但那股深沉而無私的父愛，更令我感慨萬千。
很多書中用大量華麗的詞藻來贊揚父愛，但并不是所有人都能悟透華麗的文字之下隱藏的父愛。我曾經也只對“偉大的父愛”一知半解，直到遇見《城南舊事》才全部悟透。
雨季的北平亦是寒冷，不少青年與老人都難以起床，更別提年幼的英子了。當小英子在溫暖的被窩里苦苦哀求父親不去上學時，嚴厲的父親卻毫不留情，操起雞毛撣子將賴床的英子痛打一頓，狼狽的英子不得不抽泣著去學校。
看到這兒，我不禁眼眶濕潤，英子還是個小孩子，偶爾賴床不想去學校也是在常理之中，英子父親怎么忍心對年幼的英子下手呢？我忍住氣憤看了下去，令人驚訝的是英子到學校后，卻發現父親竟然跟到了學校。原來，英子的父親是懷著愧疚與擔心來安慰英子的。雖不覺言表，但濃濃的愛意卻融在了父親的一舉一動中。
我的眼淚不知不覺中涌出了眼眶，我被父親那段深沉的愛意感動了！雖然父親深沉的愛嚴厲、苛刻，但是那卻是父親埋藏在心底深處最炙熱的父愛啊！在寒冷的冰天雪地中，是他不懼風寒，送我平安到校，在漫漫長夜中，是他不顧困意，為我完成心愿，在一個個日子里，是他給予我歡樂與笑容，他，就是我的父親。
父親對我們的愛永遠都是那么深沉、那么溫暖。兒時，天真爛漫的我，固執的相信真的會有圣誕老人給孩子們送禮物，在平安夜我興沖沖地寫下了滿懷期許的愿望。圣誕節當天的早上醒來，我興奮的發現了擺在床頭的禮物，興高采烈地向父母展示我收到的禮物。但等我長大后，才明白其實哪有什么圣誕老人，所謂的圣誕老人其實是父親，而令我歡呼雀躍的圣誕禮物，卻是“圣誕老人”在圣誕節的夜晚頂著風雪從商店里買回來的，那個圣誕節讓我永遠忘不了。
父愛如山這句話讓無數子女為之動容，而直到今天，我才真正明白了他的分量，父愛，是把所有的痛苦留給自己。
父親對我們的愛永遠都是那么深沉、那么溫暖。兒時，天真爛漫的我，固執的相信真的會有圣誕老人給孩子們送禮物，在平安夜我興沖沖地寫下了滿懷期許的愿望。圣誕節當天的早上醒來，我興奮的發現了擺在床頭的禮物，興高采烈地向父母展示我收到的禮物。但等我長大后，才明白其實哪有什么圣誕老人，所謂的圣誕老人其實是父親，而令我歡呼雀躍的圣誕禮物，卻是“圣誕老人”在圣誕節的夜晚頂著風雪從商店里買回來的，那個圣誕節讓我永遠忘不了。
父愛如山這句話讓無數子女為之動容，而直到今天，我才真正明白了他的分量，父愛，是把所有的痛苦留給自己。
觀《城南舊事》有感 篇17
在這個暑假里，我讀了林海音的一本書-----《城南舊事》，使我感慨萬千，讀好后檔期回腸。
在這本書主要講林海音兒時在故鄉北京點點滴滴的記憶猶新的事情。
文章中的字字句句都透著北京的氣息，讓人覺得有趣的同時又充滿了驚奇，在文章的最后用了感嘆式的結尾，讓人回味時帶了點個憂傷，又在憂傷之中又為主人公的成長而感到興奮和激動，在品味之余，又多了一點點的恍惚。一本書讀下來，讓人在情節中為主人公林海音捏了，把汗，還讓人感覺心中五味陳雜。好像一位廚師，讓人在文字之中感到了佳肴的可口。
讀這本書的同時，我領略了一些道理，成長的價值不是在于結果如何，而是在于過程有沒有意義。可能成長的過程是殘缺，無意，即使結果再完美，稱心如意，那也只是浪費寶貴的時光，沒收獲、坎坷、意義……那不叫成長，只是單純的消磨時間。
反之，這過程有意義，結果不稱心如意，這才是成長過程，經歷它，才會收獲、脫變。
讀了《城南舊事》這本書，我感覺受益匪淺，讓我明白了成長的價值所在。
觀《城南舊事》有感 篇18
這些天，我看了一本好書，名字是《城南舊事》，封面看起來很普通，可仔細閱讀起來卻能領悟出很多道理，讓我受益匪淺。
這本書的內容是：林海音五歲時跟隨父母漂洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里，一住就是二十幾年，這里也就成了她的第二故鄉。林海音在這條胡同里，認識了許多朋友：小桂子，小栓子，妮兒等，還發生了許多有趣的事情。其中，我最喜歡看最后一篇《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》更是讓我領悟出許多。面對病逝的爸爸，如果作為自己，會有何感想？書中雖然沒有寫失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心感受到了。
是呀，童年是美好的，就像一道光，一下子就過去了。但是，經過了童年，我們又能學會什么呢？書中就告訴了我答案。我們經歷了童年，就要學會獨立。童年就像一顆弱小的樹苗，經歷了風吹雨打，就能長成一顆大樹，當將來有成就了，樹上就會結出果子。我們現在就是一棵小樹苗，經歷了一次又一次的失敗和挫折，從中懂得了人生的道理。所以當我們遇到挫折時，不能向挫折認輸，要勇敢地站起來，像我們現在的學生，如果某一次考試考砸了，不要害怕未來，要更加努力地讀書。高爾基說過：書是人類進步的階梯！只要好好讀書，就能進步！努力吧，孩子們，讓自己的讀書之路更有價值吧！
人的生命不在于長度，而在于厚度！人生之路是美好的，會得到許多，也會失去許多。熱愛學習吧！熱愛生活吧！你會發現生活是美好的，接著就會發現人生的真諦！
觀《城南舊事》有感 篇19
我在這個寒假里，讀了林海音寫的《城南舊事》，這本書讓我難忘，它像一個指路標一樣，為我指引成功的道路；像一束陽光，照亮了我的心房。
小時的英子原本與普通孩子沒有什么區別，只是在妞兒與秀貞的離去后，在蘭姨娘與德先叔的離去后，在宋媽的離去后，在草叢中那個陌生人的離去后，在爸爸與自己天人永隔后，長大后的她，更成熟了。但在那樣的一個舊社會里，雖然經歷苦難的她，卻依然保留一顆快樂的童心。我明白了，英子擁有一顆純真的心，正是因為她有這樣的一顆心，她的童年才那么快樂。她把我帶進了另一個童趣的世界，天真無邪，沒有欺騙，那樣的世界里仿佛看不到舊社會的黑暗，而僅僅是一個孩子快樂，純真的生活。歷盡人間悲歡離合的英子懂得了離開朋友的難過，懂得了失去親人的哀傷，懂得了因為自己的過錯導致了別人的不幸后的深深的內疚情……
讀著讀著，我仿佛身臨其境：看到了東陽下的駱駝隊，瘋女人秀貞，厚嘴唇小偷，蘭姨娘，妞兒，德先叔，和宋媽以及去世的父親。不管人或物，它們都和英子建立下了濃厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。慢慢的它們都在英子的童年中離去了甚至消失了，童年的故事，也就這樣的悄悄地流逝。然而，童年的每一刻都是重要的、快樂的、美好的，而且刻骨銘心。相比英子有趣、精彩且有些哀傷的童年生活，我們的生活則顯得單純且無憂無慮。她的故事非常淳樸、真實，更勾起我們對正在溜走的童年生活依依流臉，使我們更加珍惜現在擁有的日子。
現在，我已經5年級了，可是童年卻像一股春風，一旦吹過，就再也回不來了，花謝了可以再開，但是童年過了就不會再也回不來了。
觀《城南舊事》有感 篇20
童年是多彩的，是美好的。每個人都喜愛童年，珍惜童年，寫童年數一數二的就是《城南舊事》了。在課本里那個在大樹底下學駱駝咀嚼的可愛的小英子，一下子抓住了我的眼球，使我也回想其自己的童年……
童年如畫，把點點滴滴的微笑收集起來，放在孩子的白紙上，使它脫離了潔白，變成了一副一生都珍惜的畫卷。童年如流水，從叮咚的泉水，變為涓涓細流，再進入實踐，成熟的知識的海洋。《城南舊事》生動有趣，雖然不是我們現時代的童年，但卻有著同樣的樂趣。拿起書，沉浸在作者的童年往事中。看著那天真無邪的英子，與惠安館的“瘋子”做朋友，與胡同里的賊相互談笑，也只有一個孩子才能干出來的事兒。還有蘭姨娘，宋媽，各種景色和人物都是那么有趣，也讓我體會到不同人的生活和苦衷。為了供優秀的弟弟讀書而去偷盜的賊，也只有向英子這么個小女孩才會說出自己的感想。
城南的舊事也讓我想起幼年時的事，學習金魚嘴巴一張一合的傻事仿佛就是從前的自己。我還想用搟面杖把一張照片搟成大海報，也只有那時的榆木腦袋才想得出來。天真和童年成了正比，讓它們倆成好朋友吧，每一個孩子都是天真無邪的。每個人的童年都是一本豐富多彩，同時又與眾不同的“城南舊事”。翻閱人生的書本，讀起那不一樣的“城南舊事”是每個人的喜愛。那將是一本多么精彩的童年畫卷啊!四年級:劉語琴
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”每當看見這首詩，我就想起了我最喜愛的一本書《城南舊事》。
我很喜歡書中的主人公英子，她純真善良，對生活充滿了好奇心，愿意用真誠去接觸生活中的每一個人。書中的《惠安館傳奇》這個章節，記敘了英子和妞兒的友誼。她倆真快樂，胡說胡唱胡玩，西廂房是她們快樂的窩，她們連做夢都想著它。英子對瘋子母女的親近與同情幫助，讓我感受到了人間的溫情，而瘋子母女悲慘的命運又讓我痛心。
觀《城南舊事》有感 篇21
在讀《城南舊事》這本書之前，我以為，寫一寫童年便罷了，沒想到讀它時讀出了色彩……
東廂房里的小英子，玩著過家家，溫馨、幸福；農歷七月十五的蓮花燈，在節日的喜慶中度過，洋溢著紅，紅紅火火；文華閣剪發，是驚險而有趣的，就像黃色一樣清爽、明亮……
英子的童年，是說不盡的純真，但是，那純真的字眼里，又有多少憂愁與辛酸。都說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，英子13歲失去父親，擔起家庭的重任。這不是悲嗎？被迫與童年告別，與伙伴告別，這不就是離嗎？能夠回魂牽夢縈的寶島臺灣，這不就是歡嗎？與妹妹隔絕兩岸，多少年后才得以通信，這不就是合嗎？喜怒哀樂，就是成長的樂章，陪伴著英子長大。
然而，我們的童年不在那個特殊的時代，也沒有特殊的顏色。但，我們的童年也是在一次次磨礪與考驗中度過。喜怒哀樂，都是童年一道最美的風景。
觀《城南舊事》有感 篇22
暑假里，我讀完了林海音寫的《城南舊事》。這本書，記載了作者的精彩童年。
這本書的主人公是小英子，這本書的人物也有很多。她的伙伴有妞兒、惠安館的瘋子秀貞，她的家人分別有爸爸，媽媽和宋媽……
小英子是個調皮可愛的小朋友，我覺的她什么也不怕。剛住進胡同的英子，認識了惠安館的秀貞。在大人的眼里她成天瘋言瘋語是個瘋女人，而在小英子眼里，她卻是個好玩伴。另一個同英子差不多大的小姑娘，妞兒也是她結識的好朋友。英子愿意聽秀貞講她自己的故事，她喜歡秀貞看到自已時，快樂的樣子。
英子愛和妞兒一起蹲在廂房里喂小油雞。愛看妞兒扭著身子唱戲。英子還以為陌生男子成了朋友，雖然這個大朋友的話，她似董非懂，但在她的眼中，男子是個性情隨和的老實人，也是慈愛的哥哥。但男子還是被警察捉走了，英子心里充滿了愧疚。她再一次感到了困惑。她分不清好人和壞人，就像分不清青海和天一樣，這殘酷的世界是充滿矛盾的。許多的人，許多的是走入英子的童年，又走出了她的童年。
我覺得這本書生動地寫出了英子的童年，非常有趣，我很喜歡。
觀《城南舊事》有感 篇23
假期，讀了一本書——城南舊事，這是作家林海音的自傳體小說。全書透過英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂，悲歡離合。
故事發生在20世紀20年代，北京城南的四合院里。英子那么善良，和人人都認為是瘋子的秀珍成了朋友；結識了新簾子胡同為了供弟弟上學的厚嘴唇小偷；還聰明機智的做了一次月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋；最后一個故事中，英子的爸爸因肺病去世，那一刻英子長大了，要和媽媽一起撐起這個家。每一個故事，都是那么吸引人，真的是悲歡離合，總有人離英子而去。那個年代，離我們今天是那么遙遠，發生在英子身上的故事，是那么戲劇化，不可思議，但是我們要學習英子的勇敢，樂于助人，樂觀。今天的我們很向往四合院，胡同這樣的生活，好幾家人住在一個院里，是那么熱鬧，每個人童年的經歷都是不一樣的，和英子一比，我的童年更加幸福，更加的無憂無慮，真的要珍惜現在的幸福生活，學著長大，學著分擔。
童年是快樂的，童年是一個個追逐嬉笑的日子，好好珍惜每一天。
觀《城南舊事》有感 篇24
《城南舊事》是著名女作家林海音的以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集，全書透過英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染了一代又一代讀者，是她的代表作。
它描寫二十世紀二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學生暗中相愛，后來大學生回了老家，再也沒回來。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發現她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，不料被火車壓死。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個小銅佛，被警察局暗探發現，帶巡警來抓走了這個年輕人，這件事使英子非常難過。后來，被趕出家門的蘭姨娘來到英子家，英子發現爸爸對蘭姨娘的味道不對，英子很傷心，想了一個辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，使他們倆相愛，最后他們一起乘馬車走了，爸爸很難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家，英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人，宋媽被她丈夫用小毛驢接走。后來，英子的爸爸因肺病去世。英子隨著爸爸的離開，真正地體會到了自己的責任，真正的長大了。
小英子作為一個主要人物出現在文章中，當她發現大人們的良好愿望與現實之間存在著巨大反差時，她天真善良的幼小心靈就愈發顯得孱弱。纏繞在文章中那種無往不復的悲劇輪回也就更加令人觸目和深省。
海音被大家所共知的作品是描寫舊北京社會風貌的小說《城南舊事》，它曾被搬上電影銀幕而受到廣大觀眾的喜愛。影片通過小姑娘英子的眼睛，描寫了當時北京形形色色和許許多多的人和事。通過看似狹小的描寫，卻反映了當時北京的整個歷史面貌，有極強的社會意義。她所描述的那個“大時代的小故事”，不再是以痛心疾首的懺悔意識來追憶，而是以一種豁達從容的祥和心態來體味。所以影片中許多的生活細節都洋溢著一種深深的眷戀之情，都保存了一份難得的溫馨：像學校的陣陣鐘聲和孩子們的陣陣歌聲，還有那轆轤井，那水車，以及在烈日下吐著舌頭的狗和那條幽靜而蟬聲如雨的小巷……經過他們的藝術渲染和升華便有了生命。
觀《城南舊事》有感 篇25
在寒假里，我看了一本名著，叫《城南舊事》。
這本書分為很多個小故事，在《城南舊事》中，這些形形色色的人陪伴著英子度過了她難忘的童年……第一章是《冬陽童年駱駝隊》，也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽底下學駱駝咀嚼、問爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛，以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當我讀到天真的英子學駱駝咀嚼時，不禁笑了起來。多么可愛，多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無憂無慮的時光。在這充滿童真的時光中，每個人都做過傻事，連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見秀貞和妞兒，并幫忙她們重逢，多么感人啊!第三章是《我們看海去》，講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友，小英子卻在無意中出賣了他……這些章節都細膩生動的描繪了一個個性格鮮明的人物，表達了英子對童年的留戀以及對老北京城南的思念。
這個故事讓我想到了自我幼兒園的時候，是否也這么由天真無邪變成此刻的樣貌?童年總是一生中最完美的時刻，因為它沒有罪惡，也不懂得罪惡。在它的眼里，什么事都是最簡單的，沒有什么復雜之處。所有人都是善良的，哪怕那個人是強盜，是土匪，他也有真誠的一面，他的心底也有最純潔的地方。
讀了這本書后，我覺得也許我們該學學那些小孩子，用童眼去看世界，因為這也是有太多好處的，就像英子那樣，如果她當時和其他人一樣認為秀珍是瘋子，也不會擁有這段珍貴的情誼;如果她當時遇見小偷是慌忙逃跑，說不定就沒有下頭的故事了。一件事不要把它看得那么復雜，先用最簡單的眼光看它，如果看不透，再一一解開它的秘密，這樣會簡便許多。來吧，讓我們以后用童眼先看這個世界!
觀《城南舊事》有感 篇26
今天，我在家看了城南舊事這本書。我明白了許多道理，再加上我站在作者英子的角度來看待這幾件事，我想到了許多不明白的地方。
(1)在書中我知道英子認識一位瘋子。名字叫做秀貞。她不明不白中就失去了最心愛的孩子——小桂子。在惠安館里，開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”,后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得，秀貞跟她說過，小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因為那天下著傾盆大雨，英子發高燒，昏迷了十天。可是影子和秀貞還是死在火車下面。我不明白多好的一個人大家要說他是傻子哪?
(2)“我們看海去。”這是一個小偷兒跟英子說的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語言打動了我，我覺得這個小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時候，好像一只老鷹在欺負一只小雞，而且還要聽著周圍人的罵聲。我在想如果我們都有小孩子那樣的天真無邪，我們就不會有戰爭，就不會有好心不保了。難道不是嗎?
(3)“蘭姨娘。”這章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個大學生，因為那時候要槍斃大學生，于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了，雇她的人家不要她了;后來，蘭姨娘和德先叔一起走了。我想如果我們都讓一步也許也不會出現這樣的事情。為什么要槍斃大學生，只是因為大學生對當時的社會政治的威脅導致他們大量的槍斃當時的大學生。反而導致更多的人反抗。為什么當時政府沒有對當時的大學生進行槍斃，也許會是另一番景象!
(4)“驢打滾兒。”剛看到這個題目的時候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結果不是;內容主要是，宋媽的也許小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。我在想宋媽還是不了解小丫頭子。如果她了解她也許也不會找不到她。在我看來還是宋媽沒好好的愛她。我們的爸爸媽媽如果不愛我他們也找不到我們。
(5)“爸爸的花兒落了。”沒錯，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。如果我不想長大那我只能有一顆小孩子的心。
(6)《城南舊事》一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂樂，都在這本書里展現了，從喜到悲，這本書讓我們體驗到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。
觀《城南舊事》有感 篇27
《城南舊事》寫了主人公林英子在她6歲到13歲的童年中發生過幾件令她印象深刻的事：《惠安館》《蘭姨娘》《我們看海去》《爸爸的花兒落了》《我也不再是小孩子了》。
其中令我印象最深刻的是《惠安館》這則故事。惠安館里有一個可憐的女人叫秀貞，她與一個男大學生相愛了，他們準備結婚，男生說他我要回家告知他的父母，等他回家來就娶她。秀貞相信了他的話，在家里等他回來，盼星星，盼月亮，那個男生卻一去不復返了。
可是這時，秀貞的媽媽才發現秀貞懷孕了，她覺得很丟人，就把秀貞生下的孩子扔到了大街上/，秀貞醒來，發現孩子不見了，受到雙重的打擊，才變瘋了。
英子是個不同尋常的孩子，她并不像其他孩子一樣遠遠躲著瘋女人秀貞，反而和秀貞成為了朋友，并了解了她的女兒“小桂子”的特征。
另一邊，英子又認識了一個可憐的女孩妞兒，妞兒是被父母撿回去的，父親老是逼迫她唱戲，為他掙錢。
后來英子發現妞兒就是小桂子，并領妞兒去見秀貞，秀貞太高興了，一時之間神智不清，和妞兒一起出了車禍……
這則故事讓我深有感觸，為什么可憐的人就一定要受苦，而壞人卻可以過著安定的日子？
書中自有黃金屋，錯過一本好書，可是一生的遺憾，同學們快去把它找來讀一讀吧！
觀《城南舊事》有感 篇28
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”讀過《城南舊事》這本書后不禁想起了《童年》這首歌。《城南舊事》是臺灣女作家林海音寫的。《城南舊事》這本書，展現了老北京的熱鬧的市民生活，也生動地展現了作者美好的童年生活，讓人回味。
在上個世紀的老北京，不時會響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書場……書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著，又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著家務的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著……這樣一大家子的生活故事仿佛是一部精彩絕倫的電視劇。英子的童年趣事都體現在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖：她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當走到惠安館門口時都會加快腳步：因為那兒有一個“瘋子，”可英子還是經常背著她們去那兒了，并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友，明白了她并不是真瘋，而是因為想念自己失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。英子發現與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時，我也不禁大吃一驚，同時也感到高興：大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因為她們母女兩團聚了。
《城南舊事》讓人陶醉其中。小英子樂于助人，會幫助有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優點我們都要向她學習。現在我們正處在美好的童年時光，我們要珍惜現在幸福的生活，隨著現在的科技發達，我們不會向英子那個年代一樣，失去朋友了就聯系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個人。
童年是快樂的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復返，我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時光!
觀《城南舊事》有感 篇29
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……天之涯，地之角，知交半零落……”讀完《城南舊事》后，這首熟悉的歌謠在我的耳邊久久回蕩。
活潑的英子，嚴厲的爸爸，勇敢的宋媽，小伙伴妞兒和秀貞都給我留下了深刻的印象。特別是妞兒和秀貞，她們的遭遇令我憐憫，她他的重逢令我感動。
英子，一個天真、善良、活潑、令人喜愛的小女孩。她理解并接受了別人都離得遠遠的秀貞，她幫助小伙伴秀貞，使她們母女重逢，還把貴重的鉆石表和金手鐲送給她們當作離別前的禮物。
我不禁感嘆，英子才六歲，就懂得這樣的大愛。她的童年是豐富的，是淳樸的，更是充實的。我的童年一樣豐富多彩，卻缺少了一份樸實與溫馨。
《城南舊事》中的語言不加任何裝飾，卻好似把我拉回到了曾經的老北京，讓我身臨其境，去領略那的人和事與獨有的風氣。每一個故事都真真切切，每一句話都樸樸素素，隱隱約約可以看到作者對于童年的懷念和感慨，使我感受到了童年中的天真、可愛、善良。可我也明白了：逝去的時間，已經不能再回返。
那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動著我，使我的心頭漾起一絲絲別樣的情感……
觀《城南舊事》有感 篇30
在這本書中有四個令我印象深刻的主人公。他們分別是：英子、秀珍、妞兒和一個小偷。他們在書中角色分明，個性突出，讓我難以忘懷。
這本書中的英子是個聰明、可愛的小女孩兒，她出生在一個比較富裕的家庭，父母都接受過好的教育。但她沒有以富有為借口而驕傲，也沒有看不起周圍人，而且她經常幫助那些貧苦和可憐的人，并主動和他們交朋友。比如：她熱情幫助她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍，主動接近她，陪她聊天，也因此了解了秀珍的故事，和秀珍做了好朋友，得到了秀珍的信任。秀珍是個勞苦大眾家的苦孩子，因為父母的不健全，從小被扔在齊化門下的城墻邊，被人收養后又飽受磨難，但妞兒是個懂事的孩子，她小心翼翼的過日子，還是經常遭到養父母的打罵。她自卑，不主動同人講話，但她卻有英子這樣的好朋友，她得到了從未有過的關心和友誼。她向往溫暖的家，像英子一樣。但她的命運坎坷，雖然找到了媽媽，但卻還是以悲劇告終。秀珍是個瘋子，大家都害怕她，但其實她很善良，她內心的苦痛無人傾訴，因此常常郁郁寡歡。英子帶著同情和好奇接近她，并常常看望她，是她生前得到的唯一的關心和理解。書中還有一個小偷，但我卻不憎惡他，他很窮，甚至要偷別人的東西來供弟弟上學，他的弟弟學習很優秀，卻不知道哥哥的無奈，看到他被抓住，我的內心感到一絲絲的酸楚。我不認為他是可恥的。
這本書中讓我感到了一股力量，讓我學會了要樂于助人。而且最近我也學會了用善意的眼光去看別人。比如，我看到一個衣衫有些臟的小孩，不在躲避他們，我試著和他們玩耍，會發現他們的本性十分質樸，他們從不吝嗇和我分享，當我和他們分享時，他們總是羞澀的說謝謝，那笑容讓我感到十分溫暖。就像課文的主人公英子看待妞一樣。文中的每個人物都會是一本書。每個人的人生都蘊含了一個道理，所以我喜歡這本書，我要把它推薦給你們大家，你們會喜歡嗎?
觀《城南舊事》有感 篇31
等我把《城南舊事》讀完的時候，我便回味無窮。這本書是被稱作臺灣祖母級的人物林海音寫的，主要講述了英子童年在城南時的悲歡離合。
小英子童年在城南生活時，遇到了擁有悲慘人生的秀貞、嘮叨的宋媽、機智善良的蘭姨娘、“有苦說不出”的小偷……一個個的人物形象深刻地印在了英子和我的腦海中。在這么多形形色色的人物中，除了英子，我最喜歡秀貞了!雖然秀貞在別的人的眼里是一個“瘋子”，但她在我的眼里卻是一個擁有悲慘人生的女人。每當我回憶起秀貞的不幸時，我總會一把鼻涕一把淚的，為老天爺對秀貞的不公嘆息了千千萬萬遍。但是她堅持著“一定能找到小桂子”的決心，從沒有放棄過，她就像語文書中的阿炳一樣有對命運抗爭的精神。果真，俗話說“堅持就是勝利”，秀貞終于找到了自己口中說的“小桂子”——妞兒。最終，當她們娘倆準備在雨夜逃離城南的時候，當她們娘倆即將過上幸福安定的生活的時候，她們最后還是被火車給撞死了!雖然令人很是惋惜，但至少在自己悲慘的人生中畫上了完美的句號!
因此，童年是純潔、天真、浪漫的。就像在《我們去看海》中，便體現出了英子的天真。從《蘭姨娘》這個故事中，體現出了英子的純潔……但讀了這本書，給我的最大收獲，也就是作者想要告訴我們的——珍惜童年!
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。夏天過去了，秋天過去了，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不復還，珍惜童年吧!”
觀《城南舊事》有感 篇32
周末，媽媽給我買了本渴望已久的書——《城南舊事》，讀完后，我深受感動！
這本書是林海音寫的。這本小說通過兒童童稚的雙眼去看待成人悲歡離合，筆觸淡雅、純真、自然，滿含善良天真和眷戀之情，又在天真盎然中道盡了人世間的復雜情感。在這本書中，主人公是女孩英子，她和家人從故鄉臺灣來到了美麗的北京，居住在胡同里，也認識了形形色色的人物，比如瘋女人秀貞、小女孩妞兒，還有偷東西的小伙兒、勇敢追求幸福的蘭姨娘等。英子通過和人的交往，感受到了人生的凄涼、寂寞，也體會到了生死離別的悲傷、絕望。她的童年生活豐富多彩，也充滿了悲歡離合，酸甜苦辣，但他一直保持善良的天性，堅強而勇敢地面對生活，這是多么難能可貴啊！
在我們身邊，瘋子和小偷這種人讓人瞧不起的，大家唯恐避之不及，但小英子卻不介意和瘋子、小偷打交道，深入了解他們，她知道了他們心里的痛苦與無奈，還力所能及地幫助他們。當他的爸爸因病去世時，善良單純的她決定扛起家庭的重擔，照顧媽媽和弟弟妹妹，這對一個剛剛小畢業的女孩來說，那是真的無情殘酷！在她那個美好的花季年齡，正在幻想著未來美好生活呢！
童年是美好的，也是珍貴的！從這本書中，我感受到了濃濃的人間真情，也知道成長是要付出代價的。我想：只要我和小英子一樣，心中有愛，樂觀積極地生活，我的生活就會留下永恒美好的記憶！
觀《城南舊事》有感 篇33
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……問君此去幾時來，來時莫徘徊……”這一首抒寫人間離別的歌謠總在我的耳邊回響。
我最喜愛的一篇文章是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》，英子的爸爸因為生了病，所以不能去參加女兒的畢業典禮，英子為此而傷心，這場景就像現實一樣擺在我面前，令人傷感。爸爸參加不了她的畢業典禮，就沒有人在臺下鼓勵她，她特別沒信心。但是爸爸告訴英子：“不要怕，無論遇到什么困難，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”
英子只好聽了爸爸的話，一個人參加了畢業典禮。在畢業典禮上，英子表現得很自信，她終于明白爸爸說的話的含義。后來爸爸去世，她非常鎮定，因為她知道這才叫長大。她勇敢地替爸爸媽媽承擔起照顧弟弟和妹妹的責任。對于一個孩子的成長來說，年齡不是記號，責任才是標志，長大就是要有一種勇氣和承擔。
讀完這本書，我也明白了，成長的道路上會遇到許多不盡如人意的事情，只要我們硬著頭皮去做，勇于擔當，闖過去了，才能品嘗成長的酸甜苦辣。
觀《城南舊事》有感 篇34
童年是動人的歌，時而春風一般輕柔，時而大海一樣磅礴；童年是清澈的小溪，時而婉轉跳躍，時而和緩靜默；童年是一角天空，時而白云悠悠，時而烏云滾滾……林海音的《城南舊事》就是這樣一首歌、一條溪、一角變幻的天空，讓我們和主人公英子一起去徜徉，一起去感悟，一起去銘記……
在英子的童年中，有景：冬天沉默的駱駝隊，院子里父親的花，神秘的惠安館，井窩子，新簾子胡同……有人：既嚴厲又慈愛的父親，勤勞樸實的宋媽，會唱戲的妞兒，惠安館里的“瘋女人”秀貞，敢于追求新事物的蘭姨娘，草堆中藏著的小偷……這些景為什么在英子的講述中那么干凈、有趣，那么如詩如畫呢？我讀老舍的《駱駝祥子》，同樣都是在北京，那里的人和景，就顯得那么冷酷、骯脹。
讀完這本書，我得到了答案：英子的童年是快樂、純真的，無一絲雜塵。就像那一涓清流，絲毫不受外界的污染。那是一個孩子該有的世界。
是什么原因讓英子的童年保持著這份純真快樂？我們可以從《惠安館傳奇》中找答案：秀貞因戀人下落不明、女兒生死未卜受到很大打擊。人們都把她看成瘋子，處處避著她；而英子卻很同情秀貞，和她成為朋友，還幫助她找到自己的女兒。天真的英子有一顆善良、助人為樂的心，她幫助了秀貞，相信自己也會獲得快樂。善良讓人純粹，助人為樂讓世界變得純潔。
當今社會，我們的物質生活極為充實。可過分地追求金錢名利讓人很累，并不快樂。如果這個金錢名利再建立于損人利己基礎上，那就更是惶惶不得終日，和快樂越走越遠。如果能像英子一樣，有一顆純潔善良的心，那你的眼睛里永遠是好人美景，永遠是無憂無慮。
只要有一顆金子般閃亮、水晶般透明、善良的、樂于助人的心，我相信，我們每個人每天都是純真的童年！白駒過隙，白云蒼狗，永遠不會屬于我們。要知道：童年，應該是一種純粹的心態。
觀《城南舊事》有感 篇35
這本書的作者是林海音，中國青年出版社。講述了作者與一些地方或人物的一篇篇故事。文中有幾個重要人物，作者自己、作者媽媽、作者爸爸和宋媽。接下來，我就談談我自己的感想。
我認為作者林海音是個記性很好的人。因為那次她聽到了媽媽和宋媽的對話，就此改變了她的生活。
作者林海音在書中的朋友——秀貞和妞妞亞離開了她。沒想到，妞妞竟然是秀貞的親生女兒；秀貞竟然是妞妞的親生媽媽！這一發現，令作者林海音感到無比驚訝。也因為如此原因，使作者林海音搬了家（在書中）。
換了一個新環境、新學校，作者感到一點都不開心。她的兩個好朋友離開了她；又讓以前快樂、悲傷的記憶擦去，作者感到非常不開心。可作者又認識到了一個朋友兼同學——方德成。因為方德成，作者的生活才又開心起來。
我想：作者是個容易適應環境的人，也是個開朗的人，不過有時候想不開。這僅僅只是我的一點點感想。下面，我再談談我對某些故事的感想。
看了第一個故事——冬陽童年駱駝隊和第二個故事——惠安館后，我覺得第二個故事——惠安館比較有趣。
書上說到，惠安館那條胡同經常有瘋子！那些瘋子扎著兩條小辮子，身子靠在別人家的門上。甚至有時候，她還會望著你，走過來，用輕輕的聲音給你打招呼或揮手。當這種情況，敏捷的人總會立刻“閃”開，不讓瘋子觸摸自己、接近自己；而有些人反應比較遲鈍的人就會被瘋子迷住，作者也是當中的一個。除了這個以外，還有另外一個有趣的故事。
這個故事也是關于惠安館的。
書上說到，作者的媽媽把惠安館讀成“灰娃館”；作者的宋媽把惠安館讀成“惠難館”；胡同里的孩子就讀“惠安館”。而我覺得作者的爸爸最有趣，竟然可以把惠安館讀成“飛娃館”，你說搞不搞笑？
我覺得這本書可以喚起我對童年時的回憶。另外，我也覺得這本書很有趣！
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觀《城南舊事》有感 篇36
林海音，原名林含英，小名英子，原籍臺灣省苗栗縣，父母曾經東渡日本經商。林海音在北京長大，她在老北京的城南舊巷子里的童年發生了許許多多有趣的故事，有的令人深思，有的令人感動。這就是小英子的童年，這就是屬于林海音自己的城南舊事。
小英子的故事的第一部分，寫的是惠安館傳奇。她在城南童年的生活，就是在惠安館開始的。在小英子的回憶里，惠安館被宋媽說成“惠難館”，被媽媽說成“灰娃館”，被爸爸說成“飛安館”，但小英子隨著胡同里的孩子說“惠安館”。小英子面對著“瘋”女人秀貞卻不曾害怕過。秀貞是個梳著油松大辮子的大姑娘，有時候倚在門上，看著來來往往的路人，還真不像是個瘋子。小英子還在那個胡同巷子里認識了身世悲慘的妞兒。其實看完了整章才知道，秀貞是因為自己與一個大學生相愛生下來一個小女孩，而那個小女孩又被家人送到城墻腳下，所以秀貞變得成天失魂落魄，最終成為了人人口中的瘋子。而那個被養父母虐待的妞兒，就是被秀貞父母拋棄的小桂子。最終，小桂子和秀貞相認，卻在趕火車時，慘死于火車下。
小英子用最純真的眼睛去看著污濁的世界，她不懂，她也不會懂，為什么人世間的那么多悲慘那么多苦痛會發生。不僅僅是秀貞和妞兒，還有許許多多像她們一樣，渴望著能夠好好活下去熱愛生命的人苦受著生活的折磨。那個為了供弟弟上學而去偷東西的男人，小英子不理解為什么他要去偷東西，但是單純的她還是把善良的男人當作成朋友，男人最后的結局也是被發現盜竊而抓到了警局去。很多時候很多事情都是不盡人意的，就像他最后的結局一樣。
當蘭姨娘來到小英子的家里，英子發現爸爸對蘭姨娘涌動著某種情緒，這也是英子所不能理會的。但是英子后來將蘭姨娘介紹給了德先叔，或許這是這本書里最盡人事的一段，蘭姨娘和德先叔一起駕著馬車走了。
而英子的奶媽宋媽后來也被丈夫接了回去，丈夫說他們的兒子兩年前被淹死了，女兒又被他送給了別人家，宋媽傷心欲絕。英子也不理解，為什么她可以照顧的好英子，卻連自己的孩子都不管。或許，不是世界上所有的母親都可以盡職盡責，即使她對孩子們有著無盡的包容，無盡的牽掛，無盡的思念，無盡的愛。可是，那個時代沒有人可以向生活說不，宋媽為了養家糊口被迫的丟下自己的孩子來我們家當我的奶媽。小英子，現在應該會明白。不是因為不愛，而是因為想要孩子過的更好，這是一種含辛茹苦的愛。雖然這種愛有著深深的掛念，最后卻都物是人非。
英子看著一個一個身邊的人離開了她，最后，她也送走了患上肺病的父親。還記得林海音回憶父親的時候寫過一個片段讓我印象極其深刻，小英子因為賴床不去上課被嚴厲的父親打了，而將小英子趕到學校去，父親也因為心里過意不去而冒著刺骨的寒風趕到學校去給英子捎了一件花襖。這穩重沉著的愛，才是英子認為最偉大的愛。英子最后拿著小學畢業文憑急匆匆的趕回家，最后，她等不及把驕傲的文憑給爸爸看，就等來了爸爸去世的消息。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。”最后的最后，宋媽回到了她的老家，蘭姨娘和那個四眼狗遠走高飛，蹲在草地的那個人沒有陪她去看大海，爸爸不再把我當小孩子了。
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