一朵美麗的浪花作文[集合]
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的一朵美麗的浪花作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一朵美麗的浪花作文1
又一張物理卷子發下來當成作業做，都做了好幾張了，唉，誰讓這是期末考之前最后的沖刺了呢。
物理我學得并不好，主要因為初二時不想學習，物理課沒怎么聽，所以基礎沒打好。那現在我再怎么認真，都還是無濟于事。這張試卷是復習電學這一章的。我學的最不好的就是這一章了。所以，看這一章的題目就頭疼。手里的.筆在不停地轉著，我都有種想咬筆頭的沖動。啊，不想做了。我走到陽臺上打開窗戶，想放松一下，嘴里哼著許嵩的歌《宿敵》：
“當恩怨各一半，我怎么圈攬？
待絕筆墨痕干，宿敵已來犯。”
我突然覺得這些題目就是學生天生的宿敵，需要我們不斷地消滅他們，自己的個人能力才能從這些鍛煉中不斷提高，這樣就可以取得一些成就，從而一步步走向成功。至于怎么打敗這些宿敵，那就只能靠個人能力和老師的幫助了。對于我這種性格的人來說，請教老師就請教老師，豁出去了，反正都是為了成績。
星期一回到學校，我利用課間十分鐘叫上一個也是不會做那張試卷上題目的同學去請教物理老師，因為如果我真一個人去請教的話，我還就真感覺有點不好意思，與同學一塊去我心里還有點底。到了五樓辦公室門口，我跳起來向窗戶里面看了看，湯老師果然在，好像在吃早餐，我們也沒管那么多，在門口叫了句報告就進去聞，我頓時感覺到特別溫暖，哦，對，開了空調，啊，我進來了就不想走了。我們走到湯老師桌前，他正在吃早餐，見我們來問題目，他便把早餐放一邊，看了看題目，拿出草稿紙來，耐心地給我們講解方法，還是不時地提出一些問題來檢測我們是否聽懂了，我們則一個個都回答正確。終于聽懂了這道題目，我頓時感覺到信心大增。之后，我問那位同學下次還來問題目，他也爽快地同意了。
我感覺老師就是幫助我們打敗宿敵的“武器”，要看我們是否會用他們。啊，我感覺到那是來自內心深處不斷涌動，翻滾的浪花，拍著我的胸胸，讓我感到心血來潮，心潮澎湃，斗志昂揚！
一朵美麗的浪花作文2
如今，社會饑餓的，我們也是饑餓的。我們不斷用東西喂飽我們的身軀，可是怎樣也喂不飽，因為饑餓的是靈魂。生命是一汪平靜的湖水，那靈魂縱身一躍，呵，泛起了美麗的浪花。
拖著我疲憊的身軀，拉著我空需的靈魂，我來到了那里，我期望，那里能夠喂飽我——游泳館。炎熱的暑假，即使坐在空調間里也會感到一陣熱。身上的汗水貼著皮膚滑落，心里是一陣火熱。來到了游泳館，看著里面的人那清爽的笑，我想著那里能夠填飽我的靈魂。我的腳伸到水邊，剛一沾到水面激起幾圈漣漪又趕緊縮了回來，第一次來下去了又不會游怎樣辦？我心里冒出這么一句話，頓時把我收拾好的心境弄散了，糾結了一陣后看到不遠處有個人正指導著幾個學生。對啊媽媽給我辦的也是學生卡我應當去和他們一齊學，想到這我便一路小跑過去了。
教練見我過去問我干嘛遲到，我低頭不語之后就開始點名。要開始練習了，我最終能夠理解這一池水的充填心中好不得意，我看一齊學的幾個也都是第一次，如若不然又怎會也對這一池水生出一副膽怯的樣貌？下水的方法很是令我害怕，教練讓我們主動跳下去，大家都不敢，在一番教育后還是沒人跳下去，教練無奈了只好將我們像趕鴨子似的一個一個踢下去，我很怕退后一個踉蹌差點跌倒。輪到我了教練沒有停下半秒直挺挺的我也就那樣被踢了下去。那是一種對死亡的恐懼啊，無助而求生的心在拼命敲打靈魂讓它不要睡去，我倦怠的身軀脆弱地沒有一點反抗本事，直到靈魂將它叫醒。
經過那對死亡的恐懼，我猛地一蹬腿讓頭露出水面，臉憋得通紅還咳出幾口水，但奇怪的是我對水的向往愈發強烈，而那些恐懼感也隨之消失地無影無蹤。接下來教練教的幾個簡單動作我學的最快。因為那是我對水的向往和依戀，或許上輩子我是條魚在生命之水中生長。或許上輩子我是條飽滿的`魚，不曾體會那饑餓的身軀和精神的匱乏。
我找到了我所依靠的地方，我就在那里徜徉，水洗刷我的靈魂并填滿了它，對我來說不再有饑餓。
呵，在這個社會我填飽自我，看，快看！那是我，縱身一躍繪成了一朵美麗的浪花！你們呢？你們填飽自我了嗎？你們也繪了一朵美麗的浪花了嗎？
一朵美麗的浪花作文3
那朵美麗的浪花四處迸濺，猶如灑下的顆顆珍珠，涌入我的心頭。
——題記
聽著屋檐的雨滴滴嗒嗒，坐在門檻上，玩著手指頭，不亦樂乎地笑著，感到無限樂趣……那便是兒時天真可愛的我。但此時，我用淚水激起了一朵美麗的浪花。
故鄉,你讓我的人生泛起一朵澎湃的浪花！我相信我是你的孩子，我在你的懷抱中笑著，我嗅著泥土的芬芳，瞧著雪花的純潔。我喜歡你那綠油油的草地，躺上去就能感受到你的溫暖。我，那個稚嫩的我，以為你是整個世界的全部，你是世界上最美的一塊土地，但我“錯了”，直到有一天……
父母在房間里收拾行李，大包小包都堆放在墻角，我跑進去，一臉不解地問:“你們在干什么？”母親撫摸著我的頭，“我們到城里去住，好嗎？”母親笑著說。我撅起小嘴，皺著眉頭，喊道：“不要！我就要生活在這里！這里有我最喜愛的一切！”我跑出房間，坐在草地上淌著淚，淚珠掉落在草的葉片上，比露珠還晶瑩。我的心中翻騰著朵朵浪花，久久不能平息。母親來了，拉著我的手，告訴我說，你只是山高路遠的窮鄉僻壤，外面的世界更精彩。我們要到要到城里去，那里有高樓大廈，有游樂園，有漂亮的學校……我抹著淚，不肯上車，我仍信你是最美好的地方。母親把我拽上車，關上車門，于是我與你背到而行。
我在車里哭喊著，用小手拍打著車窗，淚如泉涌。我看漸漸消失的你，感到難過。母親終于被我的哭喊徹底惹怒了。停車，用力拽著我的手，把我拖下車，在路邊折斷了一根樹枝，在我背上劃下一道的傷痕，問：“你還喊要回去嗎？你還要哭嗎？”我涌出的淚花在臉上劃過，嘴里喃喃著:“我要回家。”倔強的我，仍然要回到你的'懷抱，我仿佛看見了你用慈祥的目光注視著我，你在為我背上的傷痕感到悲痛，是嗎？母親的手，拿著樹枝懸停在空中，她蹲下身子說，我們過一段時間就回來，好嗎？我屈服了，至少還能再看見你，我的心仿佛被堵住了，真想永遠生活在你的懷抱中……
故鄉，我與你的離別，何嘗不是一朵美麗的浪花，我一定將它烙印在心底。
一朵美麗的浪花作文4
前些時日，去了海邊，一望無際的海平面和藍藍的天空連成一線，雪白的浪花伴著潮水漸漸涌來。恍惚間，好像看見一個一襲白衣的女孩，緩緩向我走來，回憶便如潮水般傾涌而來······她叫悠悠，是我小學時最要好的朋友，由于初中分班和家離得太遠的緣故漸漸很少見面了，偶爾在校園相遇也只是匆匆一瞥，相視會心一笑，便在上課鈴的催促聲中告別，只知道，她的學習成績依然和小學一樣保持優秀。
那天，燦爛的陽光普照大地，天空幾朵云兒調皮的劃過，我正在路上悠閑自在的游蕩。正在這時，我看見遠處一個一襲白裙的女孩正在緩緩走著。她手上捧了一本書，正在以龜速前進。我一瞧，這不是悠悠嗎？看她正看得入神，就試探性的叫了一聲，她沒抬頭也沒吭氣，我索性走上前去拍了拍她的肩，她顯然是嚇了一跳，手中的書一下子掉到了地上，怔怔的看著我。片刻，她緩過神來，說：“哎，你嚇死我了。”邊說著，邊撿起書。當她把書拿在手里時，我才看清楚，原來是我們本學期的生物課本，上面密密麻麻記了很多筆記。我不解地問到：“你為什么走在路上還要背生物呢？還這么入神？”她頓了頓說：“這不，快期末考試了，我生物學得不太好，所以要抓緊時間多背一背才好。”我一算，離期末考試還有二十多天呢，就說：“急什么，還早呢。”“怎么能不急，要想學好就必須從空閑的每一分鐘抓起，要做到，不讓時間白白流失，這樣做才對得起我自己呀！”
我陷入了沉思，不由的.想到了我自己。想到自己平時如何的輕視時間，簡直視時間如塵土，在學習的時間里總是想辦法偷懶，能少學一分鐘就少學一分鐘，比起她的勤奮，我感到羞愧。而她那句“不能讓時間白白流失”更是在我心中烙下了深深的烙印！她的積極向上、熱愛學習的精神令我幡然醒悟。從那以后，我開始學著抓緊時間，每當我有偷懶的想法時，便想起那一襲白裙的女孩······回過神來，我依然站在海邊，微咸的海風撲面而來，雪白的浪花依然不停地跳躍著，我再次凝望著那由遠即近的美麗浪花，就像她緩緩向我走來，催我奮進·····
一朵美麗的浪花作文5
記憶，就如同一朵朵美麗的浪花，在我的腦海里前赴后繼，無法抹去。而那一件件令人難忘的往事，如今，卻依舊記憶猶新。
“媽媽是帆，爸爸是船，載著我駛向遠方……”這首小時候常常聽的童謠，突然浮現在腦海。在那時候的我，對它的含義并不理解：爸爸媽媽怎么是船和帆呢？
在那兩年里，讓我徹底理解了它的真正含義。
那一年的春天，我十歲，正是天真爛漫的年齡，父親帶著我去郊外登山。興致勃勃的我和父親一路歡笑的往目的地出發。遠看清一色的翠綠中，帶著點點深棕。我頓時興奮起來：“爸爸，快出發吧！”說著，便跑在了前面。父親微笑著點了點頭，跟了上來。一口氣奔了好遠，漸漸體力有點不支了，腳下一滑，栽了一跟頭。眼淚涌了出來。父親慢悠悠的走過來，卻并沒有立刻拉起我，而是淡淡的.對我說：“你不是想要到山頂去看美麗的景色嗎？怎么在這里就倒下了？都十幾歲的大小孩了，遇到這點事都不愿意面對，長大還怎么辦？”看著父親那面帶微怒的面龐，一時間便忘了哭泣，心里忐忑不安著是進還是退。最終在父親的一再鼓勵下，咬咬牙，向山頂艱難的走去。父親微微笑了笑，快步跟上。經過好幾小時的努力，終于到了山頂，將山下的景色一覽無余。這讓我感觸頗多。
而媽媽對我的好，雖不像爸爸那樣默默無聞，但確實數也數不完的。記得一次期末考試前夜，媽媽游技師出去了一趟，留我一個人在家復習。當我為第二天的考試努力復習時，媽媽的電話到了：“兒子，媽媽今天不能陪你一起復習了，冰箱里削好的蘋果記得自己吃，明天考試不要緊張。今晚早點睡，有了好精神才能考出好成績。”聽著媽媽這一句句擔心的嘮叨，我的心里充斥著溫暖。
媽媽給我的，是無盡的沒有責備的關愛；爸爸給我的，雖不是寵愛，但卻比寵愛更加偉大。
“媽媽是帆，爸爸是船，載著我駛向遠方……”依然是這首童謠，依然是那讓他們操心的我，只是現在的我，不再對這首童謠迷惘。
一朵美麗的浪花作文6
天空格外的晴朗，溫柔的日光灑落在海面上，海愈加的蔚藍，突然，風來了，打破了海的平靜，一朵潔白的浪花被掀起。
那朵美麗的浪花，讓我想起……
小的時候，媽媽就像我的保護傘，無論走到哪里，那只白暫而溫柔的.手都會一直牽著我一步一步的走向成長。我以為媽媽的手還是那樣的細嫩，但那天，我發現，不是的，她的手變得粗造了，頭上也有了絲絲白發，媽媽老了。
那天是周六，經過了一個月的學習生活，真的很累。好不容易可以放松一下，我一覺睡到了好晚才起來。從我睜眼的那一霎那，到中午吃飯前媽媽似乎一直都沒有停下過，洗洗這兒，擦擦那兒，接著又去做午飯。不一會，香噴噴的味道就鉆進了我的鼻孔，我連忙跑過去問媽媽：“媽媽，什么時候吃飯啊？我都餓了！”媽媽用手掐一下我的臉蛋，微笑著說：“小饞貓，馬上就好。”聽到“馬上就好”這四個字，我激動的不得了，早早坐在餐桌前等待著媽媽的美味佳肴。
不一會，廚房傳來“咔”的一聲。怎么了？碎了嗎？帶著好奇，我跑到了廚房。啊，媽媽你怎么了。沒事吧？我焦急地對著躺在地上的媽媽喊，可是他卻沒有回答我。
我突然想起，那天爸爸在房間里對媽媽說：“別一直干活，太累了再昏倒怎么辦？”媽媽連聲說：“好，好，別讓孩子知道了，別讓他擔心。”
媽媽太累了，她一直在為我操勞，為這個家操勞。想到這里時，媽媽醒了，看著眼淚汪汪的我，著急地問：“我沒嚇到你吧，寶貝，別哭了，”我點了點頭，扶媽媽回到臥室。
我突然醒悟，我已經長大了，媽媽也不再年輕，她不能像小的時候那樣守護我，而我應該學會守護自己，守護媽媽。不知不覺中，淚，又濕潤了我的眼眶……
這時風停了，夜靜了，而那朵美麗的浪花永遠在我心中翻滾，不能平靜。
一朵美麗的浪花作文7
人生的長河泛起來朵朵美麗的浪花，將身體俯下，輕輕拾起一朵美麗的浪花，它正閃爍著迷人的光焰！——題記
青春是夢想與朝氣，伴隨著青春的腳步，我們一起走過十幾個春夏秋冬，不知已送去了多少晨曦與晚霞。慢慢回眸，人生長河上的朵朵美麗的浪花在我腦海中蕩擊著我的心弦。
純潔的友情浪花在我腦海中蕩漾起陣陣輕浪。輕輕將其拾起，我跟隨著飛揚的思緒，走到了那上黃葉的秋千旁。我的腦海中浮現出這樣一幅畫面：兩個可愛天真的女孩在那棵楊樹下快樂的地蕩漾著秋千。歡聲笑語洋溢著他們的全部世界，而如今，眼前的楊樹早已不再，似乎在用滄桑的年輪低沉的向我訴說似水流年的道理。現在只剩下那個破舊的秋千，難道，再也找不回童年的友誼了嗎？
童年的友誼最為美好，它是純潔的化身。我還記得她，那個我思念著的老朋友，年幼的我們，形影不離。同在一個班級，每天談論著對那時而言較為遙遠的理想。每天放學后都會到公園的那棵楊柳下蕩秋千，我們的生活快樂而多彩。可是后來，由于父母工作的原因，她不得不和我分隔兩地，當時她走得過于匆忙，年幼的我們只顧傷心，并沒有留下聯系方式。不知現在，你是否記得我呢？我的老朋友。
“海內存知己，天涯若比鄰”，不管我們身處何地。童年那美好的回憶永遠在我的心中留存。希望在遙遠的.明天，當我們走在大街上，驀然回首，就是一次必然的相遇。
光陰似箭，日月如梭。時間沖淡了一些浮華，但童真和那美好的情誼卻常在我心里。
人生的漫漫長路，無數次憂傷，無數次喜悅，都是我們生命的長河中美麗的浪花。在我的生命之河中那一份童年的友誼是一朵最美麗的浪花，蕩漾著，在敲擊我心弦上最敏感的一處。
拾起我最美麗的浪花，再次走到那無人的秋千下，閉上雙眼，低頭沉思，友誼的浪花在我的腦海中蕩漾。最美的回憶，最難忘的情誼……慢慢張開雙眼，眼前竟是那我思念著的笑臉……
一朵美麗的浪花作文8
“不經歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨便成功……”我哼起這首歌的時候，總會想起那學游泳的情景。它可以說是我生活中一朵美麗的浪花。
讀小學四年級那年，我家附近開了個游泳館，有了游泳班。我媽看了開班資料后，就勸我去學游泳。
開始，我很不樂意。媽媽就誘惑我，說我學了游泳以后，到海邊沖浪會很爽，又說以后搭船的時候，沉船也不怕，因為會游水。媽媽誘惑的語言一大堆呢。
我耳根子軟，很快被說服了。心想，試一試，怕什么？
剛開始學的是憋氣，覺得挺容易的。憋了兩天氣后，教練開始教我們劃水動作。我自我感覺挺好的，可教練卻說我動作不對--不是劃的位置太下了，就是兩手不平衡。
于是我改進。又過了一天，我腰上系了個浮板，手里拿了個浮板就下水了。不知是我太重了，還是浮板太小了，我下水以后，就整個人往水底沉。旁邊的教練看見了。急忙把我撈起來，很無奈地說了一句：“你的.腿要劃，頭要從水里抬起來呼吸。”接著做了示范動作。我也跟著做。剛開始，鼻子老嗆水。但我還是堅持練了好幾天，有了明顯的進步。
跳水也是難學的。我手中的浮板放到水中，從跳臺往下跳，然后往淺水區游。因為沒有先吸一口氣再跳，于是鼻子進水，口也喝水，手、頭都是朝下，而腰卻因為浮板而拱起，感覺就像那些科學怪人研究室里浸泡的生物，要死了一樣難受。可能是求生意識發揮作用了，我拼命地劃水，努力把頭往水面仰起，看不清方向，只是四處亂撞……
終于被教練拉起，被他訓了幾句。
我身體難受，心里委屈，極度害怕起那個跳臺來。當再次輪到我跳時，我想不跳。教練瞪著我，我還是不跳。教練走過來，“咚”地一聲把我扔進了水里，我惟有拼命地游啊游。教練叫我大膽地跳，我試過幾次后，不那么怕跳臺了，慢慢喜歡上了跳下水時那很刺激的感覺了。
有些事情，第一次嘗試的時候可能很難受，可是闖過了第一次的難，我們會漸漸發現其中的竅門，學會它并且駕馭它。
天空中，又是一掛美麗的彩虹，我看著水波粼粼的泳池，心里說不出地高興。啊，生活豐富多彩，不時會激起美麗的浪花呢。
一朵美麗的浪花作文9
在我的人生歷程中，發生過許多美麗的事。那些故事如同我人生長河上泛起的浪花，在陽光的照耀下折射出五彩斑斕的光芒。今天，我挑出其中的一朵與大家分享。
那是個潮濕的夏季，我坐在教室里上課，老天爺毫無征兆的下起了雨。我看著窗外被雨水沖刷的樹，聽著雨點打落的聲音，長嘆了一口氣：怎么辦？早上急匆匆的出了門，哪還記得帶傘？家里今天也沒人給我送傘，這雨越下越大，該怎么回家呢？
下課鈴響起，我背起書包走出教室。看著越下越大絲毫沒有停下趨勢的雨，瞧著打著傘走過的同學，心中泛起無限惆悵，一個人望著天空發了好長時間呆。眼看身邊的人走光了，我心一橫，準備冒雨回家。正當我跨出腿時，忽然有人拍了拍我的肩膀。扭頭一看，是我的語文老師。老師親切地看著我，笑盈盈的說：“怎么了？是沒有帶傘嗎？”在老師親切的問候下，我說出了自己的苦衷。老師對我說道：“你家遠嗎？雨這么大，你一個人很不安全的，我送你回家吧。”老師的話使我愣了神，老師每天都有忙不完的事，怎么能麻煩老師呢？我趕緊拒絕。老師卻早已撐開傘，打在我的頭上，說：“這么晚了，老師實在放心不下，還是我送你回家吧！”
一路上，我望著墨綠色的傘底，心中充滿了感激。老師怕我路上尷尬，和我說了不少有關學習的話題。走到家門口，我忽然發現老師的肩頭已被雨水打濕，而我卻渾身干爽。我又是感動又是愧疚，看著老師遠去的身影，我腦海中又浮現出往日老師的種種畫面：她聲情并茂的朗誦，她苦口婆心的教育，她恨鐵不成鋼時的生氣，她鼓勵的.眼神，她疲倦的面容……我的眼淚在眼眶里打轉，老師到底是怎樣一種人啊，他們明明不是親人，卻總是像親人一樣關心著我們！在這個雨夜，老師讓我再次感受到了師生之情的溫暖。
老師，您的愛如同朵朵浪花，蕩進我的心中，催我奮進，教我做人。我永遠忘不了，這一朵美麗的浪花！
一朵美麗的浪花作文10
記憶，就如同一朵朵美麗的浪花，在我的腦海里前赴后繼，無法抹去。而那一件件令人難忘的往事，如今，卻依舊記憶猶新。
“媽媽是帆，爸爸是船，載著我駛向遠方……”這首小時候常常聽的童謠，突然浮此刻腦海。在那時候的我，對它的含義并不理解：爸爸媽媽怎樣是船和帆呢？
在那兩年里，讓我徹底理解了它的真正含義。
那一年的春天，我十歲，正是天真爛漫的年齡，父親帶著我去郊外登山。興致勃勃的我和父親一路歡笑的往目的地出發。遠看清一色的翠綠中，帶著點點深棕。我頓時興奮起來：“爸爸，快出發吧！”說著，便跑在了前面。父親微笑著點了點頭，跟了上來。一口氣奔了好遠，漸漸體力有點不支了，腳下一滑，栽了一跟頭。眼淚涌了出來。父親慢悠悠的走過來，卻并沒有立刻拉起我，而是淡淡的對我說：“你不是想要到山頂去看美麗的景色嗎？怎樣在那里就倒下了？都十幾歲的大小孩了，遇到這點事都不愿意應對，長大還怎樣辦？”看著父親那面帶微怒的面龐，一時間便忘了哭泣，心里忐忑不安著是進還是退。最終在父親的`一再鼓勵下，咬咬牙，向山頂艱難的走去。父親微微笑了笑，快步跟上。經過好幾小時的努力，最終到了山頂，將山下的景色一覽無余。這讓我感觸頗多。
而媽媽對我的好，雖不像爸爸那樣默默無聞，但確實數也數不完的。記得一次期末考試前夜，媽媽游技師出去了一趟，留我一個人在家復習。當我為第二天的考試努力復習時，媽媽的電話到了：“兒子，媽媽今日不能陪你一齊復習了，冰箱里削好的蘋果記得自我吃，明天考試不要緊張。今晚早點睡，有了好精神才能考出好成績。”聽著媽媽這一句句擔心的嘮叨，我的心里充斥著溫暖。
媽媽給我的，是無盡的沒有責備的關愛；爸爸給我的，雖不是寵愛，但卻比寵愛更加偉大。
“媽媽是帆，爸爸是船，載著我駛向遠方……”依然是這首童謠，依然是那讓他們操心的我，只是此刻的我，不再對這首童謠迷惘。
一朵美麗的浪花作文11
人生就像浩瀚無垠的大海，一樁樁，一件件的往事便如同其中無數美麗的浪花，編織成了我們豐富而美麗的人生。選擇其中的一朵，精讀過后，便能領略其中蘊含的人生哲理。浪花拍打著礁石，蕩漾開去，浮現出那段令人難忘的故事。那是去年的暑假，父親急病，住在醫院里。剛動完手術的父親，臉色憔悴，平靜地躺在床上。 我站在床邊，失去了額上的.汗珠，回憶著剛才在手術室門前的膽戰心驚。 望向父親，最刺眼的，便是那雙粗糙的手。這雙手，是否就是歲月與辛勞留下的痕跡?
第二天，昏睡一整晚的父親蘇醒了。他吃力地用便是那雙粗糙的手撫摸著正趴在床邊的我的臉頰。頓時我驚醒過來，看見正在微笑的父親，我驚喜的說了聲：“爸，你終于醒了。”父親吃力的點了點頭。
動完手術的病人要適當吃一些水果，于是。母親便去買了一些提子回來。
我仔細地剝著那晶瑩剔透的水果，并把剝好的果肉喂進父親的嘴里。父親難為情地搖著那雙粗糙的大手，在我的堅持下，他讓了步。當我正仔細地“工作”時，無意見瞥見——父親的眼竟然濕潤著。
護士阿姨過來帶點滴時，連軋了幾針都沒有扎進血管，我一個孩子，卻急著讓他喊護士長過來，當我低下頭，便看見——父親的眼睛竟然紅了。
掛完點滴，我拿著熱毛巾，小心地拭擦著雙粗糙的手上隆起的青包。第一次如此近距離地觀察著父親的手，那雙手所經歷的經歷的滄桑，我也是的一次感受到。這是，我抬頭一望，卻看見——一滴眼淚滑過了父親的臉龐......
我開始明白，我的一舉一動，對父親來說是多么的重要。即使是一個微不足道的小小的關心，對于他也是一個孩子的感恩和懂事，也值得令他甜蜜與欣慰。喂一次水果，對他的心疼與關心，與父親為我付出的愛相比，難道不是如同沙漠里的一粒沙一樣渺小嗎?
這朵美麗的浪花，著實平凡，卻讓我感受到了愛與感恩的真諦——有時只需一個簡單的動作與話語。
一朵美麗的浪花作文12
人生的長河中有許許多多美麗的浪花，每一朵浪花都是一件件引人深思的往事，在我的生命長河中有一朵浪花最令我記憶猶新。
時間一點點逝去，我坐在寂靜的考場里滿頭大汗、滿臉通紅。我不敢再看一眼考卷，因為這是我考得最差的`一次，也因為我知道許多題我無法動筆，我焦急地望著手表和周圍的同學們，他們一個個胸有成竹，從容答題，甚至有的同學早已答完題目，正在認真檢查。“叮、叮、叮......”時間到了，老師開始收卷子了。同學們爭著交卷，只有我發抖的手遞過卷子。老師瞅了一眼便搖搖頭。我緩慢地背著書包，覺得比以往要沉重得多。走在放學的路上，我的心不禁顫動得厲害，眼前的夕陽拖著我本應該考到的好成績的夢西下，而迎來的則是一如既往的黃昏，就連樹上的小鳥也唱著悲傷的歌，要知道我從未考過這么爛的成績。
我不情愿地推開家門，沮喪地走進我的房間，正在廚房做飯的媽媽覺察到這一切，媽媽端著一杯熱牛奶來到我的房間，關心地問：“你怎么了，又被老師批評了?”我懶散地說：“哎，這次周練考砸了。”奇怪的是，媽媽只是說：“吃完飯后我們去散散步。”
夜已深，我和媽媽來到了小區里，我們先慢跑了一會兒，接著媽媽說：“今晚能看見月亮嗎?”我仰起頭望著黑黑的天空，沒有發現月亮的蹤影，于是說看不見，其實當時我很疑惑，媽媽想干什么。“那我們跑一跑，試試看!”說著說著，我們就快步跑了起來。哦!原來月亮躲在建筑物后面呢!媽媽接著語重心長地說：“是啊，有的時候我們也許看不到成功的所在，但是只要你不灰心，勇于全力以赴去爭取下一次，那么你將會看到令人羨慕的成功。”我似懂非懂地點點頭。
轉眼間第二次周練到了，我早已經做好了充分準備。果然我考到了全班第二名。
謝謝您媽媽!是您送了我一輪“明月”，讓我明白了一個人生道理。而這難道不是人生中一朵美麗的浪花嗎?
一朵美麗的浪花作文13
在我的成長歷程中，有許許多多的往事。有歡樂，有憂傷，有迷惑……但每一件往事都是我生命長河中一朵美麗的浪花。讓我為你捧起一段記憶中塵封的往事，讓它為你講述一段難忘的經歷。
記得三年級那年的一場數學考試。考場上我早早解答完試題，自認為沒有錯題，不用檢查。于是“無事可干”的我便拿起橡皮玩了起來。正玩得興致勃勃時，忽然發覺監考的王老師正狠狠地瞪著我。我急忙手忙腳亂的收起橡皮，拿起筆在紙上胡亂地算了起來。過了一會兒，我抬頭看了看王老師，發現她不再注意我時，就又興致勃勃地玩了起來。
也不知道玩了多久，我發現王老師向我走來，便趕緊擺出一副更加認真檢查的神情。我心里暗暗希望王老師不是來找我的。誰知，王老師正好在我身邊停下，看了看我的'卷子后，王老師顯然很失望，用手指點點我的卷子就走開了。年幼的的我還不能體會到老師的苦心，又玩了起來……
那次考試，數學成績從來不下90分的我第一次考了88分。又想起王老師考試那天的目光，又想起王老師那天生氣的表情，又想起王老師那天失望的眼神。我感到無地自容，臉上火辣辣的，慚愧使我抬不起頭來。可是王老師的一句：“下次認真點兒，別做小動作！”就把這事了解了。抬起頭來，我淚流滿面，一半是因為深深的內疚，一半是覺得對不起那些喜歡我的老師。這句話是那樣輕，卻讓我記憶猶新，它像一枚種子，深深地扎進我的心里。
從此，每當考試，我都要盡我的最大努力去認真檢查。每檢查出一道錯題，那句話便在我耳邊重現一次，也都會令我想起那次考試，還有那位和藹可親的老師——王老師。正是那次考試，讓我長大了許多，也讓我懂得了許多。雖然事情已經過去了很久，但這件事卻永遠在激勵我前進，前進，它也告訴了我的努力方向，讓我銘記住了老師的苦心。每次考試前，我都要回憶一下那件事，來告誡自己要細心。
時光慢慢褪去，可這些美麗的浪花卻永不褪色。它們永遠盛開在我的心中，永遠在激勵著我前進。在人生的長河中，還會有許多這樣的浪花，短暫而又美麗。愿這些浪花成為我最寶貴的財富！
一朵美麗的浪花作文14
我見過世間許許多多美麗的浪花，但您卻是我心中最美麗的一朵。
那還是我上小學三年級的時候。一天，天空陰沉沉的，不一會便下起了小雨。我吃完飯就急急忙忙的往公交車站去趕車，路上的自行車把泥水濺到了我的褲腳上，我也沒在意，只顧跑著，汗珠漸漸爬滿了我的額頭。到了公交車站，發現公交車已經走了。
我趕緊借了身旁一位阿姨的手機，給媽媽打電話讓她送我，很快媽媽就趕了過來，帶上我就走了。
媽媽一直騎著車子往前趕，而這雨卻越下越大，媽媽也顯得心急如焚，我一看表，還差二十分鐘就上課了，我也開始著急了。
“咳咳”我咳了兩聲，媽媽立刻把車子停在路旁，她脫下雨衣，把她外面的小褂子脫了下來，給我穿上，而她里面只穿了件薄薄的背心，但我也沒說什么。
不知什么原因，媽媽的車子壞了，于是她把車子停在路邊的一個小棚子里，向一個伯伯借了一輛自行車，我們又上路了。
走著走著，我掀開了一點雨衣，涼風一陣陣的`吹向我，但我看見，媽媽的雨衣竟然完全搭在了我的腿上。媽媽卻露著肩膀，這涼風吹得比媽媽穿的還厚的我都感覺特別冷，而媽媽呢？我低下了頭。
我上學沒遲到。
放學了，我乘公交車回到了家里，卻發現爸爸的汽車已經在樓下停著（爸爸一般都是很晚才回家）。我趕緊跑上樓去，只見爸爸和一位醫生在說話，我慌了，來不及換鞋和放下書包，趕緊跑到媽媽的臥室。眼前的景象如同晴天霹靂一般震驚了我，我親愛的媽媽竟然躺在床上，并且打著點滴，額頭上蓋著毛巾。我趴在媽媽的床前，握住媽媽那久經蒼桑的手，此時我淚如雨下。媽媽緩緩地睜開了眼睛，對我笑了笑說：“沒關系，過兩天就好了。”而我卻哭得更厲害了，爸爸進屋把我拉了起來，讓我趕緊吃飯，我胡亂的吃完了飯，就躺在床上在悲傷中睡著了。媽媽，您為我操碎了心。您是我心中最亮麗的一顆星星；媽媽，你是我心中最溫暖的一只蠟燭；媽媽，你是我心中最美麗的一朵浪花！
一朵美麗的浪花作文15
人生，就是一片茫茫大海。那驚濤拍岸和朵朵細小的浪花不就是復雜的人生寫照嗎？在海上，掬起一朵美麗的浪花，回味人生的美好。——題記
一個寒風呼嘯的夜晚，窗外沒有月光，有時會聽見枯葉被吹落的聲音。爸媽不在家，我獨自在家里寫著作業，不知道為什么，心里總有一絲的忐忑，突然燈滅了，黑暗頓時籠罩了整個屋子，我的心頓時懸了起來，發生了什么事？外面傳來一陣喧嘩聲，我摸到窗邊，看了看，整個村子里一片漆黑。哦！原來是停電了，我的心里松了一口氣，但想起還沒有寫完的作業，就著急起來，我一步一步摸著走到床邊，找到了手電筒，借著手電筒的`光走出去。
外面聚集著很多人，紛紛議論著：“正看著那最精彩的片段呢。”“哎呀，我的飯還沒做好呢。”“我還正織著毛衣呢……”大家都埋怨著，眼光卻看著同一個地方。這時，我才注意到前面的電線桿上趴著一個人。“那是誰？”我好奇地問道，有人回答道：“是電工。”我呆呆地注視著那位電力維修工，只見他用頭和肩膀緊緊夾著一只手電筒，兩只手拿著工具在緊張地忙綠著，風仍舊在吹著，嘩啦啦地拉扯著電工的衣服，像要把他拽下來一樣，只見他在幾十米高的電線桿上晃晃悠悠，看著真是危險！電工拿著工具熟悉地操作著，如果一不留神，電源很可能外漏，我抬著頭注視著電工。人們的議論聲也漸漸低下去了，像是所有人都在為他捏著一把汗。
寒風依舊呼嘯著，嘩嘩地響著，大家也都在這寒風中瑟瑟發抖。
電工終于從高高的電線桿上下來了，用衣服抹了抹額頭上的汗珠，憨厚地對大家笑著說：“好了！”緊接著，村子里頓時一片光明，大家一下子就熱鬧開來，看來光真的能給人們帶來溫暖，大家都不再瑟瑟發抖了。又開始議論了，議論電工的本事大，有的人還熱情地跟他說感謝之類的話。他沒有沾沾自喜，只是跟大家說：“應該的，應該的……”邊說邊轉身收拾好工具，默默地走了，只留下他的背影。
那背影越來越遠，直至消失在人們的視線里。就這么悄悄地消失了。那背影不就像大海里泛起的一朵美麗的浪花嗎？那浪花印在我的腦海里，化成永恒的美麗，裝點著我生活的海洋。
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