美麗的校園作文

時間：2023-12-12 08:39:18 美麗我要投稿

美麗的校園作文【優秀14篇】

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗的校園作文【優秀14篇】

　　美麗的校園作文篇1

　　歲月抹去時光，抹去記憶，抹去容顏。生態園中，那幾棵千年老樹，隨著微風的輕拂，又開始輕輕嘆息，幾片飽受侵蝕的黃葉漸漸落了下來。我又開始深深地陷入時光的年輪，“吱呀，吱呀……”

　　偶然一次，我為老師辦事，從初中部的平臺，來到了充滿活潑氣氛的小學教學樓。隨意一瞥，竟暼見了一（1）班的教室，我不禁心頭一顫，緩緩走進了它。

　　教室里已經大有改變，甚至煥然一新。窗戶上貼著小朋友剪的窗花，墻上貼著五花八門的畫報，桌子椅子都換了新的。唯一沒有變的，是我的'記憶。

　　那時，我們還用的是木頭做的桌子椅子。第三排靠窗的地方是我的座位，只記得前桌是個調皮的孩子，總拿著鉛筆在桌子上一筆一劃地刻字；哪個臭美的小家伙拿著鏡子照啊照；哪個小東西正因為見不到媽媽嚎啕大哭？

　　那時，四十八個同學，每個人都有自己獨特的性格；不愛說話的、頑皮的、愛學習的、書呆子等等。四十八張笑臉印在干凈的黑板上，笑的那樣的明亮，笑的那樣可愛。我們每一顆單純而樸實的心，串連了起來，連了六年，甚至還會更久，這樣一個大家庭，變成永遠的、獨一無二的“一班”！

　　煙花雖美，轉瞬即逝；花兒雖嬌，不久便凋；時光雖令人留戀，也會消去。小學——本就是人生中一個精彩的轉折點。

　　鈴聲響起，我快步向教室走去，綠樹成蔭，百花齊放，藍天白云，歡聲笑語。順著臺階，我來到我們的教室。六（1）班的牌子，掛在大門口，教室中的一切都留有我們的痕跡。講臺上擺放著粉筆盒子，上面貼滿了五顏六色的貝殼，代表我們對大海的向往；我們公告欄上總會被宣傳部長做上一些點綴，或是七彩的魔幻樹，又或是星空片片，將我們的夢想渲染；白色的墻上掛滿了紅金相襯的錦旗，成為一塊塊記錄我們成長的里程碑；黃色的瓷磚上貼滿了我們瀟灑的書法，書寫我們精彩的生活。

　　隨意觸碰一張課桌，我看到了我們每天上課時爭先恐后的回答，課下專注的寫作業的情景；隨意撫摸一張板報，我感受到了每個人在藝術的圍繞下精心設計的東西；隨意穿行于教室之中，我聽見了朗朗讀書聲，忽大忽小，又有時夾雜著笑聲。

　　一個又一個美妙的故事，一次又一次奇妙的經歷，笑聲與淚水藏于每一本教科書，而我們的情誼卻藏于校園的每一個角落。

　　美麗的校園作文篇2

　　美麗的校園是我們快樂成長的搖籃。我們快樂的天堂是我們學到的東西。校園里四季的風景如幻。校園里的04：00風格讓你懷舊。美麗的杏有六年的歷史，我怎么能不愛你呢？春天的校園充滿活力。在教學樓前，老柳樹迫不及待地想拔出細枝，吐出柔嫩的綠色芽，仿佛春天充滿激情的鋼琴聲；操場上溫暖的春風剛剛刷過。像絲般的春雨伴隨著春天的雷聲，整個校園就像春天的鼓聲；花園里的各種花兒無法忍受春天女孩的召喚，綻放出精致的笑臉。就像春天的燦爛的笑聲。在春天的校園里，我們宣傳生命的光輝，欣賞無限的知識。

　　夏季木蔭草飛-夏季校園很有趣。綠色塑料操場在陽光下像草坪一樣自然清新。在教室里，老師們仍然在課堂上不知疲倦地跟著，老樹上的喜鵲們在樹枝和樹枝之間跳來跳去。在快樂的課堂上，學生們會在樹蔭下聽到長長的歌聲，好奇地看著地面上的光線和陰影。爭論童年的夢想，憧憬著美好的未來。在火熱的校園里，我們漂亮的衣服又新鮮又美麗。秋天的寂靜的葉子和斑點-秋天的校園是豐富多彩的。

　　在新的學期里，學生們回到了校園里，新的天氣，新的天氣，新的天氣，新的天氣，新的天氣，新的天氣，新的.天氣，新的天氣，新的天氣，充滿鮮花和火焰，從遠處看，它就像一個五顏六色的夏天。一排野鵝從校園里飛過天空。太陽更美麗，更美麗。操場上直高的楊樹葉子枯黃而涼爽，秋風吹過落葉，像精靈在風中跳舞。就像一個音符。在期待收獲的校園里，我們帶著理想在路上飛翔，夢想著飛翔。冬天的寒冷和雪的魅力是無限的。操場上的屋頂上鋪滿了厚厚的雪。整個校園都變成了一個銀色的世界。太干凈了。太令人愉快了。

　　花壇就像一把銀色的棉被，一把大雪傘。學生們迫不及待地想從教室里沖出來，輕輕地踩在冬天的白雪上，欣賞校園的美景，笑聲和喧鬧聲，到處都是歡快的海洋。笑容滿面。在充滿激情的校園里，我們揮舞著溫柔的手，點燃了尋求知識的欲望。啊，我喜歡這個五彩繽紛的校園，有時是安靜的，有時是歡欣鼓舞的。當我畢業的時候，美麗的杏子，我想唱歌，祝我們明天更好。

　　美麗的校園作文篇3

　　我們的校園十分美麗，它在華龍區十分有名，讓我來帶你參觀一下吧。

　　走近我們的校園，你首先會發現校門的形狀十分別致。校門的中間，是一堵用朱紅色大理石砌成的墻。仔細看，它是一本翻開的書的形狀。這本翻開的“書”仿佛在告訴我們：書籍是人類進步的階梯，這所學校是學習的搖籃；這所學校能為我們插上夢想的翅膀，能讓書香浸入我們的心田。在這本“書”上，寫著“華龍區實驗小學”幾個金光閃閃的大字，盡管這幾個大字經歷了無數風雨，已經顯得十分蒼桑，但還是熠熠閃光。校門兩邊則是自動伸縮門。怎么樣，我們的`校門就很不錯吧？

　　進入校園，映入眼簾的是高大的教學樓，教學樓被朱紅與雪白裝飾著，是那樣莊重與典雅，教學樓頂上，樹立著幾個醒目的大字，這是我們的校訓：踏實做人，認真做事。走進教學樓，一眼就能看到墻上學生們那一張張可愛的笑臉。走廊的墻上，貼著我們學校特有的廊道文化，一樓是傳統中國節日，二樓是古代建筑……文字配上精美的插畫，漂亮極了。教室里，每個班墻上都有鼓勵學生的表揚欄目，比如“秀秀我自己”“瞧我最棒”等，窗戶被擦得干凈，透亮，好像沒有似的。我們還用著先進、干凈、環保的電子白板呢！我們有自己的廣播站，少年宮，在四樓的錄音室里上一節課，還可以在華龍區其它學校直播呢！

　　來到操場上，只見操場被不同的色彩劃分為不同的功能：跑道用紅色與白色點綴著，籃球場被綠色圍繞著……環顧四周，學校的墻壁上，繪著圖文并茂的歷史故事，教育我們怎樣做人與待人。你看，旁邊那一棵棵大樹，枝葉茂盛，蒼翠欲滴。咦？那幾個亭亭玉立的小姑娘是誰呀？沒錯，就是櫻桃樹！春天才剛剛在我們校園落下腳步，櫻桃樹就發芽了，像一個個剛出生的小精靈；柳樹也長出了米粒般黃綠的小芽，真可愛呀！

　　你看，學校那邊是什么？對！是一個小花園！那一片片的小竹林中，碧綠的竹子挺拔有力，筆直地伸向天空。兩旁是木瓜樹，等到秋天，木瓜結果時，木瓜樹張開的小傘遮住了頭頂的天空，木瓜像金黃的大鴨梨，散發著淡淡的芳香。還有石榴樹呢！紅紅的石榴咧著嘴，嘗一口，鮮嫩多汁。樹底下，碧綠的小草像在地上鋪了一層地毯。五顏六色的小花綻開笑臉，在風中向我們招手。小蜜蜂辛勤地采蜜，蝴蝶忙著傳粉，還有同學在捉小蟲子玩，花園里真熱鬧啊！

　　怎么樣，我們的學校漂亮吧！你一定也想來我們學校吧？當然可以！現在報名，還不算晚！

　　美麗的校園作文篇4

　　我的學校，哈爾濱市南崗區奮斗小學校，我認為是最好的學校，因為我們的學校又溫馨，又美麗。

　　走進學校大門，旁邊有幾個小亭子。夏天，我們總喜歡到下面乘涼、游戲、上體育課，有些淘氣的孩子，順著欄桿往上爬。接著往前看，教學樓上寫著整整齊齊的十個大字：“美好的未來從奮斗開始”，這句話深刻的教育著我們這些奮斗娃們：“好好學習，天天向上”。

　　走進教學樓的走廊，墻上有用沙石刻的人物、房子、老鷹，很有藝術感。沙石畫的前面是“國學詩苑”，每周老師都不辭辛苦的往上寫詩。我們的樓梯是用大理石做的'，所以下雪時有點滑。我們走到位于一樓的一年級，一年級的小豆兒包們把走訪打掃得干干凈凈，所以值周老師總是表揚他們。順著樓梯往上走，就可以

　　看見園丁風采墻，上面貼有老師們張張笑臉的照片。走到二樓的二年級，呵！這些小豆兒角們太熱情了，墻上寫著：“奮斗娃娃歡迎您”。走到三樓的三年級就比較古老了，走廊里放了一架古老的落地鐘表，時刻提醒同學們要珍惜時間。我們四年級在第四樓，是最溫馨、最明亮的一層樓。走進我們四年二班，真是太美麗了。我們的班級真美啊，美得像一個童話世界；我們的班級真亮啊，亮得照亮了我們每個人的心里；我們的班級真大啊，大得活動起來一點兒也不擁擠。等到下個學期時，我就可以看見五年級的第五樓了。

　　在學校里，每個角落都有我們奮斗娃的足跡。冬天，每當下雪的時候我們最喜歡在操場上玩雪中拉車，玩得時候真是開心極了；夏天，圍墻旁開滿了爬山虎和丁香花，那時我們的校園就會有陣陣清香；

　　在校園操場上的正中央，有一個主席臺，每當我們升國旗的時候，我們的校園是那樣的嚴肅，使我們這些少先隊員們也為自己是奮斗校的學生而自豪；每當我們在校園里跳排舞的時候，我們的校園仿佛一下子變得特別可愛，那是我們最放松的時刻，同學們個個都展現出自己最優美的舞姿。

　　我們的學校雖小但很溫馨，師生不多但很陽光。在這樣的學校里，我的學習一定會更好；在這樣的學校里，我會更加快樂。我們的奮斗小學的教學樓是那樣的雄偉，我們的學校一定會越來越美好，越來越美麗。在我心里，我們的奮斗小學是一道最美麗、最亮麗的風景線。

　　美麗的校園作文篇5

　　我有一個十分美麗的校園一一定南縣第三小學。她已經伴隨我走過四年難忘的時光了。

　　剛進校門，你就會看見一條干凈的主干道，主干道兩旁有許多的樹，有桂花樹，有榕樹，有樟樹，還有贛州榕……它們挺拔有力就像一個個戰士樣守衛著我們的學校。一到秋天，滿樹的桂花都會綻放，剛到校門口就聞到了桂花香，這可真是“桂子開花，香飄十里"呀！走近抬頭望去，金黃色的一片，猶如一顆顆黃金在太陽的照耀下閃閃發光。

　　主干道兩邊是紅色的橡膠跑道、綠色操場和籃球場。體育課上，這兒是我們的樂園，有的同學在跳繩，有的在拍皮球，有的在比賽跑步……課外活動卻成陳藝坤他們那些校足球隊的主陣地，那時一個個運動健兒在這里揮灑汗水，那一個個身影成了一道道亮麗的風景線。

　　再看籃球場旁邊的圍墻，上面畫了許多的偉人，有中國雜交水稻之父袁隆平，有常常在我們古詩中出現的作者蘇軾，有研究出《本草綱目》的醫生李時珍……圍墻上面是由藍色琉璃瓦組成的，從旁邊望去就好似來到了長城。

　　籃球場北面有個噴泉，噴泉的水清澈透明，可清晰地看到水里的任何東西，水里有一些形狀各種各樣的小石頭，還有四條鯉魚，看上去像是它們一家四口準備去旅游了，哈哈……噴泉從水里揮灑出一道一道的水花，就像在放煙花。

　　從噴泉走過去，便可以看到我們上課用的教學大樓了，有四棟是連體的，它們就像連體的四胞兄弟，每一棟都有四層，只有左邊獨立成形的.明德樓才三層，其中綜合教學大樓格外的顯眼，四樓頂上十二個藍色大字一一"過一種幸福完整的教育生活"，它們好像在與藍天比美呢！若是走在走廊上，便可以聽到輕快地讀書聲，進去看，每一間教室也十分的整潔：烏黑發亮的黑板、規規矩矩擺放的桌子、透明的窗戶……陽光透過玻璃窗射進來，照亮了我們的教室。

　　這就是我美麗的校園，我們在那里生活得開開心心；生活得忘掉一切憂愁，忘掉一切煩惱；生活得無比幸福！這的確是個很漂亮的地方，有空的話請來我們學校一一定南縣第三小學，參觀一下喲！一定不會讓您失望的。

　　美麗的校園作文篇6

　　我們的學校———實驗學校，它不僅是一個培育人才的好地方，還是一個美麗的大花園。

　　走進校園，首先映入眼簾的是一個圓形的大花壇，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，真是美不勝收呀!里面的牡丹艷麗華貴，桂花撲鼻清香，水仙千姿百態，讓人喜歡得都不想離開了。看!有幾只小蜜蜂嗡嗡地在采蜂嗡嗡地在采蜜，還有幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，仿佛是花中的仙女。一陣微風吹來，花兒隨風舞蹈，令人神清氣爽。

　　繞過大花壇，順著２０多米寬的水泥路，就來到了嶄新的教學樓。它有五層高，在頂層上有８個金光閃閃的大字，“爭創一流，追求卓越”。走進教學樓，在走廊的.正面墻上貼著名人的畫像和他們的名言，側面墻上還貼著各種各樣的動物，有小鳥、小雞、小貓……再向前走，就來到了教學區。看，那不是我們的教室嗎?走進門，看到老師的三尺講臺上放著書本、粉筆、尺子等，下面的桌凳擺放得整整齊齊、井然有序。再看后邊的黑板報，那可是同學們的天地了，同學們在上面畫滿各式各樣的花，美麗極了，上面還寫了許許多多的名人故事，還開辦有“學習園地”等專欄，一周換一個樣。我想，在這么好的學習環境下，大家一定能好好學習，天天向上!

　　在教學樓和大花壇之間，就是我們的升旗臺了。看著隨風飄動的五星紅旗，我又想起星期一那神圣的時刻，升旗手把紅旗系好以后，五星紅旗隨著莊嚴的國歌冉冉升起。我望著莊嚴的五星紅旗，感到作為一名中國人是多么驕傲，多么自豪，又是多么幸運呀!我們今天的幸福生活是革命先烈用鮮血換來的，所以，五星紅旗才那樣的鮮紅。

　　在紅旗的左邊和右邊，分別有一塊綠色的大草坪，草坪上一棵棵小草仿佛咧著小嘴在對你笑。如果你向草坪亂扔垃圾，或是在草坪上亂踩，它就會非常生氣，而當有些同學把草坪上的雜物都撿起來扔進垃圾桶，它就會非常高興。每當草坪上來了不速之客———雜草，占了小草的地方，大家就開展拔草活動，把雜草全都拔掉。

　　在實驗學校里，還有許多景物和建筑，如大禮堂、環形跑道等，希望你有時間去細細游賞。

　　美麗的校園作文篇7

　　如果你問我“哪里最美麗?”，我肯定會毫不猶豫地說：“我們的學院最美!”

　　當你走進和園，首先映人眼簾的是一個大大的“和”字鑲嵌在一塊巨大的石頭上，再往右看，簡直是一個小型的花園!綠色的浮萍幾乎長滿了整個池塘，幾塊石塊一搭，便搭起了一座橋。坐在一塊石頭上靜下心來，細細的聞一聞，就會有一股幽香撲鼻而來，再一瞧，你就會發現在出口處有一叢山茶花，一株上有好多種顏色，白的、紅的、墨綠的……山茶花的白，那是怎樣的白啊!像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩，那墨綠好似一汪碧綠的清潭……

　　桂園也十分美麗。一棵巨大而古老的銀杏樹鼎立在由一條一條五顏六色的話拼成的.大花壇中，仿佛銀杏樹是花仙子，被百花簇擁著，顯得十分高貴、美麗。旁邊有3各名人雕像，教育我們要努力學習，勇攀高峰。在大花壇旁邊有一排木椅子，供人休息，下課了，有一群人圍在那里，走近一看，原來是一位老師和幾位學生再說些什么，原來學生是在問問題，體現了我校學生勤奮好學，不懂就問的優良品質。

　　我們的教室也特別美麗，綠油油的植物布滿了窗臺、書柜，生機勃勃，墻上貼著校園三字歌和我們班的班規，張老師的妙主意把我們班的學習天地裝扮的十分靚麗，讓人耳目一新。

　　這里不只是景美，人更美!

　　秋季運動會上，我們班的“跑步健將”—李曉彤如離弦之箭一般射了出去，10秒、15秒、20秒，“耶!我們班勝利了!”全班同學高興的又蹦又跳，同時也為李曉彤驕傲、自豪。

　　下課了，我們班的男生們爭先恐后的拿著兵乓球拍，向球臺“進軍”，像是要上戰場的小戰士，奮不顧身，紅色的球拍在陽光的照射下閃閃發光，畫出一道道靚麗的風景線。女生們則三個一伙，五個一群的圍在一起踢毽子，一道一道的五彩光在新修的操場上空閃來閃去，在娛樂中增強能力，在增強能力的同時也玩了，玩中學，學中玩。

　　學校每年冬天都會組織冬鍛，既可以暖和身體，也可以加增強能力，真是兩全其美。在“三跳”比賽中我們班齊心協力，配合得當，奪得了第一名：只見張老師和另一位同學搖繩子，我們魚貫而入，如魚得水一般輕松，這都是因為我們犧牲自己的課余時間，勤加練習，才能取得幾天的好成績。

　　這就是我美麗的校園，春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪。我愛我的校園，我為我是校園的一份子感到驕傲、自豪。

　　美麗的校園作文篇8

　　我們的校園環境優雅，寬闊平坦。一年四季如春，不管什么時候，那里都是生機勃勃，充滿了歡聲笑語。

　　走進校園，映入眼簾的是一條100多米長的校道，校道的左邊是校風、校訓，以及歷屆校長的簡介。他們是學校的驕傲。右邊擺放著整齊的牌匾，上面刻著許多名人名言。牌匾的中間有座假山，我被深深吸引住了，假山上有一只雛鷹，好像要展翅高飛，旁邊是像瀑布一樣流下來的水，水池里有魚兒在戲水，悠閑地游來游去，真有趣！

　　再往前走，就是一個新的大空間，我們的快樂“天堂”大操場。每逢下課，同學們都爭先恐后的蜂擁而出，去操場上玩耍，操場上可以踢足球，跑步，在這里可以放飛自我。綠茵坪上，每一個角落都留下了同學們的足跡和歡笑聲。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”哎呀！鈴聲在催促我們回教室，我們這才戀戀不舍地離開了操場。

　　操場的'西邊，是整齊又漂亮的教學樓，我所在的教學樓是鶴鳧樓。這里是“智慧的海洋。”是你爭我進的知識天地。每天早上，教室里早讀時的朗朗書聲飄蕩在校園里，讓人精神振奮。

　　站在鶴鳧樓下面，南北是教學樓，東西面是空曠的走廊，四周被圍住，都是相通的，很是方便。校園里栽種了“花中四君子”一梅、蘭、竹、菊。我想：這是老師對每個學生的一番良苦用心吧！

　　蘭花開放的時候，有許多花苞，小巧玲瓏，像一個個天真的小姑娘在翩翩起舞，帶著清幽的香味；朵朵蘭花又像一只只五彩繽紛的玉鈴，在風中搖晃著，有的含苞欲放，有的亭亭玉立，真是美極了！

　　梅花開放的時候，讓我想到了王安石的一首詩：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”我要學習梅花的品質和精神，不怕苦，不怕累，力爭上游。

　　校園中的竹子，一片翠綠，也成為校園的一道風景線。有一種竹子叫佛肚竹，一聽名字就怪怪的，原來佛肚竹是一節一節的，而且每一節都有突出的地方，也許這就是佛肚竹名字的來歷吧！

　　秋天的校園菊花開放，讓我想起了孟浩然的詩句：“待到重陽日，還來就菊花。”菊花不僅美麗、芬芳，而且它那種面對風霜的精神品質，更加值得我們學習。

　　校園里的美麗花朵，陪伴著我們成長，在這么美麗的校園里學習，是我的榮幸，我要發奮圖強，好好學習，天天向上。

　　美麗的校園作文篇9

　　書聲朗朗，花香飄飄，笑聲漫漫，這就是我美麗的校園——實驗小學。

　　來到校門口，你就會看到“北海實驗學校"這六個毛筆字立于學校門前，字體剛勁又不失柔美，宏偉又不失內涵，給學校多添上了幾分韻味。

　　進入學校，入眼便是那形形色色，充滿生趣的板報。滿滿的書香直達心底，使人沉靜。再往前走便是一個彩色瓷磚鋪成的大圈圈。旁邊的旗子就如一只只振翅欲飛，待翱藍天的雄鷹，傲居于校園前端。

　　“揉破黃金萬點輕，剪成碧玉葉層層”，此情此景就是我們校園里的'“葡萄藤架”。每當大雁南飛，天高云淡之時，這里就結滿了青色的小果。那果開在樹葉之間，碧綠碧綠，密密麻麻，陽光下滿樹的青果閃爍著明亮的光芒，極為耀眼，而葡萄成熟的時候，那股子清香，也確實令人魂牽夢縈。

　　“奇花異草綴滿園，蛙鳴聲聲蝶蜂忙”，這個世外桃源是哪兒？沒錯，這就是我們校園的“植物園”。走進植物園，芬芳撲面，心曠神怡，再往里探，高大挺拔的松樹蒼翠欲滴，植物園的小野花也是這兒的一大亮點，一簇簇一叢叢，像是害羞的姑娘在微風中搖曳著。

　　哦，對了，校園里的“大草園”也不能忘。“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲”，一陣春雨為“求問堂”帶來了勃勃的生機。每到這時節，我們就會在草坪上嬉戲、打鬧。我們在那兒用尺來丈量生命的路途，用筆來涂出靈魂的色彩。我們的歡聲笑語把“大草園”點綴得多姿多彩，使校園充滿了生機。

　　我們的教學樓，青色的大樓極其吸引眼球，古樸莊嚴。每個教室都面向這大馬路，同學們在下課時可以望向遠方，緩解上課的疲倦。教室前每一個門旁都有同學們的合照，下面是班訓。從中可以看出一個班級的精神面貌和文化特色。樓下還有一片小樹林，是同學們自己種的，小樹一年又一年，伴著同學們成長。陽光灑在樹葉上，美麗極了！

　　這美麗的校園是我小學時代學習游戲的地方，是我們的夢想起航的地方！校園的美景和書聲都印在了我的腦海里，如同一顆明星在我生命的夜空中永不磨滅！

　　美麗的校園作文篇10

　　誰說美麗的校園一定要有高大雄偉的教學樓，氣派寬廣的塑膠運動場。在我心中一直矗立著一個最美的校園。

　　它并不高大，宿舍只有兩層，上面是女寢，下面是男寢，教學樓則分三層。還記得我上六年級的時候教室就在三樓。每天早晨的自習課上老師都有背誦任務，而我們都喜歡在家中把學習任務完成。第二天早晨在教室里坐著，把頭轉向窗外，用手支撐著。向遠處望去，只見連綿不斷的青山青山的頭上籠罩著彌漫的薄霧，就像是仙女的白一群一般漂亮。那邊樹林茂密從下往上看，樹木越來越高大，就像是吳均的《與朱元思書》中寫到的“夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。”這只是簡略地看。再仔細一看，你可以發現山上的樹木分為幾種，有竹子、杉樹和少數果樹。在這三者中竹子是最多的，俗話說得不錯，我的家鄉就是一片竹海。讓我最印象深刻的便是結著紅色果實的那幾棵大樹。它們生的粗壯，枝大葉大，比其它的樹高出了不少。而掛在樹上的那一串串“紫紅大珠”極其的顯眼。乍一看，他們像是幾顆“圣誕樹”樹上掛著顏色有深有淺的小球。

　　我的'校園，它坐落于一個風景優美的勝地。校園的周圍盤著幾座山峰。而這些山更是別有特色，就拿校門前的這座山來說吧！在這座大山上，生長著“永遠長不大”的怪樹種。在我的記憶中，從我開始進入小學到現在，那些樹木一點兒也沒有變過，好想有神仙在它們身上撒過藥水似的。在這座大山上，有幾塊巨大的石頭，在它們之間也長著幾顆參差不齊的參天大樹，這又讓我想起清朝鄭燮的《竹石》是這樣寫的“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這幾顆大樹也一樣，經受了千種磨難和萬種打擊，它們還說那樣堅韌不拔，不管是哪個方向的風，都不能把它們吹倒，不能使它們屈服。

　　到了開花的時節，幾塊大石頭上面便撒滿了各種各樣的花，有紅色的，有紫色的，也有白色的。美麗極了，總會讓我們忍不住周末都往那跑。

　　人們一點也沒說錯“奇山必有異水！”在那山下，便有一股流水。水中的景象還是讓我想起了吳均的“水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。”

　　沒有高大建筑的校園，不也很美嗎？我愛我的校園！

　　美麗的校園作文篇11

　　咦？瞧！坐落在寬闊的竹林大道，在地稅局和工商局的中間，這是什么地方呀？啊，這是使我遨游在知識的海洋中，教給我們做人的道理的修武第二實驗小學。

　　我們的學校建于一九九四年八月，占地面積20700平方米。學校以“尚德、勤學、勵志、求真”為辦學理念，以“以人為本、以德立校、文明書香、全面發展”為教育目的，讓同學們在享受快樂的同時學習知識。我們學校的標志是在一個藍色的小苗苗上，一只金黃色的小雛鷹飛向太陽，寓意是雛鷹奮飛。我們的校園里有一首旋律優美動聽的校歌呢！

　　我們的學校很美。你瞧，我們學校的標志性建筑聳立在大門外氣魄雄偉，一只很有特色的.粉筆上清清楚楚的寫著——修武縣第二實驗小學。用粉筆作為標志建筑是因為老師在黑板用粉筆給同學們寫知識點，傳授給我們知識，所以粉筆發揮著很大的作用。參觀完這標志性建筑，就讓我們進入環境優雅的校園吧！左手邊就是德馨樓，鋪著白瓷磚，一共有三層，在德馨樓樓外的正中央，有一個小臺子，小臺子的后面有一個漂亮的花紋——棕色的“A”字。當舉行重大活動時，就在小臺子舉行。德馨樓上寫著：開放課堂、張揚個性、放飛思維、培養能力。少先隊員應努力做好這幾點。大家瞧，右手邊的小花園，環境優美，生長著許許多多的樹，有松樹、柏樹、女貞……它們可是美化校園的功臣呢！春天，這里一片醒目的嫩綠；夏天，這里綠樹成蔭；秋天，這里的植物換上金黃色的禮服準備參加秋之舞會；冬天，這里銀裝素裹，一片片雪花落在這里，靜靜的，靜靜的……小花園里長著許許多多的灌木，葉片被人們修剪的平平整整，一圈一圈的環繞著，好像一個小迷宮。瞧，正前方就是升旗臺，在暗紅的升旗臺上，五星紅旗迎風飄揚。當五星紅旗慢慢升起，民族自豪感和熱愛祖國的情感油然而生。在升旗臺的后面，就是書香樓，書香樓早晨早讀時，那種知識的“香味”就會洋溢在整個學校，生活在書“香”中，多幸福啊。這座樓有四層，第四層就是多功能教室，老師們也經常在那里開會。在書香樓的后面就是操場了。寬闊的跑道圍繞著籃球場，許多籃球架立在那兒，下課了，操場回蕩著同學們的歡聲笑語……

　　我們學校的人也很美，大家都文明用語，不打架，不斗毆，大家互相幫助，互相理解，一塊兒開心地成長。

　　在我們學校，景美樓美人更美！能在這樣美麗的環境下學習，真快樂！

　　美麗的校園作文篇12

　　在那波光粼粼的富春江畔，蒼翠欲滴的鸛山腳下，坐落著一座百年名校——富陽區實驗小學。那是我們學習生活的樂園。

　　走進學校大門，就能看見一個操場。操場南面是主席臺，主席臺旁一棵棵既茂盛又高大的樹木，仿佛是為我們遮風擋雨的“保護傘”。茂盛的樹葉間時常有松鼠在舞蹈、小鳥兒在歌唱，讓你感覺像是走進了童話世界。下課了，同學們在操場上玩耍。你瞧，有的在賽跑，有的在跳繩，有的在打球，還有的在跳高，一個個生機勃發，活力四射。

　　走進天井，映入眼簾的是一塊青灰的大理石，上面雕刻著“求知、求新、求會、求實”八個金光大字，它時刻激勵著我們勤勉向上。天井左邊有一棵高大繁茂的香泡樹，我們親切地稱呼它為文明樹。春天，香泡樹在春雨的滋潤下，長出了油亮油亮的新葉。漸漸地，越長越密，向四面伸展，就像一把綠色的大傘。大約清明前后，樹上開滿了潔白清香的花朵。夏天，樹上結出了一個個青色的果子。冬天，一個個“黃燈籠”掛滿了棕色的枝頭，金黃色的香泡在陽光的照射下，顯得格外惹人喜愛。每逢這個時候，學校都會在香泡樹下舉行“文明形象大使”頒獎典禮，同學們懷抱著黃澄澄的文明果顯得格外神氣和驕傲。香泡樹雖然不像十里飄香的桂花樹，不像高大茂盛的古榕樹，但在我們眼里，它是學校給予學子的榮耀，讓我們倍感珍惜和愛護。

　　離開天井，穿過黃樓，一灣泮池撲入眼簾。泮池旁種了幾棵高大挺拔的`馬尾松。“大雪壓青松，青松挺且直。”幾棵馬尾松猶如一位位高大的士兵挺立著，守衛著我們的校園。泮池一分為二，各呈半圓形。泮池中央有一座石橋，石橋上四只形態不一的石獅，威風凜凜、栩栩如生，就跟活了一般。泮池的水真靜啊，像一面鏡子，小魚游走，也只能看見一絲微微的波紋;泮池的水真清啊，像一塊玻璃，可以看見水底的細沙和小魚;泮池的水真綠啊，好像一塊無瑕的翡翠，讓人一看就生愛慕之心;泮池的水真奇啊，引來彩龜嬉池，鯉魚戲水。

　　走過泮池，就是一座黑瓦白墻的新教學樓，一陣陣瑯瑯的書聲從這里傳出，蕩漾在寬廣而又美麗的校園中。

　　這就是我們美麗的校園，她是我們可愛的家園，歡樂的源泉!

　　美麗的校園作文篇13

　　校園是每個人心中的天堂；校園是每個學生記憶的地方；校園是我心中最亮的“太陽城”。

　　當你進入校園時，你首先看到的是一尊美麗的雕像。你可能不知道是什么刻的，我來告訴你！原來是一個小女孩在努力學習，一個小男孩手里拿著一顆科學之星。我們多么像是在攀登科學的高峰啊！別小看它，是我們學校的logo。

　　雕像的南面是科學博物館，里面有階梯教室、操場、圖書館和電腦室。……怎樣？夠了吧。電腦室是我們經常去的教室，因為我們每周都有一節電腦課。我們的計算機課在電腦室(1)。電腦室有58臺電腦，每人一臺。地板是棕色的，有干凈的白色墻壁。計算機課上總會爆發出陣陣笑聲。

　　雕像的西邊是一個大操場。操場是由塑料制成的。即使摔倒了，也不會覺得疼。在操場上跑一個小圈要兩百米。還有六條非常標準的跑道。早上，我們學校20xx多人在這里鍛煉，沒有擁擠的感覺。“丁……”下課后，原本寂靜的操場變得很熱鬧：有的在玩跳繩；有的在玩《123木登海》；有的三人一組有說有笑……操場旁邊有一排玉蘭樹，樹蔭下有一些運動器材，供我們娛樂。雕像的北面是教學樓。早上，每節課都會發出響亮的讀書聲，鳥兒會唧唧喳喳地給學校增添色彩。教學樓有四層，每層的欄桿顏色都不一樣，一看就很美。從遠處看，它像一條五彩繽紛的彩虹，從近處看，它像是為我們量身定做的。一至四年級九個班，五、六年級七個班。還有教師辦公室，音樂老師，校長辦公室等等。教學樓有多大可想而知！

　　教學樓后面有一個后花園。進入后花園，可以看到一條藤蔓環繞的長廊。春天，藤蔓會抽出嫩綠的'嫩芽；夏天，藤蔓會長出許多深綠色的葉子。這時候，走進樓道就很爽；秋天，坐在長椅上，落葉慢慢飄下來，別有一番韻味；冬天會有一些小雪，看起來像一個白色的花園。后花園有幾個打乒乓球的地方。下課或者放學的時候，會有很多同學來打乒乓球！

　　……怎樣？聽了我的介紹，你是不是已經喜歡上小家伙了？那就來參觀吧！我們宜山的小門永遠為你敞開！