非凡的美麗作文匯總八篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的非凡的美麗作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

非凡的美麗作文 篇1

　　“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”是黃渤的美景，“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”是蘇軾的美景。身為師者，我那層出不窮的非凡美景往往出現(xiàn)在課堂上。

　　上周五喉嚨失聲，上午的第1節(jié)還沒那么嚴(yán)重，下午在2班還有兩節(jié)，正是段考前緊張的復(fù)習(xí)階段，每一分鐘都彌足珍貴，喉嚨不適時(shí)的罷工真真愁煞人也！

　　一開口，那能割人的聲音，讓全班同學(xué)都知曉了我的不適，于是乎，往常都很喧鬧，平均一節(jié)課至少要說十幾二十次“安靜”的2班出乎意料的安靜，平時(shí)那些課堂“話癆王”都努力克制自己，盡量不讓自己出聲，默默地完成課堂任務(wù)，以黃澤坤、劉世平為最佳代表。宇軒、仁軒等學(xué)生很關(guān)心地問我喉嚨怎么了。他們的這份體貼讓我內(nèi)心頗多感動(dòng)。

　　下課鈴響，還沒布置作業(yè)，他們中的有些人開始坐不住了，畢竟一節(jié)課不講話，不動(dòng)幾下，對(duì)他們來說真的是煎熬。有些人開始起身走動(dòng)，我用自己所能發(fā)出的最大音量喊“安靜”，盡管有小蜜蜂的擴(kuò)音，可還是沒幾個(gè)人聽見。

　　內(nèi)心小有無助。

　　此時(shí)坐在最后一排的黃澤坤大喊一聲“安靜”，頓時(shí)，所有的喧鬧都止息，所有的走動(dòng)也都停下。那一刻對(duì)黃澤坤有很多感謝。

　　周到的.幫忙，善意的體貼，是綻放在他身上非凡的美麗之花，讓我看到這個(gè)男孩子溫暖的一面。

　　休息了一節(jié)課，頭疼依舊沒有減輕半分，拖著病體去上周五的最后一節(jié)課。班里不是一般的喧鬧——周五了，又是最后一節(jié)課，如果不是這樣的場(chǎng)景，那才不正常呢！

　　見這一團(tuán)亂，知道自己這失聲的喉嚨是無法通過喊話讓他們安靜的了。于是把科代表敏叫過來，跟她說帶讀《岳陽(yáng)樓記》及注釋，文言文還差這一課的注釋沒有復(fù)習(xí)。敏大聲的布置了這個(gè)任務(wù)，忘了說齊讀，讀書的聲音稀拉得像是拉了幾天的稀。正暗自發(fā)愁，敏適時(shí)捧起書，帶頭讀課文，聲音漸趨大而響亮。

　　我在黑板上把要學(xué)生翻譯的注釋寫寫出來——以往是聽寫，今天喉嚨失聲，改成自己看著寫。字詞有點(diǎn)多，他們讀完課文和注釋后我還沒有寫完，教室里安靜中透著幾分茫然，于是躁動(dòng)來襲。敏很及時(shí)的站起來，對(duì)全班大聲說，“不要講話，先記注釋的意思，等會(huì)寫在聽寫本上。”話音落后，班里的聲音沒有小反而大起來——這次是在讀書，讀注釋的聲音。那一刻覺得我的課代表真是貼心，簡(jiǎn)直就是中國(guó)好科代表！

　　那天放學(xué)后，我在家長(zhǎng)群表?yè)P(yáng)了他們的體貼行為，聊以表示我深深的感謝。

　　從教多年，在語文課堂上綻放的非凡的美麗數(shù)不勝數(shù)，而今天，我只想記下這一幕美麗。它誕生于課堂，卻又與課堂無關(guān)——

　　那些來自學(xué)生的體貼與善良，讓我看到根植于心底的、非凡的人性之美。

非凡的美麗作文 篇2

　　媽媽公司旁有一堵很破舊的圍墻，然而就在這圍墻外，我發(fā)現(xiàn)了那非凡的美麗。

　　一日凌晨大約四點(diǎn)多，天剛蒙蒙亮，便被一陣陣卡車停下的聲音驚醒，撩開窗簾看去，只見圍墻外來了幾輛卡車，我知道那是來拉貨的車。

　　“搬貨了。”有人喊到。于是司機(jī)們和裝卸工人一起把一個(gè)個(gè)足有幾十公斤桶用雙手高高舉起，咬緊了牙關(guān)，臉頰憋得通紅，“嘿”地一聲扔進(jìn)了車廂里，車廂里的人趕緊扶起桶，把一個(gè)個(gè)桶排列整齊。搬完這些天也亮了，卡車司機(jī)們一邊擦著額頭上豆大的汗珠，一邊向圍墻外走去。

　　“咦，他們?cè)趺床婚_車走呢？”我?guī)е�疑問披著衣服跟了出去。只見圍墻外一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶坐在小矮凳上，穿著一件老舊的棉衣，頭上的棉帽還打了個(gè)補(bǔ)丁。老奶奶面前是一輛三輪車，車上裝著一個(gè)大鐵桶，上面烤著香噴噴的紅薯，旁邊還有一個(gè)不銹鋼茶桶。卡車司機(jī)們此時(shí)都圍在老奶奶身邊，爭(zhēng)著買紅薯。老奶奶微笑著將紅薯一個(gè)個(gè)的遞了過去，并從茶桶里給他們每人盛上一碗姜湯，嗯，那是姜湯，我分明聞了濃濃的姜味。“來來來，今早真冷啊！快暖暖身子吧。”空氣中頓時(shí)彌漫著一股烤紅薯的甜香和姜湯的暖香。

　　我不經(jīng)意的往地上撇了一眼。一下子愣住了，那個(gè)老奶奶的一只褲管空蕩蕩的在風(fēng)中晃動(dòng)著，她竟然是殘疾人。我急忙攔住了一個(gè)卡車司機(jī)詢問起老奶奶的情況，司機(jī)師傅靦腆地笑了笑，告訴我：”這個(gè)老奶奶去年出了車禍被截肢了，今年在這里擺了一個(gè)紅薯攤。我們大家看到了，能幫襯的就幫襯一下。老奶奶天天看我們來得起早，加上天又涼了，就每天給我們提供免費(fèi)的姜湯。”說完這個(gè)司機(jī)大口的喝完了姜湯，滿足地抹了抹嘴巴，轉(zhuǎn)身給了老奶奶一個(gè)燦爛的笑臉，便趕緊裝貨去了。

　　此刻，像絲綢一樣的'陽(yáng)光，穿越晨曦，以清澈動(dòng)人的光線，彌漫開來。司機(jī)們開著車走了，老奶奶繼續(xù)招呼著晨練的人們?nèi)コ运�的紅薯。

　　呀，原來媽媽公司外的那堵破舊的圍墻外有著一群堅(jiān)韌、樸實(shí)和善良的人們！那是一種非凡的，散發(fā)著金色光澤的美，他們用迎接黎明的方式去迎接著美好的生活！

非凡的美麗作文 篇3

　　美麗是一個(gè)形容詞，它通常用來形容別人的外貌，而我卻喜歡用它來形容別人的心靈。

　　大家也許都知道在這次疫情中，全國(guó)各地的醫(yī)療隊(duì)火速支援武漢，其中就有許多巾幗英雄一一女醫(yī)生和女護(hù)士。在萬家團(tuán)聚的除夕夜，她們放棄了與家人的團(tuán)聚，連夜乘車前往武漢。到了武漢，她們還得接受艱苦的培訓(xùn)。為了避免感染新冠病毒，她們每天都得穿著厚重的防護(hù)服，戴著護(hù)目鏡。整個(gè)身體都被嚴(yán)實(shí)地包裹著。這為她們的日常工作帶來了極大的不便，比如：在給病人扎針的時(shí)候，由于護(hù)目鏡起水霧，護(hù)士扎的就不會(huì)很準(zhǔn)……但是，她們會(huì)盡量減少失誤，減輕病人們的痛苦。

　　在這些巾幗英雄中，大多都已經(jīng)擁有了一個(gè)幸福美滿的家庭。她們有可愛的孩子，有親愛的丈夫，有慈愛的父母……因?yàn)檫@次疫情，她們義無反顧地選擇了離開親人，前往疫區(qū)救治病人。為此，她們有的不得不將孩子托付給親人照顧，有的推遲了即將舉行的婚禮，有的無暇顧及家中生病的親人……她們這樣做，為的就是戰(zhàn)勝這次疫情。每當(dāng)她們換下防護(hù)服時(shí)，臉上留下的深印痕使她們變了樣，以致于家人也快認(rèn)不出來了。但是，從她們那真誠(chéng)的眼神中可以看出她們的意志是堅(jiān)定的'。現(xiàn)在，疫情漸漸消退，她們大多也已經(jīng)返回到原來的工作崗位上。在這期間，她們的無私奉獻(xiàn)換來了我們今天的安寧生活。我們應(yīng)向她們致敬。

　　雖然她們都很平凡，但是她們的無私奉獻(xiàn)表現(xiàn)出了她們非凡的美麗心靈。

非凡的美麗作文 篇4

　　那時(shí)候我讀二年級(jí)，性格十分內(nèi)向，在新學(xué)校里從不跟別人一起說話、玩耍。

　　每天我總是第一個(gè)來，那一天也不例外，早早來到教室，坐在自己的位子上無聊地玩玩具、畫畫。大約十幾分鐘后，我正在畫畫，學(xué)習(xí)委員推門而入，我也沒在意，但是他卻大喊一聲：“你沒寫完作業(yè)！”然后飛快地跑過來，用一種傲慢的目光打量我。我看都沒看他，他被激怒了，二話不說抓住我的手，還拉著我的外套大喊：“趕緊跟我去辦公室！我要告訴老師，你沒寫完作業(yè)！”我也發(fā)怒了，推開他說：“我作業(yè)寫完了，明明在畫畫。”他壓根不聽，見又來了幾個(gè)人，趕忙走上去，放大嗓門指著我說我沒寫完作業(yè)。

　　接著，他又拉著那幾個(gè)人過來叫道：“趕緊把他拉到辦公室！”班上規(guī)定，抓到?jīng)]寫完作業(yè)的一人加一分呢。完了他又來扯我，我干脆站起來：“去就去！不怕你！”他于是笑著帶我去辦公室，一進(jìn)辦公室，他那表情立馬變得溫順，對(duì)老師說：“老師，我今天早上來看到他沒寫完作業(yè)，他還不承認(rèn)！”我真想把口水吐他身上，老師問我：“你寫完作業(yè)沒有？”我被這么一問，心里酸酸的，淚水流了下來，但我還是哭著說：“老師，我寫完了。”老師又緩緩地說：“你們先回去吧。”

　　在回教室的路上，我感到委屈極了，擦擦眼淚，卻看見學(xué)習(xí)委員蹦蹦跳跳的，還回過頭用一種復(fù)雜的表情看著我，一進(jìn)教室便喊：“我加分了！”我只能繞過人群從后門回座位。

　　上課時(shí)，老師進(jìn)來說：“今天的家庭作業(yè)是一篇日記，記得回去寫。”說話時(shí)老師分明在看我。回去后我拿出了作業(yè)本，將當(dāng)天事情的來龍去脈寫了一遍。第二天一早交日記，學(xué)習(xí)委員還是得意的樣子，到我身邊時(shí)還故意說：“你不會(huì)又沒寫作業(yè)吧？”我于是將作業(yè)塞給收作業(yè)的同學(xué)，自己走出了教室。

　　第二天下午日記本發(fā)下來，我一翻開，看見一行紅筆寫的字：老師相信你，你的作業(yè)一定寫完了！——鐘老師。剎那間，我的心被震動(dòng)般，淚水順著臉流進(jìn)嘴里，苦澀的味道里帶著一絲莫名的.甜味兒。

　　老師來上課時(shí)，見我正在看日記，朝著我笑了。那種笑容是平和的，卻仿佛蘊(yùn)含著許多奧義，我的心也隨著她的微笑慢慢活躍，因?yàn)槲铱匆娏艘粋�(gè)美麗非凡的微笑……

非凡的美麗作文 篇5

　　走在大街上，天上的云黑黑的，低低的，似乎有一塊黑布從頭頂罩了下來。剛才的晴空萬里，頃刻之間變成了電閃雷鳴，行人匆匆。

　　“嘩啦——”雨終于落下來了。我撐起了傘，三步并作兩步，朝家走去。“哧嚓”，一陣奇怪的聲音從身后傳來，會(huì)是什么呢？好奇心驅(qū)使著我一探究竟。我咽了咽唾沫，硬著頭皮去尋找聲音的來源。啊，找到了！眼前的場(chǎng)景令人大吃一驚，一位清潔工阿姨居然冒著大雨在清掃垃圾。

　　我弱弱地問：“阿姨，下這么大雨，您怎么還不回去呢？”

　　“等我把這堆垃圾清理完再回去，你看，這么多，總不能讓你們明天出門時(shí)滿地都是吧！”她一邊清理，一邊對(duì)我說。

　　“那我來幫你吧！”我把傘扔到一邊，拿起工具準(zhǔn)備幫她。

　　她馬上攔住我，還關(guān)切地說：“這怎么行呢？不過是一堆垃圾，你還擔(dān)心我搞不定了？阿姨還不老呢，倒是你，快回家去吧。這里臟，細(xì)菌多，你看，怎么還把傘扔掉了？快撐起吧。”說著，她拿起了我扔在地上的傘，放在了我的`手里。她摘下手套，推著我讓我走。

　　我回頭看她那身子，并不高大，頭上戴著斗笠，卻也擋不住什么，還是任雨打濕了頭發(fā)。水滴從她的肩上流到了手上，最后再滴落在地上。每一滴水都仿佛滴在了我的心頭……

　　我還是不忍，又跑過去繼續(xù)幫她清理，不論她怎么勸都不聽，硬是要幫她，又與她口角一番，最終我留了下來。

　　經(jīng)過半小時(shí)的漫長(zhǎng)清理，我們終于完工。她把她的外套披在我的身上，擔(dān)心我著涼，親切地與我交談，直至把我送回家。

　　入晚，我躺在床上，回想一幕幕，品味著一份人間真情與清潔工阿姨那堅(jiān)定的責(zé)任感。我知道，那是一種非凡的散著金色光澤的美，她將指引我今后的人生，告訴我要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚(yáng)美與善良，而那金色的光澤必將愈漸明亮，不會(huì)磨滅。

非凡的美麗作文 篇6

　　下雨了，望著窗外仿佛牛毛又如針花般的雨點(diǎn)緩緩落下，我的心情糟糕極了。看著看著偶像劇會(huì)把遙控器狠狠地砸向電視機(jī)；聽著聽著梁靜茹甜美的歌聲會(huì)瘋了似的笑起來。爸爸站在房間門外笑而不語，當(dāng)然是苦笑。

　　“下午我?guī)�你去八里鋪的花谷邊放松放松，不要讓自己壓力太大，好不好？”爸爸走進(jìn)房間說道。

　　“這次考試對(duì)我來說至關(guān)重要，可偏偏在關(guān)鍵時(shí)刻肚子劇烈疼痛，不得不放棄考試，壓力怎么不大，怎么不壓抑？”我冷漠地回答。

　　爸爸嘆了口氣，出去了。

　　一會(huì)兒，爸爸又進(jìn)來了，央求似地說：“我們下午去花谷好嗎？”好像他把我?guī)С黾议T外，我就不會(huì)抑郁了一樣。

　　“好的，下午就去吧。”不知為什么，這回我竟然答應(yīng)了，爸爸密布愁云的臉也終于舒展開了。

　　去花谷的路上，我坐在車?yán)锍聊�不語，還沉浸在考試的悲傷中，沒精打采的，像丟了魂魄一樣。過了大約一刻鐘，一陣香氣撲鼻而來。

　　爸爸拍了拍我，見沒反應(yīng)，叫了我一聲。“干嘛？”我有點(diǎn)迷糊地問道。“下車了，放松，不要老想著那場(chǎng)考試。”“嗯！”我應(yīng)承著。

　　下了車，我被眼前的景致驚呆了。哇，好美啊，一片大草坪上散著美麗的小花，像眼睛，像星星，還眨巴眨的`呢！爸爸笑著對(duì)我說，去玩玩吧。

　　我向花兒跑去，一會(huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒和爸爸玩捉迷藏。玩累了，坐下來休息，爸爸神秘地對(duì)我說：“我給你看個(gè)東西，你敢嗎？”“我很好奇。”我高興地回答，好像早上的不愉快和壓力已經(jīng)煙消云散不知去向了。

　　爸爸撥開旁邊的一撮小草，叫過來看看。我更為驚訝了。在小草覆蓋下，竟還有一些不知名的小花。它們看不見陽(yáng)光，它們也沐浴不到陽(yáng)光，可是它們頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

　　驚訝之余，我又似乎感到一絲慚愧。是啊，無名的小花都如此倔強(qiáng)，我有什么理由，不努力，不奮斗呢？雖然它們不及其他的花美麗可愛，可在我心里它們是最美麗、可愛的，它們有別樣的風(fēng)采，應(yīng)該為它們感到驕傲自豪！我也要努力，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小問題就壓抑、消極甚至放棄，沒完成沒做好的事情，重新來！

非凡的美麗作文 篇7

　　年邁的奶奶和爺爺生活在一個(gè)鄉(xiāng)村里，這個(gè)鄉(xiāng)村不大，我卻覺得它有著非凡的美。

　　小時(shí)候我和爺爺奶奶住在一個(gè)老房子里，爺爺主要負(fù)責(zé)外出種地，奶奶則負(fù)責(zé)在家料理雜事。爺爺和奶奶的感情總是那么好，雖說有時(shí)會(huì)拌拌嘴，但不影響我們的生活。爺爺每天總是很早睡，奶奶卻總是會(huì)陪我看電視看的比較晚。雖然睡的很晚，但奶奶總是起的很早，掃灑，摘菜，澆菜，喂雞……那些屬于鄉(xiāng)村的事情一件不落地有序完成。

　　清晨的一束光透過云層，再射進(jìn)窗戶，然后照在那茶色的茶幾上。那里總會(huì)有爺爺給我準(zhǔn)備的大肉包子和一杯暖暖的豆?jié){。我總會(huì)將豆?jié){一口喝掉。那一杯豆?jié){一直暖進(jìn)我的心里。吃飽喝足，坐在椅子上，嘴里還有豆?jié){的余香，閉上眼睛感受著早晨的寧?kù)o，有種說不出來的舒服感。

　　“寶兒!寶兒!”是奶奶在大聲叫我。奶奶的聲音是那么的焦急，我大聲的應(yīng)著：“哎，奶奶，我在這里呢!”等我過去，奶奶悲傷地告訴我：“咱家的看門狗死了!”奶奶一向溫柔的嗓音中透著蒼涼。雖然當(dāng)時(shí)我并不知道死亡的可怕，但看著平時(shí)活力四射的看門狗一動(dòng)不動(dòng)的躺在地上，我焦急的哭出來，急切的問奶奶，“奶奶，奶奶，狗狗怎么了?為什么我叫它它沒反應(yīng)?”奶奶回答我說“孩子，他死了，他到天上去了，不過他會(huì)一直記著你的。”不知為什么我突然有點(diǎn)害怕，我害怕親近的人會(huì)死去。現(xiàn)在想來，這是一個(gè)小孩子在死亡面前正常的表現(xiàn)。狗狗的意外死亡雖然讓奶奶很悲傷，但她依然有有條不紊地處理了狗狗的后事。在我印象中奶奶是如此勇敢。從此我將她視作我的保護(hù)神，并希望自己長(zhǎng)大以后也要保護(hù)她。

　　那時(shí)的正午時(shí)分，吃過午飯后我纏著奶奶。奶奶總是不厭其煩的陪我玩。玩累了，我在奶奶的懷中睡去，奶奶用她的蒼老的`、滿是皺紋的大手輕輕地拍著我的背，一下接一下，一直到我均勻的呼吸聲響起。

　　接近傍晚的時(shí)候，爺爺披著夕陽(yáng)的金光回來了。我們祖孫三個(gè)其樂融融。而在不用忙農(nóng)活的時(shí)候，他通常會(huì)帶我出去爬山。我們爺倆爬上村里最高的山，俯瞰村莊全景。雖然看不到人，但我知道這個(gè)村里的每個(gè)人都在做自己的事情，并且樂在其中，一如我的爺爺奶奶。

　　那一顆顆果子，一棟棟房子，一個(gè)個(gè)人，一件件事，還有頭頂那一片星空，都是那樣的美。那個(gè)村莊承載著我最美好的回憶。

　　現(xiàn)在追憶往事，只覺得那么留戀。它們是如此非凡，如此美麗。

非凡的美麗作文 篇8

　　十一月深秋的北京上空籠罩著陰霾，寒風(fēng)帶著笑聲沙沙作響，對(duì)一切生物發(fā)起了攻擊。繁華的中關(guān)村大街上車輛熙熙攘攘，但遠(yuǎn)處只有巨大的霓虹燈，光影斑駁，色彩變幻，試圖給這個(gè)下午更多的活力。

　　補(bǔ)習(xí)回家，身上裹著棉衣，勉強(qiáng)頂?shù)米〈箫L(fēng)。現(xiàn)在路邊長(zhǎng)滿銀杏樹的樹也就那么幾顆星星，偶爾一兩顆也飄不下來。我還記得和父親回家的那個(gè)晚上，夜晚路燈從茂盛的銀杏樹上斜下，像天空中的一條裙子，羨慕時(shí)光，現(xiàn)在卻敗給了它。在這個(gè)寒冷的冬天，無論多么美好的事物，他們都會(huì)脫去戲服。

　　我繼續(xù)往前走，紅燈一閃，我停下來站著。而當(dāng)我轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我被眼前的金黃色驚到了！這整整齊齊的一排銀杏樹，頭上的那棵，依然倔強(qiáng)地驕傲地穿著驕傲的金色戰(zhàn)袍。他身后的同伴已經(jīng)只留下了暗褐色的樹枝但苦笑了一下，他！雖然不是全盛時(shí)期的艷黃，但在,卻是一點(diǎn)點(diǎn)橘黃色，很多小風(fēng)扇在尾部微微蜷曲，仿佛掛著精致的彩帶。冷風(fēng)來了，他們高興地跳舞！

　　我每次都看著它，仿佛看到一個(gè)叱咤風(fēng)云的將軍站在戰(zhàn)場(chǎng)上直到最后一刻。即使身后的`戰(zhàn)友已經(jīng)倒下，他還是看不起這個(gè)世界。就像一個(gè)不知道苦難是什么的女孩，在艱難的時(shí)候面前微笑。突然，我仿佛來到了一片長(zhǎng)滿銀杏葉的森林。陽(yáng)光溫暖，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我坐在白石上，撿起腳下最美的樹葉，放進(jìn)書里。

　　拿起相機(jī)，我顫抖著拍下了這一刻。匆匆的路人不知道我在拍什么，順著方向看，然后默默離開。這張照片是我和同學(xué)分享的，但是它沉入大海沒有引起任何漣漪。也許，大家都太忙了，忙著詩(shī)詞書籍，忙著工作，忙著抬頭，看英雄的堅(jiān)持。

　　然而這個(gè)英雄卻成了我這個(gè)冬天最不平凡的美麗，在這個(gè)灰暗的下午給了我更多耀眼的色彩，讓我覺得真的很興奮，也讓我知道也許沒有人欣賞角落里的梅花，但她依然努力綻放。

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