【精品】發現的美麗作文合集5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的發現的美麗作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發現的美麗作文 篇1
在一年四季中，冬天是我認為最美的季節，她潔白得一塵不染，是大自然饋贈給人類最美的禮物。
走在白茫茫的大街上，看著小朋友們在堆雪人：拿出早已準備的胡蘿卜，插在雪球上，又拿出兩粒紐扣，摁在雪球上方，像極了一個可愛的洋娃娃。他們的熱情，抵擋住了冬日的嚴寒，他們熾熱的內心如同冬天里的一把火。
坐在公園的長椅上，看著晨練老人氣喘吁吁地跑著，心里很暖和。一對赤紅色頭發的老人從對面路過，在這白皚皚的冬天格外顯眼，如同一片火紅的楓葉，渲染著每個人的心窩。
來到翠湖邊，翠湖上結了一層薄薄的冰，似乎只需一伸手觸摸，冰層即碎。青蛙不再像夏天一樣“呱呱”地叫，也沒有蟬那悅耳的歌聲。雖然冷清了許多，卻也別有一番靜謐之美。
來到森林里，小動物們都已經呼呼大睡了。小熊、小蛇躲在溫暖的`山洞里；青蛙、螞蟻舒舒服服地躺在小窩里過冬；松鼠安心地睡在自己的小樹洞里，不時還啃一啃堅果，在夢中想象著自己的堅果蛋糕多么美味，不覺還留下了一點唾液，那睡相真是可愛至極。
冬爺爺的禮物不小心漏了個洞，一片片小雪花落了下來，我伸手接住一片小雪花，還沒細細觀察便化成水滴。
冬天，真是一個美麗的季節。
發現的美麗作文 篇2
美麗的風景讓我們流連忘返，美麗的容貌讓我們過目不忘，美麗的心靈真摯感人……川端康成道“美在于發現，在于邂逅，是機緣。”懷揣著一顆好奇心去度過每一個日常，就會發現，我們身邊的每一個事物，每一處景觀，也許就是連續的美。
深圳，一個美麗而繁華的城市。鱗次櫛比的高樓，令人目不暇接的彩燈，廣闊無云的藍天，街道旁一排排的綠樹時不時傳來幾聲清脆的鳥鳴，小溪穿插匯流成河，在一旁低低細語……
春天是生機勃勃的，一片春意盎然的景象。踏青路上，小草迫不及待地從土壤里鉆出來，悄悄舒展開了它柔軟的身軀；混在其中的小野花含笑望著匆匆路過的旁人；樹木抽出枝葉，開始為夏日的酷熱做準備。順著一旁的流水走過，感受著春風的撫摸，“偶然乘興，步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。”耳畔傳來鳥兒啾啾的鳴聲和兒童在油菜花叢中嬉鬧的聲音，放眼望去，是一片黃色的.海洋。油菜花叢黃的發亮，就像春日和煦的暖陽一般。不時身邊有同樣身著黃裳的蝴蝶飛過，“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”說的就是這般美麗景象吧！
夏天里，漫步在湖岸是一種享受。岸邊一排排的碧柳輕輕拂過湖面，漾起圈圈的漣漪；魚兒忽的翻出水面，惹得游人停駐觀看。有時會有徐徐微風吹過，散去了夏日里的炎熱；有時正是烈日當空，忽然便有大風吹過，順便帶來一片烏云——開始“噼里啪啦”下雨了。此時在房中看書聽雨，“一杯清酒一杯茶，偷得浮生半日閑。”
雨停后，碧柳又無故綠了幾分，花草又無故嫩了些許，一些昆蟲們也悄悄地爬了出來，唱著這美好的夏季。
“空山新雨后，天氣晚來秋。”在秋日里登山，無疑是個極妙的選擇。王績筆下的“樹樹皆秋色，山山唯落暉”；王勃“況屬高風晚，山山黃葉飛”……在清晨中坐在在山中看那紅于二月花的霜葉，在夜晚看那漫天的紅霜，似乎能看到張繼筆下的江楓漁火，看到白居易在瑟瑟的楓葉荻花中在潯陽江頭送客……在秋季里見“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”，見“秋風蕭瑟，洪波涌起”，豈不美哉？豈不美哉！
“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”冬天孤身一人獨自坐在小舟內，一邊釣魚一邊看著遠處白茫茫的雪景，也是一個感悟人生的好時光。“遙知不是雪，為有暗香來。”雪季最少不了的就是外出賞花了，梅花這等高潔的花兒，頂霜傲雪，多么奪人眼球，攝人心魂。冬季的末尾，當然是過年的氣氛熱烈激蕩。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”在噼啦啪啦喜慶的爆竹聲中，我們也會逐漸迎來屬于我們各自的嶄新的充滿希望的一年。
一年四季，因為有著許許多多的詩歌相伴在我的左右，所以我總是能夠發現那些蘊涵在我身邊的，連續著詩情畫意的美麗。
發現的美麗作文 篇3
藝術家羅丹說過：“生活中并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”那么美到底在哪里呢？
每當天還沒亮的時候，街道上總有一些身影在忙碌著，那就是清潔工。他們日復一日地頂著風吹雨打，不辭辛苦地掃去垃圾，就是為了維護城市的干凈，讓我們可以生活在一個沒有污染的城市里面。這是勤勞美。
再說說我家吧，我家就有許多美。餐桌上，大家都搶飯，不過搶的可是昨天的剩飯，而新鮮的大米飯都要讓給別人，這是謙讓美。
我家樓房周圍原本到處是狹窄并坑坑洼洼的小路，而如今卻到處鋪滿了一塊塊紅色的.新磚；原本的老樓都刷上了光彩亮麗的新漆，這些都給我們的生活帶來了舒適的環境。我發現了環境美。
每個星期天，在我生活中一個不可缺少的去處——書城，那里買書的人很多，看書的人也很多，但是我沒有感覺到任何喧鬧。看書的人互不影響別人，只默默地看自己的書，買書的人也排著隊按順序交錢，那么大的書城從負一層到三層近千人，是那么的和諧。我發現了和諧之美。
當春天無聲無息地讓暖來臨，綠色的草地上孩子們在放風箏，這不是一副美麗風景嗎？
當夏天順著陽光游到了這里，讓田園、小道、江河生機勃勃，這不就是大自然的美？
當秋天踏著火紅的楓葉走來，讓我們看見一道道金黃的麥浪，這理所當然的也是美。
當冬天在積雪上留下串腳印，把世界凈化成潔白的冰天雪地，這還是自然杰作之美。
當雨點和滾滾烏云一起來到，給松滋潤、給柳打扮、讓草綠，是多么的美？
當花朵作為春天的使者開放，讓我們欣賞到五彩繽紛的花海，是多么的美？
世上有無數美，生命美、自然美、勤勞美、和諧美、謙讓美，這都是美。同時，我們也要學會創造美、觀察美、傳遞美，相信只要我們發現身邊的美麗，傳遞身邊的美麗，就能讓我們的世界充滿了美。
美，就在我們身邊，珍惜身邊的美麗，感受身邊的美麗，生活也將變得更加絢麗。
山東青島市北區上海支路小學四年級:李健
發現的美麗作文 篇4
金桂飄香的八月，讓我發現了一種從未發現過的美麗……
八月，奶奶住進了醫院。
醫生說，還好送的及時，不然后果不堪設想。我們全家在深深的擔心中有了滿滿的欣喜。
奶奶在幾天的治療后，病情終于漸漸地好轉，爺爺因為擔心奶奶的身體，已經幾天沒有好好地睡覺了。這天，爺爺在我動身去看奶奶之前，千叮嚀萬囑咐，要我帶一株桂花去醫院，可是桂花還處在含苞待放的階段呢，爺爺要了干什么呢？我心帶疑問地去了醫院。
病房外，爺爺迫不及待地問我：
“桂花呢？帶了沒有？”
“帶了帶了，瞧您，這么焦急！”
我忍不住笑了一聲。爺爺沒有回話，只是捧著那株桂花細細地看，好像在看一件青花瓷般的細致。我抬頭赫然發現，爺爺眼中的那抹愛戀與寵溺，仿佛一個初戀時的毛頭小子。
我大概猜到了，這株桂花是要給奶奶的'吧！
進了病房，我便找了個借口出去，回轉時站在病房外，看到了這樣的一幕：爺爺把那株桂花細細的分成了幾小株桂花，再將小骨朵兒輕輕地摘了下來，放在了奶奶的手心里：
“拿著，桂花能驅蚊蟲呢！”
我沒有想到，平日里脾氣不好且大男子主義的爺爺也有這么細心的一面啊！爺爺突然又從那兒枝桂花中挑選了一枝開的最多的，拈了起來，輕輕地，柔柔地別在了奶奶的耳際，奶奶蒼白的兩頰隨即升起了兩抹淡淡的紅暈，嗔了一眼爺爺：
“都老大不小的人了，還戴什么花兒啊？”
嘴上這樣說，可嘴角的那抹弧度卻是怎么也遮蓋不了的。
“你不是最喜歡桂花嘛？都半入土的人了，戴著別扭！”
“我不準你這么說，你是要一直陪我走下去的！”
“好好好！”
爺爺孩童般的話語伴隨著奶奶的無奈定格在了這一瞬，爺爺將奶奶的手，連同手中的那些花骨朵兒，一起包進了自己那雙遍滿繭子，卻又寬大的手掌中……
突然間，奶奶發鬢中的那枝含苞欲放的桂花，奇異地綻放開來，燦爛的花朵伴隨清晨的陽光見證著這一刻的美麗……
發現的美麗作文 篇5
花朵美麗，因為它多姿多彩。小草美麗，因為它生機勃勃，泉水美麗，因為它清澈冰涼。而今天我所說的美麗是一個我所敬佩的女孩張潔琛。
張潔琛他胖胖的，臉也圓嘟嘟的，笑起來的時候眼睛會瞇成一條縫讓人的身上感到很溫暖。
初次見她時候是在英語班。一個普通而不平凡的下午，英語班下課了，今天與以往不同，英語班的院子里多了幾盆花，正值初夏，.茉莉.白蘭花.梔子花爭相斗艷，我們女孩自然不像男孩一樣瘋玩，而是結伴去看花。張潔琛和她的一個朋友手挽手的來看花，我剛來，對這里還不熟悉，悠悠的走著，踢著石子，走呀走，一個踉蹌絆倒了石頭，把花盆弄到了，也在這個時候泥土落到了張潔琛的衣服上，結果衣服弄臟了，她的同伴說：“誒呀，怎么辦，這可是你媽新給你買的，要回到家你可要遭大罪了!”我知道自己闖了禍趕緊賠禮道歉：“對不起，我不是故意的，你到我家去換件衣服，我辦這件弄臟的衣服洗了好吧。”本以為她會生氣，誰知到她還笑盈盈的對我說：“沒事，不用了，我回家自己洗，給我張紙就行了。沒什么大不了。對了，你叫什么名字咱兩交個朋友!”他的寬容美麗打動了我，從那以后我們就變成了形影不離的好朋友。
他的聰明好學一直是我學習的榜樣，每當老師提出一些很難的問題她總是第一個想到，而且每次都是準確的。下課的二十分鐘里，她還不忘問老師在學校的.題。最讓我難以忘記的是在我耳朵發炎的時候，同學們都嘲笑我會變成聾子，也只有她，替我出頭，把那些嘲笑我的人趕走。并且還在星期天為我補課。
張潔琛美麗，因為她的心美，從我認識她起，他那顆寬容善良的心，和樂于助人聰敏好學的品質時時刻刻都散發著一種不可替代的美麗，有一種美麗，就在我身邊。
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