美麗校園的作文匯總9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的美麗校園的作文9篇，歡迎大家分享。
美麗校園的作文 篇1
我的學校名叫師范附小，它位于安徽省馬鞍山市花山區沙塘路中段，是一所環境優美的學校。我的學校美麗的景色可多著呢！下面我來為你一一介紹。
一進大門，映入眼簾的是一片明艷，紅瓦、白墻，再加上花花草草的映襯，整個校園一片和諧的景象。細細地看，就會發現在校園的正中央還偏左一點的地方有一個惟妙惟肖的雕像，是一位大姐姐系著紅領巾，單腳跪在地上，手里捧著一只鴿子，仿佛在說：“和平鴿，給大家帶來和平吧！”雕像下方還有一個大花壇，里面栽滿了冬青樹，小小的、五顏六色的葉子美不勝收。參觀完花壇回頭一看，又一道靚麗的風景呈現在眼前：一個古色古香的六角涼亭被花草簇擁著，紅色的琉璃瓦閃閃發光，像是一幅美麗的畫卷。沿著彩色的小方磚走上前去，兩邊是教學樓，教室里傳來瑯瑯的讀書聲，像輕快的音樂，不多任何雜音。向正前方定睛一看，一個石頭屏風便在眼前出現了，屏風上雕刻著學校舉行運動會時運動員的颯爽英姿。瞧，這個姐姐體操跳得多好呀，看，那個哥哥跳遠多帶勁……屏風的前面是個半圓形的花壇，第一排種著色彩明麗的月季花，第二排種著喜慶的一串紅，第三排種著夢幻的夜來香……看著十分養眼，走近聞一聞，一陣清香撲鼻而來。向前走再向左拐彎，有兩個大花壇在教學樓的旁邊，一個種著海棠樹、桃樹，一個種著桂樹、石榴樹，瑰麗的`花朵再加上或濃或淡的新綠，真是“人在畫中游”啊！花壇的前面是一個四方的大理石亭子。在亭子里面坐著讀書，聞著花香，一半的疲勞都被清除了；看著綠草，喝著飲料，閉著眼，腦袋里什么都不想，整個身體都舒服多了。
再往前走，就到了操場。塑膠做的操場滿是歲月侵蝕過的傷痕，，但是，同學們絲毫沒有嫌棄它，依舊在那里快樂地玩耍。操場的后邊有一塊小小的菜園，那里種了青菜、辣椒、蘿卜。同學們每次給它澆水、施肥的時候都帶著笑容，整塊菜地一片生機勃勃的景像。
我愛我的校園，不僅僅因為它美麗，還因為它教育了我四年，教會了我許許多多的知識。
美麗校園的作文 篇2
踏進我的校園，映入眼簾的是一條寬大的水泥路，水泥路邊有幾個藝術大字“為中華之崛起而讀書”。這是我們學校的標志哦！
“嘰嘰……”咦？是什么東西發出的聲音？只見一群五顏六色的鳥兒，在低矮的樹梢上盤旋，還不停地發出歡快的叫聲。那迎風飄揚的五星紅旗，仿佛告訴我們，你們是早晨初升的太陽，祖國的未來！
沿著長長的水泥路往里走，便是我們的教學樓。教學樓高大挺拔，色彩淡雅。那是我們的書屋，我們的天堂。往教學樓下看，一絲絲垂柳像姑娘的長發一樣，在風中搖曳著；夏日里，一位位大樹士兵精神昂揚，守衛著校園安全；秋天，校園里到處彌漫著濃郁的香味兒，那是香香姐——桂花，星星點點地爬滿了枝頭；到了冬天，到處白茫茫的一片，只有一棵棵柏樹傲寒斗霜，堅持不懈地展示著自己的魅力。
在水泥路的西邊，是一個食堂。不知從何處飄來的飯菜香味，總是讓我們垂涎三尺，肚子也似乎“咕咕”叫了起來。踏著干凈的.水泥地，往左看去，便是一個個別具特色的教室，無不透露出老師的用心，折射出同學的風采。
這樣的校園，我怎么能不喜歡它呢？
美麗校園的作文 篇3
在我的眼中，校園是一個非常美麗的地方。清晨的校園像圓舞曲，上午的校園像奏鳴曲，夜晚的校園像小夜曲，令人心曠神怡。
圓舞曲：清晨
清晨，稀薄的太陽光金色而柔和，灑落在大地上。樹葉尖上，滴滴露珠似珍珠一般，裝點著樹葉。作文一眼望去，晶晶點點，格外耀眼。茂密的大樹上，傳來啾啾鳥鳴聲，歡快悅耳。伴著鳥鳴，同學們陸陸續續地從宿舍里出來了，邁著輕快的.步伐，走向操場。
校園的清晨，似一首輕松愉快的圓舞曲，富有節奏，充滿生機。
奏鳴曲：上午
上午，太陽光也從柔和變得耀眼。大樹經過這耀陽一照，也變精神了，更蒼翠挺拔了。一片片樹葉像綠寶石，透亮透亮。一切都醒來了，同學們精神抖擻，在教室專心聽講。下課了，到處都都是同學們嬉笑的身影，十分熱鬧。
校園的上午，似一首輝煌的奏鳴曲，欣欣向榮，充滿活力。
小夜曲：夜晚
夜，神秘而美麗。皎潔的月光幽幽地灑落，給大地穿上了銀色的婚紗。教學樓的燈還亮著，同學們在那里面晚自習。樹上蟬鳴陣陣，單調卻又給這寧靜的夜空，增加了點趣味。下晚自習了，同學們回到宿舍。在小段的吵鬧聲過后，燈，全滅了。又是一片寂靜，只剩下月亮安靜地守護著大地。
校園的夜晚，似一首優美寧靜的夜曲，十分神秘，十分靜謐。
校園的清晨、上午和夜晚好像三種不同的曲子，交織出美麗的校園協奏曲。哦，美麗的校園；哦，我的第二個家。我愛你，美麗的的校園！
美麗校園的作文 篇4
我們學校坐落在美麗又現代化的蘇州工業園區金雞湖東，是個遠近聞名的實驗小學。我已經在這里度過了近四年的歡樂時光，我十分喜歡我們的校園。春天，學校的生生園里開滿了各種各樣的鮮花，校門外的柳樹隨風飄動，不由得使我想起（（詠柳））里面的千古名句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
夏天，我們的校園是禪的音樂廳，她們不約而同地從四面八方趕來，飛到樹上齊聲同唱“知了”“知了”好像在唱“熱啊”“熱啊”，弄得我們哭笑不得。秋天，校園是落葉的.舞臺，每當秋風來臨，金黃色的葉子就紛紛落了下來，同學們走在上面就像走在黃金上面一樣。落葉隨風翩翩飄舞，她們像是在用優美的舞姿告訴我們，秋天來臨了，豐收的季節到了。
自然而然的冬天也就不遠了。冬天，雖然沒有下雪，但是地上有時會有潔白的霜露。走在上面也會有下雪的感覺。真的希望今年可以下一場鵝毛大雪，讓我們感受一下在校園里的雪花是什么樣子的……這就是我們的D2校園美景，她充滿了歡聲笑語，生機勃勃，我愛我們的校園！
美麗校園的作文 篇5
我們的校園是個美麗的大花園。
春天，遠遠地從東門望去，只見一片片嫩粉的小花綴滿枝頭，在陽光里流瀉著迷人的色彩，那是小桃花。小桃花的顏色粉紅粉紅的，嬌嫩得仿佛吹口氣就會化成水。
一進校門，就能聞到一陣清香。瞧，這小花，有的含苞欲放，一點一點的紅；有的還是花骨朵，羞羞答答的簇擁著；更多的是盛開著的……可真是百花齊放，爭奇斗艷呀！
向里走去，就會看見高大威武的教學樓。教學樓上，涂著一層又一層漂亮的、橙白相間的油漆，正前方樓兩側，還鑲著閃閃發光的'大玻璃磚呢！
每當上課時，教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲，響亮而整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛都陶醉在同學們的讀書聲中了。
教學樓門前是兩片長長的花帶，分布于東西兩側。花帶中整整齊齊的，栽種著串串紅和地瓜花。每當盛夏，那一串串紅色，如火焰般耀眼，地瓜花盡情地綻放著笑臉，可真是熱情如火呀！
再向南就是同學們最快樂的地方——操場。體育課上，同學們在操場上神采飛揚。有的踢毽子，有的拍皮球，有的跳跳繩，到處洋溢著同學們歡樂的笑聲。
繼續向南走，就會看見一排排柳樹，翠綠而挺拔。他們是校園的守護神，如忠誠的士兵一樣，穿著綠色的軍裝，默默守衛著校園。他們又像我們的朋友似的，陪伴我們在陽光下快樂成長。
美麗的校園，我愛你！是你讓我充滿了歡樂，是你讓我的童年豐富多彩！
美麗校園的作文 篇6
我們美麗的校園坐落在南京市仙林科學城的文苑路1號。今天，就讓我當一名小導游，帶著大家走近我美麗的校園吧!帶著大家走近我美麗的校園吧!
站在校門口，只見左手邊的大理石上寫著七個蒼勁有力的大字——南京市仙林小學。右邊蓋了一座值班室，有三位警衛叔叔為我們安全保駕護航呢!他們無時無刻保衛著我們美麗的校園，讓我們在舒適安寧的環境中學習。正前方是寬敞明亮的教學樓，教學樓的頂端寫著我們的校訓：從小事做起。校訓又大又紅，似乎時時刻刻都在提醒我們要從小事做起。
走進校門，我們來到了雕塑廣場，廣場中央有一個名叫“啟航”的雕塑。它的`身姿像只小海豚，全身銀光閃閃，“叼”著的球金光閃閃，在太陽的照射下到處光芒四射。它是我校的象征，代表。廣場右側是有假山建起的“迷你小瀑布”，石塊上寫著民樂曲目。
從雕塑廣場往右走,來到了鳳鳴路。只見一塊大石頭上雕刻著雄偉壯觀的五個字：“園林式校園”。一路上，小草熱情地歡迎我們的到來，小花也在歡快的跳舞、唱歌。
再往前走50米，可以看見我們寬敞明亮的食堂。食堂對面開滿了數不勝數的薔薇花，漂亮極了!
再往前走大約50米，我們走到了芳芬苑，里面有含笑園，櫻桃園，梅園……
最后我們來到教室,俯視芳菲苑,看到許多棵大樹,“心連心’’好像一個森林似的。
你看，我美麗的校園獲得“園林式校園”是不是名副其實呢?
美麗校園的作文 篇7
高山街小學的位置在步步高旁邊。
在大門口，每天都會有檢查校牌的人在大門看你有沒有校牌，沒有校牌就會給班上扣分，星期一升旗的時候你班級會得不到流動紅旗。走進學校，往右邊看就是高大雄偉的`教學樓，一走進教室就會聽見同學們那一鳴驚人的瑯瑯讀書聲。教學樓右邊就是升旗臺，升旗臺上面有二個鐵柱子，中間的是顏色深紅深紅的五星紅旗。每周星期一，全班同學穿好校服唱著國歌，看著深紅深紅的五星紅旗升起，星期五就會有那些五年級和六年級的大哥哥一起把紅旗放下來，給紅領巾廣播的丁老師。
校園，你讓我們在校園里讀書，學習更多的知識，讓我身處在這么快樂的地方，我永遠都不會忘記你的，美麗的校園！
美麗校園的作文 篇8
朱自清的《春》中曾這樣寫道：盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。這不，你瞧！春姑娘正踏著輕盈的節奏，邁著輕快的步伐，歡快地來到了我們美麗的校園。
下課了，我走在外面，迎面而來的是幾棵大樹。有粗壯而結實的香樟樹，有低矮而茂盛的灌木，有長者新嫩葉子的小樹……突然，一棵枯木吸引住了我。它，在茂盛的樹木之間，顯得那么格格不入。從紋理上看，這是一棵飽經風霜的老樹。它有很多樹枝，但卻沒有綠的葉，那些葉子或許是想離開媽媽的懷抱，自己去闖蕩一番吧！又或許是曾經就被風吹散了吧！為什么它卻沒被砍去呢？我想，是因為它一直陪伴著學校，見證了學校的變遷吧！
再往前走，一個水族箱映入眼簾。這是一個大大的、黑黑的水族箱，里面有十幾條金魚和唯一的一條清理垃圾的黑魚，還有幾個模型建筑。它們在一起，好似一個水下城市。有些魚快樂地游玩嬉戲，有些魚嘴一張一合，相互交談著，有些魚則癡癡地等待食物的到來。別有一番風趣。
往左轉，一棵梅花樹出現在我的視線中。那棵樹上有幾朵梅花，它們有的'像羞澀的小姑娘，躲在樹枝后，偷偷地注視著來往的學生；有的像可愛的小孩兒，在風中跳著舞；有的像多情的詩人，在沉思著……這時，我的視線轉移到一朵花上。它沒有開出艷麗的花朵，也不引人注意。可是，誰曾想，它會在寒風瑟瑟的一天，當別的花朵凋謝的時候，成為一道最美的風景。
每當放學的時候，我都會轉過頭，靜靜地凝視著校園。當那么美的風景就這樣離我而去，想必誰都會于心不忍。
校園，滋養著我們成長；校園，給予我們豐富知識。校園，以它的獨特展現在世人眼前。我愛這美麗的校園！
美麗校園的作文 篇9
早上，我們的學校多美啊！連樹葉上都有露珠，所以我非常喜歡這個陽光明媚的早晨。
今天早晨，學校里的小花壇可漂亮啦。花壇里的小辣椒可紅了，但是不管怎樣都沒有中午的紅。小辣椒有高的還有低的，有向上的還有向下的，有卷著的還有直的，有細的還有粗的。
到了中午，烈日炎炎，學校花壇里的辣椒變得更紅了，紅的.像火辣辣的太陽一樣，也非常像人身體里那紅艷艷的鮮血。
傍晚時，我們學院路小學花壇里的小紅辣椒也很紅，不過沒有早上和中午的紅，應該說傍晚時的紅辣椒像傍晚時的晚霞。
這一天就這樣過去了，我依依不舍的離開了學校，回到家里寫作業去了，寫完作業就開始睡覺，在夢中，我問爸爸如果這天還在進行著，我會不會更快樂？
到了第二天早上，我忘問爸爸這個問題了。
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