關于美麗校園的作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的美麗校園的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗校園的作文 篇1
我們的校園是個美麗的校園，載滿了無數的花花草草，非常美麗。
走進校園就有兩塊大草坪，上面放著幾塊巨大的石頭，旁邊種著一株彎彎曲曲的松樹，好像是正在尋找椅子坐的老爺爺。然后再沿著綠蔭小道，小道左邊有許多展示欄，上面寫著許多老師的小故事。右邊有許多茂盛的樹木，有八角金盤、有樟樹、有四季花、有鳳尾竹。
再往前走些，就可以看見一個圓形的“門”，如果你走進去了，就好像走進了一個小公園。正中間有一座假山，假山上清澈的'流水嘩嘩地流著。一條條小路，上面鋪著許多鵝卵石，走在上面腳底板好像在按摩一樣。
穿過學校的小公園就來到一年級的籃球場，這個籃球場是一年級的樂園，長年洋溢著他們的笑聲。
繞過籃球場，就來到后操場，中間有個足球場，外邊還有紅綠相間的塑膠跑道。跑道前還有一座主席臺。每年的校運動會就是在這里舉行的。
看，這就是我的學校，美嗎？你看了也會到我的學校來學習的。
美麗校園的作文 篇2
我們的學校坐落在七星峰國家森林公園腳下、美麗的安邦河畔，花園現代城東面，學校大門旁邊的大理石上刻著幾個金光閃閃的大字——集賢縣第二小學，折疊式的伸縮自動門，像一排士兵一樣日夜守護著校園。
往里走，西邊是大花壇，五彩繽紛的鮮花在花壇中悄然綻放，色彩是那么艷麗，姿態嬌人，紅的熱烈，白的無瑕，粉的嬌羞，黃的璀璨……真是美不勝收。
里面是我們的教室，一座四層高的建筑物，每層樓都散發著濃濃的書香。
早晨朗朗讀書聲，字字珠璣，句句圓潤。寬敞明亮、美輪美奐的繪畫、書法、棋類、樂器、電腦、科學實驗室等教室，讓我們的學習生活更加豐富多彩。每層樓的墻壁上、樓梯臺階上，都貼著國學經典，遍布名言警句，我們每天漫步在詩詞歌海中，茁壯成長。還有圖書館，那里的書琳瑯滿目，品種繁多。一有時間，我就跑到圖書館，細細地品味自己喜歡的`書。
教學樓前面是一個大操場，紅綠相間的塑膠跑道，那么精神，那么醒目，操場四周綠樹成陰，夏天同學們在樹下乘涼，還有許多健身器材，有單雙杠，有籃球場、排球場，場外還被綠草包圍著，同學們常常在草地上玩耍，進行各種各樣的課間活動。
��！美麗的校園，今天，我特別認真地走近你，感受了你的美，你帶給我無盡的樂趣，你使我的童年充滿了快樂，不僅是知識海洋，也是學習的天堂。
我愛美麗的校園，更愛我的老師和同學們！
美麗校園的作文 篇3
“太陽起得早，花兒對我笑，小鳥說‘早早早，你為什么背著小書包。’我要上學校，天天不遲到......”我背著書包，開開心心地，邊唱邊蹦跳地來到學校。
一進門，就看到希望之星，美麗的希望之星屹立在學校的正中央，最底下是綠色的“地球”，“地球”上方飄著兩條“絲帶”，一藍一紅，絲帶上方有三顆星和一個金色的圓球，星星和圓球周圍圍著一圈環，星星圓球似我們，環兒似老師，指導著我們，讓我們放飛夢想，展望未來......
接著再走幾步路，就到了操場，很多同學在操場奔跑，玩耍。一排荔枝樹“站”在升旗臺邊。
走到小花園，那里有個雕塑——起來把孩子。一只鹿媽媽旁邊有只躺在地上的小鹿，小鹿似乎想站起來，可又倒下去，鹿媽媽也幫助著它，幫助它站起來。小鹿好似教導我們，要我們努力克服困難。鹿媽媽好似老師，幫助我們克服困難。
旁邊，就是個謝師亭，應該是專門為老師制作的吧，感謝老師為我們付出這么多。
后門的旁邊，有一個滴水山，里面的小魚歡快地游泳，有時蜻蜓點水，池水清澈見底。假山，時而流水潺潺，時而只流一點水，滴水山旁還有一棵竹子，我們放學時，總會聽到沙沙聲，看到竹子搖擺，竹子似跟我們招手，似不舍得我們走，又似跟我們說再見。
走出校門，還能看到學校，還可以看到美麗的.大樹向我們招手。
我愛這學校，愛著美麗的學校，富有環保的學校，令人久久不能忘懷的學校。
美麗校園的作文 篇4
我的學�！蟪菂^麟峰小學是一所聞名莆陽大地的百年老校。在這可愛的校園里，我們度過了許多難忘而又歡樂的時光。
走在學校大門口，左側那座顯眼的墻壁映入我的眼簾，上面鑲著剛勁有力的七個大字“荔城區麟峰小學”光彩奪目。大門右側墻壁上掛滿一個個金燦燦的榮譽獎匾，見證了學校多年來教育的輝煌和老師們的勞動成果。( )
我們的校園可美呀，走入校門，整個校園錯落有致，別有風格。遠遠望去，一座呈U形分布的白色教學樓拔地而起，造形獨特，從左往右看，分別是九層、七層和五層的梯形構造，高大又壯觀。教室里寬敞明亮，教學儀器設備齊全，每個班級均配備一臺觸屏彩電和一臺實物投影儀。同學們正抓緊寶貴的時間努力學習，有的目不轉睛聽老師講課，有的在聚精會神地寫作，有的在高聲朗讀，校園里傳來一片瑯瑯的讀書聲。走廊的拐彎處是同學們的流動圖書角，下課的時候，常常能看到同學們盡情的在書海里遨游。兩旁墻壁上的古詩和名人名言，這些詩文圖文并茂，時刻激勵著同學們不斷向上。而七層教學樓的中間那塊巨大的LED顯示屏，不時滾動著安全教育、學校各種組織活動等內容，時刻提高著我們的安全意識。操場上，是同學們盡情地玩耍和運動的樂園，那紅色的塑膠跑道，代表著我們對勝利的渴望，歡快的笑聲蕩漾著整個操場。中央那個用漢白玉鋪砌而成的升旗臺前，每當星期一，我們將列隊莊嚴面對飄揚的五星紅旗，唱著國歌，接受愛國主義教育。
無論是校道兩旁、操場兩邊、教室前后還是圍墻內外，到處都是綠化帶。春天來了，此時綠樹成蔭、鮮花盛開，鳥語花香。走近一看，瞧，校園里的`花真多啊，多得好像走進了花的海洋；校園里的花真香啊，香得讓人陶醉；校園里的花真美啊，美得好像那一群花仙子。只見幾只春燕唱著歡快歌兒自由自在地從校園上空飛過。整個校園宛如一座小花園，讓人賞心悅目、心情舒暢。教室后面的宣傳欄，內容豐富、形式多樣，展示著許多師生的書畫、寫作等優秀作品，吸引著不少同學前來閱讀和觀賞。
這就是我充滿書香氣的校園，我愛我美麗的校園。
美麗校園的作文 篇5
仰望雄偉壯觀的大門，金光閃閃的幾個大字進入我的眼簾，這就是我們的西子針學校。
當我踏進大門四目舉望，以前笨重的門窗，而今全部換成了新的，既明亮又整潔。院內那棵松樹更加挺拔翠綠，松樹下面開滿鮮艷花，花團錦簇、姹紫嫣紅的花兒纏繞在樹干上，松樹周圍的不銹鋼管上寫著勇于攀登。它代表著學生的知識積累和成長，也代表著老師承擔起教育發展和拼搏的精神。尤其是那潔白的墻上貼滿了鮮艷紙張，紙上寫著課內外知識語文、數學、英語以及同學們的遠大理想，讓我驚嘆不已是學生的繪畫作品惟妙惟肖、栩栩如生。
走進后院，花壇里的花群芳吐艷、千姿百態散發出陣陣香氣，更引人注目的是粘貼在墻上的手工作品，各式各樣，讓我眼花繚亂。
下課了同學們在各自的活動區，有的踢毽子、有的跳繩、有的打羽毛球、有的打兵乓球，有條不紊地進行著。音樂響起，同學們英姿颯爽，在做完操的同時音樂再次響起，每周一歌，那嘹亮歌聲震耳欲聾。緊接著是成語韻律操的展示，形成一道亮麗的'風景線。此情此景，讓同學們流連忘返。
我們的校園是知識的海洋，是歡樂的海洋，人人都說春天美，我們的校園比春天更加美麗。
美麗校園的作文 篇6
綿綿的春雨，暖暖的春風，盈盈的春光，春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的校園。在她神奇魔棒的.輕拂下，校園便展露出無限的蓬勃生機。
一走進校園，首先映入眼簾的是一棵棵樹形優美的對節白蠟，它們身姿筆挺，仿佛正在向我們問好呢！花壇里的小花不甘心被對節白蠟這樣子比下去，正努力舒展開花瓣，和對節白蠟爭奇斗艷�？葱』▊儌�個富有朝氣的臉，好像必勝無疑似的。蝴蝶、蜜蜂也趕集似的飛過來，在花叢中翩翩起舞，為比美大賽增添了生氣。
上課了，乒乓臺一下子從人聲鼎沸變得鴉雀無聲。一陣春風拂過，萬年青的樹葉被吹到乒乓臺上，它在臺子上打了幾個滾兒，然后舒服地躺在上面，似乎在對乒乓臺說著自己見到的奇聞……
短暫的寧靜過后，學校響起了“同學們，下課時間到了……”的音樂鈴聲，乒乓健將們一瞬間便從教學樓的各個樓梯口蜂擁而出，把乒乓臺圍得水泄不通，乒乓球好像也被這快樂的氣氛感染了，在乒乓臺上歡快地跳躍著。乒乓球觸碰乒乓臺的聲音和同學們的歡笑聲、喝彩聲匯成了一曲“乒乓交響樂”，為校園增添了不少活力，給同學們留下了美好的回憶。
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美麗校園的作文 篇7
雖然我們每天都要到學校讀書，可一直沒有認真觀看過校園的美麗風光。
不久前的一天，班主任張老師說帶著我們去參觀美麗的學校。
我們學校門口的右邊是兩根連體柱子，就像一本翻開的書。還有幾個圓形的空洞鑲嵌在桔紅色的墻上。左邊有一個弧形的墻，墻上刻著華南師范大學附小八個金光閃閃的大字。哇，遠遠看過來。我們學校真美！
穿過大門，登上由三種顏色拼成的石階，石階好像在對我們說：書是進步的臺階，一步一步的向上走。這樣，你的知識就會有很多很多，越來越豐富。石階的`兩旁是生機勃勃的小草，郁郁蔥蔥的鮮花和筆直的小樹。它們真像一隊軍人，在向我們敬禮！
不知不覺，我們來到了二號樓。二號樓可真像個知識的寶庫，因為這里有宣傳欄，還有許許多多的書。二號樓的一層是架空層。架空層有三十二根灰色柱子，它們將二號樓穩穩當當的支撐起來了。每根柱子要三個大人才可以合抱。二樓和三樓是老師的辦公室，四樓是電腦室和合唱室，五樓是心靈港灣。整一幢樓看上去好象一幅美麗的圖畫。走過二號樓，來到了風雨走廊。
美麗校園的作文 篇8
每次一提到校園，我就會毫不猶豫的想到校園中的美景——校園的魚池和校園中的小花壇。
在我們黨校的南邊，有個大魚池。從正面看，它的形狀像一個大橢圓。在池中間，有幾朵荷花：有的荷花含苞欲放，好像一個美麗的荷花仙女在和我們打招呼，有的隨風跳著婀娜多姿的舞蹈比天仙還美，有的荷花開了一半，還像一個準備偷糖吃的小朋友，警惕地觀察著四周，有的荷花還沒開放，亭亭玉立好似一位羞澀的小女孩。在荷花的旁邊，有幾座假山，假山上雕刻著一條小橋，姜太公坐在小橋上垂釣。在荷葉底下，還有一群活潑可愛的小鋰魚，時而游上來，時而沉下去，好像在跟我們嬉戲。在假山旁邊，還有一棵不知名的`小樹長在假山上，好像一個英勇的士兵在保護著魚池。
魚池旁邊的小花壇更加美麗，花壇里種了許多五顏六色的小花。春天一到，百花齊放，各種顏色的花讓我們勞累了的眼睛放松了、舒服了�；▋簜儾坏珜ρ劬τ行�，就是對我們的心靈也有很大的幫助。下課后，同學看一下花兒們，心靈就好像一下子得到了解放，徜開了胸懷。夏天，花兒們自強不息，茁壯成長。秋天，它們珍惜每一分鐘，盡力讓生命活得精彩，好像知道冬天就要到來。冬天，大多數花兒已枯萎，化成肥料沉積在根下，等待著春天的到來再續精彩的生命。
我愛校園的魚池，也愛校園的小花壇，但我更愛校園，它等著我們以后把它打份得更美更漂亮！
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