【薦】一朵美麗的浪花作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的一朵美麗的浪花作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一朵美麗的浪花作文1
在幼兒園里，有趣的事情三天兩頭發生。幼兒園時的我是一個調皮得要命的“假小子”，這可為我的童年生活增添了許多光彩哦！挑件我最記憶猶新的事講講吧。
那天，我又和幾個哥們溜了出去。正跑著，突然一哥們停在了一棵樹下，我們都仰頭往上看，發現樹枝上有個黑乎乎的.東西。“這不是鳥窩嗎？”我們異口同聲地喊道。高興壞了的我們立刻挽起袖子，一個個爬了上去。坐在枝頭上，我們仔細地打量著這個鳥窩。鳥媽媽在專心保護它的蛋，根本沒看見我們。一哥們一撲，正好抓住了鳥媽媽，不過一失足，掉了下去，我們全都哈哈大笑起來。那個哥們也笑了，把鳥媽媽裝在口袋里。鳥窩里剩下鳥蛋了，白底，帶有深棕色斑點，不小也不大。
平分了這些漂亮的鳥蛋后，我們驚訝地發現，在鳥窩角落里，還有一只小小鳥。它向上拼命地張著嘴巴，好像很餓的樣子。我們調皮地邊笑邊喊：“小鳥小鳥你別饞，過了臘八就是年。”我們邊說邊把之前挖的蚯蚓全放進了鳥窩里，然后又開心地大笑起來。一失足，我們全摔下了樹。
如果人生是大海，這就是大海里那朵最美麗的浪花！雖然現在我不再調皮了，也不再爬樹，但一想起來那次爬樹的經歷，我依然會忍不住大笑。希望這朵我兒時最美麗的浪花永遠不被記憶沖淡。
義烏市江濱小學403班 馮芊語 指導老師：應國芳
一朵美麗的浪花作文2
浪花朵朵，是童年美好的記憶；
浪花朵朵，是揮之不去的情結；
浪花朵朵，是彌足珍貴的回憶。
——題記浪花歡樂憂傷”嚓“一聲，笑容定格在那一個瞬間。那是自我有記憶的第一個生日，爸爸媽媽的陪伴和祝福讓我覺得，幸福，如此簡單。興奮沖昏了頭腦。一剎那間竟有一種不想長大的沖動，永遠讓父母陪伴著我，呵護著我。
時間總是在跟你作對，你想把它停止在那里，它卻跑得飛快，不留給你絲毫選擇的余地。
進入青春期的我，變得脾氣差，心事多......我會因為一件小事和父母吵得不可開交，會因為一句無關緊要的話和朋友鬧得形同陌路，也會因為老師的'批評而暗自垂淚.....
記憶里有歡樂，也有明媚的憂傷。
浪花迷惘振作
曾經的曾經，我也放棄過，覺得自己一無是處，什么都做不好。那時候，我像一只刺猬，不容許任何人的靠近，刺痛別人的同時也刺痛了自己的心。我感到彷徨不安，不知道接下來應該怎樣，我就像失去方向的小船，漂泊不定........但是，我的內心出現了六個字：不拋棄，不放棄。
我堅定了心中的信念，很快又尋到了方向。因為我開始明白，年華來不及讓我虛度，人生沒有草稿，要靜心繪制自己那份獨一無二的生命藍圖。
往事里有迷惘，也有振作。
波濤滾滾，每一朵浪花都激起了我對往事的眷戀。浪花朵朵，是記憶憂心的往事；
浪花朵朵，是歷歷在目的場景；
浪花朵朵，是永恒不變的真摯。
——后記
一朵美麗的浪花作文3
窗外的雨正淅淅瀝瀝地下著，有節奏地敲擊著玻璃窗，如一雙靈活的手，溫柔地用指尖敲點。而此刻的我正苦惱于一道數學題，只覺得這一切都十分壓抑，簡直令人窒息。于是，我提起一把雨傘，去了雨的世界。
屋外明明有著同室內一樣的陰冷、灰蒙蒙的視線，而且還伴著冷風，可反倒令人愉悅了起來，那一陣陣的'風也吹得人清醒了不少。我撐起那把彩虹色的雨傘，在雨叢中穿梭，跳躍，使我覺得自己像一個勇敢地精靈，為人們常來雨的世界中最絢麗的彩虹。腳尖所觸及的每一片土地，仿佛都開滿鮮花綠草。
轉了一圈之后心情愉快了不少，正當我準備回家時，那淅淅瀝瀝的雨卻一下子半大了，風夾雜著雨一波又一波，擊打著我的彩虹傘，唉，勇敢地精靈遇到麻煩了呢。我四處張望一下，看到不遠處的公路邊有一處候車站，那里避一下雨應該沒有問題吧？于是我健步飛奔過去，收起彩虹傘，卻撞上一道熟悉的目光，我的全身都忍不住顫抖，心臟也咚咚直跳，大腦迅速搜索，終于某個片段在我腦海中重現。
一朵美麗的浪花作文4
在大海里有，一朵美麗的浪花，在哪里翻騰著，翻騰的。那是多美麗的浪花，那是一朵漂亮的浪花。那是一朵善良的浪花。綻放在哪里，永遠的開在哪里。
我記得那是一個冬天，我們家早早的吃完晚飯下樓去散步。突然聽見了一個聲音，那個聲音叫的.是多么的悲慘，那聲音叫得是多么的讓人傷心，多么的讓人覺的讓人心痛。我順的那個聲音找過去，只看見一只剛生下來的小白狗還沒睜開眼睛就在哪里一動不動，怎么冷的天是誰扔掉的小狗。多么的可憐。
我伸手去抱那一個小狗，把它抱在懷里他才不發抖就像在他媽媽的懷里。
好可憐的小狗。當我要把它抱回家的時候媽媽卻不讓。我和媽媽在爭吵的時候一個阿姨看見了，明白了這一件事。她給我說讓她把小狗抱回家，她替我養的想看小狗的時候起找她。我還是不給她，阿姨又給我的手機號和住址。我才放心的給她。
那一天媽媽不在家，妹妹弟弟也不在家，我作業也寫完了沒事干。我就想起了那一天的事，我就找到了那一張紙按得住址去找阿姨的家。當我找到的時候我聽見小貓和小狗的叫聲，于是我就敲門當阿姨給我開門的時候我驚呆了。一屋子的小狗小貓。
阿姨給我說了阿姨的故事，我感動的掉淚了原來阿姨是怎么的辛苦。阿姨把大多的錢花在動物升上。阿姨的精神值得我們學習。
阿姨真是一朵美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文5
在我們的生活中，有許多品德高尚的人做過的事情或大或小，但特別的有意義。
那一年冬天，外面剛剛下了一層厚厚的雪，我和小朋友們馬上跑出去玩地上的.雪好像棉花一樣，非常軟很舒服，就在我玩得興高采烈的時候，在我的耳邊傳來一陣咳咳……的聲音，我很好奇，于是走過去一看，原來是一位老爺爺呀，看著他的身著，他正在乞討，他看起來很瘦小，眼睛里渾濁而昏暗他的臉消瘦，腮微微陷進去，嘴角兩邊深深的皺紋像是一對括號，他的背弓著看起來沒精神，衣服穿得很薄，還沒有我的一半厚，于是我便想給他錢，可是我又一想萬一他是騙子怎么辦，這些年出現了不少騙子，正在我猶豫不決的時候。
這時走過來一名男子，看他的模樣也不怎么富裕，身上有幾塊布丁，這個人很瘦小，比我高一些，當他走過去的時候把一百元遞給了那名老人把老人扶在座椅上告訴他要堅強讓他住進養老院，老人看起來很感激他那個人把他背起來，老人嘴里好像說謝謝，那個人看起來很吃力的樣子，走起來很吃力的樣子，在雪地上留下了深深的腳印，他的身影好像一下變得高大起來，他們的身影漸漸消失。
幾天后，雪融化了像小溪一樣流著，而那個人就是一朵美麗的浪花，在默默的幫助別人無私奉獻。
一朵美麗的浪花作文6
昔日的往事仍記憶猶新，昔日的場景仍歷歷在目，這些，猶如人生長河泛起的朵朵浪花，每一朵浪花都美麗無比……——題記
人生的成長過程是苦樂交織的，或悲傷或歡笑，或眼淚或歌聲，都市記憶長河中泛起的浪花，令人懷念，令人回憶……現在的我已變得勇敢、自信、落落大方，無論上課體溫，還是參加演講比賽，我都會積極參與。想當初，我卻是含苞待放的`羞澀靦腆的一朵花……曾憶，那是小學三年級時，我第一次參加演講比賽，并且是面對全體師生、領導演講，當時我的心提到了嗓子眼，頭有些發暈，手心里溢出了一層汗水，我的心“砰砰砰”直跳，擔心演講失敗被淘汰，那時真的很緊張，心中反復練習著演講詞，幾分鐘之后，便輪到了我，聽到主持人叫自己的名字，我“騰”站了起來，挺著僵硬的身子，迅速走上講臺。剛開始演講時，我的聲音顫抖得很厲害，身體也跟著搖晃不定，面部表情很僵硬，在一旁的老師鼓勵我“別緊張，孩子，笑起來。”我長出了一口氣，試著去放松，并試著微笑，果然演講效果變好了。后來直到演講結束，我的聲音一直很自然，面部表情也很放松。演講完畢，臺下想起了久久的掌聲——我的演講成功了！
這次演講，讓我獲得了豐富的經驗，也得到了很大的歷練，從此，我變得膽大、自信，任何事情，都會積極努力的去完成。
這件事改變了我的一生，它是我人生之浪中巨大的一朵浪花，激勵著我向前沖！感謝這多浪花，它微小但美麗，它為我的人生之路揚起了自信的風帆！
一朵美麗的浪花作文7
你的身材是渺小的，但你的精神卻是偉大的。你在我心中就是一望無際的大海中的一朵最美麗的浪花。
記得在上一年，剛考完試，剛開始放假，爸爸媽媽為了讓我放松一下，于是準備帶我去日照玩。我們來到大海邊，聞到了大海的氣息，是那么清爽，讓人心曠神怡，有時微微一齊風，刮起的一朵朵浪花是那么美麗。
到了第三天的午時，我們一家三口留戀往返的離開了日照，那時在陽光照耀下的浪花顯得分外美麗。
坐公家車回家的時候，當大家都在欣賞窗外美景的時候，就在這時，一個邪惡的身影悄然無聲地潛入人群，我剎那間明白了他的意圖：原先他要偷一個女士的錢包。
當一絲邪惡的笑容浮此刻他的臉上的時候，當他即將得手的時候。我在想：怎樣辦啊？就在這千鈞一發的.時刻，你卻出現了，你用你那雙光明而善良的手阻止了他那雙黑暗而邪惡的手，那個小偷的計劃以失敗告終，他轉過身來攻擊你，最終那個可惡的小偷被群眾制服，并將他扭送到了公安局。
當時，那個差一點被偷的女士也不明白如何感激你，于是她就拿出幾百塊錢給您，你說什么也不要。那個女士說：“既然你不收我的錢，那你就告訴我，你叫什么名字吧”你卻說：“在別人遇到困難的時候給予別人幫忙，是每個人應當做的，你何必明白我的名字呢？”到了站，你就下車了。當時我的心里僅有震撼，極度的震撼。你那瘦小的身軀在我的心中頓時高大了許多。
是的，大海是一望無際的。一朵浪花雖然渺小，但你卻是大海里最美麗的浪花！
一朵美麗的浪花作文8
又一節鋼琴課開始了，我把老師迎進門后，就迫不及待地開始把上一周練習的成果“秀”出來，想讓老師夸夸我。
出乎意料的是，老師卻說：“音準倒不錯，可音色和感情呢？”我一下子呆住了。回想這一周，自己的確把音色和感情忘得一干二凈。我羞愧地低下了頭，只好用上課的'時間“補練”。
我已經學習鋼琴五年多了，其他的曲子彈得倒很熟練，可一到《星星小夜曲》和《小奏鳴曲》，我無論怎么練習，都彈不出感情；
過了幾天，我漸漸明白了為什么彈不出感情：不聽別人怎么彈，只顧自己練。
于是，我每天練琴前，都會聽那些名人彈得曲子。漸漸地我明白了曼努埃爾·瑪利亞·龐塞創作這首曲子的時候，他所看到的美景；體會到了為什么庫勞做的曲子都是那么的歡快……明白了這些后，我覺得彈琴并不是一件枯燥的事，而是一件有趣的事情；
一個星期又很快過去了。我又一次把老師迎進了門，胸有成竹地開始彈琴，彈得有很強的感情色彩。我彈好之后，高興地說道：“這次彈得太棒了！”
這時，我又得到了心中一朵美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文9
江河中的浪花，如同鮮花一般絢麗；大海中的浪花，如同陽光一般燦爛；而人生長河中泛起的朵朵浪花，如同繁星一般，點綴著我們的心靈。
上個學期期末，我們正在緊張地復習著，準備迎接期末考。這時，語文老師在下課時對我說：“這次你一定要考85分以上啊，這對你來說是小意思吧！”我心想：85分？太容易了。于是我欣然答應，卻還是不以為然。可當期末考卷發下來時，我卻傻眼了——我連80分都沒有達到，離85還遠著呢。我十分慚愧，并決心一定要努力學習，下次考出一個好成績給老師看。
一轉眼，又到了第二學期期中考試的復習階段了。我懷著愧疚的心情正努力復習著。在一節下課的`空當，語文老師又對我說：“加油啊！這次你一定能考到85分以上，你肯定可以的！”語文老師的話如同一朵朵飛濺的浪花，不斷叩擊著我的心靈，它們好像都在說：
“快呀！快呀！你一定能考好的！”
“加油，不能愧對老師的教導啊！”
在這片浪花的鼓勵聲中，我又開始了努力的復習。一邊復習并一邊下定決心：這次考試一定要給老師一個驚喜，要讓老師為我付出的心血得到回報。
現在，考試就要結束了，我復習的和老師為我付出的結果就要來到了。老師，我一定不會愧對您，因為您是我生命長河中最美的一朵浪花！
一朵美麗的浪花作文10
這是一片美麗而又深沉的大海，海里有許許多多的生物生活著，值得人們進行一番探索。說它神秘，是因為我們不知道它下一秒會發生什么，會引起一陣陣波浪，還是一波海嘯?這時，浪花總會來襯托它們，使我覺得它就是一個輔助，微不足道，平淡無奇。
浪花總是無腦地朝著岸邊涌了過來，它也許是想營造出一種壯觀的海嘯畫面，想讓在岸邊的游客大飽眼福，知道它的厲害，但結果很明顯，事倍功半。不僅沒有那一種效果，還給水面弄上一層又一層的皺紋。可能也是因為前面有一層大面積的石頭，浪花很想越過去，但是越了過去那又有什么意義呢?不一會兒，浪花又一陣一陣的涌了過來，我感到這次比上次更加的兇猛，浪花帶著一股猛勁，義無反顧地沖過來，一陣又一陣的浪花卻還是未能跨越。
平靜了，浪花開始冷靜了，我冷冷的看了他一眼，說道：“你剛才為什么那么固執地想跨過石頭呢?”浪花似乎不想回答，沒有搭理。海面還是那么平靜，一點聲音都沒有。我繼續問它，你為什么這么想跨越?浪花一下子兇猛起來，好像是否定了我內心的答案。走了幾步，猛然間看到了海岸上的垃圾，我也突然明白了浪花的.意思——想讓我們攜手共進，一起保護我們美好的家園。浪花似乎笑了笑，示意這是對的。我立馬把垃圾扔進了垃圾桶。
浪花不是自私，是為了告訴人們不要亂扔垃圾，不讓我們美麗的家園受到破壞，我開始對浪花心生敬意，是它給了我很深刻的道理，是它讓我我明白了什么是保護，什么是責任。
一朵美麗的浪花作文11
長江后浪推前浪，滾滾長江水里的浪花即使再大，卻也不珍不貴，而你是我記憶長河中的浪花，激起的水珠，透亮，有著無以掩蓋的光芒。
我們都是普通的中學生，我們承擔著不同的責任，演繹著不同的角色，你永遠高傲，但在我面前，卻總是溫柔。而我幾近是低著頭的，只是內心里的我或許也會傲，但小丑一般的我最多只有孤傲。
一樣的艷陽天，考砸后的心情很糟，一個人的內心世界像往常一樣卷來，我抑制不住，眼淚刷刷而下，我像個孤單的獨角獸，抱著臂膀而泣，你用手環抱住我，原本被寒意吹涼的后背，忽然有了你的溫度，鼻腔里傳來的是你熟悉的味道，我開始停止涕泣，拉你到水房，將水龍頭開到最大，水濺出，灑滿了我的衣服。
你一直握著我的左手腕，繞了操場一圈，不好意思，我的手依然沒有溫度，你的手溫暖而舒軟，我多想握住你!可惜我沒勇氣，在那期間我想了很多，想你拉起我的堅定，不放手的'溫度，我又哭了，但是完全不同于獨自的涕泣，你讓我看看天空，你說天空的胸懷很大，你可以跟它訴說秘密，我破涕而笑，“傻瓜，秘密都和你說完了，還有什么告訴老天?”你撓撓頭，沒有再說什么。
其實你不知道比天空更潔凈，更能包容的是你自己。
你是那朵浪花，
很透亮，很繽紛，
你是那朵浪花，
那朵永藏我心的浪花!
一朵美麗的浪花作文12
“吃得苦中苦，方為人上人。”不再怕困難不再怕失敗，不會遇到逆境就繞著走，要吃苦中苦，做人上人。塵埃落定，就讓它成為一個告誡吧！
這天，馬上要上課了，班里仍是亂的一團糟，唧唧喳喳的說話聲此起彼伏：“怎么辦，快上課了，去還是不去呢”“我可不想在太陽底下被赤裸裸地曬著。”“不然我們別去了，38℃的高溫吶！”不知是誰出了這么個主意，引得班里同學一陣喝彩。我當然也開心呀！因為天那么熱當然誰都不愿意去上體育課，想背著太陽一樣的跑啊跳的。我心里悄悄應和著，全然忘卻自己還是個班長。
“快下去站隊！”體育委員大汗淋漓的跑進教室。一定是因為體育老師怒了所以跑的太急。男生們坐不住了，他們知道老師的脾氣，猶豫了幾番最后還是垂頭喪氣的下去站隊了。“到底去不去呢？”我問自己。班里的女生們都在激烈的.討論。幾次想站起來走下去，可是腿就像被她們的話緊緊綁在座位上。時間過得真漫長，我的心惶惶不安。班里一刻都靜不下來，都在討論后果，但都沒有要下去站隊的意思，再加上一些同學的煽風點火，大家都想打了鎮定劑一樣心安理得的坐著，談笑風生。我的心理卻愈發的矛盾，時不時回頭看看鐘表，分針秒針一圈圈走過，已經上課十分鐘了。
一朵美麗的浪花作文13
人總會有好人，那些好人也是在那茫茫人海中閃耀著，好比是大海中一朵美麗的浪花。其中就有一個人叫阿里木。
他是一位烤羊肉串的人，他自己開了一家店，他生活非常不富裕，但是，他堅持每個月去別的學校捐錢去幫助那些貧困的孩子，時光如流水，已經過了許多年，他也找到了一位不嫌棄他并且愿意幫他烤羊肉串去幫助那些貧困生的老婆，除了生活必須之外，他從不多花一分錢，他舍不得買鬧鐘，也是讓鄰居每天叫他起床。
但他還是不停的.奮斗著，堅持著這一句話：每個月都要去送一次補助費。也有許多人為此流下眼淚。
他的補助費雖少，但他的精神是寶貴的，所以，學校把他的資金會叫做阿里木補助費基金會盆地，校長也說：“她的補助費雖然是最少的，但她的精神是寶貴的，是無價的，所以，他的基金是最有分量的，因此，他被聘為了20xx年度十大感動中國人物之一。
他在頒獎會上說：我以前了解貧苦么的痛苦，所以以后，我要幫一個人的能力可能有限，但他如果做了，而且堅持去做，就一定可以使人擺脫貧困的枷鎖。
回去以后，她還是像往常一樣。賣著羊肉串，補助著學生們，年復一年的努力工作著。
茫茫人海，她是一朵美麗的浪花，會有更多人向他學習。
一朵美麗的浪花作文14
在人的成長過程中，有歡樂，有憂傷，有振作，也有迷惘;有師長的叮嚀和教誨，也有同學的寬容和贊賞……往事一件件記憶猶新，一幕幕歷歷在目，這些猶如人生長河中泛起的朵朵浪花，這里的每一朵浪花都是很美麗的。
人的隨能力，其實遠遠超出我們的想象，如果不是到了關鍵時刻，我們很難認識到自己的潛力到底有多大。同樣，在我們沒有遭遇到痛苦的時候，我們根本不知道自己能夠承受多大的打擊。
在我上學的時候，家里有些難處，因此大人很少管我，都是外公在照看我，與同齡的人比起來，沒有了父母的呵護，在內心里產生自卑也是在所難免的。但是我小學的成績還算不錯，老師們都很偏愛我，這使我得到不少的安慰。
有一天，老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“小慧呀，人生中沒有過不去的.坎，只要我們有良好的心態，咬咬牙，任何因難都會過去的。你不要因為家庭的事情把學習影響了，這樣做不值得!”
我點點頭，大概是年紀太小的緣故吧，當時我對老師的話似懂非懂的，但那些話像股暖流一樣流進了我的心底，促進我更加努力地學習。終于，在期中測試中我取得了優異的成績。我知道，這不僅僅是我個人努力的結果，還蘊含著老師的心血。
隨著年齡的增長，我對老師的那些話有了更高層次的理解，每每想起，心中總會有說不盡的感激。
這朵美麗的浪花我會永遠記在心底，永遠記得老師的叮嚀和教誨，這將陪我在人生的長河中走下去……
一朵美麗的浪花作文15
在茫茫人海里，有個人她是那么偉大，她在我眼里是一朵美麗的浪花。
她在我困難的時候會幫助我，在我失敗的時候她會來幫助我，她就是我的母親，為我日日夜夜的操勞，天天一下班就給我做飯。
記得有一次我的肚子疼，你趕緊給我倒熱水喝，喝完還是不行，我痛得在地上打滾，你立即背起我，急忙把我送進了醫院，你卻累得滿頭是汗，醫生讓我吃了藥打了針，我才慢慢好了起來，我上午打吊針，你卻寸步不離陪了我一上午，我沒事了你卻還是不放心。
您天天在我身邊陪伴我，看著我學習，看著我長大。為了我的健康成長，你不管工作有多忙，都要每天精心的為我準備一日三餐，營養搭配。為了我的.學習，您不管多么疲憊辛苦，都會陪我寫完作業，還幫我檢查作業，我有不會的地方你都會耐心的給我講解，直到我弄懂為止。
在您的身邊我卻在慢慢變化，還有一些您看不見的缺點，我現在也在改正著，在您的教導下我一定會變得越來越好的。
您把我養了那么大，我卻沒有報答過你們，其實我也想好好孝順你們。記得有一次，你生病了，我在家照顧你，你感冒發燒了，連班都是我幫請的，那天我幫你端水喂你，又把感冒藥沖好端到你床前，看你把藥喝下去，我幫你把被子蓋好，陪在你的身邊。那天你說你沒有白養我，我十分興奮。
媽媽你是茫茫人海里一朵最美麗的浪花，在無微不至的關心我愛護我。