美麗的學生作文（精選40篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下的精彩內容是小編收集整理的美麗的學生作文，希望對大家有所幫助。
美麗的學生作文 1
她有著樸實外表不大的眼睛、塌鼻子、大嘴巴、馬尾辮、還是個長臉，一旦笑起來，很可愛。她還擁有著一顆比白雪公主還美麗的心。
那天，天空灰蒙蒙的，下著如絲小雨。因為昨晚下了一場大雨，學校的草坪上滿是泥濘。一腳踩下去，鞋底準是又泥又水，讓你惡心得想吐。
我站在二樓，看操場上的女子三對三。這時，陳婧之跑出教室，站在我旁邊同我一起看。我看著看著漸漸覺得沒意思，不知不覺眼睛就瞟到了草坪上。我的眼睛頓時睜大了，草坪上到處都是垃圾，紅紅綠綠，像是在草坪綠油油得臉蛋上出現了討厭的彩色雀斑。
我開玩笑地對陳婧之說：“咱們去草坪拾垃圾吧！”，“好啊！”她微笑著，嘴角微微翹起。這種回答出乎我的意料，便又逗她：“要去你去，我可不去”，說完我下樓了。我本想在樓下看她的.動靜，可是她的影子不見了，我很失望，去閑逛了。
轉了大半個學校，又回到了二樓，想看看陳婧之在干啥。我看見草坪上有一個小女孩，她甩著長長得“馬尾”，蹲下身子，拾起一片垃圾，站起身，轉過頭來……，那……那不是陳婧之嗎！?我想，這肯定是她做給我看的，估計拾了一兩片就拾不下去了。想著，無趣地走開了。
我正在座位上安靜地看書，正看到精彩部分，突然有個人一下子蒙住我的眼睛：“猜猜我是誰？”。
我一聽就知道是陳婧之，只有她會發出如此充滿稚氣地聲音，“陳婧之！”。
她聽了松開手：“我已經打掃干凈草坪了，請劉暢大人過目”。
聽了她的話，我狐疑地一個箭步奔到屋外，我看見的是，草坪綠油油的，沒有了花花綠綠地雜物，小草像減沒了重擔似的，個個把腰挺得直直的。
我半信半疑地問：“是……是誰讓你……你做的”。
“你讓我做我就做了！”她皺著眉頭道，把所有地事推到我身上。
“我沒有讓你去拾呀！”滿頭問號快把我壓倒了。
“那……撿了就撿了吧，反正對學校好，”她笑了，這種笑傻里傻氣的，卻是擁有一顆美麗的心潛在表現，我知道，她的笑中飽含著對集體地熱愛，對美麗環境地追求……
美麗的學生作文 2
夜晚的廣場，人群涌動。突然，廣播聲響起：“請在廣場中間的人離開，請家長朋友帶好自己的孩子，噴泉馬上就要開始了。”
瞬間，廣場中間排成的花型水管，好像得到了命令似的從地底下沖上來，形成了高高低低的水柱，直沖向天空，壯觀極了！
水柱艷麗無比。由外向內排成了由低到高的趨勢，一種曲線的美感呈現在廣大民眾的眼前，從水管邊向上照射的紅、綠、霓虹燈將水柱染成了彩色。錯落有致的水柱，艷麗潤澤的水柱，讓人望眼欲穿，更有情不自禁去觸摸的沖動！
水柱瞬息萬變。一會兒最中心的水柱沖得最高，就像高貴的“女皇”高高在上，也有如眾星拱月，美不勝收；一會兒所有的沖天水柱瞬間消失，只出現像一棵棵大葉黃楊似的圓球形水柱，染上紅綠藍的霓虹燈光，感覺就像在仙境；一會兒花形外圍的水柱向內沖，花形中間的水柱又往外沖，形成交叉形狀，格外別致；一會兒，地底下的水管來回晃動，相對面的'兩根水柱就不斷地畫弧線，感覺是在相互打招呼，彼此贊許對方的美麗；一會兒又只留下一根水柱只沖天際，感覺就像翱翔的雄鷹……真是變化多端，令人目不暇接！
一根根水柱，不，應該說是噴泉，太吸引人了。雖然媽媽說水質不太好，不讓我去接觸，但還是有一些愛泉的人們不斷地用手接噴泉，在水柱間穿梭，縱使衣服被淋濕也無所顧忌，照樣盡情瘋玩。
如果把一根根水柱分開來看，那就談不上美，但把水柱藝術地整合在一起，加上霓虹燈的陪襯，就成了完美無瑕的噴泉！噴泉之所以美，正是每一根水柱恰到好處的噴射，還有霓虹燈的盡情陪襯。任何一件事物的美麗，不都需要另外事物的傾心奉獻嗎？
美麗的學生作文 3
十五年來我與你總相見，十五年來我卻與你相處不過一年，十五年來我不曾看見過你，但我知道你總在我身邊，春，我的好姑娘。
冬日里，我在家里思念著你，期盼著冰雪消融，讓這寒冷、沉靜驅散，只有你踏著溫暖的腳步……
那一天到來了，是一場雨為你的來到掛上序幕，我也興奮地撐著傘在細絲萬縷中尋你，我看不見你，因為你那烏黑瀑布似的長發在這細雨中早已看不清，我在雨夜中聽著你的呼吸，均勻而平緩。我知道你就在我身邊。你在那！你在那！我心里呼喊著，我丟開屏蔽你我的小傘，張開雙臂，雨水滴答在臉頰上濕潤著粗糙的肌膚。我閉上眼，我聽見了，在這江南水鄉，你拿著小紙傘，穿著旗袍，甩動著烏黑流水似的秀發，踩過這一個個小水洼，嘀！嘀！姍姍來遲，你看著我，嘴角泛出微笑，我也傻傻地笑了……
你來了，在這陽光下，碧綠的草坪上，風微微拂過，小草也都舒暢地躺了下來，我為了與你相見，坐在這等你，環視四周，一顆柳樹進入眼簾，它挺立，披散著長而翠的柳條。一陣輕風吹過，柳樹的長發飄起，我知道是你在幫柳樹梳發，風更大了，柳條被全部撥起，這是你的天真與頑皮，我知道你就在我的身邊，你與鳥兒歡快的歌聲讓我陶醉，我便再次閉上了眼，用手觸摸你，在春風的推動下，一種溫暖從手心傳到了心中，手摸到你的手背，柔和、輕盈，你羞澀地收回了纖細的'玉手，風也停了，但我又感受到了歡快興奮，愉悅充滿了整個你，你身上散發的陣陣花香留在我的手心、心中。又一次春風鼓動下，你的雙手撫摸到我的臉，我熱血沸騰；你的`臉，我看到了大大的黑眼睛，瓜子的細小修長的面孔，正紅著兩個小酒窩與我對視，我睜開眼，你便踩著春風走了……
春，你播散了生命，我的眼望不到不見你，但我的心卻明明白白地看到了你；春，你是個姑娘，你是如此美麗。
美麗的學生作文 4
我們都有一個夢想，既現實又虛幻。有的容易實現；有些很難實現。比如有人想當科學家；有些人想成為我們成長的老師；其他人想成為一個為國家奉獻的人。我也有夢想，而且很多，但其中兩個是我最重要的。
小學的時候，我的第一個夢想是成為一名數學教授，這讓我很快擺脫了陰影。因為數學成績好，所以有了這個想法，也因為這個，我變得有點意氣風發，就這樣誕生了。我很好地了解了我害怕鄙視別人的人。但是有一次因為我的錯誤，大部分都是錯的。突然有一種從天堂掉到地獄的感覺，真的很難受。但是當時的班主任王先生發現了我的秘密。所以他不斷開導教育我，很快讓我走出陰影。最后，在他的不斷幫助下，我的數學成績不斷提高。現在想來，真的.很想感謝他，呵呵。
我的第二個夢想是初中。現在我是作家。我覺得作家很厲害。他們有用的書可以幫助后代增加知識。另外，我的作文寫得很好，所以我想成為一名作家。于是我努力學習，希望有一天能成為一名作家。然而我卻無法發表，這是一個很苦惱的問題。后來在報紙上看到一則新聞，就準備發表一篇作文。最后，當我可以在網上發表我的作文時，我不知道我有多開心。哈哈。
這是我的夢，一個可笑的夢，一個天真的夢。但這是我的夢想，一個我奮斗了這么久的夢想，一個教授的夢想，一個作家的夢想，但這些都是可以實現的，這兩個也是我最基本的夢想。
美麗的學生作文 5
雨天，孤獨也美麗
雨淅淅瀝瀝地下著，我坐在沙發上，聚精會神地閱讀著這本書，茶杯里飄起朦朧的細絲。我揉了揉疲憊的眼睛，走向陽臺，風帶著清涼的香氣迎面拂過。星和月安靜地離去，天空也安靜地流淚；遠方的建筑物模糊不清，霓虹燈照射在這些建筑物上，有種說不出的唯美，突然發覺近視原來也有好處；這里就像是銀河里的彼岸，彼岸中間隔著銀河，遠方朦朧著黑夜的寧靜，這里的耀眼刺痛了我的眼，燈光下的路面被洗刷得很干凈，人們急急忙忙地趕著回家。沒有人去理會這雨天，孤獨的，美麗的。
陰天，孤獨也美麗
早晨總是冰冰涼涼的，在街上，天空窩在暖綿綿的棉被上，風嘹咧的吹著，冬季的陰天總是最安靜的，人們往往趕向溫暖的地方，我呼了一口氣，走進面包屋，溫暖的空氣融化了我冰冷的身心，美妙的旋律驅走了朦朧的睡意。我買了三文治和咖啡味的`奶茶，坐在最角落的位置，看著櫥窗外的人們，冷漠干脆的走過，喝了一口奶茶，微微發苦，卻齒頰留香。瞟向前方時，一個畫面吸引了我，兩個女生手拉著手，一起挑選著食品。淚水不禁濕潤了眼睛。曾經，我和她也那樣手拉手的去挑選食品，開心時，一起瘋；傷心時，一起躺在草地上，任草兒刺得背上生生地疼。抬頭眺望，沒有人去理會這陰天，孤獨的，美麗的。
孤獨是生長在無人涉足的幽谷中的花朵，耐得住寂寞也守得住繁華，兀自盛開，繼而凋謝，它們并不是沒有眼淚，只是都流在了沒人看見的地方。孤獨也美麗的凋零。
美麗的學生作文 6
“一束最耀眼的星光將整個世界照亮，一種最熱烈的心跳讓希望在四季生長”我的世界，那片10歲絢爛的天空，因為有你，才如此美麗。
清晨，最愛鄉下那條泥濘的小道，總是散發著泥土的清香，斜眼望去，總是有一輛摩托車的影子，喜歡那落日黃昏的夕陽，遠望校門，那熟悉的身影又一次映入眼簾，我心有點感動，不為別的，只為你早出晚歸全心全意為了我。
總是在家的中午，你辛苦操勞之后，還要為我洗衣做飯，失去午睡的你，總是全心全意的為我講著語文作業，直到我懂為止，你總是在處處事上讓著我，給我講故事，和我玩耍。
那一天，我腳燙傷了，躺在沙發上的我哇哇大哭，你仿佛隨時在我身邊，總是用和藹的口氣哄我不哭，總是立馬用藥止住痛，慢慢的，我進入夢鄉，第二天，你喂我吃的'，還用你那早已彎曲的背背我上學，我問你：“你值么，”你說：“你是我孫子，有哪一點不值，我還要看你考好成績哪！”我哭了，不為別的，只為你那蒼老的臉上洋溢著信賴的光芒。
又一次，我犯錯了，你用責備的語氣訓斥著我，事后，你用嚴肅的眼神看著我，問我：“你以后還這不這樣做了，”我說：“不了，”我知道，你心里一定知道，我下次還會這樣做，但你一定會不厭其煩的教導我，把我引向正道，這樣你才會放心。
每一個我的壞成績都會引來你一句句激勵的`話語，是你幫助我重拾信心，是你幫助我燃起了重生的烈焰，每一次的跌入峽谷，每一次的浴火重生，都是在你的話語之下，因為你，我總是堅持，因為你，我總是成功。
爺爺，你那些細膩的瞬間那些真正的溫馨，總是讓我難以忘懷，讓我回味無窮，歲月讓你累出了皺紋，但我愛你，是超出比愛自己的愛！
有人說：“幸福是快樂，幸福是溫馨，幸福是浪漫，”但我覺得，我最大的幸福是你。爺爺是你讓我快樂，讓我成功！我的世界，因你而美麗！
美麗的學生作文 7
翻開記憶的畫夾，童年的經歷是豐富多彩的。
我是家中的第二個男孩子，父母的愛對我來說是微乎其微的，早年就在姥姥家度過，初來乍到盡是新奇。高高的山，綠綠的林，無不牽引著我。但時間久了就覺得不新鮮了。
記憶最深的是姥姥莊上那賣豆腐的老奶奶，那隨風搖曳的身影曾不畏嚴寒酷暑、高山坡陡。
你聽，山坡間又傳來了鈴鈴的聲響。那老奶奶又騎著她那三輪車來賣豆腐了。那熟悉的純樸味又跳進了我的鼻中，多么透人的香味啊!我曾去過老奶奶的家，坐落在山腳下，破舊而有序的兩間草屋，四周彌漫著孤獨的氣息，我落淚了，為眼前的這一切我的心在顫抖著，而奶奶的笑容掩蓋了這一切，她讓我依偎到她身旁，講述著。
那是一個嫵媚的傍晚，夕陽欲頹，映紅了半邊天，老奶奶與她丈夫共同奢侈地度過這短暫的時光。她的丈夫曾因革命而留下了命運的烙印，命運是不公平的，毫不吝嗇地奪走了這個脆弱的生命，老奶奶說時沒有哭，只是閉上眼用心祈禱著。老人最后這幾天是老奶奶最美好的回憶，講著講著她黯然淚下了，我也被感染了又一次落淚了，咸咸的.帶著幾分嘆惋，幾分同情，老奶奶最后說：“我不會就此倒下的，我會堅強地活下去的。”
平凡的老奶奶就憑著這個勁頭，幾千年如一日，在山林中穿梭，支撐著自己的天空，她曾說過：“平凡也是一種美。”
我仿佛又聽到她那渾然有力的喊叫聲：“賣豆腐嘍。”多么扣人心弦啊!
后來的我想起那背影就仿佛看到了堅韌，感受到了力量，它驅趕著我向前進，不要回頭。
平凡真的也是一種美，一種最絢麗的美。
美麗的學生作文 8
我喜歡春天的花朵，更喜歡秋天的景色。
樹林里楊樹。銀杏樹。梧桐樹等，許多樹的葉子都枯黃了，一片片黃色的葉子飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。有些落在草地上，像給大地披上了金色地毯。在山林中調皮小朋友地踩在草地上發出“咔嚓咔嚓”的清脆又悅耳的聲音。有的還落在小河上，小螞蟻把樹葉當作小船去迎接河對岸的伙伴。田野里，一片片火紅的高粱驕傲地昂著頭，好像喝醉了酒，漲紅了臉。金色的稻谷沉甸甸的一眼望不到邊，像金色的海洋。一陣秋風吹過金色的海洋翻起了海浪，像淘氣的孩子一會兒跳舞一會兒唱著秋天的歌。花園里，各種各樣的花朵千姿百態，牽牛花吹起了紫紅色的小喇叭它告訴大家秋天到來了。雞冠花把自己打扮像公雞頭上的紅冠，看起來雄赳赳，氣昂昂的`非常神氣。菊花也打扮起來，它的顏色猶如天上的仙女下凡人間。秋天美麗的地方還有很多很多。
秋天是如此的美麗呀!我愛秋天。
美麗的學生作文 9
你氣定神閑地走進亂哄哄的班級，放下書，坐下來，剎那，全班寂靜。我想，這就是一個老師的魅力。那種魅力，可以讓我們這群驕縱的學生閉嘴，吃驚。
你不是一直同的老師不一樣嗎？
嚴肅的時候鐵青著臉，瞪著眼睛看得學生后脊發涼。毫不顧忌的放聲大罵，響徹天空。這叫下手狠。那張帶著殺氣的面龐，猙獰，讓人忘卻你曾經的美好。不過，老師，當你自信地寫下一行草字，秀發隨著微風拂過面頰的時候，我真的覺得，你很美啊。盡管你是個胖胖的普通女人。你沒有當下審美中的骨感，你的眼睛不大，你的皮膚不白，你的身材不好。你只是在城市中每天忙碌的小小螞蟻們中的一只，沒有天天享受的`權利。
但是你卻讓我明白，外表上的小小缺憾，可以用心靈的美麗去覆蓋，去戰勝。
多少次在文章中抒發自己內心隱藏的寂寞、悲傷與疼痛，并不知道為什么，只是想告訴你我的`害怕。因為友情的背叛、學業的失敗、父母的譴責讓年少的我多么迷茫，我小心翼翼躲開別人，只是不停地哭。可你那一段溫暖而鼓勵的話，讓我重新變得樂觀與相信。那種強大的滲透著關愛氣息的文字，向我描繪了另一個你，一個輕柔地像媽媽一樣的你，保護著一顆受傷的心，渾身散發著母性的光輝。
那也是一種動人的美麗。因為缺憾，所以更加美麗。因為內心的飽滿的愛的滋潤，因為幸福，所有你美麗。我相信，就算會受n多的打擊，自信的你都可以用一個美麗的轉身，溫柔地笑對過去，并且以自己的行動，告訴我們，作為學生，我們應該怎樣走過。對吧，老師？那份珍愛我會一直記得，永遠不會忘記。謝謝您提醒我想起：教師，是人世間最美麗的職業。除了父母，老師，是最愛孩子們的人。
擁有缺憾中的極致美麗。
美麗的學生作文 10
世間但凡美麗的事物都極其短暫，但凡短暫的美麗卻在一瞬間走向永恒。
曇花在夜半羞開，短短三小時后便開始凋零，靜靜的午夜，罕有人癡守它絕世的容顏，待到黎明過后，它呈現在人們視線里，只是一幅衰敗的樣子，人們只能想象它曾經怎樣的艷麗嫵媚，哀嘆它短暫芳華的宿命。即便如此，它也要選擇綻放，在這個冷漠的世上，飄散屬于自己的一縷清香。
流星瞬間隕落，稍縱即逝的一刻，從天的哪頭到天的這頭，一路急馳，它埋藏了自己的憂傷，只把美麗的身影劃過浩瀚的夜空，璀璨奪目的群星里，無法湮滅它的一縷光芒。
雪花飄逸的舞姿在天地間成為冬的深沉，從那遙遠的蒼穹片片灑落人間，純潔的晶瑩，融化成瞬間的美麗，即便是粉身碎骨，也要投向大地的懷抱，即使已然消逝，留下囈語般的清冷氣息，仍舊撒滿天際。
曇花，雪花，抑或流星，瞬間的美麗，不能改變的宿命，又或者也正是因了這份短暫，所以才如此美麗。
世間每一個人都曾經有過屬于自己的美麗事物，每個人都在心里留有一方最美麗的回憶，這些美麗看是虛無卻曾經那么真實。其實，人世間美麗無處不在。也許你有過若如初見的美麗，也許你某年某月有過一次邂逅的美麗，也許你看見夕陽下一對老人攜手散步的美麗，也許你看見孩童嬉鬧天真快樂的美麗，也許你領悟到爹娘叮嚀關懷的美麗，也許你感覺到妻子遞上一杯熱茶愛意的美麗，嬌兒在你懷里撒嬌的美麗,朋友一聲問候的美麗。
沒有人不喜歡美麗的東西，沒有人可以拒絕美麗的滲透，每個人都有對美麗的.向往，都期盼自己有一個美麗的人生。
美麗是三月醞釀成的春愁，看不到，卻有一絲淡淡憂傷的味道在心頭嚼咽，美麗是離傷，總在有意無意之間，將心寄予遠方，回想曾經的那段情，惦記曾經的某個人。美麗是思念，潛伏在靈魂深處，梧桐更兼細雨的黃昏，便恣意蔓延泛濫決堤。美麗是愛恨交織的糾纏，是求不得又放不下的無奈，是一道剪不斷理還亂的魔咒。紅塵中有多少癡男怨女遭遇這份美麗，深陷其中，難以自拔。緣來緣去，成指纏繞，你想要花好，我想要月圓，卻偏偏我似陌上塵，你為堤邊柳，注定了各自的宿命，像那南北而去的列車，只能檫肩而過不能并軌同行。花落人去兩不知，為著這份淚水與歡笑交織而成的美麗，如斷翼的蝴蝶想要飛過滄海，如卑微的蛾子想要撲火自焚，那么堅決，那么徹底，那么義無反顧，世人皆問緣何如此？清清爽爽卻只有八字真言“因為愛情，所以美麗。”
美麗是什么？美麗還有著更深更遠的詮釋。美麗不單是一道藍天白云，青山碧水，樓亭謝閣，鳥語花香組成的風景，美麗也不單是一個花容月貌的紅顏女子，美麗還是一種愉悅的心情和來自心靈的感受。美麗是那路燈下環衛工清掃垃圾的身影，美麗是工地上建筑師傅臉上如雨的汗水，美麗是望著金燦燦麥田綻放的一抹欣喜的笑顏，美麗是一個媽媽雙手接下墜樓孩子的瞬間，美麗是一個女老師車禍來臨時推開孩子的剎那，美麗是遭遇鐵片穿腹卻依然緊握方向盤的責任，美麗是那抗災救難的橄欖綠，美麗是沖向火海的一襲鮮紅，美麗是救護生命的白衣天使。美麗是你，美麗是我，美麗是他，美麗是人性中蘊藏著真實的最初，美麗是蕓蕓眾生是天地萬物和諧成的這個世界
我癡癡遙想那些轉稍縱即逝的美麗，我靜靜守望那些轉瞬間走向永恒的美麗。
美麗的學生作文 11
黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，吐出燦爛的晨霞。
天空是高遠、潔凈的，片片白云輕輕飄蕩，好像海上飄蕩的白帆。天真藍啊！藍得清澈，藍得純凈，恰似被磨得異常光滑的藍寶石。
慢慢的，東邊出現千絲萬縷的紅光，接著印入我眼簾的，便是新升的太陽。早晨的太陽，仿佛是做錯了事的孩子，臉通紅通紅的，悄悄躲要云朵后面窺探。
窗外的大樹上，風兒吹過，沙沙作響，陽光灑在屋頂上，折射出刺眼的亮光。遠遠望去，幾個身影若隱若現。小草在迎風起舞，花兒在爭奇斗艷，好一道亮麗的風景線！那幾朵正在慢悠悠散步的云彩，飄著飄著，慢慢地被風兒扯成一絲絲一縷縷，漸漸地與藍天融為一體。
這又是一個無風的中午，天氣十分炎熱。耀眼的陽光顯得格外的“威嚴”，照到人身上，就像火烤一樣。地上升起的熱氣，仿佛劃根火柴就能點著似的。天氣悶熱得要命，沒有一片云，沒有一絲風，頂著一輪明月，所有的樹木都無精打采地，懶洋洋地站在那里，稠乎乎的空氣似乎被凝住了。大地像蒸籠似的，大家汗流夾被，恨不得躲到冰箱里去。
一抹紅色的夕陽照在西山上，夜幕像魚網似的，從天上漫撒下來。它就像喝醉酒的畫家打翻了顏料，灑在天邊，天空立刻變得殷紅，它把綠色的河流變成紫紅，它把高聳的房屋變成淺紅，她更把漫步在夕陽下的人們變成圖畫中的神圣與仙女。好美……
景色，真的美如一幅山水畫，但是善良純潔的`心才是最美的。而且，有人說過：“外在的美只能取悅于人的眼睛，而內在的美卻能感染人的靈魂”。其實，人就像一棵小樹，幼時需要別人來呵護，但當自己長大時，也要學會關心別人，好一句“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，失掉了現在，也就沒有了末來。如果你是大海中的一滴水，那么使水滴并成大海的因素是“友誼”。友誼的一大奇特作用是：如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。
“美德、惜時、友誼”，做到了它們，你便會真正“美麗”!
美麗的學生作文 12
“人生之路是漸進的，永遠走在無限精神三角的斜坡上，沒有什么能阻擋他。”靜靜地坐在桌前，我看到了魯迅深刻的文字。
正如魯迅所說，人生是一個無限的精神三角，是不斷向上的。生活需要向上，而不是盲目的停下來。無論你經歷了多少艱難困苦，你都要無畏地向前走。也正是因為這句話，我更失意，更勇敢。實力，信仰，性格，自信，比喻。
打開《三國演義》，思緒翻滾。是他，赤壁的魔法師，諸葛的淡定，空城的孤龍，墜下珠簾還想逆天卻又無可奈何的大漢。此時的.他落后于武章遠，但他的名氣并沒有掛在身后。他對生活的樂觀讓我看到了人生道路的力量。
我拿著《古詩集》翻了翻。霜夜，是他，《后庭花》，李后主泉水的天鵝之歌向東流，破城之血每日汲取。悲傷從他的作品中滑落，雖然一個國家被分裂，丘陵和河流忍受六月，分散在另一個地方，沉默和荒蕪。這個時候他喝了毒酒，但是晚上哭完了還是睡不完。他對生活的悲觀讓我看到了對生活的信念。
拿起《李太白集》往下看。低頭的是他，博覽群書的紫羅蘭——李白，傲慢的晚鐘，酒從他手中滑落，滴落著安能權貴們的驕傲。此時的他，離開了長安城，卻依然散發著“有時乘風破浪，把我渾濁的船帆擺正，架橋于深深的、深深的大海”的曠達。
如果生活欺騙了你，是的，我失敗了，我落魄了。當我站在山頂，你羨慕我，崇拜我，但我依然堅定，無論人生的路有多艱難，我依然會微笑著走下去。
以前看古人多浪漫。與其看著逝者的遠大志向，不如走上無限精神三角的斜面，帶上他們的精神。不要做下一個，做第一個就好！
美麗的學生作文 13
女人該做的是在床上好好伺候男人，多生幾個娃兒。癡情女人雖然受夠了蠻子男的粗鄙言論，偏偏她要的東西又一定得靠他，那么，就算賠上自己的清譽也不在乎，就連清白都可以奉上。不過答應容易做到難，首先她得付出自己的初吻當作訂金，要她一個女人做出這等浪蕩事來，他也真夠懂得為難她了，而她能不給嗎？先是一個吻，事后要得更多。看這個柔弱女人被催逼為難的'模樣，長得嬌滴滴的。還以為女人多半無用，這女人倒令他驚喜又愛。既然她要跟他做生意，也應他要求獻出一吻來下訂了，何不就利用這機會，一步步把她逼到自己懷里，最后，甘心情愿地跟了他。難得，是真愛。
最近，偶然從報上看到一個真情凄美的愛情故事。老張與李波夫妻倆互敬互愛、相濡以沫地生活了近二十年。不幸的是，妻子3年前罹患肝癌。她丟不下深愛的丈夫和心愛的女兒。臨死前，托人高價買回一只鸚鵡，天天教它學說一些充滿愛意的話。妻子離開人世以后，那只富有靈性的鸚鵡開始說起脈脈含情的話。早晨，老張去上班，鸚鵡會說一些諸如，老張，路上騎車多加小心、晚上早點回來、天冷了，多注意身體之類的話。晚上，老張回來，一打開門，鸚鵡會這樣招呼：老張，你回來了？累了吧？快坐下歇歇。只要一聽到這滿含愛意的言語，老張就感到妻子依然活在自己身邊。
相遇，是緣份。相愛，是緣份的延伸。有真情，就有真愛。真愛發自內心，相知相守，更是人間真情的美麗。有一首歌曲唱道：我能想到真愛，就是和你一起慢慢變老。兩情相悅，點點滴滴最終形成美麗的默契，讓靈魂與肉體形影不離，生死相依，才是真愛的美麗。
美麗的學生作文 14
我家旁邊有一片郁郁蔥蔥的竹林 。
早晨，乳白色的濃霧籠罩著大地，竹林似乎也浸在濃霧里， 碧綠的竹葉掛滿了露珠，只要你輕輕一搖竹子，露珠就會“嘩啦啦”地往下掉，弄得你渾身濕漉漉的。一會兒，霧散了，陽光如利劍一樣穿過竹葉間的縫隙，照進竹林里。竹林馬上熱鬧起來了，小鳥歡叫著從這根竹子跳到那根竹子，追逐嬉戲，盡情玩樂。
中午，密密匝匝的竹葉擋住了火辣辣的陽光，擋住了人們的.視線，我和小伙伴們鉆進陰涼的竹林，玩起了捉迷藏的游戲 。
夜幕降臨了，月亮悄悄爬上了竹梢，皎潔的`月光籠罩著竹林，風兒輕輕地吹著，鳥兒睡在暖和的窩里，周圍十分安靜，整片竹林也沉睡了。家鄉的竹林多像一幅美麗的圖畫呀!
美麗的學生作文 15
窗外的那株葡萄早以枯萎了，幾根雜亂的藤蔓和著幾片憔悴的殘葉依舊纏繞著那株老梧桐。女孩坐在窗前，呆呆的望著窗外，一個月以來，她一直如此，她無法接受這個殘酷的事實。
女孩是一個與眾不同的女孩，她自信，好強。自從在電視上看到女籃姑娘們英姿颯爽的身影后，就在心中播下了一顆夢的種子-----當一名女籃隊員！窗外的那株叛徒長高了，掛滿了紫瑪瑙，這自然成了女孩的練兵之地。經過無數次搓敗以后，女孩終于可以一躍而起，摘下那一串比一串高的“紫瑪瑙“了！那一刻，女孩笑了，笑聲比手中的“紫瑪瑙“還要晶瑩美麗，連身后的母親也被感染了。
可是，這一切都被冬日里那讓人心驚膽戰的剎車聲戛然驚醒-----女孩坐上了輪椅！從此，一切志氣和希望都化為烏有，那株葡萄樹也在寒冷的北風中枯萎了。天空一片灰蒙蒙，鳥兒也沒了蹤跡，望著這一切，女孩整日淚如雨下，她感覺到生命是如此蒼白無力，她甚至想結束它。
女孩仍舊呆呆的望著窗外。忽然，在她呆滯的瞳孔中映出了母親在它那株葡萄澆水的身影。她的心中第一次涌起想再去看看那株葡萄的沖動。
她輕輕的滑動輪椅，這是她第一次坦然接受了這把輪椅。輪椅輕輕地，慢慢地滑到葡萄藤前，迎著母親又驚又喜的目光，女孩只淡淡地說了句：“我想看看它。“說著用纖細的`手指了指那株葡萄。突然，一種從未有過的感覺使女孩的心震憾了。那株枯萎的葡萄抽出了嫩黃的新芽，那芽雖然很微小，很柔弱，但在陽光的照射下卻顯得格外美麗，生機盎然。女孩再看看四周，干涸的土地已鋪上了一層新綠，和風一來，還泛起綠波，時而還飛來幾只啄春泥的新燕。女孩這才明白，春天的腳步已經來了，心中也蕩起了一江春水。
她用手輕輕撫慰著葡萄的嫩芽，所有的感覺都涌上心頭。她不禁輕嘆到：生命，竟如此美麗！她抬頭仰望湛藍的天空，會心的笑了，她要好好珍惜這美麗的生命，一定。
在遙遠的心海上，一葉生命之帆重新揚帆起航，它要乘風破浪，駛向成功的彼岸。
美麗的學生作文 16
我還記得那個秋天，我們并肩大步向前，沒有怨恨，也沒有留戀；只有一片歡笑和純真的心，——的天空中美麗的彩虹。
樹林里，我們的笑聲伴隨著鳥兒的歌唱，腳下到處都是落葉。我們的微笑被枯樹見證，被鳥兒欣賞，被彩虹反射。只是我身邊的一切都是黃色的.，沒有那暖綠的，紅的，純白的。但我們還是開心地笑著大步向前走，因為在它面前，可能是綠色，也可能是紅色，也可能是白色。
放下那些不快，忘記那些負擔。現在，我們自由了。現在，讓我們敞開心扉，與自然對話。現在，讓我們看看天空，告訴世界，我們不再是孩子。
我們戰斗，我們歌唱，它們都印在這片森林里。但這只是你在樹林里能看到的。于是，我拿起相機，把畫面永遠保留了下來。
那天我們還在彩虹里，她不想讓這幸福的畫面消失。畢竟以后等待這些孩子的困難會更多。
我真的希望時間可以靜止。讓時間在這個快樂的時刻靜止。但是，天空依然是藍色的，不會為我們變白；時間還是會走，不會為我們停留。
所以，就讓這張圖永遠保存吧。有一群孩子，一片黃色的森林，天空中美麗的彩虹。
美麗的學生作文 17
成敗在彈指間 她在接到面試通知單那天，提早到了面試地點。那是一棟摩天大樓，當時正是上班打卡的時間，進電梯時，急著上班的男男女女擠進狹小的電梯里。她正要擠進剩下的最后一個空間時，發現后面有位穿夾克的老先生，她知道，很多公司只要遲到一分鐘，就會扣薪水，反正自己也不怎么急，于是把空位挪了出來，說：“您請。”誰知，就這個小動作，讓她意外地擊敗不少來自名牌大學的應聘者，在這家大型廣告公司找到了工作。因為那位老先生正是該公司的董事長。
微笑創造財富 １９１９年，希爾頓只身到得克薩斯州買下了他的第一家旅館。憑借著精準的眼光與良好的管理，他很快就將僅有的５０００美元擴增到５１００萬美元。面對沾沾自喜的.希爾頓，母親意味深長地說：“你要想長期發展，除了對顧客誠實之外，還要想一種簡單、容易、不花本錢而行之可久的辦法去吸引顧客，這樣你的旅館才有前途！”母親的話讓希爾頓猛然醒悟，于是，他每天都到商店和旅店里參觀，以顧客的身份來感受一切，終于他得到了一個答案，微笑服務。到１９７６年，希爾頓旅館憑著微笑的影響，從１家擴展到７０家，成為全球最大規模旅館之一。
貼心話的力量 每天早晨上班，他只要看到老板或同事，一定會說“您好”或“您早”。幾年前人事部經理空缺，一堆人運用關系搶破頭，不太引人注意的“您好”先生卻被選中。老板自有他的道理，他說管人事，就是要有好人緣，心高氣傲的高學歷員工，無法服人，而太擅于爭權奪利的，對公司是弊多于利，“您好”先生每天能微笑主動開口，表明此人ＥＱ很高，這個工作正適合他。
美麗的學生作文 18
生活的美麗無處不在，當我們傷心時，聽一聽清脆的鳥聲；當我們郁悶時，能得到別人的安慰；當我們挫敗時，我們鼓起信念！堅強，樂觀，健康，積極向上，好學，勇敢。好多好多的美麗故事在我們的身邊，為什么我們不用心留意，用心去發現呢？
今天的上午天氣還可以，我就打算出去逛逛，順便買些吃的慰勞慰勞辛苦的媽媽。走到街上，我看見來來往往的人群，不乏有些煩躁。人又多，車又堵，這可對我真是活受罪。“爸爸，爸爸，快過來啊。”一個可愛的小小女孩在用小手指頭托著腮在那等著爸爸，露出了討人喜歡的“怒氣沖沖”小淘氣相。“哇塞，好可愛啊！”我心里頓時愉悅了起來。“小朵朵，別跑的那么快！等等爸爸。”小女孩的爸爸在那兒左手拿著一大堆一大堆的可口可樂和零食，右手則拿著書包。這看得出來小孩剛上完幼兒園，小女孩的爸爸在接孩子放學。“爸爸，我先走羅。”小女孩屁股左妞妞右擺擺的，像是在跳踢塔舞似的，跑步技術可真是一流的，不一會兒到了馬路口。“小屁孩，再不等爸爸，可要揍的了。別過馬路，等著爸爸。不然的話“小甲蟲”可是要吃人的。”小女孩聽到爸爸的話，看了看會“竄門”的甲蟲。然后哭著跑到爸爸身邊，“爸爸，害怕。”小女孩抓住了爸爸大腿，然后抬起頭呆呆的看著爸爸。這個時候，我心里的.煩躁不僅消失了，而且頓時產生出了一種信念。小女孩對爸爸的信任，爸爸對女孩的愛，這是多們美好的事物啊！其實美的事物不缺乏在我們的身邊，只不過我們所不察覺而已。
下午，我去了教堂。由于天氣的問題，原本興高采烈的心情頓時變得郁悶不安。當我走進教堂，看見一個腿部問題的姊妹在那里一拐一拐的艱難的`走進教堂，心里不免有些悲傷，為那個阿姨而感到上帝的不公平。這時候聽到旁邊的姊妹在議論那位阿姨。“聽說那個姊妹在幾年前發生了車禍，導致了現在永遠也站不起來了。不過一年前，她就來到這兒當義工。感謝神，她開始快樂起來了。現在人也精神了。當我看見她笑的時候，安心多了。感謝主！而且聽說她要結婚了，就是在做義工的時候認識的。”姊妹在那兒談笑風聲，充滿了感恩的心。我想互相幫助能使我們負出愛的同時，感受到了愛的真諦，也感受到了別人對你的愛。中國諺語有說“好人有好報”。其實這都是出于一個字----愛。
生活的美在方方面面，美麗的景色，美麗的心靈，美麗的舉動，美麗的言語。其實生活不缺少愛，只是你不會去發現而已。打開你的心門，用心去笑吧！
美麗的學生作文 19
做文明之人，就要說文明語，做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱，說話文明，舉止文雅，禮貌待人是中華民族的傳統美德。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，一句溫暖的話語，一個體貼的眼神，看似微不足道，實則意義深遠。有時一聲‘你好’會給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個‘不要緊’給人吹去陣陣溫潤的春風。
《論語》中說：“不學禮，無以立”。這句話是老祖宗留給我們的`真實教誨，告訴炎黃子孫，不學會禮儀禮貌，就難以有立身之處！“孔融讓梨”—— 一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得珍惜生活中的點點滴滴，懂得通過自己的言行使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。
“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生。”同學們，讓我們行動起來吧，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放，讓你我都成為一個美麗的人！
美麗的學生作文 20
10月8日晚，“勵才就是我的家”中秋國慶晚會在陣陣熱烈的歡呼聲中激情開場。舞臺上，勁歌熱舞，青春飛揚；操場上，人頭攢動，歡歌笑語。整個校園洋溢著家的溫馨、和諧與歡樂。
在歡樂的人群中，我發現了這么一個人，他不時彎下腰找尋什么，一會兒東，一會兒西，一會兒南，一會兒北。舞臺上的表演格外精彩，他似乎不為所動，眼睛一直盯著地面，好像有什么東西丟了似的。
老人六旬開外，頭發半白，一條黑色褲子，一件洗得發白的襯衫，一雙綠軍鞋，看上去并不富裕，他的什么東西丟了呢？
老人的后面跟著一個手拿幾根熒光棒玩耍的小孩，孩子伴隨著音樂的節奏不時揮舞著熒光棒，開心極了。老人的腰間拴著一個布制口袋，走著走著，當他看到地上有一個空礦泉水瓶時，眼睛忽然一亮，迅速撿起瓶子放進布袋。
“原來是一個拾荒的。消息真靈通啊，知道今晚人多，不放過每一個撿便宜的機會！”不知咋的，我心里突然對這個老人產生了厭惡感，手里剛剛喝空的.礦泉水瓶久久不愿放下。
老人所到之處，人們或散開，或避而遠之，在我看來，人們似乎都在嫌棄老人身上那濃濃的土腥味。沒多大功夫，老人不大的布袋就裝滿了。“收獲多多，他該走了吧！”我心想。
就在我不打算再關注這個老人時，出人意料的情景出現了，只見老人把口袋解下來提在手上，走到操場邊上的垃圾桶旁，把所有的瓶子、廢袋子一股腦兒倒了進去，然后又把布袋拴在腰上，開始了新一輪的“搜尋”……
我呆呆地看了老人許久，不解其意。“劉暢，你看什么呢，快看我們班的節目！”同學曹洋提醒我，我用手指了指不遠處的老人說：“你看那老人，他拾荒為什么又把瓶子倒進垃圾筒？”“你說的是他啊，我認識，是個退休教師，他才不是拾荒，是怕地上有瓶子，我們踩著會摔跤，做好事呢！他那個布袋是他買菜、購物的寶貝，聽說他有個怪毛病，從來不用塑料袋！”說到最后，曹洋一臉的神秘。
曹洋的一番話聽得我目瞪口呆，老人的形象在我的心中瞬間高大起來，多么可敬、可愛的老人，樸素的衣著下竟然有這樣一顆樂于奉獻的滾燙的心。勵才就是我的家，“家”之所以如此溫馨與和諧，或許正因為有這樣一批默默奉獻、不求回報的人。
也許就在此刻，在某間教室、在某個崗位，他（她）、他（她）們，正在為我們的成長、成才而辛勤耕耘著。青春年少的我們，能否為他們減輕一點負擔呢？想到這里，我拿著手中的礦泉水瓶，徑直走向垃圾筒……
美麗的學生作文 21
“……花兒花兒為誰開，一年春去春又來，花兒說它為一個人等待。無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，花園里，小路上，獨徘徊。”一曲罷，我緩緩地向身后望去……
城市中的人們每天多都是快節奏的生活，坐在公交車上都無人望向窗外，更多的只是單純的把目光停留在手機上，看著那些屏幕上滑動的文字。我也是其中一員，但直到我看到那株梔子花樹時，我才發現原來自己錯過了那么多。
只是一個偶然間的回眸，卻發現它早已花滿枝頭，在微風中輕輕搖晃，向世人展示它最爛漫的一面，但又有多少人會駐足欣賞，贊美它呢？在我們的眼里它只是一株平凡而又普通的梔子花樹，并無什么特別之處，可是我在它的身上卻不經意間看到了一種不屈的品質，縱使無人欣賞，縱使無人駐足，它也依然在默默地為城市美化做出貢獻，這是多么可貴的精神啊！不因自己的卑微而貶低自己，相反還引以為豪，不斷散發自己的余熱，我不禁喜歡上了這株梔子花樹，雖說它只是我身后的美麗，但卻是指引我前進的航標。
縱觀當下，有多少人因為自己的身份不如別人就自卑而停滯不前，又有多少人因為自己的實力不如別人就不敢再去挑戰，證明自己，還有多少人因為自己先天的、后天的缺陷而不愿再去拼搏，可是這歸根結底只是三個字——不自信。
人無貴賤之分，高低之差，只存在自己敢不敢去做的問題，與其一味的退讓，停滯，為何不能學一學路邊的'梔子花樹呢？哪怕只是一株景觀樹，可是它也不忘散發自己最大的力量。即使無人問津。所以不如放慢自己的腳步，去欣賞那些我們遺落的美麗，去學習，同時找到自己人生前進的航向。
回過神來，那株梔子花樹又離我遠去，微風拂過，我微微一笑，有時不需要很多的時間，只要一個回身，那身后的美麗就能一覽無余，而且也能悟出人生的道理。
身后美麗，人生道理。
美麗的學生作文 22
今年暑假，我和媽媽去黃河游玩，雖然只有短短的兩個星期，可我卻愛上了那令人神往的洶涌澎湃的黃河。
清晨，河面上升起了薄紗般的晨霧，透過這層薄薄的“面紗”，我看到河水在緩緩流淌，它那“嘩啦啦”的`響聲，給早晨的景區營造出一種神秘和幽靜的氣氛。讓人們感覺清晨的黃河是那么令人向往的`地方。
中午，河面上變得繁忙起來，深溝水流也特別急，像一個淘氣、活潑的孩子跑來跑去，帶來了一個個小小的漩渦。浪濤拍岸，發出“啪啪”的響聲，像獅子在怒吼，少女在歌唱。黃河轉眼間變成了一間“音樂室”。
傍晚，太陽沉沉地向西邊落下，在水面上撒下了金色的余暉。河水不再咆哮了，漸漸地安靜了下來，準備明天再次讓人們驚嘆不已。
夜晚很快就要來臨了，漆黑的夜空里掛著一輪皎潔的明月，一顆顆星星像寶石若隱若現地縱滿星空。明月倒映在江里，是那么圓，那么亮，仿佛河中也有一個月亮。深夜，奔騰了一天的黃河漸漸平靜下來，在那閃亮的月光下，顯得格外寧靜。
如今，我真想再次回到河邊去傾聽陽光下河水演奏出的動感旋律，感受月光下的那份寧靜和美麗。
美麗的學生作文 23
我的家鄉在甜城內江，一條碧波蕩漾的沱江穿城而過，在城內形成了一個湖，我們高興地叫它“甜城湖”。
甜城湖湖面寬闊，湖水碧清。湖中央有個小島，遠遠望去，像一條小船停在那里。小島上，樹木蔥蔥蘢蘢，樹上棲息著各種各樣的小鳥。一座紅瓦白墻的房子掩映在綠樹叢中，那是白鶴溫暖的家。
清晨，一輪紅日慢慢爬上天空，但已模糊不清，因為湖上飄著一層薄薄的霧，給甜城湖披了一件半透明的紗衣。早起的`人們在湖邊晨練，呼吸著清新的空氣。一條渡船劃破了水面的寧靜，身后拖著一條長長的波紋，載著上班的人們駛向對岸。幾只白鶴掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看見波紋一圈一圈地蕩漾開來。
中午，太陽高照，薄霧散去，甜城湖波光粼粼，像撒了一湖碎金。要是下起蒙蒙細雨，雨絲在湖面跳起舞來，微風在湖面彈起琴來，那是大自然奏出的音樂在湖中回旋飄蕩。
夜幕降臨，甜城湖兩岸的彩燈亮了起來，就像無數的星星眨著眼睛，這時內江變成了燈的海洋。兩岸的樹木、高樓倒映在湖水中，像是從水里長出了一個五彩的世界，又像在水里架起了彩虹橋。人們在湖邊散步，似乎走進了仙境一般。
每到端午節，甜城湖就熱鬧起來。一年一度的龍舟賽開始了，裝飾精美的龍舟在碧波蕩漾的湖面上激烈地比賽著，兩岸擠滿了熱情的`觀眾，整個甜城湖變成了歡樂的海洋。
這就是美麗的甜城湖，這就是我家鄉的甜城湖！
美麗的學生作文 24
秋天，是一個迷人的季節。它的到來，讓大地似乎又回到了那生機勃勃的春天。
秋風吹來吹去，金黃的玉米在綠葉里睡懶覺，正等待農民伯伯的雙手;高粱像一位走路東倒西歪的醉漢，把臉漲得通紅;棉花也開了，就像潔白的云朵似的，摸上去非常柔軟;大豆粒粒飽滿，給收割的農民們一個驚喜;蘋果在茂密的枝葉里探出來;葡萄紫又甜，好似紫珍珠。蘿卜橙、番茄紅，辣椒綠，茄子紫，南瓜黃，不同的食物描繪出了秋天美麗的'彩虹。
小鳥成群結對地飛往南方，它們要在那兒過冬。只有知了在樹上、地上爬，卻很難飛起，因為秋天好冷。在茫茫的秋天里，知了很孤獨，真是“嫦娥應悔偷偷靈藥，碧海青天夜夜心”啊!
花朵也不甘示弱，它們競相開放，裝點著城市。野菊花、茶花在路旁、路中間開放，把整條街打扮得如彩虹一般美麗。在大橋上，鮮艷的?杜鵑不停地往下垂，看來它要和人們交談啊!要是把?杜鵑放在公園里，放眼望去就像星星點點的碎塊在陽光下閃爍!
秋天的景色，就是這么迷人。
美麗的學生作文 25
十五年來我與你總相見，十五年來我卻與你相處不過一年，十五年來我不曾看見過你，但我知道你總在我身邊，春，我的好姑娘。
冬日里，我在家里思念著你，期盼著冰雪消融，讓這寒冷、沉靜驅散，只有你踏著溫暖的腳步……
那一天到來了，是一場雨為你的來到掛上序幕，我也興奮地撐著傘在細絲萬縷中尋你，我看不見你，因為你那烏黑瀑布似的長發在這細雨中早已看不清，我在雨夜中聽著你的呼吸，均勻而平緩。我知道你就在我身邊。你在那！你在那！我心里呼喊著，我丟開屏蔽你我的小傘，張開雙臂，雨水滴答在臉頰上濕潤著粗糙的肌膚。我閉上眼，我聽見了，在這江南水鄉，你拿著小紙傘，穿著旗袍，甩動著烏黑流水似的秀發，踩過這一個個小水洼，嘀！嘀！姍姍來遲，你看著我，嘴角泛出微笑，我也傻傻地笑了……
你來了，在這陽光下，碧綠的草坪上，風微微拂過，小草也都舒暢地躺了下來，我為了與你相見，坐在這等你，環視四周，一顆柳樹進入眼簾，它挺立，披散著長而翠的柳條。一陣輕風吹過，柳樹的長發飄起，我知道是你在幫柳樹梳發，風更大了，柳條被全部撥起，這是你的天真與頑皮，我知道你就在我的身邊，你與鳥兒歡快的歌聲讓我陶醉，我便再次閉上了眼，用手觸摸你，在春風的推動下，一種溫暖從手心傳到了心中，手摸到你的手背，柔和、輕盈，你羞澀地收回了纖細的玉手，風也停了，但我又感受到了歡快興奮，愉悅充滿了整個你，你身上散發的陣陣花香留在我的手心、心中。又一次春風鼓動下，你的雙手撫摸到我的`臉，我熱血沸騰；你的臉，我看到了大大的黑眼睛，瓜子的細小修長的面孔，正紅著兩個小酒窩與我對視，我睜開眼，你便踩著春風走了……
春，你播散了生命，我的眼望不到不見你，但我的心卻明明白白地看到了你；春，你是個姑娘，你是如此美麗。
美麗的學生作文 26
我們的校園已有百年的歷史了，是一座百年古校，也是我們夢想升起的地方。無論在什么季節，她都有自己獨特的風景，她都能綻放耀眼光芒。
春天，萬物復蘇，校園里的水池前擺滿了各種各樣的花兒，朵朵花兒向我們展開了嬌嫩的笑臉，紅的、白的、藍的、紫的……五彩繽紛，小蜜蜂嗡嗡地叫著，在花叢中穿來穿去；小草從地里探出頭來；柳樹長出了嫩綠的葉芽兒，春風徐徐吹來，柳樹長長的辮子隨風飄舞，好似許多音符在跳躍；花壇里的水融化了，“嘩嘩”地唱著歌；小金魚歡快地吐著泡泡、小鳥唱著動聽的歌、蝴蝶翩翩地起舞，像是在舉行聯歡會。
夏天，驕陽似火，校園里小樹的葉子長得更茂盛了，就像撐起了一把綠色的小傘；花壇里的睡蓮就像一位剛睡醒的小女孩，臉兒紅撲撲的.，在烈日下向我們點頭；路旁的美人蕉慵懶地立在那里，好似一位高貴的夫人。
秋天，金風送爽，校園里像是鋪上了一條金黃的“樹葉毯”。銀杏樹換上了黃黃的小裙子；楓樹披上了鮮艷的紅披風；籃球場旁的參天大樹的葉子變黃了，紛紛揚揚地飄落下來，就像下了一場“落葉雨”；菊花和桂花競相開放，在秋風中頻頻點頭；小金橘掛在樹上，金燦燦的，讓人垂涎三尺。
冬天，大雪紛飛，校園潔白一片，仿佛是一個雪王國。在一片潔白里，還有一點點鮮艷的紅色——那是一朵朵梅花！操場上，同學們有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在滾雪球……大家的臉上都露出了燦爛的笑臉。
我愛我的校園，愛她春的歡樂、夏的蓬勃、秋的多彩和冬的美麗！
美麗的學生作文 27
一個愛美麗的女孩就是我，生活在一個五彩繽紛的世界里，每一天我的生活都過得充實而美好，我幸福地成長著，像一條幸福的小魚，自由自在地在大海里穿梭。我對我自己的生活充滿著夢想，也希望我自己每天也是一樣的色彩斑瀾。
我特別在意自己的衣服，尤其是每天穿著我心愛的衣服上學，我總覺得天空是瓦藍瓦藍的，草兒是青青的，鳥兒在枝頭上高唱，蝴蝶在身邊低飛。一切的一切，都是那么美好。
那一天我偶爾在大街上閑逛，遇見了一個年輕人，他邊走邊叫賣一種奇異衣服，稱那是一種世上很難買到的'珍奇。他說他的衣服叫“百變衣”，任何時候穿在身上，衣服就會隨著心情而變色，并且也是一種能跟著天氣變化而改變冷暖的衣服。這是一件多么令人驚奇的衣服啊！我不假思索就買了一件。
第二天，我穿著我的新衣服上學，同學們都來看我的新衣服，我的心情很美好，衣服就一會兒變成粉紅色，一會兒變成嫩黃色，非常優雅漂亮，同學們都羨慕地圍住我，嘰嘰喳喳，他們和我一樣興奮。
星期天我和媽媽一起去爬山。站在樹邊，我的衣服也變成了和樹一樣的綠色。爬到山頂，我的衣服又變成和白云一樣的雪白了。
一天，天氣突然變冷，我穿著我的百變衣，絲毫沒感覺到天氣突變給我帶來的寒冷。
這件百變衣服使我的生活更加多姿多彩，我是多么的喜歡它啊！
美麗的學生作文 28
海南島是我國第二大島，有“南海珍珠”的美譽。它古稱“瓊崖”，歷史上是一個荒蠻之地，古代許多不得志的大臣都被貶到這里：像蘇東坡。如今，卻成為我國最大的經濟特區，也是著名的旅游勝地。
海南有三寶：陽光·沙灘·海水。大自然慷慨的把燦爛的陽光給了海南，海南氣溫最冷的一月也在20度以上，一年四季我們都能在海南三亞游泳了。
在大東海，我和媽媽看到湛藍的海水，在燦爛的陽光下閃閃發光，連沙灘也閃白光椰林隨著海風的拍子婆娑起舞。我們情不自禁撲入大海的懷抱。望著蔚為壯觀的大海，媽媽問我：“海浪一起一伏的，你覺得像什么？”我答：“像人的心臟跳動呀，我們的心臟跳動也是一起一伏的。”
對我來說，最有吸引力的莫過于在海灘上撿美麗的貝殼。媽媽捏著一個海螺問我：“這海螺的花紋像什么？”我仔細的觀察了一會兒：“海螺的花紋斑斑點點朝著一個方向旋轉，好像刮龍卷風。“
在“天涯海角”那千奇百怪的巨石，聳立在海中。有的像巨大的'怪獸；有的像巨人遺落的靴子：有的像龜殼。我興致勃勃的站在一塊巨石前擺好姿勢，準備來個合照，忽然一個大浪從我背后打來。啊！熱情的大海也來擁抱我。
海南島，你那如詩似畫，如夢如幻的風光，深深的留在我心。
美麗的學生作文 29
春天的氣息悄悄在每一個角落融化。化作一縷跟煦的春風，化作一輪耀眼的太陽，化作一抹清新的綠。哦，溫暖的春天，在冬天背后醞釀了很久后以嶄新的美麗面貌重新出現。
走在春風里，望著靜而悠遠的天空柔云，仿佛自己是置身與云海的精靈，所有春天的圖畫，都是藍天的映襯。
放眼望去，這一大片綠油油的叢林顯得格外奪目挺拔的樹枝，向四周深處鐵的臂膀，這么的'健壯，這么粗壯。茂密的樹葉，對著春娃娃的嬉戲而搖曳，這么的可愛撩人！這一切都是春天的魔法，趕走了冬的氣息，有裝點上了春的色彩，
不久，遠遠的，傳來一陣陣滔滔流水聲，清脆又悅耳，順聽而又明亮，不覺使人心生愉悅，浮蕩悠然。最討人歡心的就要數這貪婪的享受春日陽光的幽花幽草，每一次都眷顧著一絲光陰，不容錯過，迎接著春日的陽光，又是春天的標志，顯眼逼人。走近看看，柔柔的草地上錦簇著花朵，遠遠地看，就像在綠毯上繡上紅花，漂亮極了。偶爾有這么幾絲微風吹拂，撥動著草脈，輕輕的搖著搖著……
走在春天的小路上，又看到了新的希望，又聞到了生命的氣息，春天的輪回，都在代表著生命滔滔不息的源泉，擺動著重新開始的招牌，繁衍著生命。
熬過寒冬，我們看到了春天。美麗的春天，以這溫暖、美好的形象展現在我們眼前。這最自然的，最美麗的春天，將永遠留在我們心間，給予我們溫暖跟美好的回憶。
美麗的學生作文 30
我們的校園風景優美，是個可愛的地方。
走到校門口，首先看到的便是一面高高飄揚的鮮艷的隊旗，它像一位站崗的士兵挺立在門口，迎接一大早來上學的孩子們。
穿過大廳，我們就來到了津明園。津明園里的紫藤長廊在我們學校可以算是一位“大明星”了。春天，紫藤抽出了嫩綠的葉子，好像剛出生的嬰兒。再過些時候，紫藤花也綻開了笑臉，那淡淡的花香，真讓人心曠神怡。它的花是淡紫色的，越往下越深，遠遠望去，像一串串紫葡萄，又像一串串風鈴。一陣微風吹來，“風鈴”姑娘隨風飄動，“丁冬、丁冬”仿佛在演奏一首美妙的樂曲。我不禁想起了李白的一句詩：“紫藤掛云木，花蔓宜陽春。”
夏天，紫藤的葉子長得郁郁蔥蔥，一簇緊挨著一簇，不留一點縫隙，就像搭了一座涼棚。烈日炎炎，同學們躲在紫藤長廊下乘涼、看書……秋天，紫藤花凋謝了，結出了一根根長長的、綠綠的、像豆莢似的果實，讓人忍不住想摘下來嘗一口。如果你打開它的`果實，一定會叫起來：“是誰把圍棋中的棋子藏在這里呀！”其實，這就是紫藤花的種子。冬天，樹枝光禿禿的，但它們仍然頑強地和凜冽的寒風對抗著，因為它們堅信：堅持就是勝利。
在紫藤長廊的前面，有一座津明橋，橋是用石頭砌成的，上面刻著許多精美的圖案。津明橋下邊，是津明池。池里的水是那么清，清得能看見里面的小石頭和游來游去的小魚；水是那么綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的；水是那么靜，靜得看不到一絲波紋。
在津明池的旁邊，有兩座蘑菇亭，它們一大一小，就像一對母子。下課時，孩子們經常在這里玩耍、做游戲……
校園真美啊！我愛我們的校園！
美麗的學生作文 31
一談起我的班主任，我心里就充滿了感激之情，因為是她們教會了我文化知識、做人的道理。一轉眼，過了四年，我們又換了一個班主任。她姓楊，名靜。雖然認識沒幾天，但是，我對她也慢慢熟悉了，這個老師嚴肅，但又很有趣，讓我對今后的學習生涯充滿了好奇。她一頭亮麗的黑發，又濃又密，站在陽光下，美麗極了！
一次寫字課，我正在聚精會神地寫字，忽然、老師親切地說：“保持正確的資勢，才能寫好字。”我一聽，連忙把頭抬到一尺之處，可又過了一會，我又不由自主地把頭低了下去，但我腦海里又浮現出了楊老師的那句話。所以不好意思地吐了吐舌頭，把頭抬了上去。
在三個老師當中，我覺得楊老師上課最有趣。用小紅旗做獎勵，來激發我們對學習的熱情。她講課的時候總是繪聲繪色，不會的讓我們多讀幾遍，再一句一句地講給我們聽。有時楊老師娓娓動聽地讀起書來，我仿佛身臨其境。
我尊敬我的老師，因為她們像媽媽一樣嚴格要求我們。老師，多么神圣的職業。當苗兒需要一杯水，絕不送上一桶水。每天我們正在熟睡時，您是不是還在為我們批改作業？為我們操心？您是值點尊敬的老師！我們都知道您不求回報，只求我們一份干凈的'作業，一堂每個同學都認真聽講的一節課，放心吧，我們一定會做到的！
美麗的學生作文 32
周柯宇是我的好朋友，她的書包上有一個美麗的笑臉拉鏈。這個拉鏈頭圓圓的，最可愛的當然是那向上揚起的嘴角了！
那天，我和她一起在學校做作業。我先做完，頭一抬起來就看到了她書包上的.拉鏈頭正沖著我笑呢！我情不自禁地拿過她的書包，剛碰到拉鏈，笑臉就掉了下來。這時周柯宇看見了，她很生氣，大聲說：“誰叫你把我的拉鏈弄壞了？”我連忙解釋：“不是，不是我弄壞的！我剛碰到它，它就自己掉了……”她不容我說完，一把奪過我手中的書包，撿起拉鏈頭，抱起作業就氣沖沖地跑了。
我獨自一人走在回家的路上，就像離群的大雁一樣孤單。我想：今天的事真不是我的錯，那那拉鏈頭的確不是我弄壞的，但如果這事換成是我，也會像她一樣的。于是，我原諒她了！
第二天，我在上學的路上碰到她，我主動走近她，說：“對不起，昨天……”還沒等我說完，她忙說：”昨天不是你的錯！是拉鏈頭開關太大了，所以自己掉下來的。對不起，我太性急了。瞧，我已經把它給修好了。”我一看，果然，那美麗的笑臉又綻放在周柯宇的書包上了！
“我們還是做好朋友吧！”不約而同，我倆同時說出了這句話！
先是一愣，繼而“哈哈哈哈……”那揚起的嘴角同時出現在我們的臉上。
嗬，美麗的笑臉！
美麗的學生作文 33
變幻莫測的日落，有著多么無窮的魅力！它壯美，它迷人。不久前，我就在一次欣賞夕陽西墜中得到了這種享受。
姥姥家的窗戶是向西開的。有一次，我來到姥姥家，就親眼目睹了日落之美。我透過窗子向外看，下面綠樹成蔭，野花遍地。這時，夕陽已經沒了刺眼的橘紅色的光，給遠處的樓房披上了一件金裝，給進處的花草換上了今衣、金褲、金鞋。這會兒，落日只泛出微紅，如煙一般，一會兒，落日的顏色變成了深紅，像一個碩大的紅蘑菇，把天空的云變成了紅色或紫檀色。慢慢地，那個碩大的紅蘑菇越來越紅，最后變成了一個熟透的大蘋果，出現在天空中。在夕陽的襯托下，有一只只小鳥從空中掠過，如同一條條紅色的綢帶，在天空中飛呀飛。這難道不是一個偉大的奇觀嗎？
沒有多久，深紅色的落日，從西方的天空慢慢地降落下來。霎時，遠處的樹木、地上的花草、青青的山、綠綠的水都披上了霞輝，充滿了氤氳。尤其是那美麗的野花，像換上了紅色的外衣一般，紅光閃耀，好看極了。第一次看日落，沒想到，日落的景色，竟是這樣的迷人。
古人云：夕陽無限好，只是近黃昏。據說后句的“只是”二字有兩種解釋：一種是說可惜，二說是永遠不衰敗。我以為還是第二種可以理解，因為夕陽從西邊落下去，就意味著從東邊升起來，為那里的'人們照出一個美麗的黎明，哪里還有“近黃昏”的傷感呢！
啊，夏天的日落給我留下了難以磨滅的印象，將成為我美好的回憶。
美麗的學生作文 34
湖匯在枯草叢里微微低語，遠處不時傳來一兩只小鴨的撲翅聲，使月夜的湖面更顯得孤單和冷清。
湖是活的，層層鱗浪隨風而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲。
我從來不曾想到，無聲無息的湖竟是如此美麗。遠遠望去，湖水被天空映得碧藍，襯著幾座遠近不同的青綠色的山，恰如一顆遺落在綠色絲綢之中的藍寶石。湖上，不時飄來幾朵小花……
沒有風的時候，湖面沒有一絲波紋，宛如一面鏡子，里面映出了游人的影子，還有藍天、白云的影子……一片一片楓葉躺在水面上，好像在嗮太陽，又好像在休息、睡覺。微風輕輕一吹，波光粼粼，湖面泛起了無數漣漪。
眼前的湖水呈現出不同的顏色，近處灰中帶綠，再遠處就是純灰色，最終在一片灰黑色后，水天相接的地方卻是一片雪白。一陣風吹來，湖面卷起層層浪花，白得純潔，白得可愛，像一堆堆潔白無瑕的棉花，又像一片片一塵不染的雪花。
碧綠透明的湖水波光粼粼，在陽光下銀光閃閃，就像一只巨大的銀盤。微風吹來，湖面上激起微微的漣漪，形成一個個小水圈慢慢地蕩漾開去。
湖岸上，一排排垂柳彎著腰，把自己柔嫩的“秀發”垂到湖水邊，好像對著“鏡子”在欣賞自己的美麗。一只快艇飛馳而過，“鏡子”被打碎了，柳樹姑娘美麗的.倒影也找不到了。
這里的水真清呀，清得能看到水里小魚在游蕩，湖底地水草看得一清二楚，有綠色的，紅色的……好看極了！
陽光照在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層層閃閃發光的碎銀，又好像被揉皺的綠緞。
美麗的學生作文 35
我的學校---彭城小學坐落在美麗的峰峰礦區，那是一個景色宜人的地方。
我們來到學校門口，映入眼簾的是電子屏，電子屏就像一位無聲的老師，時而告訴我們上課下課的時間；時而叮囑我們要注意安全；時而叮囑我們要好好學習；時而告訴我們一些名言警句，我們要謝謝這位無聲的老師。
進入前院，環視四周，發現柳樹發芽了，因為春姑娘來了。春姑娘拿出魔法棒，一變。柳樹妹妹就穿上了一身綠衣服。春姑娘也把風姐姐帶來了，風姐姐吹了一口氣，柳樹姐姐就翩翩起舞。
來到后院，后院的花草可真多啊!有海棠樹、女貞、百合、石榴樹可是我最喜歡的是那美麗的梅花樹，梅花樹像剛剛睡醒的小姑娘，慢慢的張開了花瓣兒；梅花樹還像一位沒出家門的小姑娘，害羞的紅了臉；梅花樹還像一位老師，在教育我們。它時而聽同學們讀課文；時而看著同學們快樂的玩耍；時而給同學們跳舞。
進入操場，一幅美麗的景象把你深深地吸引住。操場真大啊，大的仿佛那是個飛機場；操場真干凈啊，干凈的你一點紙屑也找不到；操場真美啊，美的.好像走入了仙境。同學們也在健身器材上玩的很開心。有的同學在攀爬，像小猴子一樣；有的同學在蕩秋千，像搖籃里的小鳥一樣；有的同學在練習跑步這是為了能在體育測試上取得好成績。
在這里的學生都喜歡這里，你喜歡嗎？
美麗的學生作文 36
一個寒冷的冬天，冷風吹在臉上像刀刮一樣。大街上，人們縮著脖子，行色匆匆。
“啊，媽媽。”一個大約五六歲的小女孩的聲音出現在了馬路上。
“怎么了？”牽著她手的中年婦女疑惑地問。“媽媽，你看那位姐姐怎么了？”小女孩手指向了跪在馬路邊的一位十七八歲的小姑娘。“別管那么多，好冷，快走吧。”中年婦女拉起小女孩的手就走。小女孩有些遲疑了，哀求道：“媽媽，你給我念念那位姐姐面前的那張紙，好不好？”中年婦女拗不過小女孩，走了過去，給她念道：“考上重點高中，父母欠債逃，無錢付學費，望好人幫忙。”念完后，婦女拉著小姑娘就走。“媽媽，我們不去吃肯德基了，好嗎？”小女孩輕聲說。“不吃了？為什么？你不是很餓嗎？”婦女驚訝地問。小女孩回答：“媽媽，我想把吃肯德基的錢捐給這位姐姐。”婦女愣了一下，彎下腰，對小姑娘小聲說：“傻孩子，別管這些，騙人的。”“媽媽，那個姐姐好可憐，我真不想吃了，你就把那錢給她吧！我求您了……”小女孩苦苦哀求。最后，中年婦女同意捐給個姐姐50元錢，小女孩臉上露出滿意的.笑容。
這一切都被我這個旁觀者看在了眼里，我十分感動。最啊，世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我突然覺得小女孩真美！她真摯而又誠懇的話語，一遍一遍回蕩在我耳邊，像一縷春風融化了我冰冷的心，使每個人的心都暖洋洋的，使這個冬天，不再寒冷。
美麗的學生作文 37
我家有一盆吊蘭，是媽媽帶著我一起到花市買的。它擺放在陽臺的桌子上，我和爸爸定期為它澆水，觀察它的生長，我可喜歡它了！
吊蘭的葉子長長的.，綠綠的，只要風輕輕一吹，它就像一位仙女揮著綠絲帶在空中翩翩起舞。幾個星期之后，吊蘭長出了新葉子，由淺變深，但是非常細，非常長，葉子上還有兩根白色的葉脈。它繼續長的過程中，居然還長出了小花，那雪白的花瓣里隱隱約約能看到一些淡黃色的花蕊，散發著淡淡的清香，真好聞！
有一次，媽媽對我說：“吸煙不僅對人體有害，而且還對植物有害。”這激發了我的好奇心，吸煙真的對植物有害嗎？我想做一次實驗，驗證下到底是不是吸煙對植物有害。
心動不如行動！我讓媽媽去花市又買了一盆吊蘭，送給愛吸煙的舅舅，讓舅舅放在他的臥室里。要知道，他每天都要抽好幾根煙，不然忍不住。從此，我就關注舅舅家的這盆吊蘭了。
一個月過去了，我家的吊蘭越長越茂盛，但舅舅房間的吊蘭呢，葉子一天比一天黃。又過了一段時間，這盆吊蘭的葉子都變枯萎了，花兒也全落光了，整盆吊蘭都快死了。
從這次的對比觀察中可以看出：植物也有一定的承受力，也受環境的影響。吸煙有害身體，也影響植物生長。我一定要建議舅舅把煙戒掉。
我家的吊蘭真美，我愛我家的吊蘭！
美麗的學生作文 38
我開門見山地告訴你，我想寫的地方是湖北省田縣一個美麗的小山村，那里有碧綠的菜園，有又彎又長的小河，是一個風景優美的好地方，那里就是我的家鄉，我的爺爺奶奶一直住在這里。
老家附近有一大片菜園，麥菜、空心菜、包菜、豆角……都在使勁地生長著。包菜又大又圓，像一個個小圓球；豆角又細又長，像一條條綠油油的`小蛇；麥菜和空心菜一大片一大片的，像綠色的海洋，在秋風的吹拂下頻頻點頭。
菜園的邊上有又彎又長的小河，河里有成群結對的小魚，在自由自在的游著。人一來，小魚就游到了河中央，像在和我們玩捉迷藏呢！河水清澈見底，我很想抓一條小魚來烤著吃，但小魚實在太調皮了。我往左邊抓，它往右邊游；我往右邊轉，它往左邊游，好像在唬弄我呢！河里還有很多很多的小石頭，有白色的、黃色的、淡綠色的……還有一種可以打出火光的石頭——打火石。打火石，白白的里面有一條條的紋路，有一天夜里，我拿了兩塊打火石相互摩擦了一下，有一些小火光出現了，我很高興，也很好奇。我喜歡玩打火石，我一定要查出它們的秘密。
有一天，我和爺爺一起去打板栗。那里樹木茂盛，常常有許多不知名的野花盛開著，讓人著迷。山上種了很多果樹，有柿子樹、板栗樹、梨樹……我們拿著袋子和竹竿來到小山上，我們先撿了一些落在地上的板栗，接著，爺爺就把竹竿舉起來，把樹上很大很大的板栗打下來。過了一會，爺爺就打了很多很多，我很開心。
你想吃我家鄉的蔬菜嗎？你想玩那神奇有趣的打火石嗎？你想吃美味可口的板栗嗎？如果想，就來我的家鄉做客吧！
美麗的學生作文 39
年輕人揮動著雙臂，卻遲遲不敢起跳，而他身后的同伴，卻自信地一個接一個陸續躍過了那道溝壑。
“陸展博，快一點兒呀，就剩下你了！”
跳過那道坎后就是一座平臺，一扇幽閉的小門虛掩著，充滿神秘。
門后到底是什么呢？他想象著。是畫家的藏室，探險的山洞，還是零食的天堂？抑或是操作臺前的工作人員，冷清清地告訴他們，你們的生活，炫爛繽紛的生活，只是一部電視劇？不不！他告訴自己，門后一定又是一個世界。比這兒更精彩……
我曾從大人口中聽說過，云南貴州的山有多么雄奇、俊美，那兒的人有多么熱情好客。因此，在那個暑假好不容易得來出游機會，我便報了去往昆明、大理、麗江三地的旅游團。
藍月彎彎，一定是水色天藍宛若明月相映。
天龍雪山，一定是白雪皚皚的冰封世界，雪國風情，牦牛成群。
我們的導游，一定熱情、有耐心，是純樸的少數民族人民。
到的那天，迎接我們的是一位有鼻子有眼卻看上去精明、算計的漢族人。藍月亮灣的碧波蕩漾，卻在支流處飄浮著垃圾，游人為了擠上游覽車，相互吵鬧，你推我擠，甚至大打出手，在購物商場我們因為買的東西沒有到一萬，導游還對著我人發了一通牢騷，氣得我們通通給了“非常不滿意”的差評。玉龍雪山由于全球變暖，雪線上升，在我們可以攀登到的范圍只有蒼白無生機的.成堆巖石，巖石四周薄霧彌漫……
哎，原本那美麗的天堂卻在我心中的明鏡破碎之后露出猙獰恐怖的面目。
然而同樣的，迎接陸展博的，卻是門后一把破敗的掃帚。
我的面前有一面表銅鏡，她外表美麗，神秘莫測，我好想打開，卻又怕她讓我失望。
美麗的學生作文 40
夏的氣味濃烈了，天熱得讓人發慌。
下課后，走出教室。大街上，陽光毫無遮攔。人們的氣息，仿佛也比平日粗重。人群中，一個右臂挽著竹筐的農婦，走得緩慢。人們大多繞筐而過。她，加上她長長的筐，占據了三個空手人的位置。
經過她的筐，我也繞了一下。但我駐足，看了看。筐的一頭，躺四五條水靈靈的黃瓜。身材修長，安靜地睡著，像幾個著綠衣的出浴美女。
另一頭，扎成一束束的，是梔子花。我目測，約有二十來束。這么多的花，擠擠挨挨，躺在一起。一片雪白，冰肌玉骨。陽光下，泛出濃濃的香。觸目驚心的美，讓我這個男人，也怦然心動。
當盛夏鋪天蓋地席卷秭歸新城時，我以為，梔子花早已絕跡。這種盛開在初夏的花，總是嬌媚萬狀地開敗于盛夏前。
“多少錢一束？”我湊上前，忍不住用一只手，撫摸其中的一朵。生活繁忙蕪雜，不如意如影隨形。再次細看這些潔白如玉的花，一朵朵安靜地睡在片片綠葉中，美得讓人心疼。
“一塊錢啊！”賣花農婦熱情地笑笑，“別看這花個兒小，可香著呢。這叫‘小梔子’，開得晚。”
難怪。我一直在想，今年可能要與這種花失之交臂了。都盛夏了。進城這么多年來，初夏時，我總會買上幾束的。半月前，一學生在上課前，送我一朵。香了辦公室一星期。這孩子很調皮，學校老師個個頭疼。獨我喜歡，總給他適時褒揚。作文從不動筆的他，現在能寫五六百字了。
我挑了一束。一共六朵。擠擠挨挨，聚在一起，像童話里身著白裙的小公主。拿在手心，熟悉的濃香，讓人迷醉。
拿著梔子花，行走在街上，我突然想起要去一文印店辦事。去文印店，事辦畢，走出五百米，心中若有所失。原來，走時，我居然忘了她。折回，取來。想不如送回辦公室。如果回到家，途中陽光炫目，幾經折騰，豈不苦了她。
返回辦公室，找來一個白瓷的咖啡杯。放上水，插上她們。潔白的花配白瓷的杯，美侖美奐。自此，上下班，迎送我的，都是她如玉的嬌容，馥郁的花香。
不禁想起一些往事。25年前，我與妹近十歲的`樣子。那時沒有照片，如果想像一下的話，妹就是今天我9歲女兒的樣子吧。初夏的凌晨，梔子花開時節，一個喚作干外婆的，總會翻過一座山，給妹送上幾大束的梔子花。干外婆家院子外，培育著幾大樹梔子花，但她養育的女兒們早都出嫁了，剩下的全是兒子。女子愛花，好花沒主了。所以她將花送給她的干外孫女。我想，這是一種移情的懷念。
母親幫妹將這些送來的花，用大瓷碗泡好。上學時，頭上天天扎上幾朵。成績本就特別優秀的妹，走到哪兒，就香到哪兒。干外婆每年送花一次，從沒誤過。直到妹長大。我是男孩，不要花。我只是在一旁數著，我又長大了一歲。
后來，一直考第一的妹，初中輟學了。因為實在家貧。再后來，嫁在了村子里。當我此刻嗅著花香時，她正在老家的橘園里，揮汗如雨。
花，憂傷的美麗。
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