綻放美麗作文集錦15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的綻放美麗作文，歡迎閱讀與收藏。

綻放美麗作文1

　　那是一種液體，能夠被分解，能夠被混合于其它物質中；那是一種養料，是生命的動力，所到之處，萬物發榮滋長；那是一種境界，隨遇而安，清澈故我，不卑不亢。水，從天而降落成雨，由石流下淌成泉，積少成多構成湖，奔流至海匯成洋。

　　你可曾留意那淙淙的小溪，涓之細，行之輕；如清晨間淡淡的鳥語，似傍晚中迷蒙的霞光。可它生生不息，磨去了多少奇鋒利石的銳氣！那是一種毅力！

　　你可曾感嘆長江的壯麗，或從容向前，或奔流湍急；所經之處雖有萬種風情，但無論旱濕冷暖，飛砂走石，亦或灌木叢生，它都一往直前。九曲蜿蜒中，那是一種勇氣！

　　你可曾敬佩大海的無邊無際，日出的光芒遮不住它的浩天之氣；它孕育生命，是萬物的母親；它的海納百川是多么廣博的胸襟！它給予人類一切珍貴的資源，給予生物生存的動力，那是一種魄力！

　　“水滴石穿”教會了我們只要肯堅持不懈地努力，任何困難都將不再使我們畏懼！滾滾黃河哺育了一代又一代華夏兒女，教會了我們自強不息的民族氣節，也教會了我們“逝者如斯夫，不舍晝夜”的哲理。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”是大海給予我們的啟迪，只要我們用智慧的光芒升華自我，用堅強的火炎錘燃自我，那么終有一天，我們也會如鳳凰一般飛如屬于我們自我的一片天地！

　　正是那種神奇的液體，蘊涵了無數生命的真諦。水是一種精神，是大自然賦予每種生命都應有的精神。當我們認識了水，我們也等于認識了自我。當我們向“不可能”說“再見”時，我們就有了溪水的恒心與毅力；當我們欣然地理解挑戰，進取地應對挫折時，我們就有了長江的勇氣與堅強；當我們平淡地處理矛盾，謙虛地理解指教，和善地對待他人時，我們就有了大海的寬容與博愛。

　　滴水成流，百流成川，千川匯河，萬河成洋。倘若在自我的成長中也積累如此之多的美德，那么原本平淡的生命也會綻放出耀眼的美麗！

綻放美麗作文2

　　在教室不起眼的角落，我抬頭仰望“花園”中綻放嫣然的花朵，熟記著自己的平凡。直到那一次，音樂老師挑選著合適的人選進入合唱團參加比賽。還記得老是笑語盈盈地對我說：“你入選了。”“我?……”我不行的，我想要拒絕，話語卻凝在嘴邊，不知為何，卻有想要一試的心理。

　　接下來便是不停的訓練和糾正，反反復復。我坐在椅子上，拿著歌譜，一臉虔誠地記著每一句歌詞，每一個音符，老師鋼琴上流淌出的每一個旋律都在心中默默地將它們記熟。雖然有時會跑調，但平日里有些懦弱的我卻有著一股不知從何而來的堅持與努力。也許是想證明自己，證明自己也能在那一片花園美麗的綻放。

　　每每放學在家，我總會在鏡子前練習著動作，揮手、屈膝，鏡子中的女孩眼神專注而堅毅。睡覺前，總要親親吟唱幾遍，旋律從剛開始的怯怯漸漸變得自信優美，聲音中帶著希望與期待。

　　過了近月的練習，終于要演出了。五彩的燈光柔和的灑在身上，攝像機的鏡頭對準了我們，數百雙眼睛看著我們。老師的手指在琴鍵上飛快跳躍，我松開被攥出褶皺的裙角，拋開以前的膽小懦弱，唇角揚起一個甜美的微笑，自信地望著評委，唱起輕快優美的旋律，雙手隨著音樂擺動，雙腳輕快變換著步子。剎那間，我忘記自己正在比賽，忘記面前還有評委，我仿佛就在自己的青春舞臺上，用自己的歌自己的舞，譜寫著我的青春樂章。

　　我傾盡之前所進的一切努力，拼盡全力，在舞臺上綻放出我最美的花，臺下掌聲同時響起，我低頭便看見了自己彩色的裙角，似花的花瓣，用著最動人的色彩。不知何時我的眼中竟噙滿了淚水，模糊淚花中，我看到老師滿意的點頭。

　　那一刻，我才明白，花并非不開，只是花期未到，唯有用所有積蓄的力量，才能有最美的色彩，最美的綻放。

綻放美麗作文3

　　最美不在于瞬間，而在于永恒。

　　成功的花總要經過痛苦的孕育，才能綻放美麗。其實我們每一個都具有綻放美麗的信息，但是卻總是沒有&ldqu;機會&rdqu;去表現。活著就應該努力實現生命的價值，堅持助人為樂，用善良的品行譜寫生命的樂章。

　　現今社會上涌現出一批美麗人物。最美洗腳妹，忍受他人的誤解，堅持資助貧困學子；最美教師那瞬間的本能，挽救了幼小的生命；最美媽 媽本能的伸手，挽救了女童的生命。這些不同階層，不同職業，不同身份的普通人，在他人的生命遭到危難時毫不猶豫地出身相助，有的甚至為此獻出了生命。

　　從他們的身上，我們看到了人性的魅力，看到了善良的美麗，看到了平凡而又偉大的社會力量，這些正能量正在影響著我們，引導著我們做一個敢于奉獻、樂于奉獻的人。

　　最美司機吳斌是一個不幸的人，在正常工作中，天外飛物傷到了自己的生命，生命危亡時刻，他首先想到的不是自己，而是車上的乘客，在生命的最后一兩分鐘內，他竭盡全力，使客車安全停下來，乘客安全了，但他卻失去了生命。他以他個人的不幸帶給更多人幸運。他的美麗不是一時、一次的行動，而是日積月累的習慣，這個社會有太多像吳斌這樣無私奉獻的人，這些最美的瞬間，讓這個冰冷的世界有了一些溫暖。

　　生活中時時刻刻都在演繹著感動、美麗的瞬間，那些起早貪黑的環衛工，那些保家衛國的將士們，那些沖在生命第一線的警察、醫生，都在散發著美麗。也許我們沒有驚天動地的舉動，也沒有令人泣淚的故事。但是，只要我們認認真真的做好自己的本職工作，這也是美。&ldqu;最美警察&rdqu;&ldqu;最美教師&rdqu;&ldqu;最美司機&rdqu;……其實，他們離我們并不遠，他們就在我們的身邊。他們一直在以不同的形式綻放著美麗。

綻放美麗作文4

　　不少人的心目中，都向往著繁華似錦、碧樹銀臺的中心，并且絞盡腦汁想要往中心跑，可到頭來又有多少人能永久處于中心呢？

　　在許多人看來，名利場何嘗不是中心，人人都似花一般，爭奇斗艷，希望得到他人之賞識，永久地留在那中心的位置。當然也會有失意之人，最后流落于邊緣之處，無人問津。

　　可是，難道于邊緣處便不能綻放出美麗的花朵了嗎？不，當然不是。只要心不沉淪，邊緣也能綻放出比中心更絢麗的花朵。

　　“采菊東籬下，悠然見南山。”陶公將彭澤縣令的官印棄于幾案，回鄉作農夫，主動從中心退回邊緣。他日出而作，日落而息，體驗著尋常百姓的農耕，看到兒童嬉笑玩鬧于田間，享受著親近自然的悠閑快樂日子。

　　處于名利場的他，只會愈發提心吊膽，深受束縛，精神漸漸萎靡。即使真正來到了高位，可這終究得到的虛名浮利，卻難以填補精神上的缺失，難以解脫心靈的束縛。那么在中心又有何意義？

　　陶淵明退出中心，回歸田園，遠離了煩雜的俗事，擺脫了名利場的騷擾。陶公筆下的山水草木充滿著生命和情誼，而自然景色田間的勞動使他找到了歸宿與寄托，快樂與心靈的慰安。心靈變得更加澄澈，這何嘗不是一件好事？

　　“書銜筆慣字難小，學跪膝忙時有聲。”袁枚不愿卑躬屈膝過一輩子，便在事業蒸蒸日上之時，提出辭官，將江寧一處園子作為自己的精神家園。“凡事不可茍且，而于飲食尤甚。”他于隨園享受著各種美食。“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。”他亦于隨園享受著無限樂事。他的生活過得有滋有味，逍遙自在，讓人羨慕不已。

　　名利場就像中心，看似物質豐富，是絕佳之地，可是物質上充足的人，精神未必是豐盈的。人何不退回邊緣，做著真實的自己。相比于物質上的充足，精神的充足更加有分量！邊緣有時比中心更加有魅力。

　　邊緣看似大雪彌漫，空寞蕭瑟，實際上卻散發著不同的光輝，溫暖人心。擠在中心的朋友，何不試試退回邊緣。

　　于邊緣綻放美麗！

綻放美麗作文5

　　在人生中，一定有過無數次綻放，綻放出你的美麗，綻放出你努力的結果就像花兒一樣美麗。

　　記得那是一次考試的前一個月。我已經下定決心要在這場考試中一雪前恥。因為在上次的考試中我考出了超出自己意料之外的差，我反思這是在什么地方上有所缺失。所以這一次我要付出雙倍的努力來贏取一個心怡的成績。沒錯，這場考試的科目就是體育。而我所要測試的是800米

　　800米，一聽見就頭疼的測試，可見這是一場艱難的考試。跑步對于我來說很痛苦，當老師說出要測試800米時我便愁眉苦臉了起來。為了讓我能夠跑得更快更能適應下來，我在一個月前堅持每天都跑1千米的計劃。

　　在每次跑第2圈的時候呼吸就更不上步伐，小腿開始邁不開與疼痛了起來，整個人累到了極致。但想想我那4分多鐘的成績便又快了起來，我必須在最后的50米沖刺，在已經達到極端的身體再次加速。每次跑完都是累得說不出話，身體兩側劇烈的痛著。我也曾想算了吧，反正每天都跑操，但在那個星期老師測試一組800米，雖然還是4分鐘但相比之前已經摸到了3分鐘的邊緣，這是我堅持三個星期的成果，但我的目標還未達到，心中暗示著自己要繼續堅持。

　　而我在努力中，學會了跑步的技巧，身體也有所適應。但該有的疼痛及疲勞感還是不曾減少。在這么久的練習中我的速度在增快，這使我感覺自己會達到自己的目標。想著便暗喜起來，就在每次跑步的時候暗示自己我能行。

　　很快便迎來了考試，直到我上道我保持著一顆堅信自己的心。一二圈我并沒有消耗太多的體力但要保持自己與別人的差距。在第三圈果然我又開始受不住了，但要看著最后一圈就是咬著牙也要繼續。終于在最后50米，我開始加速超越了6位女同學獲取了3分37秒的成績。

　　我把自己努力的結果綻放了出來，沒有白費自己的努力。在這場綻放中，我做到了最好的自己，也體會到了綻放的美麗。

綻放美麗作文6

　　人們大多喜歡綻放的花兒，但我的姐姐比起綻放的花，更喜歡仍在成長的花朵、

　　最近又到了木棉花盛開的季節，姐姐坐在窗前，在紙上細細勾勒出木棉花的模樣。我站在一旁，默默贊嘆。忽然我發現窗外雖盛開著許多紅艷的木棉花，但姐姐的畫上卻是未盛開的花骨朵。“為什么畫花骨朵呢？”“你看，那還藏著花呢。”順著她手指的方向，我看到了那些小巧卻精神抖擻的花骨朵，不知為何我想起了以前。

　　姐姐從小就喜歡畫畫，尤其是畫花。她常坐在窗前幾個小時，就為了畫窗外爭奇斗艷的花。她曾說過，她的夢想是像花一樣綻放，開出屬于自己的美麗。她刻苦努力，在我看來她是含苞待放的花骨朵，小小的生命里蘊藏著巨大力量。現在她為了考上藝校，每天畫十幾幅畫，一坐就是幾個小時。早上她專心致志地盯著窗外，手里的鉛筆快速畫下窗外的景色，再一遍遍勾勒。她手上的水彩賦予了畫生命力，早春生機勃勃的景象展現在紙上。

　　我看著她的手，想起冬天她為洗顏料而凍傷的手。其實她學得很苦，很累，卻從未放棄過那個夢想——想要像花一樣成長，綻放。我看向窗外，注意到小小的花骨朵似乎有一邊在微微張開，舒展身姿，或許這也是一種綻放吧。受姐姐影響，我對畫畫也感興趣了，只不過我喜歡畫人。我拿出畫紙和鉛筆，開始畫畫。“你畫什么？”姐姐漫不經心地問道，眼睛不曾離開畫紙。“畫在綻放的花啊。”我的筆在紙上勾勒出姐姐的模樣。

　　過了幾天，我聽到了姐姐藝考通過的消息，不禁喜上心頭。窗外曾經小小的花骨朵已經綻放，它還會繼續開放，繼續成長。我看著畫中的'姐姐，仿佛又看到了窗外的那朵花。我和姐姐一樣喜愛著正在成長的花骨朵，因為成長也是一種美麗的綻放。我愛著正在綻放的花骨朵，更愛著像花一樣綻放的姐姐。

綻放美麗作文7

　　世間有翠松、綠草、紅花、白蝶、和風與細雨，它們有自己獨特的軌跡， 它們也有自己美麗的人生。而我，卻仍在尋找那等待綻放的青春。有人說青春無悔，有人說青春叛逆，還有人說青春火熱，可我卻想說綻放的青春最美麗。

　　看年少荒廢，有多少擁有，又有多少惋惜和悔恨？從小到大，我一直被一個人壓制著，母親每次總用這個人來強迫我壓制我，曾幾何時，每個人都有被別人家的孩子壓迫過。輾轉進入叛逆期，你就會與父母產生分歧，開始不愿接受父母的安排。曾幾何時，再撫鏡時，青春已在你的臉上留下了痕跡。轉眼間，那道痕就由你的臉上轉移到你的心間。我曾無數次呼喊，我的青春在哪里？多少次悔恨和惋惜交織在心頭，只因沒有把握好青春。

　　花季里的風景柔和美麗，那些曾經有過的雨水冰冷地肆虐，它們無情地滴在我落寞的心頭。花季里的我叛逆，癡狂，常常大喊我的青春我做主，于是父母的叮囑成了廢話，老師的管束成了多余，朋友的勸告變得無用。我變得我行我素、任意胡為，不曾想這樣的青春最廉價，總想著它可以讓我無限揮霍，青春在握，茫然的我不知道它已將我掌控，玩弄，可能直到有一天自己動彈不得，才會回想起自己的青春是多么的可笑，可能那時嘴角也會泛起一絲的自嘲。

　　我不想在年輕時快活，更不想在雙鬢已斑時后悔；我不想用叛逆去掩飾自己的無知，也不想用虛度去浪費自己的年華。青青無羈，我要在細雨清風的花季中度過一個嫵麗的青春。即使跌得頭破血流也無怨無悔。

　　擁有一個青春是容易的，但擁有一個無悔的青春是難的，有句話說“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，而我想說：“沒有綻放美麗青春的人不配擁有青春。

　　也許你的青春還在叛逆，沒有頭緒，只要你回歸正途，依然能綻放青春之花， 也許你的青春還在膽怯，沒關系的，只要你現在開始奔放，依然能綻放看春之花。也許你的青春還在含苞，那就從現在開始綻放吧。

綻放美麗作文8

　　小草經春雨的滋潤后勇敢的從地底克服重重險阻鉆出地面完成了自己的綻放。小鷹經媽媽推下山崖后得以振奮翅膀高傲的飛翔，春蠶經蠶繭的包裹后得以破繭成蝶完成自己的綻放。

　　而我，經歷了千辛萬苦后終于完成了屬于我自己的綻放。

　　在那個寒風刺骨的冬天，我不知是狀態失常，還是在考試中一直在想別的事導致成績一落千丈。看著別人手捧著自己高分的卷紙的時候，我的心里是那樣的不是滋味。

　　從此，我變得落魄起來，每天的臉色都如白紙般慘白。我喪失了自信，以前的沖勁也早已煙消云散了。每天都在無盡的彷徨中度過。

　　終于，您發現了我的狀況。記得是您將我叫到了教室外，對我耐心地開導，您告訴我“失敗一次并不可怕，可怕的是不敢面對失敗。”聽了您的話我的心里充滿了暖流。到了班級里，您還將別人給您買的酸奶給了我。看著這盒酸奶，滾燙的淚珠從眼眶中滾下。從此我便立下誓言，一定不辜負您的期望！

　　之后，我便沒日沒夜的學習，每天將全部的精力都投入到學習中去。酸奶我都沒有喝，一直留到了現在。那時，每當我身心疲憊的時候，我便會望一眼那盒寄托著您對我的期望的酸奶，之后我的心中便會又充斥著能量，驅使我去學習。

　　皇天不負有心人，終于，我在期末考試中突破了我自己。當我手捧著令人自豪的成績單時，我感覺自己像一只毛毛蟲在經過了千辛萬苦后終于綻放了。我終于綻放了！

　　有了您對我的鼓勵，我終于突破了自我，我綻放了！我綻放了！老師，謝謝您！

　　小草綻放后，在風中自在的搖擺，顯出自己的舞姿。小鷹綻放后，在天空自在的翱翔享受著飛翔的樂趣。春蠶綻放后，在花叢中自在的飛舞，欣賞自己的新衣。

　　而我，經過磨練后而綻放。得以讓您為我感到驕傲。

綻放美麗作文9

　　姥爺在自家陽臺用水泡了一個白菜花，如果這支花好比一個人，那他一定是個成功的人。白菜花，它不像百合那么寓意溫馨，也沒有像玫瑰那樣艷麗芳香，而它卻以堅強的毅力活了下去。

　　臨近考試，也就是一月底的時候，姥爺將這棵白菜根兒泡在了一個小碟子里，上面還有幾片不太新鮮的葉子。從遠處看，就像一個垂頭喪氣、沒有自信心的人。后來，我開始近處觀察它，可一連十幾天，一點變化都沒有，就連比它泡的比較晚的大蒜，都露出了可愛的新芽。我非常的疑惑，便開始詢問姥爺，從姥爺口中得知，這種花叫做“白菜花”，在他們那個年代，沒有錢去買那么多美麗的花，寒冷的冬天，只能泡白菜根或者蘿卜根，讓家里充滿勃勃的生機。

　　我每天都期待著這課白菜花開花，可20天過去了。還沒有長出花骨朵，就連花徑都沒看見，我悶悶不樂的去問姥爺，“這20天都過去了，怎么還不開花呀！”姥爺卻回了我一句，不著急，慢慢等。我有點不耐煩了，5天沒有去管它。可在第6天時，我意外發現它開出了第一朵花，在陽光的照耀下，這是一朵金燦燦的小黃花，在我看來，它沒有失去一點光澤，反而顯得十分優雅。在接下來的幾天里，它的花莖長得越來越高，越來越高；花朵也從一朵金燦燦的小黃花，變成了一片金燦燦的小黃花；而它的花徑也從原來的幾厘米，長到了現在的50厘米，從遠處看，它更像一個充滿自信心，精神抖擻的年輕人。

　　一支花和一個成功的人，它們都一樣。它每開一朵花，就向自己的目標前進了一步，我們人也一樣，每做好一件事，就能向目標前進。花開花落，人生不是一帆風順的，總會有跌下去的時候，而你在這時停下了腳步，不努力的向上爬，你永遠都不是那個成功的人。

　　人和花一樣，只有向著目標前進，成為那個成功的人，才能綻放出自己美麗的花！

綻放美麗作文10

　　在門前的大樹下有一個螞蟻窩，我沒事的實話總是去看它們。當然這是小時候的事了。

　　下午將近黃昏的時候，孩子群早已散了，這個時候父母都在屋子里忙各種事情。總而言之，就是很少有時間陪我。那是門前的大叔就成了我最好的伙伴，我總是倚著樹看著太陽一點點落下，與樹講這小秘密。

　　有一天倚在大樹旁邊，偶然間看見樹下有螞蟻，我蹲下來仔細看看這小東西。這些小螞蟻往那趴我就往那擋，哪時候這種游戲真的很有趣那！可能是覺得它們有趣，也可能是愛屋及烏，總之我對它們還是有善的。有一次我將花生米放在它們中間，看看它們怎么搬回家。我看它們沒出來就到別處溜一會兒。回來的時候我就會看見一群小螞蟻搬著花生米往洞口去。我還沒看見過程那，不能讓它們搬回去！想到這便把花生米放到了更遠處。過了一會兒，我該回屋吃飯了。只記得再去看時已是第二天了。哪里早已沒了花生米的蹤影。

　　睡了個午覺起來一睜眼，咦。？我這是睡了一個下午嗎，天怎么黑了？剛想到這轟隆一聲巨響嚇了我一跳，但也精神了。外面正下著大雨我還能聽見風呼呼吹的聲音，烏云黑壓壓的四周就像晚上一樣。向窗戶外望去可以看到我的大樹模糊的影子，他似乎快斷了，樹底下也被水沖了。小螞蟻那？它們還好吧，在屋里還這么可怕外面可怎么辦啊！小螞蟻還那么小雨雖然大，但很快停了。我出屋子沖到樹哪里，往樹底下一看，什么都沒有了，什么都沒有了心里有些失落。突然一個小黑點出現在我面前，一個，兩個太好了，它們沒事。可它們怎么接受住這樣的打擊！心里有一些奇怪的感覺。

　　長大后漸漸明白，那不是什么奇怪的感覺，是一種對生命的敬仰。其實所有的生命都可以綻放，包括小小的螞蟻。

綻放美麗作文11

　　在很多人的心目中，他們向往繁華美麗的中心，綠樹銀臺，絞盡腦汁奔向中心，但最終又有多少人能永遠留在中心呢？

　　在很多人眼里，名利場并不是中心。每個人都像一朵花，互相競爭，希望被別人欣賞，永遠留在中心。當然，也會有失意的人，最終會走上邊緣。

　　但是美麗的花朵就不能在邊緣綻放嗎？不，當然不是。只要心不沉，邊緣能開出比中心更美的花。

　　采菊東籬下，悠然見南山。陶公在幾起案件中拋棄了彭澤縣令的官印，回到家鄉當農民，主動從中心退到邊緣。他日出而作，日落而息，體驗著普通人的種地，看著孩子們在田野里嬉笑打鬧，享受著親近自然的悠閑快樂的一天。

　　在名利場，他只會變得越來越憂心忡忡，深受束縛，精神會逐漸萎靡。即使你真的到了高位，終究可以得到名利，但很難填補精神上的缺失，擺脫靈魂的束縛。那么在中心有什么意義呢？

　　陶淵明退出了中心，回到了,的田園寫作，擺脫了名利場的騷擾。陶公的山水植物充滿了生命和友情，而在自然風光領域的勞動使他找到了歸宿和寄托，找到了幸福和精神慰藉。頭腦變得清晰不是一件好事嗎？

　　很難習慣用筆在書上寫字，跪著忙的時候還會發出聲音。袁枚不甘卑躬屈膝，在事業蒸蒸日上的時候辭職了，以江寧的一個花園為精神家園。你不能什么都吃，尤其是你的飲食。他喜歡花園里各種美味的食物。牛仔騎在黃牛的背上，歌聲在森林里回蕩。他也很喜歡在花園里玩耍。他的生活有品味，輕松，令人羨慕。

　　名利場就像一個中心，看似物質資源豐富，是個絕佳的地方，但物質資源充足的人未必精神飽滿。人為什么不退到邊緣，做真實的自己？比起物質上的充足，精神上的充足更有分量！邊緣有時比中心更有吸引力。

　　邊緣看似白雪皚皚，滿目蒼涼，實則散發著不一樣的光彩，溫暖著人心。擠在中心的朋友，為什么不嘗試退到邊緣？

　　在邊緣綻放美麗！

綻放美麗作文12

　　細節，人人都要從細節開始，沒有細節，哪有事情的成功。

　　輕輕的打開一扇窗，讓鳥兒清脆婉轉的歌聲，把自然界的細節傳遞，輕輕的閉上眼睛，陶醉在沁人心脾的水仙花的香氣里，旋動電牛牪犇與窗外清風一起享受這音樂帶給我們的精彩，這樣，細節似一只可愛的小精靈，叩擊著我們的心扉，讓我們享受著陽光般的心情。

　　我犯了一次不可悔過的細節錯誤。

　　那一次自習，老師手里拿著一些題簽，可仔細一看，那明明是一套模擬考題，我一看，眼睛就冒金星了，因為我都有考前恐懼病，但這事，卻由不得我來做主，我只能硬著頭皮答了，然而，這考卷并沒有太難，反之簡單的讓我感到不可思議，因為考卷問的問題都是一些常識問題，比如喜歡吃什么？幾點睡覺？……這些普通不能再普通的問題，看到這些題目，我心里就樂開了花，這些問題，誰不會答，但是，我還看見有幾個交頭接耳的人，全被老師趕了出去，在走廊罰站，心想：這破題，還用抄？那幾個人不知道怎么想的，等到考試鈴響起那一刻時，我放下了筆，看著那被我寫得密密麻麻的是試卷，嘴角不自覺的上彎了一個弧度，老師一一把試卷收起，并把剛才作弊的那幾個同學，叫回了班級，并公布出這次考試的成績，令我吃驚的是，這次考試滿分者就是那幾個作弊的同學，其他的都是一個鴨蛋，我們非常疑惑，互相看著，正在我們毫無頭緒的時候，老師解開了這個謎團，他對我們說：“這次考試，考的是大家的細節問題，然而你們在坐的各位并沒有通過這次考試，對此，我感到非常灰心，平時多次強調，要注意考試細節，審好每一道題……”老師從桌上把那些滿分的試卷擺在我們面前說：“這只是讓你們寫上自己的名字的試卷而已。”聽到這，我的心不由得一顫。這么簡單？

　　細節，自我們身邊都需要它，細節像蝴蝶一樣，在我們的世界里飛舞。

綻放美麗作文13

　　什么最珍貴？當然是“曇花一現”最為珍貴。

　　對于曇花，我只見過她的“酷照”，卻沒能親眼目睹她的風采，對于曇花，我充滿了幻想，似乎在每一種花兒身上都有著她的身影。

　　過年的時候，有一次我在外婆家的陽臺上，看到一位亭亭玉立的清純“少女”——水仙花，忽然就想起了從未見過的曇花。看著看著，不覺漸漸沉醉在了其中，仿佛曇花就在我眼前，我看到了曇花開放那一瞬間的美麗，是那么純潔，那么白；聞到了那一瞬間的芳香，是那么清爽，那么奇。

　　曇花，總是在夜間，悄悄地開放，時間非常短。我想，曇花是知道自己的一生短暫，如過眼云煙，對于生命的長短，她從不抱有任何的希望。她只是想把握好自己的青春，讓自己能夠盡情地綻放，想做一顆黑夜中最耀眼的明珠；她只是希望自己沒有白白浪費青春，只想要把握現在，認真地做好每一件事情，讓自己變得更加美麗，即使只有幾分鐘，她也要做一回真正的自己，最美的自己；她只是希望能在自己年輕的時候，把握好每一分、每一秒，盡自己的全力，做一些有用的事，做一些令他人滿意、更令自己滿意的事，才不枉費她的青春。

　　曇花之所以珍貴，是因為她的生命短暫，難得一見。

　　曇花之所以珍貴，更是因為她綻放出了“青春”的最美。

　　我們的人生何嘗不也像“曇花”一樣嗎？漫漫人生路，其實短暫而珍貴。更何況，“人生能有幾回搏？”所謂“時不我等”，時間一去不復返，我們只抓住青春的脈搏，努力拼搏，才能創造出生命最光輝的價值。春天已經來臨，新的學期已經開始了，讓我們珍惜時間，把握現在，努力學習，踏踏實實得地過好每一天吧。只有這樣，才能讓我們的青春綻放得更加絢麗多姿！

綻放美麗作文14

　　房間的花架上，放了一盆仙人掌，并不顯眼的外表，渾身的利刺都使它在群芳之中黯淡無光。在我提壺澆花時，也常常忽略它。不知何時，它已被媽媽放到了花架的最底層。

　　從我記事起，那仙人掌就在了。它長得歪歪扭扭，實在說不上討人喜歡。從小到大，它沒有開過一次花，我甚至還懷疑它不會開花。所以，當它被搬到花架的最下層的角落時，我甚至毫無留意。日子一天天過去，它漸漸被我遺忘在那個荒涼孤僻的角落里。

　　可是那天下午，打掃花架的我卻愣住了。一縷午后的陽光，斑駁地灑在幾片火紅的花瓣兒上，為艷麗的花兒點上一層絢麗的光輝，仙人掌開花了！在他人的輕視與放棄中，在那個陰暗孤寂的角落里，它竟開出了如此艷冶的花。在午后溫和寧靜的陽光里，自豪地綻放出最美的自己。

　　我不禁默然，想起了之前對它的輕視，我心底涌起一絲愧疚，但更多的是深深的敬仰。與生俱來并不光鮮的外表，使它的綻放之路坎坷艱辛，每年春夏，蘭花，燈籠草嬌美可人的花朵芬芳四溢，吸引了眾多的目光與贊賞，連碧蘿也抽出了些許纏纏綿綿的絲蔓，片片綠葉迎著陽光招展，清風徐來，藤蔓輕舞，像極了溫婉淑女柔軟的發。

　　在這千嬌百媚的鮮花與芳草中間，沒有人去關心這棵仙人掌，它卻沉默著承擔起所有的輕視與不解，乃至被他人放棄未來。因為這一切都無法磨滅它綻放的渴望，只要它想完成，它便不會懼怕任何困擾，更不會向任何挫折低頭！在那荒凍的角落里，它一點點、一絲絲汲取那本就薇薄的養分，借助那偶爾透進的一點陽光，奮力地生長，終究綻放在這美好的午后。那一刻，一切陰霾化作泡影，每道傷疤都是最美的胸章。

　　我默默望著在這風中驕傲綻放的花兒，向它投去最深的敬意！生命本應如此，命運總會為我們制造一道又一道的障礙。可心中綻放的愿望那么強烈，哪怕無人問津，風雨兼程，也不愿舍棄。于是，他們便在那片金色陽光中綻放出最美的自己。

綻放美麗作文15

　　生命的意義不在于永遠的享受，而在于痛苦的經歷后，那綻放的永恒的美麗。

　　——題記

　　鷹是天空中的帝王，振翅飛翔，讓人肅然起敬。可又有誰知道，鷹承受了多少痛苦與折磨！雛鷹在巢穴里剛可以自己探出頭的時候，它們的母親就把它們放在懸崖邊上，然后推下去，羽毛還未長滿的雛鷹使盡全力往上飛，當然，不能飛的鷹將被活活摔死。這僅僅是第一道工序。更讓雛鷹痛苦的還在后面，母鷹把它們的翅膀折斷，然后再次推下懸崖，當最后一只鷹從懸崖上飛上來的時候，它將擁有豐滿的羽毛和更加強硬的翅膀。它將是浩瀚天空中的霸主，長鳴一聲，氣吞山河！

　　鷹的前半生承受了無盡的痛苦，但它的后半生，使人無不驚羨它的魄力和逼人的氣勢。

　　是的！痛苦綻放美麗！

　　我看過《感動中國》的電視節目，里面的人物讓我真正感受到了人間的美，我甚至被感動得落下了眼淚。魏青剛滄海橫流方顯英雄本色；邰麗華于無聲中體現人性的壯美；黃伯云“三萬里回國路，二十年礪劍心”……他們都是在無數的痛苦后，人性所表現出來的高潮與美麗。記得洪戰輝說過：“苦難的經歷并不是我們博得同情的資本，奮斗才是最重要的。”他之所以能從一個無人撫養的孩子成為一個苦難打不倒的男子漢，相信他一定經歷了別人無法想象的痛苦。

　　他們之所以感動了我們，不是因為他們現實的成就與名聲，而是他們那讓人潸然淚下的痛苦經歷。

　　是的！痛苦綻放美麗！

　　在生活中，在學習中，不敢正面去迎接痛苦，避開它，那么你將不僅是一個很脆弱的人，更是一個被社會淘汰的人，你的生命將永遠暗淡無光，將在黑色中結束。

　　記住！痛苦綻放美麗，或許，你人生的痛苦越多，你的人生就會更加美麗。