美麗校園我的家作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的美麗校園我的家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗校園我的家作文1
美麗的校園是我的家，是師生組成的一個溫暖，美好，溫馨的大家庭。在這里，師生們和諧相處，團結(jié)友愛，你不會感到孤單。遨游在知識的海洋中，你不會感到空虛。我愛我的校園，愛我的家。
清晨，當(dāng)我踏著第一縷陽光走進校園時，一陣撲面而來的清香令我陶醉其中，原來是在微風(fēng)中舞動的花姐姐和草弟弟；路燈哥哥一言不發(fā)，仔細(xì)一看，原來他在睡覺呢！睡得可香了，我想它一定在做美夢吧！還是別打擾人家了，讓人家睡吧！誰讓人家上的夜班呢！大樹爺爺可就沒那么悠閑了，他正在努力工作，為我們制造氧氣呢！看，它多么辛苦呀，滿身都被汗水浸透了，卻還在堅守自己的崗位，做好自己的工作，真是我們學(xué)習(xí)的楷模呀！
雖然校園的地方不大，但花草樹木遍布，一年四季有迷人的景色：春天，花紅柳綠；夏天，草木繁茂；秋天，花果飄香；冬天，銀裝素裹。不過我最喜歡校園的春色，因為春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，映入眼簾的是：新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠。真是滿眼的綠色呀！還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，那是綠草中點綴著的小花們�？�！柳樹舞動著婀娜的身姿，小草好奇地探出頭來張望，花兒們迎風(fēng)微笑�？傊@里的一切都讓我賞心悅目、心曠神怡。
走進我們的教室里，一排排整齊的桌椅，擦得干干凈凈的黑板，還有為我們學(xué)習(xí)立下汗馬功勞的白板“先生”，他們都靜靜地在等待著。叮鈴鈴，同學(xué)們爭先恐后地走進教室，迅速地坐好，這時的教室無比的安靜，靜得連一根針掉在地上都能清楚的聽見。老師邁著輕盈的步伐走上講臺，帶領(lǐng)我們開始一場奇妙的知識之旅。
這就是我的校園，我的家！
美麗校園我的家作文2
各位帥哥，各位美女，歡迎你們參觀我們的學(xué)�！獪刂菔衅研行W(xué)。我們學(xué)校位于四A景區(qū)南塘街道附近，是一座花園似的現(xiàn)代化學(xué)校。
剛進校園映入眼簾的就是校門口的小花壇，大紅的杜鵑花，金燦燦的迎春花，紫瑩瑩的蝴蝶藍(lán)……五顏六色，姹紫嫣紅，一陣微風(fēng)吹來，花兒們點頭微笑，好像在歡迎大家的到來。
往里面走，是學(xué)校大廳，墻壁上有我們的校訓(xùn)“樸實，求真”。文化墻上還有鮮紅的“大拇哥”，同學(xué)們的笑臉照……
繞過大廳來到寬敞的操場。大紅的塑膠跑道，藍(lán)色的籃球場，煥然一新。操場旁邊，有兩個高大挺拔的雪松，好像兩位哨兵，為我們看守著美麗的校園，還為我們送來清涼。
操場后面有個小花園，讓我們前去看看吧！小花園里有個小池塘，好像一個月亮，我們叫他“月亮潭”。里面有許多小魚，有紅的、白的、黃的、黑色、金色，小魚們在水里自由自在的游著，快活極了！“月亮潭”上還有一座石拱橋，上面常有蜻蜓、小草、蝴蝶停在上面休息，有的時候，還有一些小朋友在上面嬉笑玩耍。“月亮潭”旁邊還有一些植物，微風(fēng)拂過，芭蕉舒展著那婀娜的身子，細(xì)細(xì)的綠發(fā)隨風(fēng)飄舞，真好看！棕櫚樹抖開又長又寬的綠色手臂，向四面伸展開去，多像一位身穿鎧甲，昂首挺胸的鐵桶戰(zhàn)士��！小花園里還有一座假山的，上面時不時有一只只小螞蟻在散步，蜘蛛在上面織著自己的夢想。
最后來參觀一下我們學(xué)校的教室樓吧！瞧，同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)。老師辛勤的培育我們成長。清晨，朗朗的讀書聲從教室里飛出來，那聲音是多么優(yōu)美、動聽��！
我們學(xué)校還有許多功能教室，乒乓球館，游泳館，校史館，博藝堂等現(xiàn)代化教室呢！
蒲小，我的家，你真是一所既美麗又充滿生機的學(xué)校啊！
美麗校園我的家作文3
校園是我們學(xué)習(xí)的場所，更是我們的家。我的學(xué)�！豢谥袑W(xué)，也是一所美麗但并不大的學(xué)校，它是一個很大的家族，每個學(xué)生都是這個家族里的成員，我們要更加努力地保護它，使它變得更加美麗。
剛踏進學(xué)校的大門，就使人感到非常舒適美觀。往前面走一段路，然后再向左轉(zhuǎn)，那邊是躬行樓，是初一的教學(xué)樓。雖然表面上一塊塊白色的涂料都快掉下來了，但卻給人一種飽經(jīng)風(fēng)霜的感覺，卻也別有一番風(fēng)味。躬行樓共有三層，每層樓都有五六個教室，我們就在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
躬行樓的前面是一個花壇，花壇正中間有一棵高大的雪松，它的枝干已經(jīng)亂七八糟，想必是受盡了風(fēng)吹雨打，但始終都沒有動搖，像一個勇敢的戰(zhàn)士，絕不向敵人屈服。花壇里有許多的花草樹木，現(xiàn)在正是花兒們爭奇斗艷的季節(jié)；樹木經(jīng)過春風(fēng)的吹拂，伸長出的新芽，這真是熱鬧極了。
花壇的正前方是一座致遠(yuǎn)樓，那兒是領(lǐng)導(dǎo)們辦公的地方。
接著繞過致遠(yuǎn)樓，可以看見食堂，食堂非常寬敞，共有兩層。一到吃飯時間，同學(xué)們你推我搡地跑到食堂，生怕耽誤的時間。
從食堂出來，來到廣場，廣場中心矗立著一個標(biāo)志性建筑物——“希望之星”，也就是我們學(xué)校的象征。它四周有許多的樹木圍繞著它。邊上還有一道游廊，游廊上爬著紫藤，等到紫藤開花之季，特別美麗。
廣場右面有一座自得樓，這座樓以藍(lán)色為主，使人感到舒適、輕松。自得樓前也有一個大花壇，花壇中有各種名稱的植物。花壇里有小徑，可以在上面散步、賞花。
在自得樓的北面有一個操場，我校在這操場上舉行過數(shù)次一年次的運動會，場面極其壯觀。
看完運動場，讓我們走出校園，回頭看一下，回味一下這座美麗的學(xué)校。
美麗的學(xué)校我的家！學(xué)校是我們的母親，給了我們一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該好好保護我們美麗的家園。
美麗校園我的家作文4
每個人的校園都是在童年生活中待得最久的地方，校園是知識的海洋，讓我們盡情遨游；校園是快樂的天堂，讓我們暢快飛翔。校園，是授予我們知識的第二個老師，激勵和鞭策著我們不斷成長。
綿陽，是一個教育理念先進、教育師資力量強大的城市。在這里，聚集了許多四川乃至全國的名校，我就身處在這樣的一所學(xué)校。這所學(xué)校是我的母校，這里是四川省首批國家級示范性學(xué)校。我們的學(xué)校有著比較先進的設(shè)備和較強的師資力量，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我在這個學(xué)�？梢哉J(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長。
每到春天，小草就會悄悄地探出了頭，楓樹也慢慢地長出了新芽。與我們闊別已久的小鳥們也回到了我們的校園，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在唱著春天的贊歌。大地回春，萬物復(fù)蘇，校園里一派生機勃勃的景象。
每到夏天，梔子花競相開放，仿佛自己的香味能艷壓群芳。這時候，校園里的空氣是最清香的。浸人心脾的清香在校園的每一處角落，蔓延開來。運動場上，運動員們展現(xiàn)著青春的活力，運動場上到處撒滿了快樂的汗水。
每到秋天，我們的校園就變成了一個金色的童話世界。草地被秋姑娘涂上了一層黃色。大路、小道都鋪上了金色的地毯。金色的季節(jié)，傳來淡淡的桂花香味。豐收的季節(jié)，沁人心脾的桂花香味，秋高氣爽，真是別有一番詩情畫意呢！
冬天的每個早上，大霧就會籠罩住我們整個校園，在這“伸手不見五指”的時候，學(xué)校黃色的路燈就會打開，金黃色的燈照著大路上的霧。我們學(xué)校猶如仙境一般，美麗極了！
在校園里，我們學(xué)到了許多知識，是校園生活給我的童年增添了無盡的色彩，校園是我家！美麗的校園，充滿無盡神話色彩的校園，我美麗的家！
美麗校園我的家作文5
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼來宏中已近兩年了。在這兩年歲月里，我從一個少不更事、懵懂無知的小不點變成了一個青春可人，熱愛學(xué)習(xí)的乖女孩。在時光的匆匆流逝中，我對老師的感情日漸深厚。在我的學(xué)習(xí)旅程中，校園給了我“家”的感覺；老師給了我“母愛般”的溫暖。
記得有一首詩寫道：“也許青春的世界里，本來就流動著過錯，而生命里，偶有悲傷也會像漲上來的潮水，一片一片地將你淹沒。這時，唯有心中持著人性最初最美的那一點真，你的人生才有走下去的把握�！睂ξ叶�，那最初最美的真，是老師們無微不至的關(guān)懷和兢兢業(yè)業(yè)的教導(dǎo)。在校的幾個學(xué)期里，我呼吸的是怡人而又清新的校園空氣，我身處的是充滿激烈的良性競爭環(huán)境，我得到的是日益漸佳的成績，是亦師亦友的師生情誼，是真摯而純潔的同窗友誼！
當(dāng)然，在這么一個欣欣向榮的校園里，宏中學(xué)子們無不勇往直前、堅持不懈地追趕心中永遠(yuǎn)的地平線，這期間當(dāng)然也不乏有壓力，但是，在老師們循循善誘的洗禮下，初登中學(xué)殿堂的我們在經(jīng)歷挫折后，學(xué)會了如何面對在競爭中時時刻刻徘徊于心的巨大壓力，懂得了心靈的最佳撫慰便是永遠(yuǎn)的微笑，永遠(yuǎn)的自信。同時，在成績有所滑落時，我們深深地體會到“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點點滴滴，這次第，怎么一個愁字了得？”于是，我們學(xué)會了自我調(diào)節(jié)，在老師的細(xì)心呵護下，我們的心靈深處仿佛插上了翅膀，給學(xué)業(yè)這輛車子添加了動力，促使我們飛得更高，飛得更遠(yuǎn)……
啊！我可愛的校園，難忘的恩師！現(xiàn)在，這過去的一切將永遠(yuǎn)深藏于我們內(nèi)心的匣子里。校園，我的第二個家，讓我們在這快樂的家里感受著“母愛般”的師情，歡快活躍地演繹著青春的魅力，在這充滿活力的家庭里共同譜寫自強不息的樂章！
美麗校園我的家作文6
我愛我的家，因為家里有疼我愛我的爸爸媽媽。我更愛我的學(xué)校，我們的學(xué)校有和藹可親的老師，有互相幫助的同學(xué)，這里就是我的第二個家。
我們的學(xué)�！鄙昵f完小是一個美麗的地方。走進校門就會看見一排挺拔的大樹，他像一排哨兵一樣傲然挺立。在夏天的時候，我們可以在樹下避開炎熱，走進涼爽的世界。這些樹當(dāng)中有幾棵法桐樹，一看到它渾身就充滿力量。這幾棵法桐樹告訴我們做什么事情都不能退縮，要勇往直前。校園正中央飄動著的五星紅旗為我們指明著前進的方向，向我們傳遞著黨和祖國對我們的關(guān)懷。不管是刮風(fēng)還是下雨，一看到風(fēng)雨中的那一抹紅色，我們便會信心倍增，勇敢地迎著風(fēng)雨而上。
學(xué)校的老師就是我們的父母，每天，我們告別了爸爸媽媽來到學(xué)校，我們的生活便于老師聯(lián)系在一起。老師和藹可親，為我們解決我們在學(xué)校遇到的每一個問題。我們從心里對每一位老師充滿感激。課堂上，老師細(xì)心地為我們講解每一道習(xí)題，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。但是，當(dāng)我們沒有按時完成作業(yè)時，老師的臉色讓我們害怕。盡管如此，我們依然愛著我們的老師。試想，那個孩子會因為父母的嚴(yán)厲，而不愛自己的父母呢？
學(xué)校里還有親如兄弟姐妹的同學(xué)，這使得學(xué)校更像一個家。同學(xué)之間互相幫助，互借東西是再平常不過的了�？墒怯袝r也會鬧一些小別扭，小矛盾，不過這有什么關(guān)系呢？過不了多久，大家又會在一起，有說有笑。同學(xué)之間兄弟般的情誼，讓我感到幸福，溫馨。
可見校園是熱鬧的。我們在校園里玩各種游戲：捉迷藏、踢沙包、跳皮筋……我們跑著，跳著，到處充滿著笑聲，同學(xué)們把歡樂盡情的揮灑，舒展一下筋骨，活動一下腰腿。隨著鈴聲的響起，替代的又是朗朗的書聲。
家里的爸爸媽媽供應(yīng)了我們的物質(zhì)條件，使我們健康成長。在學(xué)校這個家里，我們得到了許多知識，學(xué)到了許多做人的道理。這個家為我們提供了成長的沃土，使我們的知識更加豐富。
美麗的校園我的家，我愛我的學(xué)校，我愛我的這個家。
美麗校園我的家作文7
我就讀的高中校園，也是我兒時成長的樂園。從我呱呱墜地那一天起，我就和她建立了難以割舍的如親情般的聯(lián)系。春華秋實，校園四季的美麗風(fēng)景見證了我成長的點點滴滴，深印在我的記憶里……
春天的校園，放眼望去，嫩嫩綠綠的，處處充滿了生機。率先感受到春意的，是人工湖中的水。積攢了一冬天的冰層，用不了幾天便化的一干二凈。湖邊假山上的迎春花這時候也急著抽出了嫩芽，等一場春雨過后，那迎春花更是迫不及待的向路人搖曳著自己美麗的風(fēng)姿。到了仲春時節(jié)，艷麗的桃花盛開，把假山的四周妝點成一個美麗的大花園。不遠(yuǎn)處的操場上，在家里悶了一冬天的小朋友們，脫去了厚重的棉衣，唱著、蹦著，做著各自喜歡的游戲，他們的歡聲笑語能傳遍整個校園。
夏天到了，校園里枝繁葉茂，綠樹成蔭，花兒也趕趟似的伴著同學(xué)們朗朗地讀書聲，開的是那樣的燦爛。傍晚時，樹上的知了在聲聲的叫著夏天，人工湖邊偶爾有幾只調(diào)皮的青蛙好像是為知了伴唱，一起彈奏著屬于夏季的交響樂。
秋天的二中校園，樹葉被太陽照的金黃金黃的，炎熱的暑氣早已被習(xí)習(xí)的秋風(fēng)帶走。這時候，站在潔凈清爽的校園里，你抬頭看天，藍(lán)天白云，晴空萬里，甚至能讓激起你滿懷的詩情，這種感覺是在別處感受不到的。
冬天的校園，尤其是在雪后，是最值得細(xì)細(xì)品味的。銀裝素裹的校園，早起晨讀學(xué)生的一連串足印，見人就躲的調(diào)皮小野貓留下的梅花印記，佇立凝望的雪人……構(gòu)成了校園獨特的風(fēng)景。臨近教室松尖上的積雪，也跟著湊熱鬧，和著朗朗書聲，跳離枝頭，融入大地的懷抱里。
春夏秋冬，四季交替，永不停歇。我也由一個天真爛漫的孩童長成了一個積極求知的高中學(xué)子，漫步在陪我成長的校園小徑，細(xì)細(xì)品味著四季獨特的校園風(fēng)景，心中感到無限的溫馨和自豪，甚至想大呼一聲：“這是我的學(xué)校，這是我美麗的家園！”
美麗的校園，我的家，我從內(nèi)心里喜愛她。
美麗校園我的家作文8
早就聽說新學(xué)期我們要到新校區(qū)上課了，我的心中充滿了期待。我的新家會是什么樣的呢?盼望著，盼望著，我終于等來了新學(xué)期開學(xué)的日子。
開學(xué)那天，我早早的起了床，背上書包到學(xué)校去。哇，好漂亮啊!站在校門口，首先映入我眼簾是“宜興市都山小學(xué)”七個金光閃閃的大字和寬闊的主干道。主干道兩側(cè)是碧綠的草坪和錯落有致的樹木。我信步走入校園，頓時感覺眼前一亮。巨大的電子顯示屏上一句句溫馨的話語，讓我心中泛起了陣陣的漣漪。
我四下環(huán)顧，發(fā)現(xiàn)我的新家真的好大好美啊!在主干道的左側(cè)是學(xué)校的畫廊，里面的布置好美啊!我最喜歡畫廊里“童星閃耀”那一個版塊了。里面張貼著為我們學(xué)校爭得榮譽的小伙伴們的照片，他們的笑臉一個個都是那么的熟悉，那么的燦爛。再往南就是我們的食堂和體育館。寬敞整潔的食堂里，一排排餐桌整齊有序。如果是大廳的話，我想在里面聚集兩千個人開會，也一定不會覺得擁擠的。過了食堂再往南走，那里就是巨大的草坪和我們的塑膠操場。綠茵茵的小草偷偷的探出了小腦袋，似乎也在欣賞著我的新家呢!這中間最引人矚目的就是那升旗臺了。16米高的不銹鋼旗桿，挺立在綠茵之中，顯得格外注目;升旗臺的基座是用花崗巖筑成的，四周都是漢白玉的欄桿，顯得莊嚴(yán)而又凝重，聽老師說，我們的升旗桿還是電動的呢，真是不可思議啊!
在主干道的右側(cè)是一條通向車棚的大道，那里還有曲折的回廊，真美!抬頭向前看，就能看到三幢四層的大樓，從北向南依次是行政樓、教學(xué)樓和綜合樓。每幢樓之間都有連廊連接著，地上都鋪設(shè)著彩色的花磚。我趕緊去找我的教室。啊，終于找到了!寬敞明亮的教室，嶄新劃一的桌椅，還有那現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備，一切都是那么的令我欣喜不已。我相信在這樣美麗的學(xué)校里，我一定會更加努力學(xué)習(xí)的。
啊，我愛你，美麗的校園我的家!我更愛你們，我們學(xué)校的可親可敬的老師!
美麗校園我的家作文9
兩個月的暑假彈指而過，我們已經(jīng)是五年級的大哥哥了。這學(xué)期，學(xué)校里有一些老師離開了，也來了很多新老師。最不可思議的是一年級竟然有八個班，而我們高年級的卻只有五個或者六個班。
學(xué)校的體育館是個值得一提的地方。它就在我們學(xué)校食堂的正上方。你看，那兩邊各有一個籃球架。對了，中間還安置了兩個羽毛球網(wǎng)。偶爾，我們會被安排到這里來上體育課。在我的記憶中，有些沒課的老師有時回來這里打籃球或者羽毛球。墻上掛著運動員明星的巨大圖片。你看林丹的那張臉，緊張而又焦急；喬丹比其他人都跳得更高。
我們的幸福書屋是最吸引新同學(xué)的地方。它就是我們學(xué)校的圖書館。同學(xué)們經(jīng)常三五成群地進來拜讀名家大作。這間書屋布置得非常別致。凳子更是讓人稱奇，居然有這么大的象棋。如果是全班同學(xué)來這里看書，受到的待遇會截然不同，那時，就會有一位音樂老師來這里為同學(xué)們演奏美妙的音樂。在婉轉(zhuǎn)的樂曲聲中品讀自己喜愛的書籍，真是一種享受��！透過窗戶，后花園那迷人的美景也可盡收眼底。
上學(xué)期，學(xué)校在教學(xué)樓后面的圍墻邊為我們留出了一大塊空地，作為開心農(nóng)場分配到各班。我們班也得到了一塊。經(jīng)過一個漫長的暑假，我們都以為我們種的那些植物枯萎了。但是，它們卻奇跡般地活了下來，還多了一棵芭蕉樹。我不確定它現(xiàn)在是否還屬于我們，但是我們曾經(jīng)在這兒播種的情景成為了一幅動人的畫面永遠(yuǎn)記在我的腦海里。
我們的學(xué)校是個美麗的地方，我們在這里歡樂地學(xué)習(xí)，玩耍。
美麗校園我的家作文10
我是一名西航三校的學(xué)生，在這里，我讀書與生活了四年，她讓我感到溫馨和快樂。
跨進學(xué)校大門，首先展現(xiàn)在我面前的是南北教學(xué)樓。哇！眼前的教學(xué)樓粉刷一新，真是美麗極了！一樓是低年級的教室。來到二樓，是畫廊，每個柱子上都掛著同學(xué)們的畫，它們形彩各異、栩栩如生，有彩畫、國畫等。噢！對了，這里還有同學(xué)們寫的大字呢！每一筆都是那么的剛勁有力。順著畫廊往前走，就到了我們學(xué)校的科技樓，這里有：多功能廳、語音室、微機室等等。在科技樓的旁邊，也是個教學(xué)樓，這兒是北樓。我們班就坐落在二樓的西北角。
在兩座教學(xué)樓之間，是塑膠操場。操場穿上了綠皮襖，看上去生機勃勃。操場上用白色的草化分了許多場地，有羽毛球場、足球場、籃球場等。另外還有棕紅色的四百米塑膠跑道。操場的四周，用綠化帶圍著。從遠(yuǎn)處向操場望去，紅綠相間，再襯以白色的場地線、藍(lán)色等色彩的娛樂器械，分外迷人。課間活動，同學(xué)們都在這兒興高采烈地嬉戲。
教學(xué)樓的后面還有健身場地和生態(tài)園。先說說健身場地吧！這里的健身器材有：太空漫步機、蹺蹺板、單杠、雙杠、沙灘跳躍等各種不同的娛樂設(shè)施。我時常與同學(xué)們在這兒鍛煉和做游戲。瞧！歡呼聲、笑聲，就像一首首動聽的歌，在天空回蕩。
在健身場地的旁邊是生態(tài)園。我們可以在這兒養(yǎng)魚、養(yǎng)鳥、種植花草，以體會勞動的艱辛及收獲的喜悅。同時也讓我們感受到與大自然同行，去享受她帶給我們的溫馨與快樂。
我愛這美麗而可愛的校園，她使我在學(xué)習(xí)的道路上更加滿懷信心，使我的生活充滿樂趣。這里還有親愛的老師，她們像媽媽一樣來關(guān)心和教育著我們。老師就是那辛勤的園丁，我們就是那美麗的花朵，在園丁的培育下，我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上，力爭成為建設(shè)祖國的棟梁。
我愛您——親愛的'校園！
美麗校園我的家作文11
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|朝陽灑向大地，當(dāng)?shù)谝宦書B鳴劃過長空，一條由五彩的小書包匯成的“小溪”便從四面八方涌向美麗的學(xué)校，涌向我們的第二個家。
走進黑漆的大門，首先映入眼簾的是寬闊而平坦的操場，這可是我們最喜歡的地方。每天清晨，我們都要穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，神情莊嚴(yán)地看著五星紅旗在微風(fēng)中冉冉升起，那一刻我們都揚起頭，高高的舉起手臂，向國旗敬禮，向祖國問好。一到課間，這里又成了我們鍛煉和玩耍的舞臺，我們在這里自由的奔跑，快樂的嬉戲，盡情地?fù)]灑汗水。最讓我們難忘的還是一年一次的六一運動會，同學(xué)們表演歌舞，還要進行賽跑、拔河、跳遠(yuǎn)、投球等各種有趣的比賽，操場頓時成了我們童年的樂園。
操場的北側(cè)有一排松樹，個頭兒雖然不是很高，但卻挺拔著，一片勃勃生機。緊挨著松樹，就是高大威嚴(yán)的教學(xué)樓了，教學(xué)樓有四層，刷著粉色和灰色相間的油漆，非常美麗。這里是老師為我們授業(yè)，解惑，傳播知識的地方。一間間教室，桌椅整齊，窗明幾凈；潔白的墻壁上有同學(xué)們精心布置的園地，五彩的字跡訴說著我們對未來的暢想；溫暖的窗臺上郁郁蔥蔥的小花努力伸出枝椏，散發(fā)著馨香。我們每天坐在這樣優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長，內(nèi)心充滿了幸福。
對了，忘了向你們介紹我校的“文化長廊”，其實就是每層樓的走廊，那可是我最愛的地方，每天，我們都會三個一群五個一伙，要么靜靜地走到畫壁前，欣賞古今中外名人的小故事，感受著他們的成長；要么站在流動書架旁，找一本自己喜愛的書，徜徉在靈動的文字里，感受著中華文明的源遠(yuǎn)流長，激勵著我們“為中華之崛起而讀書”。
黃昏，夕陽西下，在悠揚的薩克斯樂曲聲中我們背起書包離開可愛的校園，我們的歡歌漸漸消失在遠(yuǎn)方，我們的笑語慢慢流向天際，明天見，美麗的校園；明天見，我心愛的家園。
美麗校園我的家作文12
美麗的校園我的家作文700字
美麗的校園，我的家六盤水市實驗小學(xué)六〈5〉班匡貞瑞六盤水市實驗小學(xué)，創(chuàng)辦于1985年9月，實驗小學(xué)位于花漁洞小區(qū)發(fā)揚路14號，這里是一個環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，鮮花艷麗，四季有景的好地方，好校園。實驗小學(xué)的建設(shè)設(shè)施有語音?機算計?體育?舞蹈?圖書閱覽?階梯教室和多功能電教，每個教室都配有電視機?收錄機?投影儀?銀幕等等，而且學(xué)校有籃球場兩個，200米跑道小足球場一個。校園的特點有很多，比如在體育角的那棵高大挺直的松樹?新修建的漂亮的教學(xué)樓?校門外貼著的那一張張閃閃發(fā)光的獎狀和那包圍著操場的一顆顆綠樹……在校園里我認(rèn)為最美麗的地方那就是站在操場跑道旁邊的那一顆顆綠樹。春天，這些綠樹抽出新芽，這些樹的新芽是多么嫩，多么可愛，他們好像在幫我們傳遞著春天的信息；初夏，這些綠樹開始慢慢的長出了葉子；夏天，這些綠樹的葉子長得枝繁葉茂，像一個個乘涼的雨傘，玩累了，我們就到樹下乘涼乘涼，不僅可以躲避太陽的光芒照射，而且還可以清涼“避暑”；初秋，棵棵“綠樹”的葉子慢慢變黃了，黃的燦爛，黃的可愛；秋天，這些葉子慢慢的一片一片的往下掉，看到這些掉下來的葉子，我真不忍心，我好想去幫助它們回到樹媽媽的身旁；冬天，這些樹像被理過發(fā)一樣，雪花落到樹枝?樹杈上，像給樹戴上了一頂白色的帽子……這些樹包圍著的是足球場，這篇足球場上充滿了歡聲笑語。課間時，我們在這里踢足球?玩游戲等快樂極了。運動會時，運動健兒們你追我趕。操場好像很開心，很快樂。市實驗小學(xué)是個充滿歡聲笑語，是個團結(jié)?友愛，學(xué)生誠實?樂學(xué)的校園，如果你不相信的話，你可以親自來看看，但是你要記住，它的名字叫做—實實驗小學(xué)。
美麗校園我的家作文13
踏過校園的四季，回望春花秋月、夏云冬雪，確實寶貴。
走入大家的校園，你能覺得濃濃翠綠色氣場，一排排高挺的松柏，齊整的冬青，如同雄壯的翠綠色部隊，嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
有好樹，當(dāng)然有好花。盡管并不是開滿四季，確是各季各不相同。春有海棠花秋有菊，夏是泡桐冬是梅。一個字：美。那類若隱若現(xiàn)的詩意和覺得，伴著輕風(fēng)中的芬芳向人撲面而來，想不沉醉也不行。
好樹好花好景致，它是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，樹和花，便成好景。有時候，再再加風(fēng)吹雨打雪霜的裝點便也是好景無變成。風(fēng)后之花，雖一些狼狽不堪，卻很當(dāng)然，花朵被吹落一地，并不是很漂亮嗎？雪后，那就是最美不過了，以一切華麗的詞語來裝飾都決不太過。儀態(tài)坦然。
我的校園，這般之美。
在校園內(nèi)中，來來回回的學(xué)生中，你能看到那般的情景：一位小姑娘摔倒了，一定會有哥哥、姐姐來攙扶她，并給予安慰。在課堂上，忽然發(fā)覺因為離家急匆匆忘帶了哪些文具用品，同學(xué)們會不謀而合地外伸援助之手，立刻，一套新的、也是最尤其的文具用品展現(xiàn)眼下。美。課間，一個一不小心，碰掉了他人一本書，正無措時，一聲“沒事兒”，頃刻，全身上下彌漫著說不出來的覺得。美。
這一切，正應(yīng)了這句話：景美人更好看。
并不是都說，校園是我們家。大家應(yīng)當(dāng)把校園作為自身的家，院校里的每一位同學(xué)們，以至每一株花草樹木，全是這一家里必不可缺的組員。同學(xué)之間互相幫助，是我的責(zé)任；維護每一株花草樹木，就是我的責(zé)任；與同學(xué)們團結(jié)一致一體，是不會改變的服務(wù)宗旨。
漂亮的四季園林景觀，別具一格的花草樹木，讓人神清氣爽的春花秋月；團結(jié)互助的氛圍，身心健康往上的團體，這，便是我的校園，景美人更美麗的校園。
漂亮的校園，我的家。我愛我校園，我愛我家！！
美麗校園我的家作文14
我們的學(xué)校搬家啦！搬到了舟山二中的原址。當(dāng)我進入新校園時，頓時覺得眼前煥然一新。
我們的新校區(qū)好大哦！有八幢樓，比以前多許多。教學(xué)樓叫作“楓林園”，有兩幢，一幢是一到四年級的，一幢是五到六年級的，為了防止搞混，教學(xué)樓上還刻著“楓林園Ａ座”和“楓林園Ｂ座”的字樣；老師們的辦公樓叫“青檀院”，當(dāng)然了，青檀院也分Ａ座和Ｂ座；還有“七彩院”，也有兩幢，里面有許多教室，有機房、書法教室、美術(shù)教室等；還有兩幢房子是食堂什么的。
學(xué)校的操場也大了，跑道有二百五十米，以前只有二百米。學(xué)校為了讓我們更積極地鍛煉，還建了五人制足球場、低年級籃球場、沙灘排球場，這些都是以前沒有的。
讓我感受最深的是，我們的教室變了許多。因為剛裝修好，還有些氣味，所以教室里有許多綠蘿、這樣不僅讓教室里的空氣清新了許多，還給我們的教室添了幾分生機。后面的黑板取而代之的是一塊橙色的巨大展覽板，上面可以展示許多我們的作品。前面的黑板也有所變化，以前是一整塊黑板掛在墻上，還不能移動，現(xiàn)在，黑板平均分成兩塊，右邊的那一塊是固定的，而左邊的那一塊是可以左右移動的。左邊的那塊黑板一移開，一塊和半塊黑板一樣大的電子白板就出現(xiàn)在了我們眼前。
我最喜歡的地方是教室面積變大了，后面留出一大塊空地，走廊盡頭也有一大塊空地，我們的活動空間瞬間大了許多，下課后，我們常在那些空地上做各種游戲，可開心了。
雖然新校園離家遠(yuǎn)了點，但新校園面積變大了，設(shè)施更全了，環(huán)境更優(yōu)美了，就像我的家，我愛我的學(xué)校！
美麗校園我的家作文15
清晨，冬日的太陽剛剛蹦上天空，我便穿戴整齊，踩著晨光、踏著露水，走進新搬遷的美麗校園。
清晨的校園，是那么的靜，那么的平和，我放慢腳步輕輕地走在校園中，三三兩兩的同學(xué)打掃著衛(wèi)生，那一塵不染的地面，便是他們對這美好環(huán)境的回報。
“嘩嘩嘩”正前方碩大的銀杏樹在歌唱，枝干繁茂，孕育出一片片豐富多彩的樹葉。古老而粗壯的樹干厚實，像年邁的爺爺，沉穩(wěn)，不驕不躁，支撐著這棵古樹的從前、現(xiàn)在和將來！枝干彎彎曲曲地伸向天空，那曲折的枝條仿佛在告訴人們：我們伸向了天空，雖然這道路曲折緩慢，但是我們克服了。跨越了！“嘩嘩”銀杏葉的歌聲打斷了我的思緒，我抬起頭來仰望那屹立在樹丫上的銀杏葉，是不屈的，是頑強的，這三個部分構(gòu)成了一棵大樹，缺一不可，就是因為它們，這棵百年古樹才能在現(xiàn)在綻放華彩！
我繼續(xù)漫步在校園，銀杏樹周圍的一排排樓房，它們是我們讀書的教室、收獲知識的地方。同學(xué)們開始走進學(xué)校，拿起書本，開始了一天的早讀。朗朗的讀書聲從教室中傳來。那聲音中是否有調(diào)皮？是的，有孩子的笑意和快樂，更有孩子的憧憬和夢想！
我慢慢地、輕輕地走在校園，面對碩大的操場，視野完全開放，有草原的奔放，也有草地的柔美。我凝視遠(yuǎn)方，但那一片片綠茵久久脫離不了視線，它如一片云朵，伸向遠(yuǎn)方，飛向未來。
“鈴鈴鈴……”課前半小時的鈴聲響起了，我收回目光，步伐堅定地向教室走去。
平靜的心中漾出一絲波紋，是熱愛，是感激，是快樂，我會心一笑，我想它一定是個五味瓶吧。
我回首望了望遠(yuǎn)處目光所能及的校園的一切，然后走進了教室，開始新一天的學(xué)習(xí)。
美麗校園我的家，讓我們保護好這個恬靜、美好、和諧的校園，讓它變成我們第二個充滿溫暖、正能量的家！
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