美麗的花作文(匯編15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的美麗的花作文，希望能夠幫助到大家。

美麗的花作文1

　　我的童年像一朵美麗的花，而那些可愛(ài)的想法、童年趣事、搞笑的話(huà)語(yǔ)就像一片片五彩繽紛的花瓣。 １、玩具天生就是要被人打扮的 ５歲時(shí)，我在家閑著沒(méi)事，看著床上的玩具，越看越覺(jué)得它們不好看，就決定模仿愛(ài)打扮的阿姨們，也讓玩具們美一回。我把這個(gè)想法告訴姐姐，沒(méi)想到她也贊同。我們把那兩個(gè)玩具——米妮和跳跳虎小心翼翼地從床上抱到桌子上，然后就去洗手間找化妝品。沒(méi)想到我媽媽根本就不化妝，我們把整個(gè)洗手間都翻遍了也沒(méi)有找到一件化妝品。于是我們便就近找材料：描眉筆呢，就用鉛筆代替。至于眼影嘛，就用彩筆代替好了。

　　那唇膏就一定要用紅色的彩筆代替咯。找到材料后，我們就立刻實(shí)行計(jì)劃了。我給米妮打扮，姐姐給跳跳虎打扮。我們給玩具們涂上了厚厚的一層“唇膏”、“眼影”，眉毛的顏色也很重。我邊打扮還邊說(shuō)：“玩具天生就是要被人打扮的�！薄巴旯ぁ焙�，那兩個(gè)玩具變得更難看了，但我當(dāng)時(shí)還很得意，認(rèn)為被我們打扮過(guò)的玩具比原來(lái)的好看１００倍呢。 ２、誰(shuí)患了絕癥或是想不開(kāi)就去演那只天鵝吧 ６歲時(shí)，爸爸給我講起我３歲時(shí)和他一起去劇院看了《天鵝湖》，最后一只大天鵝被獵人用槍打死了。這時(shí)，一直默不作聲的我突然冒出了一句：“誰(shuí)患了絕癥或是想不開(kāi)就去演那只天鵝吧�！卑职致�(tīng)后，立刻愣住了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，他才強(qiáng)忍著笑，慢慢地說(shuō)：“要是演員演個(gè)戲動(dòng)不動(dòng)就死了，那世界上不就沒(méi)演員了？”我很費(fèi)解，就反駁道：“那個(gè)演員明明就被槍打死了，難道還會(huì)復(fù)活嗎？”爸爸看著固執(zhí)又天真的我，不再辯論了，只是笑著摸摸我的頭。

　　幾年后，我才想通：那支槍很可能就是一把普通的玩具槍。 ３、我對(duì)雨滴美好的遐想 雨天，我看見(jiàn)雨滴重重地落到地上，濺起一朵朵水花，就觸景生情，編了一個(gè)有趣的小故事：今天，云朵媽媽說(shuō)：“我允許你們?nèi)フ掖蟮匕⒁掏�，快飛下去吧�！薄昂靡�！”它們爭(zhēng)先恐后地飛下去。“別擠，別擠！”它們?nèi)氯�。由于它們飛得太快了，落地時(shí)沒(méi)來(lái)得及減速，結(jié)果身體重重地砸在大地阿姨的身上，又被阻力彈了上來(lái)。而大地阿姨并不埋怨它們。它們深表歉意，于是，第二次落地時(shí)，它們落得很輕，很輕……編完故事后，我笑了。直到今天，當(dāng)我再想起這件事時(shí)，就會(huì)為我對(duì)雨滴美好的遐想感到驚訝與自豪。 現(xiàn)在，每當(dāng)我想起童年——這朵美麗的花時(shí)，心中總會(huì)甜甜的。童年是多么的美好與短暫啊！

美麗的花作文2

　　“美麗的花弱不禁風(fēng)，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，而根卻是生命之花最強(qiáng)有力的支撐。”這句話(huà)讓我悟出了一棵經(jīng)常被澆灌的胡楊為何在風(fēng)暴中反被連根拔起的原因。其因是澆灌下的胡楊水源充足，其根未能深入土壤，生命失去了強(qiáng)有力的支撐。所以說(shuō)，想要屹立不倒，想要生命之花常開(kāi)不敗，唯有深扎根。

　　把根扎深，小至個(gè)人可托起成功之花。李嘉成，一個(gè)家喻戶(hù)曉的香港富翁，可誰(shuí)曾想他曾經(jīng)只是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的茶館伙計(jì)。在茶館這個(gè)三教九流混雜之地，他見(jiàn)盡各色人物。在這個(gè)“小世界”中他打滾拼搏，將生命之根牢牢扎入這個(gè)社會(huì)。漸漸地他掌握了游戲規(guī)則�；蛟S有人說(shuō)李嘉成的成功是偶然。而我卻要說(shuō)或許那是偶然的因，卻是必然的果。首先，他扎根于基礎(chǔ)，一步一個(gè)腳印，將事業(yè)根基筑得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。畢竟沒(méi)有扎根于基礎(chǔ)的成功就像浮于空中的樓閣，隨時(shí)會(huì)轟然倒塌，但李嘉成的成功卻如金字塔般堅(jiān)固。

　　把根扎深，大至國(guó)家可托起繁榮之花。對(duì)于一個(gè)國(guó)家，帝業(yè)之根唯有深扎入民心這一土壤中才能枝繁葉茂，唐太宗深諳此道。其有語(yǔ)曰：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身猶割股以啖腹，腹飽而身斃�！笔怯啥�十年間，無(wú)饑寒之弊，財(cái)帛富饒，以成貞觀之治。唐太宗不正是把根深深扎入民心，而得涵養(yǎng)，才使得大唐之花開(kāi)得強(qiáng)盛嗎？

　　而秦始皇不知此理，根還未扎深，便開(kāi)始作威作福了。“剛毅戾深，樂(lè)以刑殺為威，專(zhuān)任獄吏而親幸之，海內(nèi)愁困無(wú)聊�！必氄邿o(wú)立錐之地，才導(dǎo)致一夫作難而七廟隳的悲劇。帝業(yè)之根無(wú)民心之土壤的滋養(yǎng)，終因疏離土壤而輕而易舉的被拔起�？蓢@呀，秦始皇帝三世而萬(wàn)世為君的夢(mèng)想終是破滅。根深蒂固方能枝繁葉茂，說(shuō)的就是這個(gè)理啊。

　　俗話(huà)說(shuō)：“千里之堤，潰于蟻穴�！备叽髨�(jiān)固的堤壩，何說(shuō)倒就倒，原是其根基被蟻所蛀空，失去根基的支撐，縱有高大的外表也終究是弱不禁風(fēng)的，其結(jié)果必如那未深扎根的胡楊一般終要被連根拔起的。

　　所以說(shuō)要想托起的美麗的花，結(jié)成成功、繁榮的果，唯有把根深入土壤才能挑起如此重?fù)?dān)，使生命花常開(kāi)不敗，使生命之樹(shù)常青不倒。

美麗的花作文3

　　茉莉花的枝干短而粗，穩(wěn)穩(wěn)地拖起葉和花。它的花瓣層層分開(kāi)，白如娟，擁抱著一簇嫩黃的花蕊，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。還有那含苞欲放的花骨朵也是那么馥郁芳香，仿佛要和盛開(kāi)的花兒比個(gè)高低。白花在綠葉的映襯下，似碧玉上的顆顆明珠，又如夜空里懸掛的點(diǎn)點(diǎn)繁星。

　　茉莉花來(lái)我家4年了，一直穩(wěn)穩(wěn)挺立在陽(yáng)臺(tái)的那一頭。雖然香，卻因?yàn)閭�(gè)頭兒小，顏色不引人注目，所以并不討人喜歡。去年，它遭受了兔的啃咬踐踏，雞的啄食撕扯，被折磨得面目全非。但今年，茉莉花又開(kāi)了。那么堅(jiān)強(qiáng)挺直，這是需要心靈去傾聽(tīng)真正意義上的美。

　　不久，下了一場(chǎng)暴雨，狂風(fēng)呼嘯著卷來(lái)，茉莉花一朵朵飄落，落到盆中，落在地上。我感到茉莉花是那樣?jì)赡�。第二天，風(fēng)停雨住，我出去看茉莉花，那墨綠的葉子中竟然夾雜著無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩如玉的花苞。傍晚，那些花苞全綻開(kāi)了，滿(mǎn)屋子都飄著茉莉花的香味，散發(fā)著生命力的頑強(qiáng)氣息。我細(xì)細(xì)端詳著它那小小的花瓣，覺(jué)得真是玲瓏剔透。雖然沒(méi)有嬌艷的色彩，但質(zhì)樸、色正、純潔，不加修飾，卻楚楚動(dòng)人。深吸著它的香氣，第一次發(fā)現(xiàn)它勝過(guò)任何一種類(lèi)型花，雖然香氣不濃郁，但清新淡雅，令人心曠神怡。

　　看著那凋落的花兒，我心頭掠過(guò)一絲惆悵，“為什么這么嬌美的花兒不能長(zhǎng)留枝頭?”我非常不解。后來(lái)，爸爸告訴我：“它是為了下一代更能茁壯成長(zhǎng)，甘愿化做春泥�！宾畷r(shí)，我的心靈被一種偉大的力量占據(jù)著，這是多么博大的愛(ài)呀，她詮釋了多少親情、母愛(ài)與溫暖。母親，不正像茉莉花嗎?我默默地想著，她沒(méi)有絲毫粉妝玉飾，又像是清茶，需要細(xì)細(xì)品嘗，才能感受到充塞整個(gè)心田的清香。

　　我也記不清在哪本書(shū)上，曾經(jīng)看到這樣的詩(shī)句：

　　小小茉莉花，默默吐芳華。

　　純潔如白雪，丹心獻(xiàn)大家。

　　我反復(fù)吟詠這首小詩(shī)，覺(jué)得茉莉花也正如這首小詩(shī)。把花兒無(wú)私奉獻(xiàn)給人們泡茶;那小小的白花啊，不是將一片冰清玉潔的心奉獻(xiàn)給大家了嗎?

　　茉莉花，你美麗純潔，你總是那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖，有著純樸的心靈、寬廣的胸懷、博大的愛(ài)。

　　啊，我愛(ài)茉莉花!!!

美麗的花作文4

　　世上的愛(ài)有千萬(wàn)種，但有一種愛(ài)像浩瀚的大海。這種愛(ài)，使我溫暖，像善良的種子在心底生根發(fā)芽，這便是母愛(ài)。它像揮灑了一場(chǎng)細(xì)雨，使我茁壯成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)�您的�?ài)如一杯濃濃的茶，饑渴時(shí)給我?guī)��?lái)芳香；您的愛(ài)如一道加十色的彩虹，失落時(shí)給我希望；您的愛(ài)如一輪火紅太陽(yáng)，寒冷時(shí)帶給我溫暖。

　　在一聲哇哇大哭中，我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界，是您給予了我生命，在成長(zhǎng)的歲月中，您含辛茹苦的照顧我，讓我在陽(yáng)光下茁壯的成長(zhǎng)。

　　小時(shí)候，你用你那溫柔的臂彎，保護(hù)著我安然的入眠�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，到了上學(xué)的年齡，您不管風(fēng)吹雨打，依然每天早上送我上學(xué)。不管多么的疲倦，也堅(jiān)持每天接我放學(xué)。記得那天半夜，我生病了，您擔(dān)心極了。連忙拿出體溫計(jì)給我測(cè)體溫，41度！您連忙喂我吃藥，可是我的燒還是退不下去。您急壞了，一邊給我穿衣服一邊發(fā)牢騷：“早就告訴你了，平時(shí)要多穿點(diǎn)，不要凍著，可是你呢，一點(diǎn)都聽(tīng)不下去，這下感冒難受了，來(lái)找我了！”可您又說(shuō)“沒(méi)事，我?guī)�你去醫(yī)院，哪里難受？媽媽給你買(mǎi)些好吃的好不好，你想吃什么？”我搖了搖頭。媽媽雖然嘴里說(shuō)著氣話(huà)，但動(dòng)作卻一刻也不停，急急忙忙幫我穿好了衣服，拉著我下了樓，打車(chē)來(lái)到了醫(yī)院。在醫(yī)院里您忙里忙外，一會(huì)找醫(yī)生，一會(huì)找護(hù)士，一會(huì)去交費(fèi)。好不容易我打上了點(diǎn)滴，躺在病床上，您坐在我身邊，摸著我的頭憐愛(ài)地說(shuō)“睡一會(huì)吧�！币挥X(jué)醒來(lái)，已經(jīng)到了早上，只見(jiàn)您仍坐在我身邊，雙眼紅紅的，一看便是一夜沒(méi)睡。看著您憔悴的樣子，我的眼淚一下落下來(lái)。媽媽的愛(ài)讓我多么感動(dòng)啊！

　　面對(duì)孩子，母親是一座高高的山，無(wú)論你有多大困難，她總是依靠那高聳的身體為你遮風(fēng)擋雨，令你心曠神怡。這種愛(ài)比天空更廣；比海水更純潔；比楓葉更紅；比時(shí)間更不朽。

　　青春會(huì)逝去；愛(ài)情會(huì)枯萎；友誼的綠葉也會(huì)凋零。而一個(gè)母親的愛(ài)比它們都要長(zhǎng)久。

　　媽媽我想對(duì)您說(shuō)，可話(huà)到嘴邊又咽下；媽媽我想對(duì)您笑，可眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……是啊！媽媽?zhuān)�您就是我生命中那朵最美麗的花，即便生命走到盡頭，身為女兒也依舊不會(huì)忘記。

　　我愛(ài)您，我的媽媽?zhuān)∥覑?ài)您，我生命中那朵最美麗的花！

美麗的花作文5

　　浣花溪公園位于成都市西南方的一環(huán)路與二環(huán)路之間的浣花溪濱河路旁邊，是成都最大的開(kāi)放式城市森林公園。

　　星期六，我們一家人來(lái)的了浣花溪公園，汽車(chē)行駛到了浣花溪公園門(mén)口，我們依次下了車(chē)，走進(jìn)了美麗的公園。寬闊的大道展現(xiàn)在我們眼前，我們一走進(jìn)公園，就看見(jiàn)一個(gè)有兩個(gè)“耳朵”的大圓鼎，原來(lái)，這整個(gè)雕塑的名字叫“源泉”，源泉意在彰顯中國(guó)詩(shī)歌興于春秋源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，詩(shī)歌創(chuàng)作文思泉涌，才華橫溢。此鼎為華夏古今第一鼎。繼續(xù)往前走，是一條文化長(zhǎng)廊。走著走著，我們走到一個(gè)路口，我們左轉(zhuǎn)進(jìn)了萬(wàn)樹(shù)山。

　　通往山頂?shù)寞B疊石梯，像雜技演員手中飛舞的彩帶，忽高忽低，彎彎曲曲的回旋著。沿著石梯往上走，真是五步一景，十步一畫(huà)，啊——真美！桃樹(shù)，柿樹(shù)，梨樹(shù)的葉子枯了，落了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝。仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些嫩芽在樹(shù)丫里面，等待來(lái)年，從這里孕育出新的枝葉，結(jié)出更多的果實(shí)。

　　我們走啊走，很快，走到了上山的丁字路口，我看見(jiàn)一個(gè)雕塑，叫“炊臺(tái)想會(huì)”。炊臺(tái)相會(huì)是李白，杜甫和高適三人想會(huì)于炊臺(tái)。山頂上一棵棵金黃的銀杏樹(shù)風(fēng)一吹，就會(huì)飄下一只只“蝴蝶”，為大地涂上一片金黃。我們下了山，來(lái)的一片竹林里，竹葉青翠欲滴，竹竿清蒼挺拔。“咦？！那是什么？！”有一個(gè)雕塑，一個(gè)人在那里撫琴“幽篁撫琴”這情景讓我想起一首詩(shī)“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照。”

　　剛走出竹林，陣陣清香飄來(lái)，令人心曠神怡，臘梅花開(kāi)得正盛，幾乎滿(mǎn)樹(shù)都是花�；ò隄�(rùn)滑透明，像琥珀或玉雕成，很有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。它能數(shù)九冬開(kāi)放。“眾芳搖落獨(dú)鮮妍”，天越冷，開(kāi)的越精神。

　　穿過(guò)小橋，我們來(lái)到了白鷺園，似鏡的湖面倒映著火紅的楓葉，鵝黃的垂柳還有高大的樓房。湖面上的白色天使——白鷺，最為活躍，它們時(shí)而張開(kāi)雪白的翅膀飛翔在藍(lán)天。時(shí)而傾斜著身子貼著水面一掠而過(guò)，時(shí)而棲息在湖心小島理著羽毛……

　　浣花溪公園太美了！它有著風(fēng)景迷人的環(huán)境，它就像一本《唐詩(shī)三百首》，越讀越有味兒。我最喜歡它了！

美麗的花作文6

　　這個(gè)家庭有許多人，有的人好吃好住，有的人不愁吃不愁穿，而有的人，是這樣：

　　有一個(gè)下午，我去觀察了許多家庭，唯獨(dú)這一個(gè)家庭，讓我記憶猶新，這個(gè)家庭是這樣子的：她的媽媽?zhuān)�這是一個(gè)零歲的小孩子，雖然他已經(jīng)成神了，但是他依然是一個(gè)小孩子，生了一個(gè)兒子名叫：劉根，她的媽媽已經(jīng)是一位能說(shuō)會(huì)道的一個(gè)漂亮的女孩子，但是有一個(gè)手術(shù)，令他像一個(gè)小孩子一樣，他的爸爸在火坑摔過(guò)頭，所以他的頭不能用腦筋，所以他只能干些重活，每天，只要有重話(huà)，只要叫他他立馬趕過(guò)去。和他的女兒劉根，從大會(huì)做事那時(shí)，他就已經(jīng)來(lái)照顧媽媽的責(zé)任。

　　有一次，他爸爸去干重活，在那個(gè)山上我們看到他的爸爸雖然長(zhǎng)的不怎么好看，但是他有堅(jiān)強(qiáng)的手臂來(lái)?yè)纹鹨粋�(gè)家，但是，他不能用腦子，所以他就來(lái)做重活。他今天要裝一車(chē)火車(chē)火車(chē)18噸要把它給裝滿(mǎn)裝一車(chē)有50塊錢(qián)，經(jīng)過(guò)了5個(gè)小時(shí)他終于裝完了，雖然那50塊錢(qián)跟那些富翁來(lái)比，只是沖廁所的錢(qián)，跟這些一般工作的人來(lái)比，只是，一個(gè)午餐的錢(qián)，我在他的眼中，而是一個(gè)生命體。干完活了他顧不及吃午飯的時(shí)候，就立刻下山找劉根的媽媽?zhuān)�其�?shí)他就是一個(gè)傻子，村民們都說(shuō)他以前非常漂亮，但是現(xiàn)在，而且他就像一個(gè)小孩子，要么搶別人的東西怎么撿地上的食物水果來(lái)吃，讓我拿著個(gè)棍子來(lái)打別人…

　　再看看另一邊，劉根就在家里煮飯，我今天的飯量是他的拿手好，珍珠筍，我問(wèn)他，可以怎么煮，他：“炒香再放點(diǎn)辣椒就可以”。每天，在他爸爸媽媽回家之前煮好，她的媽媽走了出去，天色已晚，劉根，竭力阻止他的媽媽。可他媽媽一次一次的把留根耍開(kāi)，盡管他的手已經(jīng)通紅，但是他不在乎這個(gè)，而她媽媽一次把她給甩開(kāi)的時(shí)候，她的心更疼。

　　還有一次，他媽媽發(fā)病的時(shí)候一下把它丟進(jìn)湖里，經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)他爸爸終于找到他，順便送她去醫(yī)院，幸好沒(méi)有事情，不然就慘啦！ 我問(wèn)他酸甜苦辣咸，我覺(jué)得你們家是哪一種呢？他說(shuō)是：“咸”

　　“為什么？”

　　“因?yàn)�，爸爸流出的汗是咸的�！?/p>

　　“那，你家什么時(shí)候吃過(guò)肉呢！”

　　“快的話(huà)，半年。有的話(huà)，一年”

　　這時(shí)，一下子我的眼淚全流下來(lái)了，我再也不會(huì)挑三揀四、應(yīng)該有的吃就吃，我再也不這樣子了。

美麗的花作文7

　　“哎呀，我怎么迷路了？”我一邊說(shuō)，一邊摸尋著出口。咦，這荒山野外，怎么還有人呢？哎呀，哎呀，遠(yuǎn)處那位婆婆，不正是送七色花給小姑娘的神仙婆婆嗎？我飛步上前，仔細(xì)打量，正是神仙婆婆。神仙婆婆走到我面前，手里拿著一朵七色花，對(duì)我說(shuō)“送給你孩子，去做你想做事�！痹�(huà)音剛落，老婆婆就不見(jiàn)了。

　　我欣喜若狂，急忙摘下一朵橙色的花瓣，說(shuō)：“飛吧，飛吧，把我?guī)Щ丶摇鞭D(zhuǎn)眼間，我便坐到了房間的沙發(fā)上�，F(xiàn)在該做什么呢？

　　我閑逛在溪口大橋頭，只見(jiàn)滿(mǎn)河的垃圾，使河水都變得黃黃的了，散發(fā)出一股刺鼻的臭味。我瞧了瞧河，皺著眉頭說(shuō)：“這該怎么辦呢？”這時(shí)，耳邊傳來(lái)一個(gè)細(xì)小的聲音：“還有我呢�！�

　　“誰(shuí)，誰(shuí)？”“是我——七色花�！毖�，我怎么沒(méi)想到呢？于是，我趕緊撕下一片綠色的花瓣，又看了看周?chē)�的人，便說(shuō)：“飛吧，飛吧，把河水變得清澈見(jiàn)底吧！”一剎那，河水便得亮晶晶了，從橋上往下一看，還能看見(jiàn)小魚(yú)在歡快地游呢！

　　我又來(lái)到被砍伐的只剩下“木頭樁子”的森林。森林里寂寞得很，沒(méi)有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歡叫聲，也沒(méi)有小松鼠吃松果的身影。雖然這件事對(duì)平常人有點(diǎn)棘手可對(duì)我來(lái)說(shuō)可以是小事一樁。我摘了一片青色的花瓣，說(shuō)：“飛吧，飛吧，讓樹(shù)林重新恢復(fù)原樣，讓小動(dòng)物們重新生活在這里吧！”不一會(huì)兒，原來(lái)的“木頭樁子”現(xiàn)在已成為了茂密的森林，小動(dòng)物們有回來(lái)了，森林又熱鬧了！

　　我遐意地躺在草坪上，仰望天空。哎呀，那邊的天空白云已沒(méi)有以前的白，藍(lán)天也沒(méi)以前的藍(lán)。哦。原來(lái)是工廠(chǎng)排放出大量的煙氣所造成的。那一種煙氣飛上天空，會(huì)形成一種有毒的氣體，把大氣層給污染了，甚至有了一個(gè)大窟窿。我見(jiàn)后毫不猶豫地摘下一片藍(lán)色的花瓣，說(shuō)：“飛吧，飛吧，讓美麗的天空回來(lái)吧！”一下子，大窟窿不見(jiàn)了，天空比以前更藍(lán)了，鵝毛般的白云悠哉悠哉！

　　我摘下一片紅色的花瓣，給城市，給城市送去了綠化。

　　我摘下一片黃色的花瓣，給農(nóng)村，讓農(nóng)村發(fā)展得更快，面貌也煥然一新，干凈整潔。

　　最后只剩下一片紫色的花瓣了，這該干什么呢？是去買(mǎi)我朝思暮想的芭比娃娃，還是去繼續(xù)保護(hù)環(huán)境？對(duì)，這片花瓣我送給地球上所有的人，讓大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)地球媽媽?zhuān)?/p>

美麗的花作文8

　　青春是一朵美麗的花，盛開(kāi)在生命的花園里。青春是如霞的粉紅色杏。春天充滿(mǎn)了紅杏。

　　無(wú)論墻有多高，它都無(wú)法阻止它的好奇心。貪婪的眼睛總是渴望外面的世界。青春是茸茸的蒲公英，決心飛出山巒，伴隨著微風(fēng)和鳥(niǎo)兒追逐。即使沒(méi)有清香細(xì)膩的花。你也可以飛上和夢(mèng)一樣高的天空，俯視群芳。青春是一朵美麗而優(yōu)雅的牡丹，足以讓世界欣賞它的美麗。

　　它被稱(chēng)為花之王。青春是優(yōu)雅的茉莉花。在歷史的長(zhǎng)卷中，國(guó)內(nèi)外都有她淡淡的芬芳。不令人眼花繚亂的香味，利用閱讀的焦點(diǎn)，溜出泥土，讓人們和李白一起喝醉，和王昭君一起出去，和毛主席一起登上橙色的國(guó)家頭和列夫。托爾斯泰談?wù)撨@篇文章。青春是溫暖的心。當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了給疲憊的父母送一杯暖茶，說(shuō)：“努力工作�！蔽乙獙�(duì)那些愛(ài)你的人說(shuō)謝謝。當(dāng)他們忙著的時(shí)候，他們會(huì)幫助有困難的朋友。我愛(ài)你。青春是純潔的百合花，顏色不像雪，但不像雪。這是朋友之間真誠(chéng)的友誼。就像它的名字一百年一樣，這就是它所期望的。青春是盤(pán)旋的�；�，一天比一天高，也是它最喜歡毫不放松地抓住它們的枝條，即使它們是禿頂?shù)闹�條。青春是花中的紳士蓮花。無(wú)論水里的泥是綠的還是黑的，它們?nèi)匀幌裱┮粯影�。他們面前挺直了腰，從不低頭。但是綠色的不顯眼的荷葉是謙卑和禮貌的。青春是輝煌的向日葵。太陽(yáng)周?chē)�的真摯微笑暫時(shí)不會(huì)掉下來(lái)。

　　它每天都是一個(gè)新的世界，它是一個(gè)四季常綠的花園，它是一個(gè)希望的信使的象征。青春是一顆夢(mèng)幻般的星星。它似乎是成熟的，充滿(mǎn)了純真�？释�獨(dú)立，無(wú)法擺脫花卉信使的監(jiān)護(hù)。在操場(chǎng)上，他在教室里寫(xiě)了一本直截了當(dāng)?shù)臅?shū)，有時(shí)還在玩童年追逐的游戲。踏出青春之門(mén)，卻陷入了純真的童夢(mèng)。青春是中秋節(jié)的菊花.不怕秋天的霜凍在秋天綻放出最美麗的冬風(fēng)侵蝕，對(duì)它毫無(wú)威脅，在金色的秋天增添了淡雅的黃色，而不是花朵更喜歡菊花。青春是一種寒冷的李子。在惡劣的環(huán)境中，一切都不能阻止她在寒冷的冬風(fēng)面前追求夢(mèng)想。只有通過(guò)艱苦的工作，我們才能在雪地中享受夢(mèng)想的成功。

美麗的花作文9

　　暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧輕紅色，自是花中第一流。

　　——題記

　　正是金秋，前幾天走在校園中，縈滿(mǎn)身的，是空氣中無(wú)處不在的香。任你是怎樣一個(gè)遲鈍的，沒(méi)有情趣的，又或者是工作繁忙，行路匆匆的人，只要你走在校園的這條路上，你就不能不被這陣陣襲人的香氣吸引，你就不能不做到用力地，大口地呼吸，讓花香由鼻而入，直沁心脾。

　　教學(xué)樓旁，桂花正開(kāi)得旺盛。這桂花的香，不似梅的“暗香浮動(dòng)”，也不似蓮的“香遠(yuǎn)益清”，它熱烈，芬芳，是一個(gè)正熱戀的女子，吐露著最濃烈的情思。這花的香，只有一個(gè)詞可以恰當(dāng)?shù)匦稳荨�—馥郁。滿(mǎn)樹(shù)金黃細(xì)小的花兒，點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香，‘一味惱人香’襲人心懷，沁人肺腑。我感覺(jué)，香氣，也是甜的。

　　每天上下學(xué)，行走在這樣一條香氣四溢的路上，那一刻的感覺(jué)便是——幸福。校園也因此覺(jué)得可愛(ài)起來(lái)。

　　桂花的外形其實(shí)是很平凡的。米粒大的黃色的花，細(xì)碎的，密密的，一叢叢地藏在綠葉間， 桂花唯一聲張的就是那般香韻了。素雅的花瓣，幾朵擁簇在一起，掛在枝上搖曳，散發(fā)著典雅的幽香。那香氣很淡、很淡、卻沁人心脾。要不是有香氣招引著人的眼光，只怕是很難引人注意的。我也僅知道，桂花有金桂銀桂之分，想必，顏色黃一點(diǎn)的，是金桂了。此外，對(duì)桂花的認(rèn)知，也就寥寥了。

　　我彎腰拾起一朵桂花，它的香氣已經(jīng)不像在樹(shù)上那樣馨香，顏色也由金燦燦的黃色褪成了暗沉的橘色，蜷縮著身子，微微嘆息。它就是曾默默無(wú)聞地在樹(shù)上過(guò)日子的小東西。那么小，卻那么香，竟散發(fā)了整個(gè)秋天！曾這樣問(wèn)：何必如此？那只不過(guò)是秋天罷了！

　　但現(xiàn)在我明白了：它們是等待了整整一年，才盼得了這么一個(gè)秋天。就只有這個(gè)秋天，它們從花苞里長(zhǎng)出來(lái)，從幼苗成長(zhǎng)過(guò)來(lái)。秋風(fēng)一吹，它們就“零落成泥碾作塵，只有香如故”了，它的生命也就完結(jié)了。

　　也知道，花開(kāi)了，花終究會(huì)謝。

　　可是，桂花謝了的時(shí)候，我想我不會(huì)有太多失落。因?yàn)�，桂花的香，是可以留存下�?lái)的，可以留在生活中，存在生命里。

　　更何況，花雖謝了，但花還是會(huì)再開(kāi)。

美麗的花作文10

　　夜色漸濃，滿(mǎn)天星斗交互輝映，籠罩著整個(gè)城市，亦纏住我的思緒……比起那星的璀璨，我憶及自己盛氣凌人的畫(huà)面，羞澀悔意涌現(xiàn)出來(lái)。

　　我是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的人，她是如水般文靜的女孩。我們同是班級(jí)的佼佼者，卻水火不容！

　　北風(fēng)呼嘯中，一棵棵光禿禿的樹(shù)木昂然挺立，仿佛是一個(gè)個(gè)堅(jiān)守學(xué)校的士兵。我裹在厚實(shí)的羽絨服中搓著略顯僵硬的雙手呵著熱氣，斜眼瞄著前面的她，她那小身板跑步總不如我了吧！我得借此好好殺她一局！思及此，我大搖大擺踱到她身前，走過(guò)她身邊時(shí)，還用鼻子發(fā)出“哼”的聲音。

　　跑步考試即將拉開(kāi)帷幕，為了顯示我比她優(yōu)秀，我故意大聲地詢(xún)問(wèn)周遭的同學(xué)怕不怕比賽，然后在絲毫未聽(tīng)清回答的情況下就炫耀地說(shuō)：“我曾經(jīng)參加過(guò)800米的比賽獲得了第一名呢！”同學(xué)們的羨慕聲很是受用，讓我飄飄然。此時(shí)，有個(gè)聲音響起：“現(xiàn)在開(kāi)始做做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)吧！到時(shí)候才能得到滿(mǎn)分啊！”我看了下，原來(lái)是她，我嗤之以鼻，輕笑：“我可從沒(méi)做過(guò)什么準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，我也從未失敗過(guò)！不說(shuō)別的，我穿著羽絨服也能跑第一名！”

　　“女生集合！”一聲令下，所有女生鳥(niǎo)雀歸巢一般飛速集合�！捌鹋芫�(xiàn)上準(zhǔn)備！”我恰好站在她的身邊，“怎樣？有信心跑第一名嗎？”我挑釁道。她低了低頭：“我跑步不擅長(zhǎng)，但我會(huì)盡力考滿(mǎn)分的！有你在我前面跑，我想我一定可以跟著你達(dá)成我的目標(biāo)的！”說(shuō)完，她抬起如水蓮花一般柔美的眼充滿(mǎn)感激地看著我，我被那清澈透亮的眼震懾了，突然間，有些厭惡自己的感受。由不得我細(xì)想，哨聲響起，每一個(gè)人都拼盡全力奔跑！短短一圈后，我的雙腿像灌了鉛一般難以挪動(dòng)，她跑在我的身旁：“把羽絨服脫了，你會(huì)跑好的'！”我礙于剛才的面子，終究還是執(zhí)拗地越來(lái)越遠(yuǎn)離冠軍的位置，她卻贏得了第一名。我恨得牙癢癢，偏是屋漏巧逢連日雨，剛才的羨慕之聲轉(zhuǎn)而成了把把利刃，“哎喲，是誰(shuí)說(shuō)曾是冠軍來(lái)著？”“不是說(shuō)穿著羽絨服也能跑第一么？”“看起來(lái)她也不過(guò)如此！”本就寒冷的天因著這些話(huà)語(yǔ)更是寒徹心扉，我沉默不語(yǔ)�！皠e這么說(shuō)，我跑步能滿(mǎn)分多虧小安在前面帶著我！要不是她難為情，不好意思脫下羽絨服，第一名肯定是她的！”柔柔的話(huà)語(yǔ)如同初春的暖風(fēng)，化解了我心湖的堅(jiān)冰，也洗滌了我的那些自大與愚昧！

　　“成熟的稻穗總是低著頭！”星再璀璨，能璀璨過(guò)月的光華？月再明亮，能明亮過(guò)陽(yáng)光的熱情？

　　那一刻，我的心中開(kāi)出了一朵花——謙虛之花。

美麗的花作文11

　　人間最美四月天。現(xiàn)在已經(jīng)是四月了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。

　　這天，雨過(guò)天晴。吃完午飯后，老師說(shuō)要帶我們?nèi)フ掖禾�，我心花怒放，開(kāi)心極了。

　　我們排著整齊的隊(duì)伍，走到了樓下。校園里美極了，就像一個(gè)美麗的大花壇，只要進(jìn)來(lái)看一眼，就能讓你流連忘返。那粉紅如霞的海棠花、如雪的梨花、紅艷艷的杜鵑花都爭(zhēng)相開(kāi)放。令人贊嘆。那邊的爬山虎正繞著幾根大柱子長(zhǎng)著，碧綠的葉子也伸出了不少，令人贊美它那頑強(qiáng)的生命力。

　　最引人注目的還是紫藤花。他既有和各種花一樣的美麗，還像爬山虎一樣富有生命力。紫藤花的花是一串串的，他們緊挨在一起，像是同一個(gè)媽媽生出來(lái)的，還像一串串葡萄，站著紫藤花架下，就能聞到一股淡淡的幽香，沁人心脾。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那一串串的花朵便輕輕地翩翩起舞，就像一串風(fēng)鈴，我仿佛都聽(tīng)到“叮鈴鈴”的大鈴聲了。聽(tīng)老師說(shuō)，前幾個(gè)月，紫藤花的花朵就像瀑布一樣，美麗極了。紫藤花的葉子從旁邊長(zhǎng)出來(lái)，它們是嫩綠的、小小的，正整齊地長(zhǎng)著。湊近看，葉子上面還有很多絨毛，它們?yōu)樽咸倩ㄔ鎏砹嗽S多生趣。

　　紫藤花的藤又粗又大�？矗�這三根藤繞在一起，活像一根麻花辮。而它的鄰居是一根“麻繩”，它是由兩根藤繞在一起組成的。紫藤花的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，它彎彎曲曲的，而且相互交叉著。它還有著極強(qiáng)的生命力，一直爬到高高的架子上。從下往上看，那縱橫交錯(cuò)的枝條仿佛是幾百個(gè)鳥(niǎo)巢，只要鳥(niǎo)兒在上面放幾片樹(shù)葉，小鳥(niǎo)就能在里面休息了。它還像一個(gè)個(gè)滑梯，不知有多少只小昆蟲(chóng)在上面玩了多少次了，我仿佛都聽(tīng)到了他們的笑聲。下雨時(shí)，你坐在下面的椅子上保證滴水不沾。因?yàn)橹�條太密了，連一根針都休想從上面掉下來(lái)。

　　介紹了這么多，你一定喜歡上了紫藤花了吧？告訴你，紫藤花象征著依依的思念和幸福美滿(mǎn)。當(dāng)你走進(jìn)紫藤花的時(shí)候，你是不是覺(jué)得非常幸福呢？

　　我愛(ài)你，紫藤花。我喜歡你的樸素，喜歡你的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡你的高雅，喜歡你的外柔內(nèi)剛。我愛(ài)你，紫藤花！

美麗的花作文12

　　九月，空氣中充斥著夏天遺留的少許躁熱和秋天為我們帶來(lái)的一絲蕭條，但樹(shù)枝上沉甸甸的果實(shí)卻為這個(gè)不適的日子帶來(lái)了收獲的喜悅。

　　九月，就是這樣一個(gè)平常的日子，卻因?yàn)橐粋�(gè)節(jié)日而充滿(mǎn)了和諧、溫馨與歡樂(lè)，因?yàn)橐蝗喝耍�使這個(gè)本不美麗的九月變得炫麗動(dòng)人。

　　在我們這個(gè)擁有五千年歷史的禮儀之邦里，有著這樣一群人，他們?yōu)榱宋拿鞯膫鞒小⑸鐣?huì)的發(fā)展嘔心瀝血。就是這一群人，他們讓我們能馳騁于古往今來(lái)，了解歷史，了解世界；就是這一群人，他們教會(huì)我們自立，教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們擁有良好的品質(zhì)；就是這一群人，他們本著“為了讓每個(gè)人有一個(gè)美好未來(lái)，讓中國(guó)、讓世界有個(gè)美好未來(lái)”的想法而誨人不倦。

　　他們，就是我們最可敬的人——親愛(ài)的老師。在我的印象里，老師們總是那么笑容可掬、和藹可親，總是那么循循善誘、平易近人，總是對(duì)我們有問(wèn)必答、富有愛(ài)心。

　　九月是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子，我們從小學(xué)生蛻變成了一名中學(xué)生，來(lái)到了陌生的校園，面對(duì)著陌生的老師和同學(xué)，此刻的我們心中除了興奮和激動(dòng)，更多的是一種對(duì)新環(huán)境的不安和忐忑。而此時(shí)，正是老師們用他們那春風(fēng)般的話(huà)語(yǔ)與鼓勵(lì)的眼神為我們解開(kāi)了心結(jié)，溫暖了我們的心房。他們從不偏心，給每一位同學(xué)嘗試的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)人都能展示自我，雖然與他們相處的時(shí)間并不長(zhǎng)，但我們已經(jīng)與他們培養(yǎng)了濃厚的感情。

　　他們雖然是一群平凡的人，但在我們的眼中他們永遠(yuǎn)是最美的，他們毫無(wú)保留地將自己的知識(shí)傳授給我們，正所謂“春蠶到時(shí)死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。韓愈曾說(shuō)過(guò)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！彼麄兊男袆�(dòng)把這三條詮釋得淋漓盡至。

　　老師是我們的第二個(gè)母親，他們不僅傳授給我們知識(shí)，更會(huì)無(wú)微不至地關(guān)心我們，關(guān)心我們的生活，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的身心健康，幫助我們不斷完善自己。他們對(duì)我們的關(guān)懷已被我們珍藏在心中最溫馨、最美麗的一角。

　　就是他們——人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的擁有者，在九月的秋風(fēng)中，讓我們的心靈綻放一朵朵光彩奪目、美麗動(dòng)人的花。

美麗的花作文13

　　傳說(shuō)，它是一種接引之花，生長(zhǎng)在忘川彼岸，如血鮮紅鋪滿(mǎn)通向地獄的路�；ㄈ~永不相見(jiàn)，相念相惜永相失在彼岸流年里。

　　這是一種絕世的孤獨(dú)，它們就這樣繁盛的生長(zhǎng)在黑暗的地獄，不需甘露，不需陽(yáng)光，卻繁衍成海，蔓延在每個(gè)黑暗的角落，生生不息。

　　還有哪一種花能如此絕決的綻放呢？還有哪一種花能夠如此堅(jiān)毅的耐住寂寞呢？

　　但是，有誰(shuí)真正讀懂它烈放如殷之中的失意等待？有誰(shuí)真正讀懂它似錦繁華幕后的荒涼無(wú)奈？仿佛錦織的云朵遮掩下的淡淡哀愁，燦爛的笑靨掩飾下的幽幽情愫，又如含著淚微笑的臉龐。

　　我想每個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)如此，選擇不了光與熱的溫暖，但可以成為寒冷黑暗中獨(dú)綻芳華的花兒；選擇不了月與霞的纏綿，但可以成為廣袤天空里詩(shī)意流浪的云朵；選擇不了山與水的永恒，但可以成為無(wú)垠大海中波瀾壯闊的浪花。

　　生命的意義是什么？

　　我想不止是我也許每個(gè)人都曾經(jīng)努力的思考過(guò)追問(wèn)過(guò)，可是我們終究找不到答案。我們不能在《查拉圖斯如是說(shuō)》中尋求存在的真理，我們不能在《瓦爾登湖》探索生命的職責(zé)，唯有獨(dú)自靜默的思考與尋找。

　　小顏說(shuō)，如果哪一天我去了北京，她會(huì)帶我去嘉年華觀看幸福摩天輪，她說(shuō)當(dāng)摩天輪落下又升起的時(shí)候你會(huì)感到幸福，她說(shuō)她希望我們永遠(yuǎn)都幸�？鞓�(lè)……小顏知道我是個(gè)表面隨和安靜內(nèi)心憂(yōu)郁的人，她會(huì)在我晚自習(xí)后打來(lái)電話(huà)問(wèn)我過(guò)得好不好，有沒(méi)有不開(kāi)心的事。

　　小顏曾說(shuō)，十歲的時(shí)候父母離異，她和爸爸一起過(guò)伙，她說(shuō)從十歲那年起她再也沒(méi)有流過(guò)眼淚。在我的印象里她總是無(wú)比燦爛的微笑著，我知道小顏的心中的酸楚，但她還是選擇堅(jiān)強(qiáng)的微笑的面對(duì)生活。

　　想起小顏我會(huì)感到溫暖，我想我是幸福的，因?yàn)槲覀儽舜藫碛辛耸�年不變笑容，而這一切與愛(ài)情無(wú)關(guān)。

　　想起汪國(guó)真那句詩(shī)：臉上有太多太多微笑的人，內(nèi)心有太多太多的淚水。

　　每個(gè)人的生命大致如此，我們無(wú)法奢望命運(yùn)給予我們過(guò)多的溫暖和煦，我們也不能向生命傾注太多的淚水，唯有泰然處之，微笑面對(duì)。

　　讓生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

　　我總是在夢(mèng)里見(jiàn)到彼岸花悲傷的眼神和含淚的笑臉，隱忍孤獨(dú)與疼痛讓苦難化作嗜血的微笑。

美麗的花作文14

　　香檳色的光在窗前編織了細(xì)密不勻的影線(xiàn)。無(wú)數(shù)塵埃舞動(dòng)在影綽之中。靜默著，窗臺(tái)一隅的風(fēng)信子始終不語(yǔ)。暖色的陽(yáng)光碎片般地落在枝葉間，動(dòng)人的美麗。

　　幾月前，母親將這株風(fēng)信子帶回了家，彼時(shí)，她小巧玲瓏，碧綠嫩葉間裹著淺紫的衣，形狀似蒜一般，脆生了的小苗，如稚子?jì)胪�，母親雀躍般地捧著花，放在了我的窗臺(tái)，腮畔浮起兩朵淺淺粉。

　　母親又細(xì)細(xì)擺弄起來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，如絨羽般飄灑，落在她的肩上，淺淺的金閃爍著迷蒙的年華，風(fēng)信子舒展著枝葉，微微晃動(dòng)。

　　只是之后，考試的一再挫敗如陰雨連綿，深厚的無(wú)力感厚重得如灰霾囚禁住我。每日在荒度與悔恨中渾渾噩噩，我沉溺在失敗的深海禁區(qū)，掙扎著，卻如墜入深淵般，越陷越深。

　　那個(gè)清晨，一夜未眠的我起身到陽(yáng)臺(tái)，無(wú)意間瞥見(jiàn)了那株被我遺忘甚久的風(fēng)信子。她碧色的莖較之前粗壯了很多，淺粉淡紅的花兒團(tuán)團(tuán)簇簇地在葉間綻開(kāi)，如累累的珠玉，輕盈的夢(mèng)幻，粉嫩美麗如情竇初開(kāi)的少女一般，風(fēng)姿非凡。絲絲縷縷的清香乘著風(fēng)車(chē)在我的鼻尖繚繞，吸引我不禁上前去。

　　“風(fēng)信子啊，是一種可以重生的花�！蹦赣H溫柔的聲線(xiàn)從身后傳來(lái)。她拿起手中的剪刀，細(xì)心把發(fā)黃的枯枝剪去。她低著頭，手中的動(dòng)作柔和卻又利落。

　　母親莞爾一笑，又垂下頭繼續(xù)手中的動(dòng)作，神情專(zhuān)注又認(rèn)真，一縷發(fā)絲自她耳畔垂落，在她眼前晃動(dòng)著，但她似乎并未在意，只是注視著風(fēng)信子，眸中充滿(mǎn)笑意。

　　“所以，一切美好的東西，都是通過(guò)自己努力得到的�！蹦赣H側(cè)過(guò)身，輕聲呢喃道。

　　我怔怔地望著母親，她的輪廓融合在柔和的陽(yáng)光里，粉的花如此美麗和諧。

　　我恍然感悟，痛苦和煎熬換來(lái)的卻是新生。無(wú)怨地付出，才可重生，而一味沉淪自艾，將永陷黑暗。母親這情意深長(zhǎng)的鼓舞如陽(yáng)光驅(qū)散了我心中的陰霾。

　　眼眶竟微濕，母親的身影卻忽與風(fēng)信子重疊，分不清哪個(gè)是母親、哪個(gè)是花了……只望見(jiàn)細(xì)碎的光點(diǎn)如塵落入她的眸，閃閃發(fā)光，而一旁不語(yǔ)的風(fēng)信子，仿佛身披星光，動(dòng)人、唯美。從此盛開(kāi)在我的心田。

美麗的花作文15

　　一枚硬幣有正反兩面；一棵玫瑰有美麗的花瓣，也有婆娑的倩影；既然有太陽(yáng)的暴曬，就會(huì)有夜晚的納涼；既然有奇寒的冬日，就會(huì)有綻放的梅花……正如雪萊的詩(shī)：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　托爾斯泰有言：“人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的�！蹦敲利�、那魅力是綻放在光明與陰影之間的。

　　忘不了盛開(kāi)在荒蕪?fù)恋厣系牟⒌偕彙�—羅密歐與朱麗葉。愛(ài)情是生長(zhǎng)在懸崖絕壁的光明的花瓣，要想采摘必須英勇無(wú)畏。羅密歐與朱麗葉為愛(ài)的美艷與甜蜜，付出了生命的哀婉。那陰影是那么凄慘，世仇與結(jié)怨埋葬了愛(ài)情的火焰。只有用死亡的抗?fàn)帲�才�?huì)消解家族的仇怨嗎？為什么莎士比亞至今熠熠生輝？因?yàn)檫@里滲透了“生存還是毀滅”的理性判斷。光明與陰影時(shí)時(shí)浮現(xiàn)，看是否展現(xiàn)美麗的嬌艷。

　　德國(guó)詩(shī)人席勒說(shuō)：“真正的愛(ài)情，是絕望的！”難道光明的火，一定要把陰影照亮才能展現(xiàn)人生的無(wú)限？上帝說(shuō)，是的。

　　美麗，棲居在光明與陰影的樹(shù)枝上，于是醞釀了寶黛，醞釀了天上街市的燈盞。

　　當(dāng)看到“泰坦尼克號(hào)”的沉沒(méi)，我們也看到了杰克與羅絲的生死愛(ài)情，看到了讓女人與小孩先走的善心與光明。當(dāng)我們看到馬丁·路德·金揮手演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》的光明，也看到一顆罪惡的子彈射穿這位黑人頭顱的陰影。當(dāng)我們看到馬克思為共產(chǎn)國(guó)際吶喊，呼喚光明，也看到他的小女兒去世，他都沒(méi)有兩英鎊來(lái)安葬她，但這絲毫沒(méi)有影響馬克思執(zhí)著的意志……這，就是光明與陰影的辯證法。

　　正如馬克思所說(shuō)：“人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路�！比松�的路上，肯定有光明的追索，也肯定有寂寞、孤獨(dú)、創(chuàng)傷、痛苦為伴。怎么辦？是戰(zhàn)勝陰影還是被陰影戰(zhàn)勝？這是人生的抉擇。

　　忽然想起張煒說(shuō)的話(huà)：“真正的作家天生應(yīng)該是個(gè)水手。這使我們想到了寫(xiě)出《白鯨》的麥爾維爾，還有搏擊在密西西比河上的馬克·吐溫，他們都有過(guò)水手生涯，一生都在生活的激流中搏斗。長(zhǎng)長(zhǎng)的流浪，無(wú)邊的海洋或漫漫的大河，水聲，濤涌，遇險(xiǎn)與生還。”人生的美麗，永遠(yuǎn)在光明與陰影中交融，難分難解。

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