唱出美麗的歌作文600字（通用41篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的唱出美麗的歌作文600字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
唱出美麗的歌作文600字 篇1
站在臺上的我緊張得有些發抖，因為那么多的練習可都是為了這一次啊！生怕做錯了動作，唱錯了歌詞，連累大家，功虧一簣。聽著前奏，搖擺著身子，我內心充滿了堅定。
“逆風的方向，更適合飛翔，我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。”所有人都拼盡了全力。
“下一站是不是天堂，就算失望不能絕望。”我們唱出了我們的信仰，唱出了我們的希望，也唱響了屬于我們這個花季的倔強。
我突然有些感動，50位不同的我們在互相的陪伴下走過了“14歲青春儀式”，在大家的相互支持和鼓勵下，再艱險的路也會被幸福充滿，我們一起生活，一起學習，共同高歌。縱情歌唱的我們暢快淋漓，正演繹著青春最美好的樂章。
想想比賽前一次又一次的排練，汗水一次次浸濕了衣衫，但始終磨滅不了我們必勝的決心，即使在各自忙碌的學業里，心也總能聚在一起，為同一個目標而奮斗。
是呀！這不僅是一場比賽，更是我們成長的轉折點。當我們的《倔強》唱完聽到臺下熱烈的掌聲時，我不覺松了一口氣。雖然比賽過程中其實有很多小失誤，比如動作方向，音調高低，歌曲節奏，但每一個人都在配合著對方，努力使大家變成一個和諧的集體，大家都在這次活動中學會了團結，50顆心靠得更緊。我們沒有遺憾，我們只有感動和驕傲！
回到教室，看著黑板上史心怡同學親自畫的生日蛋糕，即使是已經汗流浹背，精疲力竭地攤在椅子上，我們的臉上也是愉快而滿足的笑容。
我們雖然只得了二等獎，但我們唱出了我們心中的歌，唱出了我們倔強的青春之歌。
唱出美麗的歌作文600字 篇2
要說螞蟻唱歌，那大家一定會認為這是胡說八道，是騙人的鬼話。換句話說，就算是螞蟻能唱歌，誰又能聽得見呢？可我證明起碼有一個人能聽見螞蟻唱歌，而且常常聽得如醉如癡。這個人是誰呢？是我老家鄰居的女兒小毛豆。
毛豆只有四歲，長得天真可愛，可愛得像個小精靈。雖然我看著她可愛，但在街坊鄰居之間，大家不太喜歡她，不喜歡的原因之一，就是她愛撒謊，連她媽媽也這么認為。
有一天我回老家，她看見我，突然神秘地沖我說：“昨晚，我下了一個蛋，一個天藍色的蛋。”我故意一驚，說：“哎，蛋在哪兒？”她把我帶她家雞窩邊，一指，說：“在這兒。”我想怪不得大家都說她愛撒謊了，但在我看來，她哪是在撒謊呢？她是把孩子的幻想、夢境與現實完全攪和在一塊兒了。我追問：“蛋呢？”她想了一下說：”讓螞蟻搬了。我忙說：“在昨晚也也了一個蛋，是紅的。”她一怔，她沒想到我會用這種口氣和她說話，怔過之后她大笑起來，一直到笑出了鼻涕。她為找到一個知音而心滿意足，老是纏著我，一會領我到這兒瞧瞧，一會兒領我去那兒看看。突然她在院內的土墻旁小心翼翼地蹲了下來，然后悄悄地對我說：“我聽見螞蟻唱歌了，你聽，是不是很好聽？”我假裝側耳靜聽一會兒，說：“嗯，我也聽見了，唱得真好聽，你看那個螞蟻王，它像豬哼，那個小細腰螞蟻聲音又尖又脆，還有那個來回跑的螞蟻，嘎聲嘎氣的……”她仰著小臉開心地沖我笑。
真不知這個可愛的孩子腦袋里還裝著什么離奇古怪的東西，她的純真、可愛深深地陶醉著我。擁有一個會下天藍色蛋，能聽見螞蟻唱歌的童年該有多么快樂！
唱出美麗的歌作文600字 篇3
”明亮的小河里面，有一條小鱒魚，快活地。······“我是一個愛唱歌的女孩。這不，這幾天剛學了一首歌 《鱒魚》我每天都要唱上好幾遍，才肯罷休。
說我喜歡唱歌，怎么講呢？就拿日常生活來說吧！
平時，我一洗澡就唱歌，邊洗邊唱，我洗澡時最愛唱：” 我愛洗澡，皮膚好好，哦哦哦哦······“媽媽聽了，說：”快洗澡，要不然就晚了！‘’“好咯！”我不耐煩地應了一聲，便又唱起了另一首歌，洗起澡來了。
而我洗臉洗腳時，我又喜歡唱《荷塘月色》：“剪一段時光緩緩······”可這一次，爸爸媽媽不會再說我了，因為他們知道：越管，我唱得越歡，聲音越大。所以，他們干脆不管了，反正我唱歌唱得蠻好聽，他們就當是一種享受了。
平時，我走在上學路上，就唱起了《小二郎，上學堂》；走在放學路上，我就唱《十分鐘》；有時候，我出去玩，走在路上，我就唱自己編的歌；有時候······用媽媽的話來說，我就是一個“愛歌如命”的人，呵呵，真不好意思。
不過，說真的，我特別喜歡唱歌，唱歌除了娛樂之外，還可以發泄心情。開心的時候唱活潑的歌；傷心的時候唱豪放的歌；生氣的時候唱大氣的歌······反正不同的心情唱不同類型的歌。所以，不管是我坐著，站著，躺著，睡著，我都在哼著歌曲，不時還手舞足蹈，媽媽都對我沒有辦法了，只求我能消停一會兒，可是我就是很愛唱歌，我要每天都唱歌，要歌聲伴隨我每個早晨，每一天，每一個時刻！
唱歌，真是一件令人愉快的事情！我愛唱歌！
唱出美麗的歌作文600字 篇4
“在萊茵河畔……”校園彌漫著《貝多芬的悲傷》凄美的旋律。天空一片模糊，淅淅瀝瀝的微雨飄個不停，仰望灰蒙蒙的天空，任細雨撲打自己緊鎖的小臉，低下頭來，眼前已是一片模糊，寂寞會唱歌嗎？未來還剩下什么？
孤身一人漫步在紛紛揚揚的細雨之中，看著成群結隊匆忙來往的人。心里充滿了哀傷，一絲絲的悲涼在心里不斷地起伏，眼里閃爍著淚花，感到空虛、寂寞。總有一個孤單的影子在校園內緩緩而行，路人投來異樣的目光，輕輕地低下頭，淚水慢慢滑落。沒有家人在身邊，同學亦是那么陌生，更沒有朋友。晚上躲在黑暗的角落，咀嚼心中的寂寞。誰懂其中的傷痛，誰可以傾聽自己的訴說，又有誰可以為自己分擔，日子一天天過去了，寂寞仍唱不起動聽的歌曲，哪怕是發一個音符的聲音。
后來明白了寂寞，一個人靜靜地學習，奮力拼博，達到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的境界。既然很寂寞，為什么不為自己制定一個目標，一個值得自己努力的對象呢？心中有了夢想，即使這點寂寞又算得上什么？慢慢地就會感覺到其實寂寞也是一種美，也是一種享受，感到上天的眷顧。看到整天活得“轟轟烈烈”處在嘻嘻哈哈中的人們，沒有目標，更沒有努力拼博的精神，日子過一天是一天，他們的未來會是怎樣呢？
寂寞，不是虛度光陰的借口，它是我們努力向夢想拼博的導航；寂寞，不是我們大腦的遲鈍，它是正確領導我們道路的老者；寂寞，不是一顆柔弱的水滴，它是插入堅不可摧的剛石的刀。它是我們拼博、奮斗、堅持不放棄的信念，寂寞會唱歌！
寂寞是我們的朋友，在求學之路上伴我們而行，助我們登上成功的階梯！學會耐得住寂寞，努力奮斗，前途將會一片光明！你們聽到了嗎？寂寞在唱歌！
唱出美麗的歌作文600字 篇5
聽，誰在夢里唱歌？演繹一闋詞的風情？---題記
太久的遠離了你的世界，你懷抱我的一縷眷戀悄然離去。我不得不相信，你我終于曲散人終。盡管你的微笑還在我的記憶中聯翩，可一切都成了無詞的樂曲，越聽越傷，越傷越念。
沿著你的方向，我把你當做一本生活的回憶錄，想了就翻開來，讀讀念念，任意揮灑我的癡情。無情的時光越走越遠的隔離著你我，歲月留下的憂愁重重的積壓在我的心頭。
為你，我成了一個不修邊幅的詩人，寫著那些不為人知的無邊風情。
為你，我成了一個不會吟唱的歌手，唱著那些充滿憂傷的無邊風月。
不知道這樣的時光還會持續多久，就這樣被你扯著越走越遠，越遠越痛。也許，真的是天意不可抗拒，可這天意似乎太過于殘忍。竟讓這簡單的告別拉長了失望的距離。
我不能穿越回憶的窄徑，因為龐大的相思擠壓著我的思維，讓我困在其中左右為難；也不能趟過回憶的河流 ，因為無法飄走的傷痛依然眷顧著我，讓我在幾許傷痛中輾轉反側。
真的想找一個可以依靠的地方歇歇，可空闊的視野里滿是荒涼，哪里有我能駐足的地方呢？
都說倦了的人會有一個可以停泊的港灣，可我的腳步流浪在大街小巷，依然還是找不到一處可以停泊的地方。蔚藍的天空灑滿了大把的陽光，為什么我的頭上卻有著一片烏云？
多想，在蔚藍下擁抱一片陽光，從此，再無陰霾心情。
入夜，窗外的月光真好，盈盈中透著清澈，可我卻沒有閑情漫步其中。褶皺的心情熨平不了昔日的情感，我又能夠拿什么來把未來折疊的整整齊齊？
唱出美麗的歌作文600字 篇6
星期六晚上，小姨、我和媽媽一起去沙區鳳天路看表妹學唱歌。
我走進她老師的臥室一看，哇！這里的樂器真是琳瑯滿目：有小提琴、大提琴、口琴、鋼琴等。這個男老師雖然個子不高，也不很帥，但很精神，看起來很專業的嘛。
這時，老師開始上課了。他示范了一遍，就用鋼琴伴奏讓表妹慢呼慢喘，（這時我發現他的嗓音很宏亮，很動聽）表妹照樣子呼吸了幾分鐘，老師聽了后覺得比上次好一些了，便叫表妹唱“咪——嗚——嗎——”。唱了幾遍后，老師又叫她學習急呼急喘，還形象地打比喻說：“就像狗喘氣一樣， 哼！哼！哼！哼！ ”說完，他指著自己胸口的平隔肌位置，讓妹妹看著它的起伏，像狗快速喘氣般演示了一遍。然后他讓妹妹也像他那樣喘氣，但是妹妹開始喘得不好，在老師的指導下漸漸有了進步。在妹妹學習快速喘氣的同時，我也好奇地跟著學起來，還發出很大的“哼！哼！”聲，媽媽和小姨在一旁看了不禁“嗤嗤 ”地笑了起來。這時，老師發現了我在“偷師”，他不但沒生氣，反而叫我過去呼吸給他看。我便快速呼吸起來，但是還是沒達到老師的要求——畢竟我未學過！我又回到了自己的座位，。
這時，我有點待不住了，便要求媽媽回小姨家了。后來聽妹妹說老師還給她們表演了小提琴、大提琴，還唱了一支很好聽的歌……真遺憾呀，要是我不走就能欣賞到他美妙的音樂和動聽的歌聲了。
今天僅僅是我看到的妹妹學習唱歌的其中一課，后面肯定還有好多知識要學……想不到，看似簡單的唱歌卻蘊藏著那么多的學問！看來，要想學好任何一門藝術都是不容易啊！
唱出美麗的歌作文600字 篇7
在遙遠的動物王國里，住著一只烏鴉。雖然烏鴉丑陋、聲音難聽，但因為她的堅持不懈令大家對她心生佩服。因此她結交了許許多多的朋友。
有一天，老虎國王邀請了歌唱家——夜鶯舉行一場演唱會，并要求所有的動物都得來當觀眾。演唱會開始了，夜鶯打開歌喉，唱起了歌。那歌聲真是天籟之音啊！大家都沉浸在夜鶯的歌聲中，如癡如醉，仿佛被帶到了一個世外桃源，那里山清水秀，鳥語花香。
聽到這余音繞梁的歌聲，烏鴉情不自禁地想：“夜鶯姐姐的歌聲真好聽，我待會得向她請教請教。”演唱會結束后，烏鴉來到夜鶯的排練廳，誠懇地對夜鶯說：“夜鶯姐姐，你唱歌真好聽，能教教我嗎？”“喲，你這臭烏鴉，真是沒自知之明，你難道不知道自己的歌聲有多難聽嗎？我勸你還是別污染大家的耳朵了吧！”夜鶯翻了翻白眼，居功自傲地說。說完，她一把推開烏鴉，大步流星地走了。嘴里還不停地念叨到：“哼，現在的家伙個個都沒自知之明！”聽到夜鶯這么惡毒的話，烏鴉非常難受。烏鴉下定決心，發誓一定要學會唱歌。
于是，烏鴉每天起早貪黑地練習唱歌。一有時間她就練，不怕苦不怕累。榕樹上，楓樹上，柳樹上，桃樹上……到處都有她刻苦練習唱歌的身影。春去秋來，烏鴉日日夜夜地練習終于得到回報，她唱出了美妙動聽地歌聲，還有許多動物慕名而來聽她唱歌呢！
不久，夜鶯知道了，被烏鴉的堅持不懈感動了，為自己當初的行為感到羞愧。不僅向誠懇地烏鴉道歉，還教烏鴉更多唱歌技巧。從此成為了形影不離的朋友。
唱出美麗的歌作文600字 篇8
太陽高高的升了起來，綠油油的葉子，在微風中輕輕擺動著，在這寧靜的午后，一聲聲清脆的鳥鳴，傳入了我的耳朵里。
日光通過幾片樹葉，折射出燦爛的光芒。一只小鳥在枝頭唱著歌，這是一只通體雪白的小鳥，雪一樣的白色羽毛，幾乎布滿了小鳥的全身，像是一只落入凡塵的仙子一般。稚嫩的小爪子緊緊地抓在那粗壯的枝子上。尾巴小小的加上那圓圓的身子十分可愛。又短又尖的小嘴，一開一合，發出一陣鋼琴一樣好聽的聲音，那聲音一會兒高，一會兒低，兩只小小的翅膀也隨著音樂的節拍而扇動著，仿佛在給自己打著拍子，可愛極了。
這只小鳥分外高興，也許是找到了漂亮的居所，它唱著唱著，小腦袋抬了起來，胸也挺了起來，仿佛它也對自己的歌聲特別的滿意，那聲音，越來越高昂，越來越響亮，仿佛在表現內心的滿足和對未來的向往。唱著唱著，它的歌聲竟出現了錦上添花的伴奏，有像口琴一樣悠揚的歌聲，有像小提琴一樣低沉的歌聲，也有如葫蘆絲般婉轉動聽的歌聲，原來這只小鳥的美妙歌聲吸引了其他的小鳥，一曲渾然天成的交響樂就如此誕生了。這歌聲，時而響亮，時而低沉，令人聽得如醉如癡、欲罷不能。那棵大樹下當然也冒出了許多聞聲而來的小觀眾，它們都閉上了眼睛、豎起耳朵靜靜地聆聽著這美妙的音樂。
太陽漸漸落山，觀眾們也漸漸散了，鳥兒們的聲音也漸漸低沉，音樂聲也漸漸的變小變小，舞臺上只剩下原來的幾只小鳥在堅持。
“嘰嘰、嘰嘰”喜悅的啼叫聲依舊在夜空中響著，伴著人們入睡。
唱出美麗的歌作文600字 篇9
“我是胖虎，我是孩子王…！”在小叮當卡通里常聽到這樣的歌聲，胖虎唱歌五音不全，常使我也情不自禁的捂起耳朵，心想：天底下那有那么難聽的歌聲啊！都快造成噪音污染了。
他的歌聲如魔音穿腦，令人害怕；但是，我們班表演大安劇場時，所唱的鄉土歌---＜夜市＞，卻贏得了臺下觀眾震耳欲聾的掌聲。回想當時，大家使盡了吃奶的力氣，盡情高歌，歌聲雖談不上是天籟之音，卻是我們“一分耕耘，一分收獲”的努力成果！
上個星期日，我和爸爸一起挑戰虎頭山，看見一位伯伯在涼亭內搖擺著身軀，一邊拉著手風琴一邊引吭高歌，歌聲悅耳動聽，我們駐足欣賞了好久。回程時雖然已經不見他的身影，但余音繞樑，在涼亭旁仍能感受到美妙、歡樂的氣氛。
還有一次，全家去玩，一路上，爸爸愉快的開著車，我和媽媽、弟弟一起唱著老師剛教的新歌曲，這種感覺真是人生一大享受，原本結結巴巴的弟弟，在媽媽的誘導、鼓勵下，終于展開歌喉，跟著我們一起進入動人的旋律中，我們的歌聲也讓爸爸陶醉其中，因此車子還險些擦到別人的車子真是太恐怖了！
在快樂的時候唱歌，很容易讓氣氛飆到最高點；在難過的時候唱歌，可使心情開朗；在煩悶的時候唱歌，會放松心情、紓解壓力……，不管在什么時候，什么心情唱歌，都有共同的優點，就讓我們一起展開喉嚨，來唱歌吧！
有了這幾次唱歌的經驗，讓我了解唱歌的好處；也讓我下定決心要當個小歌手，真希望有朝一日，爸爸能帶我到好樂迪走一遭，實現我的愿望。
唱出美麗的歌作文600字 篇10
唱歌好聽的小鳥要數黃鸝鳥了，唱歌不好聽的小鳥就是丑陋、身穿黑色衣服的烏鴉了。烏鴉不僅長相普通也沒有特別突出的技能。
有一天，我在公園散步，看見公園里有一棵高大的樹，仔細一看樹上有一只烏鴉。于是我躡手躡腳地走到樹下，說：“烏鴉大哥，你沒有特別突出的技能，要不我們一起學唱歌吧！”說完。我給烏鴉播放一曲優美的歌曲，那歌曲讓烏鴉的心和音樂一起飄蕩……烏鴉開心地說：“行！等我學會唱歌，一定讓黃鸝鳥對我刮目相看的。”“好，明天上午九點我們在這里集合！”
第二天，我本打算去小紅家后再找烏鴉，沒想到當我經過公園是看見烏鴉。它在枝頭默默地重復著：“什么時候到九點呢？”我輕輕地走著，害怕烏鴉發現我。這時烏鴉大聲地喊道：“小同學，快快教我學唱歌。”我只好現在就教烏鴉了。我先給烏鴉做示范，它聽見我唱歌身體也跟著晃動起來，過了一會兒烏鴉累了。說：“不學了，唱歌太難了。”我說：“明天再學吧！”“好吧！”烏鴉回答說。
晚上，月光灑滿大地，我悄悄地來到樹下，聽見了“啦啦蠟……”的聲音，原來烏鴉在模仿歌曲的節奏，此時我明白了烏鴉說不學了的用意。我為烏鴉的精神點贊。
第三天，我來找烏鴉，它給我唱了歌曲的一小部分，我教它第二部分。烏鴉又老話重提了：“我不學了，不學了”于是我對烏鴉說：“只要你堅持下去，你就能學會唱歌。”烏鴉聽了慚愧地說：“那我們繼續學吧！”“開始啦”
天長日久，烏鴉并沒有放棄，后來它學會唱《向善的力量》。一只烏鴉走進了我們的家鄉——秦皇島創城中。
做事情不能半途而廢，要堅持到底。書中的故事和烏鴉學唱歌，就是這樣告訴我們的。堅持下去就是勝利，曙光就在眼前……
唱出美麗的歌作文600字 篇11
我是1993年4月15日出生于菏澤，因為，我從小愛唱歌，所以，家里人稱我為家里的小歌星。
那時，我經常在家照鏡子學電視里自己喜歡的明星的樣子扭著玩，因為，家里人怕我會把我的小腰扭斷，所以，只要我一照鏡子，家里人就說我。
我聽了之后，心里不太舒服，總想用話頂撞家長，可是，他們的話總是讓我啞口無言，最后，我垂頭喪氣的回我的兒童房了，回到房里，我拿布娃娃當撒氣桶，使經的往地下摔。
過了5分鐘，我沒有氣撒了，心里也平靜了，可是，心里還是想扭的想法，最后，我控制自己，心里也在默默地念叨：“不能扭，不能扭，一定不能扭！”
我從小時候，就開始追星了，當時我的偶像是“小燕子——趙薇”
因為，我當時愛看的電視劇是瓊瑤寫的《還珠格格》，我喜歡里面的小燕子，所以，我就喜歡了趙薇。
可是，我看著看著，不知是為什么，喜歡上里面的歌曲了，最后，不管那里放《還珠格格》里的片頭曲、片尾曲還是插曲，我都停下來，聽完再去干自己的事情，時間長了，家里人也知道我愛聽什么歌曲了，只要廣播或是電視里有《還珠格格》里的歌時，他們總叫我：“寶貝，快快！有你喜歡的歌曲，快來聽！”我立刻放下手里的東西，把上跑家長身邊去聽歌，我一邊聽，也一邊在哼哼！
我從小，我的父母就很歉疚我，我也非常的愛我的父母，因為，他們是看我一點點成長起來的，在家里，我最愛的是：母親，我最敬重的人是：父親，我關心的人是：奶奶和爺爺，因為，奶奶爺爺是最疼我的，也是最關心我的… …
唱出美麗的歌作文600字 篇12
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”媽媽，請讓我為你歌唱。
我的媽媽是一位平凡的婦女，但是在我心目中，她是全天下最偉大、最漂亮的母親。
時間像流水般悄悄逝去，我登上了初中的軌道，一路上仍有媽媽的陪伴，時間殘忍地在您的臉上刻畫了幾道難看的皺紋。感謝您沒日沒夜地為我擔心，給予我最溫暖的愛，讓我沉浸在幸福的果汁里。
媽媽嘮叨是愛;每天早晨，媽媽都要在我熟睡時練練她的嗓子。“丫頭，六點了，起床啦，待會刷牙五分鐘，洗臉五分鐘……”“哎呀，媽媽，你能不能饒了我呀?”我揉揉朦朧的睡眼迷迷糊糊地說。這時，媽媽的嗓子升到了高音：“大小姐，你起不起床?”我裹著棉被，無動于衷。這時，我暖和的被窩一下子降到了極點，我冷的打哆嗦。原來是媽媽把我的羽毛被掀了。真無賴。我像一條毛毛蟲慢吞吞地挪到衛生間。雖然難免會有些抱怨，但我明白，這也是一種愛，它叫嘮叨。此時，我想為你歌唱。媽媽的愛在早晨的小米粥里。我做完一切洗漱后來到飯桌，桌上放著兩碗香香的小米粥。我拿起勺子嘗了一口，那味道是幸福的。
還記得那天晚上，我咳嗽得很厲害，您找遍了藥箱，就是沒有找到止咳藥水。你望著我，鄒緊雙眉，然后走了出去，我清楚地聽見你打開衣柜拿大衣的聲音，還有打開抽屜拿錢包的聲音，就匆匆出去了。不一會兒，媽媽拿著藥回來了，她遞給我藥水時，我望見了媽媽那被北風刮得紅赤赤的臉，我望著媽媽，“謝謝您，我愛你”脫口而出，您只是笑笑便離開了。那一晚，我很幸福。
鳥兒為天空歌唱;花兒為大地歌唱;大樹為落葉歌唱;海歐為大海歌唱;媽媽，我為你歌唱。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
唱出美麗的歌作文600字 篇13
唱歌，是我無法割舍的愛好。
小時候，我經常在電視機里看見一些歌星在唱歌，自己也跟著他們一起“依依呀呀”的唱。一直到我長大媽媽才給我報名去藝術中心學習。
每天早上·下午媽媽都準時的把我送到那學習。我的聲樂老師是一位年輕·和藹·重情誼·友愛的一位女老師。她看上去“正正經經”的一副嚴肅的樣子可是的開心的時候她就立馬變了一個人。
記得有一次，我起得非常晚，媽媽告訴我“今天不能去學習了，你起得太晚了，吃早餐的時間都沒了。”我聽了很失望，想了一會兒堅定的對媽媽說:“我要去！我們準備一下就走！”媽媽無奈的答應了我。
出發了，我迅速的上車。過了一會，到了，我拿上樂譜跑到電梯口，上了電梯我氣喘吁吁，心里忐忑不安，終于到了，我雙腳錯亂，撲騰一聲，摔到地上，“啊！”我大叫一聲，膝蓋扎破了鮮血仿佛“涌流不息”老師好像聽見外面有什么動靜，連忙趕了出來，看見我，把我扶了起來。
事后我一五一十的把事情告訴老師，老師知情后原諒了我，還讓我積極參加，“第六屆青少年藝術表演”
放學回家后，我拿著老師交給我的樂譜，在家刻苦的練了起來。
暑去寒來，終于迎來了“第六屆青少年藝術表演”那天我和其他同學們一起來到教室，放下包，我們拿著演出服去換。換好后，我和老師來的現場，等待我的節目。過了一會到我了，我忍著腳上的傷痛自然的走上臺，放開嗓門大聲地唱了起來。
“霹靂嘩啦”臺下一片鼓掌聲。
比賽后老師告訴我，我的堅強換來了很好的比賽結果。
正如愛因斯坦的一句名言：自信是向成功邁出的第一步！
唱出美麗的歌作文600字 篇14
我們都在冬天唱歌，美妙動人。
冬天就像一支美妙的交響樂，它來到我們的身旁，倕著我們去把它吹響，我們在歌聲中度過那寒冷的冬天。
"呼。呼。”一陣一陣的冷風迎面撲來，真是叫人毛骨悚然呀！冬爺爺又來了，瞧！那風爺爺毫不留情餓將樹姐姐那一點點的黃葉也個摘走了，太陽公公不再像以前那般親切了，只能無可奈何地在遠處望著我們。樹姐姐被冬爺爺披上了一件雪白的衣裳。水晶般藍的天空阿姨把那潔白無暇的白云變成了一片一片的雪話惹得孩子們又奔有跳。天空阿姨仿佛也在天空中欣慰地笑著呢！風爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽公公。大地媽媽正在傾聽著一支歡快的樂曲，那便是–冬天的歌。
來到了公園，令我驚異萬分，居然有人在這寒冷的冬天里做早操，這。他們不放棄冬天寒冷的冬天，而是去適應。喔！難得的精神呀！瞧！她們一步步精神抖擻，完全在這寒冷的環境中陶醉了。再看看那邊，有幾個孩子伸出他們那紅紅的小手，正努力著推著他們夢幻中的城堡呢！瞧！他們那認真的模樣真可愛！令我也情不自禁為他們豎起大拇指，我似乎感到有一股溫暖的源泉；流入我的心田，冬天溫暖的氣息要去挖掘，那一股令人陶醉的氣息。
快來啊！快來啊！北風爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽公公所以天真活潑的孩子們讓我們手拉著手，一起唱著冬天的歌，送冬爺爺的離開。我們堅信，明年她會給我們帶來無窮無盡的驚喜，讓我們歌唱，等待著冬爺爺的再次來到。
讓我們一起在冬天唱歌，唱亮整個冬季！
唱出美麗的歌作文600字 篇15
我最得意的事是教老媽學唱歌。你也許不知道吧，我老媽可是個優秀的小學音樂教師呢！不過，在音樂方面她卻是一個名副其實的“老古董”：不喜歡流行歌曲，更談不上會唱了。因此，自認為“時尚”的我在叫“媽”時，在前面加上了一個“老”字。
不知道什么時候，老媽忽然開始時尚趕時髦了。什么周杰倫、李玟、平安等許多歌星她全都認識了。
有一天，老媽聽見我在唱《菊花臺》，竟怯怯地說：“瑩瑩，你能教我唱這首歌嗎？”我非常自豪地說。
就這樣，我就天天教老媽唱歌。
一天，爸爸好奇地問我：“你老媽怎么做夢都在唱《菊花臺》呀？”當時，我心中不無感慨地想：老媽還真夠努力的！
過了幾天，我對老媽進行了一次檢測。想不到，她竟然能流利地唱出《菊花臺》來。只不過唱歌時的表情不夠大方、自然，聲音沒有完全放開，缺少點歌曲的韻味。但是為了鼓勵老媽，我還是給她打了一個高分——96分，而老媽竟然還對這個分數不滿意，還想得更高的分數。
于是，我經常在老媽做飯、洗衣服時聽到老媽的練歌聲。一次，我跟老媽開玩笑，說：“老媽，你現在唱流行歌的水平是越來越高了，可以趕上歌星李紋了，現在我給你打一百分。等我長大掙錢了，一定推薦你去唱歌，再華麗地包裝一下，保證你能唱紅全中國！”老媽笑得前仰后合，緩緩地說：“不行不行，等你長大能掙錢了，老媽可真的是老了，滿臉褶子站在舞臺上，觀眾見了肯定會跑得精光！”
怎么樣，我的老媽夠謙虛吧？其實她聽了我的話，心里可是美滋滋的！
唱出美麗的歌作文600字 篇16
前幾天，姥爺住院了，今天就要動手術了。
今天中午，我既興奮又害怕。興奮的是姥爺的手術非常成功，害怕的是我要為姥爺唱歌。（因為我唱歌老是跑調）病床被推出來了，姥爺閉著眼睛，安詳的睡著。我手里握著《北國之春》的歌詞微微發抖。過了一會兒，姥爺便漸漸蘇醒過來。見老爺醒來了，我們便圍著姥爺問這問那，有的說：“爸您好點了么？”有的說：“姐夫，你的身體怎么樣了?”還有的問：“老頭兒，你要不要喝水？”……姥爺見大家那么關心他，臉上露出了幸福的笑容。我深吸了一口氣，說：“姥爺，我想給您唱一首歌！”“好！”姥爺第一個拍手叫好，大家也跟著一起鼓掌。我清了清嗓子，便開始唱：“聽聽百花，悠悠鼻孔，微微南來風……”大家聽完我唱的歌后，紛紛拍手叫好。姥爺和藹的說：“不錯，完全沒有跑調，以后要多加努力喲！”“嗯，我會努力的！”我笑著說道。姥姥說：“樂樂，我記得《北國之春》還可以用日語唱，你會嗎？”“會是會一點可…”我還沒說完，姥姥便接著說道：“你是不是想說現在我們的國家和日本的關系不好，不適合唱日語歌？那么，你就錯了，因為音樂是不分國家的，就像我們國家和美國的關系是不冷不熱的，但你們還不照樣學著他們國家的語言、唱著他們國家的歌嗎？所以，你不能那么想。”“西拉卡巴，啊拉……”聽了姥姥的話后，我便唱了起來。“哈哈哈！樂樂，你跟你媽媽都是一個急性子，不過，還沒跑調！”姥爺說完，邊摸了摸我的頭。
我笑了，笑得很得意。這時大家臉上都洋溢著溫馨的笑容，姥爺開心極了，因為整個下午，姥爺是在我們的歡聲笑語中度過的。
唱出美麗的歌作文600字 篇17
“在我心中，曾經有一個夢，要用歌聲讓你忘了所有的痛…”這是我最近正在練習的歌《真心英雄》。之前我并不喜歡唱歌，可是有一件事深深的改變了我。
我清楚地記得那件事發生在我小時候。當時，我剛上幼兒園，對陌生的環境和陌生的人十分害怕，抱著這種恐懼的心理，我每天從上學到放學都一直藏在角落里，無論老師怎么叫我，我還是一動不動。直到有一天，我突然聽到了動人的歌聲，那美妙的聲音吸引著我往前走去，我看到了一位年輕的男老師正領著同學們唱歌。我悄悄地走向座位，慢慢地坐下，跟著同學們一起歌唱。這時老師發覺歌聲比之前洪亮了很多，于是他開始尋找聲源，發現了正在唱歌的我，下課后老師問我：“你之前去哪里了？我怎么沒有看見過你呢？”我小聲地回答說：“我害怕，所以躲起來了。”那位老師對我說：“你唱歌很好聽，以后一定要好好上課哦！”說完他便走了。老師說的這句話讓我自信心大增，我也慢慢迷上了音樂。因為音樂讓我十分開心，讓我的性格變得活潑開朗，在班上也交了不少好朋友。
現在我已經是一名五年級的小學生了，雖然課業繁重，但是我仍然喜歡音樂。每日能不食，也能不眠，但是就是不能不唱歌。
我覺得優美的音樂旋律可以讓我忘記一切煩惱，只要有音樂陪伴，所有的困難、不開心統統都不見了，可以被扔到九千八百里以外的遠方；音樂讓我變得更加好交朋友，讓我和朋友有了共同的興趣和愛好，有了更多的共同語言；音樂還是我的精神食糧，讓我的精神世界豐富多彩。
自從小時候那件事情后，我便深深地迷上了音樂．對我來說，音樂是愛好，是朋友，是精神食糧，是我童年最好的小伙伴。
唱出美麗的歌作文600字 篇18
我喜歡唱歌，不過我喜歡唱的不是一般的歌，而是搖滾音樂。我覺得搖滾音樂讓我的內心充滿了正能量。
你一定會很好奇我為什么會去學唱搖滾音樂的吧？那是有一段“驚險”故事的。在我8歲那年，媽媽帶我去商場購物，剛走進商場，我聽到由遠處傳來一陣陣節奏簡單，旋律激昂的音樂聲，讓我不自覺地停下腳步，一下子就著了迷，完全沉醉于其中了。那歌手的聲音豪邁、鏗鏘有力，非常有男子氣概。一曲聽罷，我覺得意猶未盡，這真是“此曲只因天上有，人間能得幾回聞”，或許這就是天籟之音吧。我聽得如癡如醉，仿佛自己變成了音符隨著音樂節奏在空中搖擺，就連跟媽媽走散了也不知道。最后媽媽在播放搖滾音樂的地方找到了我，媽媽看我聽得如此忘我，決定送我去學唱搖滾音樂。我剛開始學習唱歌的時候五音不全，老師教唱高音，我唱成了低音，老師教唱低音，我卻唱成了高音，而且唱出來的聲音別提有多難聽了。但是我沒有一點兒的氣餒，因為我知道“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，所以我向老師請教了他的看家本領。
老師告訴我首先控制自己聲音的均勻發聲，然后聲音不能堵在喉嚨里，同時丹田的氣必須要用好，不然聲音的力度就會不夠。這下我知道了如何才能把歌唱歌的技巧了，每次練習的時候我都按老師說的去做，媽媽告訴我“竹子是一節一節長起來的，功夫是一天一天練出來的”，所以我在跟老師學習唱歌的時候，如果一次唱得不好，我就再唱一次，一直唱到老師覺得滿意為止。現在我每次上課都有進步，而且唱出來的聲音有力、豪放，我覺得自己好像正朝著“世界級”水平的方向前進呢。我學會了唱搖滾音樂，我相信只要我堅持不懈地練下去，一定會唱得越來越好。
唱出美麗的歌作文600字 篇19
明朗而澄凈的天空下，一望無際的綠色鋪就了我的夢，我坐在垅上，守望著這濃郁的春色，我在憧憬著與蓬勃生命力美妙的相遇……
游歷山間，尋找生命的足跡。
樹叢中，有的已長出嫩芽，有的還是金燦燦的，有的樹梢還是光禿禿的。樹上點綴著的冰凌，將陽光折射到每個角落。遠處的.山頭，聳立著一棵又一棵的松柏，他們用自己的綠色，高聲地向大家宣告著春的到來。陽光下，地上的冰有的已經融化，露出那碧綠的顏色。百花齊放，十里飄香，走在這天然的地毯上，懷著激動的心情，即使被那露水打濕了褲腳，也止不住那對春天的贊嘆與崇敬之情。
嬉戲江邊，聆聽生命的聲音。
隨著春雷的響起，早已結冰的湖面也發出了巨響，一江春水帶著喜悅和激動向東流去，被嚴寒封鎖一冬的江面，蕩漾起耀眼的波瀾。一塊塊的雪塊，冰凌擁擠著順流而下，他們發出碰撞的聲音好似鼓點一般。它們像賽馬一樣，你不讓我，我不讓你，應和著鼓點，流向遠方。“春江水暖鴨先知”，無數的鴨子成群結隊的在江面上引吭高歌。白的、黃的、黑的都在水面上玩耍著，翅膀拍打水面發出的聲音，好聽極了。成群的鴨子在水面上構成了一幅“群鴨戲水圖”。在那枝頭，鳥兒們都迫不及待的一展歌喉，仿佛那是為春天唱的贊歌，是在為這勃勃生機大聲叫好。
春天的交響樂仍在演繹，她似乎唱出了大自然的魅力和萬物的清新與美麗，更唱出了，生命的奇跡……我們的誕生與成長，不正是世上最美好的故事嗎？
又是一年春，又是一段生命的旅程，生命寶貴，唯愿時時珍惜！努力用心呵護，這支來自春天的歌……春之味，濃；春之意，深。春天在歌唱，生命在怒放！
唱出美麗的歌作文600字 篇20
小鳥在枝頭歌唱，它自由地在歌唱自己喜歡的曲調。風兒在歌唱，用它自己的方式在舞蹈。全班都知道我喜歡唱歌，雖然我唱得不好，但我覺得只要我一唱歌心情就會變的愉快起來！
不論在家中、學校里，只要我興趣一到，馬上哼起自個喜歡的音樂。像現在剛剛出的新歌《Hot N Cold》，那真是一級棒！我也喜歡全是英文的歌，雖然好聽，但不會唱啊！只能哼哼調兒。有時也會突然大喊大叫，搞得左鄰右舍雞飛狗跳，我真是佩服我的內功啊！
在下課的時候，我也會唱唱哼哼，我可不敢放開唱，因為我怕唱走調了，同學們都要笑話我的，但在不斷的磨練中我已經成長了很多，在學校里參加了合唱隊，在家也不斷學習唱歌。
還記得有一次，區里舉行唱歌比賽。在比賽的前一天，我刻苦的練習著。那時真是吃著黃連唱著歌——以苦為樂。比賽當天，我的心都提到了嗓子眼里，心怦怦直跳，生怕在家唱不好。時間一分一秒的過去了，在我前面的選手都已經比完了，而且是一個比一個好，我擔心我比不過他們。輪到我了，我面對著評委，心里很緊張，我的手上全是汗，我從來都沒有這么緊張過。我一想到媽媽對我說過的話：拿不到名次沒關系，只要你努力了！于是，我試著把自己的心情平靜下來。開始，我還是很緊張，有幾處高音的時候我沒有唱好，漸漸地我適應了周圍的環境，開始大膽地唱了起來。評委們的臉上露出了笑容，我圓滿的唱完了這首歌。過了幾天，發表成績了，我榮獲三等獎，
這么多年我都習慣了。現在的我，不怕被說，不怕被嘲笑，不怕在大家面前出糗，因為在軟弱的我背后有歌聲陪伴我。音樂帶給我無窮的樂趣，歌聲消除我的煩惱。
唱出美麗的歌作文600字 篇21
我有一個大嗓門兒，它唱出來的歌聲又嘹亮又動聽，被老師和同學們稱為“金嗓子”。
還在我幼兒園中班的時候，因為我沒事就跟著電視哼哼流行歌曲，聲音大而且音準好，所以爸爸媽媽就把我送到了少兒中心學習聲樂。聲樂課上，我認真聽講，很快我就能夠準確熟練地掌握歌唱技巧了，因此常常受到老師的稱贊。我的心里美滋滋的，別提有多高興了！ 從那以后，我真正愛上了唱歌。
2008年秋天，我報名參加了“黑龍江省爽歪歪兒歌爭霸賽”，順利通過海選并進入了前50名，遺憾的是在50進20的比賽中我被淘汰，但我依然很開心，因為我知道，我還會繼續我的努力，相信在不遠的將來我一定可以站在20進10的舞臺上！2009年夏天我參加了道外區小學組三獨比賽聲樂組的賽事，以前三名的好成績被道外區選送到哈爾濱市參加比賽，并獲得了三等獎的好成績。
在學習聲樂的日子里，我曾獲得許多榮譽，這些榮譽中有學校的，道外區的，哈爾濱市的，還有全國的，仔細數數一共好幾十張證書呢！
在學校合唱隊里，在輔導老師李孝巖的指導下，我和合唱隊其他同學掌握了如何唱好多聲部的歌曲，《牛背上的孩子》，《海鷗》，《茉莉花》……這些都是我們的作品，每當合唱隊傳出我們悠揚動聽的歌聲時，都會引來許多圍觀師生的拍手稱贊！就連視察工作的教委領導，都給予我們合唱隊很高的評價呢！這是合唱隊的榮譽，更是我們大同校的榮譽！
現在，我對唱歌的興趣越來越濃厚了。而當務之急是我要學好本領，充分利用有效的課余時間唱好每一首歌。為了實現我兒時做歌唱家的夢想，我一定會努力的！
唱出美麗的歌作文600字 篇22
每個人都有自己的興趣，而且都各不相同。有的喜歡跳舞，有的喜歡書法，有的喜歡畫畫，而我最喜歡的是唱歌。
小時候，不知道為什么，我對唱歌充滿了樂趣，每次一聽到電視上的歌曲，不管是什么，我都會一遍遍去聽，一遍遍的唱，直到學會為止，我有時候唱到忘了自我，忘了吃飯，甚至忘了睡覺。又一次，媽媽叫我去買些醬油，此時的我正陶醉在音樂的世界，只是隱約聽到要買“油”什么的，于是，我便去商店買了油回來，結果，我被媽媽罵了一頓。他說：“要你買醬油，你怎么買了油回來；而且你看，門口小賣部有那么遠嗎？你整整用了半個小時，這好像不是你的速度吧？”雖然挨了一頓罵，但我從未放棄唱歌，因為唱歌是我最喜歡做的事。
我的表姐也喜歡唱歌，她曾好幾次在市里的歌唱比賽中獲得了冠軍。我有時會請教她一兩句。我這幾年最大的愿望就是能超越表姐，能夠比表姐唱的更好，()我一直把她當成我的榜樣，雖然還沒有實現，但是我堅信：只要努力了，愿望就一定能實現。
從小時候開始，我就非常喜歡唱動畫片的主題曲，記得上三年級時，在學校舉行的校園之聲合唱比賽中我唱的歌曲《我的未來我創造》和在四年級時舉行的合唱比賽中唱的《愛你的三百六十五天》都得了一等獎。
每當看到電視上那些在唱歌，我就聚精會神地盯著電視，聽著那些動聽的歌聲，因此，我喜歡上了唱歌。
我認為，唱歌有三個步驟：把歌詞記好，知道怎么唱，把音唱準。這就是我的三個步驟，我每次聽完一首好歌后，總要反復地一直聽到會唱為止我才肯善罷甘休。
我想，只要我堅持下去，就一定會實現我當歌唱家的夢想。
唱出美麗的歌作文600字 篇23
我和姐姐都是非常喜歡唱歌的，昨天晚上，我們還在各自練自己喜歡的歌呢！
今天，我剛起來，弄好一切以后，就開始聽歌了。問我聽什么？當然是《靠近一點點》啦，我覺得可好聽了呢！沒過一會兒，姐姐就到我家來了，我心想：嗚嗚……姐姐怎么又來了啊！這還怎么讓我聽歌啊！果然，姐姐還是霸占了我的電腦，而且，她聽起了她最喜歡的歌《惡作劇》。好啦好啦，《惡作劇》我是喜歡，但是我更喜歡《靠近一點點》啊！而且姐姐一個人唱，只要我一唱，她就把耳機戴起來的。每到這個時候，我心里就會想：討厭的姐姐，這到底是我家還是她家啊！沒聽一會兒，我們就發生爭執了。這邊是我說：“別唱了，難聽死了。”那邊是她說：“我不比你唱的好聽！”“我唱的要是不比你的好聽，我還唱什么啊！”“哼！有本事我們倆比一比啊！”“好吖，比就比。我要唱《靠近一點點》！”“不行，大家都唱《惡作劇》。”“你明明知道《惡作劇》我沒聽過幾遍，你不是故意的嗎！”“不行啊，不同意就我贏。”“你……好，《惡作劇》就《惡作劇》！”
經過一番爭執以后，終于還是唱《惡作劇》了。對于這首只聽過幾遍的歌，我真是很煩惱。當然，我們也是戴著耳機跟著唱的，因為我們倆都沒有聽過幾遍。
我先唱了，但是姐姐不知道為什么老是笑，我也覺得很奇怪。而到姐姐唱的時候，她可是從頭到尾都跑調啊！讓我怎么聽下去啊！最后，我拿被子蒙住頭，才好一些。
反正最后結果也沒出來，姐姐說她唱的好聽，我說我唱的好聽，也沒有第三個人。好啦，這場比賽就告一段落啦！
唱出美麗的歌作文600字 篇24
“三百六十行，行行出狀元。”書法、跳舞、唱歌，每個人都有自己最擅長的本領，而我最擅長的本領是唱歌。
我從小就喜歡唱歌，媽媽見我這么喜歡，就幫我報了一個音樂的興趣班。我第一次接觸音樂的時候，就覺得音樂會幫我打開幸福之路的大門。
有一次，音樂老師讓我們每個人都上講臺唱一首自己最擅長的歌，過了一會兒就輪到我了，我放開喉嚨大聲地唱了起來，可是我唱得糟糕透了。同學們都嘲笑我，正當我想放棄的時候，音樂老師走過來拍拍我的肩說：“你既然來了，就要有始有終，不要半途而廢。”
聽了老師的話，我決定用心學習唱歌，我開始仔細聆聽這首歌，想一想每個字應該要發什么音。后來，我聽著聽著，覺得歌聲就像大自然的美妙樂曲，像我的朋友，時時刻刻陪伴著我，隨后，優美的歌聲就出來了。
我開始對自己充滿了信心，接著，我又耐心地把剛才這首歌練了很多遍，直到我唱得很熟練，老師聽了說：“你進步很大，唱得很好了。”我很開心，回到家，我把這首歌唱給爸爸媽媽聽，他們聽到我唱的歌，開心地說：“不愧是我的好女兒，唱得真好！”我聽了這句話，臉都紅起來了，我摸著自己的后腦勺，心里像吃了蜜一樣甜。媽媽見我這樣開心，臉色變得嚴肅起來，說：“你唱得是很好聽，但是不能驕傲，因為虛心使人進步，驕傲使人落后哦！”
我點點頭，但是心里還是很開心，因為音樂讓我感到快樂，音樂幫我打開了幸福的大門。音樂將與我在青春路上同行，我熱愛音樂，就像小鳥熱愛天空，又像小草熱愛土地，我對音樂的熱愛，誰也無法動搖，你熱愛音樂嗎？
這就是我的拿手好戲——唱歌，你的拿手好戲是什么呢？能跟我分享一下嗎？
唱出美麗的歌作文600字 篇25
我的拿手好戲是唱歌。有些人認為唱歌很簡單，實際上它是十分具有挑戰性的，但對于我來說并不是很難……
太陽的光刺破了天空，照耀在廣闊的大地上。那年的暑假我無所事事，于是來到了一處叢林內，我一進去就被一陣美妙的歌聲所吸引，正是這美妙而動聽的歌聲讓我陶醉其中。伴隨著這醉人的天籟之音，于是讓媽媽給我報了美聲班。
在那大雪紛飛的天空中，一年一度的元旦晚會開始了。老師給我們每個人準備了一個節目，而我要唱《光年之外》。
終于輪到我了。那憂愁的旋律在我耳邊響起，伴著旋律我開始唱了起來。在唱第一段的時候，我突然腦海中想起曾經在祖父的追悼會中傷心的我，此時我不由自主地用低沉和緩慢的聲音唱了出來；第二段是有激情和動感的旋律，此時的我又想起了曾經在美聲唱法考過三級時清脆的笑聲，我不禁有了唱歌的沖動，于是歡快的歌聲又唱了出來。
這時，我隱隱約約地聽到下邊人的聲音。“羅逸軒的聲音怎么這么富有感情？我以前還以為唱歌很簡單呢？經這么一聽，天哪！我發現我與他簡直就是天壤之別，這歌被他唱得還別有自己的特色，真是太好聽了……”
聽到他們這樣高聲地稱贊我，我開心得像一只獵到食物的豹子。緊張的結尾要來了，但我一點也不驚慌，因為有大家的鼓勵伴隨左右。我便挺起了胸膛，張開了雙臂，把嘴巴縮成了一個圓圈，拉開了嗓子，大聲把最后一句唱好了。我下臺之后，班級里響起了陣陣掌聲……
愛好，每個人都有，可能一開始不好，但什么事都是千錘百煉練出來的，再融入了自己的情感，那就成了一門個人的藝術。
唱出美麗的歌作文600字 篇26
“啪”的一聲，五彩斑斕的燈光直射到我的白色禮服上，緊張到流汗的我，望著臺下不斷為我歡呼的眾人，我放松一下情緒以飽滿的激情投入到了比賽中。那年我才9歲。
小時候在電視上看到那些站在舞臺上表演的歌星我就十分羨慕地對媽媽說：“要是我也能成為那樣該有多好啊！”媽媽聽到了，就把我送到了音樂培訓機構讓我好好學，從此我就開始了唱歌人生。
在這期間里我流過許許多多的汗水，也得到了老師，同學的各種稱贊，我9歲時媽媽給我報名參加了一個叫“天門好聲音”的比賽，我比誰都高興。
比賽前的日子里我比誰都努力，我每天回到家里都要練習，每天練習著表情、動作、神態、以及歌詞，一遍又一遍的改正，灑下了無數的汗水，也一次比一次唱得好了！
終于，令人期待的演出開始了！
閃亮的燈光映襯著我，我走到舞臺的中央微微的鞠躬，露出笑意，開始了我的演唱：“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”歌詞在我的腦海中不斷的閃過，好像把感情傳到了觀眾臺似的，原本面無表情的觀眾也變得溫柔了許多，觀眾在我的帶動下和我一起揮手一起合唱，熱鬧極了，當我最后一個音落下時，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我也滿心歡喜地跑下舞臺，我最好的朋友跑過來抱著我激動地說：“你唱的太棒了，就像一只百靈鳥一樣。”我的老師走過來對我說到：“你的進步真的很大，越唱越好了，祝賀你！”
在我學習唱歌的這些年里，雖然有汗水，有想放棄的念頭，但是就是因為有理想，有家人的陪伴，我終于走上了大舞臺，實現了我的夢想。
唱出美麗的歌作文600字 篇27
仰望舞臺上的聚光燈，深吸一口氣——表演即將開始。
音樂是個美妙的東西，好的音樂能帶給人美感，使人神清氣爽，陶冶人的性情，修養人的身心。我從上幼兒園的時候就會唱歌了。不是我自夸，我唱歌從來不跑調，聲音也很洪亮、清脆，就連老師都夸我唱得好呢！
上了小學一年級，我開始學習鋼琴。后來，又同我的鋼琴老師學習聲樂，我第一次意識到了“唱歌”也是分專業和業余的。學習聲樂有助于讓我理解音樂和掌握正確的發聲方式。“原來小時候，我都是在亂唱啊！”我不禁發出了這樣的感嘆。后來我總能在“音樂”那欄期末評價上拿到“優秀”。
學了一段時間，終于在我二年級的時候，我迎來了第一場表演。
當時老師為我報了兩個節目——一首鋼琴曲，一首流行歌曲《風吹麥浪》。當時我激動不已，這可是我第一次在大庭廣眾之下展現我的歌喉啊！于是，我每天都要練習好多遍。
終于，功夫不負有心人，我的努力取得了成功。當我在舞臺上閃耀的燈光下緩緩歌唱時，悠揚的歌聲從嗓中像瀑布一般一瀉千里，這瀑布越流越遠，最后連成了一條長河，淙淙地流淌著，河水里還有魚兒無憂無慮的游著。
一曲終了，觀眾們發出熱烈的掌聲，久久不能平息。那里的一個老師問我：“你唱的這么好，要不要參加我們這里的合唱團？”我婉言謝絕了：“不了，謝謝，我已經在學校合唱團了。”
現在，每當有空時，我都會唱一兩首學校學的歌給媽媽聽，媽媽總會露出開心的笑容。
唱歌已經成為我生活中必不可少的一部分。如果開心，那就歌唱吧！如果悲傷，那就歌唱吧！在歌唱中生活，在歌唱中成長！在歌唱中放飛我的夢想！
唱出美麗的歌作文600字 篇28
每一個人都會有新的嘗試，在每一次不同的經歷和嘗試中，我們都能學會新的本領。
在四年級的一次，我幸被校聲樂隊給選中，準備和其她幾位隊員一起去參加市歌唱比賽，我的心情十分激動，因為，這是我第一次登臺表演啊！
在每一次的訓練中，我都非常努力，把老師教過的聲樂知識全記在心上，并在下次的排練中做得更好。
最激動人心的時刻就要到了，我們在比賽的前一天聽著音樂，一句歌詞一句歌詞地練，比賽前的那一個晚上，同學們都非常激動，在寢室里嘰嘰喳喳的像只小鳥在那里討論。在我們的期盼聲中，我們終于盼來了歌唱比賽。
同學們都在教室里換衣服的換衣服，化妝的化妝，一片忙碌的景象。當主持人報到我們學校要開始表演時，我突然緊張了起來，雙腿發顫，感覺心馬上就要跳到嗓子眼了。我憑著自己的意志，終于走上了舞臺，在自己的位置上擺好了歌唱姿勢，音樂就響起來了，我在腦海里拼命回想著在之前練習了無數次的歌詞，合著音樂，在心里打著拍子，當我看向觀眾席時，他們的眼神讓我慌亂，怎么讓自己盡快平靜下來？有了！我靈機一動，把下面的觀眾和評委當成了蘿卜、白菜、南瓜、豬肉……因為我怕被下面那一雙雙眼睛給嚇傻了，所以，我就用幻想法，這樣既可以消除緊張，又能保持臉上的笑容了！哈，這招還真管用啊，我真是太有才了，我舒展自如地完成了表演！
第一次的登臺表演讓我增長了不少的見識，真是不虛此行啊，看來，膽子和自信都是練出來的，那就多多勇敢地展示自己吧！
唱出美麗的歌作文600字 篇29
我喜歡唱歌，所以當校園里舉辦一個歌唱比賽的時候，我就迫不及待的報名了。對于這場比賽，我不認為自己能夠過五關斬六將取得冠軍。因為我清楚的知道，我的唱功還有待改進，所以對于這場比賽，我只希望自己能夠學會更多唱歌的技巧。
報名之后，在離上臺唱歌還有一段時間，這段時間里我每天都在練習。雖然并沒有期望自己取得冠軍，但是我還是希望自己能夠有一個好的表現。一天天的時間過得很快，眼瞧著就到歌唱比賽這一天了。
這一天，我看著別在自己衣服上的35號，這是我之前抽到的上場順序。我看著我前面的選手一個一個的上臺，在展現了一曲之后，紛紛帶著自信走下舞臺，不得不說我心里的壓力更大了。
突然的聽到主持人報了我的名字，我在心里默默給自己打氣，接著揚頭走上了舞臺。雖然我喜歡唱歌，但是這還是我第一次上臺唱歌，并且還是當著全校師生這么多人的面。不得不說，我有瞬間的膽怯，但是立馬的也就恢復到了平常心。
我站到話筒前，之后唱了一首我近來一直都在練習的一首歌。這是一首比較輕松的歌曲，歡快的曲調，有些調皮的歌詞，當我唱完之后，評委老師們也看著我微笑了起來。分數是當場打出來的，當我聽到自己的分數時，心里十足的驚訝。雖然說不是最高的，但是卻也能排上前幾了。
當我從舞臺上下來后，整個人高興極了，這場比賽中我所取得的成績完全出乎了我的意料，這怎能不讓我高興？
第一次上臺唱歌，我快速的克服了自己的膽怯，并且自信大方的面向了我所有的聽眾。這一次的歌唱比賽，我收貨頗多。
唱出美麗的歌作文600字 篇30
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”理想何其大，理想何其多。每個人都有他的理想，但每個人的理想有都不同：比如有的人長大要當醫生；有的人要當教師；有的人要當建筑師等。我們的理想要靠我們自己去努力去實現。哪怕外界干擾刺激我們也不能放棄理想。只要努力，在困難面前不退縮，理想將不再是夢想。
我地理想是當一名歌手，為生活而焦頭爛額地人們送上一絲慰問；為壓力如山地學生們舒緩心情。我地理想能為他人帶來快樂，這也同樣是我地理想。
我從小熱愛音樂，尤其喜歡周杰倫。他低沉地嗓音、充滿溫情地旋律總能讓我心情舒暢。音樂對我影響至深。當我第一次上臺表演時，‘功成名就不是目地，讓自己快樂快樂這才叫做意義’緩解了我所有地緊張；當我處在青春期叛逆煩惱時，‘就讓回憶永遠停在那里’激起了我心中地漣漪。當我地生活被音樂占據時，我深深地愛上了音樂。并渴望做一個歌手。
我不是一個很外向地孩子，在同學面前我很忸怩，只有唱歌時，我才能找到自我。我習慣在歌聲里發泄情緒。我要做一個歌手，做一個唱自己地歌地真正地歌手。我要讓千千萬萬地像我這樣地人，在我地歌聲里找到屬于自己地價值。
我知道娛樂圈人魚混雜，但是我不害怕，因為有理想，我就可以揚帆起航，乘風破浪，到達彼岸。我知道身邊可能有親人不贊同我，但我會用自己的勇氣證明自己。‘夢想是注定孤獨地旅行，路上少不了質疑與嘲笑，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！’
唱出美麗的歌作文600字 篇31
“哈哈，又是音樂課，這下，我可要大展歌喉了!”王洪瀟興奮地說。
“瞧你唱的那賴樣，老跑調，還‘大展歌喉’，我暈!”王憲正指著王洪瀟說。“什么啊?我唱得不比你好!”王洪瀟反駁道。“唉呦呦!同學們聽好了!我們的‘跑調王’又要‘大展歌喉’嘍!”王憲正大聲說。這一說，王洪瀟可臉紅了，啥話也沒說，灰溜溜地走了，王憲正在一旁哈哈大笑。
一會兒，“叮!叮!叮!”上課鈴響了，同學們陸續進入了音樂教室。
老師對我們說：“同學們，今天，我們來進行一個男女生唱歌比賽，好不好?”同學們異口同聲地答道：“好!”
老師又問:"你們說先唱什么?”許多女同學說：“唱《我是景頗小木果》。”(小木果是小女孩的意思)這下，許多男同學異口同聲地說了一個字：“暈!”沒辦法，女生比男生人數多，只好聽她們的了。
女生挺“自覺”，說：“我們先唱!”老師彈起鋼琴，女生就唱了起來。我們男生一聽，一陣嘔吐，故意挑釁女生。這下，被老師看見了，訓了我們一頓。
該男生唱了，我心想：完嘍!完嘍!我們男生一定輸了，果然不出我所料，男生唱得一塌糊涂，還有好幾個同學被老師罰去蹲馬步了呢(不過沒有我)。
老師問我們，下面唱什么。女生又先開口，說唱《小機靈的歌》，老師同意了。這下，我們男生來了信心。女生又要先唱，可老師讓我們男生先唱。這下，我們男生可就“放氣”了，只好硬著頭皮唱，結果可想而知，又唱了個一塌糊涂。而女生又唱得很好，這下老師又把我們男生給訓了一頓，我還看見女生許多人在笑我們男生，真是氣人。
下課后，我對同學說：“我看，這節課不是唱歌比賽，快成我們男生的挨訓課了。”
唱出美麗的歌作文600字 篇32
今天，我要參加一場歌唱比賽，心里非常非常緊張。
看著同學們一個個上去表演，坐在臺下等候比賽的我，更加緊張，心跳加速，嘴唇發抖。一直心不在焉，拿著歌詞單讀著，心里卻想著，我會不會唱到一半忘詞了呢？萬一唱不好會不會被老師批評，被同學笑話呢？會不會比差了呢？……海量的問題就像奔涌而來的海水一樣，一下子涌上了我的腦海。想好好的唱一遍，卻無論如何都不無法集中注意力，心里期盼著快點輪到我，早點上去唱了趕緊下來，不用忐忑不安地坐在臺下等候。這份煎熬是多么難受啊！
“請6號選手上臺。”話筒里傳來這個聲音。
終于輪到我了，我拍拍胸口定定神，快步走上舞臺。可是，當我一站到舞臺上時，更加緊張了，之前背得滾瓜爛熟的歌詞卻一瞬間忘了個精光。就好比我的腦海是一塊大黑板，上面記錄了許多東西。可是，那些東西在我需要的時候，被“緊張”那塊無情的“黑板擦”給擦了個一干二凈。越記不住就越緊張，越緊張腦子里就越是一片空白。我愣在那里看著臺下的同學們，他們有的幸災樂禍；有的著急得說不出話來；有的用諷刺的目光看著我。我站在那里不知所措，這時，老師來到我身邊，輕輕對我說：“才翔，沒事的，大膽地唱下去。”得到老師的鼓舞，我腦海里又浮現出歌詞，好像電影鏡頭一般，上面的歌詞清晰的出現在我眼前。我大膽地用高昂的嗓音唱了起來，我越唱越淡定，越唱聲音越優美。以比平時練習要好幾倍的水平演唱完我的參賽歌曲。頓時，臺下的觀眾席上響起了一陣熱烈而又持久的掌聲。
我快樂地走下舞臺，就好像是乘著幸福的云朵飛上了湛藍的天空。
唱出美麗的歌作文600字 篇33
今天是12月31號，全校師生聚集在禮堂，準備進行班集體的歌唱比賽。
經過一個月的刻苦訓練，大家都十分希望自己的班拿到好名次，我們班抽到第11個出場，大家慶興我們不是第一個。一個個班的指揮者舞動著指揮棒，大家嘹亮的唱著歌，《十年》，《朋友》，《奔跑》，《我相信》。隨著一首首熟悉的歌曲表演完，主持人說道“有請六三班表演歌曲，everyoneisno.1”一轉眼到我們班了，大家手和腳都在抖個不停，想控制，卻不行。老師看出我們的緊張，溫柔的對我們說”同學們，不用緊張，就像平時排練那樣就行了，大家當下面沒人，唱得開心才是最重要的。”我們點點頭，我們上到舞臺上，熟練地找到各自的位置，站成了一個win。三個麥頭，絢爛的燈火，響亮的音樂，整齊的校服，高高飄揚的紅領巾，上千的同學，100多位領導。我們開始了演唱，唱到激昂的部分，看到舞臺前的老師在豎起大拇指，跟著齊唱，我們更加有自信了，真是聲勢澎湃，我們每一個字每一個詞都是那么的有力，我們盯緊指揮，大聲的唱出自己的真實水平，唱出了了自己的心聲，集體豎起大拇指，跳起來，大喊，我們每個人都是第一。這句話說到了每一個人的內心，天生我材必有用，我們每個人都有潛在的能力把一切去征服。最后我們深鞠一躬，抬頭挺胸的笑著離開。
不久，全校地表演都完了。開始宣布成績，第六，第五..第一名的是，我們的心眼都提起來，心砰砰的跳著，“七一班”，砰，一陣彩炮、尖叫聲和鼓掌聲猛然響起，全班站起來高興的擁抱。
雖然這只是小小的一次演出，卻看出了我們全班的團結，努力，我們相信我們每個人堅持努力過的人都是第一名
唱出美麗的歌作文600字 篇34
在人的一生中，都會有很多個第一次。我也不例外，其中最深刻的就是第一次上臺去唱歌。
那天是叔叔結婚的日子，他包了一個餐廳，吃完晚飯之后，就到了唱歌的環節。叔叔和嬸嬸先上去合唱了一首《今天我要嫁給你》，之后叔叔和爸爸也合唱了幾首歌。然后叔叔叫弟弟上去唱，起初弟弟不肯上去唱，他感到很害羞，后來在爸爸和叔叔的鼓舞下，就點了一首兒歌。有了第一次的經驗之后，弟弟覺得很開心，于是就又點了幾首歌。這時，弟弟叫我和姐姐也一起上去唱，但是我們都不敢，弟弟只好一個人在上面唱了。但是看到叔叔和姑姑都上去唱，所有人都上去唱了，就我和姐姐兩個人傻傻的坐著。我看到弟弟唱得那么開心，心想，有什么好害怕的，不就是上去唱歌嘛，怕什么，而且這里都是親人。于是我跟姐姐說了我的想法，姐姐也贊同。于是，我們就走上去唱了。站在上面的時候，我們都給彼此一個鼓勵的眼神，然后和姐姐各拿一個麥。我有點緊張，我從沒拿過麥克風唱歌，要是很難聽怎么辦?算了，不管了，都上來了，總不能什么都沒唱的跑下去吧。于是我們就開始唱了起來，剛開始不太適應，后來唱了一會兒，習慣了。我們也就有膽量了，我們就越唱越有底氣。唱完之后，叔叔說我們唱得很不錯。叫我們再唱幾首。于是我們就唱了一首又一首，我們唱得很開心。
第一次上臺唱歌，我戰勝了自己的懦弱，我能夠鼓起勇氣上去唱，在唱的時候我也有了自信，從而唱得很不錯。于是我懂了嘗試，不能一碰到自己沒有做過的事就退縮，要敢于去嘗試。
唱出美麗的歌作文600字 篇35
告訴你個秘密，在我上初中以前，我是個膽小鬼，其實意思就是說我不敢面對其他同學們說話。可是進入初中后，發生了翻天覆地變化。
一個星期四的下午，音樂課上。老師說：“誰想上來唱歌請舉手。”當時全班沒有一個人舉手，臺下寂靜無聲。忽然，不知誰叫了一聲：“劉童瑤！劉童瑤！”接著全班同學也跟著大喊：“劉童瑤！劉童瑤！”當時想可能是幾個小學同學知道我會唱歌吧，老師又已經決定了，不能再推脫了，只能硬著頭皮上吧。老師就對我說：“那好，就你了，上來唱歌吧！”我當時強按著怦怦亂跳的心慢慢走向講臺，向大家鞠了一躬，下面一片掌聲。然后緩緩張口：“簡單點，說話的方式簡單點…”這是我喜愛的歌星薛之謙的《演員》，我竟然順暢并完整的演唱，當我耳熱臉燒猛跑到自己的座位上時，教室里已是掌聲雷動。
由于這次的展現，在后來的音樂課上又被“推”上去了幾次雖然還顯拘禁，但歌聲卻是一次比一次大，音律一次比一次準。
不僅如此，我還發覺，不管什么課，面對老師提問，我竟然一改從前的扭捏和木訥，竟然可以自如地回答了，而不是像以前那樣支支吾吾半天說不出話。記得從前有位老師說：“成功的前提就是戰勝自己！”
再后來，我又自愿參加了一次小區舉辦的一個歌詠比賽，成績雖不盡人意，但我把它看成了鍛煉自己的一個機會，所以我坦然以對。從未因這次失敗而覺得自慚形穢或難為情地不愿面對他人。
我越來越覺得人最大的敵人就是自己，戰勝自己就是最大的勝利。現在我覺得我已經多次戰勝了自己，請你拭目以待，將來，我要更大的超越自我！
唱出美麗的歌作文600字 篇36
俗話說：“蘿卜青菜，各有所愛。”有人愛打球，有人愛跳舞，有人愛書法而我卻對唱歌情有獨鐘，是家人眼中的“小歌手”，同學眼中的“小歌星”。
我覺得唱歌能給枯燥的學習生活增添不少樂趣，所以，處處都是我個人演唱的“舞臺”：教室里、房間里、上學路上時時都是我“個人表演”的時間：起床時、下課后、臨睡前我會唱的歌曲更是五花八門：音樂老師課上教的少兒歌曲，英語老師教的英文歌曲，電視里聽來的流行歌曲我的聽眾更多：家人、伙伴、同學看著他們贊賞的目光，我唱得更歡了！
四年級的時候，我有幸被音樂老師選中，代表學校去參加市里舉行的歌唱比賽。為了能在比賽中取得好成績，我每天都在認真地練習，但曲子中的幾個高音我卻怎么也唱不好。眼看離比賽的日子越來越近了，我急得想熱鍋上的螞蟻——團團轉。我的“忠實聽眾”——媽媽看我滿臉著急的樣子，很心疼，在一旁給我加油：“女兒，別急！俗話說得好：‘只要功夫深，鐵杵磨成針。’媽媽相信你能行！”有了媽媽的鼓勵，我信心倍增，按照老師教的發音方法一遍又一遍地練著，終于攻下了這幾只“攔路虎”。
比賽的日子到了。第一次面對那么多的評委和觀眾，我的心“撲通撲通”地跳個不停，好像快要跳出來似的。我深呼一口氣，為自己鼓著勁：顧婷，你能行！熟悉的音樂聲響起了，我怦怦亂跳的心漸漸平靜下來。和著悠揚的旋律，清脆的嗓
音沖破了我的嘴唇，在寬敞的禮堂里回響起來。我越唱越信心，越唱越有勁。無意間，我看到了評委老師在對我笑呢！我高興極了，心里像吃了蜜一樣甜。唱完后，觀眾席上響起了熱烈的掌聲。那一刻，我覺得所有的苦練都是值得的。
我愛唱歌，我希望我的歌聲能給身邊的人帶來快樂！
唱出美麗的歌作文600字 篇37
星期二的下午，我們學校進行了三、四年級的校園唱歌比賽，中午我早早的吃了飯，就開始化裝了，姐姐給我化的很漂亮，我心里美滋滋，高高興興的到了學校，校園里人山人海，我到了教室，不一會老師就讓把板凳搬到操場開始比賽了。
第一個表演的是三（一）班，他們班唱的是校歌〈希望的搖籃〉和〈隊禮歌〉，他們唱的非常整齊，動作很漂亮，評委給他們的打的是高分，快到我們班了，我的心砰、砰的直跳，我們班在臺子下面做準備的時候，我們班同學都覺得很緊張，我們不知不覺地站到了臺上，我們班唱的歌是校歌〈希望的搖籃〉和〈陽光體育之歌〉，我們唱的很整齊，沒有一個人出錯，也有感情，我們下臺的時候，屈主任還給我們鼓掌呢，評委給我們的打分數也很高，我很高興，我心里的那塊石頭終于落地了。我們班的男同學都跳了起來。校園唱歌比賽結束了，主持人開始讀各班的總分數。我的心又懸了起來。主持人讀到我們的分數時，我們全班都緊張著，主持人讀到四（三）班總成績是9.78分，主持人讀到我們班是第二名的時候，我們全班同學都歡呼著、跳躍著，這個第二名我們班是多么辛苦才得到的。回到班里，老師表揚我們說：“你們真棒”。回到家里，我把我們班得了好成績的消息告訴了媽媽，媽媽說：“你們很棒，不過不要驕傲，要繼續努力，下一次得個第一名”。
這次校園唱歌比賽體現了我們團結一心、勇往直前的精神，大家都很興奮，下次如果有班級比賽的活動，我們一定能取得更好的成績。
唱出美麗的歌作文600字 篇38
原來五音不全的我，就像卡通哆啦A夢里的胖虎一樣，唱歌就如同咬牙切齒的餓虎，兇猛殘暴，吼叫聲連綿不絕，恐怖可怕極了！如今，竟然會喜愛歌唱？而喜愛的程度，竟是到了無可自拔的地步，想挽救，都挽救不了，真令人不可置信！
從小，我對歌唱這一類事物不感任何興趣，而且也不怎么拿手，唱出來就被認定為噪音污染。就像站在燦爛耀眼的星光大舞臺上，萎縮在一旁在小貓咪，全場眾所矚目焦點在于我，使我全身發抖動彈不得，緊張害怕極了！從此萎靡不振，精神意志頹喪消沉，對歌唱十分排斥，非常沒自信。
直到有次全家人都在客廳唱KTV時，唱了許多粵語經典老歌或流行音樂，我聽了忍不住也跟著哼起旋律來，漸漸的我發現到我不排斥拒絕唱歌，慢慢的我觀察到我聲音獨有的特色。而我這才恍然大悟，就有如從黑暗深山的恐怖陰霾中驚醒，發覺到其實，我也是適合唱歌的，對于歌曲中的歌詞記得特別牢，聽音樂唱幾次就背起來了哦！
雖然我的聲音不是可愛甜美得像溫柔體貼的高貴公主一樣，一說出話來就迷倒全世界所有的男生，使他們都深深著迷；而也不是特色明顯與眾不同的像光彩四射的大明星，一唱起歌來，就使人陶醉在其中，表現完美無缺。但我卻是可以一下偽裝成男生低沉又扎實的聲音，一下轉變成女生纖細又甜美的聲音，完完全全沒有瑕疵，就如同綜藝節目里的諧星一樣，以聲音作為笑點，使大家捧腹大笑哦！
現在我十分喜歡歌唱，不管是粵語、普通話、快歌還是慢歌，我都沒有問題。就算要我唱三天三夜我也都照唱不誤，歌唱，是我人生最重要珍貴的事物之一。現在我已愛上歌唱！
唱出美麗的歌作文600字 篇39
我們的家庭里的每一個成員都有一個共同的愛好，那就是唱歌，只要你到我的家來，你就會聽到美妙的歌聲，我們家使你感覺到不同凡響吧！
我們為了更好的提高我們家庭中每一個成員的唱歌能力，一致決定在本周開一個“家庭唱歌比賽”。比賽之前，我們把家里的衛生情況搞得一直很好，就是為了開這個比賽，而且還到處的搬桌子、椅子。演出開始了，我們采用抓鬮方式來決定出場順序，我是第一個，媽媽第二，姐姐第三，爸爸第四，我首先說了我要唱的曲子，是《蟲兒飛》，并且說了這首曲子的來歷：在四川地震時，有一個小男孩，他的爸爸媽媽在地震來臨時，躺到了他的上面，地震結束，這個小男孩的爸爸媽媽都去世了，這個小男孩活下來了。這首歌就是獻給這個小男孩的，爸爸、媽媽和姐姐都很感動，媽媽和姐姐還流下了眼淚，不一會，我講完了，開始唱了，一家人都在給我鼓掌，我感到非常自豪。結束時，我鞠了個躬，下臺了。媽媽上臺了，媽媽唱的曲子是《你是我的眼》，這首歌的來歷是：有一個小男孩，他從小就喜歡彈鋼琴，可是他是一個盲人，但他的媽媽沒有放棄，依然帶他來到了北京，經歷千辛萬苦，終于找到了一所學校收留了他，他媽媽一針一線的給她縫曲譜，讓他去摸，終于“功夫不負有心人”，這個小男孩在12歲就考上了鋼琴8級。這首歌是獻給這個小男孩的媽媽的。媽媽開始唱了，一聲聲音樂好優美，我用電子琴為媽媽伴奏，真是配合的完美無瑕。姐姐唱的是《我在等一分鐘》，爸爸唱的是《套馬桿》，媽媽給爸爸伴舞，我給姐姐伴舞。比賽結束了，爸爸說每個人都是第一。
唱出美麗的歌作文600字 篇40
今天是1月6日，還在過小年，我和朋友樂樂(化名)一起去蒸桑拿。
洗完澡，我們去二樓娛樂廳唱歌。媽媽先給我們買了半個小時的唱歌時間，可我們不知道唱什么，一時間，氣氛莫名尷尬。我提議道：“抖音上有一首很火的歌叫《四重罪孽》，你聽過嗎?聽過咱倆就來一首。”她言簡意賅的回答道：“會，來吧。”伴奏響起，我和她齊聲唱道：“我經歷一場革變在沉睡的記憶里面，沾著血跡的刀尖他俊朗的容顏……”唱到高潮處，一個五六歲的小男孩跑了進來。我沒發現，樂樂拉了下我的衣服，我才發覺。那小孩啥也沒說，一巴掌就往屏幕上招呼。我連忙把他拉開，樂樂怒叱道：“你干什么!”那個小孩也不走，就一直在刷我們的屏幕，終于，我和樂樂花了兩分鐘的時間才把他“請”了出去。唱完了半個小時，媽媽續了費，那個小孩又來了，這次則更加變本加厲，還砸耳機。我強行忍住想要把他扇出去的沖動，一次又一次的把他拉開。樂樂直接爆發了，狠狠把那小孩扯了出去，那個小孩哭著去找媽媽了，看著他跑出去的身影，我不知怎么的有些暗爽……過了一會兒，那小孩把他媽哭來了，他媽質問我們：“你們為什么欺負他?一群小屁孩，不要臉!”我慢條斯理的說：“哦，是嗎?你家小孩一直在騷擾我們，浪費了我們唱歌的時間，你是不是應該賠錢?還有，我們是小屁孩，你家那個比我們還小的是什么?小屁男孩?呵呵!”那個女人直接拉著小孩被氣跑了，以后也沒來騷擾我們。
這次的K歌插曲也就這么了結了，我們并不感到生氣，反而因這個而感到興奮。
唱出美麗的歌作文600字 篇41
一年一度的森林演唱大會開始了，動物們聽了這個消息從四面八方趕來報名，報名處被擠得水泄不通。烏鴉聽了這個消息也蠢蠢欲動，想著去報名。可是烏鴉的歌聲讓人不敢恭維，她傷心極了，準備去拜老師學唱歌。
有一天清晨，百靈鳥在枝頭引吭高歌，烏鴉正好路過此地，聽到百靈鳥那清脆悅耳的歌聲，心里羨慕極了，想：要是我拜百靈鳥小姐為師，一定能夠取得頭等獎。于是她飛到百靈鳥的面前，深深地鞠了個躬，彬彬有禮地說：“百靈鳥小姐，你的歌聲太美妙了，我想拜你為師。”百靈鳥看了她一眼，沉思片刻，一本正經地說：“學唱歌要堅持不懈，你能堅持到底嗎？”烏鴉聽了連忙想小雞啄米似的點了點頭。百靈鳥說：“我先教你唱歌的基本功——吊嗓子。”于是百靈鳥給烏鴉做了個示范，烏鴉聽了就認真地吊起嗓子來。但是過了幾天，烏鴉就不耐煩了，她覺得吊嗓子是一個枯燥乏味的工作，于是她趁老師不注意，偷偷的溜走了。
她又走上了尋師的道路，有一天，她看見森林唱歌家——黃鶯在唱歌，便拜黃鶯為師，可是黃鶯老師對她的要求十分嚴格，每唱錯一個音符都要打她一下。沒過幾天烏鴉又溜走了。
然后她又拜學舌專家——鸚鵡學唱歌，但是鸚鵡先生讓她每天天還沒亮就起床學唱音階，一直到天黑才讓她休息。烏鴉練得口干舌燥，嗓子都冒煙了，烏鴉吃不了這份苦，仍然溜走了。
她又跟其他老師學唱歌，可都堅持不了，半途而廢，逃走了。
森林演唱大會如期舉行了，其他選手都在臺上大展歌喉，贏得了臺下觀眾的歡呼和喝彩。可當烏鴉上場時，剛張開嘴，臺下觀眾就捂上了耳朵，并傳來一陣哄笑聲。這時烏鴉后悔了，心想：要是我堅持不懈，不半途而廢，就不會淪落到這個下場了！
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