這樣的美麗作文通用9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的這樣的美麗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這樣的美麗作文1
你，是一朵野花，如此的普通，花開花落，四季輪回，可在我看來，是那么的美麗。
初見你的時候，在花圃中，當時你只是一顆剛破土的嫩葉，在群芳爭艷，五彩斑斕的萬花叢中，你是極普通的，沒有人在意你，你卻依舊努力的開花結果，這樣的你如此美麗。
歲月流逝，白駒過隙，一年后，我又去看你，此時的你已開出了花骨朵，其他的花兒都爭奇斗艷，盡顯妖嬈，而你卻不放棄，堅信自己是最美的，相信自己的春天一定會到來。
你深深的扎根，允吸著初日的甘霖，吸收著陽光和雨露，你不斷的奮起勃發，這樣的你如此美麗。
春夏秋冬，四季輪回，你在歲月中靜靜地沉淀，等待綻放的那一天。
再次去看你，你綻放了，在歲月的沉淀中，終于盛開了。那一刻，你是那么的美麗，嫩黃的花蕊，祖母綠似的枝葉在柔風中搖曳，潔白的水珠從枝葉劃落，為你凸顯了朦朧的神秘與美麗，讓人不惜憐愛。人們或許認為這水珠是清晨的露珠，只有你才知道，這是你辛勤的汗水與淚水，是你綻放的結晶。這一刻，傾國傾城的牡丹都稍遜風騷，嫵媚妖嬈的玫瑰也不經黯然失色，端莊典雅的菊花都不經低下花蕊，這樣的你如此美麗。
你沒有為自己的出生卑微而自卑，沒有因為別人的美麗而放棄沉淪，你一直在努力奮斗，不畏懼失敗，心中向往著春天，你的綻放是必然的，這樣的你多美麗。
我們既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，這樣多美麗！
這樣的美麗作文2
這是我們班愛在服裝上出彩的“麗人”，她每天穿著花花綠綠的衣服，每當走過穿著顏色單調的校服的其他同學時，她便直挺著身子得意地說：“這叫美！”
這是我們班愛在頭型上做文章的“舞女”，她頭上用皮筋扎了許多球，有大有小，讓人想起了鍋蓋。她撥拉一下她的頭發，眼皮上揚：“這叫美！”
這是我們班愛掛裝飾品的“富人”，有時她耳朵上墜著兩個耳環走路時叮叮當當；有時她耳朵上釘兩個耳釘，我們曾好奇地問：“這樣不疼嗎？”她呲牙咧嘴地說：“這叫美！”可明明從她眼里看到了痛苦啊！
這些，就是美嗎？違反校規、不穿校服不理學生頭、打耳釘、墜耳環，這就叫美嗎？
她，酷愛英語。我們班的“學霸”。她最大的夢想是當一名英語老師，把自己的所知所學奉獻給學生。為此，她還買了許多英文書籍、英語冷笑話，借此給予學生們英語方面的實踐。她，被我們班所有人敬佩，她，代表著一種美——勇于追求。
他，熱愛運動。籃球架前，總有他高大的身影，乒乓桌前，總有他敏捷的身影。他，還組織了八九名同學，組成了“敢死隊”。在炎熱的夏日里，率領隊員們在球場上揚灑汗水，隨時準備為班級奪取榮譽之冠。他，代表著一種美——敢于拼搏。
他，有一顆棗核腦袋，卻裝著無窮的“發現”。每當叫他出去活動時，他總說他太忙了。今天研究投石車，明天研究木梁。每當我問他進程如何時，他便眉飛色舞地說起了“工作原理”，一說就十分鐘。雖然我聽不懂，但內心還是很敬佩他，因為我沒有這樣的手藝。他發明的檫鞋器還獲過獎呢！他，代表著一種美——好學鉆研。
美，當然不表現在外表，表現在勇于追求、敢于拼搏、好學鉆研。只有這樣，才能追求出自己美麗的人生！
這樣的美麗作文3
我們都是各自生命中的過客，但只因偶然的注意，我們便就此相遇。
在那年夏夜，我清楚地記得你的破土。你不過是萬千歌唱者中的一個，而我也只是茫茫人海中的一人。我親眼見證了你的蛻變，你不過是蟬的幼蟲，但我卻忘不了我們的相遇。
我將剛破土的你抓住，這也是我第一次看蟬的蛻變，我看到你漸漸用雙鐮在背上的外殼上切出一道裂口，在這么狹小的空間里，只能看到你在艱難地挺身，你的外衣是那樣堅韌，你卻是如此脆弱，我總能感覺到那堅硬的金甲會刺穿你柔軟的身體，你用雙鐮緊緊勾住縫隙，奮力地將自己蜷縮的身體硬生生地拉了出來，嬌嫩的背上清晰可見的是那皺成枯葉的翅膀，這是你最脆弱的時候，任何的突發情況都有可能要了你的命，我不明白，我一點都不明白。
你明知道自己的生命可能會命喪于此，明知道，即便不喪命，也有很大的概率會折翼，可你卻偏要試一試。你本來擁有一個安逸的住宿，你可以一直潛伏著不做聲息；你本來擁有一個堅硬的外殼，你可以一直蜷縮著，不怕威脅，可你卻甘愿用安逸的黑暗去換危險的光明，用堅硬的外殼去換能飛的翅膀，可能這就是你幾年或者幾十年所期盼的吧。你想要的無非是外面的光明，自由的飛翔，那陣陣婉轉的贊歌，正是你在宣告自己的重生。
夏夜的星空映照著你剔透的翅膀，你在這黑夜中跌跌撞撞地飛去了，你在今葉也終于找到了自己生命中真正的意義，不過只有短暫的一夏，但與原來的昏昏噩噩相比，真的是不枉此生了！
生命不在于長短，而在于活得是否有意義。我們都是彼此生命中的過客，但只因為這短暫的相遇，我才真正明白了我該做什么。只有徹底的改變自己，才能夠更強大才能夠找尋到生命的意義。
相遇，這樣的美麗。
這樣的美麗作文4
干、瘦、丑。一年四季，他都穿著那件泛白的藍襯衫，老舊的牛仔褲上還破了幾個小洞，擋不住日曬風吹、嚴寒酷暑。
一年到頭，騎著吱呀作響的垃圾車，穿梭在城市的巷弄里。年輕人看不起這種職業，總是投去譏諷的目光：“你要是不好好學習，長大了就是個掃大街的——陪垃圾去吧！”說這話時，還當著孩子的面隨手丟下一個易拉罐，不屑地用眼角的余光瞄了他一眼。
他默默地彎下微凸的腰，伸出干瘦的手——這雙手生著凍瘡，長滿老繭，形如枯藤，輕輕撿起了罐子放進車里。末了，他低著頭，一字一句地說：“請、不、要、亂、扔、垃、圾。”灰白的頭發似一團枯草，糾錯在一起。作為一個旁觀者，我看見他臉上堅毅的神色，兩只小眼睛里盛滿了無奈和苦楚。
然而，年輕氣盛，終是趾高氣揚。只是轉過身，留給他一句嘲笑：“掃大街的倒多管閑事，啰嗦。”
大街上的汽車一輛輛開過，飛揚的塵灰嗆得他直打咳嗽。霧蒙蒙的天空籠罩著這座城市，他的身影在塵霧中不住地抖動，一邊咳著，一邊執著地清掃著數不清的垃圾。
又一個路人走過，亂丟垃圾被他制止了：“請不要亂扔垃圾。”他還是低著頭，以為又會被譏諷一頓。沒想到聽到：“對不起，給你。”他驚訝地抬起頭，眼中盡是被理解的欣慰，連蓬亂的頭發似乎也充滿了生機。我看見他顫抖的手和那顆顫抖的心。他笑了，接過路人遞來的瓶子。霧漸漸退去，露出了明藍的天空。
望著他離去的背影，突然覺得，這，也是一種美麗，非關外表，只謂真心。在他瘦弱的胸膛中跳躍的，是一顆鮮紅真摯的心。
在藍天下，我又嗅到了干凈的'氣息。
這樣的美麗作文5
北方的冬日，現在已是寒風呼呼，雪花飛舞了，而我的家鄉——廉江，至今依然陽光燦爛，綠樹成陰，鮮花成簇。我們的校園依然是那樣美麗、迷人。
現在已是冬天，除了綠油油的草坪變成了金燦燦的黃地毯外，校園處處是綠樹紅花。瞧!走進校園門口，你一定會看到一個升旗臺，升旗臺旁邊有許多榕樹，它那葉子雖然掉了不少，但樹上還是枝繁葉茂，蒼翠欲滴。那些綠葉在陽光的照耀下活像一個個綠色的小精靈一樣，閃閃發亮。一陣微風吹來，綠葉發出沙沙的聲音，好像在唱著優美的歌兒。
最引人注目的要數那個美麗的大花壇了。那里種著各種各樣的鮮花，有紅得似火的玫瑰花，有五顏六色的太陽花，有金黃金黃的菊花，還有粉得如霞的月季花……其中最美的花還是水仙花!它那美麗的花辨，水嫩嫩的，如果你看到它，你會聯想到美麗又動人的珍珠和美人的臉蛋……你還會想：如果我的皮膚也能像水仙那樣美，那該多好呀!水仙還有一種美和香氣呢!那美是它的花蕊，淺黃的，真漂亮!它白天黑夜都披著一件綠大衣。當一陣微風吹來時，它會散發出一種令人難以忘懷的香氣，那香氣，你聞了一定不止難以忘懷，還會神清氣爽的。
冬日的校園簡直成了我們的樂園。原先火辣辣的太陽也變得像女孩子一樣溫柔了，天氣像秋天一樣涼爽。這是孩子們最喜歡玩耍的天氣。看!下課鈴一響，同學們就像小鳥一樣飛快地走出教室，來到校園里做自己喜愛的活動。他們有的跳皮筋，有的丟沙包，有的踢足球，還有的在玩游戲呢。他們玩得真高興!
冬日的校園，你是這樣美麗、這樣可愛!
這樣的美麗作文6
剛送走了秋姑娘，冬小姐緊接著就來了。
我沒有看到完完全全的春姑娘、夏小姐和秋姑娘，卻有機會一睹冬小姐全部的風采，真是幸運吶!
我用筆描繪著冬小姐，希望將她的美麗永遠記住。
啊!冬小姐來到我的身邊了!
聽!
是冬小姐的呼吸聲。北風卷著殘葉，呼呼的刮著，一株小樹苗因此被刮到了。北風并沒有停下來，他依舊前進著，當風從我身邊刮過時，我渾身冷得向被冰塊封住了一樣。當然這是冬小姐野蠻的一面，但，冬小姐也很溫柔。
看!
是冬小姐在紡紗。一個晶瑩透亮的小精靈，不知什么時候出現的，她們在空中跳起了歡快的舞蹈。啊，那是雪精靈。我伸出雙手去接，可當我碰觸到雪精靈，雪精靈竟然溶化了。哦，這純白的雪精靈是不容他人污染的。越來越多的雪精靈從空中飄舞下來，她們匯聚到地面上，織成了一件獨一無二的雪紗裙。冬小姐穿著這件雪紗裙到處溜達，她所到之處，都散落著一個個的雪精靈。站在雪精靈的面前，心仿佛也被她們感染了，變得純潔起來了。冬小姐的藝術品真是巧奪天工啊! 不知她用什么方法，做出了這一個個有著六個角的雪精靈。
與春姑娘，夏小姐和秋姑娘不同的是，冬小姐沒有那淡淡的花香，但是，沒有花香的冬小姐同樣迷人，同樣可愛。也更加散發著迷人的魅力。我被冬小姐深深的吸引了，情不自禁的愛上了她。
冬天，一個多讓人幻想的詞啊!冬小姐帶來了下一年的豐收，正所謂“瑞雪兆豐年”。冬小姐作出的貢獻可真是大呢!這讓我更加欣賞冬小姐了。
你們也一起來與冬小姐交朋友吧!
這樣的美麗作文7
雨毫無預兆的下了起來，豆大的雨滴落在毫無準備的人們身上，人群一片慌亂。它如著滂沱大雨走進了鰈（die）的生活，就在這場大雨中。
那天是多么的混亂：由于前一天晚上多看了幾集《花千骨》導致早晨晚起，遲到不說，積極慢慢的出門使本就粗心大意的鰈忘帶了許多東西，如：體育課上要用的籃球，老師要求交的試卷，繪畫課上要用的彩筆。下午又下雨，更糟的是鰈沒帶傘。這又能怪誰呢？
唉，雨下得這么大只能等下再走了。鰈站在屋檐下看著雨中的人們：先前混亂的場面早已消失，一位姑娘在其中顯得有些另類，那是怎樣的一位姑娘：身穿粉紅色的雨衣，雨水已經打濕了她的秀發，她沒有戴雨帽，雨帽中已經積了不少水。她為什么不戴雨帽？鰈的目光向她的手臂望去卻沒有看見她的手臂，那兒只有兩條空蕩蕩的衣袖。她沒有手，是殘疾人。鰈正想去幫她帶好帽子，她停住了。有一抹火紅色搶在了她的前面。那抹火紅色向那位姑娘奔去。突然，那抹火紅色摔在了地上。那是一個小女孩，火紅的裙子，火紅的傘。鰈向那抹火紅色走去，她又停住了，她看見那位姑娘向小女孩跑去。她是要去扶那個小女孩嗎？可是，她沒有手怎么扶？鰈的目光緊隨著她，她看見這樣的一幕：那位姑娘走到那個小女孩面前，彎下了身子將肩膀放在了小女孩面前。小女孩看見來的人是她楞了一下，隨后立即將手放在了姑娘的肩膀上借力站了起來幫助姑娘帶好了帽子，她們倆個并排走著，消失在了鰈的眼前，可她們留下了一種不知名的東西，它闖入了鰈的世界。
大雨來去匆匆，雨將天空洗凈，是如此的藍，那天邊掛起的彩虹，那剛離去的姑娘和女孩，還有她們留下的東西，是如此的美。
這樣的美麗作文8
日初升了，什么沒有見過的太陽苦笑一下，躲進云層投給我一片陰影。昔日的光榮變成了嘲弄，失敗吞沒了我的企盼，我的記憶。
窗外是一望無際的白，僅有的綠也被白掩蓋得干干凈凈。我打開門，霎時吹過來一陣冷風，羽絨服上沾了絲絲白凈。
我無懼這北風吹雪，可畏懼那抹鮮紅，狠狠劃在我的心上。黯淡的陽光照著密密的雪，留下一點影子，陰陰涼涼的，添一分淡淡的惆悵。
日初升了，什么沒有見過的太陽苦笑一下，躲進云層投給我一片陰影。昔日的光榮變成了嘲弄，失敗吞沒了我的企盼，我的記憶。我索性閉上雙瞳，勾起唇角，感受傷痛。
忽然，鼻翼嗅到了淡淡馨香，緊接著這抹香濃郁起來，卻捉摸不透地縈來繞去。我不敢睜眼，生怕這花香是我的幻覺和胡想。可我還是被這好奇心所打敗，睜開眼睛。
原來是水仙花!翠綠細長的葉子蓬勃向上，葉梢環著一簇簇純白色的花瓣和嫩黃色的花蕾，花蕾呈碗口狀，花瓣向四周張揚而不失委婉端莊地打開，又似乎帶著點兒卷曲。根莖實在是不雅觀，可是沒有龐大的根莖又怎托得起這美麗絕倫呢?我輕輕贊許它時，一陣寒風吹過來，我還沒來得及擋住，一團團雪花便被北風裹挾著擊在水仙花柔弱的身軀上。我心想不好，如此之柔弱的花朵怎禁得起打擊呢?但事實與我的想法大相徑庭：雪花粘在花瓣上，卻沒有掩蓋水仙的美麗，而是像被水仙花冒出的熱氣所融化，掛在花瓣梢上，像極了一顆顆晶瑩的淚珠。而那抹靚影仍在那處，笑靨如花，挺拔傲然，堅守純潔。
我望著那抹身影，似乎明白了什么——是啊，只有挺過狂風暴雪，扛住打擊失敗，才能真正綻放屬于自己的美麗啊!
這樣的美麗作文9
青蔥歲月里遇到你們，是我的幸運。
再回首三年前，初入校園的我們那稚氣的面容與天真的話語。那時，傻傻的我們內心充滿了對未來的憧憬與渴望。每個人都朝氣蓬勃，記得那時，我們發誓做永遠的第一。
步入初中，便迎來了軍訓。軍訓對每個人來說都是殘酷的，但其中也充滿了樂趣，記得那時，我們不情愿地做著一個個僵直的動作，最大的快樂就是用眼神“逗弄”前方的飛蟲。記憶最深的，就是軍訓時分吃西瓜，有同學頑皮地去別的班級炫耀，結果卻賠了夫人又折兵———不僅自己被打了一頓，西瓜也被搶走了。軍訓中“拉歌”，更是生命中難忘的回憶。
漸漸的，初中生活步入了正軌，忙于學業的我們苦中作樂，想出了每日一歌——周記有約。課前聽著同學們用質樸的語言描繪著一幕幕有趣的畫面，真的很開心。記得有一位同學用嚴肅莊嚴的姿態，大聲念出了“樹大熱風，人大招熊”的話，使同學們瞬間沸騰了。
最能體現班級凝聚力的莫過于運動會了。很幸運，我們經歷了三次運動會。每當這時，同學們都爭著搶著為班級奉獻，那時有一位同學甚至因為老師不讓他干活都委屈地哭了！每次運動會，我們都為同學們吶喊、助威，我們也因此取得了全校第一“三連貫”的優異成績，這是我們的榮耀！
年華似水，再回首三年的路，每一次秋游，每一次爭吵，每一次歡笑都記憶尤新，三年的時光，讓我們真正地凝聚到了一起。
在最美的歲月里遇到了最美的你們， 是我人生中最美好的相遇！