身邊的美麗作文通用15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的身邊的美麗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
身邊的美麗作文1
我的身邊有許多美麗的景色，也有許多美麗的人和事。
有一個美麗的人名叫連心，其實這不是那個人的真名，這個名字還有一段來歷。
20xx年8月11日有一個小女孩被確診為白血病，他的父母拼命地向別人借錢也沒有湊到高昂的手術費用。正當他們發愁時，一個素不相識的身影出現在他們面前，這是一個二十多歲眉情目秀的小姑娘，她毫不猶豫地為這個小女孩捐了十萬元人民幣。當小女孩父母問她的名字時，她思索了片刻說：“我叫連心。”小女孩的父母知道這并不是他的真名，但他們沒有追問下去，應為他們知道“連心”的意思是：她希望社會各界的人們心連心一起來捐款。“連心”捐款后，來到了小女孩的病房，她給小女孩買了她最愛吃的蘋果，最愛看的漫畫書，還有漂亮的發夾，小女孩看到這么多禮物高興得和不攏嘴，“連心”也和小女孩一起笑了。看望了小女孩后連心就離開了。“連心”事件引起了很大的轟動，人們紛紛前來捐款，在捐款名錄上留下一大串字相同字跡卻不一樣的名字，那就是“連心”。
后來媒體找到了第一個“連心”，據調查，她只是一個普通的打工仔，十萬元對她來說可不是一個小數目。記者正想采訪她時被她拒絕了，她只對記者說了一句話：“我只不過捐了一點錢，也沒干什么轟轟烈烈的大事。”
“連心”是美麗是好人的代表，我多么希望世界上多一點“連心”多一點愛心，就像歌里唱的那樣“只要人人都獻出一點愛，世
界將會變成美好的家園”你愿意做“連心”嗎？
身邊的美麗作文2
六年時間轉瞬即逝，小學生涯即將結束，回想這六年來的酸甜苦辣，樁樁件件都是那么美好。
六年前，當我們離開父母，來到小學時，感覺小學是很神秘的，仿佛是神圣不可侵犯的。可當我融入到這里，才發現，原來老師不僅是嚴肅的；同學不僅是呆板的；校園不僅是威嚴的。任何事物都有它的另一面。
老師。這是一個神圣的職業，他們辛勤培育了桃李萬棵，卻毫不在意自己額頭上的皺紋和鬢角的銀絲。以前在我眼中，老師是嚴肅的。可來到小學后，我看見的不僅僅是老師上課時的嚴肅認真，更是下課時和我們打成一片。
老師，是美麗的，是可愛的。
同學。這是一個美好的稱呼。以前在我眼中，同學是呆板無趣的，只知道學習。可來到小學后，我看見的不僅僅是同學們上課專心聽講，更是下課時的搞怪可愛。
同學，是美麗的，是可愛的。
校園。這是一個純潔的的地方。它孕育著花草樹木，使我們在學習之余得到放松；它擁有一大塊操場，讓我們可以在體育課上盡情奔跑。以前在我眼中，校園是個威嚴的地方。可來到小學后，我看見的不僅僅是在上課時校園的圣潔，更是下課時讓我們盡情嬉鬧。
校園，是美麗的，是可愛的。
六年的小學生活即將結束，我才懂得校園的美麗，老師的親切，同學的可愛。我身邊美麗的校園，是我最舍不得的！
身邊的美麗作文3
我住在老社區，沒有人為我們義務服務。當樓道臟了時，只會有媽媽來打掃，別人走過，只會說：“哎呀，可真夠臟的啊！”說完，就踮著腳走過去；當樓道的燈壞了時，只會有媽媽去把壞燈泡換下，換上一個新燈泡。
記得有一次，樓道里有很多泥巴，還有許多灰塵。有一個大哥哥來了，他踮著腳，邊走邊罵：“真是可惡，誰踩的呢么多泥巴，真是惡心死了！”媽媽聽了，只是生氣地搖搖頭。等大哥哥走了，媽媽對我說：“孩子，咱們把樓道打掃一下吧。”我說：“為什么？他們都不打掃，為什么要我們打掃呢？”媽媽笑著說：“孩子啊，社區的環境需要我們共同維護，雖然他們不幫忙，但是只要我們把它打掃好，不就可以了嗎？”我點點頭。就這樣，我和媽媽拿起了掃把和拖把，把樓道打掃的干干凈凈、一塵不染，看和我們的結果，媽媽和我高興極了。
記得還有一次，樓道里的燈滅了。媽媽看著滅了的燈，擔憂的說：“哎呀，這可怎么辦啊？會有人不小心摔倒的！還是我把它換上吧！”我著急的說：“不行啊，媽媽。你夠不著的。”媽媽卻說：“沒關系的，我踩著凳子不就沒事了？”我只好勉強點了點頭。媽媽先到外面小鋪買了一個燈泡，然后站在凳子上，小心地把滅了的燈泡取下來，將新買的燈泡慢慢扭上去。“哎呀！終于好了！這下沒有人會摔倒了！”媽媽興奮地說。
媽媽為社區無私的奉獻著，所以，媽媽是我身邊的美麗，是我身邊的榜樣。
身邊的美麗作文4
樓旁那條筆直的小路我已經走過了無數次，沒覺得有什么新奇的`，但偶然的一抬頭，令我改觀了，原來美麗一直在我的身邊，只不過我沒發現。
小路兩旁的大樹縱橫交錯，樹枝與樹枝在一起交叉生長，上面掛著可愛的樹葉。春天，悄悄地來到了我們的身邊，剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得清脆迷人。走在這一條潔凈的小路上呼吸著清新的空氣，令人感到心曠神怡。春風一陣又一陣地吹過，輕輕地吹過了我的臉龐，樹葉卻情不自禁的跳起了歡樂的舞蹈，為春天增加了幾分生機。每天清晨，小鳥們在薄霧中嘰嘰喳喳地叫，卻不會令人感到厭煩，反而令人沒有了煩惱，開開心心地度過每一天。漸漸的，青綠的葉子變得深綠了。隨著蟬一聲聲地呼喚，夏天降臨了。火辣辣的太陽炙烤著大地，大家都熱的苦不堪言，紛紛成群結隊帶著扇子到樹蔭下乘涼。兩排茂盛的大樹為大家遮擋住了太陽，一絲絲陽光還能在樹蔭下透出來。但大家似乎早已放了煩惱，在樹蔭下笑呵呵的聊天。秋天，發黃的樹葉相繼落下，鳥兒們也相繼飛走，只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著，微風吹過，葉子落在頭上，將人打扮的光芒四射，美麗極了。寒冷的冬風吹過后，小路剩的只有荒涼。大樹光禿禿的，小路極少有人，大家都躲在家里取暖，路上很靜，這種時落幕美。
美就在我們的身邊，只要細心觀察就能發現它的身影。
身邊的美麗作文5
愛，無處不在。天空對小鳥的愛，是給它了一片云；陽光對小樹的愛，是給一它一束溫暖的陽光；媽媽對孩子的愛，是給予了他們一顆善良的心......
我還記得一個令人心動的故事，那故事雖然很小，但是很感人。記得我四歲的時候，還很小，不懂事，天天吵著媽媽帶我去動物園玩。當時媽媽懷著我的小弟弟，已經有七個多月了，我不懂如果要媽媽帶我去動物園玩的話是多么的辛苦。可在一個秋高氣爽的日子，媽媽對我說：“我們今天去動物園玩吧！我一聽可開心了，經過一個半小時的公交車程（那時我們還住在蕭山商業城附近）終于來到了動物園。在游玩的時候，媽媽挺著大肚子，一個累字也沒說，陪著我盡情的玩啊看啊。在回家的路上，我們等了很久才乘上一輛連站著都很困難的公交車，人實在太擠了，連座位都沒有。媽媽的大肚子真的有點大，可以填下兩個足球哩。車上的人都不讓我，一直到車程還有一小半時，才有位漂亮的姐姐給我們讓了坐，姐姐的外表和內心都很美麗。后來媽媽和我說如果那時再不帶我去動物園玩的話，她以經吃不消帶我去玩了，再過幾個月要生弟弟，起碼要過上一兩年才會帶我去玩。后來，心里一想起這件事就有一種說不出的慚愧的滋味，想想那時可真是不懂事啊。
可是隨著我慢慢的長大，懂事了，媽媽也在慢慢的變老，但不管媽媽以后會變成什么樣，在我眼中，媽媽永遠是最年輕、最漂亮、最偉大的，我愛我的媽媽!
身邊的美麗作文6
聞爺爺是我奶奶家樓下的鄰居。他七十多歲，滿頭銀發，身體硬朗，性格開朗，說話聲音洪亮。
聞爺爺為人熱情，人緣特別好。一個單元樓，甚至整個小區里的鄰居都跟他特別熟，大人們都叫他“老聞”，小孩子們都稱他爺爺。平時，鄰居們都會把自己家里沒用的包裝盒、紙板箱、塑料瓶放到他家門口，讓他處理當廢品賣掉。鄰居們有什么事，比如修個凳子，家里要裝一塊擱板，搬運重物什么的都會去找他。我還經常看到他幫別人殺甲魚。他殺甲魚有個特點，不但清理掉內臟，還用開水幫忙泡好。鄰居出遠門，他就幫助代收快遞、拿報紙，可以說他一天到晚是沒有空閑時間的。他不圖報酬、熱心助人，怪不得小區里的老老少少都對他十分敬重。
聞爺爺特別講誠信，他把家里或者鄰居給他的廢品拿去出售都是經過認真處理過的。像塑料瓶，聞爺爺會把它們洗干凈；硬紙板如果有潮濕，他會把它們放在太陽下曬干；它拿去出售的廢報紙、硬紙板都用尺量好，打包成方方正正的。怪不得廢品收購站收到他出售的廢品都會多給幾塊錢。
聞爺爺是個環保達人。他有退休工資，還有幾套房子出租，所以他并不缺錢。他整理廢品、出售廢品絕不是為了錢，而是為了環保。他經常說：“廢品整理好了就變成了寶。”他很有愛心，每次社區組織愛心募捐，他都會慷慨地捐助許多錢。聽說汶川大地震那一年，他捐了五千元呢！
聞爺爺就是生活在我們身邊的最美杭州人，他們每天演繹著數不盡的美麗故事。
身邊的美麗作文7
老師曾說：“生活中時時刻刻都能發現美，美無所不在”。一開始我不是很了解老師的話，但這個月來我特別留意哪里最美，才發現其實美就在每天上、放學的路上。
每天早上，爸爸開著車載我到學校，都會經過一段排列整齊的木棉花道，個個像衛兵似的精神抖擻，在春暖花開的季節，它們會戴上一團團火紅的花帽，將天空染紅了一大半。
道路兩旁一格格的漁塘，就像象棋專用的棋盤，岸上的白鷺鷥，有如白衣天使守護著漁塘，構成一幅生動的圖畫。緊接著一片片綠油油的稻田，搭配盛開的花朵、鳥兒美妙的歌聲，大自然的生動美麗讓我感到很舒服，輕松提起一天的精神。
回家的路上，輪到夕陽登場了，紅紅的太陽落在白色的云朵下，落在我們學校旁的八掌溪，鳥兒等不及要歸巢了，悠閑的人們利用空閑的時間騎腳踏車、有的跑步、有的散步，每天看到這樣的風景，回家路上心情總是特別愉快。
我現在知道，發現美原來是這么簡單，只要用“心”去觀察，相信你也能發現美，因為美就在我們生活中，愿美好的事物能一直陪伴我長大。
身邊的美麗作文8
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”在我未搖到外婆家前，生活是平淡無奇的，可當我到外婆家時，我卻與一個素不相識的人生活了兩年，而風景卻令人陶醉。
在我五歲時，由于父母外出打工，便把年幼的我托付給了外婆。
在那里我認識了一個腦子不正常的人，他便是我的舅舅，由于他小時候誤食藥物，沒有得到及時醫治，才導致他變成一個傻子。
記得一個冬天，他依舊帶著我出去玩耍。當我們玩得正盡興時。一群小孩兒跑了出來，破口大罵；“你們看，大傻子領了一個小傻子，多般配呀”。
當時年輕氣盛的我如何忍得了他們的叫罵，便沖上去和他們廝打了起來。可我怎是他們的對手，最終我寡不敵眾，被打倒在地，舅舅瘋一般地沖進去，抱起了我。而他自己卻任憑他們打罵。
當他們停止對我們的毆打，我從舅舅的手中掙脫開來，開始用手指著他責備起來，不該讓他多管閑事。
憤怒的我跑開了。
我獨自坐在村頭的石墩上，委屈地哭泣著，時不時地指責舅舅那個沒用的人，正當我委屈時，他風一般地嚎叫著向我跑來，望著他臉上的淚水，我甚是驚呆。
他用他那雙大手抱著我，讓我倍感溫暖，這是太陽光應在冰塊上，折射出七彩絢麗的光，讓人不再那么討厭他。
從此，他總是給我寄許多好吃的。我也感到，原來身邊的風景一樣美麗。
身邊的美麗作文9
美麗，指代著很多事物。不少詩人作家都常以美作事物好壞的分界線，但是美，是需要用心去體驗的。
春天，一個萬物復蘇的季節。她踏著輕盈的步伐向我們走來她所走過的每一處地方，都洋溢著綠色的氣息。草原上，原本干枯的小草慢慢的抬起頭來迎接新的一年。池塘邊，一棵棵柳樹在岸邊細細的化上了淡妝。全身被綠色包裹住，每一條柳枝上一個個綠色的小芽顯示著無限生機。
夏天，一個生機勃勃的季節。他健壯的向我們走近。她所走過的每一處地方，都寫滿了生命的篇章。他把春天的淡綠送走了，迎來了勃勃生機的濃綠。公園里，一棵棵榕樹像巨傘一樣，孩子們、老人們坐在榕樹下，有數不盡的涼爽和快樂。蔚藍的天空下，一條條小溪旁，孩子們為了迎接夏天的到來，都紛紛在溪水里嬉戲著，打鬧著。
秋天，一個五谷豐登的季節。他像一位老人慢慢的想我們訴說著植物豐登的故事。他帶走了春天的稚嫩和夏天的健壯，迎來的是無限生命最歡樂的時刻。田野里，農民伯伯不停地忙著收割那已經低下頭的稻穗，一眼望去，在秋風的吹動下，金色的麥浪把農民伯伯的身體都擋住了。
冬天，一個白雪皚皚的季節。她穿著潔白的裙子向我們靠近。她每靠近我們一點，天氣就變得更冷一點。他讓辛勤勞作了一年的大地好好休息，一切都睡著了。
春夏秋冬，我們常經歷的你是否看到了他們的美麗了呢?他們用樸實無華的美向我們訴說著美麗的真正含義!
身邊的美麗作文10
我們的小區里有個小廣場，廣場上有個籃球架，每天，這里都有許多人來打籃球。
有一天，我放學回來，看到廣場上一個人影也沒有，奇怪了，以前打籃球的人好多啊，都到哪里去了呢？
我走近一看，原來籃球架壞了。籃球架的一個螺絲釘沒有了，籃筐就自然地傾向了另一邊，等于垂直轉向左邊。這樣根本就沒法投籃了，怪不得一個人也沒有了，我也掃興地回家了。
兩天后的一個下午，我照常放學回家。我還是經過了那個小廣場，但是場景和前兩天完全不同：場地上都是叫喊聲，歡樂的氣氛充滿了整個廣場，幾個籃球被拋向空中，又掉了下來，原來籃球架不知被誰修好了，穩穩地擺在那里。
回到家，我把事情跟爺爺說了一下，并問他：“爺爺，您看見是誰把籃球架修好了嗎？”爺爺笑著說：“是我修好的”。原來，昨天下午，爺爺看見了壞了的籃球架，想著大家不能玩了，于是決定修好它。他去超市買了工具，用梯子架上去，把它修好了。
這么高的地方，一個老人家爬上去，是多么危險啊！我非常驚訝，為什么那么多平時要玩的年輕人，自己都不來修一下呢，反而需要一位老人來做這樣的事。我是多么不明白，也多么敬佩我的爺爺啊。
爺爺將自己的時間用在了為社區服務上，我非常佩服。像爺爺這樣的人不多，所以我覺得他是小區里最美麗的人。
身邊的美麗作文11
在芳草如茵，清澈見底的小河和大樹成陰的枝同里，隱藏著一番與眾不同的美景。
片段1：大風嗚嗚地吹著那張紙條，紙條在底墑盤旋著，卻沒有一個人去拯救它，這時，只見一個小女孩彎下了腰，把那張紙捏在手中。大步流星地向紙條的“家”走去。扔進了垃圾桶。我問她為什么這樣做時，她的回答很簡單：“不就是彎下腰走幾步路的工夫嗎？”由此，我的心里從此有了一條公式，校園的美麗=彎腰+走幾步路。
片段2：我們班上一個人學習不理想，很多人不愿意理她，但是她的同桌卻一絲不茍地為她講解題目，這個女孩很感激她，問她為什么肯幫助自己時，她的回答簡短有力“班級是我家，努力靠大家，我不希望有一個人掉隊。”
片段3：那是以前的事了，是在舉行班歌，校歌比賽時。那天，當我們走上講臺時，就聽到臺下許多掌聲，和其它班為我們班喝“加油”的聲音。當時，我很感動，我想到了一句話“友誼第一，比賽第二。”
片段4：教師節那天，我們紛紛把賀卡送給教過我們的英語老師。當我們集體去的時候，我永遠也忘不了英語老師的那一句話“同學們！這是我有始以來最開心的一天”
……
同學們，我們身邊并不是沒有美，而是我們應該去發現美。有時候，我們還可以去創造美，身邊的美景無事不刻不在，送你們一句話“慢慢走，欣賞吧！”
身邊的美麗作文12
歲月無聲的在我身邊穿梭，一切美好的事物在我腦海中定格，快樂時將她取出，任美麗綻放。
我喜歡在公園里品味飄逸的花香，欣賞蒼郁的樹木，總能讓人心曠神怡。我繼續前進，被一個小女孩叫住了：“姐姐，前面有一只蝴蝶，請不要打擾它。”女孩的面靨，在五彩斑斕的蝴蝶中，讓我感動。那一刻，我懂得了尋找，尋找身邊的美麗— 夏日的繁星，高掛過一望無際的天空中。它們眨著小眼睛，向人們訴說著一個美麗的古希臘神話。安靜的夜晚，有著星星的陪伴，任何煩惱，孤獨都銷聲匿靜。 星空，真美！
秋日的斜暉，頭下一個個美麗的影兒。樹葉兒像一葉扁舟，在空中翩然起舞，時爾盤旋時爾上下紛飛。落葉像黃蝴蝶一般，在生命的最后一刻，盡情地演繹著自己的美麗。
落葉，真美！
冬日黃昏，也毫無保留地展示絢麗的光彩。那一抹夕陽，悠悠的散下離愁的憂傷，游子們在這一刻也留下美麗的惆悵“夕陽西下，斷腸人在天涯。”“日暮鄉何處是？煙波江上使人愁。”乍看離愁，也演示不住它們永恒的美好。
夕陽，真美！
人生美麗。從生命的開端到結束，孕育著無盡的美。無助時的一個微笑；孤獨時的一聲祝福，憂傷時的一份慰籍，都能給人美的享受。
身邊的美麗作文13
我在學習游泳的時候，發生了一件讓我難忘的事。
我有一個曾經教過我一節課的游泳教練，他姓孫。有一天我去上游泳課，我的游泳教練因故沒有來，于是孫教練臨時帶了我一節課。和我的游泳教練比起來，孫教練上課十分嚴厲，他嚴厲的結果就是那節課每個學員都很聽話，教練讓做什么就做什么，沒了往日的嬉笑打鬧。就是這么一個嚴厲的教練，在接下來的學習中，我發現了他的另一面。
當時，孫教練讓我們上岸練習泳姿，排水槽剛好在我胸的下面。趴著練了十幾分鐘后，我感覺到有些疼，低頭一看，胸上硌出了一道道血印子。因為教練非常嚴厲，我就沒敢吭聲，繼續做著動作。又過了幾分鐘，教練讓我們排隊站好，他忽然看到了我胸前的血印子。他走過來彎下腰仔細看了之后問我怎么弄的，我說是地上的排水槽硌的，教練很是心疼，又是在我胸前潑水，又是撫摸的，我十分的感動。心想這個教練其實也挺溫柔的。從那節課以后，我對他就更尊敬了，每次見到他，都主動向他問好，他也總是和藹的摸摸我的頭。
我發現其實外表看起來兇悍的人，內心不一定兇狠，而且還會有很溫柔的時候，看來這個社會上還是好心腸的人多啊！
身邊的美麗作文14
“何夜無月，何處無竹柏，但少閑人如吾兩人者耳。”正如宋代文學家蘇軾所云，美麗的景色就在身邊，只是我們大家都缺少一雙發現美麗的眼睛和向往美好平靜的心。
這個國慶假期，南京陰雨連綿。我在書房看書，看著看著，不禁有些疲乏。于是，走到窗前向外望去，雨還在淅淅瀝瀝地下著，不斷地發出“滴答滴答”聲。聽著聽著，我感覺雨滴奏出的樂章一點也不比交響樂團演奏得差，頓時，我的疲倦消失到九霄云外！
濕潤的風從窗外吹進來，空氣中蘊藏著青草和桂花淡淡的香，聞著如癡如醉。吹在臉上涼爽極了，像大自然母親溫柔地撫摸著我的臉頰。雨開始密集起來，像牛毛、像細絲、像花針；雨中的樹葉一碧如洗；遠處的青山朦朦朧朧，仿佛在云里、霧里。
突然，天黑下去一大片，雨也隨之大了起來。樹木在風雨中來回搖晃，豆大的雨點奔濺在窗臺上，跳進家里，落在我手上、衣服上。我連忙關窗，雨水打在玻璃上，發出乒乒乓乓的聲音，奏出了另一種美妙的音樂。馬路上，人們加快了腳步，車輛卻放慢了速度，小心謹慎地駕駛著。幾只鳥兒在雨中打著旋，也在趕往回家的路上。人們撐開五顏六色的雨傘，為雨中的美景更增添一道亮麗的風景線。
我頓時覺得只要善于觀察，身邊處處都是美景，美景就在我們身邊！
身邊的美麗作文15
美，有鮮花的美；美，有心靈的美；美，無處不在，只要你細心地去觀察、去發現；美，就在你的身邊！
在寒冷的冬天，當夜幕降臨時，人們紛紛回到家后，躺在溫暖的被窩里看電視時，大街上除了刺骨的寒風和樹葉沙沙的飄落聲外，還有環衛工人們掃地的聲音。
他們是城市的美容師，無論刮風還是下雨，無論是炎炎夏日還是冰天雪地，只要哪里有垃圾，哪里就有他們忙碌的身影，不怕臟，不怕累是他們吃苦耐勞的標志；他們是城市的奉獻者，每天都堅守在自己的崗位上，連節假日也不休息，他們永遠是上班最早，下班最晚的人；他們是城市的建設者，如果沒有他們，城市里將到處都是令人討厭的垃圾堆，臭氣熏天，如果垃圾堆多了，行人、自行車、汽車將無法正常通行，大家也就無法出門了。
環衛工人們起早摸黑地工作，他們用一把掃帚，一個簸箕，一輛小推車，創造了一個干凈、舒適而整潔的城市。他們這種默默奉獻的精神深深地震撼著我們。我們應該不亂扔垃圾，讓我們的城市變得更加美麗，保護環境，從我做起！
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