美麗小學(xué)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗小學(xué)作文1
我在一所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)，它的名字叫松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
先說說我們的教學(xué)樓，那是我們最熟悉的地方，我們每天大部分的時間都是在那里度過的。教學(xué)樓很整潔，剛剛過完國慶節(jié)，每層樓的樓道上方都掛著整排的燈籠。教室也很漂亮，墻上面掛著漂亮的花朵，每天早晨早讀的時候，陽光從窗戶和門口照進(jìn)來，墻上的花顯得更好看了。下課了，我們會站在教學(xué)樓的走廊上面休息一下，這時候就可以看到同學(xué)們在操場上跑步的身影。每個星期一的早晨，我們會在操場上升國旗，唱國歌，那個時候，教學(xué)樓的走廊就是一個絕佳的觀禮臺！
再來給你介紹一下報(bào)告廳：報(bào)告廳很大，我們的座位在第4、5、6、7排，第四排的前面就是講臺，講臺上面有很多五顏六色的花朵。平時，我們在教室上課，但是如果有“特殊情況”，比如看松湖講座，或者看電影，老師就會安排我們?nèi)ツ抢铩?/p>
報(bào)告廳旁邊是怡然樓，更遠(yuǎn)處是我們的小花園，我們就在這美麗的校園里學(xué)習(xí)增長知識。校園是一座有魔法的殿堂，老師有一把金鑰匙，來開啟我們心靈的大門，引領(lǐng)我們走向知識的空島，我愛我們的校園！
美麗小學(xué)作文2
我作為一名現(xiàn)代少年，應(yīng)該有自己的美麗夢想，有滋潤這個夢想的美好童心，有為夢想加油的快樂閱讀，有奉獻(xiàn)社會、關(guān)愛他人的大夢想。正能量以美麗夢想，美好童心。
有一天，我放假的作業(yè)做好了，就去看電視。我看的是讓人捧腹大笑的，害怕得閉眼的動畫片——日本的《名偵探柯南》（是國語的）。當(dāng)我聚精會神地看《狙擊手》的時候，突然跳了。我看了火冒三丈，差點(diǎn)想把電視砸了。
有一次，我看電視《古靈精探》著了迷，忘了吃飯。到了7點(diǎn)，我的肚子開始“伸冤”了，痛苦地說：“你自己著迷，干嘛把我拖下水”。我默默地說：“對不起！”然后就急匆匆地去吃飯，在我吃飯的時候，腦海浮出了《古靈精探2》的畫面。吃完飯，我看電視。一邊看，一邊在絞盡腦汁地想哪一個是兇手，他（她）是怎樣犯案的，為什么要這么做？看著看著，我撐握了察案的方法，我付出這么多，老天爺一定不虧待我的，兇手我終于猜到了，兇手就是他（她）。我經(jīng)常這樣，所以我現(xiàn)在口氣變大了，什么案子也能解決。現(xiàn)在家里一發(fā)生“案子”我位“小警察”就會現(xiàn)身。哈哈，我現(xiàn)在成了我們家的“小偵探”。
我的美麗夢想是當(dāng)一個察案的警察，你們應(yīng)該看出來了。
美麗小學(xué)作文3
歲月無聲的在我身邊穿梭，一切美好的事物在我腦海中定格，快樂時將她取出，任美麗綻放。
我喜歡在公園里品味飄逸的花香，欣賞蒼郁的樹木，總能讓人心曠神怡。我繼續(xù)前進(jìn)，被一個小女孩叫住了：“姐姐，前面有一只蝴蝶，請不要打擾它。”女孩的面靨，在五彩斑斕的蝴蝶中，讓我感動。那一刻，我懂得了尋找，尋找身邊的美麗— 夏日的繁星，高掛過一望無際的天空中。它們眨著小眼睛，向人們訴說著一個美麗的古希臘神話。安靜的夜晚，有著星星的陪伴，任何煩惱，孤獨(dú)都銷聲匿靜。 星空，真美！
秋日的斜暉，頭下一個個美麗的影兒。樹葉兒像一葉扁舟，在空中翩然起舞，時爾盤旋時爾上下紛飛。落葉像黃蝴蝶一般，在生命的最后一刻，盡情地演繹著自己的美麗。
落葉，真美！
冬日黃昏，也毫無保留地展示絢麗的光彩。那一抹夕陽，悠悠的散下離愁的憂傷，游子們在這一刻也留下美麗的惆悵“夕陽西下，斷腸人在天涯。”“日暮鄉(xiāng)何處是？煙波江上使人愁�！闭Э措x愁，也演示不住它們永恒的美好。
夕陽，真美！
人生美麗。從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的美。無助時的一個微笑；孤獨(dú)時的一聲祝福，憂傷時的一份慰籍，都能給人美的享受。
美麗小學(xué)作文4
我住在熱鬧非凡、車水馬龍的市區(qū)。這里有個名聲遠(yuǎn)播的夜市，這里有很多令人垂涎三尺的小吃，因此許多人紛紛慕名前往，甚至有人不辭辛勞遠(yuǎn)從國外來廣州品嘗。由此可見，夜市已到了名聞中外的程度了。
周六、日趁著空閑之余，我喜歡到離我家不遠(yuǎn)的美心公園。早晨的美侖公園像是從睡夢中蘇醒的公主，輕輕打了一個哈欠，而萬物也漸漸睜開了它們的眼簾。我看見了，看見了青翠蒼郁的花草樹木，正屹立在那兒；我聽見了，聽見了千奇百怪的鳥兒，正唱著歡迎我的歌曲呢！
說到賞月，在我家門前的河堤便是再適合不過了。每當(dāng)我抬頭仰望半月的夜空，總看見幾顆星星點(diǎn)綴了幽暗的天空。放眼望去，朦朧的月色如真似幻的.映在我眼里，令人陶醉。涼爽的微風(fēng)輕輕吹拂我的臉頰，使我常常不知不覺就進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。
我喜歡這個家，喜歡它的美、它的寧靜以及它給我的安全感。它真是個十全十美的好地方。
美麗小學(xué)作文5
在我們淄博有一處人人都喜愛的美景，那就是高青蘆湖公園。今天，就讓我?guī)銋⒂^一下蘆湖公園的美麗景色吧！
一進(jìn)大門，一股輕柔的風(fēng)迎著我們走過了那條古老的鵝卵石小路，映入眼簾的是一座座美麗的、十二生肖形狀的大噴泉，你看，兔子抱著個燈籠，好像在給我們拜年呢！
再往里走，一個大大的湖出現(xiàn)在我們面前，這個湖真大呀，大得可以放下十幾座樓；這個大湖里的水真清呀，清得連樹的倒影都看得清清楚楚；這里的水真靜呀，靜的連一根針掉進(jìn)水里都能聽得見。湖里面還有小魚，它們被喂得胖胖的，在水里扭著胖胖的身子游來游去，可好玩了！說起蘆湖公園，最美的景觀還是蘆湖公園的花草了。這里的花草真多呀，多的數(shù)也數(shù)不清；這里的花草真綠呀，綠的像一塊巨大的綠地毯；這里的花草真艷呀，艷得像天邊的彩霞�；ú輼淠韭犚娢覀兊目洫劊简湴恋奶鹆祟^呢！趕緊往北看，哪里是建設(shè)體育器材的地方。有秋千、有蹺蹺板、有爬桿……可好玩了！小朋友們都喜歡在這里玩呢！
這就是我最喜歡的地方——蘆湖公園，那里讓人覺的美麗，親切。
美麗小學(xué)作文6
十月一日放長假，我們一家一起去河南玩。
聽說那兒有個景點(diǎn)叫猴山，猴山里面有長生不老泉，所以我們第一站就是去——猴山。
來到猴山，我迫不及待地下了車。�。⊙矍暗木吧屛殷@呆了！那里有連綿起伏的山、到處都是郁郁蔥蔥的樹木。我從山下往上望，“哇！好陡呀！”我們奮力向山頂爬去�！皨寢尠职�，快看長生不老泉！”我興奮地大喊。聽說喝了這兒的水可以長生不老，于是我和爸爸就拿著水杯去接水，接了滿滿一大杯水，我喝了一口�！斑@兒的水好甜呀！”我自言自語地說。
“看！好多猴子呀！”一個游客說。我看見一個小朋友拿一個石子去打那些猴子，他媽媽打了一下他的屁股。一只猴子一轉(zhuǎn)身，他看見猴子紅紅的屁股，就跑過來問他的爸爸：“爸爸，那只猴子是不是和我一樣淘氣，媽媽打它的屁股都打紅了！”不光他的爸爸笑了，就連我們也哈哈大笑。
我們繼續(xù)向前走，看到了瀑布。哇！真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天呀！”太美了！
河南的猴山很美吧！喜歡的話，就快去那兒旅游吧！
美麗小學(xué)作文7
在我的腦海里，珍藏著我小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們總會在我的腦海中浮現(xiàn)，最讓我記憶猶新的是三年級的一次比賽。
記得那一次，學(xué)校舉行了長繩比賽，我們都懷著自信心和勇氣。最讓我們激動人心的時候到了，廣播傳來了一陣聲音：“請三年級選手到操場上就位，進(jìn)行長繩比賽�！蔽覀儊淼搅瞬賵�，首先會有30秒的準(zhǔn)備時間，時間一過，裁判吹起哨子，每班的甩繩者便甩起了繩子，我們班的第一位選手沖了上去，跳了起來，雙腳落地，以一個完美的姿勢輕松地躍過。同學(xué)們在一旁數(shù)著“1、2、3�！庇忠淮蔚搅宋�，我沖了進(jìn)去，不小心被繩子絆了一下，我像沒了氣的氣球沮喪的低下了頭，老師見了，便說：“沒有關(guān)系，只要我們努力，我相信我們會成功的，加油！”我們聽了，每個人又樹立信心，一個又一個地跳了過去，當(dāng)裁判說“�！睍r，我們一共跳了200多個。校長開始頒獎了，我們每個人都做好了心理準(zhǔn)備，都在等待著聽到自己班的成績，校長面帶笑容地說：“第一名的是三（4）班。”我們聽到了這個成績，都?xì)g呼著，雀躍著，心里像吃了蜜一樣甜。
雖然我的小學(xué)生活即將結(jié)束，但這次的長繩比賽卻成了我美好的回憶！
美麗小學(xué)作文8
東方紅小學(xué)是一座歷史悠久的學(xué)校。以前只是幾座平房而已，不過近年來發(fā)生了巨大的變化，現(xiàn)在的東方紅小學(xué)變得異常美麗。
走進(jìn)大門，就能看到美麗有寬闊的操場，操場上有許多小朋友玩耍。有的在跑步，比比看誰跑得最快；有的在踢毽子、跳皮筋；還有的在操場上一邊走，一邊說，一邊看，走在這寬闊的操場上，說著課間有趣的事，看著校園周圍美麗的風(fēng)景，真是一件很快樂的事件。
操場的左邊是一座功能樓。一樓是多媒體教室，這就是我們經(jīng)常開會、上公開課、開展各種文藝活動的地方。二樓是圖書室和畫室，三樓就是舞蹈房了。
往前走，就是學(xué)校的新教學(xué)樓。一樓和二樓是學(xué)生上課的地方，三樓和四樓是老師和領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。
再往前走，就來到了學(xué)校的老教學(xué)樓。這棟樓只有兩層，呈巨大的曲尺型。曲尺的左邊兩層是老師們的辦公室，右邊是學(xué)生上課的教室。曲尺的拐彎處，一樓是學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室，二樓就是我們上課的電腦房了。
還有十幾處形狀不同，大小各異的花壇分布在校園各處�；▔锓N滿了各種各樣的花草樹木，校園里一年四季鮮花漂香、綠樹成蔭。
這就是我們美麗的校園，在我的心中，這就是充滿歡聲笑語的樂園。
美麗小學(xué)作文9
“加油，加油！”操場上傳來了一陣陣加油聲，我做在第一排，緊張地等待著林逸凡運(yùn)動員的出場。
原來，北海小學(xué)正在舉行一年一度的運(yùn)動會。林逸凡正在準(zhǔn)備跑400米的比賽。每到跑400米的時候，哪怕不是我自己跑，也會替隊(duì)員們捏一把汗，況且林逸凡是我形影不離的好朋友，我喊的加油聲甚至在10公里外遠(yuǎn)的地方也能聽到。
裁判員一開槍，四個運(yùn)動員就像幾匹馬一樣不約而同地沖了出去，不過3秒鐘，林逸凡因?yàn)閾尩?個跑道而被別人推倒了，頓時，我驚呆了，我的眼淚在眼眶里打滾，此時，我看得一清二楚，因?yàn)樗退さ乖谖覀兊难矍�。天空中，小鳥在叫著，仿佛在嘲笑林逸凡，太陽火辣辣的，仿佛在為林逸凡加油。
就在那一瞬間，林逸凡勇敢地站了起來，我看到林逸凡臉上的那種痛苦和堅(jiān)持不懈的表情，我不禁忍住眼淚，繼續(xù)為林逸凡加油，林逸凡早已去繼續(xù)跑步，只留下那副粉色的眼鏡。小鳥向林逸凡鄭重地道歉，太陽公公笑嘻嘻地看著我們。
我永遠(yuǎn)忘不了那個表情，痛苦又堅(jiān)持不懈，我永遠(yuǎn)都不會那個身影，堅(jiān)定又肯定，我永遠(yuǎn)都不會忘記那個舉動，跌倒了又起身的舉動……
美麗小學(xué)作文10
我有一個心愿，那就是讓我們的生活更加美好。
讀完這本書后，我感慨萬分。這本書使我知道了祖國的美麗風(fēng)光，還讓我懂得了要保護(hù)環(huán)境。
中國是塊是風(fēng)水寶地，自然風(fēng)光太多了，有東北大興安嶺的大森林、云南西雙版納的熱帶雨林、貴州黃果樹和黃河壺口的瀑布；欣賞名山，有泰山、黃山、廬山、武夷山等等；欣賞大海，中國海岸線很長，沿海有眾多城市 ———— 大連、青島、連云港、上海、廈門……。我又知道在九百六十萬平方公里的大地上，在西高東低的地形上，我國幾乎包括了世界上所有的地形地貌。
在科技發(fā)達(dá)的情況下，我們應(yīng)該注意大自然了，當(dāng)人類歡呼對自然的勝利之時，也就是自然對人類懲罰的開始。隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，我國的環(huán)境污染日益加劇，并且嚴(yán)重威脅人民的生活和健康。保護(hù)我們的環(huán)境，我們可以使用布袋，多乘公交車，節(jié)約用水，不浪費(fèi)食物，不向江河排污，減卡救樹……
我們必須尊重自然的安排，不要強(qiáng)迫某些特性改變，順其自然。這樣，地球的“肺”能呼吸得更舒服些，才能使我們的生活更美好。
美麗小學(xué)作文11
世界上都有有趣的“園”可有人喜歡熱鬧好玩的公園，有人喜歡幽靜美麗的花園，而我卻最愛平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的校園。
校園是我第二的家，它伴隨著我六年，看著我成長了六班，它伴隨著我的喜怒哀樂，現(xiàn)在我希望通過作文來告訴我的學(xué)校一年四季的美，春天，小草從土壤里探出了頭，花兒綻開了笑臉。晴空萬里，空氣清鮮。即使下雨時，烏云密布也是一道景觀。特別是雨過天晴時，天上有五彩繽紛的彩虹，像一架彩色的橋梁，真是太美麗了！
夏天，那一排排樹木都長滿了茂盛的枝葉。同學(xué)們自由自在的在操場的樹蔭下玩耍，有的跳皮筋；有的丟沙包；有的踢足球。玩得可開心了！
秋天，校園里的景色可是最美了。我發(fā)現(xiàn)了一個小秘密，那就是校園里的每一片樹葉，都在發(fā)生著變化，有的變成了黃色，有的變成了紅色�；▔锏脑录救际㈤_了，有紅的、白的、黃的……五彩繽紛，漂亮極了！
冬天，一下課同學(xué)們就奔向操場，正好下著鵝毛大雪，同學(xué)們可就跟往常不一樣了，有的堆雪人，有的大雪仗。可有意思了！
看吧！我們學(xué)校的一年四季是多么的美，希望你們有機(jī)會可以來參觀哦！對了，忘了告訴你們我的學(xué)校在哪兒了，它在河南省鄭州市中原區(qū)，全名叫航海西路小學(xué)。
美麗小學(xué)作文12
今天我有幸來到內(nèi)蒙古游玩，具體的旅游地點(diǎn)就在內(nèi)蒙古錫林郭勒大草原，那里有湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，一望無際的草原，成千上萬頭茁壯的牛羊正在綠油油的草原上上悠閑自得地散步吃草。真有點(diǎn)”天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊“的感覺，我似乎心也在這里放開了，心曠神怡，感覺心在遼闊的草原上策馬奔騰，無拘無束，再也沒有生活都市的喧嘩與煩惱。。。。。。
草原上的小草生命力非常頑強(qiáng)，彼此間緊密地生長在一起。他非常的堅(jiān)強(qiáng)，那些牛羊們只要不把它們的根吃掉，要不了多久，這些被啃過的小草就會長出新的草葉，依舊很嫩綠茂盛，難怪大草原永遠(yuǎn)是一片綠色，似乎是綠色的海洋，看上去很養(yǎng)眼，小草是一種普遍的生物，在這內(nèi)蒙古那就更不值得一提了，可是他從來不在意人們的忽視，自己依舊生機(jī)勃勃。它這種頑強(qiáng)，默默無聞的精神值得我們學(xué)習(xí)！
小朋友們，你們想不想到內(nèi)蒙古這個風(fēng)情宜人的地方來游玩呢？
美麗小學(xué)作文13
學(xué)會放棄，有時放棄也是一種美麗！
放棄一個心儀卻無緣份的朋友；放棄某種投入?yún)s無收獲的感情；放棄某種心靈的期望；放棄某種思想，雖然放棄這些很艱難和無奈，但這是智者的選擇！雖傷感但美麗！
世間有太多的美好的事物，對沒有擁有的美好，我們一直在苦苦的向往與追求，為了獲得，而忙忙碌碌。其實(shí)自己真正所需要的，往往要在經(jīng)歷許多年后才會明白，甚至窮盡一生也不知所終。因?yàn)閾碛械臅r候，我們也許正在失去，而放棄的時候，我們也許又在重新獲得。如果刻意去追逐與擁有，就很難走出患得患失的誤區(qū)。生命需要升華出安靜超脫的精神。
很多時候，美麗的不是風(fēng)景，而是人的靈魂。如生活中我們經(jīng)常感嘆風(fēng)景的佳妙，喜歡讓疲憊的心靈在美麗的風(fēng)景中陶醉。其實(shí)，我們陶醉其中的，并非純自然的風(fēng)景，而是隱匿于風(fēng)景之中的靈魂，是心靈的一種恬靜和從容。
明白的人懂得放棄，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫！
放棄過后，收拾起心情，繼續(xù)走自己的路。一星隕落，黷淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。錯過花，你將收獲雨；錯過星星，你將獲得太陽；收拾心情，繼續(xù)走吧，你終將收獲自己的美麗！
請安然一份放棄，固守一份超脫吧！
美麗小學(xué)作文14
在我們成長的過程中，我們最熟悉的地方就是學(xué)校了，學(xué)校就像是我們的家。同學(xué)們，在你們心中，校園是怎樣的呢？在我心中，學(xué)校是最美麗的地方。
春天，校園里春意盎然，放眼望去，綠草如茵，就像是仙女居住的地方。早晨，朗朗書聲把小鳥和蜜蜂吸引了過來，有的飛在空中，有的坐在窗戶上，有的飛進(jìn)教室中，好像在欣賞著同學(xué)們那清脆而動聽的讀書聲。
夏天，校園里枝繁葉茂，樹木長得格外密麻，在操場那一棵棵挺拔的大樹，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了大家的視線。
秋天，樹葉紛紛飄落，大樹爺爺和大地媽媽換上了金色的外衣。果實(shí)累累，操場的大樹的兒女們紛紛掉落，離開了親愛的爸爸媽媽。
冬天，天氣變冷了起來，同學(xué)們都穿起了厚厚的棉襖，樹爺爺?shù)念^發(fā)紛紛凋落，就連那花兒的花瓣也所剩無幾�？善婀值氖�，體育老師卻穿著一件短袖，真叫人難以琢磨。
校園那美麗的景色，怎能不令人喜愛呢？同學(xué)們，我想，在你們心中，校園也是如此的吧。
美麗小學(xué)作文15
每個人都會有許許多多的愿望，我也不例外，但我最大的愿望是長大后成為一名老師，做一名善解人意的老師，做一名教書育人的好老師，因?yàn)樵谖倚睦锢蠋熓巧袷サ�，是光榮的，是幸福的。
做一名老師是神圣的，在2008年5·12汶川大地震的時候，有一位名叫譚千秋的政治老師，在災(zāi)難來臨的時候，他沒有逃走，而是留下來，疏散自己的學(xué)生，在那么突發(fā)的狀況下，還有四名學(xué)生沒能及時逃出來，他在剎哪間，選擇了犧牲，選擇了保護(hù)學(xué)生，明知有可能獻(xiàn)出寶貴的生命，也要護(hù)住國家未來的棟梁，老師是神圣的。
做一名老師是光榮的。他們都是魔術(shù)師，他們可以變出許許多多的科學(xué)家，教授，工程師……變出祖國未來的希望。在他們的妙手下，在他們伶俐的牙齒下，培養(yǎng)了祖國美好的未來。老師是光榮的。
做一名老師是幸福的。雖然他們將自己美好的青春獻(xiàn)給了自已的事業(yè)。但他們也收獲了很多，每次他們疲憊地回到辦公室，或許可以看見一杯溫水，每次他們上完一節(jié)課就會收到幾十個學(xué)生天真無邪的微笑，每次畢業(yè)時看到學(xué)生們?nèi)×撕芎贸煽儯忌狭藘?yōu)秀的學(xué)校，他們會欣慰的微笑。老師也是幸福的。
我有一個美麗愿望，現(xiàn)在我離它還十分遙遠(yuǎn)，但我會付出努力，一步一步邁進(jìn)它。
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