那不一樣的美麗作文

時間：2021-08-23 16:14:47 美麗我要投稿

那不一樣的美麗作文集錦15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的那不一樣的美麗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那不一樣的美麗作文集錦15篇

那不一樣的美麗作文1

　　我謂江南文化以靈動，水的靈動；我謂西北文化以沉穩，山的沉穩。求之于詩，若江南文化是輕盈明快的七絕，西北文化則是古樸厚淳的五古；若江南文化是李白的清新俊逸，西北文化則是杜甫的沉郁頓挫。

　　——題記

　　中華五千年歷史，民族文化是其中精華。絲綢之路，大漠炊煙，駝鈴悠悠，把至美至高的中華文化送往世界。漢賦、唐詩、宋詞、元曲，開創了文化巔峰，字字煉至爐火純青，多一字繁瑣，換一字無韻。漢服襦裙，寬袖長擺，龍圖鳳紋，轉身時的搖弋埋葬大漢情緣。當然，還有可飄逸瀟灑，可文雅內秀的中華漢字。這便是中華美之所在，獨特韻味。

　　問中華文化之美，可嘆唐詩宋詞，唐有白居易為唐王楊妃，寫下“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝”的千古愛情絕唱，在宋朝有蘇軾“起舞弄清影，何似在人間”的美好感嘆。蒼勁有力的毛筆字配上絕艷的詩詞。是中華獨特的詩詞之美。

　　要說景色的獨特，江南“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的靈動凄美是其中之最，漫步最具水鄉特色，如水墨畫一般的江南；有曠野梯田，有“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”站在厚樸的西北大地，“黃塵足今古，白骨亂蓬篙”，誰能不想起當年黃沙漫天，血流成河的悲涼蒼壯，誰又能忘記大漠戈壁，棵棵白楊挺立邊疆的美麗？

　　漢字之美，美在一絲一毫，細致入微，撇捺之間，可以看出一個人的心境性格，可以鋒芒畢露，可以深刻雋永。漢字是五千年的精華凝聚，是無數次更改的沉淀，最能展現中華文化的璀璨。古有王羲之練字墨染清池，成就了中國舉世無雙的第一行書，流傳下入木三分的故事。宋有宋徽宗創造獨樹一幟的瘦金體，瘦挺爽利，鋒如蘭竹，頓筆分明，是今漢字一絕。規整舒展的楷體，狂野奔放的草體，清秀別致的行書，構成了中華的漢字文化。

　　我謂中華文化以美麗，繽紛的美，深邃的美，多變的美。自堯舜禹，至元明清，文化積累，歷史沉淀；從詩賦，到曲詞，詩中有畫，畫中有詩，渾然天成。他們美得內斂深沉，美得耀眼絢麗，是這華夏大地上，最奇特、獨一無二的美麗。

那不一樣的美麗作文2

　　踏過了滾滾風塵的邊疆大漠，蹚過了魚戲蓮葉的稻谷荷塘，泛過了烏篷小調的煙雨江南，再邁入古城洛陽，有一種說不出的奇特感覺。

　　為行程所迫，驅車在洛陽城中飛馳，只能眼睜睜地看著路兩旁的景色稍縱即逝，奔向目的地——龍門石窟。

　　下車沿著大道往石窟走，寬敞大路上只有三三兩兩的人，一眼竟望不到盡頭。我們只是沉默著。忽然看見路旁傍山而建的一座小型建筑物，不大的門匾上端端正正地寫著“白園”，見介紹原來是唐代詩人白居易的墓地。不禁感嘆，到底是大文豪，選擇躺在這片山清水秀之地，九泉之下也是安心的吧!

　　又走了約千米，終于見到龍門氣勢非凡的牌坊，精神為之一振。且不說那牌坊的高，那黝黑古銅的色澤便是歷史沖刷留下的堅硬體魄。雙腿略有些顫抖，一步步踏上臺階，瞻仰——佛像。令人揪心的是，不只一個兩個，許多佛像的頭顱被砍，手臂殘缺，聽說是文革期間的破壞。我不忍心看下去，急急地向前走，所幸，佛以慈悲的心寬待一切，也平撫我痛躁的心。

　　龍門石窟最奇巧的當屬“蓮花洞”。洞頂是一朵盛開的蓮花，層層疊疊的花瓣向周圍四散，似乎要包容萬物，三面墻壁上的佛像神態各異，奇妙無比。這一個洞就有成百上千座佛像，最小的竟只有兩厘米。放眼望去，伊河兩岸東西山崖峭壁上的窟龕星羅棋布，密如蜂房。勤勞樸實的先人總能用勤勞和智慧創造奇跡，讓我們后人去品味那不一樣的美麗。

　　到了龍門石窟，不得不看的是盧舍那大佛。佛像依山就勢而雕，典雅安詳地坐在一朵巨大的蓮花之上，俯瞰這片山水。我久久凝視著大佛的眼睛，頓時覺得內心一片澄凈。其實，佛想要教給我們的或許就是這種榮辱不驚，海納百川的心態，就是這種一片壯麗之中的恬淡安適。我席地而坐，背后是高山大佛，面前是碧波伊水，難怪白居易說“洛都四郊，山水之勝，龍門首焉”。太陽光斜斜地照向山林之中，為石窟刷上了一層金輝，伊水里，點點金色在粼粼的波光中跳躍，照應著這不一樣的美麗。

　　夜幕降臨，捉一縷月光作發帶，綰住那壯麗雄偉中的淡泊，綰住那不一樣的美麗。

那不一樣的美麗作文3

　　那是懸崖上的一棵樹，是我心里一朵綻放頑強的花。

　　暑假，我與父母去登山，當我汗流浹背地登到半山腰時，已經大口大口喘著粗氣走不動了，我正喊累叫苦時，瞥見了懸崖上的一棵樹。

　　那是一棵生于石縫中的樹，它的根、莖在石與巖之間尋找著泥土。這是一棵營養不良的樹，它的枝干看起來十分干癟，稀稀疏疏的葉子掛在瘦小的枝干上，有氣無力的。在光禿禿的崖壁上，它顯得那樣孤獨，那樣寂寥。

　　在爸爸媽媽的催促中，我不得咬牙向上走去，偶然間回頭，又看見那懸崖上的一抹翠綠，心中騰起一種莫名的感動。

　　它在惡劣的環境中是那樣頑強！在不毛之地上扎下它的根，也許它是和許多種子一起被風吹來的吧。它落在石頭的縫隙中，努力地發芽，依靠著一點點泥土，一點點雨水，頑強地生存下來了！它在惡劣條件下，努力地生長，一年，兩年……不知經歷了多少歲月，它才成長成了現在這樣。

　　突然，豆大的雨珠砸在了我的臉上，下暴雨了！人們如同接到命令一樣，一齊向八角亭擠去。我站在亭中，再望向那抹綠色，仿佛聽見雨水打在樹葉上的聲音，“啪，啪……”我仿佛看見雨珠打在葉子上，然后順著葉脈滑下，又向著看不到底的山谷滴落。

　　雨勢越來越猛，把八角亭打得“吧、吧”直喊疼。我還望著那棵樹，雨水用力地拍打著樹葉，有的被狠狠地按下又輕輕地彈回，有的樹葉經不住雨水的猛攻，被雨水無情地拍落。那狂風暴風中的“一抺綠”，無情地被風雨卷襲著。

　　“挺住！”我在心里暗暗喊道，不禁為它而擔心，害怕它經不住狂風暴風的襲擊而倒下。夏天的天氣是多變的，不一會，雨停了，“一抺綠”也成功的逃過了這一劫，或者說，在這數百年間，它熬過了不知多少劫難。

　　人們紛紛走出亭子，準備繼續上山。那懸崖上的一抺綠，經過暴雨的洗禮，變得更加青翠。有的樹葉上還殘留著雨珠，晶瑩剔透，在陽光下閃閃發光。一陣風吹過，雨珠從葉尖上滑落下來，樹葉輕輕地晃了一下，亮得逼人眼睛，干凈而明亮。上山的路還很遙遠，我鼓起勇氣，向上頂登去。

　　那是一抹懸崖上的綠，它給我一種與眾不同的美的感受，在我心中種下一棵頑強的種子，讓我學會堅持不懈，努力拼搏！

那不一樣的美麗作文4

　　【作文題目】

　　題目(一)：請以“交流”為話題，寫一篇文章。

　　題目(二)：請以“不一樣的 ”為標題，寫一篇文章。

　　要求：(1)如果選擇題目二，先把題目補充完整，然后作文。

　　(2)文體不限(詩歌除外)，字數不少于600字。

　　(3)字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。(達到此項要求，可獎勵2分)

　　(4)文中不得出現真實的人名、校名、地名等。

　　【優秀作文】

　　這個世界上的美麗是多種多樣的，而在我的心中，有一種美是特別的，與其他的美不一樣的，那就是經歷過挫折的美。

　　從前有一個人走路跌倒了，又爬起來，爬起來后又跌倒了，于是就干脆趴在地上不起來了，別人問他為什么趴在地上，他回答：“反正爬起來以后又要跌倒，還不如不走算了。”真是可笑，那他不就永遠也到達不了目的地了嗎?我們每個人在生活中都應該向不倒翁學習，摔倒了，爬起來，又摔倒了，再爬起來。不向挫折屈服。只有經受住了這些考驗，我們才能樂觀積極的面對生活。

　　發明大王愛迪生一生中發明了大約一共10000多種發明，一共失敗了上萬次。其中，光是發明電燈泡就失敗了1340次，而蓄電池更是失敗了2500次，他說前面的敗并非毫無意義，至少我知道了2499種失敗的原因。“是呀，沒有前面2499次的失敗來總結原因，哪有第2500次的成功?聞名世界的科學家愛因斯坦小時候有智力障礙，可他在挫折面前沒有屈服，赫然成為了地位崇高的科學家。倘若他沒有克服這些挫折，恐怕他就會變成一個碌碌無為并且還有智力障礙的人了。同樣，著名科學家霍金患上了肌萎縮側索硬化癥，全身癱瘓，不能發音。可他沒有放棄，仍舊努力研究，最后取得了另世人矚目的成就。

　　所以，在生活中，我們不應該向挫折低頭，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!只有經歷過挫折的美麗才是最美麗的。

　　挫折是一種美麗，一種不一樣的美麗。曲折，能加速人的意志的成熟;挫折，能培育人的性格的成熟，只有經歷風雨的考驗，方能見到彩虹的美麗!

那不一樣的美麗作文5

　　現在的世界到底什么才是真正的美，“美”的定義又是什么？

　　真善美總是隱藏在某個角落里，而那西華里的“美”卻總是處在最耀眼的地方。

　　飛舞的秀發

　　每天上課她總是早早地來到教室，而每當下課她總是靜靜地坐在講臺上，等待學生問問題，然后細心地為學生一一講解。她就是我們和藹可親的英語老師——馬老師。

　　馬老師有一頭美麗動人的長發，她喜歡披散著頭發。有一次下課后我問她題，那是她已經連上三節課了，可她還為我耐心講解。無論什么時間什么地點馬老師說話都面帶微笑，那笑容讓人覺得親切，自然。她就帶著這樣的笑容一個一個地給我講知識點，甚至還把要點記在我書上。然后她又站起身來在黑板上給我舉例子。就在她站起的瞬間，那頭秀發也隨之飄起。真美，我在心底感嘆，可頭發中還是夾雜著幾根銀絲。

　　馬老師為學生付出了太多心血，把自己的年輕都奉獻給了三尺講臺，有這樣一位美麗善良的老師，我們還有什么理由不好好學習呢？

　　冬季的時尚

　　突然發現大街上的“80后”，“90后”冬天穿的衣服越來越少，難不線從她身上移開了，實在不想讓這種人毀壞我一天的好心情。車到站后，我便急忙扶著媽媽匆匆離開了。

　　在我們的周圍，那些真善美往往隱藏在深處，只有你用一顆真善美的心去感受，你才會發現。不要讓那些丑陋的現象污染了我們眼前美好的一切。

　　他們真的有什么特異功能，冬天不怕冷？不過在我看來，看也并非如此。

　　星期天陪媽媽逛街，因為是星期天，公交車上的人非常多，我們都沒有座位坐。突然發現有一位很漂亮的女士正坐在座位上抹護手霜。她穿得很少，有一件秋衣一件外套僅此而已，我看見他手都凍得發紫，可他并不在意這些。真實“只要風度不要溫度”呀。這時有一位男士不小心碰到了她，她竟開口大罵起來，說別人沒長眼睛。我當時心猛一下怔住了：她華麗的背后到底有什么，除了丑陋和無知，我認為她一無所有。

　　全車的人都向他投去了鄙夷的目光，可她全然不在乎，依舊欣賞她那凍得發紫的手。我把視

那不一樣的美麗作文6

　　“美麗”有許多含義，即指人的外表嫵媚動人，又指人的內心冰清玉潔。在一個不同尋常的夏天，我看到了不一樣的美麗。

　　那年的夏天，不知怎的格外的熱，柳葉蜷縮在一起，蟬也不鳴叫躲在大樹里乘涼，門口的那只狗也吐著大舌頭，一動也不動地躺在過道中乘涼。

　　我與好友，約好了一起去公園打羽毛球。

　　我與好友開始還好點，不算猛，可到后來越打越激烈，竟到了非要爭到你死我活的地步。

　　隨著時間轉向中午，太陽更加把光芒照向大地，我們也終于打累了，累倒在地上休息。

　　這時，一聲吆喝，闖了進來——“賣冰棍了，賣冰棍了，五毛錢一支。”

　　“冰棍”，我與好友一下子從地上跳了起來，沖向賣冰棍那里。賣冰棍的是一位大姐姐，攤前早已是人流。

　　我一摸兜，壞了，竟然沒帶錢。我連忙問好友。可是，好友翻遍了所有的衣兜，連一枚硬幣也沒發現。我倆是急的團團轉。

　　這時，我看見草地上，有一個東西閃亮亮的，在太陽的照耀下正發著光。

　　“這是……”我和好友沖過去，一元錢，我趕緊撿起來。但是一張殘幣，只有一半。這可怎么辦呢。我和好友終究是被饑渴打敗了。

　　我和好友來到攤前，將卷好的一元錢殘幣，交給大姐姐，心里早已像撥浪鼓一樣，晃了又晃。我從大姐姐手中接過，心里早已洶涌澎湃。接過之后，我連忙跑開。

　　吃著騙來的冰棍，沒有想象中的涼爽，只有火辣辣的疼痛。

　　“咦，我的手表呢？”我發現手表不見了，急得團團轉，這可怎么辦。這時我望見大姐姐正朝我走過來，我是又緊張又疑惑，不會是發現那一元殘幣了吧?大姐姐問我：“小妹妹，這是不是你的手表呀？”我不安地接過來，望著大姐姐，既感激又愧疚。我支支吾吾的，“沒關系，不就是一元錢嗎!”“大姐姐，你……”“讓你在大家面前出丑，不如讓我失去一元錢。一個人的尊嚴很重要……”

　　望著大姐姐漸漸遠去的身影，我充滿感激。有那么一剎那，仿佛只剩下她的存在，周邊的景物只是點綴她的`美麗。

　　在一個不尋常的夏天，我看到了不一樣的美麗。

那不一樣的美麗作文7

　　萬物都有自己美麗的地方，無論是一棵不起眼的小草，還是一尊華麗的佛像，都有自己獨一無二的美麗。

　　在我們那幢大樓的旁邊，有一個保安室。那個小房間像是個衣著不整的孩子，東攤一堆報紙，西放幾本雜志。保安是一個性格隨和到令人討厭的中年人，至少我認為是這樣。他總是叼一根半截的煙，身上穿著臟西西的襯衫，終年不換。頭發經常不梳，亂得像雜草一樣。

　　每一次見到他，我都不由得皺起眉頭，到大門里的樓梯道躲起來，也厭惡媽媽讓自己叫他“叔叔”。總之一句話，我就是討厭他。但保安是一個喜歡熱鬧、不愛寂寞的人。每一個住在大樓里的人經過大門，他都少不了聊兩句。我十分反感，但也無可奈何，只得期望他能看到其他人或電梯快點到。直到在去年發生的一件事，讓我改變了對他的看法。

　　一天早上上學，不見保安室里的人，我有些奇怪：嗯？那個“門神”大叔去哪兒了？環顧四周，仍不見他人在哪里。眼見上學快要遲到了，我來不及多想，快速離開。一天，八天，十三天……近大半個月過去了，還是沒有看見他有些佝僂的身影。而此時一些流言也傳了起來。什么小偷行竊、保安發現……我愈發不安，決定問問大人。事情十分出乎意料：小偷晚上在三樓偷了東西，出門時被他看見，他奮力阻攔，和小偷打了起來。結果父母并未明說，也許他平安無事，也許就重傷住院……為了一個事不關己的案件，一個和自己不熟悉的人，真的值得去那么做嗎？我不明白。

　　為什么他要這么做？而他，就真的這樣做了！

　　至今才想明白：這是人性的美啊！那堅強不屈而有責任心的美麗！雖為了一個不算熟悉，甚至為素不相識的人挺身而出。但他十分清楚，保護大樓里的人，維護人們的利益，是他不可推卸的職責！

　　多么獨特而又令人驚嘆的美麗啊！

那不一樣的美麗作文8

　　靜謐夜晚，一星明亮不了整個天空，但它奉獻出所有的光芒；春回大地，一草點綴不了整片大地，但它煥發出所有的生機；蒼茫大海，一水填滿不了整片海洋，但它給予出所有的力量。渴望那藏在指間的美麗，雖然渺小，那不一樣的美麗，很美，很美……

　　芬芳繞指尖

　　公園中，人很多，來來往往，絡繹不絕。獨自漫步于公園，那一處吸引了我的注意。游人們爭著在那一簇簇的花叢間拍照，完全忽略了腳下被她們踐踏的小生命，一朵又一朵郁金香倒在地上。一個小女孩默默地蹲在眾人后面，憐惜地扶起倒在地上的郁金香，眼神里顯得那么脆弱，傷感。她慢慢扶起一朵，輕輕拭去泥土，又弄來把土把花固定好，手指輕輕的撫摸著花瓣，似乎在安慰花兒，陽光照射下，花兒顯得格外耀眼。她仍默默的扶……我看的醉了，那映出了別樣的美。

　　責任現指尖

　　一個塑料袋在廣場上飄呀飄，時而落下，時而飄起，往來的人也只是匆匆而過，誰也沒注意到，一位老人，蹣跚地走向垃圾，準備彎腰，塑料袋打了個旋兒，飄走了。老人繼續向前，來到了袋子旁，緩緩彎下腰，一道優美的弧線劃過。他撿起袋子，向垃圾桶走去……彎腰也有魅力，那不一樣的美麗，愿社會充滿責任。

　　愛意淌指尖

　　奶奶安詳地坐在凳子上，嘴角洋溢出歡快的笑容，一手拿著我那破衣服，全神貫注地縫補著。陽光調皮地掠過奶奶頭發，閃爍著斑斑點點的黑。沒一會兒，奶奶額頭上便滲出一層細細密密的汗珠。奶奶沒在意，仍一心一意，針線在她手中來回穿梭著，一道道弧線劃過，嫻熟的動作讓我贊嘆不已。偶爾奶奶粗糙的手指扶過我的臉龐，笑容泛在臉上，一股愛意瞬間流淌全身，暖暖的我笑得咧開了嘴。奶奶編織著愛，編制著衣服，那份情，那份特別的美麗，讓我久久難忘……

　　那份不一樣的美麗，愛心永駐；那份不一樣的美麗，責任長存；那份不一樣的美麗，親情之濃。

　　那份不一樣的美麗啊，愿你更美，更美……

那不一樣的美麗作文9

　　偶然聽班主任提起過，教學樓前的草坪上，有一樹木槿。那日留心一瞧，她果然在那里。

　　嬌小的身軀躲在幾棵行道樹遒勁的臂彎后面，身披一襲紫紗衣笑盈盈地立在滿目的翠意中，顏色不同，想讓人不注意都難。

　　不敢冒昧踏進草坪，只能遠遠地看著。樹干上岔出去的幾根枝丫上綴著稀稀疏疏的幾朵。迎光看，黃褐色的花心被包在最里面，白色的花蕊條條密密地挨其外側，之后的花瓣再由粉到紫，顏色依次遞進。看上去，有著像綢子般順水而過的柔軟。陽光斜斜地打了下來，木槿樹照出了一層金粉色的光暈，把這偌大的草坪襯得迷蒙而詳靜。

　　那顆木槿不高也不壯，在大大的草地里占著小小的位子，沒有牡丹朵朵壓枝低的繁茂與飽滿，沒有亂花迷人眼的視覺沖擊，卻在校園的一隅，讓這光景變得安靜而舒緩，讓一整片單調的綠色大放異彩。

　　木槿看似嬌弱，那么容易令人忽略。卻憑借她自己的魅力，深深吸引了我。木槿，那不一樣的美麗。美在素，美在雅，美在其深深影響著周圍的一切。

　　下午課間匆匆一瞥，卻詫異地發現木槿花都謝了，風涼颼颼的，光禿禿的幾根杈干沉默無語。明明九月到十一月是木槿的花期，怎么都謝了呢，怪可惜的。可第二天早操時，一樹的木槿又在陽光下沖我打招呼了。我越發困惑，因為發現木槿每晚都謝，可每早又都開。仿佛在告訴你，時間的車輪在一格一格地往前滾。

　　后來，才慢慢了解到，原來木槿朝開暮落，所以又別名“朝開暮落花”。我想，每一次的暮落都是為了第二天更好的朝開，不是嗎？

　　木槿明白萬物循環的道理，該退場就退場，不嬌柔造作。木槿花就像太陽不斷落下又升起，就像春去秋來的四季，生生不息。

　　木槿不熱烈，那么容易令人忽略。卻憑借她自己的魅力深深吸引了我。木槿，那不一樣的美麗。美在懂得有舍才有得，美在懂得于秋色中，溫柔地堅持著自己。

　　同學們三三兩兩地在草地上嬉鬧，而我，始終不敢造次。

　　木槿，悄悄地一直在那里，時光遇見她仿佛都要繞道而行。她是我心中那不一樣的美麗。

那不一樣的美麗作文10

　　有一次，我乘坐8路公交車上學，車上很擠，大家摩肩接踵。一位少先隊員看見一位白發蒼蒼的老奶奶，站起來說：“老奶奶，您到這兒坐。”老奶奶笑了，臉上像一朵盛開的菊花。少先隊員興高采烈地說：“我是少先隊員，我有紅領巾。”他真自豪呀！紅領巾開戴在他身上，他顯得精神多了。

　　那一天我去文具店買東西，商品琳瑯滿目，看得我眼花了亂。突然，一個大哥哥腳底下踩著風似得從我身旁跑了過去，把我帶的錢全撞到了地上，幾個戴著紅領巾的小朋友跑過來扶我起來，并幫我撿錢，“謝謝你們！”我熱淚盈眶。他們身上的紅領巾格外鮮艷，格外耀眼，格外美麗。

　　陳溪，是我的好朋友，矮小的個子，一幅天真可愛的模樣，雖然長得不是很好看，但是我還很喜歡她，陳溪有一個可愛而動聽的外號，叫“小不點”。

　　一天早晨，我和“小不點”到樓下鍛煉身體，跑完一圈回來，看見原本干干凈凈的小區怎么一下子就變成這幅臟模樣了？我和“小不點”都疑惑不解。原來是一些廣告紙，是幾個小朋友折完飛機后撕破隨手扔在地上的。風一吹紙屑都吹散開來。我氣急敗壞地說：“是誰干的，大丈夫一人做事一人當，出來！”我急得直跺腳，而“小不點”二話不說就撿起廢紙來。一張兩張，“小不點”不一會兒就撿了一大推，只見她滿頭大汗。我不禁拿起餐巾紙幫她擦汗。“小不點”真誠地說：“謝謝姐姐，沒事，我很快的。”我忍不住了，彎下身子，和“小不點”一起撿了起來。后來，那幾個丟紙的小朋友向我們認錯并道歉。“小不點”卻說：“沒關系，可是以后不要這樣子了，老師不是常說嗎，環境衛生要靠我們大家一起遵守，如果每個人都像你們一樣那我們的小區就成了垃圾場了。”我本來想抱怨幾句，可是看到“小不點”這樣，我的氣就全消了。

　　我抬起頭來，仔細端詳起我的好友，這時我忽然覺得陳溪胸前的紅領巾是如此的鮮艷、美麗，“小不點”雖然長得瘦瘦小小，但是她的心卻很寬廣，在我的心目中，她是如此高大，如此美麗！我也是少先隊員，我也有紅領巾，我也應該向這些少先隊員學習，幫助別人，快樂自己，我愛這不一樣的美麗。

那不一樣的美麗作文11

　　漫長的假期總是難熬的，與其浪費時間，不如鍛煉鍛煉，體味一下勞動者的苦與樂。在我的再三請求下，媽媽終于勉強答應讓我出去工作。

　　我的工作場所是一個縫制衣服的工場，剛達到目的地，好奇心極強的我便四處瞧看，一會兒跑到這兒，一會跑到那兒，如同一個四處亂竄的鳥兒。在興奮之余，我的目光緊緊的鎖在一個正在忙碌的身影上，一個失去雙腿的殘疾人在縫制手中的衣服，由于天氣的原因，她后背的衣服早以被汗水浸透，額頭上的汗珠子也不停的往下落，可她的臉上依然泛著微笑。我心中打起了鼓，一個雙腿已經不健在的人，竟會如此樂觀？

　　我說出了我的疑問，保衛科的老大爺給了我答案：“她是在一場車禍中被軋斷了雙腿，車主也是個好人，不僅沒有爭辯，還悉心照料她到出院，又補償了60萬，她家境殷實，本可以不出來工作，但她執意要出來打拼，誰都勸不住！”聽著老大爺的講述，我不禁對這個身殘志堅的人發出由衷的敬佩之情，但又是什么信念讓她如此的頑強，如此的堅韌呢？

　　老大爺充滿敬意的說道：“她曾說過‘我永遠不會向命運屈服，上帝關上我的一扇門，但會為我打開一扇窗。我雖然失去了雙腿，可我還有其他健全的器官，并且，上天賜給了我一雙靈巧的手，我從始至終都不認為我是殘疾人，只不過我的命運給我開了個玩笑罷了’聽完老大爺的話，我感到非常震驚，同時也讓我陷入了沉思！在如今的社會上即使是正常人能否達到她的思想境界有幾人我無從得知，我只知道，一位失去雙腿的人做到了，她的堅韌讓我佩服，她的不屈令我景仰

　　在工作結束的那天，我遇到了老板，于是便借此機會詢問當時是如何放心收下這個身殘志堅的人？只見老板帶著自豪與微笑，輕聲說：“她是我的女兒。”我，愣住了。

　　這次的工作之旅中，她的堅韌與絕不像命運低頭的精神，令我深深感動，也是我最大的收獲。她的身體雖有些許殘缺，但她的心靈卻著實美麗。我想，那份堅韌是一種不一樣的美麗！

那不一樣的美麗作文12

　　周末，我和大姨來到公共汽車站，乘坐汽車去銀泰城玩。我和大姨緩緩上車，找了個位置坐下。嗯？怎么還不開車？哦，還有一個小女孩呢！她快速地摸起上衣口袋，拿出兩塊閃亮亮的硬幣，輕巧的跳上來，把兩塊硬幣投下，等硬幣落下的聲音響起來，才跳著來到另一個位置上坐下。車子終于動了起來，向前方駛去。過了一會兒，到了下一個公共汽車站，車子又停了下來，并打開門。馬上，一位老奶奶出現在我的眼簾里：她的頭發花白，而腦中央因為掉發絲的緣故而變成了一個半球體。她的臉兩邊因為削瘦深深地凹了進去，牙齒也掉得不剩幾顆，一開口，就像看見東倒西歪的大牙交錯在一起。老奶奶上了車，環顧了一下四周，發現沒有位置時，眼皮垂了一下，一拐一拐地邁著小步走向一根柱子，用干樹皮般的手抱住。車子又開動了，一路上，乘客們有說有笑，誰都沒有在乎過那個老人，又或者是他們不覺得應該為這個老人讓座位，連我，也是這么想，如今想起，真是慚愧。

　　可是，坐在我們旁的小女孩，卻不覺得心安理得，她不斷舔著舌頭，緊緊抓著衣袖，腳蹉來蹉去，盯著老人看。終于，她下定決心，慢慢走過去對老人說：“奶奶，您老了，應該坐著，做我的位置吧，我站著。”老奶奶愣了一下，對她搖搖頭。小女孩急了，拉著奶奶的衣角：“我就要下站了，您坐著吧！”說著，把奶奶硬拉到自己的位置上，然后跑到柱子旁，用手扶著。奶奶坐在位置上，激動地說：“謝謝！”“不客氣！”

　　可過了很久，小女孩一直沒有下站，老人有些急了，抖著雙手說：“小姑娘啊！你到站了嗎？要不我站著，你歇會兒吧！”“哦，不不，我就到了。”小女孩指指前面“就是那里。”一會兒，小女孩就下站了。望著那個遠去的背影，我心里想：那真是一個漂亮美麗的女孩！

那不一樣的美麗作文13

　　提到錢塘江，我們腦海里就會浮現出驚濤駭浪、雄渾壯闊的景象。確實，錢塘江涌潮時，潮水像一只只血口大張的餓狼，瘋狂地向堤岸撲來，一浪高過一浪，前赴后繼，鍥而不舍。那景象是用言語也無法形容的美麗，可我今天要歌頌的卻是錢塘江那不同尋常的，不一樣的美麗。(-)

　　記得幾天前，我在電視上看到一個“尋找錢塘江起源口”的節目。那是一個晴朗的早晨，廣闊的天空中，一輪紅日從東方冉冉升起，發出柔和的光亮。在這柔日的照耀下，錢塘江視乎顯得格外平靜。微風緩緩地拂過水面，吹起層層浪花，與陽光相互挑逗著。放眼望去，海面上波光粼粼，好似一顆顆鉆石經過反射，發散出的耀眼的光芒，層層疊疊的浪花撫摸著岸邊的礁石。

　　隨著探索的深入，錢塘江的天氣也發生了變化。江面不再是萬里晴空，而是籠上了一層白霧，低低密密地壓在江面之上，猶如給錢塘江蒙上了一層神秘的面紗。探索仍在持續著，突然眼前好像隱隱約約出現了一道白線，若有若無，若隱若現，若斷若續，宛如一根斷了線的弦。走近些，才發現那一道白線竟是浪花！這應該就是我們所要尋找的起源口吧？只見那段段浪花呈“v”字形，像一把長長的鐮刀，緩緩地掃過水面，并且凡是由這把“鐮刀”掃過的地方，就立即由乖巧如羊變為兇猛如狼，從此便一發不可收拾。很難想象，那高達兩三米、勢如破竹，波瀾壯闊的潮水，竟是由這道微小的浪花逐漸翻滾、推進、成長，最終蛻變而成的啊！這是何等的執著與頑強，又是何等的不一樣的美麗啊！也正是因為這種不一樣的美麗，才會有了之后“來凝滄海盡成空，萬面鼓聲中”的壯闊美麗的詩篇！難道這種執著的美麗不值得我們去歌頌嗎？

　　學習不也是同樣的道理嗎？我們只有從點滴做起，堅持不懈，持之以恒，才能一步一步地走向成功的彼岸。

　　來吧，讓我們永遠記住，記住錢塘江那不一樣的美麗！

那不一樣的美麗作文14

　　平常所說的美麗，都是指誰好漂亮，長得很美。但我想用2件事來說2個人的美麗，從心里的美。

　　在泰戈爾的《園丁集》里，我曾讀到著一句話“曾有一個時候，我的生命就像一朵蓓蕾，它所有的芬芳都儲藏在花心里。”春天若是缺了話這一筆，確實不完美，怎么樣總要添上，生命與花朵的聯系都不用我說了，花枯了，人結束了，只是帶著拿曾吻過它的人的回憶離開，落入泥土，“化作春泥”。

　　發明大王愛迪生一生中發明了大約一共10000多種發明，一共失敗了上萬次。其中，光是發明電燈泡就失敗了1340次，而蓄電池更是失敗了2500次，他說前面的敗并非毫無意義，至少我知道了2499種失敗的原因。“是呀，沒有前面2499次的失敗來總結原因，哪有第2500次的成功？聞名世界的科學家愛因斯坦小時候有智力障礙，可他在挫折面前沒有屈服，赫然成為了地位崇高的科學家。倘若他沒有克服這些挫折，恐怕他就會變成一個碌碌無為并且還有智力障礙的人了。同樣，著名科學家霍金患上了肌萎縮側索硬化癥，全身癱瘓，不能發音。可他沒有放棄，仍舊努力研究，最后取得了另世人矚目的成就。

　　從前有一個人走路跌倒了，又爬起來，爬起來后又跌倒了，于是就干脆趴在地上不起來了，別人問他為什么趴在地上，他回答：“反正爬起來以后又要跌倒，還不如不走算了。”真是可笑，那他不就永遠也到達不了目的地了嗎？我們每個人在生活中都應該向不倒翁學習，摔倒了，爬起來，又摔倒了，再爬起來。不向挫折屈服。只有經受住了這些考驗，我們才能樂觀積極的面對生活。

　　挫折是一種美麗，一種不一樣的美麗。曲折，能加速人的意志的成熟；挫折，能培育人的性格的成熟，只有經歷風雨的考驗，方能見到彩虹的美麗！

那不一樣的美麗作文15

　　時光荏苒，歲月如梭。轉眼間已分開兩年多了。如今的你，還好嗎？

　　還記得，你那一頭瀑布般柔順的長發，總散發著淡淡的清香。晨光的照耀下，你輕快地步入校園，我們向你問好時，你總帶著那沁人心脾的微笑。你白皙的皮膚如雪，惹人喜歡。你那明亮的眼眸總能帶給人快樂與力量，這與眾不同的美麗，深深的印在我們的心田。私下里，我們稱你為“師花”，覺得你是校園里最漂亮的教師。

　　但美麗的相貌卻也抵擋不住我們的叛逆、調皮。六年級的我們，總認為自己長大了，想要擺脫你的束縛。上課開始說話、胡鬧，作業開始不完成。任你吵，任你吼，也絕不妥協。終于，你戴上了擴音器，在八十個人的班級中盡量使每一個人都能聽到你的講課聲。你的嗓子越來越壞，卻還要準備全市的朗誦比賽。在全校榮譽的壓力下，你依舊不肯讓其他老師代課，生怕我們更調皮，影響成績。

　　一天一天的聲嘶力竭下，你終于說不出話了，往日清脆的，仿佛百靈鳥的嗓音沒有了，你說話一半要靠打手勢。許多老師查閱資料為你出法子，醫院的大夫要你做手術治療。當你實在無法撐不下去時，你找到了代課老師，向他請叮嚀萬囑咐過后，你住進了醫院。

　　每一天上課下課都會有你的陪伴，每一秒內容我們都很喜歡，忽地沒有了你在身旁，心情突然變得壞起來。這才發現，你那不一樣的魅力，藏在我們的心底，誰都無法取代。近半個月的治療過后，你恢復了許多。我們再次見到你時，是在你朗誦現場。其他選手美妙的聲音和雷鳴般的掌聲過去，是你沙啞的、與眾不同的吟詩聲。你只讀了一句，我卻眼眶飽含淚水，是我們，都怪我們，我們的調皮害你成了這樣。最后你只獲得了三等獎，下臺后我們相擁在一起，淚水浸濕對方的肩頭。

　　醫生說，你再也恢復不了以前的聲音，并且要常年服用中藥。

　　賽場上，你的聲音沙啞，卻唯你的聲音，烙印在我們的腦海里。你那不一樣的聲音，有著不一樣的動人之處，有著不一樣的美麗。

　　兩年多了，你又有了新的班級，新的學生，可還記得我們？一群使你的茶杯中總要浸泡幾小塊治療喉嚨的桑樹根的壞孩子們。現在呀，不要太辛苦了，累了就歇歇，倦了就睡會兒。我們會載著你的期望，憶著你的笑容，藏著你那不一樣的美麗，踏出自己的一片精彩人生之路。

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