關(guān)于美麗作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的美麗作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗作文 篇1
“呼——呼——”一陣陣氣流進(jìn)入耳畔，這就是風(fēng)，是大自然的信使，一名，美妙的“樂(lè)曲家”。
“沙沙，呼呼”，豎起耳朵，聆聽(tīng)風(fēng)的歌喉，風(fēng)經(jīng)過(guò)不同的地方，會(huì)發(fā)出不同的音樂(lè)，可稱得上是世界上最強(qiáng)大的“音樂(lè)大師”。有無(wú)數(shù)的音樂(lè)家聆聽(tīng)風(fēng)的歌聲，敞開胸膛。在海上，卷起一陣陣?yán)嘶�，走過(guò)鳴沙，發(fā)出許多不同的叫聲。風(fēng)吹來(lái)了雨，嘩嘩、嘩嘩。風(fēng)吹來(lái)了云，遮住了太陽(yáng)耀眼的陽(yáng)光。風(fēng)吹來(lái)了蒲公英的小傘兵，讓他們就地安家。
風(fēng)是多么神奇，但也是一位判官，假如森林被毀，風(fēng)就會(huì)讓人類醒悟，它會(huì)吹來(lái)沙塵暴，吹來(lái)狂風(fēng)暴雨，吹來(lái)泥石流，讓人類知道森林的重要；也如同一位老師，學(xué)生做錯(cuò)了事要懲罰，耐心教導(dǎo)，這也是一種高尚的品德。
風(fēng)也是一位信使，招來(lái)了春夏秋冬，吹來(lái)了美麗壯觀的四季，帶來(lái)溫暖、炎熱、涼爽、嚴(yán)寒。
地球上有風(fēng)力發(fā)電機(jī)，是風(fēng)的“勞動(dòng)”所換來(lái)的，風(fēng)是如此的美，雖說(shuō)它是無(wú)形的，看不見(jiàn)也摸不著，只能用聽(tīng)和感覺(jué)來(lái)感受它的存在，可它有美妙的音樂(lè)天賦，有著“勤勞的雙手”。它的身體也許并不美，可是什么是美，那些品格高尚的才真配得上是美。
風(fēng)無(wú)處不在，它是大自然的伙伴，可它其實(shí)并不是固定存在，只是空氣流動(dòng)產(chǎn)生的氣流，可是在我的眼里風(fēng)是美麗的。
美麗作文 篇2
只有在痛苦中，我們才如此真實(shí)深刻地體會(huì)到我們的存在。
如玉之雕琢，我們正如一塊塊璞玉，命運(yùn)的每一筆刻刀都令我們痛徹心扉，每一筆都喚起內(nèi)心本能的想法——逃離。但避無(wú)可避，直到某一天，習(xí)慣了痛苦，我們也就圓滿了，這便是痛苦的美麗。即使每一份回憶，都心有余悸，但我們?cè)敢庹洳亍Ｄ切┯|目驚心的過(guò)程，卻在不經(jīng)意間令我們更極致，更厚重。這些痛苦讓我們靈魂更踏實(shí)，讓心跳更穩(wěn)健，痛苦也更美麗。
若蝶之蛻變，我們便也是一個(gè)蛹。痛苦的絲在某一天突然束縛住我們，奮力掙扎，一切卻越來(lái)越緊。終于這痛苦的絲令我們筋疲力盡，等一切都?jí)m埃落定，我卻有了一雙新生的翼，可以飛得很高很高。那痛苦的絲再也束不住我了，但它若隱若現(xiàn)卻刻骨銘心。大江東去時(shí)，卻曉風(fēng)殘?jiān)�，痛苦也很美麗�?/p>
歡樂(lè)使人沉淪，憂愁使人脆弱。唯有這無(wú)法磨滅的痛苦中，我們才體會(huì)到心跳是那樣穩(wěn)健，呼吸是那樣沉穩(wěn)。我們逃避痛苦卻更痛苦，而坦然接受時(shí)卻眷戀它。這便是美麗的痛苦，痛苦的美麗。
鳳凰最美的時(shí)刻——浴火，蝴蝶最美的剎那——破繭。無(wú)不是在最痛苦的時(shí)刻，誕生最美麗的剎那，痛苦也很美麗。
伴隨著那些流傳千古、濃墨重彩的歷史人物的也是痛苦。痛苦令他們實(shí)現(xiàn)自我，這便是痛苦的美麗。
為李陵辯護(hù)，是司馬遷痛苦的序曲，是他驚世巨著的開始……僅憑文字是道不盡的尊嚴(yán)喪失的痛苦的，也只有在這飲不盡的痛苦中，我們才透過(guò)《史記》體會(huì)司馬遷意志的華美。痛苦的黑暗中，支持他的是他的宏偉誓言——“通古今之變，究天人之際，成一家之言”。誓言令他堅(jiān)定了，無(wú)時(shí)無(wú)刻不與痛苦抗?fàn)帯Ｅc其說(shuō)《史記》是史家之絕唱，不如說(shuō)是與痛苦不懈抗?fàn)幍氖吩?shī)。痛苦實(shí)現(xiàn)了他的自我，成就了他的自我，又豈是偶然？
國(guó)破是勾踐受難的痛苦，也是他千古傳唱、忍辱負(fù)重、華麗轉(zhuǎn)身的序幕。從一國(guó)之君到宮中奴仆，從錦衣玉食到殘羹冷炙……改變的是境遇，剩下的是痛苦。為奴之恥、亡國(guó)之恨磨礪了勾踐，每日為仇人服務(wù)，低聲下氣，痛苦磨礪了勾踐，也成就了勾踐。十年磨礪，一朝而發(fā)！“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳，”正是勾踐完美的寫照。與其說(shuō)亡國(guó)之恥促成了反敗為勝，不如說(shuō)痛苦磨礪了忍者無(wú)敵。
飲不盡痛苦，品不夠痛之美！那高傲的海燕在憤怒的大海上吶喊：讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！我則在這無(wú)常的濁世中呼喚：讓痛苦來(lái)得更深刻些！使我們真實(shí)地感受痛苦，用痛苦成就自我。不經(jīng)歷痛苦的生命是不配擁有華美的靈魂的。不經(jīng)破繭之痛的毛蟲，永遠(yuǎn)也成不了蝴蝶。泰戈?duì)柕脑?shī)說(shuō)得很好，世界以痛吻我，我以我歌回報(bào)世界。
大音希聲，大象無(wú)形。痛苦正是一種深刻、高遠(yuǎn)、極致的美麗。痛苦令我們真實(shí)的感受到自己的存在，這便是痛苦的美麗。
美麗作文 篇3
我有一個(gè)非常偉大的媽媽，她是那樣的疼我，愛(ài)我！
從上學(xué)以來(lái)，媽媽從來(lái)沒(méi)有管過(guò)我的學(xué)習(xí)，可在一年級(jí)的時(shí)候，我也基本每次考試都是班內(nèi)名列前茅。但到了二年級(jí)，我的“野心”隨著我年齡的增長(zhǎng)，也漸漸地大了起來(lái)。
下課后，我不是在翻看課本，而是在和同學(xué)們嬉戲；放學(xué)后，我不回家，而是去球場(chǎng)上和別人打籃球；晚飯后，我不是在做作業(yè)，而是躺在沙發(fā)上看電視。我不再是個(gè)乖孩子，也不聽(tīng)大人的話了。
于是······我的成績(jī)一落千丈。
然而，我卻把這些導(dǎo)致我成績(jī)下滑的一切原因，全部歸結(jié)于“媽媽不管我的學(xué)習(xí)”。我當(dāng)時(shí)煩死媽媽了！
到了四年級(jí)，我的成績(jī)還是沒(méi)有完全提上去。每天晚上，看到一堆又一堆的作業(yè)，我的頭，都要炸了！當(dāng)是時(shí)，我一氣之下把水筆摔到了一邊，氣沖沖地走出了臥室。
我漫不經(jīng)心的看著電視。媽媽在我的眼前，不知在干什么，一直忙個(gè)不停。又是掃地，又是拖地；一會(huì)兒擦桌子，一會(huì)兒晾衣服······可別忘了，當(dāng)時(shí)我正生著氣呢！她在我的眼前晃過(guò)來(lái)，晃過(guò)去的，使我很惱火。“干嘛呢！”我大聲地呵斥著，“煩不煩呀老在我的眼前晃悠！讓開！別擋著我看電視！”
我瞥了媽媽一眼，她露出了一臉的無(wú)奈，她只管低著頭忙自己的家務(wù)。“嗯？”我的心靈顫動(dòng)了！我看到了媽媽頭上的白發(fā)。那一絲絲的白發(fā)，它代表著什么，他意味著什么！那是歲月留下的痕跡！那是衰老的象征！
媽媽整天為我操勞著，我卻無(wú)視所有的一切！“媽媽她是為了什么？我整天氣她！她為什么還要為我付出這么多？難道我真的錯(cuò)了嗎！”再看看陽(yáng)臺(tái)上，那一件件，都是媽媽用手洗出來(lái)的衣服。我，真的錯(cuò)了！剛才那些埋怨的心理，現(xiàn)在一下子化解了。幾年的野心，也慢慢地收斂了。滾燙的淚珠，接連落下。原來(lái)，媽媽為我付出了這么多！媽媽是愛(ài)我的！
從那以后，我再也不貪玩兒了。放學(xué)后，我再也不先看電視了，我必須把成績(jī)趕上去！于是，我的成績(jī)比以前好多了�？墒�，我以前欠的太多了，我無(wú)力回天，這就是對(duì)我的教訓(xùn)吧？
小學(xué)畢業(yè)了，媽媽又在為我的學(xué)業(yè)而忙碌著。我很慚愧！
現(xiàn)在，一切都好起來(lái)了，我很愛(ài)我的媽媽。其實(shí)，上小學(xué)的'時(shí)候，我媽媽真的是忙得透不過(guò)氣來(lái)。小時(shí)候，我真是太不懂事了，不能夠理解我的媽媽，為此，我很內(nèi)疚！
我真的很想好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答一直在默默關(guān)心我的媽媽。現(xiàn)在，我的成績(jī)還算不錯(cuò)，我也比以前知道學(xué)習(xí)了。這都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)媽媽對(duì)我的愛(ài)，讓“執(zhí)迷不悟”的我覺(jué)醒了，才讓我擁有了今天。
媽媽，我愛(ài)你!
美麗作文 篇4
一張漆黑的幕布一下子將半邊天蒙住，然后再一拉，天就被那張幕布給取代。星星開始閃爍，七顆連成了一把勺子，好亮好亮……
泛蘭舟于江之上，無(wú)聲，獨(dú)坐于舟，望江，惟見(jiàn)水流不止。江邊的蘆花開了��！白色的絨，如鵝毛般散于江上，漫天飛舞，舞于江上，舞于江下。說(shuō)它是鹽，則顯重；說(shuō)它像羽，則恰好。
仿佛是一首詩(shī)，優(yōu)雅的詩(shī)，精巧的詩(shī)。
“哥哥，月亮出來(lái)了�！绷謨弘p眼直盯盯地盯著月兒看。在城里住慣，已經(jīng)很少再仔細(xì)觀察過(guò)月亮了。所以一見(jiàn)到月亮，就一直盯著月亮看。
今晚的月亮顯得格外大，掛在夜幕之上，就像一個(gè)巨大的玉盤。于是乎，月掛于江上，亦懸于江下。江上一月，江下一月，江中映月，夜間共二月。
向江岸劃船，水波隨著船行，船劃到哪里，水波跟到哪里。夜深了，卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有夜的樣子。漆黑的天也只是形式，并沒(méi)有黑到骨子中，黑到心中，并不見(jiàn)深邃之感。
蘆花搖進(jìn)船艙，我一見(jiàn)，忙伸手抓向飛舞的蘆花。越是想抓到，它們就越是躲閃，最后只好放棄。
船到了岸邊，停下。下舟，手中還牽著我的弟弟。岸邊蘆花可真美啊。忽見(jiàn)身邊的弟弟伸手抓向蘆花，我連忙打下他的手。
“你干什么？”他目光略微躲閃，“我……摘一根放在家里，那樣多美麗！”“不行！”
我拉著他往家里走，他掙扎了幾下放棄了，他仿佛知道我生氣了，就乖乖放下隨我走。
“家中的蘆花再美麗，有這自然的美嗎？”他不作聲。夜還原了，又有了夜的樣子。
寧?kù)o了，風(fēng)掠過(guò)那叢蘆花，又掀起了一片潔白，潑潑灑灑，散于空中，這樣多美�。�
夜靜，江上已無(wú)人矣。蘆花飛舞，舞于江上，舞于江下。此夜可見(jiàn)二月，一月掛于江上，一月懸于江下，夜已思遠(yuǎn)，細(xì)聞，可聞水聲濤濤而不絕于耳。
今夜豈不美耶？
美麗作文 篇5
天邊，只有它還在拼命的飛，拼命的追。
它是一只候鳥……落單的候鳥……
把那么大的天空，當(dāng)成是自己的懷抱。
天邊，只有它還在拼命地喊，拼命地叫。
要讓世界都聽(tīng)見(jiàn)，世界都知道。
偶然使它只能分離，只剩下目光望著遠(yuǎn)方孤單的背影；天空為它留下呼吸，只能靠自己的一雙翅膀，飛到遠(yuǎn)方那片屬于自己的天地。
一切只是遺憾，淚水伴著風(fēng)兒一直飄零……夕陽(yáng)的余輝勁灑云霄，了不知到何處才能歇息，只有不停地飛——
“世界上有一種鳥，生下來(lái)就沒(méi)有腳，只能不停地飛，累了就睡在風(fēng)里……”
好像已經(jīng)成為了風(fēng)，嘩嘩地向前吹……
“如果有一只候鳥落了單，那是因?yàn)樗堰h(yuǎn)遠(yuǎn)飛到了前方，回頭再也看不見(jiàn)誰(shuí)的影子。孤獨(dú)的恐懼會(huì)撕咬著它，會(huì)逼迫它更加努力地向前追趕，于是離群越來(lái)越遠(yuǎn)�！�
直到第二天的陽(yáng)光又照在身上，才有一絲慰藉。過(guò)去的……只有懷戀，現(xiàn)在才是挑戰(zhàn)。伴風(fēng)伴雨，用身體，在天空劃過(guò)一道彩虹。
“汗流浹背要令人羨慕，要么得到它們說(shuō)完成這樣的夢(mèng)——值得驕傲。
從偶然，到變的堅(jiān)強(qiáng)，這是多么美麗的過(guò)程��！
沒(méi)有了依靠，但心中仍然有夢(mèng)，有目標(biāo)。
雖然不知道飛在這片藍(lán)天好不好……
”像落單的候鳥，像忘了有目標(biāo)，一掉入欲望的旋渦，我盲目地繞最初那個(gè)我，那顆心，找不到。
“像落單的候鳥，就一個(gè)人叛逃，不愿讓生活牽著我懵懂地蒼老，但我真的能擋得了這世界洶涌的浪潮。
美麗作文 篇6
我們行走在紅塵之路上，總少不了為情，為民，為國(guó)而愁，很多人因愁而痛卻不知愁緒也美麗。
還記得李清照，一位婉約的女子卻經(jīng)歷了夫亡財(cái)失的厄運(yùn)。她的愁完完全全地寫進(jìn)"只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁"里了。看那憂愁失眠的身影走進(jìn)紅日蒸騰的霧氣，憑窗依欄，捻起一卷千年的經(jīng)卷，觀一地失意的落花，思離人之愁于流年中轉(zhuǎn)動(dòng)，下墜成殤。剪剪風(fēng)，剪剪夢(mèng)，碎碎念，碎碎年。愁緒也美麗，她于情愁中立成一株瘦箋，深情候人歸來(lái)，怎么不美？
杜甫有一茅屋，雖不蔽風(fēng)雨卻勉強(qiáng)可住，坐于屋內(nèi)他想到了天下人，"安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏"憂盡民苦，愁盡民苦。看那黑布衣的老人坐于床席邊沿，看屋漏的雨嘀答作響，望皎皎的月寒意滲骨，聽(tīng)林間的風(fēng)漫卷呼號(hào)。他可有怨，可有恨？沒(méi)有。他有的只是一顆赤誠(chéng)的發(fā)紅放熱的心，“吾廬獨(dú)破受凍死亦足"他如此想到，如此寫道。月光露進(jìn)屋內(nèi)，灑在他臉上，那溝壑間的愁是在為人所愁，為民所愁，點(diǎn)點(diǎn)茫塵飛舞在他臉上，揉不化他眉宇間遙遠(yuǎn)的惆悵。他為民愁奔成一葉浮萍，為民愁，為民憂，于苦難之中思及他人，這樣的愁緒怎能不美？
三藩之亂已至，納蘭容若上疏請(qǐng)戰(zhàn)卻被駁回。"西風(fēng)一夜剪巴蕉，滿眼芳菲總寂寥"他坐于庭院之中,觀桌上殘余的芭蕉，想到邊疆的緊張卻無(wú)能為力，只能倒一壺清酒獨(dú)自低飲，強(qiáng)將這無(wú)限寂寥倒進(jìn)杯里，化作無(wú)奈，灌入愁腸，拿起《離騷》，字字看去盡是愁語(yǔ)，篇篇看來(lái)全是國(guó)愁。唉！刀兵戰(zhàn)火未來(lái)安，卻立功無(wú)門。他為國(guó)愁，勞成一盞長(zhǎng)明燈，如此愁緒，縱然勞苦，卻也盡顯愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)之情，亦是美哉。
愁于世間似是"剪不斷，理還亂"有人當(dāng)它是蛛絲，慌張避開，若纏定苦，定痛，卻不知道自己的愁更是自己的情，倘若你有愛(ài)人，那么你便免不了為他愁;若心系百姓，你便免不了為民愁;若心系國(guó)家，便免不了為國(guó)愁。我們活著總會(huì)有些在意的人或事。倘若真的愁進(jìn)腸肚中，那么便將此當(dāng)做你的劫，在其中磨煉自己的心性。愁緒也美麗，美在它吟詠的情，美在它蘊(yùn)含的胸襟。
美麗作文 篇7
難道就因?yàn)槲乙回毴缦�，默默無(wú)聞，長(zhǎng)相平庸，個(gè)子瘦小，就沒(méi)靈魂，沒(méi)有心腸了——你想錯(cuò)了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實(shí)！ ——《簡(jiǎn)·愛(ài)》夏洛蒂
走進(jìn)文學(xué)，我領(lǐng)略了岳飛精忠報(bào)國(guó)的忠心；走進(jìn)文學(xué)，我領(lǐng)會(huì)了海倫凱勒對(duì)光明的渴望；走進(jìn)文學(xué)，我體會(huì)了花木蘭巾幗不讓須眉的風(fēng)采；走進(jìn)文學(xué)，我感受到了宋江義薄云天的氣概；走進(jìn)文學(xué)，我與李白暢談，與高爾基討論應(yīng)該怎樣讀的更透，更明白，與王勃走訪美麗的滕王閣。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它塑造了懷有美好心靈的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)出身貧寒，認(rèn)識(shí)了有錢的男主人公羅切斯特，但因?yàn)榉N種事情不得不拒絕和羅切斯特結(jié)婚，在讀到羅切斯特對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)求婚的時(shí)候，我想：“是不是只要朝著夢(mèng)想全力奔跑，就能找到自己想要的未來(lái)呢？”但是，在我看見(jiàn)簡(jiǎn)·愛(ài)拒絕和羅切斯特結(jié)婚時(shí)，我又想：“即使用盡全力來(lái)奔跑，也未必能到彼岸，這就是理想和現(xiàn)實(shí)的差距嗎？”最后簡(jiǎn)·愛(ài)成功了，我想：“那只是對(duì)少數(shù)人來(lái)說(shuō)吧！”簡(jiǎn)·愛(ài)是獨(dú)立女性的經(jīng)典，不管是貧窮還是富有；不管是美貌還是相貌平庸，簡(jiǎn)·愛(ài)都有美好的心靈，以堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活下去，不像有些作品里的女生，羨慕著別人的同時(shí)，也感到自己的渺小與無(wú)力。
走進(jìn)因美麗而可愛(ài)的“丑女”，走進(jìn)因可愛(ài)而美麗的“公主”。白雪公主的后媽是多么美麗，但是他蛇蝎心腸的害白雪公主，怎樣看，她都是兇惡的。蘇妲己集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，但她又害死了許多的人，這就是因美麗而可愛(ài)的“丑女”。但世上還是好人多，比如李清照她有一身才華，也反映了她的美麗。又比如居里夫人，她自己忠心科學(xué)，自己也是美麗的公主。
在大家看來(lái)，簡(jiǎn)·愛(ài)有時(shí)懦弱的連毛毛蟲都怕，但她的堅(jiān)強(qiáng)又足夠撐起全世界。她就像一只不愿唱歌的夜鶯，或是一支不肯綻放的玫瑰。讓我們走進(jìn)文學(xué)，一起尋找簡(jiǎn)·愛(ài)的風(fēng)采。
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