生活美麗作文五篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的生活美麗作文5篇，希望能夠幫助到大家。
生活美麗作文 篇1
秋天把豐收的喜悅郵遞給了農(nóng)民，秋風也送給了我一包名叫“美麗”的禮物。
——題記
我熱愛大自然的美麗景色，無論是春夏，還是秋冬。去年的秋天，就是那個被人們認為落葉凋零的季節(jié)，我獨自一人去了外婆家。望著那些一袋袋金黃的稻谷被外婆從田地里收回，我感到了豐收的喜悅。于是，我在外婆家賴上了一星期。
醇厚的稻香，樸實的秋味，清香的菊花，無不讓我戀戀不忘。啊，生活真是如此美麗，美在大自然的秋色。
在外婆家，我每天都過得豐富多彩。我收集了那些讓我喜愛的植物標本，我聞到了秋天的味道，我也拍攝了美麗的秋景。或許，這些對我來說，已經(jīng)足夠讓我回味的了，但是，我在外婆家的最后一天里，也收購了一份“美麗”。
就是那個傍晚，在這個充滿稻谷香的小鎮(zhèn)里，我聽到了老練的吆喝聲：“嘿，刀咯~”。當時我只是想，怎么都什么年代了，還有這么心酸的磨刀老人啊。于是好奇的我，轉(zhuǎn)過身望向了那個吆喝的方向。遠遠地，在太陽的余輝中，我望見了一位在樸素不過的老人，他心酸地騎著七八十年代的破舊三輪車，車上裝著磨刀工具，還有一桶水，搖搖晃晃的。頓時，我的腦海里閃過了一絲憐憫，心中有著一股想幫他的沖動。我連忙拿出外婆家那把生銹的菜刀，并叫住了他。()他只是默默地磨刀，沒有一句話，但是看得出他磨刀的老練。
很快就磨好了，但是是我意想不到的是，在他把磨好的刀遞給我時，他笑了，笑得那么自然，我也連忙跟他說了句謝謝，并遞給了他五塊錢。接著，他說，生活不容易啊，人也這么老了，但總是閑不住。看著磨刀老人收拾東西，我笑著跟他說了句再見。當我把嶄新的菜刀拿給外婆時，外婆驚奇地說，磨刀老人好厲害呀，但他收的有點貴了，以前才三塊錢。我撇了撇嘴，沒有回答。因為，在我心里，磨刀老人的磨刀精神，使我感動，他不是為了錢，他只是想幫助人們，畢竟現(xiàn)在磨刀的人少了，菜刀舊了，只好重新買一把，那多浪費呀。我望向天空，此時太陽已經(jīng)落山了，只留下了幾片紅色的云彩，正如徐志摩所說：“我輕輕地揮手，作別西天的云彩。”啊，生活如此美麗，美在磨刀老人的精神。
生活就是這樣，不需要轟轟烈烈，也不需要多么的風光。就像那位樸素的磨刀老人那樣，平淡，卻能給予別人快樂。那天，磨刀老人在夕陽下感慨萬千的背影，我至今也不曾忘記。他那種磨刀精神，使我感動，使我試著去幫助別人。啊，生活如此美麗，美在人與人之間的互幫互助。讓我們懷著一種感激的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)生活的美麗吧。
生活美麗作文 篇2
爸爸、媽媽、姐姐、和我組成了一個普通而又平凡的家。愛，撐起了一片無云的藍天，我們家因為有愛而精彩、美麗。
記得二零零三年的秋天，姐姐隨著那雪白色的飛機進入了云層，赴日工作去了。姐姐走了以后，家中好像少了一樣東西，仔細一想，原來是少了姐姐那煩人的嘮叨，我不禁感到十分高興，以為自己的耳根終于可以清靜清靜了，可是，姐姐這一走，可苦了媽媽了。媽媽整天說想女兒了。望著媽媽那日漸消瘦的身影，我感到了母愛的力量。
時間長了，漸漸習慣的媽媽也不再說想女兒了。可是二零零四年，不幸的事情發(fā)生了，日本發(fā)生了地震，從電視上看到這則消息后，媽媽便茶不思、飯不想了。以前姐姐總是每周打回一次電話，可這次，兩個星期過去了，姐姐還是杳無音信，媽媽在家直流淚，臉一直很蒼白，眼神呆呆的，總是盯著電話機發(fā)愣。終于，“黃天不負有心人”，姐姐打電話來了，媽媽撲向電話機，兩手直打哆嗦，急切地喊：“孩子，孩子，你沒事吧？你那里發(fā)生過地震嗎？你怎么這么久才打電話來……”媽媽一連串的問題讓我目瞪口呆，真難為她能一口氣問這么多問題，只聽電話機的另一邊傳來姐姐的聲音：“發(fā)生了，大地搖來晃去的，可好玩了！最近工作太忙，所以沒來得及打電話。”媽媽罵道：“你這死丫頭，真不知天高地厚，地震還好玩？”就在那一瞬間，一縷陽光射進媽媽的胸膛，我分明看到媽媽那緊皺的眉頭舒展開了，取而代之的是那燦爛的笑容。
我的家是世上一朵美麗的花，再沒有什么比她更溫暖，再沒有什么比她更優(yōu)美，我的家因愛而精彩，我的家因愛而美麗！
生活美麗作文 篇3
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的'文章。
隨著各種自拍神器的橫空出世，借助美顏相機、美圖秀秀等自拍軟件的神效，矮窮矬、黑窮丑能瞬間變?yōu)楦吒粠洝赘幻溃@滿足了不少男女的愛美之心，但也有人認為這是對真實的掩蓋，是自欺也是欺人。
近日有一款“反美顏”應用軟件問世。該軟件號稱能消除美圖效果，將“美麗”瞬間“打回原形”。不少人坦言，上社交網(wǎng)站再也不用擔心被欺騙了，但也有人認為將真實的生活美化一下又有何妨?
要求： 自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。 不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。 不少于800字。 不得套作，不得抄襲。
【文題解析】
材料作文，首先要分析材料，恰當立意。分析材料主要是分析什么人、什么事，人物之間有怎樣的關系，事情的來龍去脈以及前前后后有怎樣的關聯(lián)。然后，從這樣的分析之中引出哲理，這個哲理也就是我們作文的主旨。本次寫作內(nèi)容其實就是如何看待“自拍美顏”的現(xiàn)象，只要圍繞“自拍美顏”這個范圍引發(fā)的思考與認識都是符合題意的，正向、反向立意皆可，也可辯證立意。
正向立意有：自拍美顏是愛美之心的一種體現(xiàn)，是對美的追求;自拍美顏，悅己，也可以悅人;適度美化自我，未嘗不可等。
反向立意有：拒絕刻意之美，呼吁真實之美;自拍美顏，掩蓋真實;自拍美顏，是自欺也是欺人;反美顏，呼吁真實;接收并悅納真實的自己;反美顏，以誠相待;真實的自己，無需美化等。
辯證立意有：適度美顏，生活更精彩;內(nèi)外兼修，人生更美;尊重真實，適度美化等。
【優(yōu)秀作文】：美麗生活不可欺
驚鴻一瞥，顧盼生光，唇紅欲滴，笑靨如花，如此“佳人”，原無非出自“美顏神效”，這讓多少人感嘆，浮華年代，真實不再!
其實，真實，也是一種美。
紀伯倫曾說：“真實，也是一種美。”真實，恰恰美在它的坦誠，美在它的自信。當人們樂于用各種美圖軟件修改五官，便淪入自欺欺人的虛偽之中，而恰恰正是這種虛偽淹沒了真實，讓社會陷入千篇一律的“人造美人”的審美之中。缺乏真實的美，是淺顯而缺乏內(nèi)涵的，不能算上是美好的東西。談起真實之美，我不禁聯(lián)想到楊絳在《我們仨》中描述一個家庭的喜怒哀樂，真情實感，美得讓人動容。同樣，生活的真實不應掩蓋在各種虛假中，應當讓真實之花自在綻放。
再深一層來說，各種美顏工具的“橫空于世”，正源于人們內(nèi)心對美的膚淺認識。
人們對美的認識越來越多地停留在外貌、身材等外在形態(tài)，以致讓他們忘記了真實的樣子恰恰是最美最自然的。且看古人，梅雨飛絮，閑愁幾許的詩人賀鑄，恰恰不是一位身材魁梧、英俊瀟灑的男子，相反，史書記載中，他是位貌極丑，色青黑的詩人罷了。可又何妨?如此容貌不阻他詩句中的柔情似水、美不勝收。同樣，人的審美不應停留在淺表的外貌“修改”，如此虛假，倒有做作矯揉失真的丑態(tài)。讓真實回歸到美的行列，人們審美時要認可真實，善于發(fā)現(xiàn)真實中遺憾的美。正如《匆匆那年》里曾說：“真實生活正正美在它的殘缺與遺憾。”人們的審美也應接受生活中那份真實的不完美。
而真實的缺位，也與社會過分崇尚單一審美標準有關。“白富美”、“高富帥”成為衡量美的標準，這無形中扼殺了真實生活中各種美的存在。在單一審美標準的驅(qū)使下，大量PS美照泛濫成災，人們用現(xiàn)代技術描畫起一副虛偽的皮囊。而日本大學生研發(fā)的這一“反美顏”工具，不僅僅是對社會單一審美的挑戰(zhàn)，更是對社會真實的呼喚。微博上有句話很率真：“寧可胖得有個性，也不要瘦的雷同。”美好，因為真實生活中人人各異。而真實中參差不齊的差異，不應被單一審美的虛假扼殺。
讓公眾真正接受真實，關鍵是要提高社會的審美水平，讓人們對美的認識不局限于清麗的五官那么外在的層次，要知道，一個人的氣質(zhì)與涵養(yǎng)不是美圖秀秀可以掩蓋的。真實中的美，源于一個人的氣度與修養(yǎng)，源于他的灑脫。
縱無杏眼流光，香艷紅唇，人也可以真實自在地活出美不勝收的人生。
正所謂，美麗人生不可欺。
生活美麗作文 篇4
歲月將你變得蒼老，年輪已一去不返，我愿用我一切換你歲月長流……
——題記
生活中，你一直是簡簡單單樸實無華，但這并不妨礙你給我?guī)淼母袆印Ｆ椒驳纳钜蛴心愣兊么汗鉄o限，溫暖如春。
你總是穿著那么幾件衣服，看著同事穿著艷麗的衣服，我知道你也想擁有，可是你沒有。每次給我買衣服的時候，您總是及其大方。你笑呵呵的說：“姑娘，你已經(jīng)是初中生了不能再像小時候那樣穿的那么隨便了不然會被同學笑話的。”你用干裂的手指在給我挑選著衣服我穿著你挑給我的衣服，如同開在春天的花朵，在你慈祥的目光下感受著來自你的溫暖與愛意。
你是否還記得那一天你同別人說過的話？或許你早已經(jīng)忘記，因為你總是眷顧著女兒卻忘記了自己。但是它卻深深地留在了我的腦海里，是那樣的清晰。
那天你上了一天的班，本來想回到家好好休息一下，可一眼看到了我們換在盆子里的衣服，你只是搖搖頭。嘆了口氣拿起小木凳坐下洗了起來。
這時鄰居劉阿姨來找你聊天，看你剛回來又在給我們洗衣服，不禁連連夸贊你勤快，并說：“我天天洗衣服都洗煩了。”可你卻笑呵呵地說：“這有什么勤不勤快的，當媽的不給他們洗衣服，你說還叫誰洗？”
你這句話雖然簡簡單單，在那個傍晚，卻一下子融入了我的心，讓我感動，讓我覺得溫暖，如同冬天里曬著暖暖的陽光。
我總是喜歡一回到家就開始向你抱怨學校里各種各樣的委屈：努力了可卻考差了；沒在課堂上亂說話卻被老師批評了；同桌太小氣后桌太霸道……而你總是笑著走出來幫我拿書包，將洗好的蘋果遞到我手上，笑呵呵的聽我憤憤不平的訴說我的委屈。然后你會詢問很多細節(jié)，和我一起分析。你說，這次考差了，媽媽相信你下次一定會考好；你說同桌和你說話呀老師批評你只當是同桌同甘共苦了……你的話一下子就驅(qū)散了我心中聚集的烏云，讓陽光灑進我的心里，那樣舒暢，那樣溫暖。
待到吃晚飯的時候，你總會笑瞇瞇的端出香噴噴的飯菜，那些都是我愛吃的。飯間，你不停的給我夾菜，并心疼的說：“多吃點看你瘦的……”
就這樣你不斷地給我溫暖，讓我始終生活在你用母愛營造的溫暖港灣，讓我覺得我是從來沒有離開過你的懷抱的嬰兒。
媽媽，我的生活因為有你而變得如溫暖的春天。只有在春天里，小樹苗才能茁壯的成長。
看到您臉上的皺紋和那頭上微微許許的白發(fā)，我開始恨自己：為什么那么不聽話，為什么總是要惹您生氣……我認為您臉上的皺紋是為我而生，頭上的白發(fā)是為我而白。
時間匆匆，讓我來不及好好看看你，已經(jīng)將你慢慢變老，謝謝您出現(xiàn)在我的生命里，是你讓我平淡無味的生活變得豐富多彩，如果可以的話吧，我愿意用我的一切，甚至是生命，來換你歲月長流。
生活美麗作文 篇5
在每個人誕生的時候，上帝都會給予他一份厚重的禮物，那就是一顆真誠的心。——題記
真誠，是用自己那顆誠懇的心友好地關懷、別人。陽光灑在自己的身上，我們能感受到一股真誠的溫暖。天上的雨下個不停，你撐著別人贈予的一把傘回家時，我們能感受到那是別人對我們一種真誠的關懷。當媽媽手中提著沉重的物品，我們悄悄地拎起袋子，這就是一種真誠。
陽光下的暖意
春天來了，萬物復蘇，一切都顯得生機勃勃。最近，班里流行起了感冒，不少同學都變成了“受害者”。班里的“咳嗽聲“真是此起彼伏！班里角落的衛(wèi)生紙已堆成了一座座小山。”每天請假的人更是絡繹不絕，現(xiàn)在感冒似乎已經(jīng)成為了跟風。不過，還好我自身免疫力強，沒有讓感冒猖狂。看著同學們那么難受，我自覺地把靠近玻璃窗，擁有著充足的陽光的位置讓給了有重感冒的同學。雖然自己失去了一個舒適的座位，但是看到了同學在柔和的陽光下沐浴，臉上露出了燦爛的笑容，病也痊愈了。我心里十分喜悅。因為我給了他人真誠的溫暖。
雨中的花傘
“嘩啦啦，嘩啦啦……”雨精靈唱著歡快的哥兒，悄悄地搖擺著青色的霓裳降臨人間。可我的臉陰得比天上的灰云還要黑，心情郁悶至極。“昨天，明明看了天氣預報，早晨出門的時候，竟然忘了帶傘！”我一邊發(fā)著牢騷，一邊坐在教學樓的臺階前，望著這無止境的瓢潑大雨，呆呆地發(fā)愣，期待著奇跡發(fā)生。天越來越黑，可雨卻越下越大。我焦急地就像熱鍋上的螞蟻螞蟻——團團轉(zhuǎn)，就在這時，李老師從臺階上慢慢地走了下來，輕聲低問：“都這個時候了，怎么還不走？”我吞吞吐吐地說：“我忘記拿傘了……”“這樣啊，你要是不介意的話，給你這把傘。”李老師微笑著遞給了我印有花朵的紫色雨傘。“那您呢……”“我還有一把，趕緊回家吧，不然父母好擔心了。”“嗯，”我笑得像百合花一樣純潔，高興地撐著這把傘走了。當我走出校門時，禁不住回頭望了望李老師，咦！李老師沒有傘，她把僅有的一把傘給了，自己已成了落湯雞。我轉(zhuǎn)過頭，那把花雨傘在雨中顯得各外耀眼。我想這就是真誠的關懷吧！
“千斤重”的購物袋
周日，我與媽媽一同去超市購物，我瘋狂地沖向了零食區(qū)，東拿一包西拿一袋，購物車自然也就“超載”了。去結賬時可犯愁了，這么多東西怎么拿回家呀！媽媽一手拎一個購物袋。額頭上的汗珠密密麻麻的，大口大口的喘著粗氣，望著媽媽大汗淋漓的樣子，我悄悄地從媽媽手中拽走了一個購物袋。媽媽漸漸感覺不對勁，怎么越拎越輕，低頭一看，原來是我?guī)蛬寢屇昧艘粋�購物袋，媽媽輕輕的在我的額頭上吻了一下。這就是我對媽媽真誠的關懷。
蔚藍的天空中因為有了白云的裝飾而美麗；大地因為有了綠色的渲染才勃勃生機；世界，因為有了真誠的存在，才美麗。