美麗大自然七年級主題作文

時間：2021-07-08 11:02:13 美麗我要投稿

美麗大自然七年級主題作文

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的美麗大自然七年級主題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗大自然七年級主題作文

美麗大自然七年級主題作文1

　　彩云追月，展示著大自然美的情絮;母愛如月，演繹著人世間愛的真諦。

　　——題記

　　A.淡淡的紅

　　傍晚時分，太陽拖著長長的彩裙，走在回家的路上。這彩裙就是彩云，呈現著淡淡的紅色，它向西天飄移著，拂過聳立的高山，拂過廣闊的草原，拂過浩瀚的大海……我抬頭欣賞這美麗的彩云，突然發現這淡淡的紅中，還夾雜著檸檬黃、橘黃、金色，這些色彩在淡紅的基調中，變幻著，給西天涂抹著瑰麗與輝煌。我油然想起我年輕的媽媽。她對生活，對孩子不也是這么溫柔么?她的感情不也是這么多姿多彩么?

　　B.淺淺的紫

　　過了不久，彩云的顏色加深了，變成了淺淺的紫色。就在淡淡的紅變為淺淺的紫那會兒，月牙兒爬上來了，隨著紫色漸漸加深，月亮也越來越明亮，像一把金色鐮刀，懸掛于藍色的天幕。此時的彩云追逐著越來越鮮明的月亮，步伐顯得從容不迫。有幾片云朵追不上月亮，被遺落下來，像一顆顆晶瑩的汗珠滴下來……就在這彩云追月的過程中，媽媽的眼角被毫不留情地刻上幾絲魚尾紋，汗水也將她的衣衫濕濡得斑斑點點，可她不在乎，只是目不轉睛地欣慰地眺望月兒。此時，月兒在她的眼睛里定格，顯得更明更大了，我猜想媽媽心里一定流淌著甜甜的蜜汁，聞到果實成熟的芳香。

　　C.紛雜的灰

　　遠處的時鐘敲響了六下，彩云的光輝暗淡了，暗淡成紛雜的灰色，再也沒有往日的鮮活與嬌媚。月兒就要下山了，彩云己趕不上月兒的腳步，雖然它努力著，可力不從心。媽媽的孩子己成了名副其實的小伙子，年輕氣盛，再也不愿接受媽媽的追逐，不愿每天讓媽媽追逐著吃飯、學習，不愿聽媽媽的嘮嘮叨叨。

　　彩云仍舊不甘心，還是一個勁地追逐。它擔心什么?是擔心月亮認不清前方的道路，還是擔心月亮被天狗吃掉?哦，媽媽不也是這么擔心著么?

　　D.浩瀚的藍

　　經過彩云不斷地追逐，月亮終于變得通體光明了，它晶瑩的光輝照亮了田野，小路，房屋……可為什么不見彩云?月亮極力尋找，可天空碧藍如洗。地上的孩子己經有了自己的事業，歇下腳來，再也看不到母親的追趕，因為母親的背彎了，頭發變成了一縷一縷銀絲，雙手粗糙得嚇人，孩子的眼睛頓時模糊，熱淚一涌而出。年邁的老母親抱著孩子，孩子的臉上淌著淚水:是甜的，也是咸的;是他的，也是她的。月亮仍然沒尋到彩云的影子，可孩子明白，自己其實就在母親的心中。

美麗大自然七年級主題作文2

　　我愛天空，但不是灰色的天空；我愛河水，但不是渾濁的河水；我愛小草，但不是枯萎的小草；我愛大自然，是美麗的自然。

　　小時候我長在農村，我便對大自然有種特殊的依戀，但當我長大后卻不再看見藍天，取而代之的則是煙囪冒出的黑煙和地上的白色污染，河水變成了黑色……看到這些，我心中有一些隱隱的痛楚，我多渴望大自然恢復它原來的美麗啊！

　　一個春季的早上，同學們興致勃勃地來到“假山魚石池”游玩。此時流水映著山石，鳥兒在枝頭歌唱，魚兒自由自在的游著……我的心也被這快樂的音符吸引著，跳躍著。當我們準備坐下來觀賞它們時，突然來了一群大人，他們看到這么美麗的魚兒。“哇，這么多魚，真美啊，快來撈啊。”語音剛落，只見那伙人就動工了。“別撈了！”我生氣地喊到，它們好好地在這，這么快樂，你們為什么非要……“撈幾條破魚算什么？又不是你家的，去一邊玩去。”一個大男人尖刻地說。“這么美麗的景象被破壞了多不好，你們不能破壞這里的生機……”我反駁著。然而他們根本沒見，繼續他們的工作，不到幾分鐘的時間，一池塘的魚兒就憑空消失了。他們帶著笑容走了，留下了一個空空的水塘。剛剛還是一個充滿生機的水塘，現在已經是一潭死水了。我拖著沉重的心，無奈的走開了。

　　不知不覺地走到了草地上，望眼放去，草地上一片狼藉，那些白色污染占據了整個草地。我頓時覺的它失去了應有的色彩，連鳥兒都停止了歌唱，頓時感到興致已化為烏有，我的心已沉到流水的最深處。我無意識地低頭一路撿來，卻永遠也撿不到終點。

　　轉眼間，小學的生活快結束了。同學們都開始互寫同學錄。后來，我在同學錄上“未來職業”一欄里，我填上了“環境保護者”。朋友問我原因，我回答說是為看見藍天，綠水和草地。有人說環境保護者只能和污水，廢氣打交道。我卻認為，大自然是給予我們一切的母親，我要挽起更多人的手，讓我們的“母親”更加美麗。讓我們一起保護她吧，為了保衛美好環境而奮斗。

　　當天，我做了一個夢，夢見天空是那樣的藍，河水是那樣的清，小草是那樣的綠……

美麗大自然七年級主題作文3

　　吸著新鮮的空氣，踏著輕快的腳步，我們走進了大自然。大自然的春夏秋冬是不一樣的：春天是生機勃勃的，夏天是暑氣逼人的，秋天是秋高氣爽的，冬天是天寒地凍的。

　　冬爺爺剛悄悄地走，春姑娘就靜靜地來了，她穿著五顏六色的外套，邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。河里的冰雪早融化了，兩邊垂柳的枝條也吐出了嫩芽；小燕子從南方飛來，在水面上自由地飛翔。陽春三月，剛剛下過幾陣毛毛細雨，泥土濕濕的，于是，藏在土里的小草都迫不及待地冒出來呼吸新鮮空氣呢！樹林里、田野上，各種花兒都開了，白色的梨花、粉色的桃花、金色的油菜花，處處散發出一陣陣撲鼻的清香。

　　一眨眼的工夫，炎炎初夏登場了，農民伯伯開始忙碌起來，割油菜、收黃豆、插秧苗……八月的正午，驕陽似火，周圍的空氣熱得發燙，熱得知了長鳴不止！夏天的天氣真是說變就變，剛剛還有的燦爛陽光，也不知怎么就招惹了天公，突然就烏云密布、電閃雷鳴，下起了滂沱大雨，嚇得我連忙從“水之夢”的沖浪池里回上岸來。

　　瞧！秋天是金黃的，一望無際的稻田像海浪一樣，一陣秋風吹來，金色的波浪起伏不平，沉甸甸的稻穗向我們鞠躬，好像在說：“主人，快來收獲果實吧！”人們在果樹間穿梭著，采摘著成熟的果子，忙得不亦樂乎。公園里，金燦燦的葉子鋪滿草坪和人行道，大地像是穿上一條裙子，片片金葉點綴著美麗的裙子，十分好看。從亭林園的山頂上望下去，藍天白云映照在清澈見底的水里，組成了一幅美麗動人的山水畫。

　　冬，像一位高貴的公主，舞動著她那神奇的面紗，給孩子們送來了很多的驚喜。“哈哈……”從雪地里傳來一陣陣歡樂的笑聲，原來是孩子們在玩呢！他們有的在靜靜地堆雪人；有的則穿著沖鋒衣，戴著皮手套，在雪地里奔著跑著打雪仗……玩得可高興了！公園里，樹葉基本都掉光了，只剩下一根根光禿禿的樹枝，積雪落在枝頭，隨風飄蕩。

　　春夏秋冬，這四個季節的大自然各有各的特點，各有各的美麗。我愛大自然的春夏秋冬，我愛美麗的大自然！

美麗大自然七年級主題作文4

　　從圖書館出來，我走在以往經常路過的那條柏油馬路上，天灰蒙蒙下起了小雨。空氣中彌漫著晴日里從未有過的層層潮氣，在校園那昏暗而又略顯清晰的路燈照耀下，愈發顯得神秘，仿佛從書中所知的空中樓閣一般讓人心馳神往。路上只是潮濕，并未見大雨天那般成洼的水坑密密地排起長龍，腳踩上去，綿綿的，咯咯的，那其中有踩壓的樹葉聲、泥土聲、花兒聲，還有慢悠悠的腳步聲……秋天早就來了，只是夏天的余熱總也像那黏黏糊糊的毛毛蟲一般，不曾離去。這場雨倒是起了不小的作用，溫度驟然降下來，似乎這神秘的大自然，終于在今天以飽滿的熱情向世人宣布著：秋天來了！

　　果不其然，第二天早上起來，走出家門，呵！滿大街人群，可都換了裝束。那白發蒼蒼的老奶奶，穿著早已過時的長袖上衣、長褲，拄著锃亮的木制拐杖出門了：梧桐樹下好談論國事的大叔大爺們也都穿上了前些年的軍大衣，卻也還是端著杯茶，捂在手里，暖暖地聞著、喝著，時不時一個高亢的聲音從人群中發出，仿佛這地球都要抖上三抖：瞧，一對母女并齊地走在路上，母親舉著傘，女兒滿懷笑容的將身體緊緊挨著媽媽，嘴里還甜甜說著一些逗得媽媽都開懷大笑的小故事，女兒笑得那般燦爛，仿佛這地球上最美的花兒開得正艷之時也不過如此……天空烏云密布，冷風時不時朝我臉上吹著，但我并沒有感到一絲冷，也沒有因為這意外的天氣而產生哪怕一絲的壓抑，相反，我滿是興奮。就是在這陰沉冷冷的早上，我滿是興奮，因為我看到落滿雨水的樹葉，綠得愈發熱烈、愈發成熟。風兒再冷，也吹不滅我心中的熱情。這熱情從何而來？它來自神圣的大自然，是它用巧奪天工的創造力和執行力，大手筆地把它最本真的一面展現給了我，給了這個世界！

　　這是大自然帶給我的，我發誓，我要把大自然帶給我的這份熱情傳遞出去，傳遞給身邊每一個人，傳遞給遠方的親人朋友，傳遞給在這個世界各個角落一直忙碌工作的人們，你們也本應該享受這份自然饋贈的珍貴禮物！

　　我一如既往地愛著你，這美麗的大自然！

美麗大自然七年級主題作文5

　　經過一個冬季的等待，終于迎來了生機勃勃的春天。我們像被悶了很久的小鳥一樣，盼著親近大自然的時刻到來。

　　植樹節那天，我們植完樹后，就來到古鎮荊坪，感受大自然的魅力。

　　荊坪在一條大河的對岸，我們一到碼頭，就看見一條可以裝載小汽車的大船，正向這邊駛來，仿佛是來迎接我們這些小客人的。我們興高采烈地依次上了船，在船上排好隊。船的發動機“轟轟轟”地響了起來，我們開始向對岸駛去。船的速度不夠快，但這正合我們的心意，因為風景很美。湛藍的天空，碧綠的江水，幾只白鷺在自由地飛翔。這樣的天，這樣的水，讓我們怎么看也看不夠。

　　來到對岸，首先映入眼簾的是兩座歷史久遠，有傳統特色的民房，旁邊有一座大祠堂，上面寫著“潘氏祠堂”四個大字。我們一直朝前走，在河邊發現了一大片草地。小草冒出了嫩芽，許多金黃色的蒲公英給它們作伴。這可是天然的地毯呀！我們迫不及待地坐了下來，放下背包，感受春天泥土的芬芳。

　　大家紛紛紛把自己帶來的食物拿了出來，共同分享。看看都有些什么？爆椒牛肉、番茄雞翅、雞蛋、花生、蘋果、香蕉……我們有說有笑，你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，其樂融融。

　　野餐完畢，楊老師讓我們躺在草地上，閉上眼睛，體驗春風拂過臉頰的感覺。我靜靜地躺著，微風像一只小手，撫摸著我的臉蛋兒，柔柔的，這種感覺真好！

　　跟隨著老師，我們尋覓到了一片茅草地。剎那間，這塊茅草地就成了我們的游樂場。我們在上面跑跳、打滾、翻跟斗。我們還可以把它想像成游泳池，跳入“池”中，撲面而來的不是水花，而是茅草。茅草就像一片床墊，把我們接住，又像搖搖晃晃的搖籃一樣。

　　真希望時間停留，讓我們可以永遠親近大自然。

美麗大自然七年級主題作文6

　　小時候，印象最深的除了外婆院子里的花花草草，就是夜空中那一輪月亮了——我記得那時每個晚上，我都會搬一張小木凳在院子中央，一邊洗腳，一邊看月亮：時而圓，時而彎，不變的是那沁人心脾的清亮月光。我驚嘆月亮的美，又傻傻地慶興這么可愛的月亮正駐在院子上那一小方天空里，這樣我就可以好好地欣賞她一番。

　　可當我端起小木盆時，水中圓潤的“白玉盤”立刻被打碎了，只留下滿盆閃閃的月光。于是，我把“月亮”倒進了水溝里——這樣她就能長久地保存了！

　　童年對月亮，對大自然的淡淡記憶，讓我于每個清閑的夜晚，都會去觀望她——在清冽月光的沐浴下，一遠一近鳥兒的叫聲使人心曠神怡——一只仿佛在一伸手就能夠到的樹枝上，另一只也許在對面遙遠的山谷中……在如此美妙的環境下，誰能不心醉呢？

　　大自然，是如此的美麗，如此的完美。

　　記得有一次，我參加了一個夏令營，剛去時一車人都無精打采，也有幾個小女孩十分羞怯，大家一路上都沉默著，誰也不找誰聊天說話。然而到達目的地后幾天，我們一起爬山、游泳，甚至在陽光曬過的草坪上打著滾，嘰嘰喳喳地有說不完的話。我感覺，大自然暖暖的陽光，把人與人之間冷冰冰的隔閡融化了：活潑的笑容代替了嚴肅的表情，歡呼的動作代替了緊張的情緒……

　　我不由得驚嘆：大自然是有怎樣神奇的魅力呀！

　　可是，我最不能理解，為什么許許多多的孩子不再理這大自然的美，不去感受大自然的魅力呢？也許，他們認為，這樣去“浪費時間”，還不如看一天的電視，或在漫畫書前呆坐一下午。就像三毛寫的《塑料兒童》一樣，他們不認識野百合和丁香花，不再為小鳥清脆的叫聲心動，不肯在綠油油的草地上翻跟頭……

　　他們失去的，僅僅是快樂嗎？我想告誡他們，要多親近大自然，讓大自然凈化你的心，讓大自然增強你的體魄，讓大自然給你無窮的快樂！

　　大自然的美，只要你有一雙善于發現的眼睛，便能找到。微風的呢喃、陽光的撫摸、姹紫嫣紅的花兒、小鳥百回千囀的鳴叫；還有，扶老人過馬路的學生、誨人不倦的辛勤園丁、救死扶傷的白衣天使、保家衛國的最可愛的人；還有，嬰兒粉嘟嘟的笑臉，媽媽臉上細細的皺紋……都會讓你覺得世界真美，生活真美。我每天擁抱著這些，心里便有一股暖流，一種溫暖，我想讓小鳥幫我把這美麗的溫暖播灑到大自然中，讓大家都象鳥兒一樣快樂！象大自然一樣美麗！

美麗大自然七年級主題作文7

　　擁抱大自然，擁抱那美麗的景色，春天是嶄新的開始，世界各地都像是鋪了一層綠毯，這種新綠使我的心猛然的跳動，那綠色像是在無限蔓延一直延伸到我的心間。在春風中，在陽光下，

　　所有的綠色都在顫動，都在閃著晶瑩的綠光，一切都那么清新而富有詩意，在大自然中，擁抱大自然的美麗，擁抱大自然所帶給我們的韻味，擁抱大自然中的點點滴滴。

　　在這美麗的大自然中我要做點使我快樂的事情，這美麗的大自然中不能就這樣從我的身邊流逝，我將會悄悄的擁抱這個美麗而又溫馨大自然。

　　我們去到了鄉村的老家，擁抱鳥兒，擁抱樹木，擁抱大自然。走在田間的小路上，新鮮的空氣令人心曠神怡，那種似有若無的深綠色的樹葉被風刮得沙沙作響。

　　我和我們鄉下的好朋友一起去到了家鄉所新建設的公園中，還記得我小時候在那里玩耍的場面，那場面還記憶猶新的在我的腦海中徘徊。我們幾個好朋友聚在那個新建的公園里，一起野餐，一起做游戲，一起回憶起我們以前相處的那段美好時光，一起討論現在的生活。我們雖然幾年沒見，但是我們還像童年那樣的美好。在公園里還有一個大草坪，玩著玩著，玩累了我們就躺在了那個大草坪上，那里的綠草，躺在上面就像枕頭一樣，雖然比不上真正的枕頭但躺在上面很舒適，我們還在草坪上談心。

　　不一會兒那里下起了毛毛細雨，滴在了我的臉上是多么的舒服，滴在大樹嫩綠的樹葉上仿佛在嘀嗒嘀嗒的作響。那好像是有節奏感的樣子。

　　雨下的越來越緊了，我和朋友們一起到樹下避雨，這場雨來的實在是太巧了，樹木、花兒正需要這場雨水來灌溉她它們，使他們長得越來越高大。下著下著雨停了，這場雨把大地都沖刷了一遍，一切都像是新的一樣，現在的綠比剛才的綠更漂亮了，灰塵也隨風飄舞也被雨水拍打在地面，鳥兒也從新飛到樹上嘰嘰喳喳仿佛在說：“太好了，太好了。”我們就像擁抱了美麗的大自然。

　　大自然就像一幅神奇的山水畫，大自然中的點點滴滴畫的都非常的逼真。

　　在夕陽西下的時候，緋紅的夕陽揮舞著燦爛而耀眼的光芒。

　　擁抱美麗的大自然將會成為我們生命中最大的幸福和快樂，美麗的大自然。

美麗大自然七年級主題作文8

　　我一直都生活在大自然中，卻沒有仔細地去觀察它、感受它。它很美、很壯觀，這我都知道，但就是不知它到底怎么美，究竟怎樣壯觀。這些，直到去年寒假，我才真正地感受到了。

　　坐在汽車上趕往機場時，窗外白茫茫的一片，似乎是在一個大厚棉被上行駛。按下車窗，冷風像是急著進來取暖似的，剎那間猛地沖進來。伴隨著強大的沖擊力刮在臉上，讓人喘不過氣來。我連忙收起車窗，用棉襖捂緊自己，心想：“今天可真冷啊！”

　　下了飛機，到達海南，我看到綠油油的，著實吃了一驚。穿著短衣褲，還熱都直冒汗。路兩旁一排排椰子樹，棕櫚樹，與從海邊吹來的濕潤的海風一起，養著你的眼，滋潤著你的身體，同時，也凈化了心靈。這時，我感到了大自然的柔。到了沙灘邊，我看到了波濤洶涌的大海。

　　巨大的海浪拍在巖石上，激起了有兩個人那么高的水花。向遠望去，海與天連成一線，淺藍與深藍兩種顏色混在一起，別樣的好看。太陽已經西斜，卻還在散發著它獨特的光芒，照著海，照著沙灘，照著椰子樹，還照著靜靜呆在海邊的我。

　　我躺在沙灘上，任憑海水沖刷著我的腳，數著椰子樹上的椰子，看著天空那稀少但美麗的云朵，我感到快樂至極。溫柔又柔和的海風吹拂著我，大海似乎在給我唱歌，我閉上眼睛，靜靜地感受著，感受著。我明白了，這就是大自然，這就是大自然那特別的美。

　　那次旅行，讓我更加了解了大自然。有時，它柔；有時，它十分冷酷；但唯一不變的是它的美。柔和的美，壯觀的美，它的美一直是獨一無二，無與倫比的。

美麗大自然七年級主題作文9

　　我喜歡大自然，大自然總有種抵抗不住的魅力，會是你想去那里探索，發現，去大自然里，你會從心里釋放出一種野性，這種野性并不是那種，壞人的野心，而是一種自由自在，一種開放型的野性，我常常一人到大自然里去，我也不知道為什么自己總想去親近大自然，可能是我有種原始社會的心態吧。

　　我更喜歡獨自一人，穿上漂亮的衣服，穿著高跟鞋，獨自走向田野，走向大自然，在那里，我成了那里的公主，用柳枝編成了皇冠，把小花小草大樹當成我的居民，當一陣風吹過，小花，小草，大樹的枝桿就會向我揮手，可能是向我問好，我在這時，就抬起自己的裙子，來一個優雅的鞠躬，然后慢慢的抬起頭，給他們一個大大的微笑。

　　有時，我會走到一個小水洼旁邊，看小水洼，里面的小氣泡，有時還會有一兩條小魚和小蝌蚪，他們在水里游來游去，無憂無慮，當一片落葉掉到小水洼上時，小魚小蝌蚪就會被驚跑，當一回水面平靜下來后，他們竟往樹葉那里游。

　　有時我還會采一朵小菊花，把她帶到我的頭上，還陰陽怪氣的，對這里的居民說：“我美不美，我美不美？”當然，他們并不會回答。

　　有時我還會從家里偷帶點好吃的，找一個干凈的地方，坐下，在那里津津有味的吃著，當一陣風吹來時，它牽動著我的發絲，竟然吹到了我的嘴里，我只能把頭發拿開之后再吃。

　　當小螞蟻從我腳下經過時，我總會從好吃的里面拿出一小部分，扔到地下，靜靜的等待小螞蟻發現它，并把它搬運到自己家里。

　　時光就那樣短暫，我抬起自己的裙子，向他們敬了個禮，然后，就慢慢的回家去，我很開心，那是因為又一次見到了自己的公民。

美麗大自然七年級主題作文10

　　“嘰嘰喳喳”清晨一群小鳥站在樹上唱歌，每一縷陽光喚醒了熟睡的動物；每一縷清風喚醒了大地的花花草草。

　　“嘟、嘟、嘟”一輛汽車開進了森林，小動物們紛紛四處逃竄，難道是誰又來打獵了？原來是一名老木匠又從新造的一個小木偶，他這是要做什么呢？這時只見小木偶拿著一把亮閃閃發亮的鋸子下車了。“咔擦，咔擦”啄木鳥村長馬上趕了過去只見小木偶揮舞著鋸子在砍樹，小動物們紛紛來勸他，求他說：“小木偶，這是我們的家園。

　　請別破壞它他也是一顆有生命的大樹難道忍心砍掉它去做別的東西嗎？也不保護好森林的資源嗎？如果哪一天森林沒有了，一系列災害有沙塵暴等，都將在肆虐人類和我們，如果那時真的有危害人類的生命時，那么后悔都來不及了！”小木偶，抽著煙，繼續砍他的樹，根本不理小動物們的勸告。

　　小動物們急得像熱鍋上的螞蟻，到處想辦法。啄木鳥村長飛到盜伐者—小木偶頭上繼續勸告，小木偶覺得不耐煩了一了，一手把啄木鳥村長給摔在了地上繼續抽煙，繼續砍樹。

　　啄木鳥村長躺在地上想啊想啊，終于想出了一個好辦法，啄木鳥村長站在小木偶肩上努力的啄他的“木腦袋”“啊嗚啊嗚”一只只蟲兒被啄木鳥吞了下去，小鳥看見了，急忙請了保安—“啄木鳥大隊”，他們專吃蟲子保護森林資源不讓盜伐者靠近森林。“一二三”只見一群啄木鳥沖向小木偶的頭上使勁著他的“木腦袋”“啊嗚”一條條肥美的蟲子被“啄木鳥大隊”一一吞下。

　　小木偶，倒地不醒過了一會，小木偶醒了，原來幾只蟲子鉆進了他的腦袋使小木偶從善變惡肆意砍伐樹木。

　　人類也一樣，如果我們連保護大自然的事也做不好，那么怎么能保護好我們可愛的地球呢？

美麗大自然七年級主題作文11

　　從圖書館出來，我走在以往經常路過的那條柏油馬路上，天灰蒙蒙下起了小雨。空氣中彌漫著晴日里從未有過的層層潮氣，在校園那昏暗而又略顯清晰的路燈照耀下，愈發顯得神秘，仿佛從書中所知的空中樓閣一般讓人心馳神往。路上只是潮濕，并未見大雨天那般成洼的水坑密密地排起長龍，腳踩上去，綿綿的，咯咯的，那其中有踩壓的樹葉聲、泥土聲、花兒聲，還有慢悠悠的腳步聲……秋天早就來了，只是夏天的余熱總也就像是那黏黏糊糊的毛毛蟲一般，不曾離去。這場雨倒是起了不小的作用，溫度驟然降下來，似乎這神秘的大自然，終于在今天以飽滿的熱情向世人宣布著：秋天來了！

　　果不其然，第二天早上起來，走出家門，呵！滿大街的人群，可都換了裝束。那白發蒼蒼的老奶奶，穿著早已過時的長袖上衣、長褲，拄著锃亮的木制拐杖出門了：梧桐樹下好談論國事的大叔大爺們也都穿上了前些年的軍大衣，卻也還是端著杯茶，捂在手里，暖暖地聞著、喝著，時不時一個高亢的聲音從人群中發出，仿佛這地球都要抖上三抖：瞧，一對母女并齊地走在路上，母親舉著傘，女兒滿懷笑容的將身體緊緊挨著媽媽，嘴里還甜甜說著一些逗得媽媽都開懷大笑的小故事，女兒笑得那般燦爛，仿佛這地球上最美的花兒開得正艷之時也不過如此……天空烏云密布，冷風時不時朝我臉上吹著，但我并沒有感到一絲冷，也沒有因為這意外的天氣而產生哪怕一絲的壓抑，相反，我滿是興奮。就是在這陰沉冷冷的早上，我滿是興奮，因為我看到落滿雨水的樹葉，綠得愈發熱烈、愈發成熟。風兒再冷，也吹不滅我心中的熱情。這熱情從何而來？它來自神圣的大自然，是它用巧奪天工的創造力與執行力，大手筆地把它最本真的一面展現給了我，給了這個世界！

　　我一如既往地愛著你，這美麗的大自然！

美麗大自然七年級主題作文12

　　大自然，然而多么美麗啊！春天，它草綠花紅；夏天，它郁郁蔥蔥；秋天，他落葉紛紛；冬天，它雨雪風云。我愛這美麗的大自然！

　　春天，到處然而草綠花紅，花朵像一個酣睡正濃的少女，擁抱著路邊的小草；花朵像花枝招展的小姑娘；有的像可愛的小女孩競相開放，清香四溢。小草卻早已不知不覺地長出一大節，有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團團充滿新意的漣漪。大樹剛長出路葉，鳥兒也飛回來了，唱出婉轉的曲子，四次鳥語花香，風和日麗，我愛春天。

　　夏天，那茂密的樹林，高高的樹林挺立著。走在林中小道上，能感到涼風習習。樹林里那么幽靜，只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的'聲音。走進去，給人一種舒服愜意的感覺，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長了腦袋，陶醉在其中。遠遠望去，構成了一幅美麗的風景畫，此時美不正在那兒翩翩起舞嗎？滿處都然而郁郁蔥蔥。參天大樹，碧草如茵，鮮花怒放，火紅的太陽烘烤著大地。此刻天空上的云也十分壯觀，云塊間露出碧藍的天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個令人陶醉的夏天。

　　秋風習習，秋意濃濃，秋天然而收獲的季節。農民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳，下水捕魚。“滴滴答答”，雨然而最尋常的了，一下就然而三兩天，此時可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著，沉默在這完美的秋天。樹木都在“沙沙”作響，像然而為知音奏出一首古老的曲子，又像然而在為誰傾訴著一個遙遠的故事。

　　冬天，望去雪白的一片，下雪了，最高興的還然而孩子了，心里樂開了花，都跑出來，堆雪人，打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了，放眼望去，此時如同曬場上的新棉，白花花，耀人眼目，給天空鑲上一道銀邊。“明日可能就然而春天了吧？”雖然，這點幻想不能實現，可然而有這么慈善的冬天，干啥還期望別的呢？

　　大自然真美麗，它在一年四季，給我們不一樣的快樂，不一樣的感受。此時所以，我們就應熱愛大自然，保護自然，讓它永遠都這么美麗。我愛大自然，大自然太美麗了。

美麗大自然七年級主題作文13

　　我愛大自然，特別是大自然的四季。因為它很美，很誘人。一年四季，春夏秋冬，大自然的美好全部融入到了里邊。大自然的美，讓人陶醉，讓人迷戀。我發自內心的愛上了她，愛上了她的美。

　　萬物復蘇的春

　　春天到了，春風輕輕的拂過我們的臉龐，就像媽媽那雙溫暖的手撫摸著我們一樣。

　　大地披上了綠色的新裝。她喚醒了冬眠的青蛙，叫回了北方的燕子。小鳥也在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。溫柔的春風輕輕地吹過，萬物都欣欣然地睜開了眼，開始了新的生活。“一年之計在于春”，剛起頭，有的是活力，有的是希望，小草從土地中偷偷地露出一個小腦袋，好像在試探什么。小樹也長出了新的枝條，好像一位婷婷玉立的少女，在風中高興地跳起了舞。花兒也長出了新的花苞，笑哈哈地在風中搖擺。

　　萬木蔥蘢的夏

　　夏天來了，每一棵樹都變得郁郁蔥蔥，像是一位美麗少女的頭發，小草也從肥沃的土壤里長了出來，高興地看著外面的世界，花兒也不甘落后，爭先恐后地開出了新的花瓣，決定和其他的植物一筆高下，看誰最漂亮。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，一個個美麗而又嬌嫩的荷花開在池塘里。荷花上飛滿了前來湊熱鬧的蜜蜂，再加上旁邊有嫩綠色的荷葉做裝飾，真是一幅和諧而又麗的畫面。

　　五谷豐登的秋

　　秋天來了，秋風一吹，遍地金黃的稻穗，在風中翩翩起舞。茫茫的稻田在風中蕩漾起一道道金燦燦的波紋。樹木的葉子也被大自然唐成了黃色，美利的讓人陶醉。望著一望無際的金燦燦的稻海，農民伯伯的笑臉也是金燦燦的。人們在田里農作，嘴里哼著優美快樂的曲子，到處都是一派豐收的景象。

　　白雪皚皚的冬

　　冬天來了，大自然穿上了一層暖和而又潔白的棉襖，大地白花花的一片。漫天的雪花，像柳絮，紛紛揚揚；像窗花，像星星……千姿百態。

　　小雪花玲瓏剔透，好像是大自然用那靈巧的雙手精心剪出來贈給人間的禮物。

　　植物都在暖和的被子里睡著，動物們也躲進各自的洞里開始冬眠。它們睡得是那樣的香甜。在這個冬天里，更多的是安靜、和諧。

　　春、夏、冬、秋是大自然賜給我們的四件寶物。它們各式一幅風格不同的畫面，各代表著不同的意思。只要用心感受，用心感悟，就可以感受到大自然四季的這種奇妙的美。

美麗大自然七年級主題作文14

　　天地的主宰，大自然，我們要為你獻上頌歌，是你的鬼斧神工創造了萬物。我們要為秋天獻歌，贊美它的慷慨大方，是它時刻提醒你給我們的恩澤。

　　首先，我要贊美的是秋天的涼爽。秋天，農民伯伯們忙著收成熟的果實，正當要用手去擦汗時，俏皮的風兒搶先一步抹掉了農民伯伯的汗水。夏天一直躲在樹洞里乘涼的小松鼠也跑了出來，它們在樹枝間跳來跳去，玩耍著。

　　瞧，有兩只小松鼠在比賽呢！它們在比看誰找到的松果多，突然，一只小松鼠從空中掉了下來，不用害怕，小松鼠的尾巴就是天然的降落傘，看，這只小松鼠落到地面上仍安然無事，蹦蹦跳跳地又去找松果了。我坐在一片花海中，一陣涼風吹過，滿園的花朵都動了起來，像大海上的波濤，又像是在跳優美的舞蹈，我沉浸在這美景中，仿佛自己也變成了一朵花，迎風綻放。

　　一輪明月掛在枝頭，潺潺的泉水沖刷著石頭，使石頭變得濕滑，一只小烏龜拼命地向上爬，終于爬上去了，只聽咕咚一聲，又摔了下去。突然聽見河邊的笑聲，望過去，原來是幾個少女在洗衣服，戲水，聽見媽媽的叫聲，趕緊擰干衣服放入竹籃，走向家中。遠處一位漁翁劃著船過來，因為打到很多魚所以船格外的沉，船劃過的漣漪使荷葉搖搖晃晃。

　　大自然賜予我們這么多美景，我們更加要保護好它。秋天還是思念的季節，在秋天時大家都會思念自己的故鄉、家人，許多人在別人一家團聚時無法回家，無法孝順父母，我們要感恩父母，他為了我們怎么樣都可以。

　　我愛秋天的五谷豐登、天高氣爽，更愛大自然帶給我們對家鄉的依戀。

美麗大自然七年級主題作文15

　　杏花春雨江南，駿馬秋風塞北。大自然那神奇秀麗的景色，那份恬淡、自由、寧靜，無不吸引著我。

　　大自然，是古代文人心靈的寄所，他們向往自然，他們是大自然的冥思者，他們讓我明白如何對待生活。對自然的追求，有李白的“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。”更有陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”。而古來圣賢皆寂寞，內心的無可奈何，無不流露于筆尖，

　　因此他們追求自然，向往自然，訪遍綠水青山，且歌且行，用自己的經歷作為載體，寫出了豪邁不羈的詩篇。面對泰山的“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”杜甫發出了“會當臨絕頂，一覽眾山小”的壯志豪言;面對飄飄落紅，即將遠離帝京，內心的孤寂再次涌上心頭，但詩人是不甘沉淪的，龔自珍仍心系百姓國家。

　　于是發出了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的誠摯心言;面對明月，舉杯起舞，無法與親人團聚的孤寂縈繞在心頭，蘇軾為我們留下了“此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟”的博大情懷。他們對自然的追求與贊美，讓我明白“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”，進而激發了我對生活的激情與進取心，讓我心憂天下，面對困難，讓我乘風破浪，迎難而上。

　　大自然，是鄉村景色的標致。裊裊煙云，夕陽暮色，火紅的晚霞，一切都令人那么溫暖馨然。夕陽無限好，只是近黃昏。殊不知，鄉村的明月也別有一番趣味。池塘上三兩只蜻蜓點水，七八片荷葉相連，月光將一切照的通明;澄澈的月光一瀉千里，池塘中浮光躍金，靜影沉璧而大自然的使者。

　　則是那一代代淳樸好客的鄉村人，他們時時牽動著我的思緒，希望像南宋的陸游一樣去綠樹環合的農村做一次客。“莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚”為客人傾其所有，使詩人感到無比的溫馨感動;“從今若許閑乘月，拄杖無時夜扣門。”更表現了詩人對農村自然淳樸生活的向往。我向往自然，向往鄉村，追求心靈的慰藉。

　　一縷花香夢，清淡淡的，引我步入大自然。在這里，我忘掉了一切，沖刷掉了一切，心靈的黑暗，城市的喧囂我向往自然，鐘情于它難喻的美。

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