破碎的美麗作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的破碎的美麗作文，希望能夠幫助到大家。
破碎的美麗作文1
陽春三月，一個細(xì)雨迷濛的日子，我清晰的記得小學(xué)三年級的一次作文競賽，讓我收獲了許多，同時也讓我站在了人生的新高地。
有一天，一位美麗的女老師走進(jìn)了我們的教室，她一襲紅風(fēng)衣顯得特打眼，正在我們目不轉(zhuǎn)睛的欣賞這位美麗的天使的時候，她微笑著說：“同學(xué)們，陽春三月本是一個美麗的日子，群芳爭妍，可如今這雨——”說到這里她把“雨”聲拖了很長，她眉頭微微一皺接著說：“這雨破壞了這個美麗的季節(jié)，不如今天我們就來一場作文競賽吧，題目就是‘破碎的美麗’，給你們兩個星期的時間準(zhǔn)備，到時寫得好的作文將作為范文在課堂上念！”
啊！我們一聽到這個題目都驚呆了，這么難寫的作文該怎么寫喲！但老師說的寫得好的可以在課堂上作為范文念，雖然現(xiàn)在回想起來已經(jīng)不覺得怎么了，可在那時對我來說可是一個巨大的獎勵啊！我在心里暗暗下勁：一定不能錯過這個機(jī)會！于是從那以后，我都會拼了命地讀課外文學(xué)讀物，以此來提升我的寫作能力！
就這樣，過了好多天，終于到了老師快要檢查的時候了，我很早就把作文本放在桌子上等著老師檢查。等老師檢查到我的時候，說了一句：“句子很美，應(yīng)該就是你了，不過……”當(dāng)她說到這里的時候，突然停住了。此時她的眼光轉(zhuǎn)向了我們班上的作文高手聞笛，我本想可以好好風(fēng)光一次的機(jī)會沒想到被這個半路殺出的程咬金給攪黃了。
老師檢查完作文后，說寫的最好的人有兩個，一個是我，一個當(dāng)然是聞笛了。聞笛的文筆清新脫俗，有的時候，連我都很崇拜她。我震驚極了，又有些失落，老師讓我們再寫一遍，只選我們倆個人中的一個念。
從那以后，我就更積極了，每節(jié)課間十分鐘都能看到我抱書苦讀的身影，而她也不甘示弱，和我比著讀書。
又過了好幾天，我又開始寫作文了，正在我冥思苦想的時候，突然，看到陽臺上停著一只美麗的蝴蝶，我猛然醒悟，美麗的蝴蝶之所以能在萬花叢中翩躚起舞，不正是經(jīng)歷了破繭之苦嗎。我突然有了靈感，為什么不用繭的破碎和蝴蝶的美麗來寫呢？有了靈感以后，再加上我這十幾天的飽讀，我很快就把作文寫好交給了老師。
后來，當(dāng)又一次看到這位美麗的老師時，她是來給我們念獲勝作文的，在老師看作文時，我的心都要跳到嗓子眼了，最后老師決定念我的作文，我開心得差點叫出聲來。念完作文后，教室里響起了雷鳴般的掌聲，事后老師讓我們看看教室外的天氣，今天的陽光真的很明媚，學(xué)校后花園的桃花也開了，幾只蝴蝶在花叢里飛舞，前幾天還是陰雨連綿的，今天天氣卻出奇的好！啊，我終于明白老師讓我們寫作文的目的了，她是在用她的美麗和明朗的天氣告訴我們：美麗是要付出代價的，事后我了解到我們的老師曾經(jīng)也是個丑小鴨。
從那以后我的寫作能力又提高了，因為我明白了，陽光都是在風(fēng)雨的洗禮后才產(chǎn)生的。
破碎的美麗作文2
我在黑暗中尋找光明，在破碎里尋找美麗。
李清照的美麗，來自于她的破碎。破碎的愛情，破碎的`國家，破碎的心，最終湊出了這個夾在南宋北宋間的女人破碎的一生。一番番的風(fēng)，一番番的雨，在她破碎的心上咬出了斑駁的傷痕，那些曾經(jīng)的幸福與歡樂，似乎只是為了加重，凸顯她的破碎人生的悲劇色彩。孜然的女子，孜然的憂傷，泣血的心兒和著寸斷的肝腸。她沒日沒夜的愁苦，她吟“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”這個“人比黃花瘦”的女子一腔愁情地凄苦美麗著。她美得令人心碎的容顏，印證了許多破碎的故事，這蒼涼的破碎，又成就了一段傳奇的故事。
林黛玉的美麗，來自于她的破碎。她的迷離，夢幻，病態(tài)，柔弱，她的淚水，她的愛情，成就了她的破碎。她含淚而生，亦含淚而終。她是水做的，清秀，名車，多愁善感。眼淚是她的標(biāo)志，亦成就了她的美。那雙常含淚水的眼睛，裝的，滿是她的憂愁。即便如此，哭泣的她也是美麗的，如同淚滴落下的破碎，叫人心痛不已。她愛花，泣花，葬花，她吟“爾兮死去儂收葬，未卜儂身何日喪，”她嘆“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”她最終在無奈中香消玉損，留下千古遺愿。縱然如此，她依舊成為千古佳話，成就了“此女只應(yīng)天上有，人間哪得幾回見”的傳奇。
破碎也是一種美麗。沒有月盈的圓滿，沒有百花的爭艷，沒有如春風(fēng)般和煦的溫柔。有的，只是凄涼的，刻骨銘心的，永垂不朽的，生生世世的美麗。
破碎的美麗作文3
最近，我學(xué)習(xí)了課文《只有一個地球》，使我受益匪淺。
《只有一個地球》主要講地球在宇宙中是那么渺小，不僅資源有限，而且在以地球為中心的40萬億公里內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。
在這篇課文中，使我印象最深的是宇航員在遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆:“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了。”是啊，我們這個地球的確太可愛了:空氣含氧量恰到好處。地球的傾角使地球有白天和黑夜。地球上的斜軸，造成了一年四季的交替變化。地球上大氣層中的臭氧層，能防御紫外線和各種宇宙射線。地球上不僅有足夠的光和熱，還有豐富的自然資源。但是，人類無節(jié)制的開采和破壞地球上有限的自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)物品造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。不僅如此，人類無節(jié)制地亂砍濫伐森林，使地球上的森林減少了55萬公頃，而且現(xiàn)在森林在每年1100公頃的速度減少。從古代到現(xiàn)在，空氣中的含氧量減少了9%。啊，原來地球是那么容易破碎啊！
我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了。所以，我要呼吁大家:保護(hù)地球光榮，破壞地球可恥。
破碎的美麗作文4
有時候，我甚至相信：只有破碎的東西才是美麗的。
我喜歡斷樹殘干枯枝萎葉，也喜歡舊寺鑄鐘磕門頹墻，喜歡庭院深深一蓬秋草，石階橫斜玉欄折裂，喜歡云淡風(fēng)冷星損月缺，根竭莖衰柳照花殘，喜歡一個沉默的老人穿著褪色的衣裳走街串巷揀拾破爛，喜歡一個小女孩瘦弱的雙肩背著花布塊拼成的舊書包去上學(xué)，我甚至喜歡一個缺了口的啤酒瓶或一直被踩扁的易拉罐在地上默默地滾動，然后靜止。每當(dāng)我看到這些零星瑣屑的人情事物時，我總是很關(guān)注地凝視著它們，直到把他們望到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的境界中去。
我確實深深相信：破碎的東西比整的東西更為真實，更為深刻，雖然他們是那么平常，那么平淡，那么落魄，甚至那么狼狽。他們從光艷十足無可挑剔的巔峰驟然落地或是慢慢地墜下慢慢地沉淀慢慢地變形，然后破碎，焦后走進(jìn)我的視線中，走到輝煌已假借給別人的今天。
我不知道他們曾經(jīng)怎樣美麗過，所以我無法想象他們的美麗。也因此，我深深沉醉于這種不可想象不可求源的美麗之中，挖掘著他們絢麗的往昔，然后，驀然回首，將這兩種生命形態(tài)拉至眼前，黯然淚下。這不可解釋的一切蘊(yùn)含著多少難以訴說的風(fēng)花雪月悲歡離合，蘊(yùn)含著多少滄桑世事中永恒的感傷和無垠的蒼涼啊！
破碎的事物就這樣印滿了重重疊疊的生命的影跡，那么沉厚，那么綽約，卻那么美麗。
同樣的，我相信破碎的靈魂才最美麗。
我喜歡看人痛哭失聲，喜歡聽人狂聲怒吼，喜歡人酒后失態(tài)吐出一些埋在心底發(fā)酵的往事，喜歡看一個單相思的人于心愛者的新婚之夜在雨中持傘默立。我喜歡素日沉靜安然的人喋喋不休地訴說苦難，一向喜悅滿足的人忽然會沮喪和失落，蒼老的人憶起發(fā)黃的青春，孤傲的人懺悔錯過的愛情。我喜歡明星失寵后凄然一笑，英雄暮年時忍痛回首，官場失意者獨品清茶，紅顏逝去的佳麗對鏡哀思。我喜歡人們在最薄弱最不設(shè)防的時候挖出自己最痛最疼的那一部分東西，然后顫抖，然后哭泣，然后讓心靈流出血來。
每當(dāng)這時候，哪怕我對眼前的人一無所知，我也一定會相信：這個人擁有一個曾以非常美好現(xiàn)在依然美好的靈魂，他經(jīng)歷的辛酸和苦難以及那些難以觸懷的心事和情緒是他生命中最深的印記和最珍愛的儲藏。只有等他破碎的時候，他才會放出這些幽居中已久的鴿子，并且啟窗露出自己最真實的容顏。
能夠破碎的人，必定真正地活過。林黛玉的破碎，在于她有刻骨鉻心的愛情；三毛的破碎，源于她歷盡滄桑后一剎那的明徹和超脫；凡高的破碎，是太陽用金黃的刀子讓他在光明中不斷劇痛；貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄露的是人性最純最美的光點，那么這些優(yōu)秀靈魂的破碎則如銀色的禮花開滿了我們頭頂?shù)奶炜铡Ｎ覀儚闹屑橙×硕嗌偃松膲粝牒驼嬷B啊！
我不得不喜歡這些能把眼睛剜出血來的破碎的美麗，這些悲哀而持久的美麗。他們直接觸動我心靈中最柔軟部分，讓我隨他們流淚歡笑嘆息或者是沉默——那是一種多么令人心悸的快感啊！
而這種細(xì)細(xì)密密地感覺如今正鋪滿了我的心田。正如今夜夢中的那柔和的月光細(xì)細(xì)密密地鋪滿了門外的原野之上……
是誰說過：一朵花的美麗，就在于她的綻放。而花綻放其實正是花心的破碎啊！