那不一樣的美麗作文

時間：2021-06-21 17:41:34 美麗我要投稿

那不一樣的美麗作文(11篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的那不一樣的美麗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那不一樣的美麗作文(11篇)

那不一樣的美麗作文1

　　踏過了滾滾風塵的邊疆大漠，蹚過了魚戲蓮葉的稻谷荷塘，泛過了烏篷小調的煙雨江南，再邁入古城洛陽，有一種說不出的奇特感覺。

　　為行程所迫，驅車在洛陽城中飛馳，只能眼睜睜地看著路兩旁的景色稍縱即逝，奔向目的地——龍門石窟。

　　下車沿著大道往石窟走，寬敞大路上只有三三兩兩的人，一眼竟望不到盡頭。我們只是沉默著。忽然看見路旁傍山而建的一座小型建筑物，不大的門匾上端端正正地寫著“白園”，見介紹原來是唐代詩人白居易的墓地。不禁感嘆，到底是大文豪，選擇躺在這片山清水秀之地，九泉之下也是安心的吧!

　　又走了約千米，終于見到龍門氣勢非凡的牌坊，精神為之一振。且不說那牌坊的高，那黝黑古銅的色澤便是歷史沖刷留下的堅硬體魄。雙腿略有些顫抖，一步步踏上臺階，瞻仰——佛像。令人揪心的是，不只一個兩個，許多佛像的頭顱被砍，手臂殘缺，聽說是文革期間的破壞。我不忍心看下去，急急地向前走，所幸，佛以慈悲的心寬待一切，也平撫我痛躁的心。

　　龍門石窟最奇巧的當屬“蓮花洞”。洞頂是一朵盛開的蓮花，層層疊疊的花瓣向周圍四散，似乎要包容萬物，三面墻壁上的佛像神態各異，奇妙無比。這一個洞就有成百上千座佛像，最小的竟只有兩厘米。放眼望去，伊河兩岸東西山崖峭壁上的窟龕星羅棋布，密如蜂房。勤勞樸實的先人總能用勤勞和智慧創造奇跡，讓我們后人去品味那不一樣的美麗。

　　到了龍門石窟，不得不看的是盧舍那大佛。佛像依山就勢而雕，典雅安詳地坐在一朵巨大的蓮花之上，俯瞰這片山水。我久久凝視著大佛的眼睛，頓時覺得內心一片澄凈。其實，佛想要教給我們的或許就是這種榮辱不驚，海納百川的心態，就是這種一片壯麗之中的恬淡安適。我席地而坐，背后是高山大佛，面前是碧波伊水，難怪白居易說“洛都四郊，山水之勝，龍門首焉”。太陽光斜斜地照向山林之中，為石窟刷上了一層金輝，伊水里，點點金色在粼粼的波光中跳躍，照應著這不一樣的美麗。

　　夜幕降臨，捉一縷月光作發帶，綰住那壯麗雄偉中的淡泊，綰住那不一樣的美麗。

那不一樣的美麗作文2

　　【作文題目】

　　題目(一)：請以“交流”為話題，寫一篇文章。

　　題目(二)：請以“不一樣的 ”為標題，寫一篇文章。

　　要求：(1)如果選擇題目二，先把題目補充完整，然后作文。

　　(2)文體不限(詩歌除外)，字數不少于600字。

　　(3)字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。(達到此項要求，可獎勵2分)

　　(4)文中不得出現真實的人名、校名、地名等。

　　【優秀作文】

　　這個世界上的美麗是多種多樣的，而在我的心中，有一種美是特別的，與其他的美不一樣的，那就是經歷過挫折的美。

　　從前有一個人走路跌倒了，又爬起來，爬起來后又跌倒了，于是就干脆趴在地上不起來了，別人問他為什么趴在地上，他回答：“反正爬起來以后又要跌倒，還不如不走算了。”真是可笑，那他不就永遠也到達不了目的地了嗎?我們每個人在生活中都應該向不倒翁學習，摔倒了，爬起來，又摔倒了，再爬起來。不向挫折屈服。只有經受住了這些考驗，我們才能樂觀積極的面對生活。

　　發明大王愛迪生一生中發明了大約一共10000多種發明，一共失敗了上萬次。其中，光是發明電燈泡就失敗了1340次，而蓄電池更是失敗了2500次，他說前面的敗并非毫無意義，至少我知道了2499種失敗的原因。“是呀，沒有前面2499次的失敗來總結原因，哪有第2500次的成功?聞名世界的科學家愛因斯坦小時候有智力障礙，可他在挫折面前沒有屈服，赫然成為了地位崇高的科學家。倘若他沒有克服這些挫折，恐怕他就會變成一個碌碌無為并且還有智力障礙的人了。同樣，著名科學家霍金患上了肌萎縮側索硬化癥，全身癱瘓，不能發音。可他沒有放棄，仍舊努力研究，最后取得了另世人矚目的成就。

　　所以，在生活中，我們不應該向挫折低頭，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!只有經歷過挫折的美麗才是最美麗的。

　　挫折是一種美麗，一種不一樣的美麗。曲折，能加速人的意志的成熟;挫折，能培育人的性格的成熟，只有經歷風雨的考驗，方能見到彩虹的美麗!

那不一樣的美麗作文3

　　現在的世界到底什么才是真正的美，“美”的定義又是什么？

　　真善美總是隱藏在某個角落里，而那西華里的“美”卻總是處在最耀眼的地方。

　　飛舞的秀發

　　每天上課她總是早早地來到教室，而每當下課她總是靜靜地坐在講臺上，等待學生問問題，然后細心地為學生一一講解。她就是我們和藹可親的英語老師——馬老師。

　　馬老師有一頭美麗動人的長發，她喜歡披散著頭發。有一次下課后我問她題，那是她已經連上三節課了，可她還為我耐心講解。無論什么時間什么地點馬老師說話都面帶微笑，那笑容讓人覺得親切，自然。她就帶著這樣的笑容一個一個地給我講知識點，甚至還把要點記在我書上。然后她又站起身來在黑板上給我舉例子。就在她站起的瞬間，那頭秀發也隨之飄起。真美，我在心底感嘆，可頭發中還是夾雜著幾根銀絲。

　　馬老師為學生付出了太多心血，把自己的年輕都奉獻給了三尺講臺，有這樣一位美麗善良的老師，我們還有什么理由不好好學習呢？

　　冬季的時尚

　　突然發現大街上的“80后”，“90后”冬天穿的衣服越來越少，難不線從她身上移開了，實在不想讓這種人毀壞我一天的好心情。車到站后，我便急忙扶著媽媽匆匆離開了。

　　在我們的周圍，那些真善美往往隱藏在深處，只有你用一顆真善美的心去感受，你才會發現。不要讓那些丑陋的現象污染了我們眼前美好的一切。

　　他們真的有什么特異功能，冬天不怕冷？不過在我看來，看也并非如此。

　　星期天陪媽媽逛街，因為是星期天，公交車上的人非常多，我們都沒有座位坐。突然發現有一位很漂亮的女士正坐在座位上抹護手霜。她穿得很少，有一件秋衣一件外套僅此而已，我看見他手都凍得發紫，可他并不在意這些。真實“只要風度不要溫度”呀。這時有一位男士不小心碰到了她，她竟開口大罵起來，說別人沒長眼睛。我當時心猛一下怔住了：她華麗的背后到底有什么，除了丑陋和無知，我認為她一無所有。

　　全車的人都向他投去了鄙夷的目光，可她全然不在乎，依舊欣賞她那凍得發紫的手。我把視

那不一樣的美麗作文4

　　時光荏苒，歲月如梭。轉眼間已分開兩年多了。如今的你，還好嗎？

　　還記得，你那一頭瀑布般柔順的長發，總散發著淡淡的清香。晨光的照耀下，你輕快地步入校園，我們向你問好時，你總帶著那沁人心脾的微笑。你白皙的皮膚如雪，惹人喜歡。你那明亮的眼眸總能帶給人快樂與力量，這與眾不同的美麗，深深的印在我們的心田。私下里，我們稱你為“師花”，覺得你是校園里最漂亮的教師。

　　但美麗的相貌卻也抵擋不住我們的叛逆、調皮。六年級的我們，總認為自己長大了，想要擺脫你的束縛。上課開始說話、胡鬧，作業開始不完成。任你吵，任你吼，也絕不妥協。終于，你戴上了擴音器，在八十個人的班級中盡量使每一個人都能聽到你的講課聲。你的嗓子越來越壞，卻還要準備全市的朗誦比賽。在全校榮譽的壓力下，你依舊不肯讓其他老師代課，生怕我們更調皮，影響成績。

　　一天一天的聲嘶力竭下，你終于說不出話了，往日清脆的，仿佛百靈鳥的嗓音沒有了，你說話一半要靠打手勢。許多老師查閱資料為你出法子，醫院的大夫要你做手術治療。當你實在無法撐不下去時，你找到了代課老師，向他請叮嚀萬囑咐過后，你住進了醫院。

　　每一天上課下課都會有你的陪伴，每一秒內容我們都很喜歡，忽地沒有了你在身旁，心情突然變得壞起來。這才發現，你那不一樣的魅力，藏在我們的心底，誰都無法取代。近半個月的治療過后，你恢復了許多。我們再次見到你時，是在你朗誦現場。其他選手美妙的聲音和雷鳴般的掌聲過去，是你沙啞的、與眾不同的吟詩聲。你只讀了一句，我卻眼眶飽含淚水，是我們，都怪我們，我們的調皮害你成了這樣。最后你只獲得了三等獎，下臺后我們相擁在一起，淚水浸濕對方的肩頭。

　　醫生說，你再也恢復不了以前的聲音，并且要常年服用中藥。

　　賽場上，你的聲音沙啞，卻唯你的聲音，烙印在我們的腦海里。你那不一樣的聲音，有著不一樣的動人之處，有著不一樣的美麗。

　　兩年多了，你又有了新的班級，新的學生，可還記得我們？一群使你的茶杯中總要浸泡幾小塊治療喉嚨的桑樹根的壞孩子們。現在呀，不要太辛苦了，累了就歇歇，倦了就睡會兒。我們會載著你的期望，憶著你的笑容，藏著你那不一樣的美麗，踏出自己的一片精彩人生之路。

那不一樣的美麗作文5

　　葉落盡，秋去冬至，寒襲。雪漫天，北風呼嘯，清晨初停。清晨，我從美夢中醒來，拖著半睡半醒的身子，去買早點。剛到樓下，映入眼簾的是白茫茫一片，寒風襲來，我不禁打了個寒顫。與此同時，她穿著一身破舊的衣服和一把破爛的掃把一搖一擺地走了出來，我下意識地準備逃開，腳一滑，重重地摔在地上，她扔下掃把跑過來扶我，還不急不慢地說：“孩子啊，路上滑慢點……”我連忙站起來，還沒說謝謝就溜開了。仿佛聽見她看著我遠去的身影嘆氣。我走在路上，心里思索著，這個新鄰居真神出鬼沒，長那么一副天下無雙的丑樣，還要裝好人，假惺惺！我買來早點后就迅速往回趕，急著回去吹空調，還順便希望不遇見她，頭一抬，她又出現了。她正拿著掃把掃雪呢。她見著我，又露出那參差不齊的牙齒沖我微笑。

　　我只好勉強笑了笑，迅速跑回了家。關上門那一刻，我的心終于松懈下來。下午，太陽出來了，較暖和了些，聽說她去做義工了。樓下長輩們聊著家常。不知誰帶的頭，竟聊起了她。一位老大爺說：“那張奶奶真可憐，兒子也沒時間來看她，整天孤單一人。”又一位較年老的阿姨說：“是啊，不過張奶奶真熱心，早上起來掃雪，還幫我們收拾小菜園呢。她喜歡孩子，但她總嚇著孩子。只可惜原來的美貌被那場火災毀了。”我的心突然間似乎被什么觸動了，陷入了深思。臨近傍晚，聽說她回來了，我帶著一顆好奇的心，想去一探究竟，提起心敲開了門。張奶奶看見了我，便急忙高興地讓我進屋，拿出好吃的招待我。我便與她交流起來，正至興頭，我提出了我的疑惑。她的臉黯然下來，但最終告訴了我事情的經過。她兒子是她二十年前從火災里救出來的。

　　男孩當時正在家中玩耍，不小心點燃了窗簾引發了火災，父母因午休未發現，住在樓上的她沖下去冒著生命危險救出男孩而毀了容，那男孩親生父母卻葬身于火海，于是她收留了男孩，并撫養成人，可一個月前她查出得了癌癥，只有兩年生命了，無法醫治，就讓兒子在這買了一間房讓她自己養老。奶奶講完后，我熱淚盈眶，似乎明白了什么。她所做的一切，不是為了掩蓋丑陋，而是想在生命的盡頭為世界多貢獻一份愛。她的外貌雖丑，心靈卻美，她發動了女性的母愛救了男孩，在生命臨終還一味想著貢獻自己的力量，她美在其中，那真是一種不一樣的美！

那不一樣的美麗作文6

　　有一次，我乘坐8路公交車上學，車上很擠，大家摩肩接踵。一位少先隊員看見一位白發蒼蒼的老奶奶，站起來說：“老奶奶，您到這兒坐。”老奶奶笑了，臉上像一朵盛開的菊花。少先隊員興高采烈地說：“我是少先隊員，我有紅領巾。”他真自豪呀！紅領巾開戴在他身上，他顯得精神多了。

　　那一天我去文具店買東西，商品琳瑯滿目，看得我眼花了亂。突然，一個大哥哥腳底下踩著風似得從我身旁跑了過去，把我帶的錢全撞到了地上，幾個戴著紅領巾的小朋友跑過來扶我起來，并幫我撿錢，“謝謝你們！”我熱淚盈眶。他們身上的紅領巾格外鮮艷，格外耀眼，格外美麗。

　　陳溪，是我的好朋友，矮小的個子，一幅天真可愛的模樣，雖然長得不是很好看，但是我還很喜歡她，陳溪有一個可愛而動聽的外號，叫“小不點”。

　　一天早晨，我和“小不點”到樓下鍛煉身體，跑完一圈回來，看見原本干干凈凈的小區怎么一下子就變成這幅臟模樣了？我和“小不點”都疑惑不解。原來是一些廣告紙，是幾個小朋友折完飛機后撕破隨手扔在地上的。風一吹紙屑都吹散開來。我氣急敗壞地說：“是誰干的，大丈夫一人做事一人當，出來！”我急得直跺腳，而“小不點”二話不說就撿起廢紙來。一張兩張，“小不點”不一會兒就撿了一大推，只見她滿頭大汗。我不禁拿起餐巾紙幫她擦汗。“小不點”真誠地說：“謝謝姐姐，沒事，我很快的。”我忍不住了，彎下身子，和“小不點”一起撿了起來。后來，那幾個丟紙的小朋友向我們認錯并道歉。“小不點”卻說：“沒關系，可是以后不要這樣子了，老師不是常說嗎，環境衛生要靠我們大家一起遵守，如果每個人都像你們一樣那我們的小區就成了垃圾場了。”我本來想抱怨幾句，可是看到“小不點”這樣，我的氣就全消了。

　　我抬起頭來，仔細端詳起我的好友，這時我忽然覺得陳溪胸前的紅領巾是如此的鮮艷、美麗，“小不點”雖然長得瘦瘦小小，但是她的心卻很寬廣，在我的心目中，她是如此高大，如此美麗！我也是少先隊員，我也有紅領巾，我也應該向這些少先隊員學習，幫助別人，快樂自己，我愛這不一樣的美麗。

那不一樣的美麗作文7

　　偶然聽班主任提起過，教學樓前的草坪上，有一樹木槿。那日留心一瞧，她果然在那里。

　　嬌小的身軀躲在幾棵行道樹遒勁的臂彎后面，身披一襲紫紗衣笑盈盈地立在滿目的翠意中，顏色不同，想讓人不注意都難。

　　不敢冒昧踏進草坪，只能遠遠地看著。樹干上岔出去的幾根枝丫上綴著稀稀疏疏的幾朵。迎光看，黃褐色的花心被包在最里面，白色的花蕊條條密密地挨其外側，之后的.花瓣再由粉到紫，顏色依次遞進。看上去，有著像綢子般順水而過的柔軟。陽光斜斜地打了下來，木槿樹照出了一層金粉色的光暈，把這偌大的草坪襯得迷蒙而詳靜。

　　那顆木槿不高也不壯，在大大的草地里占著小小的位子，沒有牡丹朵朵壓枝低的繁茂與飽滿，沒有亂花迷人眼的視覺沖擊，卻在校園的一隅，讓這光景變得安靜而舒緩，讓一整片單調的綠色大放異彩。

　　木槿看似嬌弱，那么容易令人忽略。卻憑借她自己的魅力，深深吸引了我。木槿，那不一樣的美麗。美在素，美在雅，美在其深深影響著周圍的一切。

　　下午課間匆匆一瞥，卻詫異地發現木槿花都謝了，風涼颼颼的，光禿禿的幾根杈干沉默無語。明明九月到十一月是木槿的花期，怎么都謝了呢，怪可惜的。可第二天早操時，一樹的木槿又在陽光下沖我打招呼了。我越發困惑，因為發現木槿每晚都謝，可每早又都開。仿佛在告訴你，時間的車輪在一格一格地往前滾。

　　后來，才慢慢了解到，原來木槿朝開暮落，所以又別名“朝開暮落花”。我想，每一次的暮落都是為了第二天更好的朝開，不是嗎？

　　木槿明白萬物循環的道理，該退場就退場，不嬌柔造作。木槿花就像太陽不斷落下又升起，就像春去秋來的四季，生生不息。

　　木槿不熱烈，那么容易令人忽略。卻憑借她自己的魅力深深吸引了我。木槿，那不一樣的美麗。美在懂得有舍才有得，美在懂得于秋色中，溫柔地堅持著自己。

　　同學們三三兩兩地在草地上嬉鬧，而我，始終不敢造次。

　　木槿，悄悄地一直在那里，時光遇見她仿佛都要繞道而行。她是我心中那不一樣的美麗。

那不一樣的美麗作文8

　　回眸往事，你總能發現許多美好的事情沾染了塵埃，這不知是一件好事還是壞事。可無論如何，我從來慶幸，原來在我的記憶里，有這樣一件往事不染纖塵的傲然綻放在那里，如此美麗。

　　——題記

　　她個子矮矮的，都初二了，還是精瘦精瘦的，很大的眼睛明亮異常，但在那張小巧瓜子臉上很不成比例。她是從農村來的，掉八寸的褲子有的還是別人送的，褶皺的皮膚好像提前衰老了似的，照我看來，她的品位也不咋地，長長的頭發總是梳成不屬于我們這個年紀的發型，安在她頭上有些不倫不類。我甚至還曾開玩笑說：“外星人大概就長你這樣兒。”很慚愧的是，我那時的語氣真不是開玩笑該用的，這對于一個青春期的女孩兒來說確乎是很殘酷的。盡管我曾和她一樣的自卑甚至自閉，但已成為班長的我又怎會局限于和她的友情中間呢?那是的我，整天想著怎樣穩定成績并爭取拔高，怎樣樹立在同學間的威信，怎樣擁有死黨等等一些現在看來特虛的東西。

　　就這樣，我在一天一天中度過了一個學期，交到了幾個好朋友，卻很難視之死黨，然后接受友情的變味和背叛，獨自品嘗昔日埋下的苦果，黯然神傷。她呢?還是孤身一人，也曾和幾人關系密切，后來又不知是為啥分開了，獨行于三點一線之間。我們在默默的成長，默默的學會堅強。

　　那是一次大掃除，我拿著手中的掃帚胡亂掃著地面，心里記掛著競選元旦主持人的事，她在一旁認真的掃著地，頭也不抬一下。我煩了，請她幫忙掃地，自己好去競選，她一口答應下來，還忙催我趕快去。

　　不知有多少次，我找到她訴苦，我告訴她我覺得世界開始變換成我所不了解的摸樣，我無法猜測，我很害怕。她總是靜靜地在一旁聽著，一言不發，時不時的看上一眼已讓我倍感安心。這樣的事情發生過很多次，那份寧靜的心情至今難忘，或許也是因為她吧?這就是朋友吧?可我那時不知，只認為朋友必須經歷千辛萬苦走到一起的才算，趟過萬條河流的才算，友情也注定不會平淡的來，可正是這樣的想法，讓我失去了我難忘初二的唯一一份友情。

　　她從來是淡淡的，或許用恬淡來形容更為恰當，所以注定我的疏離。人或許就是這樣的吧，擁有時不察覺，也不懂珍惜，失去了，才發現自己曾擁有過世界上最美好的東西，于是寫下種種詩詞佳句來悼念逝去的過去。我也是這樣一個人。

　　那種細水長流的決心，數億年過后，任時光荏苒也不會改變，但當初的人已不再，又如何來對景傷懷。那不一樣的友情，不一樣的愛，不一樣的美麗曾光臨我枯寂的初二，又如流星般離開。

那不一樣的美麗作文9

　　那是懸崖上的一棵樹，是我心里一朵綻放頑強的花。

　　暑假，我與父母去登山，當我汗流浹背地登到半山腰時，已經大口大口喘著粗氣走不動了，我正喊累叫苦時，瞥見了懸崖上的一棵樹。

　　那是一棵生于石縫中的樹，它的根、莖在石與巖之間尋找著泥土。這是一棵營養不良的樹，它的枝干看起來十分干癟，稀稀疏疏的葉子掛在瘦小的枝干上，有氣無力的。在光禿禿的崖壁上，它顯得那樣孤獨，那樣寂寥。

　　在爸爸媽媽的催促中，我不得咬牙向上走去，偶然間回頭，又看見那懸崖上的一抹翠綠，心中騰起一種莫名的感動。

　　它在惡劣的環境中是那樣頑強！在不毛之地上扎下它的根，也許它是和許多種子一起被風吹來的吧。它落在石頭的縫隙中，努力地發芽，依靠著一點點泥土，一點點雨水，頑強地生存下來了！它在惡劣條件下，努力地生長，一年，兩年……不知經歷了多少歲月，它才成長成了現在這樣。

　　突然，豆大的雨珠砸在了我的臉上，下暴雨了！人們如同接到命令一樣，一齊向八角亭擠去。我站在亭中，再望向那抹綠色，仿佛聽見雨水打在樹葉上的聲音，“啪，啪……”我仿佛看見雨珠打在葉子上，然后順著葉脈滑下，又向著看不到底的山谷滴落。

　　雨勢越來越猛，把八角亭打得“吧、吧”直喊疼。我還望著那棵樹，雨水用力地拍打著樹葉，有的被狠狠地按下又輕輕地彈回，有的樹葉經不住雨水的猛攻，被雨水無情地拍落。那狂風暴風中的“一抺綠”，無情地被風雨卷襲著。

　　“挺住！”我在心里暗暗喊道，不禁為它而擔心，害怕它經不住狂風暴風的襲擊而倒下。夏天的天氣是多變的，不一會，雨停了，“一抺綠”也成功的逃過了這一劫，或者說，在這數百年間，它熬過了不知多少劫難。

　　人們紛紛走出亭子，準備繼續上山。那懸崖上的一抺綠，經過暴雨的洗禮，變得更加青翠。有的樹葉上還殘留著雨珠，晶瑩剔透，在陽光下閃閃發光。一陣風吹過，雨珠從葉尖上滑落下來，樹葉輕輕地晃了一下，亮得逼人眼睛，干凈而明亮。上山的路還很遙遠，我鼓起勇氣，向上頂登去。

　　那是一抹懸崖上的綠，它給我一種與眾不同的美的感受，在我心中種下一棵頑強的種子，讓我學會堅持不懈，努力拼搏！

那不一樣的美麗作文10

　　我謂江南文化以靈動，水的靈動；我謂西北文化以沉穩，山的沉穩。求之于詩，若江南文化是輕盈明快的七絕，西北文化則是古樸厚淳的五古；若江南文化是李白的清新俊逸，西北文化則是杜甫的沉郁頓挫。

　　——題記

　　中華五千年歷史，民族文化是其中精華。絲綢之路，大漠炊煙，駝鈴悠悠，把至美至高的中華文化送往世界。漢賦、唐詩、宋詞、元曲，開創了文化巔峰，字字煉至爐火純青，多一字繁瑣，換一字無韻。漢服襦裙，寬袖長擺，龍圖鳳紋，轉身時的搖弋埋葬大漢情緣。當然，還有可飄逸瀟灑，可文雅內秀的中華漢字。這便是中華美之所在，獨特韻味。

　　問中華文化之美，可嘆唐詩宋詞，唐有白居易為唐王楊妃，寫下“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝”的千古愛情絕唱，在宋朝有蘇軾“起舞弄清影，何似在人間”的美好感嘆。蒼勁有力的毛筆字配上絕艷的詩詞。是中華獨特的詩詞之美。

　　要說景色的獨特，江南“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的靈動凄美是其中之最，漫步最具水鄉特色，如水墨畫一般的江南；有曠野梯田，有“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”站在厚樸的西北大地，“黃塵足今古，白骨亂蓬篙”，誰能不想起當年黃沙漫天，血流成河的悲涼蒼壯，誰又能忘記大漠戈壁，棵棵白楊挺立邊疆的美麗？

　　漢字之美，美在一絲一毫，細致入微，撇捺之間，可以看出一個人的心境性格，可以鋒芒畢露，可以深刻雋永。漢字是五千年的精華凝聚，是無數次更改的沉淀，最能展現中華文化的璀璨。古有王羲之練字墨染清池，成就了中國舉世無雙的第一行書，流傳下入木三分的故事。宋有宋徽宗創造獨樹一幟的瘦金體，瘦挺爽利，鋒如蘭竹，頓筆分明，是今漢字一絕。規整舒展的楷體，狂野奔放的草體，清秀別致的行書，構成了中華的漢字文化。

　　我謂中華文化以美麗，繽紛的美，深邃的美，多變的美。自堯舜禹，至元明清，文化積累，歷史沉淀；從詩賦，到曲詞，詩中有畫，畫中有詩，渾然天成。他們美得內斂深沉，美得耀眼絢麗，是這華夏大地上，最奇特、獨一無二的美麗。

那不一樣的美麗作文11

　　“美麗”有許多含義，即指人的外表嫵媚動人，又指人的內心冰清玉潔。在一個不同尋常的夏天，我看到了不一樣的美麗。

　　那年的夏天，不知怎的格外的熱，柳葉蜷縮在一起，蟬也不鳴叫躲在大樹里乘涼，門口的那只狗也吐著大舌頭，一動也不動地躺在過道中乘涼。

　　我與好友，約好了一起去公園打羽毛球。

　　我與好友開始還好點，不算猛，可到后來越打越激烈，竟到了非要爭到你死我活的地步。

　　隨著時間轉向中午，太陽更加把光芒照向大地，我們也終于打累了，累倒在地上休息。

　　這時，一聲吆喝，闖了進來——“賣冰棍了，賣冰棍了，五毛錢一支。”

　　“冰棍”，我與好友一下子從地上跳了起來，沖向賣冰棍那里。賣冰棍的是一位大姐姐，攤前早已是人流。

　　我一摸兜，壞了，竟然沒帶錢。我連忙問好友。可是，好友翻遍了所有的衣兜，連一枚硬幣也沒發現。我倆是急的團團轉。

　　這時，我看見草地上，有一個東西閃亮亮的，在太陽的照耀下正發著光。

　　“這是……”我和好友沖過去，一元錢，我趕緊撿起來。但是一張殘幣，只有一半。這可怎么辦呢。我和好友終究是被饑渴打敗了。

　　我和好友來到攤前，將卷好的一元錢殘幣，交給大姐姐，心里早已像撥浪鼓一樣，晃了又晃。我從大姐姐手中接過，心里早已洶涌澎湃。接過之后，我連忙跑開。

　　吃著騙來的冰棍，沒有想象中的涼爽，只有火辣辣的疼痛。

　　“咦，我的手表呢？”我發現手表不見了，急得團團轉，這可怎么辦。這時我望見大姐姐正朝我走過來，我是又緊張又疑惑，不會是發現那一元殘幣了吧?大姐姐問我：“小妹妹，這是不是你的手表呀？”我不安地接過來，望著大姐姐，既感激又愧疚。我支支吾吾的，“沒關系，不就是一元錢嗎!”“大姐姐，你……”“讓你在大家面前出丑，不如讓我失去一元錢。一個人的尊嚴很重要……”

　　望著大姐姐漸漸遠去的身影，我充滿感激。有那么一剎那，仿佛只剩下她的存在，周邊的景物只是點綴她的美麗。

　　在一個不尋常的夏天，我看到了不一樣的美麗。

【那不一樣的美麗作文(11篇)】相關文章：

挫折一樣是美麗的作文600字_小學生作文02-27

謝天笑《那不是我》歌詞07-20

一樣倔強的作文01-29

海一樣的胸懷作文03-21