【熱】美麗的校園一角作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的美麗的校園一角作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園一角作文1
時(shí)光匆匆，不知不覺，我已經(jīng)在學(xué)校走過了四年的時(shí)光，對(duì)學(xué)校里的一花一木早已經(jīng)有了情感。我經(jīng)常站在升旗臺(tái)上演講，對(duì)這里更多了一份留戀。
升旗臺(tái)位于校園南側(cè)，后面是高大的教學(xué)樓，那是我們讀書學(xué)習(xí)的地方，老師帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的海洋中。
升旗臺(tái)周圍有五顏六色，色彩斑斕的鮮花，好像給升旗臺(tái)披上了一件花衣裳。升旗臺(tái)有六級(jí)臺(tái)階，上面有三根旗桿，在陽光的照耀下閃著銀色的光芒。升旗臺(tái)的底座是用棕色的大理石磚鋪成的，顯得格外莊嚴(yán)肅穆。
每周一的升旗儀式就在這里舉行。當(dāng)國歌伴隨著國旗冉冉升起，你一定會(huì)想起1949年10月1日的上午，天安門廣場(chǎng)上升起的五星紅旗，中華人民共和國成立了，全國人民都沸騰了。今天，當(dāng)我們享受著自由美好的理想生活時(shí)，我們一定要緬懷那些用鮮血把我們國旗染成紅色的革命者們，想到這里，我們少先隊(duì)員們唱國歌的聲音更響亮了。有時(shí)候，我還會(huì)代表班級(jí)上臺(tái)發(fā)表演講，每每這個(gè)時(shí)候，我的心里都感到無比的驕傲與自豪。
五星紅旗周一升起，周五下午才會(huì)收旗。每天早晨，國旗都揮著手臂，好像在歡迎我們的到來；到了中午，下午放學(xué)的時(shí)間，國旗也會(huì)看著我們平安地離開學(xué)校。在升旗臺(tái)的后面有一排高大的松樹，它們就像一排士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校，守衛(wèi)著我們的升旗臺(tái)。
我愛我們美麗的校園，更愛這莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)！
美麗的校園一角作文2
在我們學(xué)校的操場(chǎng)南邊，有美麗的一角。那是一個(gè)小樹林。樹林雖然小小的，但牽動(dòng)著我的心。
進(jìn)入小樹林，一股清新的空氣頓時(shí)撲鼻而來，讓我一下子神清氣爽。我抬頭往上看，只見大片大片的樹葉遮蓋住了燦爛的陽光。但淘氣的陽光還是從葉縫之中鉆進(jìn)樹林。我走了幾步，只聽見腳下堆積的一些落葉發(fā)出輕輕的，脆脆的“哧哧”聲。一陣風(fēng)吹來，偶爾幾片落葉會(huì)被風(fēng)吹起，它們?cè)陲L(fēng)中舞動(dòng)了幾下，輕輕的落到地面上
樹林里的大樹很粗壯。他們高高的，直直的，猶如是操場(chǎng)的哨兵，站立在那里，守護(hù)著我們。這些樹的樹枝樣子千姿百態(tài)，有的彎彎曲曲，猶如波浪；有的交叉在一起，好像字母V；還有的一根一根連在一起，好似梯子。樹枝合在一起密密麻麻，真讓人看得眼花繚亂��！
校園的這一角，不光樹的樹枝多，樹葉多，樹下還生活了許多小動(dòng)物�？催@里，一條蚯蚓剛剛從土里鉆出來，它害怕被人發(fā)現(xiàn)，立刻又躲進(jìn)一團(tuán)樹葉之中，在那里大口大口地吃起美味的泥巴大餐。一只螞蟻也發(fā)現(xiàn)了它的食物，于是它興沖沖地叫來同伴，大家齊心協(xié)力把這美味搬回家……
校園的一角真美啊，我能在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，生活著，覺得很幸福！
美麗的校園一角作文3
每天都在快樂的學(xué)習(xí)著；玩耍著；成長著；它伴隨我走過了四年難忘的光陰，這就是我美麗的校園。
我的校園位于西壩的江邊，在宜昌這個(gè)美麗的城市。
一走到校園門口金光閃閃的“濱江小學(xué)”四個(gè)大字就映入我的眼簾，在太陽的照射下閃閃發(fā)光。而左邊就是我們的“保護(hù)神”——門衛(wèi)。這里有兩個(gè)慈祥的老師傅每天按時(shí)開門關(guān)門，他們對(duì)我們和藹可親，我們也非常尊敬他們。
走進(jìn)校門，大家往往會(huì)看到美麗的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，可我并不會(huì)第一時(shí)間想到這些地方，而我第一時(shí)間想到的是——花壇。
學(xué)校的花壇五彩繽紛，美麗極了，在加上幾棵大樹和一個(gè)小亭子，好像做進(jìn)去就會(huì)把煩惱都拋到九霄云外一樣。
春天到了，百花盛開又為校園添加了一份生機(jī)；夏天烈日炎炎，連知了也受不了，在哪里叫著“知了，知了”；秋天，秋高氣爽，地上像是被鋪了一層黃金色的地毯；冬天，寒風(fēng)刺骨，卻有梅花為它裝扮讓我想起：”墻角數(shù)枝梅，凌寒地自開”。
這就是校園里我最喜歡的地方，它充滿了生機(jī)，充滿了綠色，這樣美麗的校園我們有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？我愛我的校園。
美麗的校園一角作文4
我校的生物園，座落在教學(xué)樓白石側(cè)，雖然不大，卻給學(xué)校增添了幾分美的感覺。
走進(jìn)生物園的鐵門，映入眼簾的是一條彎彎曲曲的石子路，石子路將美麗的生物園分成兩半。石子路的右側(cè)，有許多植物，有楊桃樹、爬山虎、三角花和雞蛋花等，樹下方有一些栩栩如生的動(dòng)物雕塑�？茨谴笙竽缸�，好像在予找自己喜愛偽食物；長頸鹿努力地伸長頸，去采樹主最嫩的那一片葉子；兩只憨厚可愛的大熊貓手抱嫩嫩的竹子，目視遠(yuǎn)方，好像在說：“深圳處處是我家�！�
石子路的左側(cè)，有高大的芭蕉樹和小巧、嫵媚的金銀花，芭蕉樹下有一只沉默、老練的大猩猩。大猩猩看守著生物園的鐵門，好像要阻止“敵軍”入侵一樣，但是遇到小朋友們來拜訪，它就會(huì)開心地歡迎小朋友的到來。
石子路的盡頭，有一個(gè)8字形的大池塘。池中有兩只虎視眈眈的大鱷魚，仿佛在等待著獵物落入它們的血盆大口之中。池邊還有兩只雪白的“天外來客”——漂亮白天鵝。一只白天鵝昂首挺胸，引吭高歌，另一只白天鵝曲身低頭，喝水覓食，兩只白天鵝都顯得栩栩如生。池邊還有幾棵垂柳，甩著細(xì)長的辮子，一陣微風(fēng)吹來，柳枝就翩翩翩起舞，美麗極了。
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我都要到生物園走走，那綠樹成陰的美景，讓我緊張的心情放松許多；那些栩栩如生的動(dòng)物塑像，就好像活了起來，好像在和我盡情玩耍，陪我講故事似的，一下子使我心情愉快許多。
噢，美麗的校園一角！
美麗的校園一角作文5
走出教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了一大片茫茫的綠色，讓人賞心悅目，美麗，大方！這就是我們美麗的校園！
走出教學(xué)樓，映入眼簾的是一片綠茫茫的植物——樹！無論是堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹，香氣撲鼻的桃樹，默默無聞的花壇，還是供人品嘗的山楂樹，都是那么美麗，它們無時(shí)無刻都在默默無聞的奉獻(xiàn)，點(diǎn)綴的校園的每一個(gè)角落，是校園更加美麗。正是他們的存在，我們才可以觀賞美麗的桃花，品嘗到酸酸的山楂，生活在如此豐富多彩的校園里！而且樹木，還有一個(gè)最大的特點(diǎn)：就是制造氧氣!假如沒有了這些樹木，我們豈不是被憋死了？你說呢？所以，我們以后一定要善待這些樹木，不能隨意，毫無休止的亂砍伐樹木！
其中，我最欣賞的是那默默無聞的花壇，它每時(shí)每刻都在奉獻(xiàn)著。你想，假如沒有了花壇，那么那些松樹該怎樣活下去？假如沒有花壇，那么那些植物就會(huì)慢慢的枯萎，直至死去!花壇，你是辛勤的園丁，默默培育著花草，你是無私的蠟燭，用自己的汗水，滋養(yǎng)著樹木！
我最敬仰的是那堅(jiān)強(qiáng)不屈，永不放棄的松樹，每當(dāng)秋天到來的時(shí)候，當(dāng)所有葉子都掉光的時(shí)候，只有它——松樹，還挺拔如峰，一身翠綠！似乎一年四季都不會(huì)枯萎。他們像那解放軍戰(zhàn)士，可親可敬！保衛(wèi)著我們，保衛(wèi)著人類，保衛(wèi)著家園！
我相信，經(jīng)過我的努力，校園將變得更加美麗！
美麗的校園一角作文6
親愛的朋友們，你們?nèi)ミ^我的學(xué)校嗎？那兒可是一個(gè)美麗的地方。
走近我們的校園，就可以看到鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。五星紅旗在學(xué)校的東邊，在升旗臺(tái)里面，升旗臺(tái)周圍都被花壇圍繞著，升旗臺(tái)兩邊都有樹木守衛(wèi)著。樹木的主干是直的，枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長在褐色的枝條上，像成簇的珊瑚。它們比賽誰長得高。樹木筆直地站在臺(tái)的兩邊，像是一位位誠實(shí)的衛(wèi)兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的紅旗。
我最喜歡校園里的花壇了，它春、夏、秋、冬無不迷人，是個(gè)美麗的地方。
當(dāng)春姑娘來到時(shí)，花壇變了。小樹換上了新的綠裝，在沃土里睡了一冬的種子吸飽了甘甜的雨露，向外探出頭來，好奇的打量著美麗的世界。
夏天，樹林的枝葉長的蔥蔥蘢蘢、密密層層的，小草長的很壯很壯，遠(yuǎn)處看，像綠色的地毯。我和同學(xué)們?cè)诓莸厣峡鞓返赝嫠！?/p>
秋天，小草像失去水分了，變的枯黃了。小樹的葉子有紅有黃，紛紛落下時(shí)，像一只只美麗的小蝴蝶。我們每人拾一片好看的葉子，做了一個(gè)書簽。
冬天，大雪紛紛落下，落在花壇里的小樹杈上，落在了又松又軟的沃土上。下課了，小伙伴們?cè)诨▔锎蜓┱�，好不熱鬧。
我愛學(xué)校，但我更喜歡美麗的花壇！
美麗的校園一角作文7
我的學(xué)�！獛煼陡叫∈且蛔利惖拇蠡▓@，那里風(fēng)景優(yōu)美，其中最美的就要屬六角涼亭了。
進(jìn)了校門往左拐就是六角涼亭了，它像一位亭亭玉立的少女靜靜地站立在水中。亭子的頂部有朱紅色的琉璃瓦，從遠(yuǎn)處看，像一頂閃閃發(fā)光的小丑帽，走近看，六個(gè)角像六個(gè)龍頭，正眺望著遠(yuǎn)方。下方的六根石柱粗壯有力，牢牢地托住頂部。亭子底部有石凳。下課的時(shí)候，有的同學(xué)坐在石凳上聊天，有的坐在石凳上看風(fēng)景，有的坐在石凳上悠閑地看課外書。這時(shí)候，六角亭成了我們歡樂的天堂。
六角亭的下面是一個(gè)不規(guī)則的水池。那里的水真清呀，清得能看見陽光透射到水底；那里的水真靜啊，靜得仿佛是一面鏡子，那里的水真綠啊，綠得像一塊翡翠。微風(fēng)過處，水面泛起層層漣漪。春天的時(shí)候不知從哪游來一些小蝌蚪，伴著漣漪，像極了五線譜中的音符。池子中的假山形態(tài)各異，有的像打鳴的公雞，有的像兇猛的獵狗，有的像吃草的山羊……
亭子的周圍栽滿了各種花草樹木。亭子左邊有一叢婀娜多姿的迎春花，每到春天，它們會(huì)爭(zhēng)先恐后地吹起金黃色的小喇叭。亭子右邊有兩棵石榴樹，每到秋天，它們就會(huì)敞開紅色的肚皮，露出飽滿的果實(shí)，向大家傳達(dá)豐收的喜訊。亭子后面有一棵高大的香樟樹，它像一位精神抖擻的哨兵守衛(wèi)著六角亭。最外層有矮矮的冬青樹和小竹林，它們枝葉茂密，生機(jī)勃勃。
這就是校園美麗的一角，我愛這校園美麗的一角。
美麗的校園一角作文8
我們的校園----長沙市雨花區(qū)砂子塘小學(xué)可以說是美不勝收，是一個(gè)花園式的校園，太值得我一一介紹了，
由于時(shí)間關(guān)系，我沒法整體描述，那么，請(qǐng)跟隨我的筆端，讓我來介紹我們的校園一角吧!
看，在校園的門口，首先讓你看到的是那只栩栩如生、展翅欲飛的白鴿雕塑了。小白鴿雕塑得那樣生動(dòng)逼真，真可謂精雕細(xì)琢，想必工人叔叔們是花了很多的心思和精力的。白鴿是用一雙溫暖的大手托起的，好像是想把白鴿放飛，讓它在大自由自在的飛翔。手的下邊是五邊形的方柱，是大理石做成的，中間還刻了字，因?yàn)槲覀儌�(gè)子太小，看不清贏刻的什么字。白鴿旁邊的燈，好像椰子樹一樣，如果再添加幾片綠葉襯托，那肯定就更加美麗了，
燈下還有一盆讓你看一眼就喜歡的花草，叫三角梅，粉紅色的，美麗極了，就連蝴蝶都會(huì)來欣賞一番。
白鴿下面是一群五顏六色的花朵。第一、二層是綠色的棕櫚和橡皮樹，葉子弄得茂盛極了。第三層是蘭花，我家以前也養(yǎng)過蘭花，它的葉子是青綠色的，花是紫色和紅色的，可漂亮了。第四層是黃色的萬青菊，也很美麗。第五層是一串紅，它里面含有蜂蜜，吸一口底下，甜甜的，味道好極了。最后一層是茶葉樹，它的葉子厚厚的，綠色的，開關(guān)是橢圓形的，開的花是紅色的。這些五顏六色的植物各有各的特點(diǎn)，我真希望每個(gè)學(xué)校都有這么一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
聽了我的一番介紹，你是不是覺得有一種親臨其境的感受，那么就請(qǐng)到我們學(xué)校來參觀吧，肯定會(huì)使你流連忘返的。
美麗的校園一角作文9
我們學(xué)校最美麗的地方，就是學(xué)校正門的前庭花園！那里，風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅，是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線！
前庭花園正中間有一座雕塑，它是我們學(xué)校的標(biāo)志。它好像一條五彩的彩帶，迎風(fēng)飄揚(yáng)，寓意著學(xué)校師生不斷進(jìn)取。花園里有許許多多的花草樹木：有百合花、有玫瑰花、有蘭花、有月季花……有的像白色的水晶，有的像紅色的火焰，有的像粉色的風(fēng)鈴。里面還種有楊桃樹、桂花樹、蘋果樹…… 我最喜歡的就是蘋果樹了，因?yàn)槁牷ń痴f：蘋果樹要許多年才能長大結(jié)果。我好想能親自品嘗一下校園的蘋果��！
雕塑旁邊就是水池和假山了。水池里養(yǎng)有小魚，有紅的、黃的.、白的，它們開心地在水里玩著游戲，仿佛是水里的小精靈； 假山上的青苔吐出了青絲，綠油油的，顯得生機(jī)勃勃！
前庭花園里還有蝴蝶，它們有的在鮮花上采蜜，有的在歡快地歌唱，還有的在飛來飛去圍著我們轉(zhuǎn)，好像想和我們跳舞！
課間，同學(xué)們都喜歡三三兩兩地跑到前庭花園里看樹、賞花或和魚兒玩。
美麗的前庭花園，雖沒有公園那么大，卻散發(fā)著書香，有著自己的魅力，那么美麗，那么芳香，我們?cè)谒膽驯Ю镒聣殉砷L！
美麗的校園一角作文10
我的校園坐落于江蘇省南京市浦口區(qū)柳州南路，是一座美麗的校園。
一進(jìn)校門，右手邊是三幢主教學(xué)樓，再往深處一探究，就會(huì)看到我們學(xué)校兩個(gè)池子中的一個(gè)池子-靜心池。傳說坐在靜心池旁邊，心就真的會(huì)靜下來呢!我想這可能就是靜心池它名字的來源了吧。
我仔細(xì)打量著這個(gè)池子：一個(gè)老翁深披蓑衣，頭頂一個(gè)斗笠，舉著一個(gè)魚竿，專心致志地坐在假山上釣魚。他的眼睛聚精會(huì)神的盯著下面的魚，池子里的魚在水里暢快地游來游去，時(shí)不時(shí)地還上來呼吸一口新鮮的空氣，在池子中漾起了一陣陣漣漪。在那位老翁身旁還有他的妻子陪著他呢!我默默的想也許可能她是來喊這位老翁回家吃飯去的吧!
每當(dāng)初夏的時(shí)候，我就會(huì)想起一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蹦莾旱拇_如此，荷花含苞待放，每當(dāng)微風(fēng)吹過，荷花感覺就要開了，微微抖動(dòng)。蜻蜓在上面飛來飛去，櫻花也零零散散地飄落到池子里面，池子里就會(huì)散發(fā)出淡淡的地櫻花香。這個(gè)時(shí)候，靜靜地坐在靜心池邊是再也愜意不過地事了。
盛夏，池子里的荷花開了，顏色也越來越鮮艷了，使我總想拍照照片留住這美景留作紀(jì)念。
我的母校處處都是美景，歡迎大家一起來我的學(xué)校玩哦!
美麗的校園一角作文11
我們都愛自己的校園：它就像一座美麗的花園，古樹參天，綠草如茵。校門口處有“綠野仙蹤”，門廳有“附小最美”墻，各教室有班級(jí)文化展示，而讓我最喜歡的還是那美麗的操場(chǎng)。
操場(chǎng)處于學(xué)校的西面，穿過門廳往右拐，就來到了操場(chǎng)。有藍(lán)色的排球場(chǎng)地，有紅色的塑膠跑道，還有那金燦燦的沙坑，中央有一棵高大又蔥郁的古樹。那棵古樹像一位士兵一樣，挺立在操場(chǎng)中央，十分壯觀。古樹的樹干很粗，一個(gè)人都合抱不攏它；古樹十分高，大約有7、8米高，跟教學(xué)樓差不多高；古樹的葉子綠油油的，它的葉脈很特別，跟別的葉脈不同，古樹的葉子有明顯的三條葉脈，這叫“離基三出脈”。從遠(yuǎn)處或從高處看，古樹的樹冠像一把巨大的傘。這棵古樹就是我們學(xué)校的香樟樹。它每年都會(huì)開花、結(jié)籽，它的籽到春天變成了黑紫色的漿果，風(fēng)一吹就掉到地上，流出黑紫色的漿液。
香樟樹的左邊是一排桂樹。秋天，桂樹開花了，香氣醉人，整個(gè)校園都充滿了桂花的香味，沁人心脾，把我們的校園充滿了生機(jī)。
香樟樹的右邊是一排山茶花。冬天，山茶花開了，花朵的形狀千姿百態(tài)，像一張張燦爛的笑臉�；ǘ涞念伾袃煞N，一種是深紅色，一種是淡粉紅色，美麗極了。山茶花是世界名花之一，也是中國十大名花之一。
校園真美麗啊，它給我留下了一種說不出來的感情。我愛校園，更愛校園的操場(chǎng)。
美麗的校園一角作文12
我觀賞過頤和園的美景，玩賞云門山美麗的奇峰，但從沒看過我們校園的一角——花園。那里的花兒爭(zhēng)奇斗艷，那兒里的樹枝干粗壯，數(shù)學(xué)校最美的地方了。
走進(jìn)校園，你就能聞到一股花兒的味道迎面飄來。往里走，你就能聽見同學(xué)們讀課文的聲音。在往里走，你就能看見一個(gè)色彩明麗，五彩斑斕的大花園。有爭(zhēng)奇斗艷的月季，像一幅可愛的笑臉；有枝干粗壯的白蠟樹，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)在自己的崗位上；有綻開笑臉的石榴，紅紅火火；還有枝葉茂盛的白樺樹，站的筆直筆直的。不提醒你你可能還不知道，你不在仙境中而是在花園里。
站在操場(chǎng)往花園上看，花園像一個(gè)五彩斑斕的大彩球，在往遠(yuǎn)點(diǎn)再看花園，它像一幅連綿不斷的畫卷，從外邊看，它像一座假山。不管從哪個(gè)方位看它，他都是那么絢麗多彩，五彩繽紛。
那兒的四季也是那么美麗，春天，鮮花盛開，綻放笑臉，樹木蒼翠茂盛；夏天，綠樹成蔭，一眼望去，像一片綠色的海洋，給炎熱的夏天帶來了絲絲涼意；秋天，樹葉變成黃色，像一片金黃色的海洋，冬天，雪給大地鋪上一層地毯，我們?cè)诘財(cái)偵隙蜒┤耍蜓┱�，玩的可高興了。
這樣的校園配上這么美麗的花園，這樣美麗的花園加上這樣的校園，在加上同學(xué)們玩游戲，小鳥從空中飛過，給這幅畫卷點(diǎn)綴一下，真是“人行草地上，色在校中游”。
美麗的校園一角作文13
今天，我和同學(xué)們一起參觀了校園的一角。
走進(jìn)聞香園，我看到了葉子顏色不一的桂花樹。它長在一棵參天大樹的旁邊，像守衛(wèi)的士兵一樣兀立在草坪上。小朋友真是喜歡那棵桂花樹，下課時(shí)間一到，小朋友們就圍住桂花樹玩兒。
離開聞香園的桂花樹，我和同學(xué)們來到了中華源的柳樹旁�？匆娏鴺渲Ψ比~茂，葉子又細(xì)又長，我越看越喜歡，便伸手去摸。喲，柳樹的葉子不僅又細(xì)又長，而且它的表面還很光滑呢！
我們繼續(xù)向前走著，不知不覺走到了池塘邊的小橋上。我看見池塘里有一片片小小的荷葉，它并不是嫩綠色，而是稍稍有一點(diǎn)點(diǎn)偏紫。它圓圓的葉子上有幾滴小水珠，就像晶瑩剔透的珍珠。
我們走到了班級(jí)植物園，看到許許多多的植物，顏色豐富極了。有綠色的，有黃色的，有粉色的，還有紫色的。
我們又走到了長廊上，看到鈴鐺花長在長廊頂上的葉子中，淡紫色的花在綠色的葉子中顯得美麗極了。我們還看到了一種長在樹上的花——櫻花，翠綠的樹葉襯托著淡粉偏白的櫻花，可漂亮了。櫻花樹站立在草坪上，成了草坪上的“公主”。
“呀！那邊的一棵樹是有多老呀！怎么都有胡須了呀！”我指著班級(jí)植物園里的一棵樹笑著說。原來那邊有一棵樹，上面掛著許多像面條一樣的須，很有趣。
這校園的一角多么美麗呀！
美麗的校園一角作文14
我的學(xué)校非常美麗，其中我覺得最美麗的地方就是校園游樂場(chǎng)旁的銀杏樹了。
它一直靜靜地立在那里，立在洋溢著孩子們歡笑的游樂場(chǎng)旁，微風(fēng)吹來，它的枝干就輕輕搖擺。
春天，銀杏樹的枝頭長出了許多嫩綠的小芽芽，多可愛，多漂亮啊！
夏天，小嫩芽長大，就變成一片片嫩綠的葉子。
秋天，也就是銀杏樹最美麗的時(shí)候。嫩綠的葉子已變成一把把金色的“小蒲扇”。一陣風(fēng)拂過，“小蒲扇”就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，如同一只只跳舞的金色蝴蝶，還沒過一會(huì)，地上就仿佛鋪上了一層金色的地毯。銀杏葉一片片均勻的疊起來，沒一點(diǎn)空隙，美得讓人贊不絕口。
冬天，銀杏的葉子全部掉光了，只剩下幾根光禿禿的樹枝。銀杏樹干沒有了以前的光澤。走近，摸摸那粗壯的樹干，沒有了春天的可愛，沒有了夏天的鮮活，更沒有了秋天絢麗的美麗，只有冬天的孤獨(dú)。
不管春、夏、秋、冬，它都靜靜的立在那里。不管夏天多么炎熱、冬天多么寒冷......
我愛我的學(xué)校，但我更愛這棵美麗的銀杏樹。
美麗的校園一角作文15
我是校園的一角，是站在操場(chǎng)中間，一棵已有100年的老榆樹。樹枝是我的手臂，綠葉是我的帽子。每天清晨我都能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，聽得久了，自己都變成了一棵有知識(shí)的樹。
春天，我長出了新的枝葉。同學(xué)們也開始了新的學(xué)習(xí)。
夏天，同學(xué)們上體育課時(shí)，忽然下起了雨，他們趕緊躲到我的身旁，我撐起一把大傘，為他們擋雨。有的時(shí)候，我手里拿著許多塑料圈，同學(xué)嗎在我身下投籃，就當(dāng)一球眼看就要進(jìn)時(shí)，我突然將手輕輕往上一提，球偏出了軌道，落在了地上，同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑，看著他們大笑，我也情不自禁的笑了起來。不久他們玩累了就坐在我帽子底下休息。
秋天，是一年級(jí)小同學(xué)入校的時(shí)候。他們走進(jìn)大門，第一眼就看見了我，抬頭望著：“哇，快快！這有一棵好大的榆樹啊�！蔽铱粗麄円粡垙埧蓯鄣男δ�，便想起了自己當(dāng)時(shí)進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，也是棵小樹苗。跟同學(xué)們一起成長，一起學(xué)習(xí)，非�？鞓�。
冬天，我銀裝素裹，依舊站在校園中央。雖然寒冷，但同學(xué)們也沒忘記我。課間休息時(shí)，他們沖出校門，來到操場(chǎng)，有的打雪仗，有的用手搖搖我的樹干，使我帽子上綴著的雪花慢悠悠的飄下來。同學(xué)們拿手接著雪，臉上笑著，嘴里歡呼著，顯得十分有趣。
校園是我的家，我會(huì)在這里一直成長下去。
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