美麗的心愿作文(11篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的美麗的心愿作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的心愿作文1
在我心中，一直有那樣一個心愿，就是讓母親穿上屬于她的婚紗。也許你會驚訝：為什么？理由很簡單，我愛她！
有一次，我問媽媽為什么沒有婚紗照，她微笑地說：＂那時窮，吃飯都有困難，哪有錢浪費在那上面？〃在她的笑里，我捕捉到一絲苦澀。媽媽是個苦命的女人，正值18歲花季時便產下了我，可惜父親也不是什么有錢人，奶奶見我是個女孩就不再理媽媽，可是什么挫折能戰勝一顆堅強樂觀的心呢？她開始拼命地工作，她告訴我：不為別的，只為爭口氣！
媽媽從小教育我，要自信、勤奮、堅強、不服輸、不放棄。在單位，她最能干，最能吃苦，得到工作領導的一致贊賞，前不久的體育加試，800米的跑道讓我畏懼，正想放棄的時候，耳畔回響起媽媽那溫柔卻又嚴肅的話：＂別放棄，難道你想認輸嗎？拋棄你九年來付出的努力嗎？＂在想想她那堅定的目光，我沒有理由放棄，不為別的，只為爭口氣！結果，我贏了，這場此賽對手并不是別人，而是我自己，我成功地戰勝了自己。而媽媽是我心靈上的堅實后盾，給我鼓勵，讓我向更遠的理想奔跑。
所以我心中一直會有那么樣的一個心愿，等我長大了，工作了，掙錢了，我要送給她全天下最純潔的禮物——婚紗。我的生活因有她而完美，同樣的，我也希望她的生活中也不會有任何遺憾。我要親手為她穿上那潔白的婚紗，在我夢中時常浮現這樣一個畫面：一個美麗的女人正穿著像天使般的婚紗向我招手。我希望我這美麗的心愿不會太遙遠，我會努力，我不會放棄。如果我只剩一分鐘的生命，我會用55秒鐘聆聽媽媽的教誨，而剩下的5秒鐘，我想對她說：“媽媽，我愛你。”
美麗的心愿作文2
心愿如同一顆種子埋在每個人的心里，慢慢生根發芽，漸漸變成了想真正去實現的愿望。我的愿望是當一名醫生。
此次新型冠狀病毒傳播速度非常之快，它從人們的手間跑過，從交談聲中飛過，在唾沫之間飛揚，導致疫情人數一夜之間飛速上漲。看見這戰役一線的工作人員，每天的起早貪黑，穿著那厚重的防護服，一脫下來全是汗水。盡管再怎么累，他們依然不怕堅持戰疫一線，甚至放棄了新年，放棄了與親人團圓的日子。我抱著手機觀看關于疫情的報道。我只能眼睜睜的看著那白花花的數字變多，死亡人數一欄漸漸增加。從那一刻起，我發現我心里有顆小種子茁壯生長起來。
如今，經過醫護人員的辛苦奮戰，日日夜夜地勤懇工作。終于功夫不負有心人，疫情人數逐漸減少，健康出院的人也越來越多。我既開心又難過。開心的是疫情快要結束了，我們也許可以摘下口罩大口大口的呼吸新鮮空氣。而令我難過的是那些為了工作不幸感染并且使死亡的醫護人員。這是多么慘痛的消息啊！
在媽媽的'工作影響下，我漸漸知道了有些關于醫學的知識。但我知道僅僅是這些肯定是不夠的，還需要有一顆善良的愛心去耐心的關乎每一個病人。
現在的我一定要好好學習，將來完成這個美好的愿望。
美麗的心愿作文3
生活時常讓我們迷惘，不知所措；負擔讓我們深感疲憊，艱辛——擁有信念，包裹著那個美好的心愿，讓我們激發自己的潛質，從容面對。
三年級時候的我，總以一種仰視的目光看待班里前幾名的同學，自己卻從來沒拿到“三好學生”，因為這個原因學校“十佳美麗學生”與我失之交臂。
“你今年就拿一個唄！”當時的班主任給了我一些安慰和鼓勵。“以你平時的表現，只要期末考試考好了，完全有機會！”這成了我一個心愿，成為了我不斷前行的動力源。
五彩斑斕的顏色總能使人心情愉悅，然而當它們出現在練習本上的時候，效果就適得其反。書房里電腦鍵盤的敲打聲，書桌上放著的課外閱讀書，都被放棄在了一邊，取而代之的是各科的復習資料。很長的一段時間我埋頭苦干，一支支筆芯被我扔進了垃圾桶。亮麗的燈光使白色的試卷更加顯眼，為此我也落下了“黑眼圈”。但我并沒有感到疲憊，因為有這個心愿的存在，它成了我精神的支柱。
終于，在期盼與等待中這天到了。考試中我有一種“如魚得水”般的奇妙體驗，考完后也擺脫了以往“哀聲嘆氣”的氣氛。
結果是我如愿以償，取得了好成績，拿到了來之不易的“三好學生”的獎狀。我的心情不知是喜悅，是開心，還是對過往努力的欣慰，晶瑩的淚珠不由自主的落在了獎狀上，上面的金粉更加的亮眼。因為我的努力，來年我如愿的評上了校“十佳美麗學生”，這對我來說是最好的肯定。
這一切源自于一個美麗的心愿，一個激發我學習動力的導火索，更是一個驅使我走上正確學習道路的路標。
美麗的心愿作文4
心愿就像一粒剛剛發芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻終將開出美麗的花朵;心愿就像含苞欲放的花朵，終將會散發它的芳香;心愿就像破土而出的竹筍，即使埋在土里，終將也會節節向上。
每個人的心愿不同，而在我幼小的心靈就有一顆平凡而偉大的心愿——成為一名知識淵博的老師。我的這個心愿來源于可敬的劉老師，記得在二年級的時候，早上上學的時候第二節課課間的時候，我的肚子特別疼。同學們給老師說了，劉老師先給我在她的杯蓋里倒了點水。可是，我的肚子也沒解痛，實在沒有辦法了，所以劉老師下定決心帶我去看醫生。劉老師一陣風似的急忙跑進辦公室，叫了張老師開車去。到了醫院，急得頭上直冒汗，劉老師先給醫院的阿姨熱情的打招呼。然后，醫生先給我開塞露，接著，醫生讓我去上廁所，我沒帶紙，劉老師又給我遞送衛生紙……正在廁所的我瞬間感覺熱淚盈眶。“是啊當老師的必要有一顆善良，關心同學的心。”我不禁感慨萬分。幼小的心靈埋下的種子綻放火焰的光芒。
心愿不是空想，不要讓你的心愿等太久。想要當老師，必要自己腳踏實地走好當下每一步，好好學習，天天向上是我們的本能。心愿是天空飛翔的鳥兒，自信放光芒;心安是海底的魚兒，傾聽世界;心愿是綻放的花朵，吐露芬芳……我一定會讓自己的心愿變成現實!
美麗的心愿作文5
有的人的心愿是很遠大的，有的人的心愿是很奇怪的。而我的心愿是很卑微的。
我這個卑微的心愿從我小學一年級就一直在我的腦海里游蕩。這個卑微的心愿就是——我想當班長。
于是，為了實現這個卑微的心愿我做了許多準備。
我跟爸爸說：“我剛進小學，我就想當班長，但你覺得這個可能實現嗎？”爸爸對我說：“只要努力，一切都有可能。但你要知道，班長不是一個稱號，而是一種責任。當了班長，你就是一班之長了。要幫助同學，協助老師管理好班級。”我聽了爸爸這段話，突然覺得當班長并沒有我想象中那么容易。于是，我便突然有一種要放棄的念頭。但又回想起“一切都有可能”這句話，又激勵我奮勇向前。
第二天，我便去跟我們班班主任說了我想當班長這個心愿。可老師并沒有很快地答應我。我當時就像一個泄了氣的氣球。
但沒多久，我們班班主任便答應我，先讓我試當一個星期，看我的表現后再定。于是，我在這一個星期一定要表現好。
在這一個星期，我協助老師管理好班級，幫助同學。
一個星期后，老師跟我說：“邱雨，這一個星期，你協助老師管理班級，幫助同學。表現得很好，現在你就是我們9班的班長了！”我聽到老師這句話的時候，激動地跳了起來。那一天，我的心像有十幾只兔子在里面一樣，跳來跳去，害得我一天都特別興奮。
經過這一次的努力，終于成功了。
美麗的心愿作文6
一個卑微的心愿就是一個小小的愿望，我的一個小小的愿望是。
我一個卑微的心愿是：養一條小狗。
我放學回到家把心愿告訴了老爸，他說：“你怎么可以養一條狗呢？養一條狗你每天早上都要喂它，去遛狗，但是你現在連寫作業都要寫很晚，怎么養狗？要養狗，可以，你先制定好計劃，等你照計劃做一個月后做得到就可以。”聽完，我心動了，馬上回到房間做計劃。
寫著寫著，我突然想到如果養狗，我就不能看電視了，每晚的電視30分鐘就要沒了。在這時，我猶豫著，過了一會兒，我決定犧牲電視時間。我開始訂計劃，下午放學先學英語，6：30吃飯，7：30寫……
今天放學，我開始實行計劃了，先學英語，再吃飯，然后寫作業，再練鋼琴。前面20天，計劃順利進行了，到了二十幾天時，我開始不想做了。我想：計劃都進行了20天了，當初決定下來，就一定要做到，補鞥半途而廢，這樣，那就會一事無成，我要堅持下去。終于，我堅持了下去。時間過得很快，30天到了，老爸來檢查我了，他一看說：“呀！不錯，我這就給你拉狗回來。”頓時，我心花怒放，30天努力沒有白廢！
通過這件事，我懂得了：就是一個卑微的愿望，也要通過努力去實現。
美麗的心愿作文7
你想要一袋美味的糖果嗎？你想要一套漂亮的禮服嗎？據說，在遙遠的芬蘭，在那個溫暖的小屋，一個可愛的胖老頭，坐在大大的老人椅上，一封一封翻看孩子們的禮物清單。
那是一個很冷的冬天，我第一次知道了“圣誕老人”這個東西。小伙伴們告訴我，只要給圣誕老人寫信，折成最好看的紙飛機，從窗口飛出去，圣誕老人就會看見。我當時最想要什么呢？一個洋娃娃？一個小手表？還是一只小鳥？不，其實我最想要的是一個音樂盒。
但是，要怎么寫信呢？我意識到我并不會寫字，于是我便去向媽媽求助。媽媽笑了笑，刮刮我的鼻子說：“你呀。要好好學嘍！圣誕老人是不會給不乖的小朋友送禮物的哦！”于是我便認認真真地跟媽媽學，媽媽也很認真地教我。
“親愛的圣誕老人，中國小朋友，哈哈，希望得到一個小音樂盒，請問您可以滿足我這個小小的心愿嗎？”媽媽說著，“會寫嗎？”我臉紅了，羞愧地低下了頭。“不會。”我小聲說。“沒事！媽媽教你！”媽媽說完，握著我的手，慢慢地寫了起來。
不久，一張小紙上布滿了歪歪扭扭的字跡——那就是我的“圣誕信”，我將它折成紙飛機，飛到最遠的地方……
第二天早晨，我發現我的床頭有一個小小的音樂盒——它是粉色的，有一個芭蕾小人站在上面跳舞，哇，它正是我的心愿。
美麗的心愿作文8
說起心愿，我相信每個人都有自己的心愿。也許是偉大的，如：為祖國奉獻出自己、得到明星的寵愛，而我的愿望是非常卑微的。
我的心愿很簡單—在這個學期的期中考試中，語文考上97分。別說，從我現在的水平來說，是挺難的。
我來到學校，拿出語文課本，認真地讀起來，可是我再怎么努力認真卻都靜不下心來，因為有件事一直纏繞在我腦子里—我要怎么樣才能在期中考出好成績呢？
突然，我的同學也是我的好朋友—佳佳從我背后跳出了，把我嚇了一跳。果然是“調皮蛋”呀！“婷，你在想什么呢？需要我幫忙嗎？”佳佳用關心的語氣問我。“嗯，需要。我想在這次期中考試中考出好成績，你學習那么好，可以幫幫我嗎？”我說。佳佳聽了，爽快地答應了。
從那以后，我們每天早上都會提前二十分鐘到學校認真地預習、讀書、做練習：下午放學后擠出半個小時復習，還利用課間十分鐘把不懂的題目弄懂。
日子一天天地過去了，我們為了期中考試做好了一切準備。我們期盼已久的考試終于來了，我迫不及待地拿出試卷，等著老師發卷。試卷發下來了，我一看，這些題目都是我練過的，真是太好了！很快，我寫完了試卷，把卷子交給了監考老師。
很快，我們的成績出來，我看到這張卷子，仿佛在冰天雪地的嚴寒中看到一束火光，因為我不僅達到了目標，還高出了兩分。
每個人都應該給自己設定一個小目標，然后通過自己的努力達到目標，做最好的自己。
這就是我的心愿，一個卑微的心愿。
美麗的心愿作文9
心愿如海上的燈塔，指引著人們前進的航向，心愿如一簇海上的浪花，推動著人們向上的步伐；心愿如婀娜多姿的鮮花，無比嫵媚。我的理想就是當一名人民教師。
是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個無比崇高的職業。回想起我剛上小學一年級的情景，我還是個懵懵懂懂的小，短短幾年，在老師的辛勤教導下，我已經成為了可自己研讀名著的大孩子了！每當我看見老師在三尺講臺上繪聲繪色地講述課文時，這個心愿一次又一次地快速萌發著，在我稚嫩的心里開花結果。
為了實現這個愿望，我每天學習，我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師撒播給我們的甘露。有時考砸了也不氣餒，總結經驗，爭取下次打個漂亮仗！每次我在課堂上企圖將心思飛到外面去的時候，就有個神奇促使我趕快認真聽講，那就是我要當教師的信念，它可真是一個的愿望呀：我時常做夢都會夢到這件事，我在講臺上給學生傳授知識，答疑解惑。
啊！人民教師，一個我神住的職業！
人沒有目標不能前進，正如汽車沒有方向盤不能行駛；人沒有理想不能向上正如沒有雙翼不能翱翔。所以我們從小就要為自己的美好心愿而努力奮斗，加油！
美麗的心愿作文10
天空中，晚霞正在撤退，黑夜在咆嘯。
華燈初上，大街上車水馬龍。我在小道上信馬由韁。我時不時仰望繁星點綴的星空，望著那半圓的月亮，它好似星空中一只孤單的船在銀河中行駛，我的心仿佛追隨著它，登月！登月！強烈的愿望頓時涌上心頭。
小時候，在那掛滿葡萄的架子下，奶奶常常跟我講述“嫦娥奔月”的故事，我常常夢想自己能飛到月亮上去，去見那棵發出陣陣清香的桂花樹，跟那只可愛的玉兔嬉戲。
上一年級時，老師跟我們講月亮上沒有桂花樹也沒有嫦娥和玉兔，我回家后大哭了一場，跟媽媽說：奶奶騙人！月亮上根本沒有人！媽媽說那是奶奶哄你的。但是我還是一個星期不理睬奶奶。
現在我已經成為了一名五年級的學生了，尼爾阿姆斯特朗登月的故事我可以講的頭頭是道，我講有關月亮的知識那真是黃河的水—滔不絕，當我得知“嫦娥一號”發射成功，月亮上出現了“龍”的身影時，我眼里迸出了激動的淚花，我要好好學習，將來為祖國做出一份貢獻！
美麗的心愿作文11
心愿如海上的燈塔，指引著人們前進的航向，心愿如一簇海上的浪花，推動著人們向上的步伐；心愿如婀娜多姿的鮮花，無比嫵媚。我的理想就是當一名人民教師。
老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個無比崇高的職業。回想起我剛上小學一年級的情景，我還是個懵懵懂懂的小孩子，短短幾年，在老師的辛勤教導下，我已經成為了可自己研讀名著的大孩子了！每當我看見老師在三尺講臺上繪聲繪色地講述課文時，這個心愿一次又一次地快速萌發著，在我稚嫩的心里開花結果。
為了實現這個愿望，我每天努力學習，我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師撒播給我們的甘露。有時考砸了也不氣餒，總結經驗，爭取下次打個漂亮仗！每次我在課堂上企圖將心思飛到外面去的時候，就有個神奇力量促使我趕快認真聽講，那就是我要當教師的信念，它可真是一個美好的愿望呀：我時常做夢都會夢到這件事，我在講臺上給學生傳授知識，答疑解惑。
啊！人民教師，一個我神住的職業！
人沒有目標不能前進，正如汽車沒有方向盤不能行駛；人沒有理想不能向上正如飛機沒有雙翼不能翱翔。所以我們從小就要為自己的美好心愿而努力奮斗，加油！
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