美麗的遇見作文

時間：2021-05-23 08:43:23 美麗我要投稿

美麗的遇見作文集錦15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的美麗的遇見作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的遇見作文集錦15篇

美麗的遇見作文1

　　美麗的四季讓我們的生活充滿了歡樂。

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”這是唐代大詩人賀知章筆下的春天。春天，鳥語花香，桃花姑娘要起床，蜜蜂要工作了，梨花姑娘也穿上了潔白的衣裳，還有那帶有清香的油菜花。在這時候，整個世界充滿花香。這時人們把衣服減掉，回到那青青的田野，田野邊有著對著我們歡笑的小矮人，這樣的世界真美啊！

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是大詩人楊萬里筆下的夏天。夏天，荷花在池塘里跳著美麗優雅的舞蹈。散步的人們有的跟荷花合影，有的人摘下荷葉回去熬粥，還有的慢慢享受這淡淡的清香。小朋友們呢，正在吃著雪糕呢。大人們呢，在大樹下乘涼。啊，這樣的世界真好阿！

　　杜牧筆下的秋天“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天，楓葉紅了，在一條小路上，遍地都是火紅的楓葉，美極了。小朋友們正在玩捉迷藏，藏得非常好，讓人難以找到。蝴蝶正在美麗的花叢中舞蹈。

　　大詩人高適這樣寫到“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”冬天，雪紛紛地下起來了，小朋友們在雪地上堆雪人、打雪仗，你看，他們堆的雪人栩栩如生，大人們在屋子里暖身，動物們都冬眠了，整個世界安靜極了。啊，好一個銀裝素裹的世界。

　　我眼里的四季讓人陶醉，讓人清新，讓我們一起來擁抱這美麗的四季吧！

美麗的遇見作文2

　　1705，是一個對我來說很熟悉的字眼！我與它，有著許多故事……

　　當我第一次走進政通中學，這里很大！很美！像一幅畫！

　　當我第一次走進1705班的教室時，這里很寬敞，很明亮！

　　那時我總會想：在這里讀書的孩子，一定很幸福吧！

　　當我第一次看到龔老師時，她很有氣質，很溫柔，但同時也不缺嚴肅。

　　當我第一次看到曹老師時，她很漂亮，很時尚，同時有著火辣的性格。

　　當我第一次看到章老師時，她很年輕，很fashion，像一位聰明的青春美少女！

　　當我第一次看到王老師時，他語言幽默，長相也幽默，像憨豆先生。

　　當我第一次看到皮老師時，他很慈愛，像一位知識淵博的老者。

　　當我第一次看到謝老師時，她很潑辣，很可愛，但也很兇。

　　當我第一次看到易老師時，他很幽默，可以讓同學們笑得人仰“椅”翻。

　　那時我總會想：在這些老師辛勤教育下的孩子，一定很幸福、很優秀吧！

　　當我第一次去參加軍訓時，很好玩，很特別，也很值得。

　　當我第一次去參加拉練時，很累，也很快樂。

　　當我第一次去參加班級合唱時，我很緊張，但也很期待！

　　那時我總會想：我會不會就是那個幸福的孩子？

　　或許我真的是。

　　我永遠都不會忘記1705的這兩年時光，因為——

　　在這兩年時光的每個第一次，都是我人生中最美麗的遇見！

美麗的遇見作文3

　　世界上的一切都因為遇見，熱遇上了冷就有了雨，春遇上了冬就有了四季，種子遇上了土地就有了瓜果飄香……

　　在我的人生中，第一次遇見的是20xx年的那所醫院。這世界上又多了一個生命，從醫院里傳來的陣陣哭聲開始，我就與世界相遇了，開始了生命的征程！

　　當我停止那撕心裂肺的哭泣時，我便開始慢慢的睜開眼睛，從黑乎乎一團到亮晶晶一片，從寂靜到吵鬧…瞬間，我看到了燈，覺得它很神奇，因為它給我們帶來了光明。看到了一兩個面生的姐姐覺得她們很可愛，很漂亮。看到身下躺著的被單，覺得它的顏色非常艷麗，躺在上面非常舒服。忽然視線里出現了奇怪的東西，我的第一反應是害怕，可我慢慢的發現這個害怕也很有趣，長大幾歲后，我才知道它就是小孩最喜歡的玩具。

　　最后，我看到了一個既陌生又眼熟的面孔，這就是我的媽媽。我遇見了我的媽媽，此時我心里非常高興。是眼前的這位媽媽給了我的生命，給了我與大自然遇見的機會。

　　我和世界的相遇，不得不承認這世界是偉大的。它既叫我驚嘆，又叫我享受！世界是美好的，可為什么有很多人抱怨呢？那就是因為他沒有嬰兒般的那雙美麗的眼睛。

美麗的遇見作文4

　　人生是一次旅行，我與行色匆匆的人群擦肩而過。在茫茫人海中，遇見你，我很幸運。

　　常在書中遇見你，你是一段散發著天真的文字，是一個美麗的傳奇。含著你的文字里，掩不過美好的幻想。

　　謝謝上天，讓我遇見你童話。

　　遇見，童話。是流淚時，最真摯的撫慰。你如一個純潔善良的天使，將一個個美麗的童話如膠卷般，展現在我們的眼前，讓我們把所受的折磨都拋在腦后。奇妙美好的故事，讓我們仿佛身臨其境，徜徉在童話的海洋里，深切地感受著那份童話特有的夸姣的容貌和在童話故事里享受不盡的仙境般的奇緣。

　　遇見，童話。是人生中，最真實的寫照。把人世間的善與惡，都淋漓盡致地展現在這面變色鏡上，折射出生活中還需細細品味的人生哲理。“善有善報，惡有惡報”是童話里最真實的色彩。讓還未經歷過人生坎坷的，在心中還充滿童真的孩子，在這個渾濁的世界里，保持清明。

　　遇見，童話。是長大后，最真切的回憶。把成長路上，滿肚的委屈和惆悵，都傾瀉在這里，化為灰燼。回溫童話里的美好情節，仿佛又經歷了一次令人難以忘懷的童年。天真純潔的夢想，在童話里依稀可見，那顆稚氣的童心，仿佛永遠也不會磨滅。

　　遇見，童話，竟令我一見如故。謝謝上天，讓我遇見你童話。

　　遇見你，童話，是我的世界里最絢爛的點綴。我想貼在你的耳邊，輕輕地告訴你

　　遇見你，是最美麗的意外！

美麗的遇見作文5

　　窗外，一輪明月升至中天，淡淡的月光如水般純凈，悄悄透過窗戶，輕輕地瀉在書桌上、書卷上，給整個大地蒙上了一層輕紗。不經意間，我的目光掠過你，霎時間，便被你吸引，再也移不開視線。就在如此的夜晚，我和你來了一次美麗的遇見——《意林》。

　　你對我輕輕地微笑著，撫慰了我受傷的心靈。我的心里頓時一暖，細細地打量著你充滿活力的身影。那封面上富有深深韻味的圖片，沒有太多花哨，只是簡單明了，一眼望去，便是賞心悅目。我看著清新的你，不禁勾起嘴角，悄悄地走進你的世界，而你，依舊笑著，帶走了我心中的不快和煩悶。

　　你的每一篇美文，都像委婉動聽的歌曲，在不經意間打動我的心靈，愉悅我的精神，使我浮躁不安的心靈變得平靜如水。

　　生命頌里有令人感動的文篇，一個個生命的奇跡在這里演繹著，震撼著我的心靈；歷史碎片里那些鮮為人知的故事呈現在我的面前，為我揭開歷史朦朧的面紗；拇指文學里是短小精悍的短文，意蘊深長，引起我的深思……

　　你帶我走進社會，感受人類美好年華的芬芳歲月。伴我走過一個個春夏秋冬，使我拋開了世間的雜亂塵埃，還我一個清白心境。

　　在認識你的歲月里，你已經成了我生命中的一部分。我陶醉于你的每一篇美文，每一個故事，每一首詩歌。我們相伴于每一個夜晚，成了最美好的知己。

　　感謝如水月夜，讓我們相遇。幸好，我們沒有錯過，謝謝你——我的《意林》。

美麗的遇見作文6

　　我是一個幸運的人，因為我遇到了1705班這個優秀的班級，遇見了一個個認真負責的老師。還有一些幽默風趣的同學。

　　我在1705班已經生活了兩年了。我和老師，同學們的關系也是越來越好。我們班的行為習慣都非常好。吸煙，喝酒，吃檳榔的人沒有一個。這主要在于我們龔老師指導有方，我們才會這么優秀。遇見龔老師讓我感到幸福。

　　不只是行為方面。學習方面我們在平行班中也是老大。這也離不開龔老師的嚴厲指導。我們班的作文水平甚至不亞于實驗班。因此我們班也叫做“平行班中的實驗班”。遇見龔老師使我的學習不斷提升。

　　我們班的同學也是非常優秀的。每個人都舍得干，品德也都很純正。雖然我們是普通班。但是我感覺我們的才華和行為方面都不亞于實驗班。在班上互相幫助的同學也是非常多。遇見這么好的同學使我們班學習氛圍更加的濃烈。

　　兩年已經過去了，也許我們班會因為分班導致會分開一些人，但是這只是形式上的一種分開。我們1705班精神是永遠不會分開的。

　　不管初三會不會分班。我只要相信。“海內存知己，天涯若比鄰”。

　　既然我們1705班的每一個人品德都很純正。那我們也可以分享到其他班上，讓他們班的同學也有美麗的遇見。

美麗的遇見作文7

　　春深，草木。

　　擺脫作業的束縛，來到荒效野外，摘一株野草，嗅一嗅，春天的氣息。那個小河旁，青草綠了兩岸，水如藍天，天空飄浮著朵朵白云。風輕輕地吹著，水波蕩漾。那云，似乎有了生命，在水中變化著，不一會兒，便不見了蹤影。

　　那里，我曾有過最美的遇見。

　　轉角，步入古巷。青磚黛瓦，青苔點綴著泛灰色的石磚，交相融匯，凝合，升華，散發為天地間最美的氣魂，天天傾訴著歷史的蒼茫。倒掛的仙人掌，伴著熱情似火的楊梅，昆明，汪曾祺先生筆下的傳奇，如鉑金般耀眼，吸引著游客的目光。

　　那里，我曾有過最美的遇見。

　　提腳，穿過喧鬧的街市，來到一片花場。撥開花草的枝葉，牡丹、菊花、臘梅6868各式各樣的花卉，被店家烙刻在一張水墨畫上，仿若真花，卻缺少了一份生機。春，難道沒有喚醒冬的懶惰嗎？

　　走向茂盛的竹林，風厚重的吹過，不由憶起“竹林七賢”，長嘆一聲，這風怕是經歷了什么，變得柔和起來，原來，此竹林，便是那“七賢”之林。

　　那星，我有過最美的遇見。

　　不覺，冬月小惑。

美麗的遇見作文8

　　七月，在這樣一個煽情的季節，在這美麗的時刻，我遇見了你們：這群心懷遠大志向，不畏艱苦將愛心的種子播撒在我們這樣一個偏遠的小山區的志愿者們。然而，時光的沙漏終有流盡的時候，當時間偏，風景在暮色中模糊，又該如何回憶昔日？不知不覺中，我們就告別了短暫而又充實的十天，但這十天的點點滴滴，卻猶如烙印一般，深深的印在我的腦際，讓人難以忘卻。

　　還記得，初相見，是場震撼

　　在那個蟬鳴午后，盛夏未央的時候，我頂著炎炎烈日大汗淋漓的趕來學校，環顧那個空蕩蕩的學校，落寞之情油然而生。然后，我正準備推門進教室的時候，突然發現有一個人在講臺上正講的興致勃勃，還不時的手舞足蹈（這就是我們后來的周老師），那時候我還以為是搞什么宣傳活動的呢，但看見英語老師還在里面坐著呢，于是我就想偷偷的溜進去，然后悄悄的坐下應該不會打擾到任何人吧，誰知周老師說我嚇了他一大跳，并讓我而后我就在眾目睽睽之下，當著大家的面難為情的說了聲抱歉，多么搞笑的一次相遇啊！

美麗的遇見作文9

　　她，在人群中毫不起眼，卻有金子般善良的心。

　　今天，天空中烏云密布，時不時有雷聲，雨一直都沒有下，我以為雨下不出來了，但當我剛走出學校大門，老天爺像在針對我，雨嘩啦啦地下了起來，剛開始是稀稀疏疏的小雨，落在身上很舒服，不一會兒就成了傾盆大雨，打在身上如刀割一樣。

　　“這下要成落湯雞了！”我在心里默念著：“雨快停吧！快停吧！”過了好一會，老天爺還是沒有讓雨停。我倒吸了口涼氣，小聲嘀咕道：“看來只能回家了，雨一時半會是停不了，可我忘帶傘了啊！”

　　我把手搭在頭上跑了起來，可還要等紅燈啊！如果世上沒有紅燈該多好啊！

　　這時，一把傘出現在我的視線里，我轉過頭一看——原來是我以前的同學，很久沒見了，我上下打量了她一番，一股熟悉感襲來。

　　我接過了雨傘，道了聲謝便走了。我撐著傘，似乎雨變稀疏了，雨點打在身上十分舒服，甚至讓我感到享受。

　　世上有許多美的人和美的事，有的人可以欣賞到美景，有的人可以體驗到美的經歷，然而我遇到了美的人。

美麗的遇見作文10

　　走進博物館大門，一股清涼迎面而來。各種文物在燈光的照耀下，展示自己獨特的美：精湛的技術，流暢的曲線，無可挑剔的細節。一處不是很耀眼的綠光吸引了我，好奇心促使我走近它。

　　一個普通的綠色琉璃碗，燈光打下去，綠色花紋倒映在白色底座上。碗上刻滿竹子，竹子上站了兩只回頭相望而又不能在一起的小麻雀。這件文物放在一個不引人注目的地方，我突然覺得雕刻它的工匠當時一定有什么心思，或是看到竹林產生的聯想，或是一個孤獨者的情感表達，或是悲傷時刻的祭品……

　　我盯著它有十幾分鐘吧。人們早已走了，都去欣賞一件放在正中間的青銅鼎，只有我和對面的一只碗，在小小的角落里相視無言。碗上的燈已經很暗了，白色底座上的倒影，已經變得模糊不清。

　　在它身上，我仿佛看到了自己，相隔幾個世紀遠的另一個自己，我們像兩個時空的人，被那束綠光聯系起來。對面那個我——弱小、無助。當光芒四射時，引不起游人矚目；當低聲歌唱時，引不起賓客駐足欣賞；當暗淡時，也許永世塵封。

　　幽暗的綠光，不禁讓我茅塞頓開：不管青銅器多么珍貴，總有一天會生銹。雖然琉璃碗不耀眼，但一直在散發著淡淡的光。

美麗的遇見作文11

　　暑假終于到了，炎炎夏日，每當這時我就會想起你，啊！美麗大海，什么時候我才能遇見你？

　　我是多么的喜歡你。每當我讀到《美麗的南沙群島》一課“天是一片藍玉海是一塊翡翠，遠望水天相連，翡翠和藍玉合璧，蔚為壯觀。”這句時。我都會不禁想起，你那清澈見底、一碧萬傾的海水，像一塊碧綠的寶石。

　　抬頭仰望，你那湛藍透亮的天空悠閑地的飄著幾朵白云。天連著水，水連著天，水天相連，看不到哪里是海的盡頭，也看不見哪里是天的盡頭。

　　海風卷起你那潔白的浪花，一層一層的沖洗著金色的沙灘，猶如一個頑皮的孩子。朝著你那透明的海底俯瞰，魚群、龍蝦、貝殼、螃蟹、珊瑚……真是五彩繽紛，令人心曠神怡。

　　你那金里透白的沙灘上，有的人在休息，有的在聊天，還有的在曬太陽，而孩子們呢，在快樂的奔跑著嬉戲的，把所有的煩惱都忘在了九霄云外。

　　好像做夢一樣，我遇到了你，我和弟弟一起在你那銀白色的沙灘上，奔跑著、嬉戲著，真是快樂無比。我們在你那高大的椰子樹下玩起了捉迷藏。弟弟找不到我，急得眼淚都快流下來了。

　　我們拿起了小桶，在你那金色的海岸邊，堆了一個大大的城堡，城堡大的，簡直都能住下一個人呢。我和弟弟一起迫不及待的跳進了你那寬廣的懷抱里，像小魚一樣自由的游來游去，浪花拍打著我們的臉頰，真是舒服無比。

　　啊，美麗的大海，我是多么希望遇到你。

美麗的遇見作文12

　　“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。”我漫步在古詩詞的風雅意趣中，感受古往今來每個詩人的悲喜哀愁，也不禁為之歡喜，為之哭泣。

　　辛棄疾，其詩詞作品藝術風格多樣，卻以豪放為主，詞風慷慨悲壯，有不可一世之概。我讀過他許多膾炙人口的`詩篇，而其中，《青玉案·元夕》卻著實令我印象深刻。

　　我最喜歡它的上闕，“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。”它仿佛將我帶入一個奇幻而美麗的境域之中：東風還未催開百花，卻先吹放了元宵節的火樹銀花，又將空中的繁星吹落，像陣陣星雨。大街上張燈結彩，燈火輝煌，裝飾華麗的香車寶馬在路上來來往往，醉人的香氣彌漫著整條大街。悅耳的音樂之聲四處回蕩，如同鳳簫和玉壺在空中流光飛舞，魚龍形的彩燈在這熱鬧的夜晚肆意翻騰。而詩人漫步其間，在百千人群中尋找他的那位意中之人，卻總是蹤影難覓。不經意間，驀然回首，卻看見她竟孤獨地站在燈火昏暗處，還未歸去，似有所待……

　　我沉迷在這首詩中，沉迷于這幽雅的意境，沉迷于詩人獨特的筆風，也沉迷于詩人追求人生的態度。我被它所吸引，被它所迷誘，被它所陶醉。我想，這便是最美的遇見……

美麗的遇見作文13

　　有條馬路我們都走過，有面旗幟我們都看過，有句校訓我們都記得：安全健康成人成長。這就是隱山中學。

　　身為一名隱山人，我是隱山這個大家庭中的一員，為此我感到無比的自豪與驕傲。多幸運，在最美的青春年華遇見最美的你隱山中學。是你教會了我要做最好的自己，是你讓我從幼稚無知走向了成熟穩重，是你讓我從叛逆走向懂得感恩。因為剛好遇見你，美麗的故事由此開始，你讓我知道要學習成為最好的人。

　　遇見有時也許就如人生的一次轉折點，或好或壞。也許它會讓你走向人生的巔峰，成為一名強者；也許它會讓你迷失方向，或許它會磨練你的意志使你變得更加堅強。誰也說不定遇見后的結果是怎樣的，當自己不知所措時只有去嘗試，去努力，才能收獲不同程度的喜悅，時間不會說謊。所以，誰都沒有權利嘲笑別人的夢想，因為每個人都有夢想。而隱山就是實現夢想的地方，它會帶你像蒼鷹一樣在空中自由翱翔；它會讓你像小草一樣茁壯成長；它會讓你像溪流一樣歡快的奔向遠方。奔向前方的路上也許會有很多的挫折，但是隱山會教會你如何戰勝挫折，讓你到達成功的便。

　　很多人說隱山中學是貴族學校，正如胡焱杰副校長所說：我們不是貴族學校，我們是把學生培養成有貴族氣質的學校。我想，校長說的不僅僅是我們的成績是佼佼者，在個人品質和人生價值觀形成上都是以最好的狀態得以實現。正如周敦頤《愛蓮說》中的香遠益清。

　　在最美的年紀遇見隱山中學，是我一生的幸運。

美麗的遇見作文14

　　在美好的年紀，我遇見了你，你遇見了他，最終大家相遇在了1705。是我們美麗的遇見。

　　記得你在球場上熱情洋溢的身姿，是王思凱；記得你在跑道上活力四射的身影，是冷姣；記得你下課時瘋癲玩鬧產生的噪音，是湯雪冰；記得你演講時，信心滿滿的模樣，是楊雨蒙……

　　初中剛開始拉起帷幕推選班干部時，你們走上講臺毛遂自薦，在我心中留下了初步印象——勇敢與自信。在班會上，你們的歌舞，他們的演習，帶著忐忑不安，也帶著自信與驕傲。完成了一場又一場的表演，贏得了大家一掌又一掌的掌聲，帶著汗水還有微笑……

　　數學課講臺上，脾氣火爆的曹老師毫不留情的＂噴＂我們。課桌上，我們尷尬的笑與重新振奮起的激情。語文課上，溫和的龔老師講著習題，我們大氣不敢出，生怕來個＂特殊關照＂。英語課上急性子的張老師不停強調某個知識點：“ok？ok？ok？”同學們則：“yes，yes，yes。”嘴里說著手也不忘奮筆疾書的做筆記……

　　拉練上剛開始的激情興奮轉為前進的動力，又化為你我相扶的前行能力。運動會上絞盡腦汁寫下運動會詞，又放開嗓音大喊：“1705，加油！”……

　　我與你的交談、你與她的打鬧、大家的瘋玩，都是屬于我們1705的美麗相遇。

　　也許初三的我們會分離，但這卻是我們不能忘的回憶！是屬于我們的遇見。

美麗的遇見作文15

　　在人生的旅途中，總會有許多美麗的遇見，也總有些人會值得你永久的懷念，銘刻在你的心靈深處。

　　還記得在我小學的時候騎單車，媽媽不斷地為我加油，我也努力的學，果然功夫不負有心人，在媽媽的鼓勵下，我終于學會了騎單車的本領。

　　一天我和媽媽說我出去騎一會兒單車，媽媽便應了一聲，我就騎了出去。我愉快地騎著單車，心想這次一定要騎遠一些，但我騎著騎著發現有些不對勁兒“誒，這是哪里呀？我怎么不知道呢？”我的心變得忐忑不安。還好這幼小的心靈有些堅強，于是往來的路返回。其實我心里實在害怕，于是就越騎越快，眼睛里濕潤潤的，就想要快點回到家里。可是我不認得回家的路在哪里了？心中又有些沮喪“媽媽呀！你在哪里呀？”就在這時，一位大叔走了過來說：“小妹妹，你怎么啦？是不是迷路啦？”我說：“我找不到回家的路了。”說著眼眶含的淚水一下就掉落下來。好心的叔叔他趕緊安慰我，還掏出手機叫我打了電話給媽媽，在這時那塊破碎的小心靈又被一塊一塊的拼起來閃爍著鋒芒。

　　在你無助時，有一位陌生人幫助你，他就像一把美妙的鑰匙，打開在你心靈深處的那扇門。

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