美麗的作文

時間：2021-03-28 20:15:37 美麗我要投稿

【必備】美麗的作文九篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的美麗的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】美麗的作文九篇

美麗的作文篇1

　　我們學校許多美麗的植物，當然其中也有我喜歡的植物啊！你們知道是什么嗎?！答案是四葉草，為什么呢?！因為它長得很像幸運草，而幸運草是我喜歡的花！只要走在路上幾乎看得到像幸運草的東西，各位同學你們應該不知道我為什么喜歡四葉草吧！其實四葉草是我喜歡的偶像的粉絲名，加上幸運草的意思是幸福，我好像更加喜歡了！！當然不只幸運草是我最喜歡的花，還有很多花的種類我都愛，每種花都有它自己的特色，例如:玫瑰花有著像血液般紅紅的顏色，梅花有著人類純白心靈的白色......，各位都有自己喜歡的花吧?！第二個我愛的花是向日葵，向日葵擁有太陽般的鮮豔，看到它時會像看到天空橘黃色的太陽公公！！假如你把向日葵當成人，他一定會是善良純真的向日葵小姐(一切是想像的)我希望我能擁有像向日葵般地開郎，活潑的綻開自己的美麗花瓣，再加上旁邊有蝴蝶和蜜蜂，更是顯得活潑開郎，就像活潑的小女孩般！！大家應該都有喜歡的花吧?！可以說來聽聽吧，分享一下你的感想~~相信你喜歡的花一定是世界上最最最特別的吧！！以上是我喜歡的花！！希望有人能跟我一樣！

美麗的作文篇2

　　我家在龍山，龍山沒有雄偉壯觀的長城，沒有水平如鏡的西湖，沒有甲天下的桂林山水，但我依然喜愛它。

　　龍山的名字源于一個故事。從前有一位農夫，他每天都去砍柴，日復一日。有一天，他背著斧頭砍柴時，突然發現一條蛇，他害怕蛇咬他，急忙用斧頭把那條蛇砍斷。這時，地面開始搖晃，出現一座山。

　　原來那條蛇是天上的龍，那龍被農夫砍斷，化成一座大山，所以名字就叫做龍山。

　　山下有鍛煉的地方，許多老人經常來這里鍛煉身體，在這你可以蕩秋千，許多兒童都愛來這里蕩秋千，開心極了。你還可以爬上山，在爬山的路上，有許多梯子，許多肥胖的人經常來這里爬山減肥。

　　山下一側有一條小路，小路圍成三角形。在三角形的中間，有許多嫩綠的小草，就像鋪上了綠地毯一樣。草地上面還開放了許多五顏六色的花，有白的、黃的、紅的、紫的……色彩斑斕，美麗極了。在綠色小草的映襯下，那花朵顯得更鮮艷了。微風一吹，小草和花朵都翩翩起舞。下午站在山頂處，向遠處望去，可以看到天邊的晚霞，太陽正在慢慢落山，余輝灑滿大地，美極了！

　　龍山還有一處池塘，清澈見底，人們可以在池中游泳。每到夏天，池塘里就熱鬧起來。有些人還專門開車去這游泳，池塘有三個入口。有時，水上有一條竹筏，人們游累了，可以在上面休息。人們游泳的姿勢很多，有仰泳的，有蛙泳的，還有蝶泳的……有的小孩戴著游泳圈，生怕掉進水里，還有的大人什么都不戴，直接跳入水中游來游去，一些不會游泳的人會選擇戴水袖。夏天龍山水池里可真熱鬧。

　　龍山雖然不是風景名勝，但我喜歡它的故事，享受它給人們帶來的樂趣。

美麗的作文篇3

　　在我家的南邊有一片林子，景色很美，讓我帶你去觀賞觀賞吧！

　　早晨，小草小花上有一顆顆晶亮晶亮的露珠，應該是昨夜月亮姐姐送給它們的禮物吧！土地又松又軟，像踩著棉花一樣，感覺自己在飛。

　　小花姹紫嫣紅，有紅的、白的、紫的、藍的、黃的……輕輕地摸上去，花瓣滑溜溜的，軟軟的，聞上去有一股清香。一陣清脆的聲音傳入我的耳際，原來是小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在對小草小花打招呼呢！小鳥又轉過頭來，繼續嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌。

　　林子旁邊有一條小河，河水清可見底，都能看到小蝌蚪和小龍蝦，還有石頭。河邊有垂柳，垂柳下邊有茂盛的小花小草，好像在給柳樹做一雙繡花鞋。

　　風吹過來，柳樹好像是一位穿著綠衣裳的美女在自由自在地跳舞。柳枝長得都碰到了水面，風一吹，把柳枝吹動了，水面上波紋一圈圈地蕩漾開去。每當我看到柳枝舞蹈的時候，就想起賀知章寫的《詠柳》中的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”就被眼前的美景陶醉了……

　　有時間來我們這玩啊，我一定帶你去觀賞這片林子。我等著你哦！

美麗的作文篇4

　　一進校園的右手邊，遠遠的望去，便看到一幅如詩如畫的美景．

　　春天，綠衣姐姐回到了大地母親懷抱中．一進到生物園，就看到了一幅大地春回的情景：樹木抽出了新的柳枝，花兒從新露出了笑臉，池塘里，小魚和烏龜歡快地從小假山里游了出來，就連在冬眠中的青蛙也來湊熱鬧了．讓人覺得生機勃勃．

美麗的作文篇5

　　星期六，我和媽媽去日月貝游玩。

　　當太陽升起時，我們來到了珠海的情侶路上，遠遠看見一大一小兩個潔白的“貝殼”在太陽的照射下閃閃發光，那就是著名的日月貝。此時的日月貝穿著金色的外衣，格外迷人。

　　到了炎熱的中午，日月貝四周靜靜的，日月貝顯得恬靜多了，它們就像兩個害羞的小姑娘。

　　夕陽西下，天邊的火燒云把附近的樓宇，海面上的船，大海都染成了紅色，日月貝也被染得紅紅的，是那么婀娜多姿。

　　夜幕降臨，日月貝迎來了一天中最美的時刻。一開始，日月貝就像月光一樣皎潔剔透，緊接著，不斷變幻著五彩繽紛的燈光，美麗極了，令人目不暇接。

　　到了喜慶節日的時候，日月貝上就會有多種立體的燈光秀。通過日月貝的`外墻，運用聲、光、電、水、影、樂等元素進行展示，場面震撼，美麗而浪漫。

　　日月貝還是中國的第一座海邊的歌劇院，它是由我國著名的建筑工程師陳可石設計而成，她見證子珠海的進步與發展，作為珠海人，我真自豪！

　　美麗的日月貝，我愛你，你就是一顆東方明珠。

美麗的作文篇6

　　世界無奇不有，世界無奇不在，世界的美麗到處都是，可是認識到那美麗又是談何容易。

　　你可記得童年是拉著爸爸媽媽的手盡情撒嬌，笑嘻嘻的推開爺爺那扎人的胡子，津津有味的吃著奶奶創造出來的美食，童年是無憂無慮的，這就是童年的美麗。

　　你可記得跟死黨滿校園的奔跑，你臉上洋溢著開心的笑容，盡情的奔跑，綻放活力，這就是青春的美麗。

　　“窈窕淑女，寤寐思服”這是愛情美。“提攜玉龍為君死”這是忠心之美。“山川之美，古來共談”的山光之美。美是無處不在的，美要靠我們去發現，可能身邊的一點一滴也是美。

　　無意中給他人一個微笑，這也是一種美。彎下腰撿起地上的垃圾再扔進垃圾箱，這也是一種美。為媽媽洗洗衣，為爸爸倒杯茶，為爺爺奶奶捶捶背，這也是一種美。

　　美要靠我們自己去創造，去發現，讓我們行動起來，去探索這種美。

　　現在你找到這種美了嗎？

美麗的作文篇7

　　每當看到一朵嬌花，便會大肆賞玩，感嘆生命的瑰麗；每當仰望一株高翠，便會覺其挺拔，羨慕自然的活力。溯古觀今，無數的葉花絮柳無不成為遷客騷人贊美感悟的對象。然而，深埋于地下的根呢？

　　的確，花是嬌艷的，葉是蒼翠的，果是馨香的，木是成材的。只有根，是丑陋的，是錯雜的，是處于潮濕和黑暗的。似乎即使是那草木用盡了最后一點活力也還是把根留在了土里，如廢棄物一般……根的確是太“丑陋”了！但沒有了根，又會如何呢？試想沒有根的默默無聞，哪來果木的甘甜實用？沒有根的孤陋鄙俗，哪有植株的莖葉華滋？根是基礎，是橋梁、亦是走向燦爛的必經之路！

　　古語道：“十年樹木，百年樹人。”實際上，樹的成長亦是人生發展的縮影。只有我們付出了汗水與艱辛，甚至是那些別人認為“丑陋”不堪的辛酸歷程，我們才可在自己的人生藍圖上留下那屬于自己的一抹艷麗。

　　“臥薪嘗膽二十年，一朝成名驚煞廟堂人。”面對國家的覆滅，他不像商紂夏桀，終被分戮；亦不像幽王厲帝，自昏自刎……他選擇了屈服，選擇的是寄人籬下的鄙陋生活。它曾作為一代君主，但卻要嘗仇人的糞便來表示忠心。在多數人看來，他的做法確實是丑陋的，是一種搖尾乞憐的茍存。而他也正像根一樣的吸收著那來之不易的“養料”，不鳴則已，一鳴驚人！正是他的“丑陋”，讓他終以三千越甲穿破吳國的銅墻鐵壁，終使自己人生大放異彩，名垂千古。

　　還有他，一個飛人的奇跡，24號是他永遠的回憶。喬丹，是他把“美之籃”帶向了中國，影響了世界。然而，在未成名之前，他僅是一個連冷板凳都坐不上的球童，他干著所有球員都認為是丑陋的工作——撿球放球。但正因如此，他得以觀摩無數前輩的技藝，以至在賽場上作為球童竟敢說出：“給我個機會，我會證明自己”的言語。而最終他也以第一場三雙的處女秀證明了自己，而當人們問他什么是他制勝的秘訣時，他僅說：“做球童。”而這丑陋的經歷亦使他可以充足的吸收養分而成為了超越所有先輩的球員，就連現在無數大牌球星也被稱為24號的接班人。

　　還有那起早貪黑的清潔工，建設城市的農民工，深入礦井的采煤人……他們都是社會的根，他們做著別人認為丑陋的工作，卻使社會的大樹綻放出最耀眼的花朵。

　　當我們驚嘆花的美麗時，請不要忘記那默默無聲的丑根，當我們感嘆社會的變化時，請不要看不起那些最底層的基石。正是由于他們的汲取，他們的默默奉獻，才有了國家與社會的欣欣向榮。

　　撐一支長篙，載一船星輝，向社會發展的長河中漫溯，悄聲叩問：“根的美麗，你看到了嗎？”

美麗的作文篇8

　　我做了一個夢，在樹林里用木頭做了一件漂亮的小木屋，有木頭做了一張床、一個桌子、好幾把椅子和衣柜，我把自己的衣服全部搬到自己做的小木屋里，在床頭的上弄面了兩個又細又長木頭，還有在床腳的上面也弄了兩個木頭。是掛蚊帳的，這樣蚊子不會把我叮了。我在兩個床頭柜上把自己最喜愛的滿天星和君子蘭放在兩個床頭柜上。我還用木頭做了一個煮飯的地方，又把自己家的鍋拿來煮飯。從家里拿了一個涼杯和幾個杯子。有用木頭做了一個電視柜，有自己的壓歲錢買了一部電視，還用木頭做了一個沙發呢！我還用木頭做了一個書柜，把自己的書都放在書柜上，看書。

　　我提著一個籃子去找吃的。剛一出門，兩邊就是綠樹成陰的樹林，中間是一條鵝卵石鋪成的五顏六色的小路。樹的前面是鮮花盛開的花花草草。這以后就是我的家了。

　　不久，我就把自己的好伙伴張瑞寧、王瑩、鎖文靜……都請到樹林里玩，張瑞寧、王瑩……一進我做的小木屋就異口同聲的喊：“好漂亮的小木屋啊！宋晨曦！你叫我們做小木屋吧！”我點了點頭。

　　過了幾天，我的所有好伙伴都住在了樹林我們每天一起去采蘑菇，每天輪流看伙伴的家。我們論流給看木屋小伙伴采野胡蘿卜、采蘑菇……我們邊走邊唱：采蘑菇地小姑娘，背著一個大竹筐，走遍樹林和山我我做了一個夢崗……

　　我還用木頭做了一個架子車。我們同心協力，做了一個非常非常大的學校和教室然后請許許多多的老師來給我們上課。

　　每天都這么快樂高興，如果有那個小朋友生病了，小伙伴都用自己的壓歲錢給生病的小伙伴。把她送到醫院治療，如果這個小朋友的病好了，我們輪流退架子車回到樹里，來上課。

　　最后，我們好伙伴都用木頭在空地上做了一個很大很大的圖書館。把自己讀書都放在圖書館里，還用木頭做了一把椅子和一個桌子。我們每一個人都當一周的圖書管理員，自己到圖書管理員的時候，都非常非常高興。

　　哈哈！哈哈……我們都用自己的壓歲錢買了一個筆記本電腦，放在我的小木屋里。而且，老師每天布置的作業很少。我們都在課堂上寫完了。我的好伙伴下午放學回家，只是玩。到多數們天下午放學回家都到我的小木屋里來，因為我們要看“《果寶特工》、《巴拉拉小魔仙》、《大耳朵圖圖》、《淘氣包馬小跳》、《貓和老鼠》、《大頭兒子和小頭爸爸》……玩游戲：休閑小游戲、換裝小游戲、打架小游戲……

　　考試的時候，老師只是復習也不給我們布置作業，就這一個作業。復習完了就是玩，玩好，明天考試的時候，不要玩，這時認認真真地做題。

　　真美呀！

　　我突然從夢中醒來，生氣的想：誰讓我醒來的？這么美的夢，我為什么要醒來？我不想醒來呀！

美麗的作文篇9

　　也許是上帝在創造了許多美麗的孩子之后，有些累了，于是就在不經意中，馬馬虎虎地創造了一個“粗糙”的我。

　　唉，不美麗對于一個女孩來說實在是一種悲哀。學校來了外賓，不美麗的你想站在歡迎隊伍前排的權力總是被無情的剝奪。班里搞春游，男孩子們紛紛為美麗的女孩背包，而不美的你只能呆在車尾最后一排位子上，乖乖地抱著一大堆東西，備受冷落。美麗的女孩發脾氣別人會說“發發嗲”“撒撒嬌”，可愛得很，而不美的你發脾氣就會被嘲諷為“丑八怪作怪”了。

　　為此，不美的我曾經怨恨過上帝，怨恨過父母，甚至怨恨過我自己。

　　我也有非常美麗非常美麗的夢。我夢見自己從一只灰不溜秋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝，在人們的羨慕與贊美中自由的飛翔……那是我最美的幻想一個偶然的機會，改變了我的人生觀念。

　　那天在放學路上，不經意我抬頭看見一位腿有殘疾的年輕人站在街頭，一根拐杖支撐著他。路上的行人紛紛投去目光，有憐憫，也有嘲弄，但是，他，那個年輕人，卻高高的昂著頭，那充滿了自信與不屈的目光毫不膽怯地掃著人群。就在束目光與我的目光接觸的一剎那，我的心里豁然開朗，我看到了他的高大，我覺得他的高大身影猶如一座大山巍然屹立。有什么可自卑的呢？跟他比起來，我的四肢還是健全的，我的大腦也不差，他能這樣昂然面對這一切，我為什么就不能呢？

　　我終于明白了：丑并不能妨礙自己去追求美好的生活，去感受這世界的溫馨。想想自己，過去真是好笑。

　　我從此學會了挺起胸膛，抬起頭，勇敢地去面對現實，面對生活。

　　我終于找到屬于自己的美麗。又是一個偶然的機會，老師讓我朗讀一篇課文，我讀得十分流利，十分有感情。讀完課文，我在老師與同學們的驚訝中坐了下來。從那以后，老師開始注意我，培養我，各種各樣的朗誦活動也一齊向我涌來。我十分激動：我找到了自己的美麗。我開始格外奮發、努力，終于找到了自己擁有的每一處美麗，如：作文、數學、繪畫等等特長。一聲聲贊揚向我飛來，一張張獎狀向我涌來，我被包圍在鮮花與掌聲中……如今，我已是學校的大隊長，這個寶座不知是多少“俊男”“靚女”所渴望得到的。然而，它卻屬于我——一個不美麗的女孩子。

　　漂亮和美麗其實是兩回事：漂亮是外在的，與生俱來；美麗是內在的，貴在捕捉。這世界不缺少美，缺少的是發現。對于一個臉蛋不漂亮的丑孩子來說，要緊的是把握屬于自己的優勢，去努力尋找屬于自己的優勢！

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