挫折著，美麗著作文(15篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的挫折著，美麗著作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

挫折著，美麗著作文1

　　挫折是巨石，在我的成長路上，穩穩地橫臥著，移不走，躲不開。我必須一步一步地邁過去，才能到達成功的彼岸。但，有時邁過挫折的我也會發現：挫折也會讓我如此美麗。

　　那是一個上午，冬日里的一個“燕山雪花大如席”的上午。灰蒙蒙的天空下，我收到一個壞消息。它像一粒石子，落在平靜的湖面上，便激起了無窮無盡的漣漪。我的內心翻江倒海，像是要爆炸一樣。

　　我滿懷信心報名參加的.征文比賽落榜了。

　　“怎么會這樣？”我不知道發生了什么，只感覺頭昏腦脹，“我連一個名次都沒有排上嗎？”我依舊不相信這個事實。的確不能信啊！從選材到起稿，再到聽取老師和長輩的意見進行一次又一次，一輪又一輪的修改，我為了這篇文章付出的心血，幾乎是半個月來的全部！我想大哭，想用我的此時的心情破壞一切，想……

　　突然，一抹枯殘的綠在不經意間跳入了我的視野。我定睛細看，原來是一株半人高的野草，頓一下頓一下的搖晃著自己瘦弱的身軀，正與大雪搏斗。只見它像一把無比堅韌的利劍，刺破這層雪幕，仿佛要直沖云霄！雖然不知它還能堅持多久，但我的內心早已被這一幕牢牢的抓住了，深深的震撼了！

　　我突然感到自己的心是無力的，連一株野草的堅強勁兒都沒有。“這么一點挫折都挺不住，你將來還能干什么？”我的內心深處，一個深沉而又嚴肅的聲音對我說，“挫折是在幫助你變得更堅強，更美麗，而你卻把挫折當成了絆腳石，站起來，向前進！”

　　我明白了，原來內心的堅強不是蜜罐溫床造就的，而是挫折和逆境給予的。正是挫折讓我成為一個頑強的人，一個智慧的人，一個成功的人啊！

　　感謝挫折，成長路上的巨石，正是它才成就了我的內心，才讓我變得如此美麗。

挫折著，美麗著作文2

　　有人說，挫折因其對人的鍛煉而閃亮，有人說，挫折因其產生的動力而發光，我說，挫折因成就每個人的不同性格而美麗。

　　人們常用“萬事如意”，“心想事成”來祝福他人，而從來沒有人用挫折來給他人以鼓勵。其實，挫折才是人生必不可少的，它比一帆風順更加重要。

　　挫折因它練就不懈而美麗。

　　談遷是我國明清之際的歷史學家，他從29歲時便潛心著書，歷時27年，終于 完成了《國榷》這部500萬字的.巨著。然而，一天夜里他家被盜，書稿不幸也丟失了。30年的心血毀于一旦，談遷肝膽欲碎，但他冷靜下來，又從頭寫起，9年后，他又寫成了這部傳世巨著，這次，書稿比前次更加完美。

　　挫折帶給談遷以撕心裂肺的痛苦，但這痛苦并沒有打倒他，而是帶給了他新生，使他的著作聞名于世。如果沒有那次失稿，如果沒有他的重振旗鼓，如果沒有他的不斷完美。或許，我們今天并不能看到這部巨著。挫折能使人生走向完美。關鍵看我們能否戰勝它。

　　挫折因它能使人蛻變而美麗。

　　鄧亞萍4歲時便開始練習乒乓球。到8歲時已技藝超群，但她被省隊拒之門外，原因是個子太矮小，沒有發展前途。面對上天給予的打擊，鄧亞萍沒有屈服而是更加刻苦。終于，她以自己的實力證明了自己。

　　挫折本身并不美麗，挫折只在人們用堅持、用拼搏、用奮發去戰勝它時，才愈發光彩照人。鄧亞萍正是用自己的蛻變而戰勝挫折，眼前才能映出一片光明。

　　塞廖爾·斯邁爾曾經說過：“如果人生只有晴空，而沒有陰雨，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本不是生活——至少不是人的生活。”是啊，人生只有經歷挫折才叫生活，生活正因練就人的性格而美麗。

挫折著，美麗著作文3

　　曾經有一段時間，我無比渴望著想要一條平坦的路，因生活總是出其不意地到來一些“驚喜”，打亂我生活的節拍，使我落入困境，找不到方向，此“驚喜”，本名挫折。

　　人打出生起，就在面對挫折，生活在漆黑的道路中挖下了許多“小坑”，稍不注意，便落入坑內，一身狼狽。曾經的我一直以厭惡，焦躁，不安的情緒來表達對生活的不滿，后來的那段日子使我明白了生活的良苦用心。

　　那是即將會考的日子。

　　生地在之前一直是我的弱項科目，會考的臨近無非是當頭一棒，不過努力總不會背叛自己，生地成績穩步上升，可在學校舉行的“百日誓師”活動之后，情況卻不容樂觀了，我猛然發現，每一次周考、模考的排名正在不斷落后了，我雖然沒有將努力松懈，可換來的結果卻和之前大不相同，我既焦急，又茫然。情況一直沒有得到改善，直到有一天，地理69分的卷子攻破了我心底的最后一道防線，咸咸的滋味悄然漫上心頭，那是一種難以描述的痛苦。

　　后來的日子既艱辛，又難熬，我頂著同學的壓力，頂著老師的壓力，頂著父母的壓力，看著雪花般朝我飛來的試卷，看著少得可憐的分數，看著老師恨鐵不成鋼的眼神，那一切都使我無比的想要逃離，強烈的想要拋開一切的`麻煩，可我知道那不可能，于是在那段辛酸的歲月里，我選擇了堅強。

　　時間不會停滯，人總在向前走，在會考中，我取得了滿意的成績，后來知道，平時模考成績突出的同學，卻不慎失手，那時的我只是感嘆“世事無常”，可如今回首才發現，一切結果絕非偶然，生活一向都是公平的，在會考前，生活給我挫折，激勵我不斷向前，在會考后，生活給他人挫折，正確對待的人將之成為墊腳石，使自己站得更高。

　　在此之后，我對人生更多了一份見解，不再恐懼于一次又一次的挑戰，是挫折讓我明白了人生的真諦。

　　挫折就似一塊大石，橫在你面前，聽之任之，便成為擋路者，不屈不撓，便成為墊腳石，而此時的挫折，又何嘗不蘊含著美麗的道理。

　　揮袖于殘陽之下，道：“挫折，美者。”

挫折著，美麗著作文4

　　夜深了，走在小道上，仰望美麗的天空，我不禁想起了面對困難中的自己。雨淅淅瀝瀝地碰撞著窗子，好像在唱一首生命的贊歌，昏暗中的卵石，黯淡爭艷的海棠，自成如畫風景。

　　“它們不曾有過磨難嗎？”我不禁反問自己。那么面對磨難，我能像它們一樣綻放自己終究飛翔的精魂嗎？我陷入了沉思……

　　蒼穹像被黑色浸過一樣，烏黑發亮。我孑孓獨行在小路上，大媽們歡快的歌聲不能使我快樂，小孩們天真的微笑不能使我振作。耳邊回響的是父親的訓話聲，眼前浮現的是一張張自以為是的笑臉。書包里還藏著一張低分的試卷，我該如何面對挫折？索性收起傘，任雨漫上心頭。

　　突然，一團火苗傲然出現在遠處灰黑斑駁的假山上。定睛，走近，原來是一簇簇夏花，它們開得如此熱烈，那夏之火紅就足以讓我駐足。倏忽，風，萬惡的風；雨，萬惡的雨，都猛然向那夏花沖去，但卻分明聽那花兒說：“風不知道，雨不知道，花瓣是我的衣裳，花蕊才是我的眼睛，你們能讓我衣裳殘破，又怎能讓我眼睛凝淚？”

　　我被這火般的.夏花震撼了。風雨污穢不了它神圣的華裳，命運的囚籠也終鎖不住它注定綻放的靈魂。是啊！我要向你們學習，學習你們為生命起舞雀躍，即使遍體鱗傷，也要勇往直前。

　　挫折啊！你也不過是如此，學習不會因為你而停滯不前；學習不會因為你而黯淡無光。誓要逐夢，不負芳華年少時。

　　我要振作，我對自己說，去面對它，去打敗它，要有信心去戰勝一切！我不能像剛才一樣低著頭，怯怯地走，我要像夏花一樣戰勝挫折，不！我要使挫折屈服于我。一步，兩步，三步……我堅定而自信地走在小路上，去迎接生命中的一切。

　　挫折，你使我如此美麗。你讓我明白，也許我沒有像牡丹一樣華麗濃艷，也許沒有像壽菊一樣優雅端莊，亦沒有像那曇花一樣剎那永恒！但我就是我。那個和我一起走過小路，和我一起聞過花香的挫折，是你讓我成為自己，讓我如此美麗。

挫折著，美麗著作文5

　　談到美麗，有許多人會聯想到公園里的花，一望無際的大海，廣闊無垠的天空，多姿多彩的大地……反正，美好的一切都一致被人們認為是美麗的。因此，美麗一詞便逐漸成為了只修飾美好事物的形容詞。但事實真是如此嗎？不，不是的。不美好的'東西也有美麗的——挫折，一種被視為不幸，象征運氣不佳的果實，這種果實在必經的人生之路上一定要品嘗的一種果子。有人認為這種果實是《白雪公主》里面的“毒蘋果”，有人認為這種果實是伊甸園中被夏娃偷吃的那令人產生憂愁的果實。但我卻認為，這果實甜蜜，但有稍帶苦澀，進嘴后，先是一種苦味，然后它帶給你的卻是一種苦盡甘來的感覺。這果實，能為我們提供豐富的營養，促進我們心理素質更好地發展。它們是我們生活的點綴，人生正是因為它們才變得美麗。

　　貝多芬，他的挫折是失聰的雙耳，但他不被挫折所打敗，依然堅信著明天的太陽會升起來。沿途，他記下了《命運交響曲》的激昂，他的人生正因挫折而美麗！

　　張海迪，她的挫折是身體上所帶來的痛苦，但這卻成為他升華成催人向上的動力，她用她的事跡來激勵世人，而挫折譜寫了他人生絢麗的篇章，他的人生也正因挫折而美麗！

　　愛迪生，他的挫折是他的制造設備被一場大火嚴重毀壞，他損失了約100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄。但這卻成為了他堅持不懈的動力，他曾說過：“災難有災難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現在可以重新開始。”正是他面對挫折的勇氣讓人們深深地所佩服！

　　請正視挫折、面對挫折，將它看作我們的朋友，那人生將會因挫折而美麗。挫折，那甜美的“果實”啊！在那耀眼的陽光下，你多么美麗！

挫折著，美麗著作文6

　　挫折有時也是一種動力，因為挫折，才會有成功時的如此美麗。支撐美麗的，也可以是挫折。

　　——題記

　　若你有一雙慧眼，你便會發現，挫折也可以支撐美麗，正因為挫折的支撐，美麗才會顯得如此的燦爛多彩、蒼勁有力。

　　著名音樂大師貝多芬，正因為他一次又一次的受挫，面對耳聾、不能說話等多重打擊，才顯得他的成功是如此的美麗。此時，支撐美麗的便是挫折。

　　愛因斯坦，在小時候曾被老師認為是無可救藥的學生，被家人認為是糟透了的孩子，求學處處碰壁。但他在母親的'幫助與細心呵護下，與這些挫折頑強抗爭，最終成為卓越的人。此時，支撐美麗的便是挫折。

　　梁小昆，因為醫療事故，而致耳聾，在學校常受同學的恥笑與打擊。但他憑借自己頑強的意志力，與不公的命運奮力抗爭，付出比常人多幾十倍甚至上百倍的努力，最終考取北京電影學院，成為研究生。他的成功，同樣是因為挫折，才顯得如此美麗。

　　這些人，經歷過人生中最苦痛的事情，他們的人生，是對“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的最真詮釋。他們成功的美麗，來源于挫折。

　　生活中，挫折總是我們最討厭的，它們使我們吃苦受累，備嘗艱辛。但是這與諸子百家中道家老子的觀念是不相悖的——任何事物都有正反兩面性。挫折，同樣可以鍛煉我們的意志力，磨練我們的意志，使我們在無形中增長許多才干。改變對挫折的認識，以一種積極、樂觀、自信的生活態度去面對挫折。最后我們便會發現，原來挫折也可以使我們走進成功，挫折也可以支撐美麗。

　　雨過天晴后，天空中有一座美麗的彩虹橋。它很美，很絢麗。而搭建它的，是挫折……

挫折著，美麗著作文7

　　挫折，是一種特殊的彩色的美，經歷過挫折并運用上其中道理的人都擁有一種無言的“幸福”，是巨大的人生階梯。劉翔曾經說過；我不怕挫折，我只怕配不上挫折。張海迪曾經說過：即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。在每一處挫折的轉角都有考驗，那層層考驗的最上方，永遠閃耀著鉆石般的光芒，只有堅持不懈，笑著面對，終究有一天會到達心中的那個塔頂，會真正明白挫折是寶貴的秘籍。

　　記得小時候，一次小小的跳繩比賽。我花了許多時間去練習，可那天比賽結束，我最后的`成績很不理想。我悶悶不樂的回到家里，媽媽走到我身邊，靜靜對我說：上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設下重重的障礙。我那時年幼，并沒有清楚的明白媽媽的意思，卻只是記下了那段意味深長的話語。

　　如今長大了，漸漸明白了那句話的含義。人生不會是一帆風順的，只有不斷經歷挫折，失敗，并克服他們，才能堅強起來，面對今后的生活。

　　如語文書中的那個王子，總是害怕苦難，可當他經歷了苦難，才真正變得堅強起來；猛然想起生活在溫州，那些被稱為世界猶太人的溫州商人，盡管經歷這么多次金融風暴，依然挺到了今天；林肯22歲經商失敗，27歲精神崩潰，34歲爭取國會提名失敗，46歲競選副總統失敗。這一次次的失敗過后，最后他還是成為了美國的總統；貝多芬20多歲失聰，其中家庭的變更這都成為他人生中的挫折。可是，他并沒有被挫折打倒，而是在音樂方面更加努力，創作出許多經典的歌曲，并被稱為樂圣。

　　這一個個經歷挫折的例子不都告訴我們挫折的另一面也是美麗的么？

　　挫折如動力，不斷推著我們向理想前進；挫折如一片烏云，打開它便是晴空無限。挫折看似是痛苦的，可只有深深明白其中道理的人，才會發現挫折也是美麗的。擁有挫折并把它變為前進的墊腳石，吸取經驗，增長智慧，定能發現經歷挫折是幸福的。

挫折著，美麗著作文8

　　葉發于春而敗于秋，日出于東而落于西，怒放的鮮花亦有凋謝只是，得意的人亦有失意之時。

　　葉只有融入泥中，來年才會長出更嫩的葉；太陽也只有在傍晚落下去，才能照耀明天。花的生命終止了嘛？不，它只是為來年做準備；太陽的光芒消失了嘛？不，它在為明天蘊育著力量。那么人生呢？經歷失敗就會失去美麗嗎？

　　有這樣一個真實的故事：

　　在一個中日合作的夏令營中，有兩對母子。老師發給孩子們漏斗和瓶子，讓孩子們將沙經過漏斗運輸到瓶子里。

　　一個孩子先將漏斗裝滿沙，再裝入瓶中時，沙已經所剩無幾，他的媽媽在一旁微笑地看著他所做的一切。孩子吸取了第一次失敗的教訓，用手堵住漏斗的`口，但是沙海是從他的手指縫里滑過。孩子不停地作者，終于在多次失敗之后，將漏斗架在瓶口，往里面裝沙。當他完成這一切時，他的母親拍手為他鼓掌。

　　而另一個孩子，在經歷一次失敗后，他的母親并沒有像前一個母親那樣，而是一把奪過兒子手里的用具說：“來，兒子，媽媽教你。”

　　時候，第二個孩子的母親對第一個母親說：“夫人，看你也很聰明，為什么讓你的孩子自己一點一點地琢磨呢？看，我的孩子早已學會。”但第一個孩子的母親卻說：“夫人，現在不讓你的孩子經受挫折、失敗，以后又怎能讓他茁壯地成長，怎能使他歷經滄桑而不衰，備經磨難而更強，豪邁自信地生活下去呢？”

　　我想第二個孩子的母親，一定會被深深地感動，這對我們來說也深有啟發。現在的我們每天生活在“成功”與“正確”之中，我們不能經受挫折、失敗，就像那溫室中的花朵一樣，一旦離開“溫室”，就會枯萎，就會凋謝。

　　失敗并不可怕，我們需要失敗，在失敗中成長，在失敗中磨練，在失敗中不斷地完善自己，在失敗中不斷前進。

　　失敗，讓自己的人生更加美麗，我們需要暴風雨的。

挫折著，美麗著作文9

　　人生不可能總是一帆風順的，但一些挫折，你去正確地對待它，它可能就會提升你的勇氣與信心，在人生的大海上旅行，也許不會一帆風順，但也要逆風而行，“逆水行舟，不進則退。”

　　挫折總是來得那么突然，記得在20xx年暑假之后，第一節科學課，科學老師給我們來了一個“摸底考試”，檢查我們的科學暑假作業——復習資料做得怎么樣，不是開玩笑，當時，許多同學連什么時候布置過這個作業都忘記了（我也在內），在教室里，彌漫著說“悄悄話”的聲音，我呢，則連猜帶蒙的`總算是做“好”了試卷，接著老師讓同志互相交換考卷，成績令我驚呆了，成績一欄中的鮮紅的“78”深深刺痛了我的心，從那以后，我的心里留下了一層不可抹去的陰影。上課時，總是迷迷糊糊的，做作業時，總是一而再，再而三地做錯。父母親似乎發現了我日漸走下坡路的成績，一天，父親與我談了談心，他問我是不是有什么心事，我跟他說了那次科學考試，以及之后的心情，爸爸笑了：“呵呵，你也太禁不起打擊了，‘人非圣賢，孰能無過？’你人生的道路還長著呢，還有許多坎坷，如果摔了一跤就在那兒不起來怎么到達成功的終點？”我似懂非懂地點了點頭，爸爸接著說：“《頂碗少年》讀過嗎，失敗不可怕，可怕的是沒有信心，挫折是在所難免的，但它也能變成你的朋友，作為你一生的警鐘，有錯不是錯，有錯不改才是錯！”我恍然大悟：“是不是只要找到錯誤的原因，并改正錯誤，那便能將此錯誤化惡為益了？”爸爸微笑地點了點頭，我也笑了，發自內心的笑。

　　那一年的寒假，我接到了一個似乎難以完成的任務——復習六年級下冊的第四單元，為什么說難以完成，因為我們手中還沒有新書，也沒有復習資料，只有一本筆記本，我到網上看科學書，認真理解，終于，我考了92分，這分數雖然不高，但我是用心了的。

　　“失敗乃成功之母”，挫折也是一樣，相信受到些挫折之后，我們會發現并改正自己的缺點，定能收獲自己成功的碩果！

挫折著，美麗著作文10

　　你看那嚴寒中的一枝梅，頂住了風雪的肆虐，綻放得傲然挺立；你看那天空中的一道虹，接受了暴雨的洗禮，顯現得異彩紛呈。

　　對于我們來說也是這樣，只有直視挫折，毫不畏懼，才能綻放美麗人生。

　　愛迪生發明了電燈泡，這是婦孺皆知的事情，也正是這項發明，把愛迪生永遠留在我們每個人心中，他就是光明的象征。可是又有誰知道，在發明電燈泡的過程中，愛迪生經歷了多少次失敗，遭遇了多少挫折。經歷一千多次的失敗，也算是人生中不小的挫折了吧！常人根本難以忍受。

　　是什么力量讓愛迪生最終發明出電燈泡、取得了成功呢？沒錯，正是因為他勇于直面挫折，才綻放了他美麗的人生。

　　成龍是中國乃至世界電影界著名的功夫影星。他拍的電影情節驚險刺激，語言幽默詼諧，動作難度也相當高，讓觀眾們看得津津有味，沉醉其中。而龍叔所承受的痛苦，遭受的挫折，也不是我們所能接受的。多少次，因為拍戲而受傷。他也曾流過淚，可他從未放棄，從未畏懼。

　　試問，如果成龍畏懼挫折，不敢直視挫折，那他怎么會成為如今深得觀眾喜愛的大明星呢？怎么會綻放他美麗的人生呢？

　　杜甫生活在唐朝由盛轉衰的`時期，一生中經歷了許多挫折，甚至在“安史之亂”中被俘，可他沒有被挫折擊垮，在官場的諸多不容易中堅韌地屹立著，譜寫出多少留傳至今、膾炙人口的詩句。

　　若不是杜甫直視挫折的勇氣，他也不會成為后世人家喻戶曉的“詩圣”，也不會寫出留傳千古的“三吏”、“三別”，不會綻放他美麗的人生了。

　　雄鷹直視了換骨的挫折，最終翱翔于廣闊的藍天；蛹直視了破繭的挫折，最終蛻變成美麗的蝴蝶。

　　人生有許多的起落，有人面對挫折一蹶不振，不能直視挫折，有人則迎難而上，堅強面對挫折。只有直視挫折，才能在拼搏的過程中產生奇跡，綻放美麗的人生。

挫折著，美麗著作文11

　　我是一粒蒲公英的種子，剛剛被風兒吹離母親的懷抱，驚慌失措的我，被大風卷挾著、摔打著，我的身體像粉碎了似的，我好害怕，死亡的恐懼令我窒息，睜開眼，望著兄弟姐妹們一點點降落，只有我，還在空中漫無邊際地翻滾，我尖叫著，哀號著，身體越來越重，越來越痛，我忽然沒有了知覺，眼前一片漆黑……

　　是冰冷的雨滴打醒了我，水和土混在一起，重重的擊打著我的身體，突然感到背上無比的刺痛，爬以來一看，我唯一的寶物——羽毛，和著泥土，正張牙舞爪看著我，恐懼！想哭！一個失去媽媽的`孩子，可真悲慘啊！可是，我知道我必須完成我的任務，我抬起頭，看著天上的雨，無奈？堅定！忍著背上的傷痛，艱難地尋找一個屬于自己的家。

　　疲憊的我，再無氣力挪動一步了，就在這里安家吧，能睡覺就好，不知睡了多久，睜開眼，我居然找到了家的感覺，一切的痛苦、無奈、害怕、勞累，在這一刻竟然都消失了，松軟的的土壤，溫暖的石子，柔和的風……一切都是家的味道，我找到新家了！我要在這里生根、發芽、開花……

　　外面下雨了，不停的下，我喝得飽飽的身體一天比一天胖，不知過了多久，我從泥土里伸出頭，呀！這是哪里呀？滿眼的大樹遮住了天，我又害怕起來，是不是這里沒有花呀？的確，時間長了，我終于明白，這里都是樹，我是一個不受歡迎的外來者。漸漸的，我發現，我長得越來越瘦，長的速度也越來越慢，我知道，這是因為沒有陽光，我生長在高大樹木的陰影下，我要堅強地活下去，盡管得不到陽光，但每次下雨，從大樹的葉子上留下的水，也是我唯一的最好的營養品。

　　終于，我長大了，成了有許多孩子的母親。白天，看著孩子們在我的身邊嬉戲；夜晚，聽著孩子們在我的懷中酣睡，我真的好幸福！但我知道，總有一天，他們也會長大，也得離開媽媽的懷抱，開始自己的人生之旅，邁出那艱辛、痛苦的第一步，我會告訴我的孩子們“別怕，要堅強！要勇敢！因為，挫折也美麗！”

挫折著，美麗著作文12

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹？”人生中不經歷過“風雨”又怎么能成功呢？

　　而人生中所遇到“風雨”——挫折。又何嘗不是一道美麗的風景呢？

　　對于不同的人所遇到的挫折，也有個人的態度。有人討厭挫折，也有人畏懼挫折，有的人遇到挫折選擇退縮或者從此一蹶不振，這種人注定一生平凡。而有的'人則愈挫愈勇，在挫折中磨練自己。

　　春秋末期越王勾踐兵敗，差點亡國，他成了吳王的奴仆，忍辱負重地極力討好吳王，被釋放回國。回國后以精圖治臥薪嘗膽，終于一雪前恥，滅掉了吳國。以勾踐的事不難看出，挫折固然可怕，但如果能把前進路上的挫折當成磨刀石，把自己的意志鍛煉得更加堅強，認識到自己的不足，最終讓挫折變為通向成功道路上的墊腳石，這樣一來當登上成功的高峰時，那些挫折不過是通向成功道路上的一道美麗的風景罷了。

　　高爾基在《海燕》一文中寫到：“讓暴風雨來的更猛烈些把！”從中可以看出高爾基并不畏懼挫折，敢于向挫折挑戰，甚至希望與更多的經歷挫折來磨礪自己，使得自己更加完美。

　　霸王項羽不肯過江東。楚漢戰爭中項羽被劉邦打敗后，帶領八百多人突至烏江，烏江亭長勸項羽盡快渡江，好東山再起，可此時的項羽卻笑著說：“天之亡我，我之渡為。”此時的項羽被劉邦打敗后已失去信心，不相信自己能東山再起，打敗劉邦，他被挫折打敗了，一蹶不振，后自刎烏江。如果遭遇挫折一蹶不振，那么挫折便會成為絆腳石、攔路虎，阻擋著你的前進，也使得你與成功無緣。

　　在日常生活中，一次挫折就是一次挑戰、一次機遇，如果你不是被嚇到，而是奮力一搏，你就可能因此超越自己而創造奇跡。

挫折著，美麗著作文13

　　可能是老天特別眷顧我吧，我的生活一直是一帆風順的，總覺得“天是那么藍，樹是那么綠，我的生活是如此美麗”。但事實證明，沒有哪個人能夠風平浪靜地過完一生。直到那一天，我才發現，挫折讓人生更美麗。

　　試卷發下來，我傻眼了。鮮紅的數字刺痛了我的雙眼。隨即而來的是同學們的冷嘲熱諷：“哼！看看她那點分數，還以為她有多了不起呢！“就是就是，虧得老師平日里對她關愛有加，就考這么點，怎么有”

　　臉見老師？”“嘻嘻，今天回家她有得受了！”……

　　我沒有爭辯，畢竟分數明明白白寫在那兒。在嘲笑聲中，我整理好了書包，默默離開了教室。出門，正好遇見老師，想要張口說什么，卻撞上他冷冷的目光，我的眼淚頓時奪眶而出，急忙飛奔離去。

　　回到家，我馬上扣住房門。我害怕看見媽媽的皺紋和爸爸的白發。關了所有的燈，我在黑暗中獨自忍受著孤獨和痛苦的煎熬。

　　不知過了多久，在我淚水將近枯竭的時候，我耳畔傳來一段熟悉的曲子——《命運交響曲》。貝多芬！我驀地想起了他，那個耳聾的音樂家，那個緊緊扼住命運之喉的偉人！我猛然醒悟，這點挫折和貝多芬比起來又算得了什么？他，一個音樂家，失去了聽力，不是比奪

　　去他的`生命更加殘酷嗎？可他并沒有因此而放棄生活。他深知：“命運牢牢掌握在自己手中，要獲得成功，就要緊緊扼住命運的喉嚨。”于是，他成功了，他的光輝照亮了音樂的史冊。想到這兒，我豁然開朗。一次考試的失利算什么，下次還可以繼續努力；同學的嘲笑算什么，至少它能告訴我什么是真誠的友誼、真正的朋友；別人現在對我冷眼相看也沒有關系，我以后依然能憑自己的實力讓他們刮目相看！于是，我揚起嘴角，因為我深知：哭泣不會永遠伴隨我，挫折不會學習的終點，在哪里跌倒，我就在哪里爬起來！我要讓燦爛的笑容重新綻放在我的臉龐，我相信，終有一點，當我們登上理想的高峰，是，我卻要說，挫折是美麗的！

挫折著，美麗著作文14

　　揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業下苦功。

　　最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白他?電燈的發明者愛迪生，經歷了多少苦難，失敗與挫折。

　　他在發明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結經驗，又投入到下一次的試驗中，反反復復，直到成功為止。莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段．經歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的`人．青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！

　　可它枯萎的時候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！

挫折著，美麗著作文15

　　每個人都不希望災難降臨在我們的頭上，尤其是父母，他們不希望看到自己的子女受災受難，但在我眼中挫折也是美麗的。

　　有句俗話說的好：“人的一生怎么可能不經歷風雨呢?只有忍受住它們的人，才算是一個成功的人。”記得在各大報紙上、雜志上有這樣一個報導，開頭標題為“事跡感動中國，口才震撼你我。”他是誰呢?他叫洪戰輝，一位來自湖南懷化學院的大學生。他曾經可以說是多災多難，在他12歲的時候父親瘋掉，母親逃離，便獨自承擔起撫養尚不會走路的妹妹和年幼的弟弟，大多數人都認為他很不容易，但他自己卻說：“那些苦難也是一種財富。”他曾經想過去自殺，可又放心不下親人，后來他明白了一個深刻的`道理，他是這樣說的：“如果你哭，就只有你一個人哭，沒人理你;如果你笑，那么年有的人就都會跟著你笑。所以讓大家開心地笑吧，無論你處于什么環境中，我們都給自己一種幸福的感覺，去歡樂、去笑。一個人只精神不倒，就沒有什么能難倒，只要脊梁不彎，就沒有扛不起的山。”從這段話中我們能體會到洪戰輝的堅強意志和放松的心態，以及開朗、樂觀的心情。

　　現在他從一個將要自殺的心態不穩定的大學生，到這樣一個有責任心，心態平穩，有著滿腔熱血的大學生，這便是他在受到挫折與打擊后的不同之處。

　　其實挫折也是美麗的，它會教會一個脆弱的人如何改變自己，做一個自信、樂觀的人。它會教會一個只會抱怨不去面對現實的人，怎樣做一個勇敢的人，一個全新的自己。當我們看過洪戰輝感人的事跡后，便要學會做一個遇到挫折自信向上的人。

　　有時生命之花會為挫折而綻放，就像洪戰輝一樣，此刻生命之花已在我的心中扎下深根，這時便會感悟到挫折也是美麗的!