美麗的學校——東山中心小學作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的美麗的學校——東山中心小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的學校——東山中心小學作文1
我的學校是北大附中深圳南山分校，它像一個大大的花園，到處充滿了歡聲笑語、鳥語花香。
一走進校門，迎面看到的是一塊大石頭，上面刻著“智慧如海”四個大字，我猜學校是希望我們好好學習，掌握更多的知識，讓每一個學生的智慧像大海一樣深、一樣廣。
往前走就到了我們上課的教室，一棟一棟的教學樓豎立在校園中間，每當上課的時候，每一間教室總能聽到朗朗的讀書聲，這是一個讓我們學到更多知識，變得更加有學問的地方。
教學樓的頂樓有個美麗的小菜園。菜園里種著西瓜，南瓜，黃瓜等等，每到春天的時候，從土里探出一個個小小的嫩芽，小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄，好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們。
再往前，就是學校的操場了，我們學校的操場特別大。操場上有個足球場，常常有小學生們在踢足球；在操場的跑道上，每天都能看到初中的哥哥姐姐們在跑道上鍛煉，我們常在跑道上玩耍，做游戲，有的時候我們還在上面跳繩呢！
整個學校被一條長長的走廊連接著。下課的時候，經常可以看到小學生們在寬寬的走廊上跑來跑去，有的玩貓捉老鼠，有得玩一二三木頭人，有的玩老鷹捉小雞；每當下雨的時候，走廊就變成了一把巨大的雨傘，在下面嬉戲的小學生們就不會被雨淋濕了；每當夏天，火辣辣的太陽照著大地，感覺地面都要被融化了，走廊又充當了一把巨大的遮陽傘，在遮陽傘下，我們又可以繼續快樂的玩耍了。
這就是我們美麗的學校，我喜歡它。
美麗的學校——東山中心小學作文2
今天，我有一個非常好的地方要介紹給你們。快來猜猜是什么好地方吧！
既是一個學習的地方，又是有趣的地方。那就是我的學校。我的學校不僅讓我學到了知識，而且豐富了我的生活，還教會了我們做人的道理。所以，我要把這個“神奇”的地方介紹給你們。
大門外面有一面墻，那面墻上寫著“東山中心小學”這六個大字，既美麗，又宏偉。把我們的東山中心小學的面貌完美的展現出來。
一進大門就一個寬闊無比的大操場，是籃球場與足球場結合起來的。左邊的籃球場，一到體育課或放學時就會聽到歡呼聲“加油，加油！”真興奮啊！右邊足球場地上長滿了綠油油的寸草，足球場也是個讓人喜愛的地方！一到放學的時候，有的人會做有草地的地方看書，有的人會圍在一起說說笑笑，有的人就會在足球場上踢足球，真熱鬧啊！在這個大操場的東邊，還有一個莊嚴的升旗臺。紅旗鮮紅而艷麗的飄揚。我每次走過都忍不住注目幾秒。大操場的后面是我們學習的地方，叫做“英華樓”。每天早晨太陽朗朗升起的時候，這棟樓里同學的朗朗讀書聲就會響起，讓人聽了心曠神怡。
這就是我的心目中最值得介紹的地方——我美麗的學校。
美麗的學校——東山中心小學作文3
我就讀于英縣小學，那是一所整潔美麗的小學，四季風光迷人。
春天是鳥語花香的季節，萬物復蘇，生機勃勃..校園周圍綠化帶里的樹拔出新的樹枝，長出綠色的葉子，顏色更不一樣，有淺綠色，深綠色，金色。樹下的小草從地上探出頭來，仿佛在迎接春姑娘的到來..孩子們已經脫去了層層厚厚的棉襖，沖出教室，來到操場，開心地玩耍..
夏天已經來臨，樹木長出了翠綠茂密的枝葉。校園里的松樹，既像一把撐開的綠色天鵝絨傘，為我們遮風擋雨，又像一個高大的士兵，守衛著我們的校園。陽光像一把劍一樣照在教學樓上，像一個亭亭玉立的少女，“私我意識、合作、自強、創新”這八個字在陽光下閃閃發光。一場大雨過后，空氣變得更加清新，花朵變得更加嬌嫩，樹木被洗得一塵不染。
秋天，樹上的葉子變黃了，葉子像一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，翩翩起舞啊，郵寄到涼爽的秋天。松樹上長滿了又大又圓的球果，隱藏在茂密的樹葉中，好像在和我們捉迷藏！大雁成群往南飛，有時呈z字形，有時呈z字形，它們似乎還在說:“再見，孩子們，我剛去南方過冬，明年春天我會回來的!”
白雪皚皚的冬天已經到來，鵝毛般的雪在空中飛霧，樹上布滿了雪。地上的雪很厚，又松又軟，人們踩在上面，發出吱吱的聲音，孩子們穿上厚厚的棉襖，在雪地里堆雪人，打雪仗，滾雪球，真的很有趣。校園里充滿了一個銀色的世界！！
學校是我們的增長，知識的殿堂，幸福的世界的搖籃。我愛我們的學校應該一一縣四只小！
美麗的學校——東山中心小學作文4
星期五下午第一節的時候，語文老師帶著我們到學校各個地方去看一看，看一看四小的風景。這時有小朋友會問了：那中間會發生哪些事情呢？不急不急，請聽我一一道來。如果你覺得是四小美的話，可以來學校參觀喲！并為我們的學校點贊！我們熱烈歡迎你的到來。
我們先是來到三年級的地方，發現一片竹林，葉葉青翠，原來它們叫孝順竹。這年頭，連竹子都會孝順了。說到這里，你們都蒙了吧？其實就高高的竹子，叫孝順竹，看來我們人類是太落后了。接著我們到，枇杷樹那里去看一下，采一朵花，吻一下這花好香啊，我們來到枇杷樹旁邊，先從樓上看，接著由下面往高看，果然在下面看和上面看果然不一樣啊！這個樹開的花白白的，有點像百合花，比百合花還要好看100倍。接著我們看了果實累累的女貞樹，又觀賞了石楠樹。
操場邊，映入眼簾的就是大名鼎鼎的香樟子，弄錯了，它叫香樟樹。我摘了了它的果子，黑里透亮、圓滾滾的，像黑珍珠。聞了一下，不香啊，怎么能叫香樟樹呢？
然后老師帶著我們去看看紅葉石楠，它可真好看呀，紅通通的怪好看。后來來到了廣玉蘭樹旁，老師摘一片給我了，熱的話可以當扇子來用。接著我們又去觀賞了桂樹，聞一下真香。這時我想到了一個詞語，金桂飄香，可惜花早落了。接著入眼的是臘梅，不對呀，它不是在臘月開花的嗎？原來是我弄錯了，上面的不是花，是小花苞。
接下來看了黃楊、三葉草。三葉草長著三片葉子，小巧玲瓏，真好看呀！我們走到停車場那里，老師出大門外，我們都以為老師不要我了，沒想到老師去出去摘五角楓葉了，看來是我們誤會他了。回到教室時，我看見了一長排的南天竹，老師還給我兩個像燈籠一樣大的果子提在手上。我通過游覽明白了七葉楓和五角楓的區別，原來有一個是五個角，一個七個角，不過兩個都很好看。
……
這一節課真是太有趣了，如果你覺得四小美的話，可以來參觀喲！我期待你們的到來。
美麗的學校——東山中心小學作文5
我的校園多姿多彩，我第一次來到校園時，看到校園里有一個大大的操場，幾座嶄新的樓，還有非常多的快樂的小朋友，還有很多植物和花草。
但是，我發現它跟以前的幼兒園不一樣。“媽媽，這里為什么沒有滑滑梯呢？”我問道。媽媽說，這里是小學啊，當然沒有滑滑梯啦！
從此，我就把這座美麗的校園定義為小學。
接下來，我就介紹一下這所美麗的校園吧！
我的校園坐落在鄭州中原區錦藝城這個美麗的社區旁邊，我的小學叫互助路錦藝小學，一進門就能看到一個美麗的花壇，花壇里面有許多五顏六色的花朵，那些花開的就像快樂的小臉蛋，在迎接著我們每一個人。
往左邊看，是一座高樓，這里是老師的辦公室，每次下課都能看見老師在辛苦的改作業。緊挨的右邊也是一座樓，但是比左邊的樓矮一些，這里是一群快樂的孩子上課的房間，每次下課都能看見他們像一群輕快的小燕子，飛出教室。
校園的最右邊是一個大大的操場，這個操場有跑道、有足球場，非常受孩子們的喜愛。這里也是我最喜歡的一個地方，因為操場又大又有趣。我每次上體育課的時候，都可以在跑道上跑步、跳繩等有趣的活動，不僅好玩，還可以鍛煉身體！
每天我在學校的時間都比在家里呆的時間多，我對這里充滿了熱愛之情。因為學校的領導－－校長，管理、教育有方；這里的老師非常關心我們，除了教我們各種學習的知識，還教給我們怎樣防火？怎樣防止腳踏事故的發生？怎么樣在地震中逃生？還有如何去保護環境等等，這些都是我在家里學不到的知識。
轉眼間，我已經在這里度過了4年。我從一個調皮搗蛋的小女孩變成了一個有夢想、有理想、還可愛臭美的小學生啦！從一個什么也不懂的小矮個，變成了一個愛學習、愛跳舞的小大人了啦！
所以，它是我心目中最美麗的學校。
美麗的學校——東山中心小學作文6
我們的學校是東方紅小學，是一座美麗的學校。
當我一走進校門，一縷縷陽光就照向了精神抖擻文明禮儀隊員，照在學校的每個角落。
一棵棵香香樟樹，真的好美麗呀！就像一把把綠絨大傘給我們遮風擋雨，好像在歡迎我們呢！葉子翠綠翠綠的，樹枝上掛著五顏六色的彩帶和紅色的燈籠，燈籠露出了紅紅的臉蛋在擺擺頭說：歡迎你們！
往前看去有一本用大理石做成的書，上面印著我們東方紅學校的標記，它一直印在我心中時刻提醒讓我好好學習。
操場上真干凈，一點紙屑也看不見。操場上真熱鬧啊！叮鈴鈴下課了，同學們一窩蜂地跑到操場上。有的小朋友在跳繩，有的在打球，還有的在跑步
在操場的旁邊，有一條古香古色的文化長廊，上面寫著珍惜生命，安全防水，讓我們牢牢記住了安全，可見安全是多么重要啊！
接著我們又望到了文化墻，墻上有仁愛，分享，敬愛在操場的后面有國旗，我們不由自主向國旗敬了一個對禮，心想我要做一個好好學習的好學生。
后面有三棟樓，分別是求實樓，求真樓，求精樓，教學樓后面有一排排護花使者是玉蘭樹，它們的葉子翠綠，夏天，潔白的玉蘭花散發出一陣陣清香，讓我們陶醉其中。守護著一屆屆的學子！
正中央有一尊孔子像，她穿著銀紗，臉上帶著慈愛的笑，看著學校，看著每一位東方紅學子。
我們穿過風雨長廊，后面是大家玩耍的游樂場，有的在跳舞，有的在跳繩，還有的在打乒乓球
旁邊有一棵棵百年香樟，當陽光照在葉子上，葉子就像綠綠的寶石一樣閃閃發光，亮晶晶的，很是美麗！
后面有三棵衫樹，他們就像戰士一樣帶著軍帽，守護著東方紅學校和學生。
這就是我們學校，多么美麗呀！
美麗的學校——東山中心小學作文7
我們荊州小學坐落在荊州古城最繁華的地方——花臺。今天就讓我陪同您一起去參觀我們美麗的校園吧！
來到荊州小學的大門，映入人們眼簾的是色彩斑斕的盆景，“荊州小學”四個蒼勁有力的大字鑲嵌在晶瑩的大理石上。門旁有座設計新奇的門房。門房的樓頂，像一艘正在揚帆起航的帆船。這樣的設計，寓意我們遨游在知識的海洋里，讓荊州小學的師生感到無比的光彩和自豪。我也感受到設計師獨具匠心，讓我們揚帆起航去追尋明天的太陽。
走進校園，眼簾是一條筆直的人行道。人行道邊有一個巨大的花壇，花壇里面盛開著五顏六色的鮮花，玫瑰花、桃花、水仙花……應有盡有。再加上各色的杜鵑花，每到春天，這里或濃或淡的新綠，使人眼前一片明艷。
學校也是一座色彩明麗的花燈城。人行道兩側的花燈一直延伸到前面的金太陽廣場，特別是晚上，花燈爭先恐后的亮起來，像一條長長的巨龍挺立在校園夜空。這些五彩繽紛的花燈有紅、黃、藍、綠、白……每一根燈桿上的花燈沒有那兩個花燈的顏色是相同的。
再往前走，就到了寬闊的金太陽廣場。說它寬闊，是它的占地面積大約有五六個籃球場那么大，能容納數千學生在這里做操、集會。廣場上空，飄揚著鮮艷的五星紅旗，每逢星期一，我們都要著裝整潔、佩戴紅領巾，到金太陽廣場上做升旗儀式。當國歌響起的時候，我感到作為一個少先隊員的驕傲。
站在金太陽廣場上能看到一棟棟拔地而起的教學樓、沿著跑道往西走，看到一條長廊。長廊里面展示著學生攝影、書畫等作品。來到長廊，就好像進入了連綿不斷的畫卷，真有人在畫中游的感覺。
啊！美麗的校園我的家。
美麗的學校——東山中心小學作文8
鄭大附小是我的智慧校園，它位于康復前街49號。
校門朝北，東西的兩面墻用紅色的大理石砌成，幾個鮮紅的“鄭大一附中”在屏幕上閃閃發光，特別引人注目，它們每天迎接著同學們蹦蹦跳跳地走進校園。
走進校園，迎面而來的是一條寬闊筆直的水泥路，路的盡頭是高高的升旗臺，那鮮紅的五星紅旗時刻提醒我們要努力學習，將來報效我們的祖國。
升旗臺的東邊是我們那寬闊的操場，鐵欄桿里面的紅色跑道成橢圓形，跑道圍繞著里面的籃球場，兩個籃筐相對，像兩個好朋友在說悄悄話。籃球場北邊還有幾個乒乓球臺，每次向乒乓球臺那邊看去，都會看見一群同學圍在那里激烈地比賽，那群同學的叫喊聲久久地環繞在操場上。
升旗臺的西邊是我們高大的教學樓，它成“L”形，它靜靜地矗立在校園里，一樓是天真的低年級教室，二樓是活潑的中年級教室，三樓是成熟穩重的高年級教室。我們在明亮寬敞的教室內讀數、學習，增長知識、吸收成長的營養。讓每一間教室里都有朗朗的讀書聲在回蕩，它們吸引來了活蹦亂跳的小鳥，吸引來了明媚的春光，還吸引來了藍天上的朵朵白云，動聽的讀書聲整齊而又優美，給寬敞的校園增添了無限風光。
教學樓前面是一片寬闊的空地，每當下課鈴一響，同學們就如離弦的箭一樣沖到空地上，校園里熱鬧極了！空地邊上高大的梧桐樹超過了三層樓，需要兩個小朋友才能抱得住。樹上的小鳥和梧桐樹依在一起，小鳥給大樹唱歌，大樹給小鳥帶來陰涼。梧桐樹如接受檢閱的士兵，站的整整齊齊，又如一排排綠色衛士，守護者校園，陪伴著我們健康、快樂地成長。
我們的校園是知識的海洋，是夜空中閃亮的星星，為我們照亮了成長的道路，我相信，我們那朗朗的讀書聲和歡笑聲會永遠在這里回蕩.........
美麗的學校——東山中心小學作文9
我去過很多地方，比如說老鷹山、黃山等等。但是在我的心里，印象最深的還是我們的學校，因為那里風景獨好！
來到學校的大門口，首先映入眼簾的就是雕刻在大理石上的七個蒼勁有力的大字——“鎮海區中心學校”。
走進大門，我看到一棵棵大樹像一個個士兵一樣矗立在教學樓和大門的兩旁，好像是在守衛我們的校園和小朋友們。
我迫不及待地沖進了教學樓，看到寬敞明亮的教室里一排排整齊的課桌和擦得干干凈凈的黑板。這時，從其他教室里傳來了一陣陣朗朗的讀書聲。
沿著彎彎曲曲的小路，我來到了教學樓后面的小花園，一陣陣沁人心脾的花香頓時鉆進了我的鼻孔。同時我也看到了爭奇斗艷的花朵和長勢喜人各種植物，它們一個個都昂首挺胸，好像在參加選美比賽呢！“嗡嗡嗡嗡”，這是誰的叫聲？沒錯，勤勞的小蜜蜂登場了，他們正在美麗的花朵上跳舞呢！
操場的旁邊還有一個小魚池，魚池里的小魚可活潑了。它們有的在水里吐著晶瑩剔透的水泡泡；有的躲在水底，不敢出來，好像在和我玩捉迷藏呢！有的竟然在水中翻了一個身，濺起了一朵朵美麗的水花。我看著這些可愛的魚兒，恨不得自己也變成一條小魚，立刻鉆進水里和它們一起游玩嬉戲——
“丁零零”下課鈴聲響了，操場上一下子就熱鬧了起來。同學們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在玩捉迷藏游戲。整個校園頓時變成了歡樂的海洋，快樂的天堂。
這就是我們的學校，一個令人難忘的地方，小朋友們如果有空的.話一定要來玩一玩，我和我的小伙伴們恭候你們的到來！
美麗的學校——東山中心小學作文10
冰心奶奶說：“童年，是夢中的真，真中的夢。”我們的校園就如夢境般那么美麗，我們在這里度過了歡樂的童年生活。
學校的甬道兩旁栽滿了大榕樹。榕樹有兩種：一種是大葉榕，一種是細葉榕。大葉榕那一片片深綠色的樹葉比手掌還大，它們一簇堆在一簇上，顯得生機勃勃的；而細葉榕的葉子就像手指頭那樣大，顏色鮮明，長得格外茂盛。早晨，一進校門，就可以聽見清脆的鳥叫聲，這是因為榕樹林較大，比較美，把小鳥全都吸引到這兒來了。
在甬道左邊，有充滿鳥語花香的生活區和生物園，那兒不僅僅是花、樹的聚居地，還是許多小動物的天堂。
在這個夢境般的校園里，一年四季都是美麗的。
春姑娘踏著輕盈的腳步走來了，萬物開始復蘇。看，操場上的榕樹抽芽長葉，校門口兩邊的木棉也開始吐出紅花，都在急著向人們報告春天的信息呢！而同學們呢，早已沉浸在了春的喜悅之中。
春姑娘一去，來了夏姑娘，以似火的熱情款待大家。啊！太熱了。烈日當空，塑膠鋪成的跑道都被烤化了。黃昏，夕陽染紅了天空，同學們聚在校門外的榕樹下邊乘涼邊談天說地。這時，家長們常常會把水送來，有時還捧來幾塊西瓜，同學們總是一下子就都吃喝光了。
夏姑娘悄然離去，秋姑娘來了。一個清爽的早晨，同學們都搬上椅子去了操場。校長宣布：“同學們，中心小學運動會現在開始。”同學們聽了，高興地跳躍起來，場上一片歡呼聲。賽場上，同學們隨著響亮的發令聲，正全力以赴地沖刺、奪冠，每個人都顯得那么緊張而又那么歡樂。
冬姑娘來了，她帶來了一份特殊的禮物——冷冰冰的寒風。就是因為這股寒風，使得運動場上極為熱鬧。早晨，同學們一早就來運動，有的跳繩，有的跑步，有的……
快樂的金色童年，夢一般的迷人校園，真美！
美麗的學校——東山中心小學作文11
在我心中，我的學校一直都很美麗，并且是由內而外的美麗。校園的風景優美就不消多說了，最主要的是校園里的老師同學都有一顆美麗的心。
走在校園的小道里，感受著路兩旁的林蔭交錯，幽靜的校園能讓我們的心靈感受到一種從未有過的平靜。校園里的環境衛生很干凈整潔，每天的清晨同學們都會認真的打掃校園里的落葉。
瞧，今天的一天隨著太陽緩緩上升，陽光將校園里清掃落葉的同學們的影子拉長。清晨的校園里帶上了一種時光印記的美，那些影子的主人，正用他們勞動的雙手清掃著校園。同學們不僅勤勞，而且待事極其認真。我的校園正是在一雙雙勤勞的雙手下變得美麗動人。
校園的早晨還伴隨著朗朗讀書聲，同學們的聲音從教室的各個窗口處傳了出來。這一聲一聲的讀書聲讓我的學校帶上了一種濃厚的學習氛圍。夾雜在同學們的朗讀聲中的還有老師的聲音，英語老師正在帶著我們朗讀新的課文。在老師的帶讀之下，同學們讀得更加的認真，發音也越來越標準了。
我美麗的學校是由校園里的眾人共同建造的，老師對我們的悉心照顧與教導，同學之間相互學習，共同促進成長。我美麗的學校為我提供了一個良好的學習環境，在這個環境之中，不僅我自身的學習成績提高了不少，而且我還交到了不少的好朋友。
學校里的老師對我們的教導很認真，也對我們充滿著耐心，我們同學們對老師也都充滿著感激。我愛我美麗的學校，在這里我得到了更好的成長，我收獲的不僅是我不斷提升的學習成績，也還有那一份份為彼此著想，相互付出共同進步的友誼。
美麗的學校——東山中心小學作文12
我的學校成立于1926年，原名白露廟小學，歷史悠久，環境優美，校園整潔，有著豐富的文化底蘊，校門前是句容最老的一條馬路———人民路，新建的學校大門上面寫著“桂林市實驗小學”7個鎦金大字，在陽光的照耀下熠熠生輝。
走進校門，首先映入眼簾的是學校的前院，灑滿了陽光的教學樓內傳出一陣陣朗朗的讀書聲，一個個充滿了天真與渴望的孩子在老師的精心教導下，盡情地在知識的海洋里暢游。教學樓后面是一片寬闊的操場，悄悄告訴你，這可是我最喜歡的地方哦，因為碧綠如氈的草坪是我的“游樂園”，經常留下我和同學們追逐嬉戲的身影和笑聲。
下課后，我最愿意去的地方就是靠近我們教室的校圖書館了。這里是我和同學們課間閱讀和休息的地方，館里堆放著散發墨香的書籍，這些課外書就像揮發著芳香的花朵，讓我像小蜜蜂一樣一頭扎進里面，汲取知識的“蜂蜜”，愛不釋手，館內幽靜的氛圍也常常令我流連忘返。
沿著一條干凈整潔的水泥路向里走，穿過中樓的通道就是學校的后院了，校園活動中心就在這里。在課間和放學后，這里是愛好體育的男生們盡情放松的地方。有些男生雖然年齡還小，個子還不算太高，卻是不折不扣的運動健將，每一個運球、搶球、投籃的動作都那么有板有眼，看起來特像那么回事。每個精彩的投籃過后，都會引起圍觀同學的喝彩。
聽老師們說，中間的教學樓是我們學校最老的教學樓啦，它已經有好幾十年的歷史了，在綠樹鮮花的掩映下，它猶如一位經歷了太多風雨的老人，顯得那么安詳。“志高存遠，領先發展”是我們學校的校訓，80年來，在這個校訓的指引下，從學校里走出了一代代學子，這些學子后來又成為各行各業的專家和學者。這個校訓也時刻提醒著我：想要長成一棵參天大樹，首先要做一棵健康向上、茁壯成長的幼苗，不虛度每一寸光陰，珍惜每一天的美好時光！
我愛我的校園，也愛我的老師，因為他們是培育我成長的沃土和陽光雨露。
美麗的學校——東山中心小學作文13
我們的實驗學校，是一座坐落在東山腳下的學校，這里美景連連，書聲瑯瑯。是一個學習樂園。
一進大門，就可以看到最外排的大王椰筆直筆直地站著，像個門衛一樣保衛著我們的學校。還可以看到里面一排那蒼翠欲滴的垂葉榕，每天早上，同學們陸陸續續地來到學校，風一吹，兩旁成排的垂葉榕就一齊彎腰“鞠著躬”，好像是在對同學們說：“你好，早上好。”
接著，就來到了美麗的下沉式廣場。刻在大理石板上的養德、迪智、勵志、創優這四個金光閃閃的大字，都已在每個同學的心里烙上了印。下沉式廣場中間有一個水池，每當在一些重要的日子里，水池里的噴泉就會開啟，在空中開出一朵又一朵美麗的“水晶花”。
向左走，就是教學樓了。一進教學樓，你就可以看到兩邊墻上的男生及女生儀容儀表的規矩和一些名人名言，讓走進教學樓的學生們時時銘記：既然我是實校的學生，那我就得遵守實校的紀律。繼續走下去，就是一條長長的走廊，走廊的三條石椅，每天都被同學們擦得干干凈凈。放學了，這條走廊就是接送站點。同學們在老師的帶領下，排著整整齊齊的隊伍，等待校車。
教學樓共有五層樓，三條樓梯。為什么要有三條樓梯呢？這是因為有了三條樓梯，同學們上下樓才不會擁擠。早上，同學們正在打掃衛生，很快就把教室打掃得一塵不染。上課了，同學們響亮的讀書聲在每一個樓層里回蕩，老師講課時，同學們聚精會神地聽著，沒有一個人講話。下課了，有的同學在教室里看書，有的在教室外玩耍，還有的在認真地寫作業。每個教室外的植物角，都放滿了各種各樣的植物，你站在樓下往上看，會覺得像是給教學樓戴上了花圈。
校園是一個美好的地方，它猶如一個珍貴的相冊，收錄了我們的童年的度過，凝聚著我們的友情，記錄著我們的那些快樂的成長歲月，收藏著我們的笑語歡歌。我是多么喜歡實驗學校啊！
美麗的學校——東山中心小學作文14
我們美麗的學校，風景美，人也美。首先來說說我們學校的環境，我們學校的環境是出了名的好，成排成排的郁郁蔥蔥的樹木，開滿了校園的鮮花，學校的風景讓我們一飽了眼福。
我最喜歡學校里的就是繞著紅色跑道的一圈花壇，花壇里月季紅艷艷的。每次走在校園里，我看著在陽光下開得燦爛的月季，我的視線都會不由自主湊過去。月季的紅色襯托著學校跑道的紅色，也帶上了一種激情。在我們上體育課，老師要求跑步的時候。這些開在一側的月季花都似乎在為我們加油喝彩，學校里的不只我喜歡這些月季花，同學們都喜歡。
學校里的景致在月季花的裝飾下變得更加的美麗了，我們美麗的學校給我們帶來的美麗，讓我們都無比的珍惜。我們美麗的學校最美的不是校園里的這些風景，而是校園里的同學。學校里的環境一直以來都是非常干凈整潔的，這之中的功勞都在于同學們的清掃以及愛護。學校里每一周的大掃除，同學們都會很認真的對待，校園里能夠一直保持著干凈的模樣，也是多虧了同學們的勞動。學校里的同學們大都將學校當做了我們的第二個家，在這個家中，每個人都在細心的愛護著里面的一草一木，都在盡自己的微薄之力，讓這個家變得更加的完美。
當有同學在地面上看到垃圾的時候，他們都會毫不猶豫的彎腰拾起，在打造我們美麗的學校的時候，我們每位同學都在盡自己的一份力。
我愛我們的學校，我們的學校也值得我們去愛。每天在學校里學習的我們，學到的不僅是課堂知識，也有很多書本上所沒有的東西，我們學會了去愛會我們的學校，愛護我們的第二個家。
美麗的學校——東山中心小學作文15
我們的校園座落在太湖之濱的吳江。那里是我們吮吸知識的搖籃；是我們快樂玩耍的天地；是我們尋找理想的殿堂……它就是小有名氣的蘇州市吳江區鱸鄉實驗小學。
一到校門口，最先映入眼簾的就是費孝通爺爺親自題寫的“蘇州是吳江區鱸鄉實驗小學”這幾個金光閃閃的大字。每當我看到這幾個大字，就會為我是鱸小的一員而感到自豪。
進入校園，浮現在我眼前的就是那一條名人廊。名人廊兩旁有12座純白色的名人頭像：著名的音樂大師貝多芬、莫扎特、決心修史的司馬遷，發憤圖強的魯迅……每當經過這兒，都好像聽到了它們一句句的諄諄教誨。名人廊上空有著四座銀白色的拱形柱子，柱子旁邊種滿了許多藤本植物，每到夏天，藤蘿搖曳，把名人廊裝飾得更加壯麗。
沿著名人廊往前走，就會看到一座朱紅色的雕塑——雙手捧著一顆明珠。這個雕塑象征著我們在鱸小的懷抱中快樂長大。
雕塑的北面，就是我們學習知識的海洋——教學樓了。教學樓分為了三幢，每一幢都有樓道連接著，顯得教學樓更加宏偉壯麗；每一層都有連廓，它們相互貫通著，顯得教學樓更加美麗干凈。在教學樓的墻壁上，寫著八個大字“自我發現，發現自我”。每天早晨，就會聽到學生瑯瑯的讀書聲，連在校園附近的馬路上也能聽到。
名人廊的西面，則是一處溫馨的迷宮花園。花園里種植著許多花草樹木，有粉紅的櫻花樹，有四季常青的香樟樹，有純凈疏淡的桂花樹……花園里還有許多錯亂的小道，它們把花園變成了一個迷宮。
名人廊的南面是我們鍛煉身體的天堂——操場。操場里圍是一片綠油油的足球場，外圍是一圈熾紅的跑道。每當體育課時，這里便變成了學生的樂園，有的在足球場上踢球，有的在跑道上奔馳著……熱鬧非凡。每當經過操場時，好像聽到了同學們歡樂的玩耍聲。
我們的校園宏偉壯觀，我們的校園美麗溫馨。今天我們以鱸小為榮，明天鱸小為我們驕傲。我愛鱸小，我愛我們的學校！
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