小學(xué)生檢討書15篇
在有過錯(cuò)的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，需要寫檢討書來(lái)好好地檢討，在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生檢討書1
尊敬的老師：
上周上書法課出去站隊(duì)后，我想上廁所憋不住了，就讓體委幫我拿著書法用品，我便跑向廁所，回來(lái)被老師批評(píng)了一頓，說(shuō)我如果跑到了廁所門停不住向前沖去很容易出事，十分容易和同學(xué)相撞；尤其在下課后中午去洗手時(shí)跑了，不僅會(huì)受傷，而且還會(huì)被小衛(wèi)士抓到……如果被校長(zhǎng)看見了，結(jié)果一定更嚴(yán)重。走路時(shí)不能說(shuō)話，如果見到了老師，給她做個(gè)手勢(shì)就可以了，不用非得跟老師說(shuō)話，更不能蹦蹦跳跳地打招呼，那就是尊重老師。走路時(shí)要輕聲慢步，右側(cè)通行，別做小動(dòng)作，更不能看書、寫字、答卷……那樣不僅能影響視力，還會(huì)撞到東西。尤其是下樓的時(shí)候，走得太快很容易滾樓梯，如果摔倒了，后面的.同學(xué)就一個(gè)跟著一個(gè)摔，最下面的同學(xué)很容易受傷。
檢討人：xxxxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書2
尊敬的老師：
今天下午，在語(yǔ)文課上抄作文時(shí)，別的同學(xué)都在旁邊安安靜靜的寫作文，只有我一個(gè)人別寫邊哼著歌，打擾了課堂的'紀(jì)律，當(dāng)周圍同學(xué)提醒我時(shí)，我的名字已經(jīng)被記在班會(huì)記錄上了，頓時(shí)我悔恨不已，后悔自己不但打擾了課堂紀(jì)律，還使周圍同學(xué)分心，人們都說(shuō)一心不能二用，我邊哼歌邊寫字，使我的正確率大大下降，而且我的行為給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響，對(duì)此我感到深深的歉意。
我決定從此絕不打亂課堂紀(jì)律，寫作業(yè)時(shí)不再一心二用，要更加約束自己，改掉所有的壞毛病，為班級(jí)爭(zhēng)光。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書3
尊敬的.李老師：
昨天課間操時(shí)我沒按規(guī)定將文具盒放進(jìn)抽屜里，讓您生氣了，我深感抱歉，請(qǐng)?jiān)徫�，以后我一定�?huì)在課間操時(shí)將桌面整理得干干凈凈的，請(qǐng)您相信我，并把文具盒還給我。
同時(shí)，我以后也會(huì)努力改正上課講小話，愛管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病，請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我，謝謝!
檢討人：
日期：
小學(xué)生檢討書4
尊敬的各位老師;
我在這次語(yǔ)文第一冊(cè)四單元測(cè)試中有嚴(yán)重違犯紀(jì)律的行為，因?yàn)轭}目的有些不認(rèn)識(shí)，不了解題目的`意思，為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案，被老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并糾正，在這次測(cè)試中我得了生平第一次“0”分。
經(jīng)過老師的批評(píng)指正和爸爸媽媽的耐心教育，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己這次錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的，我很后悔自己的不良行為，在這里我要向全校的老師做深刻的檢討，我今后一定要改正錯(cuò)誤，用心聽講，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)!做個(gè)好學(xué)生!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書5
老師，今天我懷著極其沉重的心情寫這篇檢討。
首先，真誠(chéng)地說(shuō)一句：老師，您辛勞了!
錯(cuò)誤的經(jīng)過是這樣的。
課間，由于位于我左側(cè)的“污染源”對(duì)我進(jìn)行發(fā)威情勢(shì)的攻擊，然后又說(shuō)了幾句刺激人的話，我的心理防線完全完蛋，使我再也壓抑不住心中的熊熊烈火，憤怒地朝她大喊�？晌覅s無(wú)意間忘記了是在教室，忘記了老師您。由此，我犯下了一個(gè)天大的錯(cuò)誤，那就是無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時(shí)期，少說(shuō)也要蹲個(gè)三五天禁閉，而老師您，卻把它放在了心里。一會(huì)后，我無(wú)意間又說(shuō)了一句與課堂無(wú)關(guān)的話。這時(shí)候，您那如同滔滔黃河后浪推前浪的批評(píng)聲雨點(diǎn)般地落到我頭上，簡(jiǎn)直如雷灌耳!我立即意想到了題目的嚴(yán)重性，馬上便不說(shuō)話了。
可在實(shí)踐課剛上課的時(shí)候，我又習(xí)慣性地把手放到桌上，可就這一個(gè)動(dòng)作，違反了五年級(jí)上課坐姿的新規(guī)定，讓您壓抑不住心中的怒火，把我叫到了教室門前，檢討自己的言行。
靜立在門旁的這段時(shí)間里，我反復(fù)地回想了自己的錯(cuò)誤，我想到了所有以往做過的錯(cuò)事。這時(shí)候，我才深入地熟悉到我對(duì)不起老師您。您天天都要為我們操勞，跟搗蛋鬼們爭(zhēng)取大家的留意力，還要奇妙地拆穿所有關(guān)于回避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾近看不懂又亂七八糟的'“火星文字”;第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們(包括我一個(gè))，處理那些作業(yè)如同亂麻的人;有時(shí)您還要應(yīng)對(duì)那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長(zhǎng)。
到每個(gè)雙休日，我們都以為作業(yè)太多，可在本日靜立時(shí)我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè)，而您卻要天天把六十多份作業(yè)認(rèn)真地查對(duì)一遍，工作量之大可想而知。
因而，我熟悉到我多么對(duì)不起老師您!在此，我為我做過的糟的事作出深入的檢討!
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書6
尊敬的老師：
您好！
由于無(wú)心學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致我在上課期間做出了玩手機(jī)的行為，事實(shí)上我沒能意識(shí)到玩手機(jī)是種對(duì)老師教學(xué)成果極不尊重的行為，而且身為學(xué)生卻不懂得珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是自甘墮落的表現(xiàn)，須知玩手機(jī)對(duì)自己的學(xué)習(xí)有害無(wú)益自然得予以抵制才行，所以我對(duì)這次上課玩手機(jī)的做法感到很慚愧并進(jìn)行了自我檢討。
回顧以往的學(xué)習(xí)不難發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)屬于比較差的類型，可偏偏我連半點(diǎn)自覺性都沒有以至于成績(jī)始終沒有得到提升，即便如此老師也沒有放棄自己這種差生并經(jīng)常利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)，可我并沒有對(duì)此心存感激以至于這次上課期間做出了玩手機(jī)的行為，一方面是因?yàn)閷?duì)上課的內(nèi)容有些聽不懂從而讓我感到比較無(wú)聊，豈不知這樣的心態(tài)想要提升自身的學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)，只懂得抱怨成績(jī)差的問題卻不去努力則會(huì)永遠(yuǎn)得不到成長(zhǎng)。另一方面也許是想要炫耀手機(jī)的緣故才會(huì)在上課期間做出這種事吧，這種存心干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)的做法無(wú)論在誰(shuí)看來(lái)都是極其可恥的。
長(zhǎng)時(shí)間處于成績(jī)差的狀態(tài)從而讓我對(duì)學(xué)習(xí)感到自暴自棄，捫心自問為何我不能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)并致力于改變成績(jī)差的現(xiàn)狀呢，企圖通過玩手機(jī)這種嘩眾取寵的做法無(wú)法獲得老師和同事們的認(rèn)可，明明正確的`道路擺在自己的面前卻從不肯通過努力去踐行，而且上課期間應(yīng)該做些什么都不明白的話只會(huì)讓老師感到失望，凡事都需要老師進(jìn)行告誡卻沒有得到絲毫成長(zhǎng)，而且因?yàn)橥媸謾C(jī)影響到身邊同學(xué)學(xué)習(xí)的做法也的確令人后悔。
為了體現(xiàn)出自己認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度還是應(yīng)該盡快改正才行，得到批評(píng)以后應(yīng)當(dāng)要有所進(jìn)步才能夠在學(xué)習(xí)生活中得到老師的諒解，若是仗著年齡低便覺得犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的事情未免有些太不懂事了，身為小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備知錯(cuò)能改的品質(zhì)才對(duì)今后自身的發(fā)展起到促進(jìn)作用，既然已經(jīng)讓老師感到失望就應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)并自覺抵制玩手機(jī)的行為，將手機(jī)放置家中并承諾不會(huì)再將其帶到學(xué)校之中才是我應(yīng)該做的事情，除此之外還要接受父母和老師的監(jiān)督并以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待自己。
因?yàn)檫@次玩手機(jī)已經(jīng)讓我失去了許多寶貴的時(shí)間，所以我會(huì)重視自身的學(xué)習(xí)并以行動(dòng)來(lái)踐行承諾，很多時(shí)候即便是些許的錯(cuò)誤都有可能讓自己墜入深淵之中，更何況玩手機(jī)這種知錯(cuò)犯錯(cuò)的行為也是令人感到不齒的，面對(duì)以往的過失讓我感到很慚愧自然要努力提升自身的綜合素質(zhì)才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書7
尊敬的老師：
我對(duì)于自己這次所犯的的錯(cuò)誤，經(jīng)過反復(fù)的`自我檢討，有了很深刻的認(rèn)識(shí)。對(duì)于這次錯(cuò)誤的發(fā)生。我認(rèn)為主要的責(zé)任在我。在這件不該發(fā)生的事情發(fā)生前，我沒有很好的想到它的可能的后果。究其原因還是因?yàn)樽陨淼慕M織紀(jì)律性不強(qiáng)，沒有形成很好的集體榮譽(yù)責(zé)任感。對(duì)于這些不足，我會(huì)努力去改正，爭(zhēng)取創(chuàng)造一個(gè)全新的自我，重新樹立一個(gè)完善的自我。在這里也希望同學(xué)們以此為戒，不要再犯像我一樣的錯(cuò)誤，不能辜負(fù)班主任老師的苦心。希望老師原諒我的這次錯(cuò)誤，我會(huì)努力改正，我的檢討完畢，請(qǐng)老師批評(píng)指正。同是天涯檢討人，相逢何必曾相識(shí)。啥也不說(shuō)啦，努力吧。檢者，能不檢就不檢為上。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書8
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的.很深刻。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
但是俗話說(shuō)得好：取長(zhǎng)補(bǔ)短阿！
在一次我很尷尬的日子里，我犯下了一個(gè)“滔天大罪”，媽媽經(jīng)常說(shuō)過我洗完澡衣服不能放在有水的盆子里，可是那天不知道我是不是神經(jīng)了，竟然洗完澡把衣服放在有水的盆子里了，我也不以為然，以為我這樣做是對(duì)的.，總之我還是有點(diǎn)不祥的預(yù)感。等媽媽沖涼時(shí)，這種不祥的預(yù)感終于“實(shí)現(xiàn)”了�！扒窳兀阍趺纯梢赃@樣不聽話，你怎么可以這樣把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，你自己的衣服你自己洗。”我一聽，完了，我又把衣服放在有水的盆子里了，我還死不認(rèn)帳，發(fā)倒和媽媽吵了起來(lái)，我一聲一聲大，媽媽生氣極了，說(shuō)：“從此一后，你想干啥干啥，我不管你了。”我想：不管就不管，我還懶得理你呢！過了幾天，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽不管我，我什么事都做不好，而且媽媽不管我，好像生活中少了點(diǎn)樂趣，好像畫筆中少了一款顏色。看到媽媽一天一天不理，我就好像少了母愛。有一天，我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我就在晚上寫了一封信給媽媽：媽媽，對(duì)不起，當(dāng)時(shí)我是因?yàn)橐獮樽约航妻q所以惹你生氣了，但是您不理我，我的心里有很多的不愉快，您不理我，我就好像少了一份母愛，母愛是偉大的，不是任何人可以取代的。一個(gè)有母愛的孩子，身邊是閃耀著神圣的光芒，但是一個(gè)沒有母愛的孩子，身邊的光芒是閃不起來(lái)的，媽媽，請(qǐng)?jiān)徫业募?dòng)，請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)你的“痛恨”。媽媽看了后，原諒了我，現(xiàn)在我的心里是比蜂蜜還要甜。
我們要珍惜媽媽的一片苦心，檢討書不是每一次犯錯(cuò)誤都能派上用場(chǎng)的，俗話說(shuō)：事不過三，超過三次，就連玉皇大帝也難以原諒你。
檢討人：
20xx年XX月XX日
小學(xué)生檢討書10
尊敬的李老師：
昨天課間操時(shí)我沒按規(guī)定將文具盒放進(jìn)抽屜里，讓您生氣了，我深感抱歉，請(qǐng)?jiān)徫�，以后我一定�?huì)在課間操時(shí)將桌面整理得干干凈凈的，請(qǐng)您相信我，并把文具盒還給我。
同時(shí)，我以后也會(huì)努力改正上課講小話，愛管閑事又不嚴(yán)格要求自己的.壞毛病，請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我，謝謝!
檢討人：xxxxxxx
X年xx月xx日
小學(xué)生檢討書11
尊敬的f老師:
今天我懷著內(nèi)疚的心情寫下這份檢討書，向您表示我對(duì)"亂躥教室上課"這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯類似錯(cuò)誤的決心.
首先向老師說(shuō)明那天的具體情況:..................................................(那天在他們班里的情況和我的表現(xiàn)，這些省略好了~).
如今我已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，這是一個(gè)嚴(yán)重是原則性問題.首先是對(duì)紀(jì)律的不尊重，對(duì)老師的不尊重.我知道，老師對(duì)于我亂躥教室，擾亂課堂這種行為非常的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，遵守課堂紀(jì)律是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒做到.事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到要對(duì)自己當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)付出代價(jià).如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已.深刻檢討，我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高，對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有足夠的尊重;對(duì)重要事情的利害嚴(yán)重認(rèn)識(shí)不足;平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)閼猩⒁膊恢劣诖?世上是沒有賣后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以事件為警，借此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員.
望老師給我一個(gè)改過自新的`機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加努力，不僅要把老師教給我們的東西學(xué)好，而且更要學(xué)會(huì)如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，一個(gè)使老師欣慰的學(xué)生.老師如同父母，對(duì)我們的愛都是無(wú)私的.這件事使我心里感到非常愧疚.我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育了，它使我在今后的人生道路上找到了方向.對(duì)我一生有著無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的作用.我所犯錯(cuò)誤的性質(zhì)是非常嚴(yán)重的:我亂躥教室，不待在自己的班級(jí)里好好上課，而是跑到別班去，而且在那里擾亂課堂紀(jì)律，其結(jié)果只會(huì)損害了我，在兩個(gè)班上都造成了極壞的影響，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神，違背了老師學(xué)校的原則.我保證今后不再有此類現(xiàn)象發(fā)生.
為了挖掘我思想上錯(cuò)誤的根源，在此我進(jìn)行了深刻的反思和檢討，也真心的希望能夠得到改正的機(jī)會(huì).請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我，我的行為不是向老師的紀(jì)律挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.
我也認(rèn)識(shí)到自己闖下的禍需要自己收?qǐng)�，必須承�?dān)這份責(zé)任，以上的檢討是我對(duì)自己的懲罰之一，另外我情愿結(jié)接受以下懲罰:.............................
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書12
尊敬的xxx：
我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作業(yè)，老師布置作業(yè)的.原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)，可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付，我錯(cuò)了！
我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫完作業(yè)早點(diǎn)玩，誰(shuí)都想玩，但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了，現(xiàn)在玩只能玩一會(huì)，假如學(xué)習(xí)不好，以后找不著工作，沒錢吃飯，還談的上玩嗎我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法，其實(shí)根本不是，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè)，反而更輕松，所以，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負(fù)了老師的一片好心，所以，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意！
通過這一事件，我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我保證以后好好學(xué)習(xí)，絕對(duì)不再抄作業(yè)了，也希望老師接受我的檢討，給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，謝謝！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)生檢討書13
老師：
我今天可沒有因?yàn)樗^頭了才遲到的!這次的原因可是前所未有和以往不同滴!。
偶昨天晚上吃完晚飯后，就去做家庭作業(yè)了，我先是把英語(yǔ)課本里的習(xí)題做完后，又把剛才做的習(xí)題十分認(rèn)真地，一點(diǎn)也不馬虎地抄了一遍，然后又再一個(gè)字母，一個(gè)單詞，一句話地檢查了兩遍!!
偶還是很有必要地向您十分慎重地聲明：當(dāng)您看到這里時(shí)，請(qǐng)您不要夸獎(jiǎng)偶，偶是會(huì)害羞滴，呵呵!當(dāng)您看到這里時(shí)，請(qǐng)您不要覺得偶很自戀!因?yàn)樽谖疑磉叺亩际切┖茏詰俚娜伺�，偶是被傳染�?他們還宣稱：“我不是自戀的人，自戀起來(lái)不是人!”，所以如果您不想我再繼續(xù)“自戀”的話，就。，呃，好像跑題了!sorry啊，好，偶就言歸正傳，繼續(xù)!
話說(shuō)剛才偶說(shuō)到偶把英語(yǔ)作業(yè)一個(gè)字母，一個(gè)單詞，一句話地檢查了一遍，然后就去做語(yǔ)文作業(yè)了，做完后，偶就拿起了書包，翻出了嶄新的數(shù)學(xué)課本，說(shuō)是嶄新，其實(shí)也就比其他同學(xué)新一點(diǎn)而已啊，您可別誤會(huì)偶的數(shù)學(xué)課本沒動(dòng)過哦!出國(guó)
做完數(shù)學(xué)作業(yè)后，我就把家里翻了個(gè)底朝天，到處翻箱倒柜地找東西，為什么呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)老師兼班主任的您，下午不是給偶們布置了一項(xiàng)任務(wù)——找立體圖形嗎?嗯!雖然說(shuō)我這次的.任務(wù)完成的不夠出色，但是我們組的還是算可以的吧!然后找完后，已經(jīng)12點(diǎn)多了，老媽就讓我去睡覺，因?yàn)槲也幌朐賹憴z討了，所以就很聽話地去睡覺了，睡到早上六點(diǎn)時(shí)就很自覺地起床了。
到了學(xué)校一看表，啊!剛要7點(diǎn)11分呢!正舒了一口氣，可哪知同學(xué)張建明說(shuō)：“剛才李超兵已經(jīng)叫我把你的名字記起來(lái)了!”我一聽，就跟他理論，他說(shuō)那時(shí)已經(jīng)15分了。
所以，現(xiàn)在我想是不是我表出問題了吧?(啊!額滴神啊!額又遲到了嗎?)思考ing，當(dāng)您看到這兒時(shí)，我已經(jīng)得到了神滴答案，神無(wú)情地說(shuō)：“你的表的確出了問題，所以你遲到了!”所以神都這么無(wú)情地說(shuō)了，而我又能做些什么呢?偶只能在懺悔。
我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，請(qǐng)你再給我一次機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
檢討人：xxxxxxx
X年xx月xx日
小學(xué)生檢討書14
尊敬的老師：
這次數(shù)學(xué)考試，我考得不是很理想。卷子發(fā)下來(lái)后，我認(rèn)真地看了一下錯(cuò)題。我錯(cuò)了一道遞等式、一道填空題、兩道拓展題。我認(rèn)為這些題都不該錯(cuò)。
由于前面的語(yǔ)文考試很難，我一直在和同學(xué)討論，就把準(zhǔn)備好的數(shù)學(xué)全忘光了。遞等式的.錯(cuò)我覺得特別不應(yīng)該，我沒有認(rèn)真按規(guī)范書寫，一步步寫出計(jì)算過程，所以導(dǎo)致自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的計(jì)算都出錯(cuò)了。
我以后一定要認(rèn)真仔細(xì)，考試前不能放松，考試時(shí)要按規(guī)范書寫，每道題要檢查、驗(yàn)算，爭(zhēng)取下一次考試取得好成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxxxxxx
X年xx月xx日
小學(xué)生檢討書15
尊敬的老師：
今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這次打架錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)并保證不再犯類似錯(cuò)誤。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該和同學(xué)打架，事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會(huì)使問題更加嚴(yán)重。我在處理問題時(shí)沒有理性的思考，沖動(dòng)之下做了魯莽的行為，給自己，老師和同學(xué)都帶來(lái)了困擾，我也知道我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)它而我卻破壞了它！
對(duì)于這件事情我感到深深的自責(zé)。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教誨。我感到很抱歉，我希望老師和同學(xué)們可以原諒我的錯(cuò)誤，給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行，我一定不會(huì)讓大家失望的。這是我在小學(xué)階段的第二個(gè)檢討，也是因?yàn)榇中亩鴮懙牡诙䝼�(gè)檢討。我也不想讓粗心這個(gè)壞毛病伴我一生。至今以來(lái)，我所做的`題目中有多少是因?yàn)榇中亩e(cuò)的?
雖然，我相信，老天爺是公平的，但是對(duì)于一次次的粗心，我對(duì)自己也漸漸失去了信心，因?yàn)槲业倪@個(gè)毛病始終得不到較大的改善。今年是我小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年，而且是剛開學(xué)，我就犯下了如此大的錯(cuò)誤，一頁(yè)的六道題上，我竟只對(duì)了一道。這不僅僅只是因?yàn)榇中�，還反映出我對(duì)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用掌握得還不夠牢固，同時(shí)計(jì)算能力也很差，有時(shí)不是多10就是少1，或者就是漏算，比如少算本金，少算利息稅，都是不可理喻的錯(cuò)誤，是大錯(cuò)特錯(cuò)。
然而，造成粗心的根本就在于你是否認(rèn)真了，是否用認(rèn)真的態(tài)度和嚴(yán)格的要求去做每一道題，甚至一步計(jì)算或一個(gè)答。對(duì)此，我很慚愧，悔恨當(dāng)時(shí)沒有去好好對(duì)待作業(yè)。這些作業(yè)就像圍棋的死活題一樣，只要去認(rèn)真對(duì)待，就會(huì)一往無(wú)前，所向披靡，沒有什么困難會(huì)使你停滯不前。上學(xué)期，我是全班甲☆總次數(shù)第一，這次我仍然堅(jiān)信，只要努力，再奪個(gè)第一不在話下。
我不要粗心，我要克服它;我不要錯(cuò)誤，我要戰(zhàn)勝它;我不要訂正，我要擺脫它。我要不再粗心，讓這次檢討成為我最后一次為粗心而寫的檢討�！�
此致
敬禮！
檢討人：
xxxx年xx月x日
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