【熱門(mén)】美麗的小學(xué)作文400字匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的小學(xué)作文400字 篇1
輝騰錫勒是蒙古語(yǔ)，譯為漢語(yǔ)是較冷，那輝騰錫勒草原就是比較寒冷的草原。雖然是炎夏，但我還是披上外套，跨上馬背，開(kāi)始了草原之旅。
騎馬漫游草原上，放眼望去，四周全是碧綠的草，綿延千里，廣袤無(wú)邊，在天空下伸展著，無(wú)聲無(wú)息，草原上除了馬的嘶叫、蹄聲，和幾聲吆喝，再?zèng)]有別的聲音，風(fēng)平浪靜。巨大的風(fēng)車(chē)在寂寞地轉(zhuǎn)著，一圈又一圈，仿佛不知疲倦似的。
翻過(guò)一座土丘，大草原的神秘面紗毫無(wú)保留地展現(xiàn)在我們面前。欣然怒放的野百合，搖曳著它那白色的花朵像在招手歡迎我呢。淡白、淡紫的矢車(chē)菊，婀娜多姿，還散發(fā)出一股股沁人心脾的幽香，令人耳目一新，神清氣爽。還有芍藥、苜，雞冠花，數(shù)不勝數(shù)，目不暇接。成千上萬(wàn)種植物在這兒匯聚，點(diǎn)綴著大草原，這兒一叢，那兒一簇，將大草原繪成一幅美麗圖畫(huà)。
飲馬溪邊，只見(jiàn)小溪兩旁的蘆葦高高立起，就像是威武挺拔的士兵在守衛(wèi)著小溪。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，蘆葦在風(fēng)中舒展著優(yōu)美的身姿，迎風(fēng)翩翩起舞，美不勝收，令人驚嘆不已。
這時(shí)，我拉起韁繩，輕夾馬肚，欲回之時(shí)，耳畔響起馬的長(zhǎng)嘶。噢！原來(lái)是草原健兒騎著英姿颯爽的馬兒，在草原上自由馳騁，那矯健的身姿在我面前一閃而過(guò)。而馬的長(zhǎng)嘶卻在草原上久久回蕩……
美麗的小學(xué)作文400字 篇2
這個(gè)暑假，我們?nèi)チ艘淮尾菰莾旱娘L(fēng)景讓我大開(kāi)眼見(jiàn)，驚嘆不已。
進(jìn)入草原，仰望著天空，那是多么藍(lán)，多么雪白，我像身臨仙境一般，陶醉在其中，呼吸著清新的空氣。眺望遠(yuǎn)處，一片連綿不斷的草原，在天底下伸展著。沒(méi)有山丘，靜寂的草原像無(wú)風(fēng)無(wú)浪的日子里的海一樣平靜。
我們走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了一條小溪流蜿蜒在草原里。在陽(yáng)光的照射下，像一條明亮的玻璃帶子。站在這廣闊的草原里，放眼望去，一群群牛羊馬在草原上吃草，它們有時(shí)慢悠悠地吃著鮮嫩的青草，有時(shí)靜立不動(dòng)，好像被這獨(dú)特的自然風(fēng)光吸引著，有時(shí)連吃草都忘了。
放牧的牧羊人可自在了！躺在柔軟的草原上，一邊看著四周的風(fēng)景，一邊哼著小調(diào)。
其中，一頭老奶牛一直站立在草原的最高處，時(shí)不時(shí)向四周大聲的叫著，時(shí)而吃吃草，時(shí)而對(duì)著水照照自己的美麗的身材，時(shí)而在羊牛馬群中走來(lái)走去，好像這片草原屬于自己似的，任意地活動(dòng)。
我看著這獨(dú)特的風(fēng)景，自己也迷住了，在草原上打滾、玩樂(lè)，而大人們見(jiàn)了只覺(jué)得我十分淘氣，其實(shí)我自己感到非常舒暢、開(kāi)心，這是我以前從未體驗(yàn)的感覺(jué)。
這充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè)趣的草原，給我?guī)?lái)了快樂(lè)的時(shí)光，使我看見(jiàn)了美如仙境般的草原風(fēng)光，讓我體驗(yàn)了前所未有的感覺(jué)。
美麗的小學(xué)作文400字 篇3
在晴天里，我通常會(huì)站在窗戶(hù)旁，觀賞美麗的天空。
天剛蒙蒙亮，只見(jiàn)煙霧圍繞著太陽(yáng)，似乎是和太陽(yáng)捉迷藏。六點(diǎn)十五分，太陽(yáng)從煙霧中掙扎了出來(lái)，射出了光，那光是光芒四濺，將萬(wàn)物都蓋上了一層金紗，所有的一切也都因?yàn)檫@陽(yáng)光而變得充滿(mǎn)了靈動(dòng)，小鳥(niǎo)在枝頭唱起了歌，樹(shù)爺爺跳起了舞。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了中午，只見(jiàn)太陽(yáng)公公發(fā)火了，他吐出了烈火，讓人抬不起頭。如果你抬起頭，那光芒一定會(huì)把你的眼睛刺痛。
下午，太陽(yáng)公公似乎被那漂亮的云彩給制服了，云彩讓他躲在自己身后，他就乖乖聽(tīng)話了，躲在了云的后面，那云彩的周?chē)偳吨惠喗疬叄@得更加湛藍(lán)，美麗了。
傍晚，那絢麗多姿的彩霞走著模特步，來(lái)到天邊，他頭上戴著白帽子，腳踩彩地，像一位美少女在動(dòng)情歌唱，又像是一位老奶奶在精心地打扮自己，準(zhǔn)備去參加宴會(huì)呢。那彩霞從黃中帶紅變成了紅中帶紫，又變成了……
最讓人覺(jué)得美麗的，還是夜晚的情景。夜晚，月亮像一位害羞的小姑娘優(yōu)雅地行走在天邊，用手遮住自己的臉，星星在空中好像向我們招手，又似在朝我們微笑。而我也情不自禁向他們招招手，笑了笑，就當(dāng)是我的答復(fù)。皎潔的月光灑向大街小巷，給街上帶來(lái)了一絲光。那美麗的情景讓我久久不愿離開(kāi)。
啊！我愛(ài)這美麗的天空！
美麗的小學(xué)作文400字 篇4
沿著筆直筆直的公路，繞過(guò)大片大片挺拔的白楊樹(shù)林。就來(lái)到了我們的學(xué)校。學(xué)校坐落在村子的東邊。旁邊種著一大片油菜花。春天到了，學(xué)校映稱(chēng)在嫩黃的花海里。美麗極了。
學(xué)校的正門(mén)口種著幾棵垂柳，修剪的很是整齊。大門(mén)是那種正宗的黑色雕花大門(mén)。很有種高大上的感覺(jué)。進(jìn)入大門(mén)。首先映入眼簾的是兩排寬闊的甬路。路面被好看的紅磚密匝匝的鋪滿(mǎn)。非常平整。甬路兩旁是小花池。里面種著冬青，月季花。每當(dāng)花開(kāi)之際，紅的，黃的，粉的，白的。五顏六色的月季花爭(zhēng)艷斗麗。整個(gè)甬路被裝飾成迎賓大道。讓人走近時(shí)不自覺(jué)產(chǎn)生一種“我是貴賓”的錯(cuò)覺(jué)。沿著甬路往里面走，會(huì)看到一個(gè)圓形的月亮門(mén)。因?yàn)槠湫嗡茍A月，所以我們都稱(chēng)他為月亮門(mén)。進(jìn)入月亮門(mén)，就來(lái)到了我們的教學(xué)樓，一棟白色的二層小樓。我們的學(xué)習(xí)，老師們的辦公和學(xué)校的行政工作都在這里進(jìn)行。教學(xué)樓內(nèi)部是劃分整齊的教室和辦公室，明亮整潔的教室讓我們充分感受到新時(shí)代學(xué)生的幸福。在教學(xué)樓的左側(cè)還有一個(gè)大花壇，最外面圍繞著一大圈的是冬青，其間夾雜著幾棵開(kāi)一簇簇粉色花的花樹(shù)。里面一圈種的是月季，紅紅的，火一樣的顏色。最里面則是一小片鳶尾花。花開(kāi)時(shí)，整個(gè)花壇都變成了夢(mèng)幻般的藍(lán)色海洋。教學(xué)樓正門(mén)口是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)很簡(jiǎn)陋，沒(méi)有塑膠跑道，沒(méi)有籃球場(chǎng)。但依然讓我們很快樂(lè)，我們肆意玩耍的歡聲笑語(yǔ)，我們跑步時(shí)的揮灑的汗水和做操時(shí)的認(rèn)真。都讓我們享受到童年的歡樂(lè)。
我愛(ài)我的校園，它可能不是最好，最漂亮的。但它永遠(yuǎn)是我心中最美好的記憶。
美麗的小學(xué)作文400字 篇5
我的家鄉(xiāng)是一座美麗富饒的城市，她的名字叫唐山。我出生在這里，今年已經(jīng)8歲了，在這8個(gè)春夏秋冬里，我與唐山結(jié)下深厚的情誼。
春天，微風(fēng)拂面，樹(shù)木抽出新的枝條，小草伸出了嫩嫩的芽?jī)海▋阂呀?jīng)開(kāi)始露出了笑臉。我和小伙伴們脫掉厚厚的棉襖，沖向草坪，一起奔跑著，戲耍著，每天都很晚才回家，一同感受著家鄉(xiāng)的巨變。 夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛，小草綠油油的長(zhǎng)滿(mǎn)地面，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，我和小伙伴們躲在大樹(shù)底下做游戲，我們歡快的笑聲伴隨著鳥(niǎo)兒清脆的歌聲傳遍了整個(gè)小區(qū)，整個(gè)唐山，因?yàn)榧亦l(xiāng)的蓬勃，才有了我幸福的童年。
秋天，樹(shù)葉開(kāi)始變黃，一片片開(kāi)始飛舞在美麗的天空，飄來(lái)飄去，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，我和小伙伴們?cè)陲L(fēng)中追逐著落葉。回家后，我和爸爸媽媽一起品嘗各種美味的水果，一起享受豐收的喜悅，談?wù)撝亦l(xiāng)的美好未來(lái)。
冬天，藍(lán)藍(lán)的天空飄滿(mǎn)了一片片潔白的雪花，我和小伙伴在銀色的雪地上奔跑，玩耍，打雪仗，堆雪人，滑冰冰，這是我們最開(kāi)心的時(shí)候!同樣也是我們的家鄉(xiāng)唐山最圣潔美麗的時(shí)候。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)這個(gè)生我養(yǎng)我的地方!我愛(ài)家鄉(xiāng)的親人，愛(ài)這些善良淳樸的唐山人!
美麗的小學(xué)作文400字 篇6
綠色如陰，風(fēng)景如畫(huà)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這是哪兒？原來(lái)是美麗的新湖公園。
踏入門(mén)口，一陣清風(fēng)迎面撲來(lái)。是春姑娘用溫柔的手扶摸著我們的小臉蛋。門(mén)口里面正面就有幾只栩栩如生的.仙鶴和猴子。看，那只神態(tài)自如，那只精神飽滿(mǎn)，那只矗立在水的旁邊，好象說(shuō)：“我要飛，我要飛。”……猴子個(gè)個(gè)生龍活虎、活蹦亂跳。那些仙鶴和猴子，和旁邊綠油油的大樹(shù)，給公園“畫(huà)龍點(diǎn)睛”。
“呼—，呼—”風(fēng)姐姐送來(lái)一陣陣清爽的涼風(fēng)。一潭清澈見(jiàn)底的湖水，不時(shí)飄來(lái)陣陣清香，原來(lái)湖的旁邊種了一棵棵高大挺秀的楊柳樹(shù)和各種各樣的花，不時(shí)飄著清香。
在湖的旁邊，有很多亭子，亭子的旁邊有大樹(shù)，很涼爽。走累了還可以歇歇呢。
走一會(huì)兒，看見(jiàn)一座架在湖上的小橋，橋兩邊有些大王椰樹(shù)，走過(guò)小橋還可以看到一些更美的景色。有興趣的話，還可以在湖邊撐撐小艇，增加一些情趣呢。
公園里那些不知名的樹(shù)和一些五顏六色的花。那樹(shù)底下，很美麗。很吸引人，在路上走，有一些悠閑自在的感覺(jué)，仿佛置身在神仙般的境界里
走過(guò)小橋就到了竹林。每種奇行怪狀的竹子交錯(cuò)的生在一起。中間還有空隙。每棵竹子生氣勃勃，萬(wàn)年垂青。在中間穿插，像進(jìn)了涼爽的竹林般。
很快就走出了公園，在公園門(mén)口回首仰顧公園那美麗又迷人的景色，真讓人陶醉，那就是我們美麗的新湖公園。
美麗的小學(xué)作文400字 篇7
我的家鄉(xiāng)是美麗的海濱城市——日照，聽(tīng)媽媽說(shuō)，日照因“日出初光先照”而得名，于是日照也就有了“中國(guó)太陽(yáng)城”的美稱(chēng)。
進(jìn)入日照，首先看到的是寬闊的柏油馬路，路兩邊碧綠的綠化帶，點(diǎn)綴著各色各樣的小花，引來(lái)蜜蜂、蝴蝶翩翩飛舞，好一幅風(fēng)景如花的景色。現(xiàn)代化的建設(shè)也顯示出日照是一座經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市，到處都能看見(jiàn)一座座高樓大廈，直沖云宵，氣魄雄偉。馬路上車(chē)水馬龍一派繁榮的景象。
日照有許多美麗的景區(qū)，有萬(wàn)平口公園、日照海濱國(guó)家森林公園、植物園、海曲公園、國(guó)家AAAA級(jí)五蓮山風(fēng)景區(qū)……其中最引人注目的要數(shù)萬(wàn)平口公園，那兒的海水非常純凈，沒(méi)有一點(diǎn)污染。沙灘也非常廣闊，游客可以自由自在的在沙灘上玩排球、沙灘浴等娛樂(lè)活動(dòng)。真可謂是藍(lán)天、碧水、金沙灘呀！每逢暑假，爸爸媽媽都會(huì)帶我來(lái)玩耍，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。我會(huì)在沙灘上玩沙子、捉螃蟹，還會(huì)抱起救生圈去游泳，快樂(lè)極了。
日照在20xx年榮獲“聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)”，這里生態(tài)良好，風(fēng)景秀麗，氣候宜人，是我國(guó)沿海不可多得的避暑度假勝地。特別是60多公里的金色沙灘水清、沙細(xì)、灘平，可以和美國(guó)的夏威夷相媲美。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)日照的藍(lán)天、碧海、金沙灘！
美麗的小學(xué)作文400字 篇8
走進(jìn)我們的校園，就好像走進(jìn)一幅如詩(shī)畫(huà)的畫(huà)卷中，氣氛是那么的恬雅，這種畫(huà)面會(huì)使你留連忘返。
一踏進(jìn)校園，你便可以感受到清機(jī)關(guān)報(bào)的空氣，天空中飛翔著各種小鳥(niǎo)，它們好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)這座美麗的校園。”花壇里的各種各樣的鮮花都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，有多姿的月季，有含苞欲放和美人蕉，有富麗堂皇的牧丹……色彩不一，姿態(tài)萬(wàn)千。教學(xué)樓的前方有一排銀杏樹(shù)在秋風(fēng)中搖動(dòng)像無(wú)數(shù)把小扇子，歡樂(lè)高引著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。往前走幾步，一股清香的氣味撲鼻而來(lái)，噢！原來(lái)是這蘋(píng)果花和小草發(fā)出的清香，它們正迎著風(fēng)沙快樂(lè)的生長(zhǎng)著，它們個(gè)個(gè)現(xiàn)出一種生機(jī)勃勃的樣子，看起來(lái)很高興地樣子，直直地站立著，好像在守護(hù)著美麗的校園。
一走進(jìn)后院，你便可以看到我們學(xué)校的四物：果、羊、草、沼。它們四個(gè)是有聯(lián)系的，就像食物鏈一樣，果樹(shù)它可以為校園增添色彩，一方面生物上讓你觀察它的桿、枝、芽等，我們可以親身實(shí)踐一下，草可以綠花我們的校園，給校園帶來(lái)生機(jī)，另外它可以供養(yǎng)羊，羊供養(yǎng)我們喝奶，可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，人和羊排出的垃圾流動(dòng)到沼氣池中里，產(chǎn)生了沼氣，它是無(wú)公害的，可以做飯，給我們食堂頭減少了不少負(fù)擔(dān)，它是多用的，沼氣池里排出的沼液與沼渣，可以當(dāng)作肥料，比肥料效過(guò)好，用它供養(yǎng)果和樹(shù)，我想它們生長(zhǎng)起來(lái)都是不怕的風(fēng)吹雨打的，能夠經(jīng)受磨練的，我為這所學(xué)校有這四物而感到自豪！
我愛(ài)我美麗的校園，更愛(ài)富有歷史的xx中學(xué)。
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