梅花作文

時間：2023-09-19 12:25:58 梅花我要投稿

(通用)梅花作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的梅花作文10篇，希望對大家有所幫助。

(通用)梅花作文10篇

梅花作文篇1

　　一朵梅，一片雪，一方美，一州香，有梅無雪不精神，有雪無梅俗了人。

　　也許，北方雪花的降臨，與梅花的盛開，就是為了彼此的相遇，銀白的雪花固然純白無瑕，卻似乎少了一點生命力，艷麗的梅花固然清麗絕絕，卻少了些神彩，當雪花與梅的相遇，一切便變得與眾不同，滿世界的素白下，其間的那一抹白中嫣紅，就成了冬日里最亮的光景，那是一份刻骨銘心的美麗，今日飄雪，臨屏讀你，蘊藏著雪一樣情懷，梅與雪的.深情，交融在高雅無畏的精神之中，這種相約，這種融合，是冬日最動人的風景，也是雪與梅的相互禮贊。

　　北方的雪花，踏著歲月的疲憊，舞動著堅韌的身軀，不經意間落到梅的身旁，梅在驚詫詫的綻開，梅在風中搖曳著自己身姿，雪越發凝重的靜立在身畔，潔白清純雪花，傲然挺立寒風中的梅花，淡淡的清香，溢滿著心靈的震撼，如一幅流動的畫，在冬的美景里，這不經意的相逢，卻讓兩顆晶瑩的心，相容在一起，兩個素潔的靈魂游冶一處，時間縱使流逝，有怎能洗去這刻的情誼，這份情懷，如雪一樣純美，與梅共舞的季節里，感觸她的靈魂，釋放一段感情，領略一片情懷，放飛一下跋涉已久的身心，在這個潔白的世界里，我的感情得到了升華，與梅共舞的日子真好，感受她熾熱的情，真摯的關愛。

　　在詩意濃濃的雪花中，你細讀了我的疲憊，我掃描了你的塵世，一切都在牽絆中，變得異常的充實美麗。

梅花作文篇2

　　春天的梅花山不是“朵朵花開淡墨痕”的清幽，而是一片熱鬧非凡的花海。

　　剛下車，我們就急不可耐地向的一片花海走去。入口不遠處，株株紅梅笑語迎人。梅花山上，漫山遍野都是梅花。雖然有不少的花已經過了花期，但是依舊有許多梅花競相開放，千姿百態，美不勝收，看得眼花繚亂。你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的.像火，粉的像霞，白的像雪，花里帶著甜味。好像在交頭接耳地說笑。春風送來了漫山遍野的花香。我時不時感嘆，梅花雖然凋零了不少，但是梅花品種真多啊！

　　我們接著來到了明孝陵的第二條神道。路兩旁，蒼松翠柏郁郁蔥蔥，樹中間立著許多巨大的石像。走著走著，很快來到明孝陵。我們遠遠地看到了明樓。樓頂約十萬片琉璃瓦，全部是北京琉璃廠定制。明樓有六道紅門，即東、西、北面各一道門，南面三道門，每扇門上的門釘為九行，每行九顆，以顯示九五之尊。穿過幾座宮殿，我們就來到了明樓前。穿過一條隧道，再走，就到了明樓內部。

　　我們吃完午餐，就來到了梅花山的紅樓藝文苑。里面按照紅樓夢的構思而建，園子入口處有一尊曹雪芹的雕像，周圍被梅花環繞著，我們班不少同學都或站或蹲在雕像前合影。園子雖然不大，但四季都有鮮花，游人又少，是個休息的好地方。

　　此情此景使我不禁想到：“松聲猶作鼓聲寒，一世英雄草莽間。只是春風無管束，鐘山綠了綠煤山。”這次梅花山之行令我難忘。文/陳程

梅花作文篇3

　　今天，爸爸、媽媽、爺爺、小姑、妹妹和一起去看梅花。

　　一路上，我一直爬在窗口往外看，我看見了路的一邊有一大片金燦燦的油菜，一棵棵柳樹長出了綠色的頭發，還有一些樹上開著粉紅色的花朵，我問媽媽：“這是什么花呀，這么漂亮？”媽媽說：“那是看桃。”

　　到了嵖岈山溫泉小鎮，遠遠就看到粉紅粉紅的一大片，爸爸說：“那就是梅園了。”到了梅園，來看花的人很多，我們被眼前姹紫嫣紅的景色迷住了，的粉紅色的、白色的和梅紅色的；的盛開的花朵、有含苞待放的花骨朵。我和妹妹最興奮了，我們跳啊、叫啊、跑啊，我們照了許多照片。春風吹過，梅花紛紛掉落，像天女散花一樣，落在我們的身上。梅樹的'形狀也不相同，有的像孔雀開屏、有的像一匹小馬、有的像一頭老牛……美麗極了！

　　今天，我真高興，因為我看到了美麗的梅花。

梅花作文篇4

　　在我的生活中，時時刻刻都發生著各種各樣的事兒。這些事兒，讓我嘗到了生活的五味——酸甜苦辣咸，也正是經歷了這些事兒，才使我不斷地成長。

　　我似乎天生就熱愛彈吉他，而且早已把它融入到了我的生活中，成為我日常生活中不可或缺的一部分。不管有多忙多累，每天我都要彈上一會兒。這次，我要去參加吉他的八級考級了。

　　這次的八級考級可不像以前的任何一級，這次考級的曲子都特別難，曲子運用的'指法更是五花八門。因此，我彈起來就顯得特別困難，不要說連貫了，甚至還常常彈不出聲音來，為此，我很心急。

　　媽媽看到了我的狀態后安慰我：“不要急，慢慢來，多彈多練，熟能生巧。”對呀，媽媽說得有道理。于是，我靜下心來，拋開一切雜念，認真地反復練習。可是彈著彈著，我的手指頭竟然磨破了皮，生疼的！

　　我很懊惱，甚至想打退堂鼓了：要不，別去參加什么考級了！這樣或許會舒服些。可是這個念頭剛在腦海中浮現，就被擊退了。我問自己：“你當初對音樂的那份熱愛呢？你不是最愛彈吉他嗎？怎么遇到一點點困難就退縮了呢？”再想想媽媽為了我學吉他花費了多少的精力，這次又花了那么多錢給我申請考級，我怎么能說不考就不考呢？我又抬頭看了看老師，彈得是那么流暢，那么純熟，不禁羨慕起來，心想：要是我努力了，以后肯定也能彈得這么好！這時，我的信念之火再次燃燒起來。

　　就這樣持續了幾個月，離考級只有幾天了。此時，我也彈得很熟練了。可是，樂理考級中的樂理知識我還有一些沒背熟練。我只能一遍又一遍不停地背，背著背著，不禁有些無趣，我那堅定的信念又開始動搖了，真想放棄了。可是轉念一想：老師耐心地指導我，為我付出了那么多，我怎么能辜負老師的那份苦心呢！

　　最后，考級還是如期來臨了，我也終于順利通過了。此時此刻，我感覺之前受的那些苦，那些付出，都是值得的。

　　其實，苦，并不只是單純的“苦”，它的背后一直都隱藏著甜，就看你能不能堅持到底。

　　“梅花香自苦寒來”，當經受磨礪，終于苦盡甘來，一定會令你回味無窮！

梅花作文篇5

　　是誰？與那松、竹并稱“歲寒三友”；是誰？給那白雪皚皚、色彩單調的冬天增添些許亮色與生機；是誰？冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵；是誰？不受塵埃半點侵，竹籬茅舍自甘心；是誰？已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故；是誰？已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，它在叢中笑。

　　我是一個愛花的人，不僅愛觀花，也愛養花。尤其是臘梅，他有太陽花的生機，百合花的美麗，蘭花的清香與矢車菊的淡雅。我愛它的生機，愛它的美麗，愛它的清香，愛它的淡雅，愛它那特有的堅貞不屈、自強不息、不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤的高貴品格。它象征著忠實、獨立、堅毅、忠貞與剛強。我愛它愛的'豪放，愛的瀟灑，愛的真摯，愛的深沉。

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”不錯的。你看它的枝，堅定有力，毛茸茸的枝頭，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。再看它的根，深深的扎入盆底，浮在表面的根，如虎踞龍盤。它的朵兒是透明的，白里透著嫩黃，嫩黃之中透著些墨色，勻稱飽滿，清麗超然，清雅脫俗，清白無瑕，清正無邪。

　　清代大文學家元稹曾說過：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”我認為這句話不符合邏輯的。臘月，正值寒冬之際，百花凋零，唯有梅花獨自開放，愈是寒冷，愈是風吹雪壓，花開的愈精神，愈秀氣。梅花香自苦寒來。吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是柔和的雨露，而是刺骨的寒冰；照耀它的不是明媚的春光，而是冰天里的一縷殘陽。梅花，在與惡劣天氣作斗爭！這是何等的堅強。

　　我愛它愛的豪放，愛的瀟灑，愛的真摯，愛的深沉。

梅花作文篇6

　　曾摘下一枝梅花珍藏起來，想證明一個“永遠”的故事。過些日子卻發現它枯萎了，消失了。以后每一年的冬天都去看梅花，但每一年，總是立的遠遠的，似乎只有這樣，它才能永遠淡雅幽香直至地老天荒。情是場，情是網，幾多纏綿，幾多迷茫。情是帆，情是墻，幾多波折，幾多沮喪。這是一個古老的哲理，也是一個常新的問題。盡管許多人想活的瀟灑一些，輕松一些，快樂一些，但最終一生也瀟灑不了，輕松不了，快樂不了。后來悟性使我明白這里蘊涵著某種道理：原來握在手里的并不一定就是我們真正擁有的，我們所擁有的也不一定就是我們真正需要的。繼而更明白人生很多時候需要一種寧靜的關照地自覺的放棄，人來到這個世界就是空空而來，走也是空空而走。世間有太多美好的事物，美好的人。

　　對于沒有擁有的美好，我們一直苦苦地向往的追求。為了獲得。忙忙碌碌，真正的所需所想，往往要在經歷許多流年后才能明了，甚至窮盡一生也不知所得。而對已經擁有的'美好，我們又以為常常得而復失的經歷而存在一份忐忑與擔心。夕陽易逝的嘆息，花開花落的煩惱，人生本是不快樂的，以為擁有的時候，我們也許正在失去，而放棄的時候，我們也許又在重新獲得。對萬事萬物，我們其實都不可能有絕對的把握。如果執意于追逐與擁有，就很難走出萬物繼而走出自己了，人生那種不能自主的悲哀感將會更加沉重。所以生命中需要升華出安靜與超脫的精神。明白的人懂得放棄，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫。例如：當我們目送那只美麗的小鳥飛走，但它的美麗留下，當若干年后我們知道自己所喜愛的人仍在好好的生活，并一如既往的優秀，我們會更加心滿意足，如同站在遠處觀望一棵在風中蓬勃生長的綠樹，心中洋溢的是寬敞無比的愛意。冬日飄舞的雪花，匆匆而來，匆匆而去；舊書本里收藏的一枚發黃的樹葉，已經枯萎，默默而死。

　　生命給了我們無盡的悲哀，生命卻也給了我們永遠的答案。于是獨立寒窗，安然與一份放棄；悠悠然然在其中，我沒有語言，只有心夢在追溯著，人流奔涌，固守住一份超脫。不管紅塵世俗的生活如何變遷，不管個人選擇的方式如何高下，更不管握在手中的東西如何輕重，我們雖逃避也勇敢，雖傷感也欣慰。人生在世不容易，該放棄的別珍惜！該珍惜的也別放棄!我們還要向生活的深處走，我們像往常一樣在逐步放棄，又逐步堅定。無數的日子猶如繁花紛紛凋零，無數故事猶如晝夜紛紛起落。雖然連平凡的人也說生活的艱難殘酷，但就象每一季花朵總有葉茂花開，花開花落，滄桑掩不住心河的這份綠水長流。不管是在現實的路還是人生旅程的路，能不能真正了解人生的一些奧妙就要看自己的心境了，不要讓任何枷鎖把自己鎖死，我們完全可以換一種心情來看待這個的世界，或許在壓抑的日子里，你會尋到一份別樣的心情呢！朋友，出去走走，試試你的感受如何

梅花作文篇7

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”《梅花》這是我最喜歡的一首，充滿著生機。在大地還被白雪覆蓋的時候臘梅卻早已吐露芬芳。那金黃色的小鈴鐺般的花兒，搖響了迎春的前奏曲。我鄰居家有一棵臘梅樹，我曾多次踏雪來到臘梅的'身邊，欣賞她的容顏，深深地呼吸著，想把那臘梅芳香一涌而進不再呼出來。在一片白色的世界里，臘梅盛開著金色的火焰，燒得人心頭發燙，聞著那陣陣臘梅的幽香，使人對春天的到來充滿希望。

　　我在家搜索了許多關于梅的知識，就如紅梅，當春天捎來最初的信息，紅梅就挺起艷紅的花蕾，她等不及春天的撫摸，就在寒風里迫不及待地綻放開胭脂紅的花朵，笑嘻嘻地迎接著春神的到來。

　　當“春風又綠江南岸”時，潔白如霞的白梅展開她潔白的衣裙。那千朵百朵潔白的梅花掀起翻浪，涌動起一香雪的海洋。

　　我覺得紅梅嬌艷，白梅純潔，臘梅幽香。她們雖各有各的特色，但我更喜臘梅，因為她真的是在臘月開放，可能我們相同吧。在百花凋零的時候，她卻再怒放金黃色的花朵，散發她那沁人心脾的幽香，給身處寂寞冷酷的冬天里的人們一絲溫暖，一絲慰藉，一絲希望。

梅花作文篇8

　　“飛雪送春歸，風雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”每當吟道這首詞，我就會想起那朵朵冷艷，縷縷幽芳的梅花。

　　每年冬天，沒有了玫瑰的芳香，百合的高節，月季的嫵媚……這個看似不沒得季節，卻有了梅花。她，有著艷麗的面容；亭亭玉立的身姿，嫩綠的葉子，卻綻放在寒泠的冬天，是誰——-是梅花。是誰，在風欺雪壓中綻放？又是誰，在百花沉睡時開放？是她，全都是她——梅花。

　　一天晚上，狂風與大雪共同“出擊，襲擊了大地”。不一會兒，鵝毛般的大雪便“飛流直下三千尺”了。我倚著窗戶看著窗外如此強烈的“攻擊”，我不禁為梅花捏了一把汗，心想：她們會不會“感冒”，甚至是……夭折？整個晚上，我輾轉反側，毫無睡意，一直在膽戰心驚中度過……第二天一早，我換好衣服后一溜煙跑到花園里。我又一次看到了那朵朵冷艷縷縷幽芳的梅花。晶瑩剔透的水珠點綴在她的面龐上，她身邊的小花小草“嘩嘩”地“叫著”，仿佛在為她昨天夜晚的.勇敢鼓掌。從這“掌聲”中，我像看到了，在只有黑暗，恐懼的夜晚，她們昂首挺胸，經受雪的洗禮！這小小的身體里竟有如此強大的力量！是什么讓她們有這種無畏？是不屈不饒的意志力！這是梅花的精神，也是中華民族的精神——-不管受到怎樣的欺凌，無論經歷多少磨難，從來都是頂天立地的，不會低頭折節！她。雖然沒有玫瑰的艷麗；沒有百合的高節；沒有牡丹的絢麗；更沒有月季的嫵媚，卻有著不屈不饒的意志力！

　　每當看到那朵朵冷艷縷縷幽芳的梅花，我就會想到那首詞：飛雪迎春到，風雨送春歸，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時她在叢中笑。

梅花作文篇9

　　我的家鄉是紅色故都——江西瑞金。我從小就在這紅色鄉村——武陽圍長征第一橋邊上長大，爺爺是老紅軍，經常給我講過雪山、過草地那艱苦歲月的紅色故事，平時在家寫寫畫畫，告訴我每幅畫里的含義，而最讓我爺爺津津樂道的就是這座長征第一橋的故事。

　　從我能記事起，無論刮風下雨，爺爺每天早晚都要在這座橋上走走看看，所以我們全家也跟著他養成了這種習慣，沒事時也會去這座橋散散步，發現哪里破損了，都會帶著工具修修補補。每當爺爺講起這座橋的人和事時，他好像年輕了幾十歲，神采飛揚，口若懸河，渾濁的眼睛亮起來了，彎曲的脊背變直了。他跟我說，這些都烙印在他的骨子里了。而讓我感觸最深的就是紅軍戰士身上那種無畏嚴寒酷暑、無論刮風下雨、無論多大的困難、多大的危險，都要不屈不撓前行的精神。

　　有一次，瑞金舉辦以“紅都蘇區精神，傳承長征精神”為主題的畫展，我全家一起去參觀了。讀著一段段文字，欣賞著一幅幅作品，我對爺爺講的故事了解得更深了，更讓我心弦一動的是其中的幾幅梅花國畫：蒼勁的枝干，挺拔的枝條，鮮紅的花朵，嫩黃的'花蕊，在寒風霜雪中屹立著，這不正是爺爺故事中的紅軍戰士么？這時，我迫切地想學畫梅花，我要把梅花畫好，將梅花不畏嚴寒，獨自綻放的精神傳遞給更多的人。

　　然而我學習的過程卻沒有想象中那么簡單，剛開始怎么也畫不好，這時家人與老師都在鼓勵、指導我，我才慢慢掌握了一些用筆用墨的技巧。學習了一年，略有些收獲，其實讓我堅持下去的正是爺爺故事中那一幅幅畫面，那一個個挺拔的身姿。每當我拿起筆時，內心立馬平靜，腦海里浮現的都是故事中的畫面，我一筆一筆地勾畫，將熱情傾注于筆觸，把心中想的表現出來，讓大家能從我的畫中學習紅軍戰士不畏艱難、勇往直前、無私無畏的偉大精神，讓更多的人了解到，正是有了紅軍戰士的無私奉獻，我們才能在這優美的校園里安心上學，在偉大的祖國母親懷抱中茁壯成長。

梅花作文篇10

　　在寒風刺骨的冬天，到處一片凄涼之景。而這時有一位美麗而又堅強的仙女降臨來到了人世間，那就是群花之魁——梅花。冬天那一片蒼白的雪地正是它青春綻放的舞臺。那呼嘯的寒風，也成為它盡情舞蹈的完美伴奏。在這毫無生機的雪地上，它優美地盛開了。

　　盛開的梅花不如牡丹的富貴，沒有玫瑰的熱情，也沒有水仙的嬌巧，有的只有那傲視一切，傲霜斗雪的錚錚鐵骨的`氣概！襯托著褐色曲折的枝干，小小的花瓣托著花蕊，綻開了自己的燦爛美麗的笑顏。散發著幽香，她在對寒風微笑，是寒風教會了她堅忍；她在對寒霜微笑，是寒霜洗濯了她高潔的心靈。一切的嬌弱的花兒在溫暖的春天爭紅斗艷，這是梅所不屑的俗氣，在她心中的舞臺，是磨礪自己堅忍不拔意志力的冬季，她要成為最艱難環境中最燦爛的一朵花兒。這，就是梅。

　　在我們中華民族的歷史上也不乏有如梅一樣錚錚鐵骨的君子。王冕就是其中之一。“我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”一首《墨梅》足以說明他如梅花一樣光明磊落，不愿與世俗同流合污的堅貞純潔的品格。陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故。”更是體現出他梅花般冰清玉潔的精神世界。幾千年來，我們中華民族無論經歷了多少磨難，受到了怎樣的欺辱，從來都是頂天立地，從不低頭折節，因為我們民族擁有梅花一樣的秉性。

　　所以我們做人，就應該做一枝錚錚鐵骨的傲骨梅。

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