描寫梅花的作文

時間：2024-09-13 13:09:59 美云梅花我要投稿

描寫梅花的作文（精選18篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的描寫梅花的作文，希望能夠幫助到大家。

描寫梅花的作文（精選18篇）

　　描寫梅花的作文 1

　　落花生的品質是樸實無華，從不向別人炫耀自己，而是將果實埋在土中。他是那么樸素又是那么令人敬佩。這不也正是我們在冬天墻角下所看到的梅花一樣嗎？

　　古人有句話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花之所以芬芳撲鼻，離不開它的不畏嚴寒，在風雪之下依然傲然挺立的品質。

　　梅花與其他的'花不同，別的花大抵是春暖開花，而它卻正好相反，在寒風刺骨的冬天，它穿著一身紅衣裳，獨自在風雪中綻放。氣候越惡劣，它越精神，越秀氣。它從不畏懼，從不服輸，從不脆弱，屹立在風雪之中，是那樣的令人敬佩！

　　梅花，是我們中國的國花。這也時刻的提醒著我們要學習梅花的品質，學做梅花一樣的人。時時刻刻都要擁有著梅花那永不認輸，頑強不屈的秉性才好啊！

　　描寫梅花的作文 2

　　冬日歸鄉，閑庭信步。鵝毛大雪，紛紛揚揚。

　　在后院銀裝素裹般的世界中，我獨自一人悠閑地欣賞著雪景。無意中嗅到一股淡淡的清香，急忙回首，卻驚見一樹在風雪中怒放的艷艷紅梅。我忙快步向前，細細觀賞。

　　只見那梅朵朵小巧，瓣瓣玲瓏，每一朵仿佛都是精雕細琢而成的紅玉，那晶瑩剔透的梅瓣皆是中心艷紅，逐漸過渡至可人的粉嫩，最后漸變為邊緣的潔白。明明是蠟質的花瓣，偏偏又好似吹彈可破。中心那嫩黃的花蕊纖細柔軟，使人心中倍生憐愛之意。整朵花仿佛就是一個嬌小俏皮的精靈。一片晶瑩的雪花悄然落上，無聲消逝。

　　但正是這好似如琉璃般晶瑩易碎的梅，卻偏在這萬物凋零的時節開花，在這凜冽的寒風中傲然綻放，可謂是“凌寒獨自開”。它遒勁有力的.枝干仿佛鐵鑄一般任北風呼嘯而紋絲不動。深棕色的表皮上偶爾泛起一絲冷艷的光。

　　在這時，原本小家碧玉般的梅花忽的又透出一種冰雕特有的高貴孤傲的氣質。它不在群芳爭奇斗艷之時嶄露頭角，卻在這天地寂然之際傲然露崢嶸。擁有這種與眾不同的生存環境，自然也鍛造出了獨樹一幟的韻味——冷傲卻又美麗。璀璨的嫣紅點綴著這皚皚的雪景，使之忽的生機勃勃起來。是啊，白茫茫的雪野若只有漫天飛雪，豈不單調?但只要有這奪人目光的一株紅梅，就會宛如一副極品水墨畫，令人陶醉其中。

　　不，還不能說是畫，畫可沒有這種攝人心魄的芬芳。淡淡的清香緩緩流轉于四周，也仿佛是有形之物，細膩地撫過。或許它的心意，正是“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”吧。

　　但無論是花形還是顏色，美艷或芳香，都足以令我傾倒，令我由衷地贊嘆。但它最珍貴、最獨特之處，還是它的“雪虐風號愈凜然，花中氣節最高堅”啊!它“無意苦爭春，一任群芳妒”，即使最終“零落成泥碾作塵”，也定會“只有香如故”。

　　輕步回屋，深思游離。而那綴雪紅梅，依然在漫天白雪中，睥睨天地。

　　描寫梅花的作文 3

　　春天有牡丹相伴，我佩服它的魅力：“我夸大話西游艷麗，是獨立世界第一香。”真考也。

　　夏天有綠竹一群，我被它們的貞潔驚呆了：“打了幾千下還很壯，從東到西，從北到南，總是風很大。”很艱難。

　　秋天，我有金菊做我的朋友，他的霜降啟發了我：“不是花偏愛菊花，而是花多開少花。”真是個聰明人。

　　冬天有梅花，我為它們的勇敢拍手：“各方抖落榮耀，占據一切風情到小花園。”真勇士也。

　　是的，四季有不同的季節，百花齊放，千姿百態，不妨一起來湊熱鬧。其中，踏雪歸來迎春的梅花是我最感興趣的。

　　愛上梅花及其魅力。誰在寒冷的日子里吐出沁人心脾的香味？是誰在給雪下的人增添優雅的錯覺？誰站在雪地里？是你，梅花。在寒冷的冬季，當水滴成冰時，它仍然以霜雪為榮，不怕冷，一種柔和的魅力浮現出來。在配電室，問誰能配得上這種優雅和魅力。沒有人。因為梅花是老冷三友之首，是憂郁的“掛勾”。

　　愛上梅花和她的.勇氣。你能看到“只有梅花吹不走，新白還捧新紅”的風景嗎？能看到“桃李異雜塵”的美景嗎？你能看到“不知道是不是先開始噴，懷疑是冬天雪沒賣出去”的風景嗎？當然可以。梅花是那么的濃烈，那么的清純，那么的美麗，有著“玉壺中的冰心”的高氣節。而“碎片化為泥，碾為塵，只有香氣不變”這句千古名言，恰恰勾勒出了這樣一個剛毅、堅強、專注的梅花形象。

　　就是這樣。我愛上了梅花。她的魅力和勇氣讓我激動，嘆息，感受靈魂的洗滌。因為她枝頭的花朵充滿了深情，表現出一種美麗而迷人。眉宇間隱藏著優雅與深邃，“梅花香自苦寒來”的跌宕起伏在她平靜的表面下涌動。

　　愛上梅花，我無怨無悔，我的一切都因為她給我的人生哲學而燦爛！

　　描寫梅花的作文 4

　　古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”窗外寒風凜冽，但梅花卻冒著風霜綻放，不時傳來一陣陣沁人心脾的香味。

　　瞧，一朵朵小小的花兒在枝上綻放，淡黃色的花瓣把花蕊圍了起來。一朵朵花兒點綴著彎彎曲曲的樹枝。那樹干像個瘦小的老頭兒，彎著腰，低著頭。這枝干，襯托著這花兒，顯得淡黃色的花兒更加嬌美！

　　梅花它明知道自己成不了棟梁高樹，卻還是努力生長，努力開花；它明知道自己沒有山茶花的艷麗，沒有蘭花的名貴，更沒有桂花的十里飄香，但它并不放棄。在寒風中，它一枝獨秀，冬天，是它梅花的主場……

　　曾經，梅花被高大挺拔的.青松嘲笑，它沒有放棄；曾經，梅花被大雪欺壓，它并不退縮；曾經，梅花被寒風打擊，它并不害怕……風吹花落，你不用擔心梅花的花瓣被摔破，因為梅花不是嬌貴的花。愈是寒冷，愈是風欺雪壓，梅花開得愈是精神，愈是秀氣。

　　吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的泉水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的偶爾的一縷殘陽……

　　看著梅花，我情不自禁地想到我的一位同學。她是從農村小學轉來的，基礎比我們差很多。當然，這成績就不得不被老師批評了。我們的老師是個急性子，所以說話就有些傷人。每當她被老師批評時，她沒有哭，而是把老師的批評當成勉勵自己的話語。她很努力，慢慢地成績越來越好，越來越自信了。她的不懈努力，不正如梅花一樣嗎？這難道不正是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”嗎？

　　梅花不放棄，不爭寵于群芳，只是用堅強的品質，在風霜中傲然怒放，讓人們不得不心升一種敬意！我愛梅花，我贊揚梅花！

　　描寫梅花的作文 5

　　有人喜歡華貴艷麗的牡丹，有人喜歡絢麗如火的玫瑰，有人喜歡淡雅幽香的水仙。而我卻偏愛獨傲霜雪的梅花。

　　在一個寒冬臘月的早上，我來到了我家的院子里。哇！首先映入我眼簾的就是我家的那幾株梅花。一朵朵梅花在北風呼嘯中搖曳生姿，它長得是那么高雅，那么純潔。梅花的顏色有好多種，有紅色的、黃色的、粉色的我最喜歡的是那幾株粉紅色的`梅花，它的花蕊黃黃的，像一頂戴在頭上的小帽子，好看極了！那花瓣粉里透白，白里透粉，十分和諧。

　　梅花不需要多么肥沃的土地，也不需要多么好的生存環境。哪怕它是種在貧瘠的土地里，在惡劣的環境下，也能堅強的生存下去。也是天寒地凍，它就開得越茂盛。它那種在冰天雪地里堅韌不拔、不屈不撓的可貴精神，很值得我們去學習。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”古人對梅花的贊美總是那么溢于言表。記得奶奶曾經和我說過：“梅花之所以這么堅強，是因為梅花就是靠著這種堅持不懈的信念，突破了死亡的考驗，為孤獨的冬天添加了一絲光彩。”。記得一次期中考試，我碰到了一題特別難的題目，我苦心冥想了很久也沒有想出該如何解答，我的心里異常煩躁，正當我準備放棄的時候，腦子里浮現出奶奶說的那一番話，我又重新振作起來，理清思路，繼續進行推算，終于在我不懈的努力下，這道題被我解出來了。我長舒了一口氣，是梅花的這種精神激勵了我，讓我能夠迎難而上，沒有放棄。

　　我愛梅花，愛它的凌霜傲骨，愛它的堅強不屈，愛它的堅韌不拔。我要把它的這種精神永遠銘記于心。

　　描寫梅花的作文 6

　　在北風呼嘯，百花凋殘之時，美麗的梅花卻悄然怒放了。寒冷的冬天，是梅花開得最燦爛的時候。冰天雪地里，梅花盛開了，美麗的花不怕凜冽的北風，星星點點地散落在枝頭，十分俏麗。當白雪覆蓋它時，遠遠望去，好似朵朵白云鑲嵌在樹枝上，為荒涼落寞的冬天增添了絲絲情趣。

　　梅花花瓣大多是黃色的，黃得那樣可愛，那樣柔美，像初生小雞的嫩黃絨毛一般。花瓣周圍還有一圈淡淡的紅暈，可漂亮了。它的花瓣很嬌小，是水滴型的，有的尖，有的圓，大小疏密不一。湊近一看，有的欣然張開笑臉，完全盛開;有的嬌羞嫵媚，半開半合;有的低頭掩面，含苞待放，真是風情萬種。一簇簇花朵在寒風搖曳中散發出陣陣清香，它的香味既不像玫瑰那樣濃郁，也不像蘭花那樣熱烈，而是一種淡淡持久的香，令人心曠神怡，沉醉其中。

　　其實，我不光喜歡梅花的美麗，更喜歡它凌風傲雪，永不退縮的頑強品質。

　　“梅花香自苦寒來”———吹拂梅花的不是輕柔溫和的`春風，而是刺骨凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦溫暖的陽光，而是深冬臘月那一縷帶著寒意的殘陽。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，梅花在與嚴寒風雪的斗爭綻開的。在其它花都不敢伸出頭時，它卻傲然怒放，提前向人們報告春的信息。

　　雖然，梅花也會凋謝，但它高貴的品格卻永遠不會在人們的心中褪色!

　　我愛梅花，因為它那不怕風雪，堅持不懈的精神值得我們學習，讓我們時時刻刻謹記做一個永不放棄追求的人!

　　描寫梅花的作文 7

　　我贊美堅毅的松柏，我贊美勇斗西風的菊，我也贊美荷的出淤泥而不染。可我更想贊美的是傲雪怒放——梅。

　　大雪紛飛，仿佛全世界都是白色的。牡丹謝了，沒有了她那份天姿國色；菊花調了，沒有了它那份美麗。在這種寒冷的環境中，似乎沒有一朵花可以盛開。但是，梅，卻在這時靜靜地盛開了。

　　迎著漫天紛飛的雪花，梅傲然挺立在寒風中。那傲雪而放的梅，就似冬天中的'一把火苗，為冬添置了生機。那一朵朵白里透紅的梅花，花瓣潤滑透明，像碧玉雕成一般。它的顏色眾多，紅的似一抹朝霞，白的似紛飛的瑞雪。在同一棵樹上，可以看見梅花不同的姿態。開得早的，已傲然挺立在寒風溯雪之中；開得晚的，還是一朵花骨朵。古人有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是溫暖的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是雨水，而是寒風溯雪；照耀它的不是陽光，而是一絲殘陽。梅從不百花爭奪春的擁抱，而是在凜冽的寒風中盛開，它有一副傲骨，但從不驕傲。

　　它不僅以清雅俊逸的風度，使古今詩人畫家都贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華，為世人所歌頌。梅花的色，艷麗而不妖；梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，蒼古而清秀。難道，這不正是建設工人嗎寫照嗎？他們不畏嚴寒，不怕酷暑，為人們建起高樓大廈，這種精神，難道也不值得人們贊頌嗎？

　　梅花，我贊美你！我要向你學習那種堅強不屈，傲雪斗霜的精神。梅花，我愛你，愛你的凌寒獨放，愛你的默默無聞，更愛你的鐵骨錚錚。

　　描寫梅花的作文 8

　　生活就像一本書，深刻而細膩。生活中有很多事物會讓我們深有感觸，深受啟發。或許是動物，或許是生活用品，或許是微不足道的小事……我贊美堅貞不屈的松柏，我贊美勇斗西風的菊花，我贊美在冬天傲雪怒放的梅花。

　　我們學校有一棵梅花樹，它很不起眼，不足掛齒。她沒有茉莉那樣的芬芳，沒有米蘭那樣的高雅，沒有玫瑰那樣的嬌艷，沒有雪松那樣的挺拔，它只不過是一棵被人遺忘的梅花，但它卻有著自己的獨到之處。

　　冬天到來，勇敢的梅花一枝獨秀，裝點著大地，雪花輕輕地為它們抹上了一層潔白的顏色，我看到的是一片冰清玉潔，它們是純潔的象征，堅毅的代言者。一場雪過后，梅花還是這么艷麗，它堅貞不屈，有著頑強的生命力，它們不愿被困難嚇倒，勇敢地面對前方，相信一定會迎來彩虹。梅花的精神使我心中油然而生一股敬佩之情。

　　梅花讓我想起了三位堅強的明星，他們面對重重的波折和困難絲毫不在意，毅然重新劃起生活的小船。他們剛出道的時候面對黑粉的痛罵，他們沒有退縮，而是更勇敢的面對他人。他們的堅強和勇氣得到了上天的.認可，成為了“亞洲最紅天團”的稱號，他們的背后也有人們的支持和幫助。他們練就了鋼鐵般的意志，堅貞不屈。他們在臺下堅持不懈，艱苦的訓練，只為在觀眾面前展現出最好的一面，有一句話說“臺上一分鐘，臺下十年功。”他們終于在風雪過后，綻放出來了。

　　梅花是平凡的，但它的生命力確實頑強的，正是這重重的阻撓和大自然的考驗，才使他們練就了頑強的意志，在色彩繽紛的秋天，它默默地孕育著生命的力量，準備迎接千里冰封的冬天，再次奉獻給人們一片充滿激情的海洋。

　　梅花給大地帶來了無限生機，不論在臺上還臺下，等到風雨過后，它就是完美無瑕。

　　描寫梅花的作文 9

　　“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百仗冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”這是我讀過毛澤東的一首詠梅的詩。

　　我愛梅花，我更喜歡梅花的高尚品質。因為梅花不與百花爭時光，不和群芳斗艷麗。每到百花凋零，嚴寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，含苞的嬌羞欲語，脈脈含情;乍綻的瀟灑自如，落落大方;怒放的赧然微笑，嫩蕊輕搖。有的青春洋溢，熱情奔放，似亭亭玉立少女般可愛;有的還是花骨朵兒，就露出嫩黃色的小蓮蓬，梅花真是美不勝收。

　　梅花甘于寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無私奉獻。她不因沒有彩蝶纏繞而失落，亦不為沒有蜜蜂追隨而沮喪，更不似那癲狂柳絮隨風舞，也不學那輕薄桃花逐水流，而是無私、無怨、無悔地默默綻放于嚴寒之中，給人們的.生活帶來歡樂和美的享受。

　　梅花品格高尚，鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風采。人們見到梅花，便會受到堅強、剛正和高潔氣質的熏陶和激勵。

　　梅花的高尚品格，這正是我們小學生應具有的品質呀，梅花這種堅持的精神，在巨大的困難面前，它也不曾屈服。有多少次我都是在困難面前差點兒就放棄了，是梅花精神鼓舞了我，我才勇往直前。有一次，我正在趕著寫作文，結果爺爺過來跟我說：“快點，寫完了后來寫毛筆字。”“什么?寫完作文后還要寫毛筆字”。這時，我突然想起了梅花的高尚品格，我寫完作文后就馬上練習寫毛筆字了。還有一次我自學奧數時，遇到了一道特難的題，我正準備放棄的時候，忽然梅花精神又浮現在我的腦海里，我繼續開動腦筋，這道難題也終于得解了。

　　我愛梅花，我更喜歡學習梅花的高尚品質。

　　描寫梅花的作文 10

　　我愛梅花，愛她的“三月陽春雪”中的身影。我愛梅花，愛她在百花零落時悄然綻放。我愛梅花，愛她不畏寒冷、不追求艷麗色彩的精神。

　　我愛美麗又無聞的梅花，在“已是懸崖百丈冰”中悄悄打開花瓣。她散發著傲斗風雪的氣勢，那令人心曠神怡的氣息十里飄香。與潔白的雪一比，更讓我感到“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的意義。

　　我愛不與群芳斗艷的梅花。在百花期待的春天，妖艷的牡丹，粉紅的桃花一同綻放。可梅花依然獨自屹立。不學那瘋狂的柳絮隨風舞，也不像是那輕薄的桃花逐水流。展現那清秀可人的身姿與宛如天線一般的冰姿玉骨，所有花都被她的美麗壓住，不由的讓我贊嘆她“無意苦爭春，一任群芳妒”的身姿。

　　我愛那不畏寒冷與強敵的秉性的梅花，讓我想起了狼牙山五壯士。他們為了掩護群眾，毅然走向絕路，不畏日本，在用完時，為了不被敵人利用，毅然跳下懸崖。他們擁有梅花的秉性還不畏強敵視死如歸的精神。他們是懸崖上的血色梅花，讓這種精神如梅香一樣飄在我們心中，永遠浸潤著中華兒女的心靈。

　　我愛那梅花，她有堅貞不屈的性格，她的生命力宛如那青翠的竹，她那高潔的情操，就像是“大雪壓青松，青松挺且直”的松樹一樣。

　　我愛那包容的梅花，她不僅有歲寒三友的稱號，還有四君子的名字。她的`性格是包容別人，有寬容心，自古多少人詠誦梅花，詠她的不爭春，詠她的心高節。讓“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的詩句永遠在我們的耳邊繞。

　　我愛美麗的梅花，美麗的梅花是內在美還外在美結合。我愛梅花，那傲視寒冬，擁有靈魂的梅花。

　　描寫梅花的作文 11

　　她，是冰天雪地中跳舞的仙女，輕紗漫舞，輕盈柔美；她，是瑩瑩白雪中飛躍的精靈，風中歌唱，雨中舞蹈；她，是萬物綠叢中一抹嫣紅，烈焰冷傲，孤貴優雅。她，就是“朔吹飄夜香，繁霜滋曉白”的紅梅。

　　初見梅花，是在一個寒冬臘月，那時，我正在爬山，爬至半山腰時，忽地聞到一股清香，抬頭一看，點點如血的紅梅，傲立在枝頭，在幽冷中悄然綻放，暗香傾城。

　　望著如此美景，我不由得想到詩人王冕的那句：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵”，枝枝殷紅的梅，在雪水中毫不凌亂，在長冬孤寂中毫不寂寞，仿若天地就此一物，留有一地清歡。

　　走近看去，方覺，之前的猜想都錯了，它分明飽含情思，它似正在苦苦等待愛人，白雪只是它的盔甲，紅蕊才是她赤忱的內心；冰冷只是她虛假的偽裝，熱情才是她真實的內心……我看得癡了，不知不覺中走近了許多，直到父母那里傳來催促，我才戀戀不舍地走了。

　　再見梅花，是在一片雪林之中，那梅幾近凋零，可那抹骨子里的高傲堅貞卻沒有消失。只聽一陣狂風吹過，卻還有零星的梅花綴于枝頭，盡管她的花瓣早已枯萎、凌亂，可是，她卻依舊堅持著。

　　終于，當更加猛烈的冬風吹來之時，花落了，她在空中痛苦地掙扎，可是，最終落在了地上，成為了雪的珍藏品……

　　看到這一幕，我眼前不由得浮現出一幅畫面：保家衛國的軍士，站在零下幾度的'寒風中，戍守邊疆，盡管他們的嘴唇已經都凍得干裂，手上長滿凍瘡，但他們仍然堅韌不拔地站在哨崗上，成為了邊疆最堅固的墻！

　　我心生敬佩，為這傲立在風雪之中的紅梅。

　　描寫梅花的作文 12

　　現在已是三四月間，早就過了梅花的花期，可是不知道為什么總能回憶起臘梅的清香和那可愛的俏模樣。

　　走在校園的石子路上，一陣陣梅花香撲鼻而來，那純純的清香，仿佛是小溪流水的清涼，嫩芽的清新，流水人家的甜美交織在一起，幽幽的梅香彌漫在我們的腦海里，仿佛已經陷入梅鄉的世界，無法自拔。

　　紅花應有綠葉相襯才美，而梅花卻獨枝綻放。它的枝干纖細而堅勁，棱角分明，仿佛是一個已歷經滄桑的老者，又如一位滿懷志的青年。而它的花卻如一位粉紅少女，花里透粉，花瓣潤滑透明，像碧玉雕成，也有些冰清玉潔的雅致。開出的花或早或遲，有的含苞待放，有的已經綻放，幾只蜜蜂貪婪地吮吸著花粉，也許是純白中的一抹淡粉特別惹人喜愛的'緣故吧。梅花不是嬌貴的花。愈是寒冷，愈是風欺雪壓，它開得愈是精神，愈是透氣。為單調的冬天，添了一抹詩意。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅開香自苦寒來。”是啊，若不是它在寒風凍雪中頑強生存下來，又何得毛澤東“已是懸崖百太冰，猶有花枝俏”的贊賞？何得詩人王冕“不要人夸好顏色，要留清氣滿乾坤”以此自喻？何得古今中外那么多偉人為它題筆，吟詩？

　　梅花美，卻把美留給了清白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰知道梅花香的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報。”它雖沒有牡丹高貴，沒有水仙迷人，可它那不畏嚴寒，拼搏向上的精神，深深地打動著每一個人。難道正處青春年少的我們不應該向它學習嗎？

　　梅花，傲立雪中以示清幽；梅花，綻放嬌紅以證堅強……它在我心中永遠是最美。

　　描寫梅花的作文 13

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”這句話的意思即為：梅花沒有雪那么白，而雪卻沒有梅花的香氣。但在我心里，我覺的梅花沒有輸給雪，雪也沒有輸給梅花，只有兩種互補的事物結合在一起才更完美。如果在雪地的上面自由的生長著幾株梅花，那會是多么美麗的畫卷。

　　在冬天開放的梅花，不怕如刀般的寒風、不怕強力的雪壓，依然姿態優美，站立在雪地之中。春天悄悄的來臨，積雪一點一點消融，梅花一朵一朵凋零，沒過幾天，梅花在雪的陪伴下消失了。梅花來無影，去無蹤，不會因為出現了香氣襲人的花朵而驕傲，也不會因為大雪的壓迫而凋謝。

　　在生活中，做人就要像梅花一樣，不怕困難，不怕壓迫面對困難和挫折依然微笑著去迎接，去面對。

　　記憶中五歲的那年冬天，我期待已久的臘梅已經開了。

　　冬天萬物凋零，獨有臘梅在開放，它弱小的花苞在暴雪中搖晃著。當花盛開時，它的花瓣小小的，黃黃的.。有些小花含苞待放，有些無畏怒放。我發現了一件事：在春天之時它沒有花，在冬天之時它沒有葉，這正是有花無葉，有葉無花啊！

　　有一次，我把一支凍了一層霜的臘梅折了回家，可是，第二天早上，它枯萎了。我哇哇大哭，我把它埋到了院子里。春天，它居然破土而出，現在，它是院子里最高的一棵樹了。望著這棵樹，這讓我想起了一句詩：松竹梅歲寒三友，桃李杏春風一家。

　　臘梅還能安神呢！摘一點放在床前，晚上可以做一個好夢。

　　整個冬天，臘梅凌寒而開，它那堅韌不拔的品質，很值得我們學習。

　　描寫梅花的作文 14

　　校長來到辦公室，看見了垂頭喪氣的鄭民和滿臉通紅的程秋心。校長問：“鄭民程秋心，你們怎么了？”程老師說：“校長，鄭民他撕李欣兒的作業本，現在還要體罰喬櫻梅！”校長說：“鄭民？”鄭老師說：“校長……我……我有口難辯！”校長說：“你有什么難辯？去寫檢討，明天當著全校的老師學生念。”李欣兒拉著我回到班里，南一香早就回來了。

　　李欣兒不免要諷刺南一香一番，好解解恨。李欣兒說：“南一香，快去找鄭老師啊！我現在就惹毛你，快撕我作業本！快一點啊！”我拉了拉李欣兒的衣角，悄聲說：“欣兒，你可有點過分了。別那么說南一香，有本事你去說鄭民老師啊！”李欣兒甩開我，大聲說：“說鄭民？我怎么不敢？”南一香看不下去了，沖到李欣兒面前，說：“李欣兒，你這么說鄭老師就不對了！你不能叫鄭老師的大名，要和我一樣叫鄭老師！”

　　李欣兒笑：“和你一樣叫鄭老師？那我成什么人了啊？那我就成了一個魔鬼了！我才不要當什么魔鬼呢！是不是啊櫻梅？”可惡！欣兒又把我給扯進去了，我又誰都不好得罪啊！恰好，程老師進來了。程老師說：“南一香，你過來一下。”南一香的腿發抖，我說：“程老師，南一香她……”程老師朝我擺擺手，說：“喬櫻梅，你不用替她辯解，她自己的事情自己解決。”說完，又看著南一香：“南一香，這件事情我不插手了。希望你自己能夠解決的很好很好。我一直都是很相信你的.。但是今天的事情，你很讓老師失望。你和鄭民一樣，寫檢討，明天當著全校老師同學念！”

　　描寫梅花的作文 15

　　每歲暮冬，梅花便爭相開放，它們的姿態各不相同。梅花挨挨擠擠的，只見高矮不一的梅樹挺立著。一枝枝細而有勁的梅枝點綴著別有韻致的梅花。它們異態紛呈：有的清雅脫俗，清白無暇，好似出水芙蓉；有的艷若桃李，燦如紅霞，與夕陽那最后一抹耀陽的光芒相差無幾；還有含苞的嬌羞欲語，脈脈含情，看上去如情竇初開的少女，帶著十二分的羞澀，又有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。

　　一朵朵露出金絲般花蕊，血紅色的花瓣向外撐開，透著淡淡的墨跡。那薄如紗的花瓣好似一顆顆星星掛在樹上，雖端莊大方卻又不免的有幾分活潑。

　　寒冬臘月，動物們沉睡，花兒們凋謝。鵝毛般的雪花在空中漫步，靜靜跳舞，細細碎語。梅花默默聆聽。全世界仿佛靜止了一般。一抹暖陽照在臘梅上，它孤傲，它與世無爭。它不在百花爭奇斗艷的春天開放，也不在綠樹成蔭的夏天冒出頭，更不在豐收的秋天綻放，它只在默默無聞的`冬天悄然開放，成為一年最后的一朵花。

　　看那梅花，盡管在寒風中，花枝仍迎風微顫，猶如一位美麗的仙子在跳舞。我忽然覺得自己就是一朵梅花，穿著紅火的衣裳，站在陽光下，一陣微風吹過，滿園的梅花都在翩翩起舞，各色的“衣裳”隨風飄動，風過了，我默默地站在那，靜靜地聽著人們對我的贊語，享受著人們撫摸我的溫柔……我或仰、或傾、或倚、或思、或語、或舞、或倚戲秋風、或笑傲冰雪、或昂首遠眺、或清麗超然。我千姿百態，卻不約而同的寂寞……

　　小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞周身的芳香，那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種雪壓不倒的花！它堅強！它自信！看那是只有在冬天才綻放的梅花！

　　描寫梅花的作文 16

　　“風雨送春歸，飛雪迎春到”，這是毛澤東爺爺寫的，有許許多多的古代文人也寫關于梅花的詩詞，它令人陶醉的美真不同一般呢！

　　“風雨送春歸，飛雪迎春到”。冬天的末尾快走完了，飛舞的雪把春迎來了。此時，梅花己經盛開了，它那花骨朵兒有許多顏色：粉紅、淡白、深紅這么美的顏色，這么的美！它的.姿態也特別的美，每一根的枝條都有各自的獨特。有一根枝條特別令我著迷、陶醉：每一朵兒花兒朝不同的方向開去，一東一西、一南一北，每一個間隔都在十五毫米左右。這佷有歸律，也很有非凡中獨特的美！這還是你無法想相到的美！

　　“己是懸崖百丈米，猶有花枝俏”。這雪下多么美啊！像一百丈百的冰呢！在這雪中，朦朦朧朧中，似乎還看見了花兒。無論這雪是有多么的大，多么的猛烈，多么的寒冷，還是多么的美麗，這種花永遠都是開著的，永遠的永遠的開放著。然而，這種花，就是——梅花。

　　“俏也不爭春，只把春來報”。它再怎么美麗，它也不會去和春姑娘去比較誰丑誰美的，它只會把春姑娘快來到的消息告訴大家們的。它很謙虛，也從來不會因為自己的美而去嘲笑弱小、丑陋的同類不同品的植物們。我們難道學習就不能這樣嗎？自己學習能力強的不去欺負那些學習品質差、成績不好的同學，干到這兩樣不就和梅花為品質一樣了嗎？

　　“待到山花浪漫時，她在叢中笑”。山上的花開得很浪漫的時候，她只是保持微笑而已，并不去炫耀自己的很美麗啊之類的。這樣一來，她很謙虛的品質更加明顯了，可一這樣，就沒有很多人去欣賞她了，但你們仔細去觀察、看，就能發現它奇特之美了。

　　聽了我這番對梅花的介紹，你會不會去經常看它？會不會愛上它呢？

　　描寫梅花的作文 17

　　那年梅花不知遺落在誰的墻垣下，老了青墻，濕了黛瓦。奶奶的身影在我眼前浮現。

　　每次冬晨，我和奶奶都要去看那純白的梅花，是她，伴我度過了最快樂芬芳的童年。那白白的天使在枝頭盈笑，童年里增添了白晶晶的梅花，更加的美好清香。

　　猶記得那是一年冬晨時，天空中沒有任何白雪飄落，一顆顆瘦骨如柴的小樹，如一些禿老頭般指向蒼白的天空。我的心也是一片禿禿的無著無落，難以描繪。

　　奶奶牽著我的手，說要帶我去看一場特別的雪，我笑了，山路盤旋，拐過一個又一個的.山頭，我覺得自己笑得像一個石榴。

　　終于，翻過一座山，我看到了“雪”，我大喊著撲過去，咦，不是雪，這是花，花里流露出一縷徐徐芬芳，沁人心脾，這是什么花呀？我傻傻的問，奶奶微笑著回答道，“這是梅花”哦，原來是梅花呀！奶奶用憐愛的眼光看著我。他她折下一朵梅花，系在我袖子上。想讓花香永遠伴我前行，不要百花爭艷，我做梅花便好。

　　我聽到了，望了手上的梅花，望了望樹枝上的梅花，它們羞得如一個小姑娘，半撫衣袖半遮面，像個小女孩一樣偷偷的笑呢！我點了點頭。

　　時間飛逝，仿佛只是一眨眼，奶奶便消失在了我眼前，一回頭，已是物是人非。從此再也沒有人為我系上一朵梅花，也沒人再對我說，不求百花爭艷，只作梅花便好了。

　　山頭上，梅花依舊掛在枝頭上，白白的濃濃的花香漸漸勾勒出來了，溫暖的笑意，讓我充滿了力量，加油奮進！

　　那年梅花，不知遺落在誰的墻垣下，老了青墻，濕了黛瓦，黯淡了一個少年芬芳的心。

　　描寫梅花的作文 18

　　不知是出于什么原因，我一直喜歡梅花，沒有牡丹的雍容華貴，國色天香；沒有曇花的妖嬈美艷，傾國傾城；沒有荷花的典雅幽香，“出淤泥而不染”。可它卻有著自己獨有的美麗……

　　去年的冬天，天氣異常的冷，本就怕冷的我連門也不敢出，只能窩在自己的小窩中取暖了。

　　下雪了，我不自覺地開了窗戶。忽然鼻尖傳來一陣芳香，我的腳開始往前移，雪地便移在腳下。

　　看了一株梅花在風雪中傲然挺立，那粗壯的軀干深深的扎在積雪中，樹枝蜿蜒的向四面八方伸展著朵朵粉色的梅花在樹枝上張開笑臉，在雪中怒放，片片雪花墜落到梅花身上，梅花微笑著傲雪斗霜不畏嚴寒，這正是我所敬仰的臘梅，正是歷代文人墨客贊譽的臘梅。

　　僅僅一樹獨栽，但他它并不覺得孤單，他它以雪為伴，與風共舞，暗香則傳遍各處。我在顫抖著，不是為天寒，而是為梅花的傲骨打動，書上說的畢竟只是平面的字，只有真正站在他它挺拔的軀體之下時，才能感受到它立體的美感，悟到它立體的精神。梅花的美是立足于嚴寒中的美，是突破困難的'美，是堅毅的美。

　　藝術大師徐悲鴻說：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”我曾經并不理解，現在，“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。”是“迎難而上。”；“苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”是“不屈不撓。”；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”是“崇高氣節。”……他們都經受過困境的阻撓，都經歷過磨難的考驗，最終困境破滅，磨難消失，歷史上留下了有志者們光輝的篇章，逆境是不可逃避的，而堅強者才可以走向成功，最終鑄就一身傲骨一世英名。這是梅花傲世精神。

　　梅花的美，現實與歷史共同證明。

　　風不冷了，雪不凍了，我深深的懂得了那句話，梅花香自苦寒來！

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