梅花香自苦寒來_寫植物的作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的梅花香自苦寒來_寫植物的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
梅花香自苦寒來_寫植物的作文1
20xx年，在美國紐約的證券交易所里，馬云為阿里巴巴集團完成了敲鐘儀式——阿里巴巴成為美國最大規模的上市公司之一。阿里巴巴集團自1999年創立以來，經過幾年的不懈努力，最終迎來了事業的鼎盛時期。
馬云創辦的阿里巴巴集團能取得令人矚目的成就，成為全球最大的電商王國之一，固然在于馬云對事業的滿腔熱情，但是更在于他的執著和堅持。當重重困難如高墻一般擋在創業者的前方時，唯有堅持才能為夢想的翅膀提供源源不斷的動力。
成功的堅持是在枯燥乏味的過程中亦能堅持不懈。文藝復興時期意大利著名畫家達·芬奇正是通過一遍遍畫雞蛋，以甄別各種橢圓的不同弧度之間的細微差別，從而練就出高超的畫技，最后才創作出《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》等世界名作的。達·芬奇筆下人物的惟妙惟肖，正是源于畫千萬個雞蛋的堅持。對于一個熱愛藝術的青年畫家來說，從早到晚千篇一律的枯燥生活足以澆滅他的熱情之火，但達·芬奇堅持了下來，所以他成功了。莫泊桑年輕時曾堅持在喧囂的道路旁靜心觀察來來往往的馬車，靜心觀察人們的一舉一動以及人與人之間的細微差別，這使得他從一個默默無聞的青年作家成長為世界短篇小說之王。
成功可能起源于熱愛，可能否取得成功，一定取決于能否堅持到底。這個世界上鐘愛于某一事業的人不計其數，他們都有為之傾其所有的決心。但經過時間的磨礪，很多人長時間沒有進展或不被大眾關注，心頭的那股熱情便會被世俗的風吹得冰涼。而成功只會在能夠堅持下去的人當中挑選出勝出者。著名的鋼琴家郎朗在成名后承認，自己小時候并不熱愛音樂，成功的真正原因就在于堅持——從小的堅持與勤奮最終使郎朗能夠在世界各個國家各種不同的舞臺上向聽眾奉獻出美妙絕倫的天籟之音。
堅持可以讓你步步為營走向成功，而熱愛不過是一股隨時有可能衰竭的原動力。幾個月前，中國女排在里約奧運會上奪得奧運金牌，那一刻，淚水與喜悅洋溢在每一個中國人的臉上。為了這塊金牌，郎平和女排運動員們付出了多少心血與汗水。在球場上，郎平說：“你們不要在乎比分是多少，你們要做的就是堅持打好每一個球，只有打好每一個球，才有可能勝利。”她們熱愛排球，但僅憑熱愛未必就能成功，更重要的是她們可貴的堅持，她們不因困難和挫折而放棄，這才是她們成功的關鍵。
堅持，你就能遠離失敗；長期的堅持，你就能看到希望的曙光；堅持到最后，你就能和成功女神站在一起！梅花香自苦寒來，這“苦寒”不是熱愛，而是艱苦的堅持！
梅花香自苦寒來_寫植物的作文2
俗語有曰：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，幼小時未知其意，但隨年齡漸增，有感而知。芳香是由苦澀中孕育出的，就像珍珠是蚌的痛苦的結晶，彩虹是暴風雨的產物一樣。平庸的人只知一味贊嘆，絲毫沒有覺察這芳香之下、碩果之中所包含的苦澀和艱辛。
不知從什么時候起，我愛上了吉他，他的韻律讓我怦然心動，也是從那時候起，我開始了一段刻苦的奮斗。記得有一次，天氣晴朗，我背著吉他，在陽光下彈練著一首《月亮代表我的心》，那時候，快速地轉換和弦對我來說是一道礙腳石，因為不能夠快速地轉換和弦，所以歌曲總是彈得斷斷續續的，毫無樂感。
我不甘于此，決心要在今天之內流利地彈出這首歌曲。于是，我放棄了更多的休息時間和娛樂時間用來練習這首歌曲。才開始的時候，我很迷茫，不知道從何下手。
后來，我琢磨著是不是應該嘗試著從雙個的和弦轉換到多個的和弦，這樣慢慢反復地練習再到逐漸加快速度。這樣，不一會兒也有了比較顯著的結果。但是，由于練習時間長，指尖被弦劃得異常疼痛，但我還是堅持著自己所做的決定，于是，按著和弦繼續練習。
不一會兒，一種突如其來的生不如死的疼痛感降臨在指尖上，瞬時間我感到十分的心累，甚至覺得之前所做的決定都是說大話而想放棄。于是我休息了一會兒，但還是咬咬牙，想堅持下去。
這時，腦袋里突然蹦出個“走后門”的法子：用膠布把左手的指尖都纏起來。我覺得自己好聰明，居然想到了這樣一個好辦法，于是我迫切地跑到商店買了一卷膠布。我小心翼翼地給手指纏上膠布，再次按住和弦輕輕撥動，如釋重負的感覺令我精神煥發。
即使這樣，用纏上膠布的手指彈奏樂曲彈出來的音質和旋律是極差的，而且不利于感受弦與弦之間的距離。所以我想了想：反正都這么疼，再疼點也沒事了。
于是，又脫去膠布，裸著疼得赤紅的指尖按著弦。經過幾個小時不懈的努力，我終于能連貫地彈奏這首歌了。聽著那歌曲的伴奏聲竟出自我的手中，我不禁陶醉于這種無與倫比的美好之中。頓時有種自豪感涌上心頭，也終于明白了“梅花香自苦寒來”的深刻意義。
出于對吉他的熱愛和忠貞不二，驅使著我尋找更高境界的提高方式，也是最平凡、最踏實的方式，那就是練習。因為熟能生巧，所以只有心無旁騖的練習，這樣的進步才最快。而這些技能的練習有一個特點——這些記憶會存儲在身體的肌肉里，很難忘記，在練熟了以后，就會忘記當初艱難的體驗，在執行的當下覺得很容易很容易。
“梅花香自苦寒來”，這香氣并非發自花朵或所謂成就，而是來自現實中的一次次的打擊和磨礪。只有飽經風霜才能孕育出真正的芳香。
梅花香自苦寒來_寫植物的作文3
3月22日，我們懷著好奇和有趣的心情來到了佛山市的德育基地進行軍訓。
剛到這里，我對這里的人和環境都感到很陌生，但當我穿上領回來的迷彩服的時候，忽然，我對這里又產生了一種似曾相識的感覺，我覺得自己儼然就是這里的一名小軍人了。
負責帶我們這個連隊的是師教官，他穿著一身筆直的藍色軍裝，眼睛透露出一股威嚴的氣勢。軍訓的時候他對我們的要求可嚴格呢！無論是列隊，齊步走，站軍姿他都一絲不茍地嚴格要求我們，直到每一位同學做好為止，如果還有做不好的同學，教官就幫我們全班增強記憶：罰蹲。教官對我們那么嚴是有原因的，因為他曾經問過同學們：100減1等于多少？同學們都說是99，可教官說不是，是等于0，就是說一個大集體里有一名同學做不好就等于全體做不好，所以一個集體最重要是講究團結，這樣才能做到心往一處響，靜往一處死，集體才能取得好的成績。就是在教官的嚴格要求下，我們連隊取得了不錯的成績。
軍訓雖然苦，但是也有讓我們開心的時候，因為在軍訓之余，我們還做了很多有趣的事，如，老師從白玉蘭樹上掉下來的葉子撿起來發給我們，讓我們親手做葉脈書簽，老師還教我們種玉米苗，剛開始的時候，我們以為很簡單，可是經歷了一番松土，挖坑，種苗，填土，澆水再加上可怕的陽光之后，我們才體會到農民伯伯種田的艱辛，我想我以后要更加珍惜糧食，這樣才能對得起農民伯伯的艱辛勞動。我們還在基地玩劃船，四個人一條船，這種船講求的是四人一起團結，才能以最快的速度到達目的地，，于是，我們就一起用力劃船并第一個到達目的地，這讓我再一次體會到教官說的團結就是力量。軍訓這幾天站軍姿，站得腳都麻了，腰也酸了，但大部分同學都毫無怨言，因為大家都明白寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的道理。
時間過得真快，轉眼間我們和教官將要分別了，在星期四的分享會上同學們說出了自己的內心體會，教官也說出了他的心得體會，讓我們再次對教官有了一個深刻的了解，也明白了教官的用心良苦，各別對教官有意見的同學對教官表示了上的深深的歉意。說著說著大家都哭成一片。
星期五上午，基地舉行了閉營儀式，我們班在教官的帶領下站軍姿等項目獲得不錯的成績，我也獲得了優秀學員的稱號。到下午2：00我們依依不舍地離開了教官，離開了德育基地。
在這次軍訓中有苦也有樂，有笑也有哭，這次軍訓時間雖然短暫，但使我終身難忘。
梅花香自苦寒來_寫植物的作文4
不是每棵小樹都能長成參天大樹，為大地增綠；不是每條小溪都能奔騰入海，為大海增色；不是每個人都能功業有成，名垂青史。成功的獲得并不是一件輕而易舉的事，往往需要歷經磨難方能達到。所以，我們只有付出百倍的努力，堅持不懈，才能到達理想的彼岸。
古往今來，無數成功人士面對挫折，仍不墜青云之志，乘長風破萬里浪，通過自己的努力，鑄就了輝煌的人生。
一代書法大師王羲之，為攀登書法藝術的高峰，常臨池書寫，就池洗硯，時間長了，池水盡墨，人稱“墨池”。那一池漾滿墨跡的水里，不知有王羲之多少汗水，留下了他多少勤奮苦練的身影。功夫不負有心人，通過不懈的努力，王羲之的書法藝術最終達到了超逸絕倫的高峰，被人們譽為“書圣”。
唐代著名書畫家鄭虔，少時即聰穎好學，資質超眾，弱冠時舉進士不第，困居長安慈恩寺，無錢買紙，見寺內有柿葉數屋，于是借住僧房，日取紅葉練習，天長日久，竟將數屋柿葉練完。那些飄揚在寺廟里的柿葉，不知記載了鄭虔多少瀟灑的墨跡，他也終成一代名家，書寫了士林佳話。
“字字讀來皆是血，十年辛苦不尋常。”閬苑仙葩，美玉無瑕，一部《紅樓夢》，曹雪芹“批閱十載，增刪五次”，其努力之不尋常，其堅韌之不尋常，非普通之輩能夠想象。正因這“非同尋常”，正因這堅持不懈的精神，曹雪芹才寫出了偉大的作品，書寫了人生的輝煌。試想，如果曹雪芹承受不了痛苦的折磨，忍受不了艱苦的生活，那么，他能否名載史冊還需要打一個大大的問號。所以，我認為“梅花香自苦寒來”，只有經過苦、歷過難的人生才更加精彩！
唐玄宗前期勤政愛民，他也以賢君聞名于天下。而后期他沉于聲色，疏于政事，使唐朝逐漸走向衰敗。如果唐玄宗能一直以民為本，勤于政事，那他也能作為明君的典范名載史冊，可現實卻公正而殘酷地將他釘在了歷史的恥辱柱上。所以，我們不僅要經受人生的挫折、打擊，還要經受另一種“苦寒”聲名、美色等的誘惑。只有能耐住寂寞，堅持追尋正確的人生方向，才能實現自己的價值。
作為青年學子，我們在前進的過程中會遇到各種各樣的困難或誘惑，不過我們應該清醒地認識到學習是一個循序漸進的過程，也是一個不斷努力不斷積累的過程，我們只有以堅強的毅力直面困難、挫折、磨難，經受住人生的“苦寒”，才能在邁向理想的道路上走得更遠。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，讓我們不畏艱險，不斷奮斗，不斷前進，爭取獲得成功，達到新的人生高度。
梅花香自苦寒來_寫植物的作文5
大多數梅花都是在冬末春初出生的。
當別的梅花都開出一兩片花瓣時，而你卻還沒出生。你在樹干里隱隱約約感覺到了一絲絲寒冷，但你并沒把身體蜷縮成一團，反而越發越拼命地往上沖，似乎有一種神奇的力量在推動著你前進，讓你迫不及待地想看看外面的世界。
在你沖破樹皮的那一刻，你聽見了樹皮破裂的聲音，感覺自己騰空而起，飛到了另一個世界。在你急忙睜開眼睛的那一瞬間，忽然覺得世界并非自己想象的那么美好。周圍一片雪白，靜得可怕，冷得出奇，只有一朵朵梅花在風雪中傲然挺立，爭芳奪艷。你不禁打了一個冷顫，緊接著便緊緊地把花瓣聚攏在一起，才感到溫暖了一些。只聽見周圍相繼傳來一陣陣譏笑聲：“嘿！這家伙是梅花嗎？竟然那么怕冷！”“這家伙丟盡了我們的面子，真沒出息！”你頓時又生氣又納悶。你知道，她們是在笑你的畏寒，笑你的膽小，笑你的懦弱，笑你的無能。可你又不明白她們為什么天生不怕冷，而你卻天生怕冷。
你很不服氣，你覺得自己應該做些什么，來證明自己存在的意義。
白天，當清晨的第一縷陽光照射下來，你就迫不及待地舒展開花瓣，盡情地沐浴著陽光。當第一縷寒風撲面而來時，你踮起腳尖，放肆地舒展開身體，拼命往上躥。當第一滴冰冷的冬雨從天而降時，你雖瑟瑟發抖，卻毅然決然地接受著雨水的洗刷。
黑夜，當別人收攏花瓣進入甜美夢鄉時，你卻不敢讓自己有任何倦意，堅強地屹立在寒風中，使勁地吸收著空氣中的露水。因為你深知：“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”
終于有一天，你脫穎而出，成為了那朵最大、最紅、最香的梅花，在白皚皚的天地間，散發著光芒。伙伴們紛紛向你投來羨慕的目光。
這時，你的耳畔響起了一陣陣嘖嘖的贊嘆聲和孩子的歡笑聲：一位拄著拐杖的老人，用手指著你說：“我活了這么大把年紀了，第一次看見這么大，這么香的梅花！”一個活潑可愛的小孩跑過來，大聲喊：“爸爸媽媽，快來呀！這一朵梅花最大、最香、最美！好想把它帶回家！”說完，還淘氣地用手指捏了捏你，你雖然感到有些疼痛，可心里卻是美滋滋的。
清晨，你的花瓣上沾滿了透明的小水珠，同伴們都以為那是夜間的露珠，便沒有在意。只有你自己才知道，那是你昨夜喜極而泣的淚珠。
風雪中，一朵碩大鮮紅的梅花屹立在枝頭，芳香四溢……
梅花香自苦寒來_寫植物的作文6
冬天到了，春天還會遠嗎？不經冬天的洗禮，怎見春天的美麗？不經行路的艱辛，怎見終點的亮麗？不經苦學的磨礪，怎見成功的光芒？
也許我們正置身深秋季節，秋風蕭瑟，寒冷侵體；落葉紛飛，心情壓抑；田間地頭，揮汗如雨。可你是否也曾想過，寒冷會激發潛藏在我們體內的抗寒斗志？
落葉如翩翩彩蝶，將生命中最后的時刻演義得最完美？揮汗如雨的辛勤勞動背后是金燦燦的收獲？我把學習階段視為四季：幼兒園是春天，草長花開，生機勃勃；小學是夏天，一顆愛學習的心熾熱如火，魅力無限；初中是秋天，貌似凄清卻又會收獲滿滿的季節；高中則為冬天，既寒冷又嚴肅，嚴肅到令我感到窒息，因為三年后會決定我的人生方向。花謝花開幾回春？帶走了夏，攜走了秋，歲月把還沒準備充分的我拋進了寒氣襲人的冬季！
緊張的學習氣氛、忙碌的學習生活、沉重的學習壓力使我常常產生幻覺，有時是自己歷盡千難萬險終于登上了珠穆朗瑪峰，有時山一樣的書變成了一片汪洋大海，將我吞沒在其中……我很長時間就在這樣的忽高忽低、忽熱忽冷、忽喜忽悲的狀態中學習著，那種苦痛的滋味……數學題研究了一遍又一遍，演算紙用完了一張又一張，還是沒結果時；考試成績一落千丈，老師對我無奈的搖頭時；身體透支的自己想休息休息可想想還有好多的書沒看、好多的題沒做時，無助的眼淚就會不請自來，在眼眶中打轉。但我總是縱容它們在眼眶中停留一小會兒，不會讓它們肆無忌憚地打濕衣襟，因為每當我在學習氣餒時就會想起媽媽對我說的一句話：梅花香自苦寒來！
我知道苦盡甘來的人生才更精彩，更有價值。一切都會有盡頭，我現在能做的，就是在苦沒到盡頭時抓緊一切時間和機會給自己充電，為人生中輝煌的明天儲蓄能量。回想在一所小鎮上的私立中學學習時，連上一個月的課才放兩天假，那時我一心想著要邁進高中的大門，為父母爭光，實現自己的理想，終于如愿以償地佩戴上了縣重點高中的校徽；現在的我又怎么可以在學業上放松甚至墮落呢？“功夫不負有心人“，我要再次重拾信心，堅信只要自己努力了，理想大學的校門也會為我敞開的。我曾憑借不懈的努力敲開了高中的大門，三年后也會再次敲開大學校門的。語文老師說：”你們吃三年的苦，會享三十年的福”。嗯，沒錯，為了向理想靠攏，將來做感興趣的工作，為了三十年的快樂，吃苦三年算得了什么？
“梅花香自苦寒來”，我迎著寒風，在靜靜地等待，等待通過努力抵御寒冷后的屬于自己的幽香。
梅花香自苦寒來_寫植物的作文7
小時候暑假回鄉下玩，媽媽從集市上買了一株梅花。我高興地把它種在后院，每天都給它澆水，但十多天過后，它卻一點變化也沒有。慢慢地，我們都好像把它遺忘了。
一晃我上小學了，每天除了上學就是跳舞，假期也沒空回鄉下，那株梅花也被我徹底遺忘了。
我癡迷跳舞。為了參加全省藝術人才大賽，我苦練了兩個月。誰知賽前熱身活動沒做好，表演時一個劈叉竟導致我小腿骨折了，兩三個月才基本康復！從此我便告別了心愛的舞臺。每當看到昔日的小伙伴在臺上翩翩起舞時，心里就有一種說不出來的滋味。
去年寒假我隨爸媽又回了鄉下。天空飄著些小雪，咦，空氣中怎么有一股沁人心脾的馨香呢？我忽然想起了那株梅花。我快步走到后院，不由得停住了腳步：兩三米高的梅花樹上，綴滿了火焰般熾熱的花朵，在白雪的映襯下，顯得格外嬌妍動人！雪風一吹，花瓣像下梅花雨一樣簌簌地飄到地上，馨香彌漫了整個院落。
外婆給我講起了梅花的故事，她說當時都把梅花忘記了，一個多月都沒澆水，還是外公去圍雞籠發現后才給它澆了水。后來后院養了雞，可憐的小梅花，還被雞啄過，原來上面全是洞，后來不知怎么的，竟然越長越好了。一到冬天，我們院子里就全是梅花瓣，老遠就能聞到香味。
我內心忽然一顫：這從小被人遺忘的梅花，經歷干旱酷暑風霜雨雪的折磨，尚且如此堅強，我又怎能因為一點小小的挫折就放棄自己的夢想呢？
當天從鄉下回來，我就重新報名學習舞蹈。無論嚴寒酷暑，也無論學業多繁重，我每天放學都會去練習舞蹈。壓腿，下腰，踢腿，劈叉，點翻，平轉，大跳......每一組動作我都會練習若干遍。長時間沒跳，韌帶似乎都萎縮了。尤其是劈叉的時候，我覺得自己都快被撕成兩半了。每當我想放棄的時候，我腦海里又浮現了雪地里那火紅的梅花。
又到了一年一度的藝術人才大賽。我特此選了《梅花雪》的曲目。在舞臺上，我仿佛看到了一片雪地，我就是那株梅花。隨著音樂，我時而匍匐在地，緩緩抬起雙臂，想象梅花在雪地里艱難生長；時而跳躍奔騰，想象梅花凌寒綻放的驕傲......我已經完全把自己與梅花融為一體了，已分不清是我在舞蹈還是梅花在舞蹈。
比賽結束，我毫無懸念地奪得金獎。站在高高的領獎臺上，我仿佛又嗅到了雪地紅梅綻放的馨香......
梅花香自苦寒來_寫植物的作文8
光陰似箭，幾乎是轉眼間，一學期又接近了尾聲，寒假則在向我們款款走來。而對于我們初三的同學們來說，這個寒假注定會是艱辛和忙碌的。因為寒假過后即將迎來初中生涯的最后一學期，學習生活將會異常緊張。如何利用寒假為自己“充電”，為即將到來的自主招生考試、模擬考試和最后的中考做足準備，是擺在我們每個人面前的一道難題。
在學習上，這個寒假是查漏補缺的一個最佳時機，而保質保量地完成寒假作業自然是重中之重。寒假作業中少不了剛剛落下帷幕的各區一模卷，還有針對重要知識點的重點復習練習，這些當然都是對自己的知識水平進行全面檢驗，進而發現短板及時彌補的良機，因此我們務必認真對待。各學科這次的寒假作業不說如山似海，至少也不是埋頭苦做一兩天可以完成的。這樣一來，我們就更應合理安排時間，細水長流地完成好各科作業。這樣不僅能使作業的效果發揮到最大，還能確保自己保持一個較好的學習狀態，防止假期后期過于放松，使得開學后措手不及。除了寒假作業，也要根據自身的弱點做一些補充和拓展。比如即將到來的各校自主招生考試，與我們課堂所學的知識勢必會有所差異，所以可以適當做一些相關的準備，爭取在自主招生中獲得好成績。
除了文化科目的學習，體育鍛煉也不可忽視。寒假已結束，針對體育中考的各項準備就將緊鑼密鼓地展開，所以寒假里體能和身體素質的鍛煉也不能荒廢，否則開學后就難以找回最好的狀態。適當地參加一些體育活動，或者做一些素質練習都是不錯的選擇。同時，體育鍛煉也讓身心健康得以鞏固和提升，為接下來半年的奮斗夯實基礎。
學習之余，還是應該積極地響應學校的各項號召，多參加一些實踐活動，如家務勞動、志愿者服務等。即使不能超額完成，達到“及格線”仍是十分必要的。也可以在學校組織的活動之余，適當地將更豐富的社會實踐活動與休閑娛樂相結合，如外出旅行，參觀博物館、美術館等等。相信這些活動不僅能拓寬我們的視野，增長我們的見識，更能豐富我們的假期生活。
又想起膾炙人口的名句“梅花香自苦寒來”。個人認為，這即將到來的艱苦的寒假，稱之為“苦寒”再合適不過了。當然，這樣理解不免有望文生義、牽強附會之嫌，但也一定程度上奠定了整個寒假的總基調。只是這二十七天的苦，將化為我們沖刺階段前行的動力，促使我們有更大的收獲。到那時，便是苦盡甘來，才能真正品到梅花傲霜的幽香！
梅花香自苦寒來_寫植物的作文9
荷花能在清風中亭亭凈植，是因為它受住了污泥腐臭的苦;石灰能留下清白在人間，是因為他受住了千錘萬鑿的苦，人也是一樣，縱使我們自詡萬物之靈，世界之主，缺乏苦難的洗禮，人生的這支梅花又怎能凌寒斗雪，傲然開放?
苦難使人理智。那個在汨羅江畔披發行吟的三閭大夫，那個在茅屋中悲吟天下寒士的杜子美，那個在末路窮哭的阮籍，他們苦啊!旁人只看王朝大廈堅不可摧，只有他們清醒的`看到了背后的腐朽與沒落。于是便一生輾轉不得志，幾經顛沛流離求仕不得。
“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”是經受了怎樣的浮沉，怎樣的打擊，怎樣的苦難，才有這憤世之語!
清醒使他們遭受苦難，苦難卻又使他們更加清醒，于是苦難將他們磨礪成一株株瘦梅，在歷史的長河中，遺世獨立，更古永存。
苦難是人擁有傲骨。無論是伯夷叔齊，”死不食周粟”，還是文天祥拒絕威逼利誘，慷慨就義，無論是蘇武堅持牧羊二十三年，還是朱自清寧死不吃美國救濟糧。他們都是在最貧困最潦倒，最走投無路之時，鑄就了一身的錚錚傲骨。
亦如那十里洋場的張愛玲，吐出”人生是一件華麗的袍，上面爬滿了虱子”這樣的驚人之語。她一生流蕩優伶，沒有美滿的家庭，沒有輿論的認同。她仍獨立游走于外灘的燈紅酒綠之中，看破飲食男女的世間紅塵，她的文字，蒼涼而不凄婉，冷靜睿智，傲氣橫生。便如一枝冷梅，不需要贊美，也不需要認同。
苦難使人前進。若是沒有苦難，誰能想到那個曾經的放牛娃莫言竟能成為諾獎得主!要是沒有苦難，誰能想到當初那個叛逆的鄉村少年能成為偉大的領袖毛澤東!若是沒有苦難，誰能想到乞兒能成為大明皇帝朱元璋!
因為苦難，所以比常人更睿智，比常人更堅韌，比常人更有才干，因為經受的了”苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的苦難，才能承擔天降的大任，才能唱響生于憂患的佳話，才能在這遼遼的天地之間，做一個頂天立地的人。
反觀當下，名利的蠱惑下只有投機取巧，舒適與溫暖滋生懶惰與懈怠，追名逐利的拔苗助長下，留下的只是浮華與喧囂的泡沫。思至此，怎能不讓人痛心疾首，錐心刺骨?
如今，社會環境越是舒適，就越是需要我們呼喚苦難。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經受的苦難的洗禮，才能浴火重生，化羽涅槃，才能讓自己人生的梅花在悠悠歲月的長河中，凌寒斗雪，傲然盛開!
梅花香自苦寒來_寫植物的作文10
在我很小的時候，爸爸教我背詩詞，記得有一句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。當時，處于懵懵懂懂的年歲，真的不知道其中的含義，只記得，爸爸說：“寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。”我聽了點點頭，我只模糊記得其中大概的含義罷了。
如今，我漸漸地長大了，終于也慢慢明白其中深邃的含義。冬天梅花開放了，它那沁人心脾的清香來自于它不畏嚴寒的精神，以頑強的生命力使自己在冬季得以生存，在百花都凋零的時候傲然獨立；寶劍鋒利的劍刃是通過磨劍石的不斷研磨而形成的，“十年磨一劍”，別看這耀眼的鋒芒，都來自它苦苦的磨礪。誰能體會的到，它與磨刀石“曾經親吻時”的痛苦？
其實，我們的人生亦如此！一個人要想在學業或者事業上有所建樹，必須準備迎接各種困難的挑戰，不斷在實踐中豐富自己的閱歷，提高自己的能力，才能達到自己向往的目標，不經過磨練甚至失敗，一帆風順的只想成功那是不可能的，即使是一時成功，也不會堅持長久。
生活中，許多例子就很充分地證明了這個觀點的正確性。唐代有名的詩人李賀(790～816)，童年即能詞章，15、16歲時，已以工樂府詩與先輩齊名。而他的杰出才能，均來自于他平時的刻苦，據說，李賀得有詩句，即寫投囊中，歸家后足成完篇。母鄭夫人常說“是兒要當嘔出心乃已爾”，他把全部才情傾注于詩，于是就成就了他千古“鬼才”的名聲。
現在就說那個大名鼎鼎的司馬光吧，據說，他小時候記憶力還比不上其他學童，但是，他就有一股韌勁，別人讀一遍的東西，他多讀上幾遍，慢慢地，他的記憶力與理解力越來越好，到后來，他的資質超過所有的學童，在年方20，中進士甲科，后來成為著名的政治家、史學家、散文家。“司馬光一生大部分精力都奉敕編撰《資治通鑒》，共費時十九年，自英宗冶平三年（公元1066年），至神宗元豐七年（公元1084年）。他在《進資治通鑒表》中說：“日力不足，繼之以夜”，“精力盡于此書”。”人的一生呀，能有幾個十九春，他用了十九春的時間編撰了這部偉大的史書而名揚千古。
如此故事真的不勝枚舉，我從這個不朽的名句中讀懂了：今后我該怎么做人，該怎么對待學習了！
做個不恰當的比喻吧，假如，學習是一片茫茫的大海，我就是學海中一葉苦苦航行的小舟！
梅花香自苦寒來_寫植物的作文11
大家聽說過“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“這句名言嗎？一件真實的事情就讓我深刻地體會到了這句話的含義。
小學六年級上學期時，我們的班主任劉老師別出心裁，讓我們自由結組，寫起了我們自己的小說——接力作文。現在，我們組的接力作文已經出版，回想起我們“并肩作戰”的日子，成功的喜悅與激動就不由自主地涌上心頭。 我坐在窗前，一會兒望著窗外冥思苦想，一會兒抱著字典一個勁兒地翻，一會兒又打電話去問別人——為了給我們組的接力作文起一個好名字，我把能夠找到的組員全部動員起來，絞盡腦汁來為接力作文起一個完美無缺的名字。 正想著，電話鈴響了，我拿起電話，原來是組員C，一聽到她的聲音我就高興得不得了，我趕忙問她想到了什么好名字，可她吞吞吐吐不好意思說出來，我著急地大叫道：“快說吧！我也想好了一個名字，你說完我就告訴你我想的！”于是，她說出了四個，還說她結合文章的中心想了好久才想出了這四個，讓我在其中選一個好一點兒的。我想了想，選擇了“迷宮里的光芒”，我覺得這個名字會引起讀者的興趣，也比較貼切文章的主題——迷宮中那閃著光的光環，但是我總感覺“迷宮里的光芒”還不太完美。我思索一會兒，對組員C說：“我起的名字是‘那群貓兒’，可是我覺得這兩個名字還都不夠完美，我想，一個書名中，文章的主旨不能少，但是也要加上人物的名字，也就是我們書中的‘貓’，這樣才能既突出中心，又吸引讀者。所以——我們要想辦法把這兩個名字結合起來，組成一個完美的名字。”
經她同意后，我們在腦海里尋找著更好的名字。
這時，我想到了一個名字，我問她“那群手握光環的貓兒”怎么樣，她說貓不應該是手，而是爪。可是，“那群爪握光環的貓兒”實在是別扭。于是，電話里又是一段時間的沉默。突然，我打破了沉默：“不如改為‘那群握著光環的貓兒。”組員C說：“成，就這個吧！”
剛掛上電話，組員B的電話就打來了：“喂，我想了想，起了一個‘魔法學徒的驛事’”我說，這個題目中的“魔法”偏離了主題，又把我和組員C的題目告訴了她，她一聽，也覺得我們起得好，爽快地同意了。
于是，我們便以最快的速度通知了全組成員，這本書的名字就這樣問世了。
寫接力作文，就像文章的內容一樣，在乎的不是最后的結果，而是其艱辛、復雜的過程。一個連一本書的千分之一都占不了的題目，它背后掩藏的困難是讀者所看不到的，正如名言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，做什么事都是這樣。
梅花香自苦寒來_寫植物的作文12
當我聽到主席臺上宣布我們小學獲得鼓號比賽銀獎時，不由得鼻頭一酸，眼眶中好像鋪上了一層薄霧，視線朦朦朧朧的，怎么也看不清楚前方。
時間回到兩個月前……
我趴在圍桿上，羨慕地看著操場上踏著歡快鼓點的鼓號隊同學們，心里也悄悄打著拍子“要是我也成為他們中的一員就好了！瞧瞧他們，樣子真威風啊！”突然，一個同學把我喚回現實：“張老師找你，發什么呆啊？”“哦，沒什么，我這就去。”我飛奔下樓來到張老師面前，“張老師，你找我？”張老師神秘地把我叫到一邊，拿出了一根金燦燦的指揮棒遞到我的手里“試試看，重不重？”“還行吧，不算太重。”說著，我照著張老師的樣子比劃了幾個動作。“嗯，就是你了！你來當鼓號隊的指揮！”“什么？！我？”我有點不太相信，直到看見張老師不住地點頭時，我才慢慢接受了這個“突如其來”的身份。
我興沖沖地走馬上任了。可現實卻與我想象的有點差別。我老是隔三差五地出錯，不是動作錯了，就是步子卡不上拍。同學們也不太認同我，弄得我常常手忙腳亂，指揮棒舉久了，胳膊又麻又酸，回到家里連胳膊都舉不起來了，頭也疼得好像快要裂開似的。而且因為我們要訓練到六點多鐘，所以作業常常寫到晚上八點多。我有些堅持不住了，失去了原本的那份動力。正在我想要放棄的時候，突然想起媽媽曾經對我說過的一句話—“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，正所謂苦盡甘來，“苦”我已經吃過了，下面應該品嘗“甜”了吧？我暗自給自己打氣，硬著頭皮繼續訓練。
不敢相信，此后，現實果真像我想的那樣，甘甜得令我不敢相信：我的動作漸漸嫻熟了，做得有模有樣起來；胳膊也習慣了數次的抬舉，變得更加有力；同學們與我的配合日漸默契，訓練之余都親切地叫我“指揮姐姐”，老師也時常向我投來贊許的目光……在訓練的日子里，我還發現，不止我在努力，老師與同學也在默默努力著：休息的時間，同學們還在一遍遍演奏著曲子；我們的訓練結束了，老師們辦公室的燈又亮起來了，他們還在討論著隊形的排列曲子的編排……每次想到這些，我的嘴角就會不由自主揚起微笑，腦海里一遍遍回放當時的情景，一股暖意瞬間涌上心頭。
一陣如雷般的掌聲把我拉回到了比賽現場。望著激動的老師與同學們，我的心中醞釀出一種說不清道不明的情感。撫摸著手中的銀色獎杯，我才真正體會到了“梅花香自苦寒來”的真正寓意。
一切盡在不言中……
梅花香自苦寒來_寫植物的作文13
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人的成長只有經過磨煉才能鍛造精彩。——題記
縱觀歷史，有多少英雄人物名垂千古，難道是三寸禿筆，四方硯臺真就能揮就一位英雄嗎?不，是挫折，逆境磨煉成偉人。
貝多芬一生可謂坎坷，命運多舛。一位音樂大師最痛苦的莫過于雙耳失聰，可是貝多芬沒有向命運屈服，而是憑借內心對音樂的熱愛與執著，猶如一朵梅花在嚴寒中綻放，一條魚兒在干涸中抗爭。著名的《命運交響曲》誕生了，這首曲子向世人訴說了作者走過的磨煉人生的路途。人的成長需要磨煉。苦難可以孕育偉人。
俯首看今朝，八尺長卷，四方長桌，真能讓一位青年成功嗎?不，成功也是從磨煉中走出。
1969年18歲的史鐵生作為知青下鄉插隊，在一次山洪暴發中，他遭遇稻暴雨和冰雹的侵襲。從此史鐵生落下雙腿癱瘓的病根，一生與輪椅為伴。當命運將他束縛在輪椅上后，他把所有的精力都投入在閱讀與寫作上。后來，他又患上尿毒癥，他不得不靠每星期三次的血液透析維持生命。每一次透析就可能是生命的絕唱，每一次就有可能是最后一次。史鐵生頑強毅力與疾病抗爭多年，然而就是這樣一個病人卻寫出許多名揚中外的文學作品。他用文字，照亮世人的心靈。給人以一種綿綿不絕的溫暖和力量。
是什么讓一個一直與疾病做斗爭的人折射出生命的堅韌和頑強?是堅強，是在困境中磨煉出的意志。人的成長需要磨煉，苦難可以鍛造精彩人生。環顧偉人走過的浸浸人生，歷史長卷承載著多少艱辛腳印，磨煉出多少英雄豪杰。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，不要畏懼苦難，人的成長需要磨煉，守得云開見日明，歷經磨煉后，方顯英雄本色。
梅花香自苦寒來_寫植物的作文14
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。高中的開始，讓年少的我們告別了懵懂，走向了花季，開始了最后的理想征程。
踏進校門的第一天，“唯楚有材”的四字門匾將我深深吸引。鳳凰山下的實驗老校，古樸神秘的氣息令我神往，沒上學時便聽聞那足矣使人毛骨悚然的軍訓生活，烈日的炙烤，高效的進餐等一系列嚴格的軍事化訓練。次日，背包離家，開始了少年的高中第一站軍訓生活。
身著實驗校服，在烈日下鏗鏘有力地說著自己的信念。臉上的堅毅，心中早已埋下夢想的種子。
整齊的步伐，自信的昂起頭，在烈日下任憑汗水的揮灑，多少次發痛的雙腳拉扯著我們想要放棄，多少次火熱的炙烤令我們無法忍受；但心中的信念告訴我們，你不允許特殊再苦再累都應堅持，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨餓其體膚。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索“。每一次磨練都是一次成長。那次的一席話語，再次給了我心靈極大地震撼。主持人的選拔，每位實驗少年都展示著各自與眾不同的風采。熱情洋溢著全場，只是一位女生的挫敗和哭泣教育著心靈。她因緊張走下了舞臺，眼角的淚水無法抑制的流淌。當得知原因時，老師語重心長地對她說：孩子，也許你在曾經的學校是非常優秀的，但這是實驗中學，聚集著各個學校的精英。高中是一個新的開始，在這里，拼的是自身的實力，你應該學會去接受事實，從而不斷努力。
是啊！實驗這所歷經滄桑的老校，優秀的學子蕓蕓眾生。青春無憾，也許曾擁有的輝煌在此根本無法觸及。我們也應該用努力去拼搏，用永不言棄的精神去奮斗。我們是獨一無二的，學會靜下心來，在每一次的挫敗中成長。平凡的人生也可用努力去創造與眾不同的人生光輝。實驗人，實驗心將激情投送至三年征程，做一個真正的自我，勇往直前。
很多時候，正因經歷過風雨，才使我們更加堅韌成長。
第一次長時間離開家的寢室生活，讓我明白了何為互相幫助。身在集體的我們，都應去適應這個大家庭，性格變得收斂隨和。還記得深蹲的50下。多少人因為幫助而一起受罰。她們眼中沒有一絲埋怨，那一刻，一股暖流襲卷全身。是啊！給予就是收獲，不埋怨，互相幫助，這才是一個集體正真的含義。
高效率的整理內務和進餐也是新高中生一種前所未有的體驗，從洗漱到集合，短短的二十分鐘里，一個個學生已穿戴整齊，嘹亮的校歌在耳邊回蕩。
校歌，“兮“字當中，一種”風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返“的堅毅之感。威嚴的校歌，不僅敘寫著歷史，更敘寫著實驗學子的光輝未來。
軍訓，在實驗“忠、毅、勤、撲”四字校訓中襯托的熠熠生輝。高中三年，又一段新征程，軍訓使我們明白何為惜時如金。三年，將熱血和努力拋灑，創造屬于自己的人生藍圖。
梅花香自苦寒來_寫植物的作文15
寶劍鋒之磨礪出，梅花香自苦寒來——題記
我的爸爸是一位人民警察，他保護著我們的同時也保護著人民。
清晨，窗外的陣陣風吹得窗戶響來響去，我也被它驚醒，于是起來去將窗戶關上。拉開窗簾，映入眼簾的是許多的雪花在空中飄揚，仿佛忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開一樣，周圍的一切都被雪染上了潔白。我伸了手出來，想要捧一把雪回來，一觸才發現雪是如此的刺骨。
今天是這一年的最后一天，我與媽媽一起準備著迎接爸爸回家，也準備著過年，這也是我一年中最高興最期望的時候。母親她獨自一人去菜市場買菜，我坐在窗戶旁的椅子上望著外面的世界，大樹都換上了新衣，田野也蓋上了一床新被，一切都是白茫茫的一片，在我深陷著白色的世界里，突然一股香氣飄蕩在空氣里，我仔細又貪婪的吸著香氣，沉醉在其中。
我換上了新衣，推開門，來風很大，雪花紛紛揚揚的撒落大地，地上的枯葉也被卷了起來。在這大風里唯一不動的是那昨夜初開的臘梅，它栽在我家院子里一個最不起眼的地方，但現在唯一傲立在那里的卻是它，大雪落在它的樹枝上，它卻不會搭理它。初開的花瓣全都向著天空大雪仿佛訴說著你怎么可能打倒我？每一束花枝都在爭先恐后地開著，散發著濃郁的香氣。
由于它生長在那個角落里，我摘不到它，但是它卻生長出了墻外，將它的香氣在這寒冷的天氣里散發給世界！
想著想著，突然記起爸爸平時是很喜歡臘梅吧！我拿了一個木梯安放在墻邊爬了上去，摘下了兩只臘梅放在客廳里，頓時整個房間全是它的芬芳，突然的想要把下雪的美景拍給父親看。我興奮地跑了出來。我走過了覆蓋著白雪的街道，走過還結著冰的小河，來到了整座城市最高的山坡上，用手機拍下了整個城市的雪景，這一切都只為他準備著。
到了黃昏，我高興而又急切的向家走去，在經過街道后，路邊的彩燈亮了起來，各家的燈籠也懸掛在門口，透過窗戶看到了人們圍坐在一起，相互說著笑著。
雪下大了，我也加快了步伐，在門外我仍能清晰地看見梅花傲立在那枝頭，不曾退縮。我滿懷高興的走進屋內，我認為他會回來的，結果還是沒有，他又一次失約了。我還是向他打了視頻電話，電話那頭他正頂著大雪站在街頭，我們互相告訴了情況，也只是簡單說了，然后他掛了電話。唉，他又一次忘記今天是我的生日！
我仍然以你為自豪，你保護我們同時也保護著人民。
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