關于美國作文(匯編15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的關于美國作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于美國作文1
今年寒假，媽媽帶我去美國旅游。我去了夏威夷的海灘、拉斯維加斯著名的賭場、聞名遐邇的唐人街……可是我心里始終難以忘懷的，還是美國的大峽谷。
我們先坐直升飛機前往到大峽谷的谷底，那引擎發動的聲音真響呀，我的耳朵都快被震聾了。我很奇怪平時坐飛機絕沒有這樣的聲響，這是怎么回事呢？原來是大峽谷強烈的地形反差，使得這聲音回響得特別厲害。我坐在窗口往外看，壯麗的風景一覽無余，大峽谷深得好像一眼望不到底，巖壁上的巖石如刀削斧砍一般。心里不禁感嘆：“這里真不愧是世界上最大的峽谷！”
飛機平穩地降落在谷底，停靠在了科羅拉多河旁。我們一下飛機，就看到了和在飛機上鳥瞰時全然不同的景象。科羅拉多河宛如一條玉帶綿延數里，河岸邊挺拔、茂盛的大樹將大峽谷點綴得異常美麗動人。
我們坐上游船，很快地在科羅拉多河里行駛。沿途的風景很美，我們被深深吸引住了。不過風有點大，我干脆把媽媽的墨鏡拿過來給自己當遮風鏡。當我們繞了一圈回到原處，準備坐直升機回平地時，我們的心中滿是不舍。
啊，這次峽谷之旅真讓我留戀！
關于美國作文2
我們這次游學最重要的一站是斯坦福大學。它享有“西岸哈佛”的美譽，并且是世界排名前茅的大學，他的占地面積是35平方公里，是美國第二大的大學。曾經在這里畢業的好多學生，都學到了豐富的知識，有的成為了總統，有的成為了諾貝爾獎獲得者，還有好多好多的名人……
懷著敬仰的心情，我們參觀了校園。這里環境十分優美，道路也寬闊，到處都能看到茂盛的花草樹木，還有各種漂亮的建筑物，那些教學樓、圖書館，都像一個個城堡。尤其是胡佛紀念塔，非常有氣勢。
當然，羅丹的雕塑群更是令人難忘，這里，是除了法國以外，最大的，收藏羅丹的雕塑的地方了。遠遠望去，我還以為是真人呢，可是走近一看，哇，這雕塑真是令人叫絕！它們被雕得栩栩如生，神態各異。有的人不停地撓著光頭，有的人袒露左肩，神態自若的走著，還有的人搖搖欲墜，好像累病了……
校園里來來往往的人們，都是靠自行車、滑板來代步，因為校園特別大。這里的學生很多是不同膚色的，他們大部分都來自世界各地， 學校吸引了很多優秀的學生來到這里學習。
我對斯坦福大學有了無限的向往，我也要好好學習，以后，我說不定也能成為斯坦夫大學的一員呢！
關于美國作文3
我們到了邢臺大峽谷。
我們先看這美麗的大峽谷，我走著走著，越向前走越寬，左邊的大石頭和右邊的大石頭面對面問好、鞠躬。左邊的石頭小，右邊的石頭大。左邊的石頭有很長很長的的柳條，右邊沒有。
從后向前走又有兩個小石頭，這次的大石頭左邊的石頭在前，右邊的石頭在后，我們必須向左拐個彎，就好像左邊的石頭是哥哥，右邊的石頭是弟弟，哥哥在前面走，弟弟在后面追著哥哥。
我們走到了有水的地方，我看見一個很大的石頭，石頭上有很多的樹枝，樹枝上有好多綠葉，石頭的左邊有寬闊的梯子，石頭的左邊是水，水上生長著很多很多的綠色小草，從遠處看就像一個個綠色的小精靈，還有樹，從遠處看就像一個很大的樹整個臥在水面上。
我們從梯子上走到了另一個地方，又看見了兩塊大石頭，這一次是右邊的是哥哥，左邊的是弟弟，而且小路邊的特別的寬了，我們慢慢向前走。
我一直走，還沒走到山頂，就看見了兩條線，線上有好多像箱子一樣的東西，人可以坐上去，可惜我不敢坐，所以我們繼續向上走。
不一會兒就到了山頂，我從山頂向下看，哇！好美麗！好高呀！我還看見了一個小亭子跟學校的小亭子很像，這里好美好美呀！要離開了，我還舍不得這里，舍不得這美麗的景物！
關于美國作文4
7月12日，我和爸爸媽媽一起來到了美國。我們的第一站是洛杉磯。
7月13日是我來到美國游玩的第一天。今天，我們去了迪士尼樂園。我們首先去了冒險樂園。冒險樂園里面有一個熔洞，以前有人住在這里，設置了很多機關，不過已經沒用了。
我們排了很久的隊，總算坐進了瘋狂戰車。戰車緩緩進入黑暗的洞穴，洞穴里面鬼怪多多，戰車在里面瘋狂地拐彎，不久，我們看到了一點巖漿。接著，我們過了一個橋。隨后，一個大球向我們滾來。戰車靈巧地向下開，避開了大球。
玩好了冒險樂園以后，我們又玩了激流勇進。我們坐上了獨木舟，首先，我們看到了一些動漫人物，接著我們到了最高處，只見獨木舟從高處落下，一道道水花在陽光中舞動。
然后，我們又玩了加勒比海盜船，看農民和加勒比海盜大戰。最后，我們還去了鬼屋，看到了幽靈，我們還經過了一個魔幻鏡，經過鏡子的人，頭上會出現一個可怕的幽靈……
傍晚時分，我們去了小小世界，看各國小朋友的笑臉；乘坐迪士尼小火車，觀看了迪士尼樂園的全景；晚上還觀看了熱鬧的花車巡游、精彩的水幕電影和焰火表演。
關于美國作文5
第二天，我們來到了狼溪學校，也就是我們育才小學的友好學校。一開始我有點呆住了，不知道自己該干些什么，幸虧joshua和Jacob帶我們到了操場，放好包，開始活動。這里的校園真大啊，尤其是運動場，像體育館似的。
上課了，美國老師和同學熱情地接待了我們，準備好了文具和教材，開始第一節課。
我注意到，這里的教室十分可愛，好似我們的幼兒園。當然，這里的功課（除英語）都比我們輕松、簡單。開始講課了，我發現，他們上課雖然隨意，但是，每個孩子都懂的傾聽，都懂得尊重他人，不影響他人。他們的美術課十分有趣，我學著他們，畫好了地圖，涂上了顏色。我以為做完了呢，可是，老師發給了我顏色各異的豆子和一罐白乳膠，讓我們把顏色對應的豆子粘在畫上。我費盡九牛二虎之力，總算做完了。老師看了之后十分高興，夸我很聰明，還說了些我聽不懂的英文。三天后，要走時，我把我的自我介紹海報和豆子畫留在了美國，作為班里永久的保存，讓老師和同學們還記住，在中國，有他們的同學、朋友，我想，這是我除了絲綢和銀掛飾以外，留給他們最珍貴的禮物。
關于美國作文6
由于昨天我們去爬山了，所以我今天比較晚起床，今天我們要參觀的是一所十分十分十分十分十分著名的大學，也就是斯坦福大學。
早上八點，我們開車到了斯坦福大學，在一家商店里，媽媽們給我們買了斯坦福的衣服和帽子，我們卻看中了一個飛盤，大人們說，要在旁邊那個操場上合跑10圈（4000米）才可以。神馬？4000米！。不過為了我們的飛盤，吃點小苦算什么！盡管嘴上這么說，但開始跑后卻發現并不是這樣的。太陽火辣辣地照耀著，只站著就已經汗流浹背了。我們“呼哧呼哧”地跑了20多分鐘，終于迎來了我們的努力成果，心里感覺甜滋滋的。緊接著，我們又在斯坦福大學里逛了三四個小時，就離開了。
接著，我們隨著我鄰居的朋友去瀏覽了谷歌公司，里面讓我們大開眼界：他們下樓都不用電梯，居然用的是滑滑梯！，公司里面的娛樂項目也有很多，哪里都是一副輕松的氣氛。
游覽完谷歌公司后，我去了我鄰居家玩，玩到9：00才回家。
今天玩得真盡興！
關于美國作文7
這個暑假，我參加了學校的“美國夏令營”。7月14日下午4點多，帶隊老師班老師和我們11個同學一起登上了飛往洛杉磯的飛機。經過10多個小時的飛機，我們終于到達了美國。
走出機場，我們隨著老師上了車來到了一所學校。大家被分到了不同的家庭。我和同班同學吳貴業一起住。之后我們到了一家麥當勞和主人的兒子見面了，我們很快成了朋友。我們的新朋友一個叫Raymond，今年11歲，一個叫Samand，只有6歲。在他們家我們住了兩個星期。
時間過得很快，兩個星期一眨眼就過去了。在這里我學到了許多東西，感受到了美國人的生活習慣。離開他們之前，我非常地舍不得他們。但是天下沒有不散的宴席，我們只能合影留念，依依不舍地告別。
離開洛杉磯，我們便開始到美國的其他城市游覽。我們先到了波士頓參觀了哈佛大學和西點軍校，那里非常大，不過還是不夠之后去的斯坦福大學大。第二天，我們前往紐約，途中經過費城，看了“自由鐘”。在紐約我們到了自由女神、第五大道、時代廣場等幾個地方游覽。幾天后，我們到了華盛頓，參觀了白宮、國會山莊、林肯紀念館。之后，我們到了最后一站——舊金山。在那里，我們游覽了金門大橋、監獄島和斯坦福大學等著名景點。
經過這次的美國之旅，我決定，以后我要再來美國學習。
關于美國作文8
知道張揚舞爪的鱷魚嗎？有沒有和它近距離接觸呢？我有！
我們今天在邁阿密開車到了印第安人的封地，那里的生態保護的真好！我們來到了一片沼澤。那里的水渾濁，里面全是泥沙。長長的小魚兒在水里成群的游來游去。媽媽帶著我坐上"草上飛"，這是一種專門在沼澤地上游的小船兒，它的螺旋槳在船上，而不是在船下，因為那樣會卷入到泥沙就卡在那兒了！
坐上船，船長便加大馬力，我們像風一樣飛了出去，旁邊的荷葉搖搖擺擺，不再是婉婉的搖曳了。突然，我看到了什么東西，一個黑色和黃色的尾巴。我還以為是馬蜂，也沒去理他。可是我又想，會不會是一條鱷魚？我再仔細一看，果真是。那是多么可愛的鱷魚寶寶啊。它一動也不動，就蹲在那里。眼睛直盯盯的看著我。我有一種沖動，想過去摸摸它，可是他是條鱷魚，會吃人的。
回到陸地，我們去觀看了一場鱷魚表演！我看到了一只蝎子，飼養員拿起它，湊到一位女士面前，她的臉都嚇得慘白，顫抖的雙手連連搖擺，還說：“No，Idon'tlikeit！”我在旁邊也心驚膽戰。
飼養員回到鱷魚籠子里，對，你們沒看錯，在籠子里！那些鱷魚任他擺弄，有一只甚至懶得“上學”，飼養員連拖帶拽的拉到前面，“上完了課”，那鱷魚連滾帶爬的逃了回去，繼續愛搭不理。
今天我還抱了抱一條鱷魚，它好乖，大概是已經習慣了吧。
關于美國作文9
SAT是世界各地學生包括美國本土高中生進入美國大學必需的統一考試，在美國本土一年有七次考試機會。今年已經進行了四次考試，分別在1月、3月、5月和6月。恰逢中國的高考結束，我們選擇了20xx年6月美國SAT的作文試題，有興趣的讀者可以自己嘗試著解一下。
仔細思考以下片斷中提出的問題，并選擇其中一個議題寫一篇文章，闡述你的觀點。通過推理和例證支持你的觀點，例證取材自你的閱讀、學習、親身經歷或是對周圍的觀察。
題一
人們認為，每項成就——也就是我們所說的每一個進步——都會將他們引向問題的最終解決，并幫助人們更了解自己和周遭的世界。但在現實中，每一個新答案的產生，都會引發新的問題，每一個新的發現，都會展露出更深層、更復雜的狀況。每個成就都通向更深層的問題、更重的責任、更復雜的狀況，以及全新的挑戰。
是否每項成就都帶來新的挑戰？
題二
無論在生活中哪個層面，忠誠都是人們鼓勵和贊賞的一項美德。因此，我們向我們的家庭、團隊、學校和我們的國家獻出忠誠。但很多時候，忠誠是盲目的：借著不自覺地與一個群體認同，將其價值觀當作自己的價值觀，我們就不必對自己的'思想和行為負責了。
認同某個群體的價值觀，是否會讓人們不必對自己的思想和行為負責？
關于美國作文10
7月14日，我和爸爸媽媽從洛杉磯去了拉斯維加斯。
拉斯維加斯是一個被沙漠包圍的城市，所以它非常非常熱。晚上，我們還參加了夜游，去了威尼斯人酒店，看到了美麗的人造天空和清澈見底的運河。我們又去了一個噴泉廣場看了逼真的火山爆發表演，首先，有動物的叫聲，接著，小山開始冒煙，熔巖開始涌出。然后，小山開始噴火，水里的噴火器開始噴火，最后火山停止噴發。我們還看了一會兒高一會兒低的噴泉表演。
7月 15日，我們去了科羅拉多大峽谷。科羅拉多大峽谷是唯一能在太空中肉眼可見的地球景觀，也是世界七大自然奇跡之一。為了更好地領略大峽谷的雄偉，我們決定乘坐直升飛機近距離地與它接觸。
我們乘坐印第安人的車子上到直升飛機的停車坪，然后乘坐直升飛機欣賞大峽谷的美麗景色，一路將雄偉壯觀的景色盡收眼底。直升飛機很快將我們送到大峽谷的谷底，我們乘坐游船順著科羅拉多河漂流，從谷底游覽大峽谷。確實，從不同的角度看，都有不同的風景。最后，我們乘坐直升飛機離開，并品嘗了當地的印第安餐，非常美味哦！
關于美國作文11
昨天，我看了一篇文章，題目叫做《美國孩子的假期》。里面的主人公香香在放寒假當天晚上，從書包里掏出一塊抹布，對家人說：“這是老師剛發給我們的抹布，每位同學一塊。作業是用你手中的抹布。最后，請大家評判，寫評語。”
此后的21天假期，她用了14天整理房間，得到家人14個“優秀”的評價；另外7天，她給自己安排。開學那天，家長到學校參加班務會。老師說，從抹布的磨損情況可以看出孩子們不平凡的假期。讓孩子們把抹布放桌子上給大家參觀，并發表各自的感想。最后，大人和孩子高唱兒歌《你來到地球上是要勞動的》。
看了以后，我想，相比之下，我們中國小朋友真是不懂事，假期作業兩三天就完成了。另外的時間全都用在玩耍上了，幾乎沒有勞動過，大多數都是家長幫忙的。就算做了，也只是一兩天，而且做得笨手笨腳的。老師雖然沒有布置這樣的作業。但我還是天天幫家人做事。掃地、整理房間、洗碗……我樣樣都干。
小朋友們，不要再老讓家人勞動了。自己行動起來吧！
關于美國作文12
我們赴圣塔芭芭拉回來了！冰人阿姨還是那么親切，外教還是那么幽默，同學們還是那樣一往如常地笑口常開。
小華阿姨與我們分開了！臨走前與我們擁抱，短暫的六天——圣塔芭芭拉之旅就愉快地結束了，我們告別了圣塔芭芭拉，與那里的人們告別了。我們回到了洛杉磯。我們的學習又開始了！
現在的學習是快樂的！它讓我知道學習中的知識一點兒也不難，但只要你去學了，只要你認真聽了，就能讀懂。
為了紀念，我用手機給外教照了一張相，外教可真會裝！我給他拍照時，恰遇他在吃面包，他一聽拍照的聲音，就馬上把嘴閉上，把面包放下。（裝紳士！！）
我們拍了一張大合照，把它赴在開幕式（我們沒參加）的光盤上，在夏令營結束之后沒發放給我們這些夏令營的學員們，作為紀念。
我的臉真的有那么好捏嗎？吃晚飯時，冰人阿姨只是說了一句我們馬上要走了而已，用的著這么夸張嗎？我的臉會不會毀容啊？捏著都疼！我打心里說一句：“各位姐姐們吶！手下留情吶！我的臉是肉做的！我也是爹媽生的呀！
關于美國作文13
離開舊金山，我們到了世界上最歡樂的地方——迪斯尼樂園。
這里可謂是熱火朝天啊，人十分之多，我們都無法想象。我們最喜歡玩的激流勇進就是一個代表。我們等了整整兩個小時啊！我看看四周，好安靜啊，美國人都不發出聲音，我為之一震，哇，美國人的就是素質好高啊！我不禁覺得，跟他們比，我們的素質太低了！可是，當我看到一個美國人插隊時，我對美國人的好感降了幾分。可是，又聽到他們張口閉口都是“please”，我陷入了沉思。
哦，游戲到我們玩了，我坐上了船，開始漂流。在沒有預兆的情況下，滑了個小下坡，我都很害怕，后來，我們不停的上升，我感到，大坡要來了！果然，我們從70度角的地方飛速下滑，我大叫了起來，太可怕了！我被嚇懵了。感到十分刺激，好像墜入深谷。下落三秒鐘，好像成了一年！后面，我們慢慢的漂著，不一會，我們流進了山洞，里面放著優美的音樂，閃著燈光，一個個可愛、經典的卡通人物，米老鼠、唐老鴨……我好像有穿越回了5、6歲的時候。
我們還玩了很多其他的項目：室內過山車、小過山車，還有同學去了鬼屋，坐了潛水艇。這里是歡樂的世界，果然名不虛傳。
我們11天的美國之旅匆匆地結束了。我在這里，看到了美國的建筑，了解了美國的文化，吃到了美國的美食，還感受了那么多的歡樂。非常希望，在以后的日子里，我們還有機會憑著我們自己的實力再去美國，對美國有的了解。這一次旅行，收獲滿滿，快樂多多，幸福無比。
關于美國作文14
假如我在美國假如我在美國，我會跟所有的黑人小朋友做朋友，一塊兒學習，一塊兒玩耍。為什么要歧視他們呢?我記得我的老師說過，我們都生活在同一個地球，都是一家人，所有的人都是我們的兄弟姐妹。既然是兄弟姐妹，那不就更應該相親相愛嗎?我不光自己和他們做朋友，我還會帶動我身邊所有的白人和他們做朋友。《三字經》都說：“人之初，性本善”嘛，我相信友誼和愛一定能擠走他們內心的狹隘。同時，我還會告訴我身邊所有的人《黑人孩子羅伯特》的故事，讓他們知道黑人是多么的寬容大度，是多么的了不起。
我一直以為我才是世界上生活最不幸的人，因為爸爸媽媽的嚴格管束。我從來不知道世界上還有這么多生活不幸的人，落后、缺水、有戰爭、還有嚴重的種族歧視。這是我在學習了《地球家庭》這一單元所意識到的，并且深深地震撼了我。忽然，我突發奇想——假如我在美國。
假如我在美國，我一定要好好學習，為將來能夠進入美國的領導層打下堅實的基礎。因為我覺得只有這樣，才能更直接、更有效地為消除黑人與白人之間的種族歧視作貢獻，同時我還要積極倡導我的“要和平不要戰爭” 的理念，這樣就再也不會出現像雷棣一樣失去爸爸的孩子。世界和平，家家其樂融融，那該是多么美好的畫面那。
假如我在美國，……
關于美國作文15
我一直對于國外教育非常好奇，想要知道他們是怎樣上課的。這個寒假，我們學校組織了到美國游學，讓我們了解下中美文化的差異。
我們前往游學的學校是美國新澤西中心小學。為了迎接我們這些在美國孩子眼中的"外國人"，新澤西小學的師生用心地在每間教室的每張桌子上都擺放了他們的國旗和代表中國形象的中國龍，這讓我們深感親切。
最讓我們感覺新鮮的是，美國小學教室里的課桌不是成行排列的，而是圍起來的，所有的學生都轉圈而坐，這樣是不是能夠讓老師和同學們能更好地溝通交流呢？
我的搭檔是一位金色短發的漂亮姑娘，我與她交換了禮物。我送給她的是一個會"咕呱咕呱"叫的泥塑小老虎，很有中同特色。看著我的搭檔拿著我送的禮物愛不釋手，我的心里美極了。美國小朋友送我們的禮物是統一的一只藍色的大手，希望我們能成為很好的朋友。
美國學校最大的特點就是，沒有課間十分鐘，也沒有課間操，每節課之間是不休息的。一節課上完之后，下節課的老師就接著來上課。我跟著他們一起上了美術課、體育課、數學課、語文課，還有英語課。
什么？美國學校也會上英語課？那是當然了，雖然老師說話我聽不太懂，但到了這節課的時候，我感覺他們跟我們上英語課一樣，也是在課堂上聽錄音練聽力，讀課文練口語。
我最喜歡的是他們的體育、美術和音樂課。
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