美國作文

時間：2021-03-17 15:17:11 美國我要投稿

有關美國作文合集5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的美國作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

有關美國作文合集5篇

美國作文篇1

　　暑假里，我參加了瑞邦美國童子軍夏令營。我們的美國之旅有6天是在童子軍營地里度過的。美國童子軍營地坐落于洛杉磯國家森林公園中。那邊氣候宜人，幾乎是原生態的，經常能看到壁虎在山地上玩耍，松鼠在樹林間跳躍，鹿在草地上奔跑，還有其它小動物們。

　　有一次，我在森林里還看到十幾個像臉盆這么大的松果掛在樹上，簡直不可思議。營地里課程很豐富，有自然課、考古課、射箭課、騎馬課、游泳課、滑索課，還有天文觀星課。攀巖課，我堅持不懈，贏得了第一。滑索課，我鍛煉了膽量。射擊課上，盡管50發子彈我只中了3槍，但終于學會了打槍。通過天文望遠鏡，我第一次看到了“玩呼啦圈”的土星。

　　我還學會了仰泳，戴上了代表優秀的藍手圈。當然這次來我們也是有任務的。我們還和外國小朋友進行中外交流呢。我還幸運地采訪到了美國西海岸童子軍的“頭目”。在美國童子軍夏令營的六天時間里，我不僅學到了很多知識，學到了這么多技能，還收獲了珍貴的友誼。

美國作文篇2

　　美國加州在美國的西邊，分為舊金山和洛杉磯兩個地方。一到那邊，就可以看到許多先進的設備，寬敞的馬路，讓我們可以知道美國是一個地幅廣大的國家。

　　在加州的山區，可以看到巨大的瀑布，松鼠在樹上奔跑，處處綠意盎然。除了青山綠水的山區，在都市里還有迪士尼樂園和環球影城。迪士尼樂園有家喻戶曉的米老鼠，還有許多小朋友們喜歡的卡通人物，里面還有恐怖的鬼屋、瘋狂的云霄飛車……等等。

　　雖然，現在的加州開發了許多的森林，不過還有些森林被保留下來，讓松鼠可以在樹上奔跑、魚兒可以在水里游泳，鳥兒在天空中悠游的飛翔，讓動物們保有美麗的家園。

　　這次的美國之旅，讓我知道大自然對我們的重要性，所以大家要好好的愛護這個美麗的家園。

美國作文篇3

　　短短幾天的美國之行，我不僅感受了與眾不同的美國文化，飽覽了以往只能在電視中看到的優美的美洲風景。而且得到了最大的收獲：走進美國校園，零距離參與美國學生的校園生活。

　　第一、美國學校課程設置首先大體說一下，我們所去的亞特蘭大國際學校的課時安排。他們一周也是上五天的課，但星期三只上半天的課。這一方面和中國國內區別并不大。但他們一天只有五節課，而每節課持續約一小時或一個半小時。

　　所以相比之下，每一天，雖然所收獲的知識種類，是較少的，但所收獲的每類知識的廣度，信息量是很多的。比如，他們的一節歷史課就可以大致完成國內一周歷史課的教學量，即一個專題。

　　另外，由于每節課持續時間一般都在一個小時之上，所以對學生的注意力也有更高的要求。其實，由于課程都是學生自我選擇的，并且課上主要是以討論為主，所以各位學生都會很high地參與其中，很上見到會有走神的。

　　其次，就課程的選擇而言，他們的課程選擇范圍很大，也更靈活和豐富。除了常規的語數英物化等基本課程外，還有一些以個人興趣偏好為主的課程，比如我的buddyAaron就有選修一門叫theater的課程，在這節課上，同學們一起修改劇本，排練話劇，設計戲服。

　　這一類課程安排和我校的發展課很相像，但相比之下，他們的課時安排更多，學生也更為重視。美國中學生的課程選擇完全是由學生自己選擇的，并在學期初去教學處領取自己的課程表。

　　所以，美國的學校并沒有固定的行政班，學生每節課都會去不同的教室，和不同的同學一起上課。所以，每節課一下課，我和Aaron就會在不同的教室，教學樓之間穿梭。雖然課程的選擇范圍很廣，選擇的自由度也很高，但有些課也是必修的，比如數學、科學、英語但在同一類必修課程中也會劃分不同的等級，比如數學就劃分為easymaths，standardmaths以及highmaths三種。每位學生根據自己的興趣，以及將來大學專業的方向來選擇。老師也會根據各人的成績高低，提出不同的建議。Aaron數學出色，而且他將來打算攻讀工程系，所以他選修的就是highmaths。我想，這就是所謂的“因材施教，各取所需”吧。

　　第三，說一下美國的課程內容。相比國內講究深度，他們則更講究廣度。Aaron是一名十年級生(相當與中國的高一生)，就在我們還在學函數，不等式時，他們已經在學二項式定理，排列組合了。

　　當然，因為美國教育始終秉承著以學生了解為主的教學理念，老師也不會刻意去講很深奧的東西，學生們平時更不會有一大堆的輔導書要做。所以，美國學生的基礎都是普遍較為薄弱的。比如說，Aaron在他們學校已是挺優秀的了，可他在根號運算上仍需我的幫助，他們所謂的難題都主要停留在基礎題水平上。但不得不承認，他們的知識面很廣，考慮難題也會從不同角度切入，不僅僅是拘泥于標準答案上。比如，有一節數學課上，老師講完一道題后，就有不少同學舉手，搶著說自己有更好的方法。然后是大家各抒己見，快樂的交流。

　　第四，說一下他們的上課氛圍。就從上段末尾的事例可以看出，他們的上課氣氛是十分輕松隨意的，同學們想到什么就說什么。老師亦是如此，那位歷史老師就是喜歡隨意的討論環境，他會開開玩笑，隨手泡一壺咖啡。在前面，我也提及過他們上課的形式是以討論為主。老師拋出一個話題，學生們就開始激烈的辯論，并不斷地拋出新的話題。他們彼此駁斥，卻也是彼此尊重，場面相當熱烈。

　　由于，他們的班級人數普遍較少(在25人以下)，所以每個學生都有發言陳述自己觀點的機會。我去上歷史課的時候，他們正在討immigrants的問題，由于這是一個國際學校，有許多移民，所以大家都有許多話說。從他們的討論中，我可以看出，他們看待問題都有自己獨到的見解，思想也很深邃，處理問題時也很嚴肅，沒有平時的嘻嘻哈哈。

　　在這種討論中，學生們鍛煉了自己的邏輯思維能力，看待問題、處理問題的能力得到提高，也學會了傾聽，學會了尊重。他們很友好，課上也非常想聽到我的觀點。一開始，我還是比較靦腆，但很快被這種氣氛感染了，參與其中，非常融洽。

美國作文篇4

　　來到北卡羅萊納州的夏洛特，我們開始了美國之旅的第一站！

　　身邊的一切似乎發生了微妙的變化：沒有高樓大廈，只有兩層的小洋房；公路兩旁沒有裝修各異的商場，只有樹木花草；沒有工地施工的嘈雜聲，取而代之的是鳥鳴聲；沒有川流不息的汽車，只有偶爾跑出來的幾只小鹿和松鼠……周圍的所有都像白雪公主的拍攝場景。霎時間，一種溫馨襲上心頭——那才是人人向往的美好自然的生活環境啊！

　　在媽媽美國友人的家里更能感受到他們對生活的熱愛和追求。在那所大房子里，地板上鋪的.是淺灰色絨絨的地毯，很干凈，大家都愛光著腳走。家居擺設很有品味，很淡雅。在這個大家庭里有三個孩子：８歲的大女兒ＬＯＲＩＡＮ，可愛懂事；６歲的二兒子ＩＡＮ，活潑機靈；４歲的小女兒ＬＵＣＹ，天真爛漫。雖然我們之間的語言交流不太暢通，但我愿意嘗試，他們也把語速放慢，和我簡單地交流。我還在他們那兒學到一種名字叫“ＳＯＲＲＹ”的游戲，類似我們的飛行棋，有趣極了。

　　有一天，還讓我見識到了這些美國小孩子天真的一面。那天下午，天空零零星星地飄起了小雨，緊接著雨越下越大，他們問媽媽：“我們能出去玩嗎？”沒料到，他們的媽媽爽快地答應了。懷著好奇我也跟著跑了出去。孩子們竟然在家門口外的林蔭小道上狂奔，肆無忌憚，任雨水打在身上，只有快樂占據全身心……再后來，他們竟然還用房頂流下來的雨水沖頭發，還躺在自家院子的一條小石子路上玩耍，因為那里已經成了流淌的小溪！

　　雨漸漸地停了，天晴了！

美國作文篇5

　　經過了13小時的長途飛行，我們乘飛機來到了美國第二大城市——洛杉磯（LosAngeles）。車子從機場開往城里，一路上洛杉磯給我的第一印象就是整個城市幾乎看不到高樓大廈，所有的房子都是矮平房或兩三層的，不愧是傳說中的“趴下來的城市”。

　　為了倒時差，午飯后，我們直接開始游玩。第一站來到好萊塢最著名的制片廠之一的“環球影城”。“環球影城”是以大量出產恐怖片和科幻片著稱的。4D電影《史萊克3》第一個吸引我們。“啊——嚏！”突然史萊克打個一個打噴嚏，雖然戴了立體眼鏡，還是搞得我臉上全是他的“口水”“鼻涕”，所有人笑了；突然，一群蜘蛛從樹上掉下來，爬到我的腳邊身后，讓我亂起雞皮疙瘩——原來都是利用噴氣和噴水制造的效果！之后我們徒步穿越一個真人+聲光效果制造恐怖的鬼屋，真的把我嚇得半死！最后排隊參加觀光車環城的電影奇幻旅行。看到許多逼真的恐怖和科幻場景，以小見大和真槍實彈的電影特效，比如：噴著火燃燒的翻車，從水中突然躍起攻擊我們的“大白鯊”，被洪水沖垮淹沒的地鐵站等等。我還了解到了突然閃電下雨導致山洪暴發，以及飛機失事等災難的電影特效是怎樣制造出來的，真的是大開眼界啊！這是我在其他地方都從來沒有看到體驗到過的。

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