玫瑰的作文

時(shí)間：2024-04-30 12:41:50 玫瑰我要投稿

玫瑰的作文實(shí)用（9篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的玫瑰的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

玫瑰的作文實(shí)用（9篇）

玫瑰的作文篇1

　　小時(shí)候，就喜歡上了黑色玫瑰。雖然從不覺得它們有什么獨(dú)特，只是覺得，看見它們會(huì)讓我很舒服。

　　--題記

　　我是一只千年貓妖，為了成仙，我費(fèi)勁千難萬苦，卻始終不能得道。于是，我開始去嘗試的去做一只乖乖的寵物貓。

　　我的主人是一位嫻靜的女子，出身于一個(gè)大富的家庭。傍晚她常常的抱著我，坐在小園的秋千上，然后指著黑色的天空告訴我，，看，小咪，那是銀河，在它的一邊有一個(gè)星座叫做織女星，另一邊還有一個(gè)星座叫做牛郎星。他們隔海向望，不過，苦苦的等待只能在每年的七月七日才能相見、、、這個(gè)過故事我聽她講了很多遍，但卻始終聽不膩。她的嗓音永遠(yuǎn)都是那么的柔美動(dòng)聽。

　　一天，她抱著我出去逛街，一個(gè)匆忙的男子與她撞了個(gè)滿懷。那男子看著她，眼里充滿了驚艷，她羞紅了臉。只一瞬間，她就愛上了他。

　　此后，，她便常常發(fā)呆，她在想那個(gè)男子！她們?cè)缫淹低档募s會(huì)了好幾次。雖然她并沒有帶我同去，但我知道，我能讀懂每個(gè)人的心。

　　幾天后，那男子來求婚。可她父母不同意。她卻下定決心，帶著我與那男子私奔。終遂她意，她們結(jié)了婚。

　　可是好景不長(zhǎng)。不到一年那男子就變了心，他帶回一個(gè)十分美艷的女子，在她身邊炫耀。只為逼她離婚。她不同意，他便天天不回家，空空的院子只有一人一貓。

　　她仍常抱著我坐在秋千上，卻是默默的看天。再也不提那牛郎與織女。只幾天，她便老了很多。

　　孤獨(dú)的她開始種植黑色玫瑰，我趴在她的肩頭，看她含淚種下一棵棵的玫棍種子。幾年過去了，那滿園的玫瑰開的一朵比一朵漂亮。只是每片花瓣上都有這無盡的'淚。

　　又是幾年，那男子進(jìn)了家門，她不怒不氣。平靜的招待了他，并拿出她特制的玫瑰花茶。卻在杯中放入了一些白色藥末。

　　我靜靜的看著她將那杯毒茶放在那男子面前。但我始終沒有阻止，不是沒有能力，而是不想去阻止。

　　可是，就在他快將茶送在他嘴邊的一瞬間，她卻很快的奪下那杯毒茶一口喝了下去。速度快的只能讓我眼睜睜的看著，卻沒有一點(diǎn)動(dòng)作。

　　茶杯的碎片散落一地，那男子早已不知去向。她如同樹葉一般飄落到了地上。我沖到她的身邊，使勁的蹭她的臉。我不明白，她為什么還不愿意殺死那個(gè)男子，即使他害了她一輩子。

　　她緩緩的笑了，伸出的手也無力的垂落。一道亮光從她體內(nèi)竄入了黑玫瑰園中，她的身體霎時(shí)變?yōu)榛覡a，那道光，是她的靈魂！玫瑰園中火光一片。我突然懂了，我也投身于那片玫瑰園林，主人，等我、、

　　一片大火后，那片玫瑰園中的黑玫瑰非但沒有燒死，反而更加鮮艷。月光下，那些玫瑰閃著陰冷的光。沒有人知道，那片玫瑰有了靈魂

玫瑰的作文篇2

　　人渴望追求，渴望擁有，渴望形形色色的東西，同時(shí)也想擁有它。這使有的人產(chǎn)生拼搏的心理，有的人產(chǎn)生嫉妒的心理。

　　從前，烏鴉和喜鵲都很羨慕對(duì)方的房子。于是便交換啦巢穴，過了幾天就都后悔了。可又不想讓對(duì)方知道。于是他們白天“歡天喜地”地為自己的'新居高歌，夜晚躲在巢中垂淚。表面上看烏鴉和喜鵲很快樂，其實(shí)他們的內(nèi)心很脆弱。他們就是彼此嫉妒對(duì)方所擁有的，所以不甘心也想擁有，他們雖然得到了，但這并不使他們快樂。他們?nèi)绻患刀剩敲幢舜松畹谋痊F(xiàn)在好的多。

　　所謂：別人擁有的不一定適合自己，我們總是漠視自己擁有的。我們總是垂涎他人獲得的。有俗語可以為證：“外國(guó)的月亮比中國(guó)圓。這山望著那山高。”不知天上只有一輪月亮。于是從國(guó)外買回寫著“Made In China”的手表四處夸耀，還是洋人的表準(zhǔn)”不知道熟悉的地方也有風(fēng)景，于是有了“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈的感嘆。

　　說起來也是，人總是嫉妒別人所擁有的，任何事物都有正反兩面的，人不要以為別人過的好快樂自己卻很悲傷，就羨慕別人，從而慢慢變?yōu)榧刀蕜e人，只看別人好的那面。以為上天是不公平的，而抱怨生活。

　　玫瑰也是帶刺的……

玫瑰的作文篇3

　　每個(gè)人都有自己的性格，而我則是一個(gè)獨(dú)特的女孩。

　　我愛幻想，我有好多美麗的夢(mèng)：自己長(zhǎng)大后能當(dāng)作家，當(dāng)數(shù)學(xué)家……不過我也知道，只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)才能使夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　我堅(jiān)強(qiáng)，不愛哭，喜歡一個(gè)人把事埋在心里。

　　我不甘寂寞，一個(gè)人獨(dú)處時(shí)總覺得生活缺了些什么，只有和幾個(gè)好友一起聊聊天才會(huì)感到快樂。但我也不喜歡喧鬧，每每走進(jìn)嘈雜的教室，我都會(huì)有些心煩意亂，因?yàn)楫吘谷硕嗫陔s。

　　我也有自己的缺點(diǎn)。雖然我常常和好朋友們玩得興奮不已，表面上和任何人都還合得來，其實(shí)細(xì)心一些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)和我最要好的朋友都是在班上有威信的學(xué)習(xí)好的班干。確實(shí)如此，對(duì)于成績(jī)平平的“朋友”我大多不在乎他們，甚至有些厭惡——這一點(diǎn)我承認(rèn)，我有點(diǎn)驕傲。

　　認(rèn)識(shí)我的人或多或少都會(huì)感覺到，我任性，不會(huì)寬恕人。

　　只要自己認(rèn)為是對(duì)的，我非得與別人爭(zhēng)出個(gè)是非，再好的'朋友也不例外，即使自己真的做錯(cuò)了，也要強(qiáng)辯三分；假如我是對(duì)的，那更是得理不饒人。

　　我叛逆，我喜歡與一些自己看不慣的人作對(duì)，喜歡先和別人“戰(zhàn)爭(zhēng)”，然后自己品嘗勝利的“果實(shí)”。我喜歡勝利的滋味，因?yàn)樾滦氯祟惾褐芯蛻?yīng)該是“成者為王，敗者為寇”。只要?jiǎng)e人什么事惹惱了我，不管誰出面化解，我都不會(huì)聽信，心中仍然記恨她，因?yàn)槲夜虉?zhí)的認(rèn)為誰做錯(cuò)了事就必須受到懲罰，輕易原諒她是不行的，自古都是這樣，無論她平時(shí)有多好！

　　我喜歡玫瑰，因?yàn)樗膵少F，因?yàn)樗莫?dú)特。盡管有人說玫瑰有刺，但我覺得那只是她保護(hù)自己的方式。我希望自己做一個(gè)玫瑰一樣的女孩，與眾不同，用自己的才華和努力開出一朵獨(dú)特的玫瑰花。

玫瑰的作文篇4

　　車子在顛簸中停下，又開動(dòng)。我似乎能嗅到空氣中的巧克力的香，視覺不自覺地轉(zhuǎn)動(dòng)著，觀望著車窗外的玫瑰花。車子在第N次停下后，車廂里出現(xiàn)了一對(duì)老夫婦，他們的頭發(fā)都是斑白的。他與她在乘客的擁擠下有些站不穩(wěn)，搖搖晃晃地站著。我看見，他與她的手緊緊的`拉著，他的寬大的手，有些顫抖地包著她的。有人擠到他們前面，有人從他們的身旁擠了過去，但他們的手卻緊緊地牽著。

　　她雖然是有些累了，原本抓在頭頂?shù)姆鰲U上的手放了下來，想去把住座位的扶手，而那里早被許多手占據(jù)了。她伸出去的手在空中停留了片刻，猶豫了一下，又抓住了頭頂?shù)姆鰲U，他費(fèi)力地轉(zhuǎn)頭，向四周望望，除了人，還是人。坐著的，木然坐著;站著的，木然站著。他轉(zhuǎn)過頭，對(duì)她笑了笑，很寬厚的笑，她也笑了笑，很善解人意的笑。

　　沒有人理會(huì)他們。

　　我看見老人與他的妻快到站了，他們開始向車門挪去。

　　人墻擋在他們面前。

　　老人用力的擠著，他并不高大，力量也并不大，因?yàn)槿藗儾]有因?yàn)樗呐矂?dòng)動(dòng)搖許多，老人很慢很慢地向門口靠近，左鍵頂著前面的人墻，右手死死地拽著他的妻。

　　我看不見窗外的玫瑰了，我也嗅不到巧克力的香了，我只看見兩只手在乘客的擁擠下越來越有被分開的危險(xiǎn)——他的和她的。對(duì)于他，只要能緊握她的手，足矣。他們終于下了車，似乎已經(jīng)是精疲力竭，她挽著他，兩個(gè)人消失在細(xì)雨中。

玫瑰的作文篇5

　　俗話說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”今年暑假，我去了番禺圖書館做志愿者，更加深刻地理解了這句話的含義，也體會(huì)到了幫助之美。

　　那是我做志愿者的最后一天。眼看著時(shí)間里下班越來越近，我們一個(gè)個(gè)都?xì)w心似箭，像被關(guān)在籠中的小鳥一樣，只要打開籠門，就會(huì)立刻沖上云霄。我時(shí)不時(shí)地看手表，心想：快點(diǎn)吧，我的“苦日子”要結(jié)束了。這時(shí)一位老人牽著一個(gè)小孩向我走來。老人滿頭白發(fā)，臉上滿是皺紋，應(yīng)該是老人的孫子。走在我面前，老人遞過來一個(gè)索書號(hào)，問：“小朋友，你可以幫我找一本書嗎？”我一愣，心想：現(xiàn)在離下班時(shí)間已經(jīng)不足五分鐘，而且在偌大的圖書管里，想通過索書號(hào)找一本書，無疑是大海撈針，肯定要多留十幾分鐘，又要晚回家了。我剛想開口拒絕，一抬頭，看見老人眼中滿是懇求，我又想：唉，如果老爺爺自己找，要多久啊，我還是幫他吧。于是我就答應(yīng)了老人，接過紙條，開始找書。

　　時(shí)間如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已經(jīng)過去十分鐘，我不禁后悔起來：唉，我為什么要答應(yīng)那個(gè)老爺爺，如果我不答應(yīng)，我就已經(jīng)到家吃飯了吧。要不我對(duì)老爺爺說沒有？不，不行，我既然已經(jīng)答應(yīng)了老爺爺，就不能后悔。想到這里，我驅(qū)散心神，又專心地找起來。

　　正當(dāng)我在找第三個(gè)書架時(shí)，我忽然瞥見一個(gè)好像與老爺爺給的索書號(hào)一模一樣的號(hào)碼，仔細(xì)一看，果然一樣。我高興地說：“老爺爺，我找到了。”說完就把書遞給了老爺爺。老爺爺連身道謝，小孩也十分雀躍。看著他們快樂的樣子，我心中充滿了成就感，也體會(huì)到了幫助之美。

　　幫助之美，就是在別人需要幫助之時(shí)伸出援手。它就像迷途中的指南針，能幫人走出困境；像冬天里的`爐火，能給人溫暖感受；像沙漠中的清泉，能讓人滋潤(rùn)心靈。讓我們一起幫助他人，體會(huì)幫助之美吧！

玫瑰的作文篇6

　　相互幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德。在學(xué)習(xí)和生活中，每個(gè)人都可能遇到困難，每個(gè)人都離不開他人的幫助。發(fā)生在我身上的.一件事已經(jīng)過去一年了，但我仍然是記憶猶新，就像發(fā)生在一樣。

　　一次，我們課外班考試。老師為了防止我們作弊，便只允許帶一根筆進(jìn)考場(chǎng)。考試開始了，考場(chǎng)里靜得很，連一根針掉在地上都能聽見。同學(xué)們都在專心致志地打著題。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí)，坐在我旁邊的琦揚(yáng)同學(xué)小聲地自言自語道：“怎么辦？怎么辦？……”我聽見了，忙低聲說：“什么事？”琦揚(yáng)焦急地說：“我的筆掉珠了，都怪我不小心！哎，真急人！”這時(shí)，我的目光碰到了琦揚(yáng)的眼睛，她那水汪汪的大眼睛里透出了無限的焦急。聽到這話又看到這眼神，我想：怎么辦呢？借不借呢？老師來了？……不，還沒來。如果借她了，那我……不，我是一個(gè)少先隊(duì)員。俗話說得好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”嗯，就這么辦！我毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。

　　“這怎么行，你不寫了？”

　　“你寫完，我再寫。”

　　“可那就沒時(shí)間了！”

　　“別說那么多了，你快寫，否則答不完了……”

　　時(shí)間到了，卷子被收走了。結(jié)果，我少答了好幾道題。但我一直都不后悔。俗話說得好：“‘騰出一只手給別人’，勝過贈(zèng)人萬兩黃金。”我心里甜滋滋的，這種甜一直甜到了我心里頭……

玫瑰的作文篇7

　　四年過去了，蒙蒙和百靈都隨之長(zhǎng)大，蒙蒙因?yàn)榘峒叶D(zhuǎn)到了另一所動(dòng)物學(xué)校。而百靈因?yàn)槿淌懿涣穗u老師蠻橫、無理的教育，也鬧著要轉(zhuǎn)學(xué)。百靈媽媽不同意，小百靈便又哭又鬧，媽媽無奈，只好把小百靈送入新的學(xué)校。新學(xué)校里，學(xué)生都是一只只大灰狼，而老師則是一只羊。老師的年輕使她在班級(jí)里沒有威信，管理不了那些可惡的大灰狼。同學(xué)們對(duì)小百靈冷嘲熱諷：“哪兒來的丑東西，滾回你原來的學(xué)校去，不然我吃了你！”“不要臉的家伙，這兒是我的地盤，我是老大！”小百靈愣住了，在這里她失去了往日的風(fēng)采，變得軟弱了！連她最自豪的學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了許多！她想起了昔日的.學(xué)校生活，昔日的同學(xué)，但是那都成為了過去，她只有在被窩里默數(shù)淚珠。

　　后來，為了考上一所好的中學(xué)，小百靈又開始努力，最終以擦邊球的身份如償以愿。無巧不成書的是：在這里，她又遇到以前最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——蒙蒙。中學(xué)的生活是苦澀的，高手如林，除了表現(xiàn)出色的蒙蒙，班里還有許多“重量級(jí)”的動(dòng)物如貓頭鷹，小松鼠等等。小百靈被殘酷的競(jìng)爭(zhēng)壓得喘不過氣來。再加上頻頻失誤的考試成績(jī)使得有些心灰意冷。她感覺與蒙蒙之間的差距越來越大。她好像被大伙遺忘了。小百靈嘗試著去努力，但每次總以失敗收?qǐng)觥０凫`媽媽特別焦急，為了節(jié)約百靈上學(xué)途中的時(shí)間，還特意把家搬到學(xué)校附近，媽媽對(duì)小百靈變得越來越嚴(yán)厲。媽媽的期望使得小百靈更加壓抑。她常常傻傻地望著藍(lán)天、白云……，她開始懷疑自己是不是真的比別人笨！她感覺自己真的快要窒息了！

　　在一個(gè)晴朗的下午，小百靈沒有去上學(xué)，而是走向了“響水河”。河水歡快的唱著歌兒，流過了小橋，也流過了小百靈的心田。她站在河邊，望著河里的倒影，淚水劃落了臉頰……，就在這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)神秘的聲音“不要傷心，小百靈！”“你是誰？”小百靈警覺地問。“我是智慧之神，孩子，生活是一條很長(zhǎng)的路，而且布滿了荊棘。鮮花相伴的道路固然美好，但你卻感受不到奮斗中的快樂。既然，我們不能否認(rèn)鮮花與荊棘相伴，惡魔與天使同在，就更不能否認(rèn)失敗與成功并存！這點(diǎn)小小的困難算不了什么，她只是你成長(zhǎng)中的一個(gè)小小的伴腳石，你應(yīng)該踢開它，大步流星向前走去！相信你一定會(huì)做得到！”小百靈雖不能完全懂得這些話，但她卻知道該做什么了！

　　那一夜，小百靈做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己唱著歌兒在空中飛得很高很高。臉上充滿了喜悅！

玫瑰的作文篇8

　　我的家鄉(xiāng)在順德，又稱花果之鄉(xiāng)，在眾多奇花異草當(dāng)中，我最喜歡玫瑰花。

　　玫瑰花種在我家的一個(gè)“小花地”——小花園里。玫瑰花在春天的時(shí)候開得十分艷麗奪目，形態(tài)各異，千姿百態(tài)。你看，玫瑰花有的只開了個(gè)花骨朵，想有一個(gè)拇指姑娘在里面熟睡呢！有的努力在長(zhǎng)大，像是在比美似的；有的長(zhǎng)了一半，像一個(gè)小姑娘剛剛醒來，在伸個(gè)懶腰呢！一陣雨過后，玫瑰花的.香味引來了蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞呢！媽媽還剪了幾支玫瑰花來給單調(diào)的飯廳增添幾分色彩呢！

　　玫瑰花不但美，而且它的作用還很大呢！1、玫瑰花可以用來放進(jìn)浴池里，能使你的皮膚變得白白嫩嫩，而且還滑滑的呢！2、玫瑰花能用來泡茶，只要你把幾片玫瑰花放在溫水里泡幾分鐘，就可以喝了，它的功能是提神，作用不僅比咖啡作用還大，而且是不用錢的呢！3可以用來做天然的顏料。先把幾朵玫瑰花放進(jìn)一個(gè)有小洞洞的薄袋里，再用圓圓的小木棒把薄袋里的玫瑰花弄成汁，這樣便成了天然的顏料了。

　　玫瑰花不僅是上帝的寵兒，還是我最喜歡的玫瑰花！

玫瑰的作文篇9

　　家養(yǎng)了一盆玫瑰花，我很喜歡它！

　　玫瑰花的葉子是橢圓形的，長(zhǎng)1.5---4.5厘米，寬1---2.5厘米，邊緣有尖銳鋸齒，深綠色，葉柄上面有許多小絨毛摸上去手感特別好。玫瑰花的花有許多顏色:白的,紅的,黃的',粉紅的, 最常見的是紫紅色，嬌艷欲滴,多不勝數(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)花花世界,美麗極了.葉子密密層層的,把泥土遮住了;花朵的花瓣一片又一片,層層疊疊,像在給花芯蓋被子似的; 花桿上有一條又一條的刺兒,這應(yīng)該是為了自己不被別人摘下來吧.剛長(zhǎng)出來的葉子顏色淡淡的,讓人看起來很舒服.玫瑰園也是蜜蜂的小天下,蜜蜂常常在花叢中傳播花粉,特別是紅色黃色的玫瑰花最吸引小蜜蜂,那些顏色的花一定也在暗自驕傲呢.一陣風(fēng)吹來,玫瑰花散發(fā)出陣陣迷人的清香,令人心曠神怡.花朵市場(chǎng)散發(fā)出淡淡的芳香。倍受沈陽(yáng)人民的喜愛。玫瑰花與眾不同的地方是莖，花莖6---8厘米，圓柱形綠色枝桿上長(zhǎng)滿了刺，故有刺枚花之稱。

　　玫瑰花不僅滑行俊美，花色艷麗的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)他它還不畏嚴(yán)寒，不擇沃土。因此，玫瑰花還成為了沈陽(yáng)市的市花。玫瑰花是愛情的象征，它能做茶，還具有養(yǎng)顏美容的作用，可提取高級(jí)香料玫瑰油，媽媽說玫瑰油的價(jià)值比黃金還貴。記得老師給我們講，詩(shī)人白居易有萏菡泥連萼，玫瑰刺繞枝之句。

　　啊！我愛家鄉(xiāng)的市花玫瑰花！愿它的花朵越來越美麗！

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