玫瑰的作文（合集）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的玫瑰的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玫瑰的作文 篇1
在公園里肥沃的泥土上，有一朵美麗的玫瑰花，她那紅紅的花瓣，是那樣的美麗，那樣的嬌艷，吸引了不少人的贊嘆。漸漸地，她變得驕傲起來。
一天，她無意中發現了腳下的泥土，驚訝地尖叫道：“你真是臟死了，你如果跟我站在一起只會毀了我的尊嚴！”泥土笑道：“親愛的玫瑰花小姐，如果沒有了我，你就會沒有營養，沒有水分，也不會像現在這樣站在這里。”“胡說！胡說！”玫瑰花強詞奪理。“像我這樣美麗的'花朵，應該是住在花瓶里，而不是和你在一起。”玫瑰花一邊說著，一邊打扮起來。泥土聽了，心里很不是滋味。玫瑰花白了他一眼，便得意的笑了。
于是，玫瑰花每天祈禱著，盼望著，希望有一天有人能把她摘掉，把她放在花瓶里，供別人欣賞。
終于有一天，一個小姑娘把玫瑰花順手摘掉了，她把玫瑰花小心翼翼地插進了一個小巧精致的陶瓷花瓶里。玫瑰花驕傲地說：“哈哈，我終于可以離開這丑陋的泥土了。”可是時間長了，玫瑰花漸漸地發現她的周圍沒有了蜜蜂、蝴蝶的相伴，越來越沒有意思。過了幾天后，玫瑰花枯萎了，她依然還是每天細心打扮著自己，只是她越來越沮喪，她對著泉水，滿懷疑問地對綠葉說：“我這是怎么了，綠葉姐姐？”綠葉姐姐哀聲嘆氣道：“我們離開了泥土，就再也得不到人們給我們的水分和營養了。”玫瑰花后悔了，后悔她以前不該那么對泥土，早知如此，何必當初啊……
現在，這泥土上又開出了許多美麗的花朵。而那只玫瑰花呢？早已經枯死在那個花瓶里了。
這個故事告訴我們，凡事都不能驕傲，要學會謙虛。因為謙虛使人進步，驕傲使人落后。不能因為自己外表美麗而藐視別人的丑陋。
玫瑰的作文 篇2
我家陽臺上種了很多花，可我最喜歡就是玫瑰花。
它莖上長滿了像利劍一樣小刺，手一不小心碰到就會扎破流血。莖上長著一片片濃綠葉子，葉子邊緣是鋸齒狀，葉片中間有一條細細小溝，周圍還有很多葉紋。
玫瑰話火紅火紅，一朵朵美麗玫瑰綻放在綠葉中，就像一位亭亭玉立姑娘；一陣風吹來，玫瑰花輕輕搖晃，就像一位姑娘在翩翩起舞。我把鼻子湊近花朵，清香撲鼻而來。
我愛玫瑰花。
玫瑰的作文 篇3
如果說生命像流水，那么我說，生命更像玫瑰。 每一棵玫瑰都有一個生命，在它們生命的崖上，也有盛開的機會。
玫瑰的莖上是有刺兒的，假如你想扒它，那么碰刺，那么扒刺摘花，碰刺會讓你流血，不會讓你疼痛，扒刺摘花不會讓你流血，但會讓你后悔和遺憾，因為你在扒刺的同時，摧殘了它的靈魂；在摘花的同時，你殺害了它的光輝。不要忘記，花是生命的延伸。 玫瑰是頑強的'，花被摘了，刺被扒了以后，它的根莖葉照樣能延伸出美麗，只是那種美麗不一樣了，今日，是堅強之美，明日，是信心之美，后日，是奮斗之美……你說，當花重看天日時，是如何之美？
冰心曾說過：“成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”說得不正是這棵玫瑰?它的精神是頑強的，它的靈魂是純潔的，它的肉體是神圣的，是因為曾經經歷過無數大風大雨，人為天災。 當玫瑰開遍山崖的時候，所有的生物都會羨慕，都會有一個念頭：怎么會這樣壯觀？而答案只有玫瑰自己知道。
玫瑰也有生命，而生命更像玫瑰。
玫瑰的作文 篇4
我們家的大廳左邊開著一扇窗戶，窗前種著幾棵玫瑰花。這些朵玫瑰花紅彤彤的，走近看看，盛開的共有八朵，真香啊！
其實，這幾朵玫瑰花是我們親手栽種的。
記得有一天，爸爸帶著我從街上回家，經過一家賣花種的店鋪，爸爸便走進去看看。店里有許多植物種子，我都不認識。爸爸看了看，就問店里的老板：“老板，這里有沒有玫瑰花的種子賣？”老板連忙指著貨柜上一框種子說：“有。這就是。”爸爸說：“我要十顆玫瑰花種子。”
買好花種后，我們匆匆走在回家的路上。
回到家后，我迫不及待打開袋子，取出玫瑰花種子，數一數，整整十顆。
爸爸說：“我們把種子種下吧。兒子，你去找幾個花盆。”我說：“好。”
沒過多久，不知道爸爸從哪里找來了一些泥土，放進花盆里，然后把玫瑰花的`種子放進泥土里去，再放一些泥土在上面。我馬上打來一壺清水，輕輕地給種子澆水。爸爸說：“我們就等它們長大吧。”
我盼望著玫瑰花種子發芽、長大，一日看三回。下午放學后，我常常為玫瑰花澆水，偶爾施點肥。
時間過得很快，一個星期過去了，一個月也過去了……
我們種的玫瑰花也慢慢長大了。在綠油油的葉子中間開出幾朵紅彤彤的花兒，多么鮮艷啊，簡直就是嬌艷欲滴。
我們親手種的玫瑰花終于開了！
我們都很喜歡這些玫瑰花。它們給我們家帶來了滿屋的香氣，又香又漂亮，鮮紅嫩綠的，在我們家的窗前展示著嬌艷的色彩和勃勃生機。
玫瑰的作文 篇5
玫瑰集愛與美于一身,既是美神的化身,又溶進了愛神的血液。
從前在森林的深處有一個湖，湖中住著一個仙女。傳說有心愿的人把自己的心愿寫在紙上折成小船放進湖中，如果小船能夠不沉而且漂的`湖中心的話，仙女就會達成愿望。有個女孩甜甜一直很喜歡一個男孩酷酷，可是有一天男孩離開了甜甜去尋找紅玫瑰。那時，世界上還沒有美麗的紅玫瑰，花的顏色都是很單調的白色。女孩甜甜就在湖邊把寫著自己心愿的小紙船放進湖中，小船漂到了中心，美麗的仙女出現了。她給了女孩一粒種子并告訴她要用自己真誠的眼淚去灌溉。女孩甜甜就在湖邊種下了這粒種子，并且每天用淚水澆灌它。種子每天喝足了淚水就猛勁的長，后來種子發現女孩的淚水已經沒有了咸味—她的眼睛瞎了!甜甜就用自己的血去澆灌種子，終于有一天甜甜倒下了，玫瑰花也開了，并且是世界上最美麗的紅玫瑰。男孩也出現了，他看到了紅玫瑰，卻發現紅玫瑰再美也遠遠沒有甜甜在他心里重要!是的，甜甜有著想她名字一樣甜美的笑容!可是男孩卻再也不能看到甜甜以及她的笑容了!
玫瑰的作文 篇6
我有一只小兔子，雪白的絨毛，遠遠看去，像一個棉花團，一對長長的耳朵，不停地轉向不同的方向，這是它在聽聲音，看看自己有沒有危險。小兔子的眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石，一張三瓣嘴不停地嚼東西。它是我們家不可缺少的成員，我給它取名叫玫瑰。
玫瑰是媽媽送給我的`生日禮物，我們是一對形影不離的好朋友。玫瑰喜歡吃胡蘿卜，每天放學我都會去喂它，玫瑰很警惕，看到愛吃的胡蘿卜也不會馬上咬幾口，而是先用它的小鼻子聞一聞，然后三瓣嘴才一動一動地吃起來。玫瑰很文雅，像一位高貴的公主，吃東西的時候總是閉著嘴咀嚼，生怕露出牙齒被我笑話。玫瑰跟聰明，有很多窩，而且這些窩都是相通的，遇到危險時就逃進窩里，從另一個窩伸出頭來打探敵情，每當這時，我都會不自禁贊嘆：真是“狡兔三窟”呀。玫瑰的膽子很小，聲音稍大一點就會把他嚇一跳，并以風一般的速度逃離。
怎么樣？我們家的玫瑰是不是很可愛？
玫瑰的作文 篇7
時間不動聲色地流走，留我一人在繁花落盡的街道悵惘迷茫，人常說：“贈人玫瑰，手有余香”，那么蕓蕓眾生中的我，在心口之間，是否為他人保留著一朵芳香四溢的玫瑰？
人生中，我們在不斷地進行華麗的蛻變，時光荏苒，記憶中的人兒僅是過客般的稍稍駐足，便消失不見，流年抹去了種種，彼時景致，此時已是物是人非。然，事實是如此，皆已不重要，因為無論是增花之人，或是被贈之人，我們都該慶幸，彼時的玫瑰，此時仍是香入脾肺……
當我們在街頭看見乞討之人，其中不乏是因有苦衷而放下尊嚴低頭乞討的，我從不抱著施舍的心態，人生不可能一帆風順，明天也許就是他的'翻身之日，我只是略微給己所能卻不奢望他人的回報，我只需——
悄悄地來，悄悄地走，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
當我們看見朋友、親人有難時，總是毫不吝嗇自己所能，也許這份力量微乎其微，但盡力而為，才能問心無愧。我們贈與他人的“玫瑰”，常常僅是朋友忽覺考試忘帶筆時，你遞上的一支筆；是在教師節來臨之時，精心為老師準備的賀卡和溫暖的問候；是母親生日時，你不知疲倦為母親精心挑選的小禮物……
玫瑰如此之香，贈與他人，我們又剩下了什么？徒留空手無物，亦或是滿載手心的溫暖？
雖然幫助他人，我們并無所得，但若圖回報，我們會感到手中的余香嗎？
我們手心的余香不就是朋友在考試無筆，你伸出援手時，向你展露感激的微笑；不就是教師節你送上賀卡時，老師倍感欣慰的笑容；不就是母親生日時，看見你準備的精美禮物而喜極而泣的淚水。
只要愿意，我們可以送給他人一世界的玫瑰，香氣繚繞，扣人心弦；只要愿意，我們的雙手便是那盛載香氣的容器，香氣襲鼻，絲絲入脾……
玫瑰的作文 篇8
今天，老師給我們帶來了一位位亭亭玉立的花仙子——玫瑰花。
玫瑰有好多種顏色，有黃色的，綠色的，粉色的。紅的像火，粉的像霞，白的如雪。
吳老師發下來讓我們仔細觀察玫瑰花，我發現玫瑰有的穿著綠色的“衣服”， 有的.穿著紅色的“衣服”， 還有的穿著粉色的“衣服”……玫瑰的莖挺拔挺拔的，莖上面長滿了利劍似的小刺。令人望而生畏。我剛才還被玫瑰花扎了一下呢，也許是玫瑰想保護自己吧！玫瑰的葉子綠油油的，像穿著一件綠油油的衣服，真好看。葉子邊上還長著一個個像齒輪似的小東西。玫瑰的花瓣有紅色的，粉色的，還有黃色的。玫瑰的花瓣有的還沒張開，像位害羞的小姑娘，還躲在里面打扮呢！還有的花瓣完全張開，像一位亭亭玉立的少女在跟我們炫耀自己的美麗呢！
玫瑰花很清香，散發出的清香讓人精神更好。玫瑰花可以做成玫瑰花茶，也可以做菜，還能給人觀賞呢！
玫瑰把美麗和清香奉獻給大家，每一次看到玫瑰時，我不僅看到它外表的美，還感到它內在的美。于是，我從心里很喜歡美麗的玫瑰。
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