玫瑰花作文匯總[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的玫瑰花作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

玫瑰花作文1

　　我特別喜歡玫瑰花。它不僅漂亮，還包含著許多愛的含義——可以傳達(dá)愛情，可以表達(dá)親情，可以傳遞友誼。

　　玫瑰花總是那么嬌艷。怒放的，含苞待放的，或者只是小小的花蕾，都在告訴人們，它們才是花中真正的驕子。它，這刺也是可愛的，這刺讓人不敢生任何的份外之想。它的花期較長，那是因?yàn)樗�要盡情地釋放它的嬌艷。

　　玫瑰花總是那么喜歡熱鬧。它發(fā)出細(xì)細(xì)的令人不易察覺的幽香，引來一些小蜜蜂在花叢中與它們嬉戲。許多蝴蝶也被它的嬌艷所吸引，在花叢中翩翩起舞，使人看了神清氣爽。

　　玫瑰花是堅(jiān)強(qiáng)的。無論刮風(fēng)下雨，無論烈日炎炎，它都毫不驚慌地坦然面對。甚至它展示了它的芬芳和嬌艷，花瓣飄落，悄然逝去的時候，依然是那么從容。

　　含苞欲放玫瑰花，就像害羞的小姑娘躲在家里不敢出來。而怒放的'呢，就像熱情奔放而又嬌嬌艷艷的漂亮大小姐了。深紅色的，淡紅色的，粉色的，或者還有黑色的，哦，那是玫瑰姑娘千姿百態(tài)、爭奇斗艷呢。

　　我想做一朵玫瑰花，做一朵漂亮、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的玫瑰花。

玫瑰花作文2

　　我家的陽臺上放著一盆玫瑰花，那火紅的色彩一看就使人頓生喜愛之情。

　　玫瑰花有兩個名字，一叫玫瑰花，還有一個叫“刺玫花”，叫“刺玫花”的原因是它的莖上長著一些細(xì)細(xì)的刺。玫瑰花的葉子向陽部分是深綠色的，下面則綠里帶紅;橢圓形，像一個個穿著綠色衣服的可愛的雞蛋;它一般是三到九片葉子聚在一起，好象在說悄悄話，用手輕輕一摸，你會發(fā)現(xiàn)它的邊緣像一把把鋸齒。

　　玫瑰花一般是四月到5月開花，花的顏色是深紅的，十分耀眼。當(dāng)你灑些水在花上，在陽光的照耀下，玫瑰花上的水滴就像一顆顆珍珠，閃閃發(fā)亮，使人陶醉。用鼻子輕輕一聞，一股淡淡的`清香繞鼻而升，沁人心脾。

　　玫瑰花是一種特別耐寒、耐旱的花，它不需要精心照料，只要一點(diǎn)點(diǎn)清水就能夠生長。它的用途可多了，可以提煉玫瑰香油，老師說，它的香油比黃金還貴，所以又叫“金花”，它可以做玫瑰茶，可以洗澡，還是可貴的中藥呢。

　　呀!我喜歡令人陶醉的玫瑰花，在我睡覺之前，我總要摘下幾朵放在床前，讓陣陣清香伴我入睡。

玫瑰花作文3

　　美麗可愛的玫瑰到底是什么樣的呢？我們一起去看個究竟吧！

　　走進(jìn)美麗的玫瑰園，一幅絢麗多彩的景色呈現(xiàn)在我的眼前，一股芬芳撲鼻的清香涌進(jìn)我的鼻子里，我深深地陶醉在這迷人的花海之中。一眼望去，五顏六色的玫瑰爭奇斗艷，有的紅似火，有的黃賽金，有的'白如雪，還有粉紅的、粉白的、金黃的鑲著紅邊的……有的含苞待放，有的已經(jīng)一圈一圈的完全綻放開了，還有的已經(jīng)低下了它那高傲的頭，像個駝背的老公公……真是千姿百態(tài)呀！

　　為了進(jìn)一步的觀察玫瑰，我蹲下來，細(xì)心地搜索著玫瑰的細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)玫瑰的碧綠碧綠的莖上長有很多鋒利的刺，這是它很好的防身服。再看看它的葉子，葉子的形狀是橢圓形的，在莖的不同部位，葉子的顏色是不同的，最頂端的是紫紅色的嫩葉，中間的是翠綠色，下面的是深綠色，綠色的葉子邊緣有許許多多小小的毛刺，葉子上的小雨滴像一顆顆晶瑩剔透的小珍珠，接下來看看花的開放過程，最開始像黃豆般大小的花骨朵藏在紫紅色的葉子當(dāng)中，慢慢地花骨朵逐漸變大，外面包著的衣服變成了綠色，隨著花骨朵的繼續(xù)長大，它的綠衣裳也慢慢地張開，露出它嬌嫩的花瓣，緊接著外層的花瓣開始朝外張開，然后，所有的花瓣由外向里一層層的綻放開，顯露出它中心的花心，這時候，它最初的綠衣裳躲在了鮮花下面，鮮花怒放之后，一個個花瓣開始凋落，花兒的一生結(jié)束了。

　　這次觀察我懂得了只要細(xì)心觀察，就能得到很多意想不到的收獲。

玫瑰花作文4

　　“贈人玫瑰，手有余香”這是我們家鄉(xiāng)的一句俗語。也是拿玫瑰花拿濃郁的香味打的一個比方，今天我就給大家介紹我最喜歡的一種花——玫瑰花。

　　玫瑰花剛長出來是一個小小的花骨朵兒，含苞欲放。過了一兩天花骨朵慢慢綻開。再過一兩天花骨朵完全綻開了，像一個小姑娘笑嘻嘻地張開雙臂，露出美麗的笑臉，供我們欣賞。

　　玫瑰花的形狀有一些特別。許多花只有一層或幾層，每層只有幾片花瓣。可是玫瑰花層層疊疊地有許多層，而且每一層有六七片花瓣。它的顏色紅彤彤的，紅得那么熱烈，微風(fēng)輕撫就像一群亭亭玉立的小姑娘戴著一頂紅色的帽子在跳芭蕾舞。走進(jìn)些，你深吸一口氣，霎時一股清香縈繞鼻間，那香味猶如夏日的甘泉般清甜，沁人心脾令人陶醉。

　　看到滿園紅的'，紫的，黃的玫瑰，一朵朵傲立枝頭，妖艷可人。我忍不住想摘下一朵，剛碰到它，突然感到一陣刺痛。哇，手指流血啦！原來是我被它的美陶醉了，竟忘了“帶刺兒的玫瑰”這句老話了。玫瑰長刺是為了保護(hù)自己，好像在告誡人們：花兒雖美，卻也有生命，你若膽敢來犯，必叫你嘗盡苦頭。

　　這就是我喜歡的玫瑰花，你們呢？

玫瑰花作文5

　　從前，有一位國王，他經(jīng)常去森林打獵。這一天，他和往常一樣又去到林子里打獵，他在草叢旁發(fā)現(xiàn)一只又白又胖的兔子。于是，他舉起槍，剛想開槍，就被那只兔子發(fā)現(xiàn)了。兔子跳進(jìn)了草叢里，國王也跟著兔子跳了進(jìn)去。

　　兔子跑得很快，國王在后面跟著。兔子把國王帶到了小河邊，國王看見一朵美麗的'玫瑰花，可它卻枯萎了。兔子對國王說：“這朵花就送給你了。”說完兔子消失不見了。

　　國王把玫瑰花帶回城堡，把它種在了花盆里。國王每天給花澆水，花一天比一天紅，一天比一天鮮艷，國王見了開心得笑了。這天，國王又去打獵了，玫瑰花見國王不在家就變成了人。原來，這朵玫瑰花是一位仙子變成的。仙子來到廚房，她挽起袖子洗菜做飯，她做的菜可香了！仙子為什么做菜呢？原來是給國王做的。國王回來了，看到桌子上很多美味的食物，和廚師平時做的卻不一樣的，他覺得很奇怪。

　　第二天，國王假裝去打獵。這時，國王透過窗戶，看見玫瑰花變成了仙子，他恍然大悟。國王走了進(jìn)去，花仙子來不及進(jìn)到花盆，面對國王她害羞地轉(zhuǎn)過身子。

　　最后，仙子嫁給了國王，他們幸福地生活在一起。

玫瑰花作文6

　　春天到了，許多花都開放了，但我只喜歡玫瑰花。

　　玫瑰花五顏六色得，我們最常見到得是紅玫瑰。玫瑰大大小小，它那香甜得花香，使人陶醉。所以有人說；贈人玫瑰，手有余香；。

　　玫瑰花在美麗得春天開放。玫瑰花嬌艷欲滴，美麗大方像一個小女孩，玫瑰花鮮艷得顏色，會讓人眼花鐐亂。含苞待放得玫瑰花還有一個傳說；有一對男女，他們一起研究佛理得時候，發(fā)現(xiàn)了美麗得鮮花，很好奇。男孩就摘來看看，不小心，花刺了他得手，這血不停地流。女孩看見了，很擔(dān)心，兩人不經(jīng)意地哭了。男孩得手流岀得血也流在花中花被染成了紅色，兩人彼此相愛，所以世人把花叫“玫瑰花”。

　　記得有一次，我心情不好，因?yàn)槲铱荚嚊]考好，被媽媽批評了一頓。走在大街上時，看見了賣玫瑰花得，我想‘’要不要買一朵玫瑰花哄哄媽媽？‘’雖然身上沒有錢，我卻大聲地說‘媽媽，買一朵玫瑰花嗎？’媽媽疑惑地說：‘買來有什么用？’我說：‘保密·’媽媽遷就我，就給我買了一朵玫瑰花，我拿到玫瑰對媽媽說：“媽媽，我下次考好一點(diǎn)，你不要生氣”。媽媽笑瞇瞇對著我，我也知道媽媽原諒了我。

　　玫瑰花芳香四溢，我感謝它，帶給我和媽媽好心情。

玫瑰花作文7

　　“丁零零、丁零零……”畢業(yè)考試的鈴聲響起了，同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的座位上，等待著監(jiān)考老師拿著試卷的到來，突然一個身影出現(xiàn)在了門口……

　　“啊！”我們大吃一驚，站在門口的竟是一個學(xué)期沒有來上課的'李芳。我們緩過神兒來后都紛紛上前簇?fù)碇�李芳，有的抓著她的手，有的拉著她衣服，像不認(rèn)識她似的，前后左右地仔細(xì)打量著她。她看到我們都笑容滿面，于是深沉的臉上也露出了燦爛的微笑，在不知不覺中監(jiān)考老師已經(jīng)出現(xiàn)在了我們身后，我們嚇得一哄而散，急忙回到座位上雅雀無聲地坐好。

　　我們之所以這么驚訝，是因?yàn)閺倪@個學(xué)期的一開始，李芳就沒有來上學(xué)，聽我們班主任說，李芳這一學(xué)期都不來上學(xué)了。我們聽后都垂頭喪氣，心事重重的。我當(dāng)時心里一直都很奇怪：李芳怎么會不來了呢？她是我們班學(xué)習(xí)最好的，成績最優(yōu)秀的，怎么突然不上學(xué)了呢？可能是……

　　對，就是。我記得，有一次我去李芳家玩兒的時候，看到的是一副很糟的情景，屋子里漆黑黑的，而且所有的家具都是破舊的，空間也非常狹窄，全家人都擠在一起。我想可能是因?yàn)樗麄兗揖车脑�因吧，所以需要她去打工掙錢，可是她特別想來考試，所以堅(jiān)持來了。

　　我從李芳身上學(xué)到了：不能畏懼困難，要樂觀面對。

玫瑰花作文8

　　玫瑰花形態(tài)各異，有的紅似火，有的白如雪，但我喜歡的不是它的外表，而是它的精神。

　　玫瑰花瓣一層一層的，裹著中間的.花蕊，風(fēng)吹雨打都打在花瓣身上，中間的花蕊卻很難淋到雨。花瓣就像我們的父母保護(hù)著我們，而花蕊就是我們自己。玫瑰花瓣默默無聞，無私奉獻(xiàn)，不求一點(diǎn)兒回報，不正是父母對我們的愛嗎？

　　花朵下面是綠葉，綠葉剛長出來的時候，只有一點(diǎn)兒嫩芽十分可愛，葉片會越長越大，最后長成和樹葉差不多大，有人可能會問：“玫瑰花那么好看，為什么還要長葉子呢？葉子只有綠色，單調(diào)無味，一點(diǎn)也不好看。”玫瑰花本來就很美麗，有了樹葉的襯托就顯得更加婀娜多姿了。

　　如果天氣很潮濕，葉子還可以為它排放濕氣。

　　還有人會問：“玫瑰花這么美麗，為什么要長刺呢？”這就和人一樣，有些外表美麗的人，內(nèi)心可能惡毒；有人外表丑惡，可能內(nèi)心善良。

　　我們不能以貌取人，只有看清這個人的真面目，才能下定論。

　　我喜歡玫瑰，我喜歡的不僅是它的外表，還有它的精神。

玫瑰花作文9

　　從前，有一個小男孩來到街上玩，他在一家花店里看見了一朵玫瑰。玫瑰非常精美，與其他玫瑰不同就是它的顏色。花瓣會變許多顏色。小男孩看見了，決定將它買下來，可是價格非常昂貴，他根本買不起。老板心軟了，只要小男孩身上的錢，小男孩高興極了。

　　回家后，他把玫瑰插在書房里。小男孩做作業(yè)時，他急了。那些題他根本沒學(xué)過。小男孩說：“這可怎們辦才好呀？”玫瑰仿佛聽得懂人話，頓時，一支筆出現(xiàn)在他的面前，還有一張紙條：

　　用了這支筆，難題會解決！

　　小男孩當(dāng)然高興了。他拿起那支筆，刷刷兩下完成了作業(yè)，拿起玫瑰就跑到外面玩了。

　　他正準(zhǔn)備回家時，幾個初中學(xué)生擋住了他的路說：“聽說你有一朵會變色的花，拿出來瞧瞧！”小男孩肯定不給，他對那群人說：“什么玫瑰，我不知道。”玫瑰頓時變成了一個壯漢，一拳就把他們打跑了。他拉著小男孩，飛快的跑回了家。

　　壯漢又變成了一朵玫瑰。小男孩可高興了，心想：“有了這朵玫瑰，我就什么都可以做了。”

　　第二天，小男孩的`爸爸要出差了，媽媽被上級叫去大西北治病，家里只剩下小男孩。

　　小男孩什么也不會做，這可怎么辦呀？玫瑰聽了，把小男孩變成了一個大人，加上一輛“奔馳”。男子漢買了五張彩票，全是一等獎。五萬美元到了他的手上，于是，他開著車消失在人山人海之中……

玫瑰花作文10

　　我喜歡美麗得玫瑰花，因?yàn)樗�有五彩繽紛得顏色，有許多形狀，還有細(xì)細(xì)得刺。

　　玫瑰花得顏色，萬紫千紅，有黃中帶白，紅中帶紫……讓我最喜歡得，就是粉紅得和紫色得。因?yàn)樗鼈兪�分漂亮，非常出眾，好像兩位美麗得公主。兩位“公主”爭奇斗艷，香味也是芬芳迷人，讓我賞心悅目。

　　玫瑰花得形狀真是千奇百怪。有得耷拉著“腦袋”，有得悄悄地綻開笑臉，有得含苞欲放，就像一個害羞得小姑娘。一陣風(fēng)吹來，兩位“公主”在展開優(yōu)美得舞姿。如果在它們身邊放幾束小花，真是錦上添花了。

　　玫瑰花得身上有一根根小刺。這些刺還有一個傳說呢！很久很久以前，玫瑰花身上還沒有刺。有一天，維納斯得兒子丘比特不小心引來了蜜蜂。蜜蜂全體都要蟄他。維納斯看見了，把蜜蜂得刺拔出來，把刺一扔，扔到了玫瑰得身上。從此，玫瑰花就有了刺。

　　玫瑰花得寓意是代表愛情得，但是，母親節(jié)得時候，我要送媽媽一束美麗得玫瑰花，因?yàn)槲液軔蹕寢尅?/p>

　　我真想變成一枝美麗出眾得玫瑰花。

玫瑰花作文11

　　今天，老師給我們帶來了一位位亭亭玉立的花仙子——玫瑰花。

　　玫瑰有好多種顏色，有黃色的，綠色的，粉色的。紅的像火，粉的像霞，白的如雪。

　　吳老師發(fā)下來讓我們仔細(xì)觀察玫瑰花，我發(fā)現(xiàn)玫瑰有的穿著綠色的“衣服”， 有的穿著紅色的“衣服”， 還有的穿著粉色的“衣服”……

　　玫瑰的莖挺拔挺拔的，莖上面長滿了利劍似的`小刺。令人望而生畏。我剛才還被玫瑰花扎了一下呢，也許是玫瑰想保護(hù)自己吧！

　　玫瑰的葉子綠油油的，像穿著一件綠油油的衣服，真好看。葉子邊上還長著一個個像齒輪似的小東西。

　　玫瑰的花瓣有紅色的，粉色的，還有黃色的。玫瑰的花瓣有的還沒張開，像位害羞的小姑娘，還躲在里面打扮呢！還有的花瓣完全張開，像一位亭亭玉立的少女在跟我們炫耀自己的漂亮呢！

　　玫瑰花很清香，散發(fā)出的清香讓人精神更好。玫瑰花可以做成玫瑰花茶，也可以做菜，還能給人觀賞呢！

　　玫瑰把漂亮和清香奉獻(xiàn)給大家，每一次看到玫瑰時，我不僅看到它外表的美，還感到它內(nèi)在的美。于是，我從心里很喜歡漂亮的玫瑰。

玫瑰花作文12

　　從前，有一個十分貧窮的國家，一年冬天公主突然對國王說：“我聽人說，這世界上有一種花，花瓣紅紅的，花桿上還帶著刺，好看極了，親愛的父親，我好想擁有一朵呀。”國王聽到女兒的話后，立馬召集大臣去尋找這種花，一年過去了，大臣們都找到外國去了，可是還是沒有找到，公主知道了，非常失望，不久就病倒了。

　　又是一年過去了，大臣們終于找到了一些線索，對國王說:“陛下，我們從王國圖書館里找到了一點(diǎn)線索。”.國王連忙問：是什么？”大臣們回答：公主說的那種花叫玫瑰花，聽說要翻過一座座高山，淌過一條條小河，就會看到一片樹林，里面有一只神奇的啄木鳥，它會告訴您，公主想要的'那個花在哪。”

　　王國王聽了大臣的話，第二天告別了女兒，帶上武器和干糧，就和衛(wèi)兵們一起去出發(fā)了，過了好多天，國王歷經(jīng)千辛萬苦，終于到達(dá)了森林，于是它們在樹林里尋找的啄木鳥，他們找到了，國王問：“你知道玫瑰花在哪嗎？”啄木鳥對他們說：“你要找到玫瑰花，要再淌過前面的小河，穿過一片森林，玫瑰花就在森林中央大樹下，白猴子的手里，于是國王和他的衛(wèi)兵找到了猴子，用金幣說服了猴子，最終猴子被國王感動了，把玫瑰花給了國王，國王射謝過猴子就回到了自己的國家，公主看到玫瑰花一下子病就好了，身體比以前更加健康了

　　這個故事告訴了我們，只要堅(jiān)持做一件事就一定會成功的。

玫瑰花作文13

　　公園里住著一支玫瑰花。

　　一天，玫瑰花一大早便去小河邊梳洗打扮。有一只小蜜蜂飛過來興奮地說：“親愛的玫瑰花，你太美麗了，我能和你做朋友嗎？”玫瑰花把說話的'語氣上揚(yáng)，驕傲地說：“你看看你這么丑，我怎么能和你做朋友呢？”玫瑰花看都沒看小蜜蜂一眼，小蜜蜂傷心地飛走了。玫瑰花轉(zhuǎn)身看見了花壇邊的小草妹妹，小草妹妹害羞地說：“玫瑰花姐姐，你能教我你是怎樣打扮的嗎？”玫瑰花想：我要是教你打扮，以后你不就比我更漂亮了嗎？于是玫瑰花斜著眼睛看小草妹妹，說：“我天生就很美，根本不需要打扮，而你這么丑，怎么打扮你也不會變漂亮的。”小草妹妹含著淚水低下了頭。

　　過了幾天后，玫瑰花覺得生活很無聊，再也沒有人來找它玩了，忽然它耳邊傳來一陣嬉笑聲，原來是小蜜蜂和小草妹妹在那里快樂地玩耍，玫瑰花想它們也許不會再原諒自己了。于是玫瑰花傷心地哭了起來，這時小蜜蜂和小草妹妹看見了，立刻就去安慰玫瑰花：“你怎么了？”玫瑰花羞愧地低下了頭，小聲說：“我還以為你們不會原諒我了呢！我能和你們一起玩嗎？”“當(dāng)然可以！”小蜜蜂和小草高興地歡呼了起來。它們玩得很開心。

　　從此以后，玫瑰花再也不驕傲了，它還交到了很多好朋友呢！

玫瑰花作文14

　　從前，有一位孤單的國王住在城堡里，但是國王卻很孤單。

　　有一天，國王去森林里散步，走著，走著，看見了一株獨(dú)一無二的玫瑰花，十分惹眼，國王名人把它移植到花園里。從此國王每天都會抽出來一些時間來給玫瑰花澆水、施肥，經(jīng)過國王的細(xì)心照料，他已經(jīng)成為世界上最漂亮的`玫瑰花。

　　過了一點(diǎn)時間，國王又來到花園里給玫瑰花澆水、施肥，可玫瑰花不知道去了哪里，國王四處尋找都沒有找到，正在國王發(fā)愁的時候，一位玫瑰花仙子出現(xiàn)在國王面前，她正是國王要找的玫瑰花，玫瑰花仙子對國王說：“國王，謝謝你對我的精心照料。現(xiàn)在，我可以完成你的三個愿望。”國王笑瞇瞇的說：“我只有兩個愿望。”你就完成我得這兩個愿望吧！”“好的，沒問題。”玫瑰花仙子說。

　　國王說：“第一個愿望是想讓你把花園里的花都變成玫瑰花，第二個愿望是想讓你做我的王后。”“好的，沒問題，我答應(yīng)做你的王后。”玫瑰花仙子說。

　　從此，國王就和玫瑰花仙子過上了幸福、美滿的生活。

玫瑰花作文15

　　很久很久以前，有一個美麗的王國。里面還住著一個高貴的國王，有一天，哪位高貴的國王準(zhǔn)備和他的子民一起吃午餐，就帶著幾位士兵和一些大臣來到了一片非常茂密的森林里。國王感到非常新奇，東張西望的。一轉(zhuǎn)眼看到了一束非常非常美麗的花，可是他不知道這一束花叫什么名字，于是就詢問身邊的`大臣：“這一束花叫什么名字呀”！哪位大臣想了想就說道：“親愛的國王，這一束非常美麗的花叫做玫瑰花”。國王心想用這么美麗的玫瑰花給公主做一串項(xiàng)鏈，那么公主一定會很高興的。

　　國王這么想于是他就命令人拿這束玫瑰花去做項(xiàng)鏈。可是手下的工人在用玫瑰花做項(xiàng)鏈的時候都被玫瑰花的枝干上的刺刺到手了，其中一位仆人對國王說這玫瑰花的枝干上有刺，我們有人被刺刺到手都流血了，國王聽了生氣的說：“做個項(xiàng)鏈都做不好，要你們有什么用，我再給你們?nèi)�天時間，三天時間做不好，你們都將會收到懲罰”。仆人想了一下說到：“親愛的國王，要不讓美麗的公主過來看看，試一下。”隨后公主被請了過來，公主接觸到了玫瑰花也被玫瑰花枝干上的刺刺到手了，公主看到手上的傷口，生氣的說到：“用玫瑰花做的項(xiàng)鏈，我不要了”。

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