贈人玫瑰手有余香五年級作文350字

時間：2025-05-06 15:56:04 銀鳳玫瑰我要投稿

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贈人玫瑰手有余香五年級作文350字（通用32篇）

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首曾經的老歌直到現在都還廣為流傳，就如雷鋒的精神永垂不朽。

贈人玫瑰手有余香五年級作文350字（通用32篇）

　　無論我們在哪里，都不能缺少雷鋒精神。雷鋒精神不受時間的限制，不管現代科學技術怎樣發達，不管我們的生活方式怎樣改變，雷鋒對他人真誠的愛心永遠是人間渴求的溫暖，如陽光一般成為人類永恒的需要。其實，學習雷鋒并不是什么難事，只要我們在平時生活中多給人一些溫暖，做些力所能及、微不足道的好事。現在，我親身體會到了，在幫助別人的同時，自己會感到無比幸福，可能這就是所謂的“贈人玫瑰，手有余香”吧！

　　有一次，我放學回到家后，一做完回家作業，就拿起我的跳繩，一蹦一跳地走出家門。剛走到小區的綠化帶邊，一位阿姨走過來，問我：“小朋友，請問94幢502室怎么走？”我撓了撓頭，說：“直走，再往紅色汽車那里拐彎，再轉個彎就到了。”看那個阿姨沒聽明白的樣子，我接著說：“要不，我帶你去找吧。”阿姨感激地說：“謝謝你！”于是，我帶著阿姨來到94幢502室。走到門前，看見一位老伯伯正等著我們呢！老伯伯微笑著：“哎呀，好久不見啦！這是……”阿姨說：“多虧了她呢，不然我這個‘純路癡’就真的迷路了！”說完，我們都開心地笑了起來。

　　如果，你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果，你是一縷陽光，你是否照亮了一寸黑暗？如果，你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果，你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生命的崗位？如果……

　　贈人玫瑰手有余香五年級作文350字 1

　　記得，這是發生在小學三年級的事。

　　有一次，我有一個同學在大課間把沙包扔到了告示欄上。他用樹枝鉤，鉤不下來，用繩子也打不下來，他幾乎絕望了。這時，我看到了，就找來一個小個子同學和幾個身材高大的同學一起幫他。

　　我是這樣想的：我們先把小個子推上去，讓他拿沙包。說干就干，我記得沙包沒拿下來時，那個同學的臉色不太開心。我去問問才得知這個沙包對他來說非常寶貴。這是生日那天，他最好的'朋友送給他的，現在他的朋友去外地了，他們不能見面了，所以這個沙包也是他們之間的友誼見證。

　　我們嘗試了好幾次都失敗了，就當我們想放棄時，希望又出現在我們眼前，那個被推上去的同學看見了沙包，并說：“這次我拿樹枝上去，我把沙包打下去你們接住。”我們一同說：“好。”我說：“那我來接，你們推，他打。”

　　我們剛拿到沙包，校長跑來了說：“你們怎么回事？不知道這樣很危險嗎？啊！你們聽到沒有？”我們連忙答應：“聽到了，我們下次不敢了。”

　　我們被訓了一頓，但是我們不會難過，還非常開心呢！果然“贈人玫瑰，手有余香”。

　　贈人玫瑰手有余香五年級作文350字 2

　　星期六中午，我跟老媽外出回家，一邊上樓一邊興致勃勃地玩腦筋急轉彎的游戲。也許是玩得太投入了，老媽打開門后沒拔鑰匙就進屋了，我們倆竟渾然不知。

　　大約過了一個小時，我正坐在書桌前寫數學卷子，突然聽見“篤篤篤”的敲門聲。

　　“這個時候會是誰？”老媽一邊小聲嘀咕著一邊走向大門，“誰呀？”

　　“六樓的！”門外的那個人回答道。

　　“這可能又是缺少什么了！”老媽連忙打開門。

　　“呵呵，這回不是我缺少什么，而是你忘記拔掉鑰匙了！”六樓的徐叔叔指了指大門上晃動的鑰匙笑著說。

　　“喲，我忘了！真是太謝謝你了！”老媽不好意思地向徐叔叔表示謝意。

　　“不用謝，你幫過我們那么多次，這點小事算什么，舉手之勞而已！”徐叔叔一邊說一邊走下樓去。

　　記得徐叔叔家剛搬家的時候，總是隔三差五地來我家借東西，有時是一袋鹽，有時是一把凳子，老媽總是很熱情的`幫助他。一件件很平凡微小的事情，卻能給他人帶來幫助和快樂，我想這就是“贈人玫瑰，手有余香”的道理吧！

　　贈人玫瑰手有余香五年級作文350字 3

　　以前，我給一位陌生的老奶奶讓過座，那件事讓我很開心。

　　那一次，我和媽媽去醫院看望奶奶，因為我的奶奶胃痛住進了醫院，這天我要和媽媽去看奶奶。

　　我剛上公交車，發現很擁擠，我在后面角落里找到了兩個座位，我和媽媽坐下了。到了下一站，我看見一位白發蒼蒼的老奶奶顫巍巍地上來了，我看著老奶奶像70多歲，老奶奶手里還拄著拐杖呢！

　　我看著老奶奶沒有座位，我就說了一句：“老奶奶，您坐我這里吧！”這出乎意料的舉動讓媽媽很臉紅。老奶奶笑著說：“謝謝你，小朋友，我站著就行了。”我拉著老奶奶的手，叫奶奶坐在位子上，老奶奶在我的百般勸說下坐了上去，老奶奶笑著對我說：“謝謝你了，小朋友。要不是你，我就要站著回家了，你可真是一個善良的'好孩子。”“到了醫院，我和媽媽就該下車了。”我對老奶奶說：“再見，老奶奶。”我們下車了，媽媽對我說：“你真是一個懂禮貌的好孩子，你真棒！媽媽為你驕傲！”

　　我懂得了“幫助別人，快樂自己”的道理。之后我又幫助了許多需要幫助的人，事后每個人都夸我很棒，我的心里美滋滋的，這就是人門常說的“贈人玫瑰，手有余香”吧！

　　贈人玫瑰手有余香五年級作文350字 4

　　還記得有一次，因為賭氣，而害自己嘗試到了苦果，可也正是因為那一次，我感受到了友情的真諦。

　　在一個陽光明媚的上午，我領完通知書，因為考了一個好成績而感到興奮，也感到自豪，于是，我就好友出去玩，我們約好了騎單車，便一起出去了。

　　突然，走在半路上，她們開了一個玩笑，我便信以為真，氣呼呼的，一個人騎的飛快，她們看見后便趕快來追我，我便騎得更快，還時不時的回頭張望，在最后一次的張望中，我既然被一塊石頭給絆倒了，我心想：“她們會來扶我嗎？不會吧。”我報著這樣的心態嘗試著站起來，可是肚子不知道為什么這么疼，她們追上我以后，停好單車就過來扶我，我沒說什么，她們還幫我到附近人家里討水喝，我一時被她們感到到了，也終于明白了她們那個玩笑的用意。

　　她們愿意扶我，我很感動，也因為她們這種品質，我才明白友情的真諦，終于。我決定和他們和好，也發自內心的'要和他們學習，學習他們的這種品質，包容的品質。

　　為此我也明白了“贈人玫瑰，手有余香”的道理。

　　贈人玫瑰手有余香五年級作文350字 5

　　清晨，一滴晶瑩剔透的小水珠躺在荷葉上

　　他想：我不能在這里傻待著，我要做點什么幫助別人！這時，來了一只飛了成千上萬里的小鳥，喉嚨像冒煙的大鍋，這時他看見一顆晶瑩剔透的水珠，就過去吸了一小口，“冒煙的大鍋”一下子舒服了。幫助了這只小鳥，小水珠眉開眼笑。

　　過了一會兒，來了一只小蝴蝶，小蝴蝶的媽媽生病了，她想找點最甘甜的水給媽媽喝。小蝴蝶看見了小水珠，喜出望外，那嘟著的.小嘴巴不自覺地上揚了起來。她趕快飛了過去，用拎著的小水桶盛了一點水，奔往家里。幫助了小蝴蝶，小水珠笑得更燦爛了。

　　這時，來了一只面如土色的小螞蟻，因為要趕往自己的家鄉，所以日夜兼程，現在也沒有干糧，看見了小水珠，高興極了，趕快湊上去，喝了一口，舒服極了，喝完后又精神百倍地趕路。看著螞蟻走遠，小水珠又露出了笑容。

　　一個有一個的小動物來喝水，小水珠也一次一次地變小。小水珠卻更加開心，為什么呢？因為這小小的舉動卻幫助了別人。

　　“贈人玫瑰，手有余香。”幫助別人的人，自己也會很快樂！

　　贈人玫瑰手有余香五年級作文350字 6

　　經過了四天的漫長的等待，滑縣北石村老爺廟的同學給我們來了回信，信上說他們收了我們的書很開心。

　　為此他們的老師為我們制作了一段美篇，一打開美篇，就響起了一首歌，名叫因為剛好遇見你，他們老師說，謝謝遇見翟老師，也謝謝遇見五三班的同學們，雖然當時天氣很冷，但是我的心卻是暖暖的。

　　我們班一共捐出了九十五本書，本來應該捐出的`一百六十本書，因為一些同學沒帶泡湯了，我捐出的是貝爾寫的小說，這是他寫給自己兒子，里面記載了他的各種冒險路程，和冒險困難的解決方法，是我二年級最愛看的一本書，相信拿到這本書的小朋友一定會很快樂。

　　在美篇里看到這些孩子拿到書一個個津津有味的讀時候，我的心暖暖的，看著他們如饑似渴的讀著，我的心也得到了滿足，真是送永遠比拿快樂。我深深地體會幸福的感覺。

　　看完了美篇，我們準備全班同學制作一份姓名卡，分批照相發給滑縣老爺廟的同學，表示不客氣，我認認真真地制作著，我是第二批拍照的同學，心想滑縣小朋友認識了我，在今后的日子里我們就算是知己了。

　　駐滑縣老爺廟的小朋友閱讀快樂，并從書中提煉出營養和精華。

　　贈人玫瑰手有余香五年級作文350字 7

　　小時候上幼兒園時，老師說：“對人一定要有禮貌。”就在中午上學時，我見到阿姨開始喊“阿姨好！”見到叔叔就喊：“叔叔好！”阿姨、叔叔們夸我是個懂事的孩子，我也初次感受到了“贈人玫瑰”的快樂。

　　十三歲時，我和二位朋友一起出去玩。玩夠了，在回家的路上看見一位老奶奶呆坐在路邊。我上前問道：“老奶奶，您怎么了？天這么晚了怎么不回家呀？”老奶奶哭著說：“你們是好孩子，別管我了！”我說：“老奶奶，我們怎么能不管呢？”于是我們就商量著尋求他人幫助。老奶奶說：“你們趕緊回家吧！我稀里糊涂的，經常迷路，你們不要為我費心了。”我們說：“我們一定會幫您找到家的.”。

　　我們跑向鄉鎮府尋求他們的幫助。他們那里關門了。然后我們跑了回來，卻發現老奶奶不見了。我們想應該好心人把老奶奶送回家了吧？但愿如此！

　　我們雖然沒有完成任務，但我們奉獻了愛心，心里覺得暖暖的！

　　好人有好報，贈人玫瑰，手有余香。讓我們共同攜手，為創建美好家園而努力！

　　太陽奉獻溫暖，驅走寒冷，迎來陽春。我們奉獻愛心會感動社會，幸福自己，因為我們時刻不忘：贈人玫瑰，手有余香！

　　贈人玫瑰手有余香五年級作文350字 8

　　我匆匆走出家門，心情就像陽光一樣明媚，在這大好周末的清晨，我和好朋友小昕相約來到圖書館學習。

　　我津津有味地看著小昕剛遞給我的一本漫畫，它太好看了。我沉浸在書的海洋里無法自拔。實然……“啊啾!”我打了個大噴嚏。這讓我分了分心，我環視四周，一個小女孩的.身影跳入眼簾。

　　五六歲的小女孩安靜地看著書，她手中的書和我的一樣。她低著頭，捧著書，長發和睫毛在陽光下呈棕色，大眼睛時不時眨一下，可愛極了。

　　一個男生突然跑過來，在書架上掃了幾眼，最終，他的目光鎖定在了小女孩手中的書上——男生沖過去，一把將書本奪過就跑了。小女孩大哭起來，別人紛紛投來詫異的目光。我感到憤憤不平：再找本書看不行嗎？非要搶別人的。我的書和她的一樣，我可以把我的書給小女孩。但它太好看了，我還沒看完呢？我糾結起來。

　　終于，我下了決心，我把還沒看完的漫畫書遞到小女孩面前，小女孩愣了愣。我說:“我這本給你，我已經看完了。”小女孩撲閃了一下濕淋淋的睫毛，破涕為笑。我心里暖暖的。

　　我走出圖書館時，心情好極了。盡管沒看完那本書，但我還是很高興。

　　贈人玫瑰手有余香五年級作文350字 9

　　助人是一種快樂，當你不快樂時，幫助別人會得到意想不到的收獲。

　　今天，我們召開了夏季運動會，我參加了呼啦圈跑比賽，本是乘興而去的，敗興而歸。我回到觀眾席上，垂頭喪氣．這天，烈日當頭，我頭上直冒汗，忽然，我看到賽場上人群都朝一個地方擁去，我正奇怪發生了什么事，這時，我們班的400米跑運動員祁奇被扶了上來，他滿膝蓋都是血，血都混著黑黑的土，我馬上意識到如果不盡快消毒會感染，另外天這么熱，該化膿了．我連忙讓祁奇在我身旁坐下，我先拿出我的濕巾，用力向祁奇的`膝蓋擠出水來，把土沖洗干凈，我又拿出一張濕巾，把他膝蓋周圍的血擦干凈．我還剩下最后一張濕巾，原本是給自己擦汗的，但我絲毫沒有猶豫，我抽出濕巾，輕輕地擦拭，生怕弄疼了他。又取出幾個創口貼，一邊貼在他的傷口上，一邊安慰他。他說：“劉金宜，謝謝你這么關心我，你真有愛心。”一股暖流涌上了我的心頭，我剛才的失落早已被拋到了九霄云外，我連忙說：“不用謝，這是我應該做的。”我和他攀談了起來，減少了他不少痛苦，也減少了我更多失落。

　　幫助別人，自己會獲得更多的歡樂，你失落時，不妨試試。因為贈人玫瑰，手有余香。

　　贈人玫瑰手有余香五年級作文350字 10

　　平日的一天，陽光格外明媚，小草格外茂盛，花朵格外鮮艷，因為在那條小路上，我和姥姥幫助了兩個人。

　　一天，我和姥姥在家閑得無聊，便商量著出去玩一圈，我當然愿意，最后決定去達活泉公園玩。

　　我們走出家門，姥姥騎著電動車帶著我，向達活泉公園走。一路上，我看到陽光格外明媚，花朵格外鮮艷，他們都在對我微笑，與我打招呼，一切都很美好。

　　到了達活泉門口，姥姥便對我說：“那里有兩個人在推車子，可能是車子壞了吧。”我順著姥姥手指的方向望去，一看，那里凹凸不平，而且昨天還剛下過雨，所以顯得泥濘不堪。有一個女人和一個小孩子在那里推車子，汗如雨下。我應了一聲，姥姥便向那里開去，到了那里，姥姥問他們是不是車子壞了，他說是車子卡到下面了，聽后我和姥姥使勁渾身解數的往外推，我們汗如雨下，可是還是推不出來。我就向路人求助，可是沒有人愿意幫助我們，我想起了以前在書上看的'“杠桿原理”，我就向里面的一個工作人員接了一把鐵鍬，我拿著鐵鍬往外面一翹，他們往前面一推，車子便穩穩當當的出來了。

　　他們向我們道謝后，便走了。我和姥姥也覺得這樣做很好，因為不僅幫助了別人，也快樂了自己。

　　贈人玫瑰手有余香五年級作文350字 11

　　那是放學的時候，我看見了一個小女孩，她站在那一動不動。看上去很急的樣子，我勇敢地走到她的跟前，問：“你怎么不回家呀？”小女孩說：“我的補習書包忘在教室里了。”我問：“你的班級在幾樓？是幾年級的？”她說：“在三樓，四年級（3）班。”我跑到了三樓，看了看，找到了四年級教室。我往那里跑去，又找了找班級牌，找到了四年級（3）班。我跑進四年級（3）班的教室里，發現了一個桌子上放著一個書包。我心里一陣歡喜，迅速拿到書包便從三樓跑到了一樓，此時，心里怦怦直跳，都快累死我了。我把書包送到小女孩手里，小女孩說：“謝謝你，大哥哥。”我開心地邁著輕盈的`腳步回家了。

　　我到了家門口，看見了媽媽。媽媽說：“你跑哪里去了？怎么回來這么晚？”我說：“我幫助了一個小孩拿書包了，所以才這么晚才回來。”媽媽摸了摸我的頭說：“好孩子，我希望你永遠都能做好事。”

　　雖然我非常累，但是我很高興。這件事也讓我明白了一個道理：贈人玫瑰，手有余香。

　　贈人玫瑰手有余香五年級作文350字 12

　　記得在一則新聞報道節目上，我看見一個六歲女童因為不聽奶奶的勸告，跑到馬路上去玩，一輛汽車打著喇叭開過來，小女孩嚇的不知所措。這時，馬路對面一位青年男子以迅雷不及掩耳的速度跑向小女孩，順手將她抱起，輕輕一躍，抱著女孩一起倒在了人行道上。這一刻，我想：他真好。

　　這時，小女孩哭著跑向奶奶，承諾以后再也不這樣了，然后跑向年輕人，把一盒巧克力塞在了年輕人懷里，跪在那里哭哭啼啼。

　　圍觀的路人馬上打了120，男子很快被送進了醫院，等了幾天，他終于清醒過來。來自全國各地的記者都來采訪他。

　　“您有什么想說的`嗎？”

　　“當時一陣頭暈目眩，我就昏過去了。”

　　“那一刻，您怎么想的？”

　　“那車子快接近她的時候，如果我抱不到那女孩，說不定她早就被壓成肉餅了呢！”他笑著說。

　　學學榜樣吧，這“馬路上的‘無名’英雄”懂得舍己為人，小女孩懂得感恩，這都值得我們學習。做什么事都要為別人著想，別人如果牽引你走向文明、公正的道路，下次一定要幫助別人。

　　所謂“予人玫瑰，手有余香。”就是這個道理啊！只要我們走上了正義的階梯，壞人就不會再出現。

　　贈人玫瑰手有余香五年級作文350字 13

　　今天，可真是晴朗的一天，天空上萬里無云，太陽公公也溫暖地笑著，北風奶奶也失去了往日的暴躁。

　　我如平常一樣坐著公交車去上學。不一會兒，上來了一個年邁的`老爺爺，他臉上有許多皺紋，看上去也有80歲左右了。他看沒有座位了，就在公交車上站著，看起來非常勞累。可是周圍的人沒有一個讓座的，他們有的拿起手機在那里假裝玩，有的都不正眼看老爺爺，還有的拿東西擋住自己。人們常說：“贈人玫瑰，手有余香”，可現在別人有了困難，沒有一個人愿意幫助別人。

　　于是我對老爺爺說：“老爺爺，您坐我的座位吧！”老爺爺說：“這怎么好意思。”我說：“您年紀大了，站在那里很吃力，所以您坐吧！”老爺爺盛情難卻，只好坐下了。

　　不一會兒，老爺爺到站了。老爺爺對我說：“小朋友，真是太感謝你了，你真是一個有愛心的好孩子。”我頓時羞紅了臉，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

　　就算是一件小事，我的心里也像開花了似的。我的手里至今還留著“香氣”，因為今天我把一支艷麗的玫瑰送給了一個人，所以我非常開心，非常自豪。

　　贈人玫瑰手有余香五年級作文350字 14

　　大年夜那天，我們很早就在爺爺家吃起了年夜飯。吃完了年夜飯，天已經黑了。我和妹妹到樓下的空地上放煙花。

　　到了樓下的屋子里，我看到一個大箱子里裝滿了各種各樣的.煙花，有銀光棒，有火箭，有孔雀開屏……真是應有盡有。首先我和妹妹挑了最容易放的銀光棒，點燃了，一束束漂亮的光束飛了出來。我和妹妹拿著銀光棒上下舞動，那一束束光猶如一位位仙女在翩翩起舞，真是美極了。接著，我們燃放了孔雀開屏這個煙花。它先是從中間筆直地沖出一束亮光，接著從它的旁邊爆出四束白色的亮光，緊接著光束由白色變成了黃色，又變成了白色。這一次里面還帶著“啪啪”的聲音，真是好看又好聽。這時，我發現，我們邊上多了幾位小朋友。他們目不轉睛地盯著地上的煙花，恨不得自己馬上也能放。我和妹妹看出了他們的心思，馬上把我們的煙花分了一半給他們，讓他們和我們一起放。他們看到手中有煙花了，就迫不及待地到我們這兒點燃煙花，看著煙花在手中飛舞，他們更是高興地笑呀，叫呀。看到他們這么高興，我的心中也早已樂開了花。

　　雖然，他們并不是沒有錢買煙花，或只是父母沒有時間或舍不得花錢給他們買。既然我看到了，就應該幫幫他們。贈人玫瑰，手有余香嘛！

　　贈人玫瑰手有余香五年級作文350字 15

　　“贈人玫瑰，手有余香”這一句格言，一直都是我想做到的。我因為這一句格言幫助了別人，使我自己受到了快樂。

　　那一天，我一個人騎著自行車在街上無聊的亂逛，碰到吃的'不買一點吃，碰到好玩的就去玩一會，兩個小時就這樣過去了。

　　忽然，我看見一個女人，不知道為什么，樣子很慌張像是碰到了什么事，很著急。他絲毫沒有注意到自己不小心把一個拄著拐杖的老奶奶撞到在地了，就自顧自的忙去了，絲毫不管老奶奶的死活，連一聲對不起也沒有。我看不過去，就跑去扶起老奶奶，并大聲對那個慌張的女人喊：“阿姨，你撞到人了！”她卻一點反應都沒有，好像自己什么事都沒干的回到自己的店里去工作。

　　實在是太過份了。我將老奶奶扶起來，問候她的傷勢如何，老奶奶說：“我沒事，謝謝你啊，小朋友！”

　　我說：“沒關系，要不要去醫院檢查一下呀！老奶奶。”老奶奶只說了“不用了，謝謝你小朋友啊！”然后她就走了。

　　此時我的心里高興無比，所謂“贈人玫瑰，手有余香。”

　　贈人玫瑰手有余香五年級作文350字 16

　　今天，我的心里就像吃了蜜一樣，因為我做了一件好事。

　　黃昏，我跟隨媽媽去快餐店吃飯，我照常挑了最漂亮最干凈的餐具，來到收銀臺邊等媽媽。

　　這時，只聽“丁零〞一聲響，我低頭一看，原來是一枚一元的硬幣掉在了地上。再抬頭看看周圍，大局部人都拿著裝有各色小菜的餐具準備付款，其中有一位叔叔正拿著一個錢包和一把零錢，手忙腳亂地整理著。“一定是他掉的。〞我肯定地想。可他一臉的'假設無其事，好似一點都不知道。誰叫那兒十分擁擠，十分嘈雜呢。

　　于是，我悄悄地彎下腰，將這個小小的一元硬幣放在叔叔右手邊的收銀臺上，又一溜煙地跑到早看好的位子上去了。

　　我興奮地把剛剛發生的事告訴媽媽，媽媽笑著說：“你做得很對，撿到東西還給失主，可要是你能直接給那位叔叔就更好了，因為你放在那里，也許那位叔叔還是不知道呢。〞

　　“嗯。〞我點點頭，說，“因為剛剛我還是有點膽小害羞啊！〞

　　今天的事雖然還是有一點小小的遺憾，但我還是很開心。人人都說：贈人玫瑰，手有余香。我這回可是“還人錢幣，手留錢香〞哦。

　　贈人玫瑰手有余香五年級作文350字 17

　　一天，陽光明媚，萬里無云，天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，似乎在熱情地不知疲倦地聊天。這樣的好天氣怎么可以放過呢？于是，明明就推著車，帶著自己的弟弟一起去公園玩。

　　在路上，明明看見了一位白發蒼蒼的老爺背著一個看起來比他還重的大袋子在慢慢前行。身為少先隊員的明明怎么能不伸出援手幫忙呢？于是，明明急急忙忙地跑到弟弟的身邊和弟弟商量了起來。經過明明一番苦口婆心地勸說，弟弟終于同意把自己的小車讓給這位汗流浹背的老爺爺。明明十分高興，他拉著小車向老爺爺跑去，說道：“老爺爺，我來幫你運這個沉甸甸的大袋子吧！”但出乎意料，老爺爺似乎不想讓這兩位孩子累著，連連拒絕他們的好意。最后，在明明的`熱情堅持下，終于同意讓他們幫他。見狀，明明連忙跑到前面拉車，弟弟則在后面推。兩人一邊拉，一邊氣喘吁吁地走著。就這樣，兩人費了九牛二虎之力終于把車拉到爺爺家。老爺爺連聲道謝，剛要從自家冰箱拿出兩根冰棍要獎勵他們，明明卻說：“不用了，這是我們應該做的。”說完就急急忙忙地走了。

　　雖然他們倆的公園沒去成，但心里卻十分高興，比去了公園還要高興，或許就是“贈人玫瑰，手有余香”的含義吧！

　　贈人玫瑰手有余香五年級作文350字 18

　　上個星期三下午放學，爸爸打電話對我說：“我今天有事，不去接你了，你自己走回家吧！”我聽了之后，欣喜若狂，我早就想自己走著回家了。可是心里還是像十五個吊桶——七上八下，是因為我怕壞人抓我。

　　“叮叮叮”放學了，我的同學一個個像兔子一樣跑出了學校。我一邊走一邊唱歌，不過心里還是有一絲絲擔心的。

　　我快走到家門口時，看見一位婦女帶著一個孩子，這位婦女拉了很重的'東西，經過多次努力往前拉，可是車子就是上不去。我就想幫她，可是又怕幫了倒忙。我心里很著急，過了一會，我還是鼓起勇氣去對她說：“我來幫您吧！”我先不好意思地說不 fc用了，我說：“沒事。”

　　我就竭盡全力地幫她拉車子，心里在想，我一定要使出最大的力氣來拉。過了一會，我幫她把車子拉上來了，她感激地對我說：“謝謝！要不是你，真不知道該怎么辦。”我不好意思地說：“不客氣，這是我能幫助的。”

　　我常聽說：善有善報，惡有惡報。果然助人為快樂之本，心里像吃了糖一樣甜。

　　我愛幫人，我想：只要每個人都獻出一點愛，世界會更美麗的，我們每一個人都要獻出自己的愛。

　　贈人玫瑰手有余香五年級作文350字 19

　　贈人玫瑰，手有余香，是電視里一個公益廣告，廣告很溫馨，主題是關愛他人的。我很喜歡這個畫面。

　　有一次，我在學校扶起了一不小心摔倒的一年級小男孩。扶完他向我說謝謝，我就走了，不過，我覺得像春風拂面一般，心情很愉悅，幫助到別人是很快樂的事情，這不就是贈人玫瑰，手有余香嗎？我扶了小男孩，雖是舉手之勞的小事，我心中有非常大的喜悅，善良的種子在我心中發芽，而且感覺是那么美好我的.心情愉悅了，這一天做事情非常的順利，學習也是很輕松的。

　　那么我們在生活中是不是也要做到贈人玫瑰，手有余香呢？大家共同幫助一些需要幫助的人，你們的心里也會像春風拂過，很美好。就像我扶起小男孩兒一樣，心里很高興。

　　那么我們應該怎樣做到呢？請記住要真誠善良。幫助學校和外面摔倒的人，或是幫別人找一些東西，別人謝謝你，你也會覺得手有余香，心里舒暢，所以我們應該做到能幫助別人的時候盡量幫助別人。

　　生活在人世上，讓我們多一些愛心，多一些關愛，讓那些需要得到關愛的人們去感受一下社會的溫暖，你幫助了別人，自己也會覺得生活很美好，對自己也會有所裨益的。

　　贈人玫瑰手有余香五年級作文350字 20

　　一天，天高云淡，風和日麗，小鳥在樹上唱起歡樂的歌。

　　媽媽讓我拿著錢到超市買三塊錢的面條。我答應后，就像小鳥一樣來到了超市，買好之后，提著面條回家。走在回家的路上，我看到一個穿白色襯衫的老爺爺，年紀將近七八十了，右手提著一個大麻袋，里面鼓鼓的，很吃力的樣子。左手還牽著一個三四歲的小朋友走在路上。

　　我想：我該不該幫他呢？我猶豫了一會兒，便大步走過去對老爺爺說：“老爺爺，您好，您這要去哪兒？”“回家。”老爺爺回答道。“您家遠嗎？”老爺爺說：“有一段距離。”“那我來幫您提這個麻袋。”我說。“那多不好意思！”老爺爺回答道。“沒事。”我說。

　　我把面條袋系在手脖上，提著麻袋跟著老爺爺走到他家，把麻袋放在他家的地上。老爺爺連忙說道：“等一下，你先別走。”說完，就從麻袋里拿了一個小白瓜，放在我手里，對我說：“真是太謝謝你了，你真是一個有愛心的.小朋友，這個小白瓜給你了。”我說：“太謝謝了。”

　　我拿著小白瓜蹦蹦跳跳地回家了。媽媽知道后夸獎了我，我的臉紅紅的。

　　這次幫助別人，讓我懂得了一個道理：“贈人玫瑰，手有余香。”

　　贈人玫瑰手有余香五年級作文350字 21

　　在我上三年級的時候曾幫助過一位老爺爺。

　　那天，爸爸帶我坐火車去合肥時，在火車站里見到了一位眼盲的乞丐老爺爺，那老爺爺被一個看起來差不多上一年級的學生欺負，只見那個不良學生把一根從地上撿的煙頭放在一杯空的礦泉水瓶里，還把那杯空礦泉水瓶里灌上自來水。

　　眼看水就快到老爺爺嘴邊了，我不管三七二十一，一個箭步沖了上去，一腳把那杯水踢飛了。（那時是在外面的空曠地，一般沒有人和車。）那個男孩沖我大叫道：“你是誰？為什么壞我好事？”我沒有說話，只是撿起那杯還剩一點被我踢飛的水，對那個男孩說：“這樣的水，只有你這種人才適合喝吧！”那個男孩臉上一陣紅一陣紫的，沮喪地走開了。

　　我回到了爸爸身邊，從包里找了一個“鐵罐”和一張一百元的'紙幣，放到老人面前，爸爸見了直夸我說：“你真是個有愛心的孩子。”

　　“贈人玫瑰，手有余香。”這句話說的不就是幫助別人的精神嗎？如果世界上人人都有這種精神，這世界就將成為美好的人間！

　　贈人玫瑰手有余香五年級作文350字 22

　　今天下午的一件小事，使我感到了人世間的溫情。

　　在下午的自習課上，我在認認真真地在自己的.位置上做作業。突然，班主任老師走進了教室，讓全班同學趕快到5樓的會議室去，我心中不禁打了一個大大的問號不知發生了什么事。

　　同學們紛紛走進了會議室，陸陸續續地坐好了，等待著會議開始，期間在于別人的議論中知道這好像是一場關于資助貧困生的儀式。

　　不一會，各資助者和被資助者的學生和家長紛紛都到齊了，資助儀式正式開始了伴著一波又一波熱烈鼓掌聲，領導和資助者代表都結束了精彩的演講，終于到了捐贈助學基金這一環節，被資助者紛紛上前領錢道謝。然后合影留念，他們的臉上流露著感激的神情和喜悅的笑容，在最后受資助學生代表滿懷激動地心情表達自己的決心和信心，感謝社會，回報社會。

　　事后，我深深地感受到了這個世界正大步的向前邁進，因為現在大多數的人們懂得了不求名利地幫助他人，在別人困難之際，敢于伸出援助之手，在別人迷茫時，給予指點方向，無論何時何地，都樂于獻出自己的一份愛心，正如，古人云;“贈人玫瑰，手有余香。”

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　　我們國家是個禮儀之邦，在我們的身邊有許多的禮儀，比如：尊老愛幼，在車上看見老、弱、病、殘、孕及帶小孩的.乘客要讓座……很多人只會說大話，如果你問她：“這些禮儀你做到了嗎？”，她可能會說：“做到了”，下面是我親身經歷過的一件小事。

　　一個星期天上午的九點多，我一個人坐301去湘雅三醫院附近上課。上車后，人還蠻多的，我打算找個空點的位置站著，這時候眼前的一幕讓我呆住了，有一位年邁的老奶奶顫顫巍巍地站在那里，汽車剎車，老奶奶是站不穩的，而“老、弱、病、殘、孕”專用位子和旁邊的座位上都是年輕人。有的人裝做視而不見，有的人干脆偏過頭去看著窗外，我很是著急，多希望有一個人能夠讓個座給老奶奶啊！就在這個時候，一位一頭長發，穿著白色衣服黑色裙子的阿姨站了起來，說了聲：“奶奶，您坐這里。”終于有人給老奶奶讓了座，看著奶奶穩穩地做好了，我好高興，心里這塊大石頭也總算落下來了。

　　我覺得，讓座并不難，也不是什么大事，只是你沒有去嘗試幫助別人。其實你想一想如果今天你幫助了別人，或許哪天你需要幫助的時候，別人也會來幫助你了，這樣不是很好嗎？人們不是常說：“贈人玫瑰，手有余香”嗎?

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　　最珍貴的東西有許多，有親情、有誠信、有尊嚴……在我眼里，最珍貴的東西是友情。

　　友情是什么?友情就是別人困難時，您伸出的手!我常常這樣想，因為我以前經常被剛認識的人欺負。可自從來到了5班，我便漸漸地改變了這個想法。有一天上學，因為起床晚了，我便急忙收拾著書包，然后胡亂扒了幾口飯，飛速跟著爸爸直奔車庫，往學校的`方向疾馳而去，下了車，一路狂奔到學校，“叮呤呤……”，我氣喘吁吁地奔進教室打開書包，準備拿出筆袋，可是我低頭在書包里翻了個底朝天，也不見它的影子這時我發現筆袋放家里忘記帶了。“怎么了?沒帶筆嗎，我借你!”，我的同桌薛思諾見了，向我伸出了友情之手，那一刻，我感動極了!

　　還有一次下大雨，我的傘被風吹翻散了架，怎么也撐不起來，我躲在雨棚下準備等雨停了再出去，可老天絲毫沒有要停的意思，反而越來越大，傾盆大雨肆無忌憚地一直下，正當我著急的時候，周潤東和他家長從我身邊經過，“給你一把先用著，我爸爸這里還有一把。”周潤東說完把傘借給了我，我心里涌起陣陣暖流。

　　友情是人與人之間最珍貴的東西，有時它微不足道，但卻溫暖了處于困難境地的我，我以后也要幫助他人，正所謂“贈人玫瑰，手有余香”。

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　　我相信大家每個人都有記憶猶新的幾件事，我也一樣。

　　今天就跟大家講一講我助人為樂的`一件事吧。

　　有一天，我早上起床后，先叫醒了爸爸，讓他看一下天氣預報，爸爸看完后給說:“今天有可能會下雨，記得帶傘哦，不然你會變成落湯雞的。”然后朝我笑了笑。我疑惑地想:“啊？怎么是有可能下雨呀？爸爸，你能不能給我說準確，不要再說，有時、大概、也許、估計等這樣的話。”等我回頭時，爸爸已經睡著了。哎，真拿他沒辦法。我無奈的搖搖頭，只好拿上雨傘，帶上紅領巾，背上書包就向學校出發了。

　　我到學校后，在校門口碰到了我們班的張景浩同學。我倆爭先恐后的奔向教室。當第二節課結束后，我來操場玩，發現張景浩也在，玩了已一會，忽然雷聲大作，瞬間大雨傾盆，我撐開雨傘，暗嘆幸好帶了傘，忽然發現張景浩還在雨中，已經淋濕了，我趕緊走過去，讓雨傘把我們倆都蓋著。雖然我們倆都淋濕了點，但我們還是很高興。

　　老師經常教育我們說：“幫助別人就是幫助自己，你不去幫助別人，當你遇到困難時，別人就不會幫助你。”是的，讓我們拒絕冷漠!贈人玫瑰手有余香，讓我們把愛傳遞，讓世界充滿愛。

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　　星期一，校長在廣播里告訴了我們一個不幸的消息：六年級一班的小柯同學患急性白血病，三十多萬的高額治療費對本不富裕的家庭來說，簡直是一個天文數字。所以，學校少先隊大隊部號召大家為小柯同學踴躍捐款，為這個不幸的家庭獻出一份愛心。

　　聽到這個消息，我倒吸了一口冷氣。小柯同學才十二歲啊！就像生命之花還含苞欲放，卻飽受病魔的摧殘，我心里不禁為他擔心起來。

　　放學回到家，我立刻把這個消息告訴了爸爸媽媽。媽媽聽了，說：“既然是幫助你們學校的同學治病，咱們得積極參加。畢竟，救人是善舉，是好事。”一旁聽著的奶奶迫不及待地說，“你要捐多少錢，到奶奶這里拿。”

　　捐款時，我發現班里的同學都慷慨解囊，有的還捐了一千元。這是多么令人感動的場面啊！

　　其實，在我們的日常生活中，只要細心觀察，愛的花兒處處開放。當你扶著老人過馬路時；當你在公車上讓座時；當你探望生病的.同學時；當你為陌生人帶路時……你都可以看到愛心之花傲然綻放！今天，我們付出的雖然不多，但眾人拾柴火焰高，相信我們的愛心焰火能夠點燃小柯同學生命的燭光！而我們也以行動詮釋“贈人玫瑰，手有余香”的真正含義！

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　　在我的記憶中，我幫助過許多人，其中，有一件事情，令我印象深刻。記得那是一個周日，奶奶陪著我和高靖坤一起去輔導班上課，我們三個坐在公交車緊貼窗戶的椅子上，趴在那干凈明亮的窗戶上欣賞著外面的風景——一片片美麗的鵝毛雪花從天空中飄落，整座城市都換上了純潔優雅的白紗裙，樹木在大雪中銀裝素裹，一切都顯得那么和諧。

　　突然，車停了。“呼——”車門打開了。兩位上了年紀的老奶奶吃力地扶著把手上車了，她們投入兩枚硬幣后準備順著車廂過道往后走，我看見她們都喘著粗氣，站也站不穩了，于是我連忙起身，對其中一個老奶奶說：“老奶奶，您坐到這里吧!”老奶奶高興地坐下了。我朝高靖坤使了一個眼色，高靖坤立刻明白了我的.意思，起身說：“老奶奶，這個位給您坐!”

　　兩個老奶奶開心地坐在座位上，感激地說：“謝謝你們!”我們非常有禮貌地說：“老奶奶，不客氣!”

　　這件事讓我深深感受到了：“人間處處有真情，真情時時暖人心”與“贈人玫瑰，手有余香”的深刻含義。耳邊也仿佛又聽見了那首熟悉的歌曲：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

　　贈人玫瑰手有余香五年級作文350字 28

　　時光荏苒，歲月如梭，你是否還記得那件事？一件深深烙印在我心里的事。

　　楊柳抽枝，青青草尖在泥土中露頭，花兒伸展開花瓣，露出嬌羞的面龐，紅杏流火，梨花飛雪，盡管烈日當頭，但還是擋不住料峭的春寒。

　　一個孩子站在路旁，打出租車，很快，一輛車停在了他的面前，開門，進去，留下了一縷黑塵。

　　我百無聊賴的看著窗外，一花一草一樹木，窗外的'景物飛速地流過，開車的司機是一個矮個子，一身藍衣，兩肩瘦塌塌地，脊梁骨卻竹竿一般的直。

　　一個綠燈過后，很快，便到了門前。我掏出10元錢，交給了司機，走了。“等一下！”一句話把我叫住，我疑惑的轉過身，“怎么了？”我問道。司機叔叔說，“你多付給了我5元錢。”話音未落，只見他小心地抽出來，伸出手，遞了過來，臉上掛著和藹的笑容。

　　“贈人玫瑰，手留余香”，雖然這5元錢微不足道，但這張小小的5元錢，卻包含著一位陌生人的真誠，做事不能貪圖小利小惠，只有當你對別人施以真誠，別人才會對你刮目相看。

　　“君子一言，駟馬難追”，“人而無信，不知其可”，“言必信，行必果”，我們要謹記這些名言，在生活中去履行，實踐。

　　贈人玫瑰手有余香五年級作文350字 29

　　在周五的下午，我們班級舉行了一次愛心捐贈活動。其實在上周，我們就得知了這個消息。為什么要辦這個活動呢？原來，許子諾媽媽在南疆住村，那里的孩子們生活條件都非常苦：當我們正在家里閑的沒事兒干時，他們卻在放牛；當我們想吃什么，就吃什么，想穿什么，就穿什么的時候，他們卻吃的是粗茶淡飯，穿的是打了補丁的.衣服。他們真是值得同情！于是許子諾媽媽呼吁道：給南疆的孩子獻出一份愛心吧！

　　我回家以后，把一個筆袋里裝上文具，翻出來好幾件小了的校服，又找到了幾本適合低年級看的注音書，裝在袋子里，準備在周五把它帶到學校去。

　　周五，到來了。

　　而更叫人激動人心的下午，也到來了。

　　這次活動搞得很隆重，家委會的叔叔阿姨都來了，他們搬來了十幾個大箱子——那是用來裝捐贈的物品的。

　　我看了看，雖然每個同學帶來的東西都不是太多，但這一小份愛心，包含著我們對南疆孩子的祝福。50多份小愛心，合起來，將是一顆巨大無比的耀眼的心。我們還發表了自己的感想，同學們熱淚盈眶，無比感動，這是一次多么有意義的活動啊！

　　我們獻出了愛心，不僅南疆的孩子會快樂，我們自己也會很快樂。那是因為“贈人玫瑰，手有余香”。

　　贈人玫瑰手有余香五年級作文350字 30

　　那一天,天空下起了傾盆大雨，在白茫茫的雨中,一個人都沒有,世界仿佛被這場雨籠罩了一般。

　　隨著雨勢變小，當沒有在下雨時，地上大小不一的水坑會成為孩子們的樂園。

　　他們會馬上全副武裝，幾乎都是一件雨衣、一雙雨鞋，一瞬間，下面成為了歡樂的海洋。當然也有些孩子少一件裝備，便不能下來玩。我在家里利索的穿好了裝備,剛要下樓，一陣哭聲使我停住了腳步。我疑惑地想：“這不是天樂在哭嗎？他為什么哭？”天樂是我最好的朋友，于是我敲了敲他家門。

　　開門的正是天樂，他臉上似乎有淚痕，一個人沒有一點精神。我問他為什么哭，他說他缺一件雨衣，不能下去玩。我想起一件事，是去年考試我沒有筆，四處借,可他們都只有一支。天樂拿出一支筆說：“這支給你先用。”就這樣我們成了好兄弟，我想朋友有困難，就應該幫他，于是，我脫下雨衣對他說:“我還有作業沒做，這個雨衣借你先。”于是便上樓，我在窗邊望著正在開心玩的`天樂，自己更是開心。

　　這件雨衣象征了我與天樂的友誼。

　　贈人玫瑰手有余香五年級作文350字 31

　　雞媽媽帶著自己的孩子到森林里去玩，森林里的.景物美極了。忽然雞媽媽聽見樹叢中傳來了一個奇怪的聲音：“嗚……”孩子們奇怪極了，都朝樹叢里跑去，雞媽媽對著孩子們喊道：“你們要小心呀！”孩子們和雞媽媽看見了一個小棕熊坐在地上大哭，它們走過去一看，原來小棕熊非常愛吃蜂蜜，但是它不會爬樹就從樹上摔了下來，它的屁疼得要命所以就哭了起來。孩子們一直逗它玩，可是小棕熊還在哭，雞媽媽和孩子們一直想怎么讓小棕熊開心，其中一只小雞靈機一動說：“我們可以把蜂蜜從樹上取下來，給小棕熊吃，它應該就不會哭了。”小棕熊聽到可以吃蜂蜜就不哭了，結果它們又遇到了一個難題：怎么去蜂蜜呢？那只小雞又說：“剛才我已想好了，我們可以做一個彈簧鞋，彈到樹上把蜂蜜取下來。”隨后，它們就試著各種方法去做彈簧鞋，經過千辛萬苦地努力終于做好了彈簧鞋。一只小雞由于不會駕駛這只彈簧鞋失敗了，就派另一只小雞上去結果這下成功了。小棕熊感激不盡，開心地比吃了蜜還要甜。小棕熊這么高興，雞媽媽和孩子們也笑了起來。

　　這就是贈人玫瑰，手有余香的故事。