美德作文300字

時(shí)間：2024-12-22 08:54:40 美德我要投稿

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[必備]美德作文300字5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的美德作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

[必備]美德作文300字5篇

美德作文300字篇1

　　之所以有“美德少年”等這些光榮稱號，那是因?yàn)檫@些同學(xué)有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、優(yōu)越的成績，當(dāng)小干部的本領(lǐng)，才可以稱得上美德少年。

　　如今，我們班上就出現(xiàn)了一位美德少年，我覺得是最稱得上美德少年的便是黃旭程了，黃旭程有著優(yōu)異的成績，有著管理班級同學(xué)的本領(lǐng)，最重要的是有著一顆品德美好的少年心靈。

　　平時(shí)的她總是一副嚴(yán)肅的表情，下課也在那里寫作業(yè)，最重要的`是如果被她發(fā)現(xiàn)的垃圾，一定會(huì)親手彎腰去撿，并一定會(huì)扔進(jìn)垃圾桶里，如果在走廊里看見有個(gè)吃飯不小心掉了骨頭，她也一定會(huì)用紙巾包好扔掉的，如果遇見老師，也會(huì)做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮并說一聲：“老師好！”

　　有一次，我看見有兩個(gè)同學(xué)在用腳將垃圾踢來踢去，一個(gè)說是你的另一個(gè)說是你的，可兩個(gè)人都不愿意將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，這時(shí)黃旭程來了，她什么也沒說，將那垃圾撿起扔進(jìn)了垃圾桶，所以的這些點(diǎn)滴都足以證明她是一個(gè)合格的美德少年！

　　美德少年是班中最優(yōu)秀的，但我一定會(huì)學(xué)習(xí)的！

美德作文300字篇2

　　讀了美德少年故事，我深受感動(dòng)。那一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活、感人的故事，深深的印在我的腦海里。每當(dāng)我回味各位主人公的精彩故事時(shí)，心情總是久久不能平靜。他們都是我敬佩的人，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　在眾多的'美德少年中，有樂于助人的、有心系災(zāi)區(qū)的、有孝順父母的、有尊敬師長的……不勝枚舉。我想他們的具體事跡在這里就沒有必要一一敘述了。其實(shí)，每位細(xì)心的同學(xué)都有可能發(fā)現(xiàn)在我們的身邊就有許多美德少年故事，比如：同學(xué)間無私的互相幫助、替家長洗碗掃地、幫助身體不便的老人過馬路、拾到財(cái)物交警察叔叔、為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物等等，這些動(dòng)人的故事不斷在我們身邊悄悄的發(fā)生，而且我們大多數(shù)人都是其中的一員，只是我們自己認(rèn)為事情太小沒有感覺到。我認(rèn)為讓這些美德故事自然而然的發(fā)生，有始無終的繼續(xù)，不去刻意的修飾和展示，未嘗不是一件好事。因?yàn)闃酚谥恕⒆鹁磶熼L、拾金不昧等本就是中華民族的傳統(tǒng)美德，反映了我國人民的純淳民風(fēng)。

　　不論怎么說，我都要以美德少年的事跡為榜樣，關(guān)注身邊的每一個(gè)美德實(shí)例，從點(diǎn)滴做起，做到善不論大小，努力把自己鍛煉成為一個(gè)合格的美德少年。

美德作文300字篇3

　　中國的文化，博大精深，我們身為中國人不僅應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化，還要傳承美德。

　　一個(gè)晴朗的星期天，我和媽媽來到公交車上，找到了一個(gè)空位置坐了下來。到了下一站，一位老奶奶帶著一個(gè)小男孩上了公交車，當(dāng)時(shí)車上的人非常多，好多人都像肉餅一樣被擠著。我看到老奶奶上了車，就急忙讓座說：“奶奶您坐吧！"

　　奶奶連聲說：“謝謝，謝謝……”然后非常高興地坐了下來，還在位置上不停稱贊我：“現(xiàn)在的孩子真懂事！”

　　旁邊的.叔叔阿姨也用夸獎(jiǎng)的眼神看著我。我站在一旁，聽著老奶奶的話，心里高興得不得了，心想：我以后還要多做好事呢！

　　回家后，我不停地想：雖然讓坐只是舉手之勞而已，但擁有著一顆關(guān)愛別人的火熱的心是最重要的，我要把關(guān)愛傳遞給他人，讓世界充滿愛，讓愛去造福世界和人類！

美德作文300字篇4

　　做塞淵美德少年我校大廳的門口，曾掛著“做塞淵美德少年”的布旗，而今天，我校就評選出了10位塞淵美德少年，我們通過小星星電視臺(tái)來了解他們。

　　先由主持人何雪怡來介紹他們，在我校的有7名，2名是南校區(qū)的，1名是其他學(xué)校的。那7位分別是一（2）班的馮田憶，二

　　（4）班的周子楠，三（5）班的彭宇恒，四（1）班的于可欣，五（6）班的邵晉，六（1）班的妙楚欣，六（7）班的陳天宇。接著是他們的自我介紹，再說一下自己的優(yōu)點(diǎn)及被選的原由。其實(shí)，在他們中我有一些是認(rèn)識(shí)的，像于可欣、邵晉、陳天宇。不過其中給我映象最深的還是陳天宇。在認(rèn)識(shí)陳天宇的`時(shí)候，他就是一個(gè)文雅瀟灑的謙謙君子。在我的映象中，他不光學(xué)富五車，而且興趣廣泛，在班里也是尖子生。而看了他的自我介紹之后，我才知道，他也是個(gè)樂于助人，附有愛心，活潑可愛的“五好學(xué)生”呢！他樂于助人，總幫助班里的同學(xué)；他附有愛心，在地震中，他捐出了自己很多零花錢；他活潑可愛，常和同學(xué)們談笑風(fēng)生

美德作文300字篇5

　　早晨，鬧鐘，叮鈴鈴，叮鈴鈴的響了，我起床拉開窗簾，看見這天黑洞洞的，咦，這天這么黑，怎么可能六點(diǎn)了，不會(huì)吧！難以置信，我還是和平常一樣，自己做好早點(diǎn)，吃完就去上學(xué)了，路好黑，走了兩分鐘天漸漸亮了，然后就下起了雨，還好我書包里帶傘了，我就打開傘去上學(xué)了，雨好大啊！

　　我在路邊了，看到了一個(gè)老人可憐的停靠在公交車站牌那里，雨是斜雨，看著這樣一個(gè)老人被雨淋，他的家人呢？真可憐啊，看他的.樣子肯定飯都沒有吃，然后他就倒在了那里，他想起來，卻沒有力氣，起不來了，餓著肚子，倒在那里被雨淋著，看著真是可憐啊，居然沒有一個(gè)人扶他一把，這個(gè)無助的老人真的是太可憐了，現(xiàn)在的人也太冷血了，沒有一個(gè)去扶的，中華美德了？都去哪里了。

　　我手里就只有最后五塊零花錢了，我毫不猶豫的選擇了幫助他，我拿著手里的五塊，狂奔了五分鐘到了那里，買了一份手抓餅，然后走了一分鐘就又狂奔公交車站牌，看到了那位老人，我把手抓餅給了他，我好不容易把他扶起來，真重，但是我還是扶起來了，看著他吃的那么開心，我欣慰的笑了，助人為樂雖然是少先隊(duì)員應(yīng)該做的，但是助人為樂也是我們?nèi)袊艘黄饝?yīng)該做的，忘千千萬萬的中國人銘記中華美德。

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