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美德作文600字大全(8篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的美德作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
美德作文600字 篇1
讀了中華美德頌后，我有感而發，要和大家分享，分享那些榜樣英雄的事列，讓那些英雄停格在我們的靈魂！
拾金不昧，這幾個字重如山么？著簡簡單單的四個字，卻有無數個人沒有做到，可是，一位七旬的老人卻做到了，在浙江省，一位70多歲的老奶奶，步行兩個多小時找到了派出所，只為將孫子見到的錢包和身份證還給失主。失主找到后，老人沒有留下姓名，就匆匆起身回家了。這是一位多么優秀的老人，她為她的孫子做了表率，為我們做了表率，真是一位好奶奶啊！是一個讓我們敬佩的老奶奶！想想我自己，那一次，我背著書包去上學，我正在想去買東西吃，走啊走，我突然看見地上有一張濕了的1元錢，我看了看，想了想，用腳把錢踩住，我等到沒多少人的時候，我把錢撿了起來，裝作沒事一樣，去買東西吃了，我想，老人都這么誠實，我卻這樣，真不應該，我應該向老人致敬與學習。我想，當其他人看到這篇故事，也一定會和我一樣對老婆婆油然起敬吧，老婆婆真是好表率！！
最美司機，吳斌，大家看到題目，也會和我一樣迷惑吧，那個司機長得很美嗎？不，不是，聽我慢慢道來，一天，吳斌在駕駛車的時候，突然有個物體飛來，重重的擊中了他，當時他很微弱，可他用24秒，把車停住，他把做了方向盤，保住了一車人的傷亡，自己卻永遠的`離開了世界，他多么偉大，他奮不顧身，舍己為人，不值得我們學習么？我想，我如果是司機，我一定會第一時間捂住受傷的地方，很可能讓一車人全部傷亡，但是，他沒有，他難道不值得讓我們敬佩嗎？讓我們默默地為他的在天之靈祈禱吧！！
讓我們向這么好人，致敬吧！讓他們的事，留在我們的靈魂吧！讓我們永遠記住他們吧，他們是英雄，好榜樣！
美德作文600字 篇2
中國！說起這個名字，我心里有一種強烈的愛國主義！
迄今為止，中國已有5000年的歷史，這一歷史長河仍在發展。
自古以來，“尊老愛幼”就是中國著名民族的傳統美德。我們為這一傳統感到驕傲。作為一名學生，我們應該繼續發揚這種傳統美德。很長一段時間以來，有許多尊重老人和愛年輕人的例子，比如春風，感染了我們，觸動了我們純潔年輕的心靈。
我記得我們國家的開國元勛陳毅元帥，盡管他自己也是元帥，但他親自為生病的母親洗衣服和洗褲子，從來沒有要求他的下屬這樣做。他難道不是尊老愛幼的典范嗎？
古人說:“老我老，人老；年輕我年輕，年輕人”。我們不僅應該尊敬我們的父母，而且應該尊重其他老人和照顧年幼的孩子。我們的學生在新時代有責任創造一個尊重老人、熱愛年輕人的廉潔社會。
魯茲，春秋末期魯國人。在孔子的弟子中，他們以政治工作而聞名。尤其是以勇敢的名義。但是魯茲小時候家里很窮，他靠粗糧和野菜生活了很多年。有一次，一位老父親想吃米飯，但是家里沒有米飯。他該怎么辦？魯茲認為如果他越過幾座山向親戚借一些米，他就能滿足父母的要求。結果，小魯茲翻過一座又一座山，走了十多英里，從親戚家帶回了一小袋大米。看到父母吃美味的米飯，魯茲忘記了自己的疲勞。鄰居們都稱贊魯茲是一個勇敢孝順的孩子。
你還記得最美麗的母親吳菊萍嗎？是的，她是平明英雄，自稱“路過”并救了一個女孩。7月2日，一名兩歲的`女孩妞妞從杭州白津海岸社區10樓的一棟高樓上摔了下來。這時，鄰居吳菊萍脫掉高跟鞋，伸出雙臂去抓孩子。這種本能的動作讓她當場失去知覺，左臂多處骨折，但也救了妞妞的命。這激動人心的一幕感動了數億人。網民們稱贊吳菊萍是“最美麗的母親”，有些人甚至稱她為“英雄”。
中國是四大文明古國之一。我們熱愛我們的國家，所以讓我們一起離開中國。展示中國的大氣特征！
美德作文600字 篇3
經常與電腦對弈，大多以失敗結束。好在電腦不像人，它既沒有嫌棄對手水平差，也不會因為我屢屢悔棋而大動肝火，還是不厭其煩地和我“玩”。
一日，一向高我一籌的對手竟然連連被我戰敗。他不解地問我：從哪里拜了位高師啊？我的眼前不覺一亮，我哪里有什么高師啊？還不是每天與電腦對弈的結果！每天雖然失敗著，可是每天卻在不知不覺地進步著，每天的進步也許總是那么微不足道，但是一天天的日積月累，不就積累出喜人的長進嗎？
由此想到，我們的教育工作不也如此嗎？我們常常埋怨每堂課的教學目標難以完成，感嘆學生不可教，其實，學生們每天或多或少都有著進步。是一種操之過急的心理，使得我們看不到他們的優點，而把注意力集中到他們的缺點上來。如果我們當教師的能如人與電腦對弈一樣允許學生犯錯，讓他們在失敗中總結經驗教訓，學生前進的.步子會更扎實；如果教師能像電腦一樣不厭其煩地對待每一個學生，經常用“放大鏡”放大他們的優點，就會覺得每個學生都在“長大”，都有著令人欣賞的地方。
教師應該學學電腦軟件的設計，讓每個人可根據自己的實際水平選擇不同難度的學習內容，真正做到因材施教。當學生犯了錯誤，首先想到的是他在哪些地方巳經有了進步，而不是認為他不可救藥；不把所有的學生放在同一水平上作橫向比較，而是把他們與自己的過去作縱向比較，客觀全面地進行分析，我們當教師的要記住：允許學生有失敗，讓他們在失敗后總結教訓摸索前進；要呵護學生細微的進步，讓他們在品嘗成功喜悅的同時增強自信，繼續努力。學生每一次微不足道的進步就如同一絲涓涓細流，但日積月累，細水長流，必將匯成滔滔江河。
美德作文600字 篇4
我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調的一杯熱茶，而謝絕車上坐在身邊朋友的一壺香茗；我們可以輕松地相信朋友不經意的一句調侃，卻對一個素味平生的陌生人的一句忠告感到滿腹狐疑……
世界就是這樣的復雜，復雜地使我們只愿意生活在自己狹小的世界中，不愿意去看看外面的世界，使我們在一次一次的懷疑中失去一次一次的機會。
記得有一次，我在靜靜的小路行走，前方出現了一個黑影，他在一步一步地走進，我打量著他，短頭發，大鼻子，大嘴巴，長的并不好看，他看了看我，因為這一眼，我心中翻騰了：他是誰？想干什么？有什么陰謀？他還在一步一步地走進，突然開口，問我：“小妹妹，這附近的工廠怎么走？”“向前走200米左右，左拐，50米后右拐，250米之后再右拐就到了。”我回答說。“你能不能帶我去，我實在是不知道，而且我是一個路癡。”我的腦海中浮現出電視上那些壞人把小孩引到沒人的地方抓起來，然后賣了。“對不起，我有事兒，不方便帶你過去。”出于害怕，我并沒有帶他去，而是回絕了。
后來才知道，原來他是新搬來住在工廠附近的人，而且那條晚上他很晚很晚才回到家。如果當時我沒有懷疑他，而帶他去了，他是不是就不會這么晚到家了？
其實，我們也可以去信任別人！信任別人其實并不難，只要我們點個頭，說聲謝謝，放下心中的戒備，你會發現，一切的一切，其實并沒有我們想的那樣可怕，其實是非常美麗的，其實是非常值得信任的`。
有很多時候，別人沒有給我們懷疑，而是我們自己的心靈因為戒備而多疑。我們不應該因為感情的生疏，造成認知的誤區。
信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德。讓我們在信任的過程中，快樂而全面地認識這個看似復雜的世界。
美德作文600字 篇5
自古以來，文明是我們的傳統美德和習俗，一個人的文明程度，就能看出這個國家的教育。然而文明在我們生活的時時處處，發生在事情方方面面，我們只要留心生活中點點滴滴，便自然而然的，感覺到它，一個人的文明修養斌不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。
公共文明是社會意識的集中體現，但是，公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上，所以，個人文明才是根本。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉。”所以首先要完善個人修養，人的文明修養斌不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行！
其實文明是一件很小的'事，比如向老師敬禮打個招呼，扔垃圾扔到垃圾桶或上車給老人讓座等……
說到這我想起一個故事，有一次，一個少先隊員下樓時看見一個年邁老奶奶上樓，他馬上讓路并且他扶著老奶奶一步步上樓。等老奶奶回到家，他才下樓。這也不是文明的體現嗎？
還有在我走在路上看見一位小孩差不多5。6歲，他看見地上有垃圾自己便扔到垃圾桶。我當時心里顫抖了一下，就連這么小的孩子都知道文明，那我們這些的學生就連一個小孩也不如嗎？
文明是一次一次積累的，而不是一下子就有的，讓我們表現自己最好的一面，讓人與人之間更近一些吧！
美德作文600字 篇6
寬容是中華民族的一種傳統美德。誰擁有它，誰就會得到別人的尊重。
有一次，我在北京等公交車。當時等公交車的人特別多，其中還有幾位外國朋友。當公交車開過來的時候，人群不自覺地向前擁了一下，其中，一位男子不知被什么東西絆了一下，重重的撞到了前面的一位女士。我不禁為那位男子捏了一把汗：萬一那位女士破口大罵或者吵了起來，那他們倆就把我們中國人的臉丟盡了。什么“禮儀之邦”、什么“傳統美德”將不復存在。可是出乎我意料的是，這位男子對那位女士說：“對不起”，那位女士微笑著回答：“沒關系”。這樣，中國人的臉及中華民族的傳統美德就沒有喪失。這件事使我懂得了寬容別人的重要性。
寬容就像一股清泉，汩汩流入人的心田，消除了人與人之間的隔閡。而有的人不具備這種寬容的美德，他們心胸狹窄，凡事不肯吃虧，不能很好的`與人溝通。寬容是一種美德，留心一下，不難發現，在人際交往中，凡能做到“寬以待人”者，一般都是深受眾人歡迎的人。
有一次，由于周總理又外事活動，需要去迎接外賓，所以打電話讓李師傅來家里理發。李師傅給總理理完發后，就開始刮臉，可是，刮到下頦時，總理突然咳嗽了一聲，碰在了刀刃上，臉給劃了一個大口子。李師傅見此情景，很著急，臉都紅了，忙說“總理，我，真對不起您！”
周總理笑了笑，扯住李師傅的胳膊說：“老李啊，這怎么能怪你呢？都怪我咳嗽沒跟你打招呼嘛！”說著，總理和李師傅都笑了。
就像周恩來這樣的好總理，待人寬容，平易近人，怎能不受到全國人民的愛戴與尊敬？
我們不能根據一兩件事來判斷一個人的好壞善惡。我們應該有寬廣的胸懷，去寬容地對待朋友，對待身邊的每一個人。親愛的同學們，讓我們發現寬容，也學會寬容吧！讓我們學會寬容地對待這世界上的每一個人，每一種事物！那么你會發現世界是多么的美好，生活是多么的美好！
美德作文600字 篇7
生活恍若一個巨大的盒子，里面裝滿了各種不可思議的經歷與事件，每個事里都蘊含了大大小小的道理或感悟，只要你睜大眼睛，細心觀察，就會發現許多有價值的東西。
上個星期，5歲的調皮表弟來我家玩，看著一雙機靈的水晶般的大眼睛，我又愛又恨，沒辦法，誰叫小表弟也有著十分不可愛的一面，例如：調皮。“女兒，去幫我買包鹽來！廚房里的媽媽傳來聲音，我無奈的答應，對小表弟說：“姐姐要去買鹽，等下你就一個人玩，要乖哦！累了就看電視。表弟睜著純真的眼睛看著我，懂事的點點頭，我放心的走了。
五分鐘后，當我急匆匆地跑回家時，看到了一片狼籍的客廳時，心中的怒火猛然燃起，我生氣地對表弟喊，不是叫你乖乖地玩嗎，你怎么又不聽話？”表弟委屈地低下頭，眼睛里蓄滿了淚水，我看了看魚缸，發現我喜歡的金魚一個個都被表弟弄死了，而且死相頗慘。“表弟，我的.金魚是怎么回事？”我冷淡的問。“我我剛剛給它們喂了很多魚食，但又怕它們吃太多了，所以我就捏了捏它們的肚子，看它們吃飽了沒有，誰知道就成了現在這樣了”“那烏龜呢？”望著“爬”到沙子上面的烏龜和地上一大片金燦燦的沙子，我強忍著怒火問。“今天的太陽很暖和，我想讓小烏龜也出來曬曬太陽啊。”表弟抬高了頭，水靈靈的大眼睛望著我，我的怒火很快就熄滅了，望著表弟單純無暇的眼睛，我發現里面有種善良的光芒在流淌，有種單純的色彩在綻放。我拍了拍表弟的頭，平靜地說：“那我們一起讓烏龜去曬太陽吧！”表弟興奮地亂跳，小心翼翼地捧著裝著烏龜的盒子，放在了陽臺上。午后的陽光輕輕的灑在烏龜上，烏龜舒適地閉上眼，表弟在一旁笑粲如花……
調皮的表弟雖然不太乖，但他卻有著單純的善良，這善良，希望表弟能一直擁有，直到成為他最珍貴的寶物。
我發現了表弟的善良，因而也發現了他的可愛之處，我相信，如果每個人都有一雙善于發現的眼睛，那么世界將會更和諧，更美好！
美德作文600字 篇8
忘我是一種美德陜西省延安市延長縣小學六年級一班高楠在森林深處住著一位十分美麗的姑娘，她美如天仙，可是眼睛卻看不見。森林里的”小居民”們經常幫助她。
一天早晨，天上下著瓢潑大雨，動物們都不敢出門，可是今天早晨，兔寶寶不見了。兔媽媽快急瘋了，這件事很快讓盲姑娘知道了。盲姑娘打著雨傘正準備出去找兔寶寶。小狗打來了電話：“喂，是盲姑娘嗎？我勸你不要出去，小心遇到危險。”“不行，兔寶寶經常幫助我，現在她有困難，我也要去幫助她。”盲姑娘說完就打著雨傘出門了，當她走到小橋邊時，一個怪獸出現在盲姑娘面前。盲姑娘什么也看不見，但她用聽到的腳步聲和號叫聲可以判斷，站在她面前的是一只怪獸。兔寶寶在怪獸的手里掙扎著，喊叫著。盲姑娘聽見兔寶寶的叫聲，很著急，可她又看不見，怎么辦呢？這時怪獸說：這位姑娘長的如此美麗，吃掉怪可惜的，如果你愿意，可以用你的生命來換回這只兔子。盲姑娘毫不猶豫的答應了。怪獸放了兔寶寶，兔寶寶忙回去報信，動物們不顧一切冒著大雨趕到了小橋邊。可是晚了，一切都晚了，一道金光從盲姑娘面前劃過，她倒下了。動物們哭泣著把盲姑娘抬回了家，不一會兒，盲姑娘蘇醒了，她還沒有死。一個天使出現在盲姑娘面前，天使微笑著說：“上帝被你的`善行打動了，同情你，又給了你一次生命，你要好好珍惜，你很善良，做了很多好事，上帝還給了你一雙明亮的眼睛，希望你能做更多的好事，森林里會因為有你而變的更美好的。”說完，天使不見了。這時，盲姑娘看見了，她看見了圍在她身邊的小動物們，看見了一切。
雨停了，太陽公公露出了笑臉，藍藍的天空飄著幾朵白云。姑娘回到了自己的家里，從此和動物們過著幸福快樂的生活。
舍己為人是一種美德，如果每個人時時刻刻都為別人著想，那么世界上不再會有戰爭，世界將會是和平的，是溫暖的。
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