美德在我身邊作文18篇[優秀]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的美德在我身邊作文，希望能夠幫助到大家。

美德在我身邊作文1

　　美德是什么？有人說：“不亂扔垃圾”；有人說：“是在別人需要時，助別人一臂之力”有人說：......問起來，誰都知道，可你想過沒？這些你做到了幾項？又有多少沒做到？沒做到的肯定占多數，因為當你有垃圾時，即使垃圾箱離你只有一步之遙，你的惰性也會讓你考慮隨手扔掉。接著便是激烈的思想斗爭，只有戰勝惰性，你才配得上“美德”二字。

　　接下來的故事同樣令人深思：一天，我們全家去公園玩。才來沒多久，就遇上了掃興的事情，兩個小青年坐在橋頭，吃著東西，還把一些果屑和包裝袋扔進河里，愜意極了。疾惡如仇的姐姐上前勸阻，可他們不理不睬，還說：你有什么資格管我們？”這時引人深思的一幕出現了，一個大約兩歲的小孩手里拿著糖紙在媽媽的'引導下一步步蹣跚的向前走，還摔了一跤，他爬了起來繼續向前走終于把糖紙放進了垃圾桶。他朝媽媽笑了笑，那笑容是多么的天真、多么的純潔。一旁的那兩個小青年看得目瞪口呆，無地自容。

　　我覺得只要我們克服惰性，美德就在我們身邊。

美德在我身邊作文2

　　一個陽光明媚的星期天，我做完了老師布置的家庭作業，想下去玩一會兒，得到媽媽的允許后，便隨手拿了根冰棍，到樓下小區廣場玩去了。

　　走到樓下的'大廣場，我撕了冰棍就吃，將冰棍紙隨手一扔，跑去和同學玩去了。

　　過了一會兒，我聽見有人喊：“大姐姐，大姐姐……”我轉身一看，一個七、八歲的小女孩向我跑來，氣喘吁吁的說：“大姐姐，你的垃圾。”我看了看，咦？這不是我剛才扔的冰棍紙嗎？我愣住了，心想：真是個多管閑事的小女孩啊！可我又想這確實不太好。這時候，我看見前面有一個滿頭白發的環衛工人。我仔細一看，哦，還是個老奶奶。她頭上全是汗，身上也全濕了。她撿了很多的垃圾，有煙嘴、塑料袋、廢紙、易拉罐……我想：要是所有人都講衛生，環衛工人既不會這么累，我們也可以在一個更干凈衛生的環境中生活那該多好啊。想到這里，我立刻把冰棍紙放進了垃圾桶。

　　小女孩看到我這么做，沖我露出了燦爛的笑容。其實，美德時時刻刻就在我們身邊，它可能只是一個彎腰、一個微笑……

美德在我身邊作文3

　　一個晴朗的星期天，我在公共汽車上親眼目睹了這件事。有人正在談論這人間的愛、美德太少了！我卻想告訴他們說：如果你仔細看一看，你會發現原來美德就在我們身邊。

　　一路上，望著窗外優美的景色；金燦燦的一片稻海，潺潺的溪流清澈見底，碧綠的山林正在匆匆往后飛，飛，飛……

　　我正陶醉于這窗外美景時，突然傳來了一聲“咔嚓”的聲響，上來了一個白發蒼蒼的老奶奶，只見她一頭銀發，眼眶邊的.皺玟像深陷的溝渠，身體極其虛弱。可是這會兒車上坐滿了人，老奶奶該怎么辦呢？

　　當時，我的腦子里有了兩種想法：第一，給老奶奶讓座，可我到目地還有很遠呢......第二，我還沒來得及思考耳邊就響起了一個沙啞的聲音：“來，到我這邊來坐吧！”我回頭望去，發現說這句話的人竟然是一位老人！

　　老奶奶坐下后連連向那位老伯致謝而老伯卻只說了一句話“我做的只不過是舉手之勞。”我剛想上前去詢問老人的名字他就下車了。后來，司機問道：“剛剛是兩位老人在讓座位，你們這些年輕人呢？”頓時車內鴉雀無聲......

　　今天的親眼目睹，讓我真實的體會到“美德就在我身邊！”同時也深深觸動了我，從心理出發，從行動開始，從我做起，我正式加入美德行動中！

美德在我身邊作文4

　　我有一個樂于助人的朋友，他叫鄧博文。

　　有一次，他說他爸他媽不來接他，讓他乘公交車回家。不一會兒，來了一輛公交車，他迅速上車了，他看見一位老爺爺摔倒在地，連忙下車扶起老爺爺，便攙扶老爺爺上公交車，他還把剛才自己的座位讓給了老爺爺，那位老爺爺十分感動，連忙夸他是個好孩子。

　　還有一次，鄧博文和我還有另一個朋友去體育場鍛煉身體。在路上，我看見水龍頭沒關，燈博文連忙去關水龍頭，另一個朋友阻止他說：“這個水龍頭沒關是大人的事，跟我們沒關系。”鄧博文生氣了：“水是多么重要你應該知道，而且我國又是極度缺水的國家，浪費一滴水，都是很可恥的.行為，難道我們連幾秒鐘是時間都沒有嗎？”我和另一個朋友慚愧的低下了頭。

　　我的朋友鄧博文就是這樣一個樂于助人，非常懂事的學生。

美德在我身邊作文5

　　我們中華民族是一個非常古老的民族，它有著五千年的博大文化，流傳著許多良好的傳統美德：尊老愛幼，節約用水，拾金不昧，見義勇為。

　　說到尊老愛幼，我國的“孔融讓梨”想必大家都知道，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自己，爸爸問他為什么，他說哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛幼，那我們呢？難道可以無動于衷嗎？每個人都有自己的父母，我們應該孝敬他們，每天看見他們忙碌的.身影，難道不應該為他們做一些事嗎？我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話，幫助他們消除一天的疲勞。

　　說到助人為樂，我深有感觸。每當我需要別人的幫助時，總會得到大家的鼓勵與幫助。記得有一天，我的作文寫得不錯，老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話，心里像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，緊張得一句話也說不出來。后來，老師帶領大家向我鼓起掌來。我定了定神，像吃了顆定心丸，大聲地朗讀了出來……說到見義勇為，我在報紙上看過，一個小男孩為了解救落水的兒童，竟犧牲了自己的生命。還有許多見義勇為的例子。英雄們在危險面前，毫不畏懼，置生死于度外，這種精神讓人敬佩不已。

美德在我身邊作文6

　　在我們的眼中也許幫助別人實現愿望的全是阿拉丁神燈，戰勝壞人拯救世界的全是超人，而上電視欄目的也全是大明星，但是現在我卻了解到其實所謂的神燈，超人，明星都是不虛幻的，真正的助人者更多的是我們周圍平凡的人們。

　　或許就像這本書封面中圍繞著同學們的四句話：身邊的孩子，真實的故事，文字的表達，永恒的感動。這是我最真實的心聲。這本《模擬外交官》記錄了美德少年們的.事跡，如：“拾荒佬”王思源，“快樂天地”張妞等十幾位美德少年。其中我感受最大的是“拾荒佬”王思源。王思源是一位普通的小學生，他與常人不同的是：他每到放學后，都習慣性的去撿垃圾，而且一撿就是幾個小時。因此，他遭到一些人的輕視，甚至有人給他編打油詩，可是他還是堅持自己的“夢想”。

　　很快，他的愛心感染了身邊的同學。連最調皮的同學也幫他拎袋子。到畢業典禮結束后，他統計了一下，竟有800多元！令人不可思議的是，他把大部分錢都捐給了紅十字會。他的這種品質，常人沒有，這就是一種美德。我們一定要向他學習，成為一個有著美德精神的人。美德，其實就在我們身邊。我們一定要做一個敢于奉獻的人，否則你就是一個靠社會生活的人，一個永遠都不可能成功的人。

美德在我身邊作文7

　　美是每個人必備的品質。幫助他人是一種美德，孝順父母是一種美德，樂于助人也是一種美德，所以說美德無處不在。

　　周五放學，我和幾個同學一起回家，那天淅淅瀝瀝地下著雨。然后我們幾個打著傘去公交站點，發現公交車已經離我們有十米遠了，糟糕！不僅公路上全部都是積水，而且這時天也已經黑了，再等下一班車也不知道要到什么時候，我心里暗暗祈禱好心的司機能停下來。結果，奇跡出現，公交車司機竟然倒了回來，我們高興極了，陸陸續續地上了公交車。見了司機連忙致謝，司機說：“快坐好吧！沒多大事。”我們相視一笑，心里暖暖的。

　　司機的行為影響著我，我也要做樂于助人的人。記得有一次，我同學的.公交卡丟了，我把我的公交卡借給了他，到了第二天，他給了我5角錢，我沒有要。他把我的公交卡還給了我，他對我說：“謝謝你借我公交卡，要是我沒有公交卡，就沒辦法回家了。”我笑著說：“沒事，樂于助人是美德。”

　　其實，美德就發生在我們身邊，愿我們每一個人都能把身邊的美德發揚光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。

美德在我身邊作文8

　　今天，外婆給我講了一個故事。

　　“那天，外婆坐公交車回家，看到一對夫妻帶著小孩分別坐在三個座位上。過了幾站，車上的座位已滿，這時，上來了一個老爺爺，他們趕緊叫那個孩子坐在他爸爸身上，把那個座位讓給了老爺爺。又過了幾站，車上更擠了，這時，上來了一個老太太。那位母親立即站了起來，把座位讓給了那位老太太。”

　　聽完了這個故事，我想：這對夫妻一定是一對品德很好的夫妻。法國的孟德斯鳩曾經說過：“在一個人民的國家中還需要一種推動的樞紐，這就是美德。”美國的比徹曾經說過：“衡量一個人是高貴還是低賤，要看他具有什么樣的品質，而不是看他有多少財富。”是啊，美德的確是世界上最美好、最值錢的東西。那對夫妻得到了這份財富，他們就應該受到我們的尊敬。

　　不要看這件事只是一件小事，但它反映了一個人的品德。我想：美好的品德不一定要從一件件大事上反映出來，小事也能證明一個人的.品德是好是壞。美德是精神上的寶藏，美德是靈魂的健康，美德是世間最美好，最有價值的財富。“有德則樂，樂則能久。”一個人做了善事，自己也能得到快樂。我們要從小事做起，因為美德就在我們身邊。

美德在我身邊作文9

　　美德在我身邊，它如春雨般滋潤我的心田，如太陽般溫暖著大地，如小草般謙虛樸實……

　　今天上午，我在電視上看到一位外國朋友拍攝了一些畫面，其中有一個畫面是這樣的：一位手拄拐杖的老奶奶吃力地從馬路旁向中間人行道走去。忽然，老奶奶摔倒在地，一位路過的好心人立即飛奔到人行道上，扶起了老奶奶，先是詢問傷了沒有，后來因為不放心，就背起老奶奶直朝醫院奔去。直到確信老奶奶的確沒有事了，他才跟老奶奶告別了。由此我們可以看出：即使國籍不同，但只要每個人都能擁有一顆美好的心靈，我們都可以結為一個和諧的大家庭。美德就在我身邊！

　　美德就在我身邊，“最美打工妹”——紹芳，她只不過是一位25歲的.年輕女孩，居然想去資助一位貧困孩子。可大家知道嗎？當紹芳她只身一人在一家美容院打工。她還是照常每月攢下100元錢資助那位貧困孩子。后來，紹芳結婚了，但資助仍然繼續。這件事被一位網友傳到了網上，于是大家都親切地稱她為“最美打工妹”！

　　只要我們每一個人都能獻出自己的一片愛心，世界就將變成美好的人間。

美德在我身邊作文10

　　語文老師說：“世界上不缺少美，時我們的眼睛缺少發現。今天我見到的這一幕，正證實了老師說的那句話。”

　　這一天，天空好像不開心，下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家里沒事做，就出來散散步。忽然，我看見墻角上有一只蜘蛛，好像很忙碌，不知在干什么，所以我想一探究竟。我剛想攙著妹妹一起去，妹妹就拉著我的手說：“姐姐，我討厭蜘蛛。”所以我只好讓妹妹在原地等我回來。

　　我迫不及待地跑過去，聚精會神的觀察，蜘蛛原來在織網啊！正當我看的津津有味的.時候，一個石子飛過來，妹妹喊道：“姐姐小心。”我連忙把頭低下來，問妹妹為什么要這么做。妹妹說：“我討厭蜘蛛。”這下壞了，雖然我逃過此劫，可蜘蛛網卻被砸了個大洞，我想那只蜘蛛一定會很灰心。沒想到它依然爬起來繼續編織。

　　就快要到編好的時候，忽然一陣強風吹過，又把蜘蛛網給吹破了，這次蜘蛛一定沒有信心再起來了吧。沒想到它的身影又再次出現在破碎的蜘蛛網上。

　　這一幕我很感動，連小小的蜘蛛也擁有“美”。它堅強不缺的精神，難道我們不應該學習嗎？以前我一遇到困難就退縮，今后我要向蜘蛛學習，學習它堅強不屈的精神。

美德在我身邊作文11

　　那還是三年級的事情，但是讓我記憶猶新。

　　一天放學后，我背著書包回家。就在我快到家時，碰到了一位老爺爺和一位老奶奶。

　　老爺爺和老奶奶看上去年紀很大了，老爺爺不知得了什么病不能自己走路，老奶奶就推著老爺爺慢悠悠地向前走著。就在他們快走到一個坑里時，(因為那時的路很不好)，我趕緊上前給老人說了一聲：“老奶奶前面有坑！”估計是老奶奶沒聽見，她仍然繼續向前，最終跌了進去。

　　我親眼目睹了這一幕，心里很不是滋味。我本以為旁邊路過的成年人會過去扶一把，誰知，他們都在看了一眼之后匆匆離去了。“這些人真是可惡，你們不扶，我去扶！別以為我只是一個小孩子什么也不懂！”我在心里抱怨著這些不尊老的'人，急忙上前去扶老人。我先把三輪車扶起來，然后又把老奶奶攙了起來，接著，我和老奶奶一起又把老爺爺扶了起來。等他們安頓好后，老奶奶看著我感激萬分地說：“謝謝你小姑娘，你比這些大人都要懂得尊老，真乖！”“不用謝，這是我應該做的！”我沖老奶奶羞澀地笑了笑，匆忙離開了。

　　雖然那天我很累，但是我幫助了別人，我自豪，我驕傲，心里就像吃了蜜一樣甜！

美德在我身邊作文12

　　在我們每個人的身邊，都有許多美德、美事。

　　有一次，我和媽媽正在逛街。突然，我聽見那邊傳來一聲“啊”的聲音。一看，有許多人圍在一旁觀看這情景。我懷著好奇的心情也鉆進了人群中，一看人群當中有一位老太太倒在地上，不遠處還停著一輛車，車上的小伙子一看那老太太跌倒了，就立即跑進人群中想扶起老太太。我很好奇這兒究竟發生了什么。旁邊的.一位中年男子對我說：“我剛才正在街上散步，突然有一輛車撞了過來，這位老太太就暈倒了”。我心想：到底是不是他把老太太撞暈了的？畢竟我也沒有親眼所見，所以心中仍然有些不相信這位中年男子的話，覺得他只是在撒謊。

　　過一會，當大家都沉醉在對這個小伙子發表意見的時候，一個人大聲喊道：“快看！”我們迎聲看向小伙子和倒在人群中的老太太。只見小伙子叫醒老太太，把老太太扶了起來就騎車走掉了。旁邊的一位男士說：“現在的年輕人可真沒有責任心啊，撞完人還想跑”這時，一們老大爺說話：“你們都誤會他了，其實他是看見老太太暈倒了才來扶她的，根本沒有撞倒她”。聽了這話，我們頓時感覺十分羞愧。

美德在我身邊作文13

　　從那時開始，我就知道美德在我身邊，只要你用心去觀察、去發現，你就可以發現身邊的美德。

　　我是從上小學起，看到了這樣的一位大哥哥。那位大哥哥，我想現在已經上初中了吧。

　　有一天在馬路上看到了一只小狗，小狗左看看，右看看，不停地東張西望，可就看不到主人，那位大哥哥看了看，原來是那只流浪狗要過馬路。馬路上車來車往，小流浪狗直往馬路對面跑，眼看就要被迎面而來的小汽車撞的一瞬間，那位大哥哥把小狗抱起，遠離了危險。大哥哥把小流浪狗帶回家，給它吃的`給它喝的，還給它洗了一把澡，立即就像變了人似的，非常的可愛。于是就和它玩了起來。他們玩的非常好，玩了幾個星期，大哥哥照顧的很好。

　　突然有一天小狗生病了，他立刻把小狗帶到醫院去看病，醫生告訴大哥哥，這只小狗發燒了，治好要100元錢。大哥哥毫不猶豫的把自己平時存下來的錢給醫生，醫生把小狗的病治好了，大哥哥很高興。從此以后，大哥哥成了小狗的主人了，他們的關系更加默契了。

　　原來美德就在我們身邊啊！

美德在我身邊作文14

　　或許你們都見過九寨溝美不勝收的風景，或許你們都見過天堂般的西湖，但是你們可能不知道，在生活中也有很多“美”。

　　美有很多含義，我說的“美”其實是指人品“美”，不是指美麗的風景。品質很好的'人不一定是知識很多的人、習慣很好的人和能力很強的人，簡單一點來說，是指思想好的人，思想的正能量擴散到品質的人。古今中外，歷史上有數不清的品質很好的人，那些人非常受人民和群眾的歡迎，不過那些人也對自己做出的事不后悔，也不惜一切金錢和榮譽為人民和社會做出貢獻和幫助，也寧愿為國家做出好事和犧牲。

　　我也想做一個品質很好的人。我現在發現做一個人品很好的人其實并不難。比如說：善良、孝順、樂觀、誠實、勇敢……，雖然這些美麗的詞語都不一樣，表現也不一樣，但是起碼有一點是相同的，它們都是正義的、正直的、主流的，是無法被邪惡給推翻的！

美德在我身邊作文15

　　我的家是一個大家庭，家里年紀最大的太奶，今年己經89歲了。太奶的身邊一直很好，她平時喜歡讀書看報，而且非常關心我的.學習。可是從去年開始，太奶奶就開始有一些小病，接連不斷。

　　身子一向硬朗的太奶并沒有太在意，誰曾想今年正月十五就一病不起，大腦的神經受到了壓迫，右邊的一半身子己經不能動了，連語言也出現了障礙。我的爺爺和他的幾個弟弟妹妹們就擔起了照顧太奶奶的任務。太奶血糖高，有糖尿病，爺爺就想辦法給她做面食；太奶需要營養，爺爺就常把胡蘿卜、柿子和草莓做成汁喂給她；太奶嗓子發炎，不能咬碎、吞咽食物，爺爺就把飯做成小丁或細絲喂給她太奶奶現在大小便失禁，無法控制，爺爺、奶奶們便一次次給她收拾，而且不感到臟，認為這是自己應盡的責任。那一次我去太奶家，喂給她草莓汁喝，我分明看到了她嘴邊的一抹微笑。

　　中華美德，就是這樣的。我們在出生時，都受到父母和母親無微不至地關心和照顧。反過來，父母年紀大了，為什么會有人遺棄他們呢，羊還有跪乳之恩，鴉亦有反哺之義，不懂得孝敬老人的人，禽獸不如。如果我們尊老愛幼，那么擁有五千年歷史的泱泱大國的中華美德就會代代傳承下去，永遠刻在我們心頭。

美德在我身邊作文16

　　品德，是一種力量，更是一種財富。一個有品德的人，就會被人稱贊，尊重和信任。在當今社會上許許多多的人，為人誠懇，腳踏實地。他們一直延續著中華民族傳統美德，他們的行動點亮了這個世界，就如茫茫夜晚中的一盞明燈，在指引著我前行。

　　還記得在一次休假的時候，我和爸爸一起去書城買書，在公交車上，一位阿姨站在門邊，卻不見有空位置，看她的肚子很大，我猜她是孕婦吧。可是所有人都靜靜的坐在位子上，一聲不吭的望著窗外，沒有人理會她。在公交車的后面，有一個十一二歲的孩子，他看了看她，心里有絲許猶豫，是讓還是不讓？經過多次的思索，最后他做出了一個明確的決定，緩緩地走到了孕婦的`面前，并有些羞澀的說：“阿姨，你坐那里吧”。這時車里響起了熱烈的響聲，不少人都紛紛贊揚他的品德，而我心里卻受到了無盡的暖流，就像喝了一杯熱茶一樣，有一種說不出來的感動。這個孩子行為讓我頗受鼓舞，我要向他學習，將這種良好的品德傳承下去。如果這個世界上，人人獻出一點愛，整個社會會更加美好。

美德在我身邊作文17

　　榜樣的力量是無窮的。在我們身邊，就有這樣的榜樣少年。

　　“特此表揚陳自然同學拾金不昧，主動找到失主。”這是學校升旗儀式的最后一句話。說起來也真是慚愧，因為和他相比我又是多么渺小。她叫陳自然，一個二年級的小學生。就在上個星期，她拾到了幾十塊錢。然而她的`臉上并沒有笑容，反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過去問她。然而她幾句質樸的語言讓我目瞪口呆?“丟錢的人一定著急了，我得給他送回去。”我的臉“刷”一下紅了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節體育課，我在操場上閑逛無意中看見了一枚一元硬幣，我環顧一下四周有沒有人，然后以迅雷不及掩耳之勢拾起，掩人耳目地放進口袋。陳自然面對幾十塊錢都不為所動，我有怎能不感到臉紅呢？我現在是多么懊悔，拾金不昧的傳統美德都葬送在我這了。陳自然，我真要為你豎起大拇指，你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧，爭當美德少年。

　　美德是每個人必不可少的品質，它時時刻刻都天我們的身邊出現。只要我們擁有善于發現美的眼睛，并付諸于行動，這個世界將會更加美好。

美德在我身邊作文18

　　有一位叫小明的孩子，他有一顆善良的心。一天，他在回家的路上發現一個老人摔倒在地，立即上前幫助他起身，并送他回家。這個故事讓我感受到了小明的仁愛之心。

　　小明的善舉并沒有止步于此。有一次，他看到街上有一只流浪貓，瘦弱無比。他立即買來食物，喂養起了這只可憐的貓咪。這個故事讓我看到了小明的關愛之心。

　　不僅如此，小明還積極參加社區志愿者活動。他每個周末都會抽出時間幫助那些需要幫助的人們。他到養老院陪伴老人，到孤兒院陪伴孩子們。這個故事讓我明白到小明的奉獻之心。

　　小明的美德故事還有很多。例如，他在學校經常主動幫助同學們解決問題，不計較個人得失。他還經常垂青弱者，關心他們的困難，盡力幫助他們渡過難關。這個故事讓我深刻感受到小明的友愛之心。

　　小明的美德故事給了我很大的啟示。他的.善良、關愛、奉獻和友愛之心讓我看到了一個真正的英雄。看到他的故事，我也想成為像他一樣的人，用自己的行動去影響身邊的人們。

　　通過小明的美德故事，我們可以理解到世界上并不缺少善良的人。他們用自己的行動傳遞愛、溫暖和關懷。他們就是那些在日常生活中無私奉獻的人，值得我們去學習和尊重。

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